工廠(chǎng)學(xué)習心得體會(huì )
工廠(chǎng)學(xué)習心得體會(huì )1
時(shí)光飛逝，在水鋼學(xué)習即將一年的時(shí)間。目前學(xué)習了三個(gè)車(chē)間，最近幾個(gè)月在連鑄車(chē)間學(xué)習，這個(gè)月是繼續對澆鋼崗位的技術(shù)和技巧的學(xué)習，同時(shí)加強對其他崗位的熟練操作程度。本月連鑄車(chē)間出現了幾次事故，從事故中我學(xué)到了很多，事故讓我發(fā)現問(wèn)題，在師傅們的幫助下解決問(wèn)題。最重要的是能從生產(chǎn)中尤其是在搶事故中能看出兩個(gè)字“團結”，這點(diǎn)很值得我們學(xué)習。如果不團結生產(chǎn)將不順行，事故搶不回來(lái)，直接影響整個(gè)生產(chǎn)流程。在這段時(shí)間的學(xué)習心得如下：
一、學(xué)習內容體會(huì )
大家都知道結晶器是連鑄機的心臟，那么澆鋼工就是心臟的動(dòng)力，所以我們可以看出澆鋼操作崗位的重要性。澆鋼操作崗位是連鑄生產(chǎn)過(guò)程中的核心崗位和蘊含技術(shù)的崗位，所以每組鋼的開(kāi)澆、停澆及生產(chǎn)過(guò)程的順利進(jìn)行，澆鋼工處于主導作用。當然要排除一些外界原因，例如鋼水溫度過(guò)低導致鋼水結瘤堵流和跳電造成生產(chǎn)設備停止等。我在連鑄這段時(shí)間里見(jiàn)過(guò)很多次是事故，有的事故可以搶救回來(lái)，有的就造成非計劃停澆，影響生產(chǎn)。連鑄生產(chǎn)過(guò)程中最常見(jiàn)的事故有：開(kāi)澆漏鋼、生產(chǎn)過(guò)程中拉漏、鋼水溫度過(guò)低結瘤等。有時(shí)候正確的操作和根據實(shí)際情況進(jìn)行操作可以避免事故的發(fā)生。例如，6月24日2#連鑄機丁班白班也就是我所在的班組進(jìn)行生產(chǎn)一組特種鋼造成非計劃停產(chǎn)。原因是因為當時(shí)鋼水溫度過(guò)低再加上中間包是使用的是澆鑄特鋼的塞棒裝置，塞棒是用來(lái)控制和穩定鋼水流量從而穩定拉速的，所以鋼水溫度低、流速過(guò)小導致結瘤堵流，經(jīng)搶救無(wú)效造成非計劃停產(chǎn)。在事故分析會(huì )上我們機長(cháng)和澆鋼工師傅都分析道：如果開(kāi)澆時(shí)把塞棒開(kāi)到最大按照普鋼開(kāi)澆也許不會(huì )結瘤。當然事故的原因精煉車(chē)間是罪魁禍首，鋼水溫度不達標。當然還有很多我親自目睹的事故案例，在這就不多舉例了。從這些事故中我得到一些啟發(fā)：1.各個(gè)崗位要增強自己的責任心。2.操作人員要細心謹慎，把自己的技術(shù)水平發(fā)揮出來(lái)。3.要善于思考、總結，杜絕相同事故的發(fā)生。4.加強各個(gè)車(chē)間操作崗位的聯(lián)系。5.不要太死板，根據實(shí)際情況進(jìn)行生產(chǎn)操作。
二、實(shí)際操作
澆鋼工的實(shí)際操作主要是：開(kāi)交操作、生產(chǎn)過(guò)程操作、停澆操作。其中最重要的是開(kāi)澆操作，即開(kāi)澆時(shí)手動(dòng)操作中拉速控制。這段時(shí)間以來(lái)我一直上澆注平臺跟著(zhù)師傅們進(jìn)行親自操作，我現在可以很熟練的對結晶器進(jìn)行加保護渣和撈渣，和停澆前把侵入式水口卸下并進(jìn)行堵流操作。在快停澆時(shí)師傅會(huì )把一個(gè)流次調成手動(dòng)澆注讓我親自操作根據液面調拉速。很遺憾的是因為開(kāi)澆特別重要很容易出現事故，所以現在還不讓我進(jìn)行開(kāi)澆操作，但是會(huì )積極參與開(kāi)澆操作，幫助他們做一些輔助操作。水鋼第二煉鋼廠(chǎng)連鑄車(chē)間有三臺連鑄機，無(wú)論哪個(gè)機座發(fā)生事故我都會(huì )跑過(guò)去看師傅們是如何搶救事故的，從中我學(xué)到很多東西和方法。幫助師傅們進(jìn)行開(kāi)澆前準備工作和處理事故現場(chǎng)使我不僅對連鑄機認識的更透徹而且使我對現場(chǎng)的勞動(dòng)工作不再拘謹。雖然學(xué)習的時(shí)間不夠長(cháng)，目前才短短的幾個(gè)月，我感覺(jué)經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習和不斷的實(shí)踐，所學(xué)到的那么多東西和一些扎實(shí)的實(shí)際操作技術(shù)，還是值得高興的。當然了還有很多沒(méi)有學(xué)到的，但是我會(huì )努力的。
三、小結
