【必備】網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )4篇
有了一些收獲以后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑具備著(zhù)十分深遠的意義，無(wú)論是家長(cháng)的監督還是老師在學(xué)習上的關(guān)心都讓我備受感動(dòng)，但是對于高中階段的學(xué)習來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )課程的不便也讓我感受到了較大的壓力，只不過(guò)我是始終相信自己能夠克服網(wǎng)絡(luò )課程中的困難從而實(shí)現成績(jì)的提升，即便有時(shí)學(xué)習效果并不理想也要重視網(wǎng)絡(luò )課程的內容并加強這方面的學(xué)習。
上網(wǎng)課的時(shí)候令人印象較深的便是授課進(jìn)度的緩慢，也許是為了照顧網(wǎng)絡(luò )信號不好以及成績(jì)差的學(xué)生的感受導致老師授課的進(jìn)度比較慢，看似我們已經(jīng)上網(wǎng)課很長(cháng)時(shí)間卻沒(méi)有學(xué)到太多新內容，我在理解老師苦衷的同時(shí)也加強了自主學(xué)習以至于從側面提升自己，畢竟在沒(méi)有老師監督的情況下學(xué)習效果的體現更加注重學(xué)生的自主性，所以我在學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程的同時(shí)也要求父母能夠嚴格地監督自己，無(wú)論是上課時(shí)的不認真還是沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)都需要進(jìn)行嚴厲的批評，正因為明白網(wǎng)絡(luò )課程在某種程度上并不方便從而能夠力理解老師教學(xué)的辛苦。
由于高中階段的課程內容十分重要導致我在近期上課的時(shí)候感到有些浮躁，既希望遇到的難題能夠盡快解決也希望學(xué)習進(jìn)度能夠跟上他人的腳步，后來(lái)通過(guò)家長(cháng)的教導才讓我明白面對網(wǎng)絡(luò )課程中的難題光憑焦慮的心態(tài)是難以得到解決的，所幸的是老師比較關(guān)心我們的學(xué)習從而經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間進(jìn)行額外講解，我在打電話(huà)請教問(wèn)題的時(shí)候也能夠得到老師耐心的講解，也許所有師生都明白對待網(wǎng)絡(luò )課程應當予以重視并加強自主學(xué)習才能夠取得更好的效果。
雖然上網(wǎng)課的日子還要持續一段時(shí)間卻早已讓我適應了這種學(xué)習方式，即便沒(méi)有老師和父母的強調我也會(huì )認真對待高中課程的學(xué)習，在網(wǎng)絡(luò )課程中應當多一些包容與體諒并站在老師的角度思考問(wèn)題，畢竟成績(jì)的提升需要自己予以重視才能夠在學(xué)習的過(guò)程中取得更好的效果，再加上老師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)也很辛苦導致我在學(xué)習的過(guò)程中十分感激，能夠擁有這么負責的老師對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑令人感到十分幸福，為了不辜負老師的期待還是應當在學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程的同時(shí)更加認真些。
須知即便是些許的懈怠都有可能在學(xué)習進(jìn)度方面被其他同學(xué)超越，而且網(wǎng)絡(luò )課程更加注重學(xué)生自身素質(zhì)自然不能夠落后于人，無(wú)論是網(wǎng)課的內容還是老師額外布置的作業(yè)都要認真對待從而提升自身的綜合素質(zhì)才行。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
利用校園網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)，在教學(xué)的過(guò)程中，必須發(fā)揮教師的指導和學(xué)生的主體作用，這是傳統的教師和學(xué)生地位觀(guān)點(diǎn)。在此過(guò)程中，教師的角色應有從以他人的指導為主體到以自己的實(shí)踐活動(dòng)為主體的轉變。在校園網(wǎng)絡(luò )建設過(guò)程中，教師參加培訓是必要的，但是能否做到學(xué)以致用，在很大的程度上，取決于自己學(xué)習主體地位的發(fā)揮，即自己的投入和實(shí)踐。哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)認為，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，外因通過(guò)內因而起作用，內因是第一位的原因，就是這個(gè)道理。人家的經(jīng)驗畢竟是人家的，我們可以借鑒，但是否行得通，還需要自己去實(shí)踐。只要我們能做到理論聯(lián)系實(shí)際，多實(shí)踐，多探索，多研究，不怕困難，不怕困難，就能到達自己期望的目標。
總之，對事物的認識有一個(gè)從不知到知，從知之不多到知之較多，再從知之較多到知之較精的過(guò)程。教師對校園網(wǎng)絡(luò )建設的認識，也是這樣。只要他能盡快地實(shí)現以上幾個(gè)方面角色的轉變，并能正確，合理，高效的利用校園網(wǎng)絡(luò )，那么他不僅可以培養自我獲取知識與更新知識的能力，而且可以通過(guò)計算機與網(wǎng)絡(luò )的強大功能探索新的教育體制與教學(xué)模式，培養出適應信息時(shí)代需求的新型人才，從而確保有較高的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率，以便與"知識爆炸"和知識迅速更新?lián)Q代的發(fā)展趨勢相適應。相信，"以人為本"的作用便能在校園網(wǎng)絡(luò )建設中發(fā)揮出來(lái)，從而最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的潛能。以上便是本人對校園網(wǎng)絡(luò )建設過(guò)程中教師角色轉變的認識和理解。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
