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大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-27 09:11:17 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )模板匯總6篇

  當我們有一些感想時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )6篇,歡迎大家分享。

大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )模板匯總6篇

大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇1

  這是一門(mén)融思想性、政治性、知識性、綜合性和實(shí)踐性于一體的課程,學(xué)完《思想道德與法律基捶這門(mén)課,使我認識到大學(xué)是知識的海洋,明白了大學(xué)與中學(xué)的顯著(zhù)差別。大學(xué)是知識創(chuàng )新、傳播和運用的基礎,既然明白了這些,那么,我就一定會(huì )在大學(xué)這個(gè)融知識、創(chuàng )新、社交等等于一體的天空中翱翔。

  它不僅教會(huì )了我以上這些,還讓我懂得了我們當代大學(xué)生肩負的歷史新使命。就讓我站在新的起點(diǎn)上起跑,在現實(shí)的基礎上勇敢的飛躍,把自己訓練成才,肩負起國家的歷史新使命吧。

  鑒于理想的基礎上,我們還要調整好自己的心態(tài),提高自身的思想道德素質(zhì)和自身的法律知識。正確認識自己的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)以及自己的人生價(jià)值,永遠不要以實(shí)現自己的目標為目的`地不擇手段。

  學(xué)完了這門(mén)課程,我更明白了鞏固馬克思主義指導的地位,堅持不懈的用馬克思主義中國化最新成果來(lái)武裝自己及全國人民。以社會(huì )主義榮辱觀(guān)引領(lǐng)風(fēng)尚,用愛(ài)國主義為核心凝聚社會(huì )主義力量,早日實(shí)現中華民族的偉大繁榮復興。

  作為學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們心中有許多美好的愿望和夢(mèng)想。但試問(wèn)有多少人實(shí)現了自己年少時(shí)的夢(mèng)想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí),往往流于空泛,簡(jiǎn)單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實(shí)現自己的理想,我們卻沒(méi)有告訴學(xué)生。

  不是因為孩子們沒(méi)有夢(mèng)想,而是他們只擁有夢(mèng)想而沒(méi)有目標。有人說(shuō):“成功的第一法則就是把夢(mèng)想變成目標,”

  由此可見(jiàn),夢(mèng)想與目標有著(zhù)十分重要的區別。夢(mèng)想就像寫(xiě)在沙灘上的字,被海浪一沖就變得無(wú)影無(wú)蹤,而目標如同刻在巖石上的字,即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見(jiàn),因此我們想讓學(xué)生實(shí)現夢(mèng)想,就要讓學(xué)生吧夢(mèng)想變成目標。

  怎樣把夢(mèng)想變成目標呢?

  第一,目標要量化比如應讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的目標,那就讓他們多記單詞,怎么個(gè)多法呢?應該達到多少?這就是量化。

  第二,目標要有時(shí)間的限制 比如在七年級第一學(xué)期的詞匯量要達到500多,那么再進(jìn)一步細化,每天記多少個(gè),實(shí)現了就達到了目標。其他科目也一樣。

  第三,我們要對學(xué)生制定科學(xué)目標就應該考慮一下幾點(diǎn),首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景,有了榜樣就有了希望和動(dòng)力,學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習,因此在制定目標時(shí)因給出相應的榜樣和發(fā)展前景。其次,目標要容易理解和操作。

  只有在一個(gè)個(gè)既明確又易于操作的目標的指引之下,循序漸進(jìn),我們的夢(mèng)想就會(huì )在不遠的將來(lái)變成現實(shí)。

大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇2

  轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應該以更好的方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力。那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和感想。

  大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù),那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習。我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習,才能取得好成績(jì),正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場(chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。

  至于學(xué)習方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。

  關(guān)于學(xué)習,我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì )去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的`節奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。

  關(guān)于各科的課程學(xué)習我在這里談一下數學(xué)、英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。數學(xué)學(xué)習,數學(xué)是一門(mén)比較重視基礎的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬(wàn)變。

