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高考考風(fēng)考紀心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-09 17:00:31 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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高考考風(fēng)考紀心得體會(huì )(通用5篇)

  學(xué)生的誠信意識、誠信品質(zhì)、誠信行為,關(guān)系到良好的社會(huì )風(fēng)尚的培育,在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來(lái)。下面由yjbys小編為大家帶來(lái)的高考考風(fēng)考紀心得體會(huì ),歡迎大家閱讀與借鑒!

高考考風(fēng)考紀心得體會(huì )(通用5篇)

  高考考風(fēng)考紀心得體會(huì ) 篇1

  考風(fēng)考紀,不僅是提高人民教育質(zhì)量,培養高素質(zhì)人才的重要 保證,而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證?硷L(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,甚至還會(huì )影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀,是一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題。我認真學(xué)習考風(fēng)考紀方案,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì ):

  一、加強思想教育,引導學(xué)生行為。

  學(xué)生是教學(xué)的主體,加強考風(fēng)考紀教育,抓好學(xué)生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責任;號召同學(xué)們誠信考試,以誠實(shí)守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過(guò)集中的學(xué)習,使學(xué)生深刻認識到觸犯校規校紀的嚴重性。

  二、加大管理力度,規范學(xué)生行為。

  嚴肅考風(fēng)考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執行力,當場(chǎng)違紀,當場(chǎng)處理,當場(chǎng)公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗,誠信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時(shí)基礎打好了,考試違紀的現象自然也會(huì )減少。

  三、加強監考人員的公平、公正、公開(kāi)性,做到一個(gè)標準、一視同仁。

  因為同一科考試有的考場(chǎng)監考人員緊,有的考場(chǎng)松,顯失公平,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習好的學(xué)生罵監考老師無(wú)能、管理嚴格的`考場(chǎng)學(xué)習相對后進(jìn)的學(xué)生罵監考教師過(guò)分。 四、輔導員明確立場(chǎng),積極引導學(xué)生思想導向。教育學(xué)生考風(fēng)考績(jì)在城建學(xué)院主流是好的,將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導,同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型,在行動(dòng)上獎優(yōu)罰劣。培養鍛煉學(xué)生的好壞認知能力,知道何謂好,何謂壞,知道好的肯定會(huì )受到表?yè)P,差了也一定會(huì )受到批評,使學(xué)生們的心理平衡,端正學(xué)生的榮辱觀(guān)。

  五、考題內容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開(kāi)放式的考題,讓學(xué)生在考試中更注重對概念和知識的理解,結合思考,創(chuàng )新解答考題。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現實(shí)的意義等開(kāi)放性、創(chuàng )新性的考題,理工科類(lèi)試題也同理。同時(shí),借鑒近幾年英語(yǔ)四、六級考試中題目、答案排序多樣化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。

  六、口頭教育與書(shū)面教育相結合

  在對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀班團會(huì )教育的同時(shí),責成每位學(xué)生簽訂考試不違紀誠信承諾書(shū),以避免考風(fēng)考紀教育留下死角。

  七、對曾經(jīng)考試違紀并受到處分但情節較輕的學(xué)生,不拋棄、也不放棄。

  但應將此類(lèi)學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生,并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊,在接納違紀學(xué)生,幫助已違紀學(xué)生繼續完成學(xué)業(yè)的前提下,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話(huà)將談話(huà)記錄裝訂成冊,詳細記錄談話(huà)的時(shí)間、地點(diǎn)、談話(huà)的內容,便于向學(xué)生家長(cháng)反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。

  好的考風(fēng)才會(huì )有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸的心理應付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復習,一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。 在復習備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),勇于探索。營(yíng)造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)習風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì )需要結合起來(lái),拼搏進(jìn)取。

  通過(guò)考風(fēng)考紀學(xué)習,我端正了學(xué)習態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng),自覺(jué)遵守考紀,必將在高考中取得好成績(jì)。

  高考考風(fēng)考紀心得體會(huì ) 篇2

  作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導工作中,深刻認識到社會(huì )和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生,只有從本質(zhì)觀(guān)念和細節行動(dòng)上做足功課,才不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上。

  針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現象,經(jīng)分析,作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習成績(jì)中下等的潛能生,出現此類(lèi)問(wèn)題,大致有如下幾方面原因:第一,存在“考前不學(xué),臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著(zhù)僥幸心理,認為只要抄技好手段高,成績(jì)就可以不勞而獲,誠信缺失。第二,抓到考試違紀學(xué)生的處罰力度和最終處理意見(jiàn)在落實(shí)程度方面還存在不足。第三,考試內容設計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生,畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過(guò)考風(fēng)考紀教育等措施,強化學(xué)生的誠信意識,在上予以保證,杜絕學(xué)生考試違紀作弊現象,樹(shù)立正確向上的學(xué)習風(fēng)氣,加強學(xué)風(fēng)建設。

