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2022開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )600字作文四年級
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2008年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。由于2016年開(kāi)學(xué)第一課暫未開(kāi)始，優(yōu)秀作文給你提供了往年的相關(guān)作文，供你參考：
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )600字
9月4日晚，我觀(guān)看了《2015開(kāi)學(xué)第一課》，深深感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。
節目中邀請了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。
一封遲來(lái)的家書(shū)，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對祖國的這份愛(ài)，讓英雄們忍受分離的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團聚。
“王二小”是家喻戶(hù)曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著(zhù)他的英勇事跡�！堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪(fǎng)并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細致入微地重現“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò )。
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號召，明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰的精神財富。
沒(méi)有那些沒(méi)有當初的英雄們的熱血奮戰，哪來(lái)我們今天的幸福生活啊!我們應該打心里佩服這些為了國家，為了人民艱苦奮斗的老戰士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠的英雄。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )600字
9月1日是開(kāi)學(xué)第一天，我們全校統一收看了CCTV1播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫主持，主要講了許多名人的夢(mèng)想，以及實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中所遇到的困難。顯示出了名人們堅持不懈、不畏困難的精神。
李連杰的夢(mèng)想是將武術(shù)傳遍中國。在他11歲那年，獲得武術(shù)比賽的冠軍，美國總統對他說(shuō)：“你功夫這么好，來(lái)做我的保鏢吧!”而李連杰則說(shuō)出了一句驚人的：“我不會(huì )保護一個(gè)人，我會(huì )保護13億中國人!”這句話(huà)很難讓人相信是出自一個(gè)11歲孩子的口中。一個(gè)人想要有所成就，就要有夢(mèng)想和志氣，在加上努力，李連杰不就成功了嗎?
馬云是“阿里巴巴”網(wǎng)站的創(chuàng )始人，在他和同伴創(chuàng )建淘寶網(wǎng)的時(shí)候，沒(méi)有人相信他們會(huì )成功，甚至有人說(shuō)：“如果馬云一行人能創(chuàng )建好淘寶網(wǎng)，那么他的名字就倒過(guò)來(lái)寫(xiě)!”可見(jiàn)當時(shí)的社會(huì )狀態(tài)對馬云一行人來(lái)說(shuō)是多么的不利。但馬云沒(méi)有放棄，他有著(zhù)自己夢(mèng)想：創(chuàng )建淘寶網(wǎng)!馬云在夢(mèng)想和努力后，在眾多人詫異的眼神中，不但創(chuàng )建了淘寶網(wǎng)，還創(chuàng )建了著(zhù)名的“阿里巴巴”網(wǎng)站，可見(jiàn)夢(mèng)想的力量是多么強大!
無(wú)論是李連杰還是馬云，還是那些成功的偉人，他們都有夢(mèng)想，并借助夢(mèng)想的力量，通過(guò)努力去實(shí)現它，最終成名。“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!”不管是正常人，還是殘疾人，都會(huì )有夢(mèng)想。劉偉是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人，也是個(gè)業(yè)余鋼琴家。鋼琴是為手創(chuàng )造的，而劉偉把鋼琴變成了教的樂(lè )器，用腳趾彈出了美妙的音樂(lè )。殘疾人沒(méi)有錯，他們也能有夢(mèng)想，也都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，一切不利條件都能被克服，只要你有夢(mèng)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧，前進(jìn)的道路上總會(huì )有坎坷，但我們一定能過(guò)得去，只要你有夢(mèng)想，你生活的每一天都是美好的，同學(xué)們，奮斗吧，夢(mèng)想不再遙遠!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )600字
昨天下午第五節，我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀(guān)看著(zhù)，第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量，需要發(fā)現，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做，保持安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會(huì )多一份逃生的希望。所以我們要多長(cháng)一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅要發(fā)現、挖掘自己的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自己的堅持，終于七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)�？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了，只要堅持，就一定能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習，學(xué)習她那種堅持，在遇到困難時(shí)堅持不放棄，不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
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