  英語(yǔ)學(xué)習,我英語(yǔ)基礎不是太好,但現在考研必須重新學(xué)習,英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎打好,打牢,打實(shí),這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,F在很多單位都要求英語(yǔ)四級或者六級才能有機會(huì )面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要,英語(yǔ)的學(xué)習在平時(shí),主要是知識的積累過(guò)程。

  計算機學(xué)習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學(xué)習計算機就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計算機課程學(xué)習的語(yǔ)言主要是VF,學(xué)校要求計算機必須過(guò)級,我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過(guò)了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時(shí)的一塊強有力的敲門(mén)磚,計算機必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機練習,熟悉所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的。

  關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己,比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生,一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題,但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點(diǎn)突出,這樣就會(huì )給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。

  考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準目標,努力堅持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復習。當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。

  還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃,不管做什么事都應該有一個(gè)計劃,大到自己的學(xué)習生涯規劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,然后根據計劃完成任務(wù),有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

  大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò )資源等,這里我著(zhù)重談一下利用網(wǎng)絡(luò )資源,網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習,教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。

  比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò )工程師、報關(guān)員、物流師、會(huì )計從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò ),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,不適當的選擇,會(huì )浪費精力,浪費時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習,這樣才能做到事半功倍。

  總之,在大學(xué)生活和學(xué)習中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿(mǎn)信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇3

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在泰國將近一年的學(xué)生生活,讓我獨立不少。也讓我對泰國的生活方式,風(fēng)土人情,文化習俗有了進(jìn)一步的了解。就我個(gè)人而言,在各個(gè)方面都有了新的體會(huì )與認識。

  一、生活方面,學(xué)會(huì )了獨立

  還記得剛下飛機的那一刻,意味著(zhù)經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)陌生的環(huán)境,開(kāi)始了10個(gè)月的學(xué)習生活。也是那一刻,真正體會(huì )到泰國的熱。當老師把我們接到學(xué)校,住進(jìn)宿舍,還為我們準備了飯菜,我們在泰國的生活就真正開(kāi)始啦。

  那一晚,我們還不適應那里的氣候,雖然開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇,但是半夜還是被熱醒了,然后開(kāi)始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)抱怨,也有點(diǎn)激動(dòng)。慢慢的,我們適應了開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇睡覺(jué)的生活,也發(fā)現,雖然很熱,但是空氣很濕潤,大家的皮膚也在慢慢變好,睡覺(jué)也就變得舒服了。

  至于吃的,大家從一開(kāi)始的不喜歡,吃到后來(lái)慢慢變胖,也就證明了大家對泰國食物的喜歡。由于我們在的學(xué)校,泰國學(xué)生下午放學(xué)就回家,所以食堂早早就關(guān)門(mén)。老師就允許我們自己在宿舍買(mǎi)菜來(lái)做。這樣10個(gè)月以后,大家的廚藝都是不可小覷的。對于我自己,我也從學(xué)習買(mǎi)菜開(kāi)始,到后來(lái)能做出一頓家常便飯。

  這樣,10個(gè)月以后的.我,即使是一個(gè)人也可以把生活打理得僅僅有條,不再是住不慣就想跑,吃不習慣就抱怨,做不來(lái)就想放棄。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,能處理好遇到的一些問(wèn)題,讓自己的生活過(guò)的輕松愉快。

  二、同學(xué)之間,要團結互助

  剛去到泰國,由于大家泰語(yǔ)不是很好,也還沒(méi)有時(shí)間認識一些泰國朋友,所以大家的生活圈子一下就縮小了,僅限于同學(xué)之間。這樣,大家相處的時(shí)間多了,雖然更加親密,但也更容易產(chǎn)生矛盾,發(fā)生各種不愉快。有時(shí)甚至是一件小事,或者是一句無(wú)心的話(huà),都會(huì )傷害到同學(xué),朋友,彼此糾結,影響了學(xué)習生活。但畢竟我們都是中國人,是一起過(guò)去讀書(shū)的同學(xué)。

