有關(guān)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )模板7篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習情況的調查研究”心得體會(huì )本次實(shí)踐課我們組選的課題是“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習情況的調查研究”。從調查之初到調查結束，我們小組展開(kāi)了多次會(huì )議進(jìn)行討論協(xié)商。大家根據老師給的調查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對性并且有實(shí)際意義的課題，有可操作性。這樣也就為我們選題節省了很大的時(shí)間和精力。
在上學(xué)期，我們學(xué)習了《社會(huì )調查》這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，并完成了一項社會(huì )調查，所以對開(kāi)展社會(huì )調查的.步驟和注意事項也都有了一定的認識和經(jīng)驗。在確定好調查課題之后，我們小組內部根據每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行了分工，具體分配落實(shí)了各個(gè)成員的任務(wù)：收集資料、設計調查問(wèn)卷、問(wèn)卷調查、撰寫(xiě)調查報告。然后組長(cháng)組織大家一起討論了研究方案，明確研究方向和研究大致過(guò)程，然后按實(shí)施方案具體分配落實(shí)任務(wù)。最后組員們一起行動(dòng)：收集資料、跑圖書(shū)館和上網(wǎng)、記錄、寫(xiě)稿、修訂、整理匯總資料、撰寫(xiě)調查報告每個(gè)過(guò)程都很認真，很仔細地完成，遇到困難齊力解決，有意見(jiàn)分歧就共同探討論證，或請教指導老師，直到意見(jiàn)基本達成一致。
我主要負責的是后期調查報告的撰寫(xiě)。在調查小組的成員調查完成并整理好數據后，我們調查報告撰寫(xiě)小組開(kāi)始收集資料，并根據問(wèn)卷的數據對調查結果進(jìn)行分析整合，我們兩個(gè)人關(guān)鍵的問(wèn)題就是最后寫(xiě)作風(fēng)格的統一，我們經(jīng)過(guò)研究商討，吸取對方的優(yōu)點(diǎn)，最后整合出一份最終的調查報告。在撰寫(xiě)過(guò)程中，一定要注意調查報告的真實(shí)性，每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)都要有材料支撐，而且材料來(lái)源一定要注意其真實(shí)性和合理性。
在分工各司其職的同時(shí)，我們還相互幫助，通力合作，這樣節約了整體操作的總時(shí)間，使我們能夠將時(shí)間集中在更為困難的問(wèn)題調查上去。個(gè)人的成功是寓含于集體的成功中的。個(gè)人的成功與他人的成功、集體的成功是統一的。競爭，是在合作的基礎上進(jìn)行的，是在公平的原則下展開(kāi)的。人人都應該有獲取成功的機遇。我們不能因為自己需要成功而自私地拒絕幫助他人。其實(shí)在競爭中幫助他人就是在幫助自己。這種團隊精神，營(yíng)造出和諧的人際關(guān)系。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們深深體會(huì )到在這種和諧的人際關(guān)系中學(xué)習工作，沒(méi)有內耗，讓人全身心地投入到調查工作中去，其效率是極高的。
總之，正因為具有了團隊精神，我們調查小組的工作才能順利進(jìn)行，是團隊精神將我們這個(gè)小組凝聚得更緊密，這也是我們學(xué)習的最大收獲。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
做一名合格的共青團員，首先要有領(lǐng)先的觀(guān)念，創(chuàng )新的意識。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在實(shí)踐中不斷發(fā)展，我們的思想認識也要緊跟形勢，努力學(xué)習各類(lèi)學(xué)科知識，不斷進(jìn)步�！叭齻�(gè)代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務(wù)作出的理論創(chuàng )新成果，我們不僅要深入學(xué)習這些先進(jìn)理論，正確領(lǐng)會(huì )理論的深刻涵義，更要通過(guò)思考吸收、更新自身的觀(guān)念，用先進(jìn)的理論和創(chuàng )新的意識武裝自己的頭腦，勇于并善于根據實(shí)踐的要求進(jìn)行創(chuàng )新，能夠在實(shí)際工作中有所體現，才是新時(shí)期團員應該具備的素質(zhì)。
做一名合格的共青團員，就應該體現在努力學(xué)習科學(xué)文化知識，報效祖國上�？茖W(xué)知識是我們報效祖國的利器，不學(xué)好便難以展現我們報效祖國的豪情壯志。