  因此,針對以上出現的考風(fēng)考紀問(wèn)題,結合個(gè)人工作實(shí)際,提出幾點(diǎn)建議:

  一、加強思想教育,引導學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體,加強考風(fēng)考紀教育,抓好學(xué)生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責任;號召同學(xué)們誠信考試,以誠實(shí)守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過(guò)集中的學(xué)習,使學(xué)生深刻認識到觸犯校規校紀的嚴重性。

  二、加大管理力度,規范學(xué)生行為。嚴肅考風(fēng)考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執行力,當場(chǎng)違紀,當場(chǎng)處理,當場(chǎng)公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗,誠信是一生的承諾;考試失敗還有補考機會(huì ),但一旦作弊將失去學(xué)位。另外,結合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據查課記錄,詳細記載每名學(xué)生的上課出勤情況,同時(shí)嚴格執行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時(shí)基礎打好了,考試違紀的.現象自然也會(huì )減少。

  三、加強監考人員的公平、公正、公開(kāi)性,做到一個(gè)標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場(chǎng)監考人員緊,有的考場(chǎng)松,顯失公平,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習好的學(xué)生罵監考老師無(wú)能、管理嚴格的考場(chǎng)學(xué)習相對后進(jìn)的學(xué)生罵監考教師過(guò)分。

  高考考風(fēng)考紀心得體會(huì ) 篇3

  為進(jìn)一步加強學(xué)生的考風(fēng)考紀,共同構建誠信校園,保證期末考試順利進(jìn)行,近期,動(dòng)醫學(xué)院開(kāi)展一系列教育活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)習新刑法修訂案、線(xiàn)上線(xiàn)下結合教育、召開(kāi)黨員干部代表教育大會(huì )等活動(dòng),將“嚴肅考風(fēng)考紀深入傳遞到學(xué)生群體中,營(yíng)造良好考風(fēng)考紀氛圍。

  讓考風(fēng)考紀成為不可觸碰的底線(xiàn)。今年11月1日起,《刑法(修正案九)》開(kāi)始施行,將考試作弊納入了刑事犯罪范圍。為讓學(xué)生盡快了解認識新刑法修訂案,學(xué)院專(zhuān)門(mén)給每個(gè)班級印發(fā)《刑法(修正案九)》文件,組織班級集體學(xué)習新刑法修訂案內容、召開(kāi)安全紀律教育大會(huì )帶領(lǐng)班長(cháng)支書(shū)學(xué)習修訂案內容,領(lǐng)會(huì )修訂案精神,給每個(gè)學(xué)生敲響警鐘,防止考試作弊等行為的發(fā)生。

  線(xiàn)上線(xiàn)下結合,聯(lián)動(dòng)互補教育。學(xué)院線(xiàn)上借助“西農動(dòng)醫”微信平臺廣泛宣傳,線(xiàn)下組織班級開(kāi)展“嚴肅考風(fēng)考紀 加強誠信教育”主題班會(huì )進(jìn)行教育。利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行考風(fēng)考紀的教育宣傳,在考研前、期末考試前推送《誠信考試倡議書(shū)》及《大學(xué)生手冊》中違紀與作弊行為的認定與處理條例。同時(shí),學(xué)院組織各班級開(kāi)展以“嚴肅考風(fēng)考紀 加強誠信教育”為主題的班會(huì ),班主任解讀了學(xué)校關(guān)于考試的.各項政策以及考試安排等問(wèn)題,并結合以往考試中出現的各種問(wèn)題告誡同學(xué)們要嚴肅對待考試、誠信做人。

  黨員、學(xué)生干部起表率帶頭作用。學(xué)院組織召開(kāi)黨員、學(xué)生干部代表教育大會(huì ),輔導員對期末考試考風(fēng)考紀進(jìn)行了動(dòng)員和安排,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習《刑法(修正案九)》相關(guān)內容并結合學(xué)校以往出現的考試違紀典型案例,認真傳達了我校關(guān)于考場(chǎng)紀律、考試違紀和作弊的認定及處理辦法等內容,教育廣大黨員、學(xué)生干部一方面要以身作則,嚴肅考風(fēng)考紀,誠實(shí)做人,誠信考試,充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭維護考場(chǎng)紀律。另一方面要積極關(guān)心和幫助班上學(xué)習、生活等存在困難同學(xué),做到共同進(jìn)步,在全院范圍內營(yíng)造優(yōu)良的考風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  高考考風(fēng)考紀心得體會(huì ) 篇4

  孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也”,誠信是一個(gè)人不可或缺的品質(zhì),做任何事情、跟任何人交往都不能離開(kāi)誠信,考試更不例外。然而,近年來(lái)“考試作弊”卻成為高校學(xué)生違紀違規的普遍現象,且目前隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,出現了使用現代通訊工具如無(wú)線(xiàn)耳機、手機、電子辭典等高科技的考試作弊事件。