  所以盡管我們有暫時(shí)的不愉快,但是只要哪個(gè)同學(xué)生病了,或者是遇到什么困難,大家的那一點(diǎn)小矛盾就消失了,取而代之的是大家互相關(guān)心,彼此照顧。我肚子疼的時(shí)候有同學(xué)幫我買(mǎi)飯,找藥。胃疼時(shí)有人陪著(zhù)我,心里有什么想法或者是有什么不愉快有同學(xué)聽(tīng)我講,還給我意見(jiàn)。每晚吃晚飯有同學(xué)陪我去散步,聊天。誰(shuí)煮了好吃的,都不會(huì )忘記帶一份給自己嘗嘗……

  每當想到這些時(shí),就覺(jué)得很幸福。有時(shí)候會(huì )想,如果沒(méi)有這么多的同學(xué),自己一個(gè)人的話(huà),雖然可以撐過(guò)去,但是就會(huì )比較辛苦。所以我得感謝她們,這10個(gè)月的幫忙照顧。也明白了每個(gè)人都不是孤獨的,都需要別人的幫助關(guān)心。這樣,如果有緣大家在一起。就應該團結互助,有小矛盾,小分歧是不可避免的,但是只要我們能好好的談一談,再想想平時(shí)別人對自己的幫助,就會(huì )覺(jué)得應該珍惜這一份友誼,學(xué)會(huì )團結互助。

  三、學(xué)習方面,知道了要堅持不懈

  對于我而言,去泰國之前學(xué)的泰語(yǔ)基本為零,所以過(guò)去時(shí)當老師講第一堂課時(shí),我真的是一頭霧水,隨時(shí)需要聽(tīng)老師的講解或者是查字典,問(wèn)旁邊的同學(xué)。幾乎一句完整的話(huà)都聽(tīng)不懂。那時(shí)候一堂課下來(lái),我們累,老師講的更累。但是教我們的老師都是很有耐心,態(tài)度很好的老師。他們不停的解釋?zhuān)煌5膸ёx,讓我們慢慢的有了進(jìn)步,從聽(tīng)懂一個(gè)詞到一句話(huà),最后到一段話(huà)。雖然這個(gè)過(guò)程花了很長(cháng)的時(shí)間,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以后,老師還是認為我們大家都有了進(jìn)步。我也慢慢摸索出學(xué)習泰語(yǔ)的一些規律,對泰國文化有了了解和興趣以后,感覺(jué)進(jìn)步的就比較快,F在,對于泰語(yǔ),我只能說(shuō)知道點(diǎn)皮毛,可是我有了學(xué)習泰語(yǔ)的方法,對泰語(yǔ)也比較干興趣,所以即使不上上課,我也會(huì )自己繼續學(xué)習泰語(yǔ),相信持之以恒的學(xué)習會(huì )讓我有所收獲。

  四、走進(jìn)泰國人家,了解了泰國生活

  在有限的15天假期里,我有機會(huì )去到了泰國朋友家,了解了真正的泰國生活。朋友家住在普吉,我們是在中國認識的,她媽媽也到過(guò)我們家玩,所以當知道我去到那邊讀書(shū)時(shí),一定要我去她們家玩。在朋友家六天的泰國式生活,讓我喜歡上了泰國的海,泰國的人,泰國的一切!首先,我覺(jué)得她們很友好,每次跟朋友爸爸去橡膠園時(shí),在路上會(huì )遇到很多鄰居,就能感覺(jué)到大家的鄰里關(guān)系比較好,同時(shí)朋友家也是一個(gè)和睦的大家庭,她們全家帶我出去玩,做很多好吃的地道的泰國菜給我吃,還教我們學(xué)習泰語(yǔ)。家住的地方離海比較近,所以我可以騎著(zhù)自行車(chē)就能到海邊看日落。那是我第一次看海,現在想起來(lái)都還是那么的懷念。