我們身為外出學(xué)習的員工，主要就是學(xué)習操作技術(shù)和事故處理，正常生產(chǎn)的情況下我們學(xué)到的東西很少，只有在事故中才能學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和心態(tài)，遇到事故不能畏懼，保持清醒的頭腦去處。生產(chǎn)中都不愿意出現事故，但有時(shí)候事故的發(fā)生是難免的，所以我們要抓住每一次事故，從中體會(huì )事故的原因和處理方法。重要的是要看到師傅們之間的配合、團結，這是我們最值得學(xué)習的。
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5月14日-5月25日，公司分管生產(chǎn)副總經(jīng)理尹朝珍帶領(lǐng)生產(chǎn)部相關(guān)人員一行11人，遠赴云南昆明卷煙廠(chǎng)進(jìn)行了為期10天的考察學(xué)習。大家在此次考察學(xué)習中深受啟發(fā)和教育，認識到我公司與國內先進(jìn)的打葉復烤加工企業(yè)還存在比較大的差距，諸如生產(chǎn)管理水平有待改善、員工素質(zhì)不高等。在跟班學(xué)習的過(guò)程中，我們深入考察學(xué)習了昆明卷煙廠(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理模式，學(xué)到不少可以借鑒的新理念、好做法。
昆明卷煙廠(chǎng)二車(chē)間的前身是昆明煙葉復烤一廠(chǎng)，1988年昆明煙葉復烤一廠(chǎng)并入昆明卷煙廠(chǎng)，命名為昆明卷煙廠(chǎng)十車(chē)間;1994年6月更名為二車(chē)間;1996年10月分為整理挑選和打葉復烤兩部分，打葉復烤命名為二車(chē)間，劃歸生產(chǎn)一部管理。
一、該車(chē)間堅持以ISo9000、ISo14001、oHSAS18001管理體系為依托，實(shí)行“三全員”管理模式，即全員生產(chǎn)、維護設備、tPm管理，全員質(zhì)檢，全員安全。1、設備管理上按照企業(yè)設備管理要求“創(chuàng )造工藝條件，保證工藝環(huán)境”的總體要求。2、質(zhì)量管理上推行“零缺陷”理念，健全和完善以產(chǎn)品質(zhì)量為核心的內部管理制度，以全員、全過(guò)程的管理實(shí)施對產(chǎn)品質(zhì)量的控制，以高于行標、企標的車(chē)間內控標準對在制過(guò)程進(jìn)行監控;對涉及烤煙產(chǎn)品質(zhì)量的環(huán)節和因素進(jìn)行綜合分析，全部納入管理考核范圍;車(chē)間已連續9年產(chǎn)品質(zhì)量達到優(yōu)等品考核要求。3、安全管理上以“預防為主、加強監管、落實(shí)責任”為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育，宣貫“人人都是安全員”的思想，把“安全生產(chǎn)，預防為主”理念植入到每個(gè)員工的心中。
二、按照企業(yè)“工藝必須服從產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高”的要求，工藝管理方面有特色。1、根據原煙來(lái)料不同內在品質(zhì)，實(shí)施“生產(chǎn)工藝指令”的措施，確保工藝有效控制和產(chǎn)品穩定提升，產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)現了以預防為主，變被動(dòng)檢驗為主動(dòng)指導和服務(wù)。2、目前實(shí)行的“臨界點(diǎn)潤葉、復烤”、“成品開(kāi)箱驗貨”等工藝技術(shù)，在中國打葉復烤企業(yè)獨具特色。3、打葉采勸三段打葉”技術(shù)，分為葉尖、葉中、葉基打葉三段打葉�！叭未蛉~”后，煙葉造碎小，充分滿(mǎn)足工業(yè)企業(yè)對特色工藝煙葉的要求。
三、車(chē)間管理方面有許多值得我們學(xué)習借鑒的地方。工作場(chǎng)地處處干凈整潔，工件擺放整齊，工作環(huán)境整潔明亮。每一個(gè)員工都養成了自覺(jué)遵守規章制度、工作紀律的習慣，創(chuàng )造了一個(gè)養成良好氛圍的工作場(chǎng)所。設備巡視到位，任何異常都可以馬上發(fā)現;設備異常在保養中即能發(fā)現和得到解決。主要有如下管理特色：
1、7S“目視化”管理。
2、精細化管理。
3、紅牌作戰。
這次學(xué)習考察，我們感悟很多，感受很深，真是開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，也充分認識到自己水平的不足，今后要加強學(xué)習，豐富自己，不斷提高自身素質(zhì)，為公司更輝煌的明天而努力奮斗。我們公司也要加快發(fā)展步伐，完善生產(chǎn)管理制度，提高生產(chǎn)管理水平，提升員工素質(zhì)，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