  考試作弊現象的愈演愈烈,折射出學(xué)生誠信道德的缺失,也嚴重影響了學(xué)生的形象。面對日益嚴重且形式多樣的考試作弊現象,近年來(lái),各高校紛紛開(kāi)展了“誠信考試”的系列教育活動(dòng)。有的高校在考試前會(huì )進(jìn)行《誠信考試承諾書(shū)》簽名儀式,有的高校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了誠信教育課程,還有的高校在考試中實(shí)行學(xué)生黨員、班干部掛牌考試的形式,要求學(xué)生黨員、班干部帶頭端正考風(fēng)、嚴肅考紀,成為誠實(shí)守信的表率。為了杜絕考試作弊現象的出現,必須做多一下幾點(diǎn):

  1、必須認真做好正面教育引導工作,宣傳“文明考試、誠信做人”宗旨,消除學(xué)生“考試作弊被抓住是運氣差、別人作弊自己不作弊不公平,監考老師不嚴有機會(huì )作弊”等錯誤思想行為,讓學(xué)生充分認識到考試作弊的嚴重性和后果,讓“考試弄虛作假和作弊行為是可恥的”觀(guān)念深入人心。

  2、及時(shí)準確的掌握學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),尤其是畢業(yè)班由于找工作急需英語(yǔ)四級證書(shū)想冒險的學(xué)生群體作為重點(diǎn)對象。通過(guò)找學(xué)生黨員、學(xué)生干部談話(huà),摸清和掌握每名學(xué)生的具體情況,對有作弊動(dòng)機和意向的'個(gè)別同學(xué)及時(shí)教育制止其行為。

  3、輔導員要充分了解在信息時(shí)代大背景下學(xué)生作弊方法、手段的多樣性,特別是教育學(xué)生嚴禁攜帶手機、電子詞典、mp3等電子設備及書(shū)包等物品進(jìn)入考場(chǎng),防止作弊行為的發(fā)生。

  學(xué)生的誠信意識、誠信品質(zhì)、誠信行為,關(guān)系到良好的社會(huì )風(fēng)尚的培育,在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來(lái)。采訪(fǎng)中,有專(zhuān)家也表示,解決學(xué)生的誠信問(wèn)題,僅僅靠學(xué)生的自律,靠學(xué)校的誠信教育還是不夠的,學(xué)生的誠信問(wèn)題,實(shí)際上是學(xué)校、家庭、社會(huì )各方面誠信問(wèn)題的綜合反映。著(zhù)力構建誠信社會(huì ),增加和滲透誠信教育的新內容,健全失信懲罰機制,加強學(xué)生管理隊伍建設,都是需要努力做好的。

  高考考風(fēng)考紀心得體會(huì ) 篇5

  第一、誠實(shí)應考,誠信做人

  著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習,學(xué)習人生!笨荚嚥粌H是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗,直接關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀,是一個(gè)學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠信的體現。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽(yù),是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開(kāi)始,考試就作為一種相對公平的測試評價(jià)形式,一直被沿用到現在。至少到目前為止,還沒(méi)有找到不考試就能公平進(jìn)行評價(jià)的方法。只有考試成績(jì)公平公正,才能使同學(xué)們通過(guò)考試對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能,才能從學(xué)習結果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學(xué)習,使成績(jì)更加進(jìn)步?荚嚥粌H影響教育公平公正,對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節操為重,以誠信為本。學(xué)習在于點(diǎn)滴積累,它來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深?lèi)和唇^的?荚囄璞渍擢q如“過(guò)街老鼠”,將會(huì )遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對考試舞弊者將會(huì )給予記過(guò)或留校察看處分,舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節嚴重的,學(xué)校將會(huì )直接開(kāi)除其學(xué)籍。同學(xué)們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線(xiàn),同學(xué)們千萬(wàn)別去觸碰!同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄”的觀(guān)念,拋掉僥幸心理,自尊自愛(ài),嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

  第二、珍惜時(shí)間,不浪費時(shí)間

  現在距考試還有兩個(gè)月時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎知識夯實(shí),確?荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。

  第三、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  最后講一下考試紀律:

  考試是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗,也是一次行為習慣規范的.考驗。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到:

  (1)進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品,如:準考證、身份證、筆、尺、橡皮等,嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng),在考試期間一旦發(fā)現均以考試作弊論處。

  (2)進(jìn)入考場(chǎng)后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場(chǎng)安靜,嚴禁喧嘩。

  (3)考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處。

  (4)考試拿到試卷后,應在規定的地方填寫(xiě)姓名,考號等。應在規定時(shí)間、規定地方答題,開(kāi)考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷,在監考老師允許后方能起立離開(kāi)考場(chǎng)。

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰高考,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

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