  在泰國,由于氣候原因,大家早上起床比較早,晚上睡的也早。生活過(guò)的不是那么忙碌,但是日子卻過(guò)的有滋有味的。泰國人很友好,喜歡微笑,幾乎都會(huì )幫助有困難的人。泰國的流浪狗很多,但是很少有人會(huì )捕殺,卻經(jīng)常有人拿食物到路邊去喂它們。泰國的沙灘很漂亮,會(huì )讓你流連忘返。泰國的人妖很漂亮,但是她們的壽命卻很短。泰國有很多的寺廟,很多的熱帶水果,很多的大象,喜歡上這一切,就愛(ài)上了泰國。

  在泰國十個(gè)月的學(xué)習生活,讓我從開(kāi)始的想家,抱怨陌生的生活環(huán)境,漸漸的被泰國的人,泰國的文化,泰國的海所吸引,到最后離開(kāi)時(shí)的不舍。這一過(guò)程,讓我整個(gè)人都有了全新的改變。這一年曾讓我有過(guò)失望,有過(guò)無(wú)助,想過(guò)放棄,但是經(jīng)歷過(guò)后,我知道了長(cháng)大意味著(zhù)獨立,應該學(xué)會(huì )堅強,自己的路沒(méi)有別人能代替,自己得學(xué)會(huì )面對壓力,面對未知的生活。

大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇4

  在這一年多的時(shí)間里,有爭執,有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收獲!平時(shí)的課堂學(xué)習,老師都會(huì )給我們強調什么是學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決,沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在,不能及時(shí)的解決問(wèn)題。因此,具有自主學(xué)習的能力顯得比較重要。在創(chuàng )新方面,首先要確定創(chuàng )新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng )新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測。整個(gè)過(guò)程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著(zhù)對科研負責,對科學(xué)負責的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。

  通過(guò)這次項目,不僅在學(xué)習實(shí)踐方面收獲頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩重。創(chuàng )新項目的設計過(guò)程中也極大地磨礪了我們的耐心與細心,也彌補了我們這方面的不足。與此同時(shí),它也讓我們感受到創(chuàng )新實(shí)踐的樂(lè )趣,提高了擴展思維能力增強了合作意識,在實(shí)踐方面也有很大的提升,更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類(lèi)似的活動(dòng),充實(shí)我們的大學(xué)生活。

  真誠的感謝課題的指導老師,帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗,還有他 對項目敏銳的洞察力,他的每一次檢查都能及時(shí)地給我們反饋信息,并告訴我們要如何使得我們的項目進(jìn)行地更有效率。沒(méi)有忘記老師在課堂上教會(huì )我們的要簡(jiǎn)化問(wèn)題,無(wú)論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著(zhù)簡(jiǎn)化項目的思想,將問(wèn)題逐步分解,最終制定詳細的計劃而確定我們的開(kāi)發(fā)。而讓這一次創(chuàng )新項目不僅僅成為一個(gè)課程的原因就是老師一直強調的.創(chuàng )新,讓我們在做項目的同時(shí),不斷積累和學(xué)習別人的優(yōu)秀技術(shù)和創(chuàng )新,并不斷找尋我們的亮點(diǎn),我們一直在努力用我們有限地技術(shù)力量使得我們的項目與眾不同。而在這個(gè)過(guò)程中,老師一直強調每一組都可以成功,并給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。

  這次創(chuàng )新項目給我們帶來(lái)了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng )新,有情誼上的收獲在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究?jì)热。在?shí)驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無(wú)論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實(shí)驗會(huì )對我們今后的學(xué)習、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機會(huì ),感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。