工廠(chǎng)學(xué)習心得體會(huì )3
“某”年“某”月”“某”日，為學(xué)習先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，吸收先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗，我們來(lái)到“某”“某”廠(chǎng)進(jìn)行學(xué)習參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，經(jīng)過(guò)”某”天的訪(fǎng)問(wèn)感受頗深，具體來(lái)說(shuō)分為一下幾點(diǎn)。
第一，從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)，“某某”廠(chǎng)從外部角度來(lái)看，整體規劃整潔、布局合理，進(jìn)入廠(chǎng)房?jì)炔�，映入眼簾的是整齊的機床以及干凈明亮的，環(huán)境對工人的影響是直接的，在這樣的環(huán)境下工作，工人不論是心情，還是工作積極性明顯的會(huì )得到提升，從個(gè)人也間接的影響工作效率，對提高工作產(chǎn)量、質(zhì)量，對工廠(chǎng)的效益的提高都有著(zhù)不可忽視的影響！
第二，從機械的維護與養護的角度來(lái)看，“某某”廠(chǎng)有著(zhù)一套完整的維護養護措施，從而對每臺機械的保養與維護做的更徹底，“生產(chǎn)工具代表生產(chǎn)力”，有先進(jìn)的生產(chǎn)工具必然會(huì )帶來(lái)先進(jìn)的的生產(chǎn)力，而良好的機械維修與養護，正是保證生產(chǎn)工具正常使用的前提！這就是為什么“某某”廠(chǎng)的機床“用起來(lái)更加順手”的原因所在。
第三，從工廠(chǎng)職工管理方面來(lái)講，該廠(chǎng)的管理規范全面，對方方面面的事項都有明確細致的規范，“沒(méi)有規矩，不成方圓！”對職工準則的規范化，既有利于管理，又有利于工廠(chǎng)的發(fā)揚壯大，而管理職工的最好辦法就是對職工進(jìn)行規范化的教育，提高職工的規則意識，獎罰分明，提高職工積極性，也正如上文所述的更有利于工廠(chǎng)的發(fā)揚壯大！
第四，也是最重要的一點(diǎn)，職工素質(zhì)，人是工作的主體，也是工作管理的對象，上述所說(shuō)的所有角度，歸根結底都是作用于人，而關(guān)系工廠(chǎng)生存與發(fā)展的最重要因素還是人！沒(méi)有良好的職工素質(zhì)何來(lái)良好的環(huán)境？再好的環(huán)境無(wú)人去維持與保護也是無(wú)用;沒(méi)有良好的職工素質(zhì)，再好的機床不會(huì )使用也是徒勞;沒(méi)有良好的職工素質(zhì)再好的機床不去正確的養護，也將會(huì )成為一堆廢鐵;沒(méi)有良好的職工素質(zhì)，再規范的條例不去遵守，也是一紙空文！總而言之，職工素質(zhì)的高低關(guān)系到工廠(chǎng)各個(gè)方面更關(guān)系到工廠(chǎng)的興衰！學(xué)會(huì )萬(wàn)事“以人為本”的態(tài)度，把提高職工素質(zhì)與道德修養相結合是工廠(chǎng)向長(cháng)遠發(fā)展的重要途徑
不斷的在學(xué)習中成長(cháng)，是生活的重要組成部分，學(xué)習充實(shí)了生活，生活給了學(xué)習者更多的經(jīng)驗！
總之，在這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的年代里，要想在困難中生存，并且“屹立不倒”，必須牢記在困難中求生存，在艱苦中求發(fā)展的不滅信念，用一顆永遠年輕的心去面對、接受和適應這紛繁復雜的新社會(huì )。社會(huì )需要前進(jìn)也必定前進(jìn)，歷史證明了，先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰勝陳舊與迂腐，生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中！
工廠(chǎng)學(xué)習心得體會(huì )4