做一名合格的共青團員，還要有蓬勃的朝氣、奮發(fā)的'精神，因為我們的黨具有強大的生命力，始終走在時(shí)代的前列，團員應該充滿(mǎn)信心，豪情滿(mǎn)懷，以飽滿(mǎn)的精神面貌奮斗在崗位上做到“一名團員一面旗，我為黨旗增光輝”，無(wú)論在平凡的崗位，還是在困難面前，團員要始終站在最前面。在過(guò)去的戰爭年代，團員經(jīng)受著(zhù)流血犧牲的考驗，在和平年代，團員意味著(zhù)奉獻和進(jìn)取。
做一名合格的共青團員，還要從思想上落實(shí)到行動(dòng)中去，不能光說(shuō)不做，而應該實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。路就在腳下，在我們日常工作、生活、學(xué)習中，因此，要堅持不懈，持之以恒，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，指導工作。
做一名合格的共青團員，還要努力學(xué)習，注重自身修養，不斷提高思想境界�！爸v學(xué)習、講政治、講正氣”，我們共青團員首先要講學(xué)習，講學(xué)習是講政治的前提，只有通過(guò)不算學(xué)習，才能變無(wú)知為有知，只有不斷學(xué)習，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能在思想上保持高尚的境界。讀書(shū)使人高潔，學(xué)習使人聰慧，知識經(jīng)濟的快速發(fā)展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不進(jìn)則退。
做一名合格的共青團員，還要身先士卒，處處起表率作用，無(wú)論任何時(shí)候，無(wú)論遇到什么困難，都要挺身而出，迎難而上，始終堅信黨的領(lǐng)導。讓我們聚集在黨旗下，充分施展自己的才華，奉獻自己的才智，做一名合格的共青團員。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
最近學(xué)習觀(guān)看了頂崗見(jiàn)習實(shí)習慕課視頻，課程中老師講到了很多關(guān)于頂崗實(shí)習期間非常有用的一些建議。
一、觀(guān)課
觀(guān)課其實(shí)就是我們所說(shuō)的聽(tīng)課，聽(tīng)課之前，我們需要備學(xué)生，備教材以及教學(xué)設計。
在聽(tīng)課的過(guò)程中，一定要記錄。需要記錄的有：教師導言、教師提問(wèn)的問(wèn)題、師生互動(dòng)內容、語(yǔ)言的分析、板書(shū)設計、媒體的運用等等。
聽(tīng)課之后，需要做一些總結，總結凡反思教師的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)智慧和課堂技巧等。
二、邊聽(tīng)邊做
看：老師的智慧美、形象美、理性美；學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習精神及投入狀態(tài)。
聽(tīng)：教師的語(yǔ)言應用，提問(wèn)技巧，互動(dòng)實(shí)施；學(xué)生是如何表達的，聽(tīng)學(xué)生是如何進(jìn)行交流的，學(xué)生在表達與交流的過(guò)程中，所滲透的理性思維。
三、重思考
聽(tīng)課之后一定要思考，對于本節課我們需要思考的問(wèn)題有：教師為什么這樣進(jìn)行教學(xué)設計的？他在設計教學(xué)過(guò)程是如何進(jìn)行創(chuàng )設的？如果換做是我，我該如何表現？教師在處理這樣的邏輯關(guān)系時(shí)，他是如何進(jìn)行的？教學(xué)語(yǔ)言的銜接是怎樣的？
四、班級管理
判斷一個(gè)班級是否為一個(gè)好的班級，需要觀(guān)摩班主任是怎樣做的。
1、觀(guān)看這個(gè)班級的.班規班約是怎樣指定的
2、觀(guān)摩班主任怎樣任用班干部
3、觀(guān)摩班主任是如何進(jìn)行管理班級紀律的
4、看班主任是怎樣表?yè)P批評學(xué)生的
5、觀(guān)摩班級的主題班會(huì )活動(dòng)課是怎樣進(jìn)行的,效果如何
6、觀(guān)摩班主任是怎樣與學(xué)生對話(huà)的
7、看班主任老師是怎樣對待個(gè)別學(xué)生的
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
通過(guò)學(xué)習禮儀教程，讓我產(chǎn)生很大感觸。
從個(gè)人角度來(lái)看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì )交往，
改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿(mǎn)意度和美譽(yù)度，最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的目的。