大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇5

  寒假在家一個(gè)多月,我細細讀了《細節決定成敗》這本書(shū),從書(shū)中我獲得了許多人生的道理,很多在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中悟出的人生真諦。眾所周知,《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗及大量怵目驚心的案例寫(xiě)成的`一部細節管理專(zhuān)著(zhù)。汪先生是一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和企業(yè)管理者。在書(shū)中他沒(méi)有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細節在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱(chēng)贊。這本書(shū)強調,不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了充滿(mǎn)競爭的今天,如何做好各項工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。

  細節決定制度。

  海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時(shí)曾說(shuō):”如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì )不折不扣地執行,每天都會(huì )堅持擦六次.可是如果讓一個(gè)中國員工去做,那么他在第一天可能會(huì )擦六遍,第二天可能也會(huì )擦六遍,但到了第三天,可能就只會(huì )擦五次,四次,三次,到后來(lái),就不了了之.”鑒于此,他提出,把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,偉大來(lái)自于平凡,往往一個(gè)單位每天做的事情,就是每天重復著(zhù)所謂平凡的小事。偉大來(lái)自于平凡,往往一個(gè)企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復著(zhù)所謂平凡的小事。一個(gè)企業(yè)有了宏偉、英明的戰略,沒(méi)有嚴格、認真的細節執行,再英明的決策,也是難以成為現實(shí)!疤┥讲痪芗毴,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!彼,大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。

大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇6

  “三嚴三實(shí)”不僅是對領(lǐng)導干部提出的要求,更是對我們大學(xué)生村官提出的要求和希望。在烏石鎮長(cháng)蘆村擔任大學(xué)生村官的我每天都要和村民們打交道,面對的都是善良淳樸的鄉親們,他們的要求很簡(jiǎn)單——希望見(jiàn)到的是一張笑臉。因此,學(xué)好“三嚴”,提升為民服務(wù)價(jià)值觀(guān)是我們大學(xué)生村官的必修課。烏石鎮長(cháng)蘆村是一個(gè)比較不發(fā)達的地方,不僅是村民信息不靈通,而且對于身為大學(xué)生村官的我來(lái)說(shuō)有些政策方針不能及時(shí)掌握和宣傳。因此,作為基層服務(wù)人員,更應該堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠離低級趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)知識素養,對每個(gè)事件都應該有相應的處理方法。大學(xué)生村官工作在基層的最前線(xiàn),自己的品德修養并不代表自己一個(gè)人,而是代表了全國幾十余萬(wàn)名大學(xué)生村官這個(gè)群體,我們更應該學(xué)好“三嚴”并做到“三嚴”。

  “謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”就是務(wù)實(shí)創(chuàng )新的一種具體表述和體現,謀事從實(shí)際出發(fā),創(chuàng )業(yè)腳踏實(shí)地,做人真真實(shí)實(shí)。大學(xué)生村官的務(wù)實(shí)就是實(shí)實(shí)在在地干,扎扎實(shí)實(shí)地干,不空談,不虛夸,踏踏實(shí)實(shí)地對待學(xué)習,工作和其他任務(wù)。在基層崗位上,要善于俯下身子與村民打交道。不能只是為了創(chuàng )業(yè)而創(chuàng )業(yè),而應該從本村實(shí)際出發(fā),謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合農村實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離農村實(shí)際。才能做出準確的分析和科學(xué)的判斷,才有利于各項工作的`推進(jìn)。要有強烈的為民服務(wù)事業(yè)心和責任感,在農村雖然工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是每天都會(huì )遇到不同老百姓的情況,這就要求我們大學(xué)生村官有耐心,腳踏實(shí)地的為百姓服務(wù)。擔負起促進(jìn)農村發(fā)展、農民受益的使命,增強大學(xué)生村官為民服務(wù)責任心。

  大學(xué)生村官要把“三嚴三實(shí)”作為重要標尺,貫穿到做人、做事、做官的人生實(shí)踐中去,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白工作,始終不渝地保持大學(xué)生村官的為民服務(wù)的本色,弘揚大學(xué)生村官為為民服務(wù)的精神,發(fā)揮大學(xué)生村官為民服務(wù)的作用。

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