在實(shí)習過(guò)程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數控系統的知識，常用刀具的結構、選擇、用途等方面，我們通過(guò)實(shí)習了解到了實(shí)踐與理論的差異。 通過(guò)實(shí)習期間的體會(huì )，我更加深刻地認識到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的，我們不能夠把書(shū)本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái)，這樣不僅有時(shí)達不到理論效果，有時(shí)甚至會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的`學(xué)習當中，我會(huì )注意理論和實(shí)踐的結合，學(xué)以致用，任何理論和知識只有與實(shí)踐相結合，才能發(fā)揮出作用。 將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，包括各種設備的實(shí)物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序實(shí)際上的流程。這些大都和書(shū)本上相同，通過(guò)對機械設備的觀(guān)察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。
在這七天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西，也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠(chǎng)車(chē)間實(shí)習，我學(xué)到的更多的應該是自己的專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車(chē)間中，培養了自己收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力，使我更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè )，以及獲得知識的滿(mǎn)足。通過(guò)實(shí)習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養了向工人及現場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習的工程素質(zhì)。
實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)兩星期的工廠(chǎng)實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入社會(huì )，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。一周的工廠(chǎng)實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到真正目的。 而且我們步入社會(huì )，面臨著(zhù)擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題，這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余，不會(huì )被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著(zhù)面對挑戰，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。 通過(guò)這次實(shí)習我知道生活的艱辛和工作的樂(lè )趣，同時(shí)在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學(xué)習。在今后是生活和學(xué)習中我會(huì )更加努力。這樣的學(xué)習使我的腦海中對機械有一個(gè)大體的輪廓，讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺(jué)古人的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習理論知識。當我看到那一切，與他們的交流時(shí)，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會(huì )怎么樣，但我會(huì )勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì )反省自己。時(shí)刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長(cháng)避短，以此來(lái)提高自己的綜合能力，在學(xué)校應該全面的發(fā)展自己。
很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù)，但我收獲了其他方面的東西通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，明白了自己以后人生奮斗的方向。
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