以前，總認為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了，素質(zhì)比不般人也不差，對照教程一看，差距還不小，比如說(shuō)自己對于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著(zhù)制度做，服務(wù)態(tài)度準沒(méi)錯”的思想。
詳細學(xué)習教程后， 我將更加嚴格地要求自己，讓自己做的更好，服務(wù)態(tài)度更熱情與誠懇，服務(wù)質(zhì)量更上一層。
教程對我們的.日常行為規范提出了具體而嚴格的要求，讓我受益匪淺。
今后工作中，我將以教程為標準，嚴格規范自己的服務(wù)言行，在個(gè)人修養、心理素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面加強學(xué)習與提升，努力為單位爭光彩，為單位添榮譽(yù)。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
一、自主學(xué)習
大學(xué)更注重于思考。高中生能夠把所以的精力都放在學(xué)習上，而在大學(xué)里，專(zhuān)業(yè)知識固然重要，可是在大學(xué)中能夠很好地自主思考更重要。大學(xué)的學(xué)習時(shí)間更少，可是所學(xué)的資料更多、更難（這是我作為一個(gè)理工科學(xué)生的感受），所以仍然需要花費很多的精力來(lái)學(xué)習。
二、認真上課
大學(xué)的課堂上也和高中是不一樣的，大學(xué)教師很少會(huì )像高中教師一樣時(shí)刻提醒著(zhù)你注意聽(tīng)講，有時(shí)候甚至逼著(zhù)你學(xué)習，所以需要你自我集中注意力去聽(tīng)講，剛開(kāi)始有的資料會(huì )很難理解，可是仍然要集中注意力，堅持到最終你會(huì )發(fā)現其實(shí)也沒(méi)有那么難。
三、完成作業(yè)
一般上課的時(shí)候教師會(huì )布置作業(yè)，這個(gè)作業(yè)千萬(wàn)不要不當回事，大學(xué)考試的試卷就是教師自我出的，考試資料一般就是平時(shí)做的作業(yè)，改也只改了一些相關(guān)數據，所以這個(gè)時(shí)候平時(shí)做的作業(yè)就很重要了，如果平時(shí)的作業(yè)你都有好好做的話(huà)，考試時(shí)是絕對沒(méi)有問(wèn)題的。
四、考前復習
說(shuō)到考試了，如果平時(shí)實(shí)在是沒(méi)有怎樣學(xué)習的話(huà)，考試前的復習周是十分重要的，這個(gè)時(shí)候如果好好復習還是有很大的機會(huì )經(jīng)過(guò)考試的，復習還有一個(gè)十分關(guān)鍵的問(wèn)題，多做一些往年的卷子，因為大學(xué)考試的題型基本上是沒(méi)什么變化的。
五、端正態(tài)度
最終，也是最重要的.一點(diǎn)，千萬(wàn)不要相信高中教師所說(shuō)的什么進(jìn)入大學(xué)就解放了什么的，因為我的高中教師以往也是這么說(shuō)的，來(lái)到學(xué)校才會(huì )發(fā)現教師說(shuō)的話(huà)很多都是假的，所以我們總會(huì )吐槽我們被高中教師騙了。大學(xué)是人生中很重要的一個(gè)時(shí)刻，這一階段對一生的影響是十分大的，所以必須要認真對待。
所有的理論如果不去實(shí)踐，那么都是空談。期望大家能找到最適合自我的學(xué)習之道，平衡好學(xué)習與生活，將自我的大學(xué)過(guò)得多姿多彩！
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
這是一門(mén)融思想性、政治性、知識性、綜合性和實(shí)踐性于一體的課程，學(xué)完《思想道德與法律基捶這門(mén)課，使我認識到大學(xué)是知識的海洋，明白了大學(xué)與中學(xué)的顯著(zhù)差別。大學(xué)是知識創(chuàng )新、傳播和運用的基礎，既然明白了這些，那么，我就一定會(huì )在大學(xué)這個(gè)融知識、創(chuàng )新、社交等等于一體的天空中翱翔。
它不僅教會(huì )了我以上這些，還讓我懂得了我們當代大學(xué)生肩負的歷史新使命。就讓我站在新的起點(diǎn)上起跑，在現實(shí)的基礎上勇敢的飛躍，把自己訓練成才，肩負起國家的歷史新使命吧。
鑒于理想的基礎上，我們還要調整好自己的心態(tài)，提高自身的思想道德素質(zhì)和自身的法律知識。正確認識自己的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)以及自己的`人生價(jià)值，永遠不要以實(shí)現自己的目標為目的地不擇手段。