20xx年一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，在全國各地打響，一種新型冠狀病毒橫行肆虐，而且傳播速度極快，傳染力強。為了防止疫情的進(jìn)一步傳播，我們必須響應國家的號召，宅在家里。疫情的嚴峻，阻斷了我們上學(xué)的路，開(kāi)學(xué)不得不延期，但是這并沒(méi)有影響我們的學(xué)業(yè)�！巴Ｕn不停學(xué)”的網(wǎng)上教學(xué)方式，制定了網(wǎng)上課堂實(shí)施細則。對于網(wǎng)絡(luò )授課，說(shuō)起來(lái)雖不是新鮮事物，但對被疫情困在家里、條件有限的`老師們無(wú)疑是一次新的挑戰。他們的身份將有所改變，直播平臺將成為老師們又一個(gè)全新的講臺。
通過(guò)這些天的網(wǎng)上云課堂上課我受益匪淺，感受頗多。我認為網(wǎng)絡(luò )授課網(wǎng)課的學(xué)習，調整了我們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于讓我們轉換自己的學(xué)習狀態(tài)，制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習時(shí)間表。把一天的時(shí)間合理劃分為幾個(gè)部分，可以有效的避免長(cháng)時(shí)間集中與干一件事而導致的效率低下。同時(shí)，通過(guò)這幾天的學(xué)習，我還感受到了網(wǎng)課的強大的交互能力，讓同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習方式，對學(xué)習的興趣也很高。為了在線(xiàn)上學(xué)習中取得良好的效果，除了老師和家長(cháng)的監督外，最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備，做到上課時(shí)不手忙腳亂，調整好學(xué)習狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線(xiàn)上上課時(shí)認真聽(tīng)講，注意力高度集中，全神貫注;線(xiàn)下自覺(jué)完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學(xué)。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
我堅信自己不管是在什么樣的環(huán)境下面都能夠有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習讓我也是收獲頗多，我很感激我所經(jīng)歷的一切事情，這讓我感到非常的充實(shí)，雖然在家里上網(wǎng)課讓我感覺(jué)有些不適應，但是這種感覺(jué)馬上就消失了，我是一個(gè)適應能力非常強的人，包括學(xué)習，我們不管是在什么時(shí)候都應該主動(dòng)的學(xué)習，應該要有一個(gè)好的心態(tài)這些都是一定的，對于這段時(shí)間以來(lái)的網(wǎng)課學(xué)習我也有一番心得。
我對自己的要求比較高，在上課的過(guò)程當中我的問(wèn)題也就比較多，但是上網(wǎng)課經(jīng)常提問(wèn)題是非常耽誤時(shí)間的，這一點(diǎn)是整個(gè)網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習過(guò)程當中最麻煩的一點(diǎn)，我感覺(jué)學(xué)習的進(jìn)度是慢的，但是沒(méi)有辦法現在情況是特殊的，更多的時(shí)候是需要我們自覺(jué)地遵守各種規章制度，我需要主動(dòng)的去學(xué)習，在家里上網(wǎng)課之外的時(shí)間也需要及時(shí)的復習，這是毋庸置疑的， 我感覺(jué)我承受的壓力是非常大的，畢竟是玩網(wǎng)絡(luò )課程，在學(xué)習當中不管處在什么環(huán)境心態(tài)要好，現在我也是接觸到了這些，當我回顧起來(lái)的時(shí)候我就感觸頗多，我很感激網(wǎng)絡(luò )課程對我的影響，因為這能夠讓我在接下來(lái)更加珍惜學(xué)習的時(shí)間。
這段時(shí)間讓我接觸了一些新的知識，我給了自己很多的挑戰，無(wú)論是做什么事情都還是要有這樣的心態(tài)的，我現在也依然在保持著(zhù)一個(gè)好的狀態(tài)，做著(zhù)自己喜歡的事情，努力去實(shí)現一些自己想要做的事情，我對這次的網(wǎng)課學(xué)習真的是映象深刻，我每天都是按時(shí)的上課簽到，堅持去做好自己分內的事情，雖然在這樣的情況下面，學(xué)習起來(lái)是需要一定的毅力，也會(huì )遇到一些自己難以琢磨事情，但是這都不是能夠阻止我的，我依然相信我是能夠堅定自己意志的，這段時(shí)間下來(lái)我看到了學(xué)習是需要一步一步來(lái)，這不能夠著(zhù)急，我需要堅持自己心中所想。
現在網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習雖然已經(jīng)結束了，可是我還是有著(zhù)非常大信心，我愿意讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)，這一點(diǎn)是不便的，作為一名初二的學(xué)生了，我現在的學(xué)習也是慢慢的變得緊張，有很多事情我都需要堅持，學(xué)習上面我肯定會(huì )投入更多的精力，這段時(shí)間下來(lái)我就深刻的體會(huì )到了這些，我一定會(huì )堅持下去了，保持在家上網(wǎng)課的這種狀態(tài)，全身心投入到 初二階段的學(xué)習當中。
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