學(xué)習北大教授孟二冬事跡心得體會(huì )
開(kāi)學(xué)來(lái),學(xué)校組織全體教職工認真學(xué)習了孟二冬同志的事跡,全體教師的心靈又一次得到洗禮,他高尚的師德,樂(lè )于奉獻的精神震撼了我們每一位教職工。
我們作為孟老師的同行,感到鼓舞和驕傲。他的事跡體現了中國知識分子,體現了知識分子的平凡與崇高。他是廣大教師群體的一個(gè)代表,是我們學(xué)習的榜樣,他身上集中體現了當代知識分子的高尚的品格。
世界上有一種力量,看不見(jiàn),聽(tīng)不著(zhù),卻可以打動(dòng)人心,感化世界。這是一種師道的力量,是我們這個(gè)社會(huì )傳承已久的精神血脈。
孟二冬教授是一個(gè)為人師表、道德高尚的人!八刮挠袀,學(xué)者有師!弊鳛橐幻處,孟二冬教授身上浸透著(zhù)師者的博大、尊嚴與熱情。孟二冬教授是一位“沉得下來(lái)”“鉆得進(jìn)去”的學(xué)者。他又是一位甘為人梯的教學(xué)者!吧平陶咭圆痪胫忭氝t久之功!痹谒V情的講壇上,孟二冬教授為學(xué)生盡心盡力,不知疲倦。孟二冬教授是一位斗志昂揚的勇士。在他的生命遭遇到殘酷的病魔時(shí),人性的可貴與輝煌愈加迸發(fā)出耀眼的光芒。他的生命之河,無(wú)論是風(fēng)平浪靜,還是急流險灘,永遠保持著(zhù)一份讓人心儀的恢宏而又恬靜之氣。孟二冬花費了7年時(shí)間寫(xiě)就的100多萬(wàn)字的《登科記考補正》,令人深有感觸。在當今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代,還有人踏踏實(shí)實(shí)的花時(shí)間去做這種扎實(shí)的學(xué)問(wèn),實(shí)在是令人欽佩的,即使他不去支教石河子,即使他沒(méi)有病倒在講臺上,他也是一個(gè)用人格感動(dòng)社會(huì )的高尚的人。聯(lián)想到今天一些教師不能安心做研究,不能將心思放在講臺上,再對比孟二冬同志高尚的人格,讓人感到如此的震撼。
我們都知道孟二冬老師為人師表,恪盡職守,教學(xué)中有高度的責任感。這背后是什么力量在支持?是愛(ài)心,對學(xué)生的無(wú)比關(guān)愛(ài)之心。這是當教師的最可貴的品質(zhì)。
20xx年3月,孟二冬教授從日本教書(shū)回來(lái)不久,主動(dòng)要求到石河子大學(xué)“支邊”。到那里大約2個(gè)星期,就感到嗓子嚴重不適,平時(shí)他的嗓門(mén)很大,這時(shí)不得不使用麥克風(fēng)了。后來(lái)醫生要他“禁聲”,但他擔心完不成教學(xué)任務(wù),還是要堅持,每周10課時(shí)。他已經(jīng)很痛苦了,但考慮的是到新疆一趟不容易,不能讓學(xué)生拉下課。他的心始終放在學(xué)生身上!4月26日上午上完最后一節課,孟老師在學(xué)生的掌聲中踉蹌走下講臺,咳出血來(lái)了。診斷后讓醫生大吃一驚。孟老師為什么堅持?也不是知道得了癌癥還不理會(huì ),大概他以為是比較嚴重的炎癥,所以還是教學(xué)重要,堅持下來(lái)了。這主要是出于教師的責任感,里邊又含有一顆對學(xué)生的“愛(ài)心”。有對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,才有這種高尚的責任感。他在石河子大學(xué)任教才2個(gè)月,但和學(xué)生的關(guān)系就非常融洽,報上登有學(xué)生對他的那種關(guān)切與愛(ài)戴,是對孟老師愛(ài)心的回報,很是感人。
孟老師對學(xué)生的'關(guān)愛(ài)是非常自然的,是一種人格的流露,并非簡(jiǎn)單的職業(yè)要求。他指導研究生的學(xué)習非常有耐心,每次給學(xué)生評閱論文,都會(huì )提出大量具體的修改意見(jiàn)。甚至指導本科學(xué)生做學(xué)年論文,也一絲不茍,認真輔導,連一條注釋也要推敲,甚至還親自為學(xué)生找資料。更感人的是,就在他第二次手術(shù)的前一天,還把新入學(xué)的研究生叫來(lái),在病床上為他們上課。這些盡責敬業(yè)的行為,都體現著(zhù)一種難得的愛(ài)心,一種對學(xué)生的無(wú)比關(guān)愛(ài)之心。
現在有的教師太忙,學(xué)生又多,根本沒(méi)有多少精力關(guān)照學(xué)生,“放羊”現象嚴重。相比之下,孟老師這種克盡職守、為人師表的精神以及支撐這些行為的愛(ài)心就特別可貴,也特別值得提倡和學(xué)習。我們的生活越來(lái)越富足,各種各樣物質(zhì)產(chǎn)品都在不斷增加,但愛(ài)心似乎在減少。我們有鮮花、有金錢(qián),有汽車(chē)、房子等等,如果缺少愛(ài)心,就如同生活在無(wú)味的沙漠中。愛(ài)心是那樣寶貴,現在又有短缺的趨勢,所以孟二冬顯得可貴,他的確是我們的楷模。
孟二冬的事跡讓我的精神境界也得到提升,我一定要用孟二冬同志的精神,時(shí)時(shí)鞭策自我,升華自我,做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教師。
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