學(xué)完了這門(mén)課程，我更明白了鞏固馬克思主義指導的地位，堅持不懈的用馬克思主義中國化最新成果來(lái)武裝自己及全國人民。以社會(huì )主義榮辱觀(guān)引領(lǐng)風(fēng)尚，用愛(ài)國主義為核心凝聚社會(huì )主義力量，早日實(shí)現中華民族的偉大繁榮復興。
作為學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們心中有許多美好的愿望和夢(mèng)想。但試問(wèn)有多少人實(shí)現了自己年少時(shí)的夢(mèng)想？很少！那是為什么呢？因為在我們對學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí)，往往流于空泛，簡(jiǎn)單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么？那么至于怎樣實(shí)現自己的理想，我們卻沒(méi)有告訴學(xué)生。
不是因為孩子們沒(méi)有夢(mèng)想，而是他們只擁有夢(mèng)想而沒(méi)有目標。有人說(shuō)：“成功的第一法則就是把夢(mèng)想變成目標，”
由此可見(jiàn)，夢(mèng)想與目標有著(zhù)十分重要的區別。夢(mèng)想就像寫(xiě)在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無(wú)影無(wú)蹤，而目標如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見(jiàn)，因此我們想讓學(xué)生實(shí)現夢(mèng)想，就要讓學(xué)生吧夢(mèng)想變成目標。
怎樣把夢(mèng)想變成目標呢？
第一，目標要量化比如應讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的目標，那就讓他們多記單詞，怎么個(gè)多法呢？應該達到多少？這就是量化。
第二，目標要有時(shí)間的限制 比如在七年級第一學(xué)期的詞匯量要達到500多，那么再進(jìn)一步細化，每天記多少個(gè)，實(shí)現了就達到了目標。其他科目也一樣。
第三，我們要對學(xué)生制定科學(xué)目標就應該考慮一下幾點(diǎn)，首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動(dòng)力，學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習，因此在制定目標時(shí)因給出相應的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標要容易理解和操作。
只有在一個(gè)個(gè)既明確又易于操作的目標的指引之下，循序漸進(jìn)，我們的夢(mèng)想就會(huì )在不遠的將來(lái)變成現實(shí)。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇7
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。
勞動(dòng)奉獻光榮，奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的，社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的，無(wú)論過(guò)去和今天，還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗，才能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富，讓社會(huì )更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會(huì )主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻，夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神，社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為理想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的`事跡，全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)，勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì )，進(jìn)行而實(shí)現現代化強國，所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自己，書(shū)寫(xiě)精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
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