關(guān)于會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )(精選17篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
本學(xué)期學(xué)習的會(huì )計實(shí)驗給我留下深刻的印象,它不同于以前學(xué)的會(huì )計學(xué)原理,中級財務(wù)會(huì )計等課程較偏重于理論知識的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學(xué)習中感到抽象難懂;诶碚搶(shí)踐相結合促進(jìn)實(shí)效的考慮,學(xué)校為我們提供這門(mén)課,對于我們解決曾經(jīng)學(xué)習中的困難給予很大幫助。
會(huì )計實(shí)驗最特色也是最重要的環(huán)節即上機學(xué)習。沒(méi)有實(shí)習式真實(shí)的實(shí)戰環(huán)境,沒(méi)有全面的業(yè)務(wù)基礎,那么如何順利完成我們直觀(guān)可視的實(shí)踐操作呢,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的解決全靠我們的會(huì )計實(shí)驗模擬軟件了。對我來(lái)說(shuō),這項軟件程序可以讓我們更加直觀(guān)的了解會(huì )計實(shí)務(wù)的基本操作,不僅可以參考正規的原始憑證,還可以通過(guò)自我練習和自我測試功能模擬任何一步的會(huì )計流程,填寫(xiě)記賬憑證、明細賬、總賬、現金存款日記賬等,制作各種財務(wù)報表,并隨時(shí)查看答案,做到即時(shí)查疑補缺,當場(chǎng)解決練習中產(chǎn)生的問(wèn)題,及時(shí)改正錯誤,建立正確的認識體系。不僅如此,學(xué)習操作軟件還有詳實(shí)的知識講解,我們可以在完成一種業(yè)務(wù)之前認真閱讀一下這部分內容,不但對幫我們鞏固以前學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課知識非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的實(shí)踐操作內容。另外,在做具體業(yè)務(wù)時(shí)有幫助選項可供查看,如果對比如填列憑證,制作分錄等有關(guān)于理論上的問(wèn)題都可通過(guò)此項得到細致完整的講解予以解決?梢哉f(shuō)會(huì )計實(shí)驗軟件給我們提供了一套科學(xué)完整的會(huì )計學(xué)習工具,讓我們更加直觀(guān)的接觸會(huì )計操作,親自動(dòng)手實(shí)踐。
在上機學(xué)習中,大量的業(yè)務(wù)作業(yè)使我們抽出更多課余時(shí)間來(lái)認真研究各種賬的格式做法,通過(guò)查找資料和復習以前學(xué)過(guò)的課程來(lái)幫助我們完成各自的工作,根據軟件中的講解系統全面的將知識分類(lèi),結合,便于我們一項一項攻克,且三人一組的設置有利于我們互助學(xué)習并獨立完成自己的任務(wù)。在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我們每個(gè)人經(jīng)歷了會(huì )計、出納、主管的不同角色扮演,明確了實(shí)際分工,體驗了不同職務(wù)的工作。
在整個(gè)工作中,也遇到了很多問(wèn)題,有些是由于對已學(xué)知識的遺忘,另一些是對細節的不在意,總之在復雜辛苦的做賬過(guò)程中出點(diǎn)小錯常會(huì )需要龐大工作量的核對檢查,這也是我們意識到財務(wù)系統軟件通過(guò)許多特定程序的流程處理與及其計算核對,大大降低工作強度,提高準確性及效率的特點(diǎn)。
總之,通過(guò)實(shí)物練習和實(shí)驗軟件的應用,我在會(huì )計認識與會(huì )計操作上都有了很大的提高,更認識到會(huì )計作為一門(mén)嚴謹的科學(xué),需要我們以一顆嚴謹求實(shí)的心來(lái)對待。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
我是一名開(kāi)放教育專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生,在學(xué)習完《會(huì )計設計》這門(mén)后。說(shuō)一下自己的學(xué)習心得。我認為,開(kāi)設這門(mén)課程是非常重要和必要的。因為,會(huì )計制度是企業(yè)管理制度的重要組成部分,會(huì )計制度設計也是企業(yè)內部管理制度設計的重要內容。會(huì )計的管理職能是通過(guò)執行會(huì )計原則,會(huì )計程序和會(huì )計處理方法,把內部控制制度和會(huì )計核算有機結合來(lái)實(shí)現的。在我國,會(huì )計法、會(huì )計準則和會(huì )計制度屬于行政法規,對會(huì )計核算只是宏觀(guān)的和指導性的規范,而每個(gè)企業(yè)根據自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和內部管理控制的需要,在《企業(yè)會(huì )計制度》中選擇并設計一套符合自身特點(diǎn)的會(huì )計制度是非常必要的。所以,我覺(jué)得《會(huì )計制度設計》這門(mén)課程是非常重要的。以下,我通過(guò)幾個(gè)方面具體說(shuō)一下學(xué)習這門(mén)課程的體會(huì ):
一、教材的特點(diǎn)
1、整體設計合理
我認為這本教材整體設計合理,前后順序得當,第一章到第四章是基礎會(huì )計制度設計;第五章到第十三章為具體會(huì )計制度設計;第十四章為電算化會(huì )計制度設計,從理論到實(shí)際,從總體到具體,從淺顯到深入,與實(shí)際工作的流程也相近,所以,學(xué)起來(lái)說(shuō)的非常順暢和連貫。
2、理論知識豐富
這本教材理論知識豐富,講解透徹,每一章都從本章節所涉及業(yè)務(wù)的內容及特點(diǎn)開(kāi)始,然后是設計目標內部控制制度的設計,最后是具體核算的設計,這樣就讓我學(xué)會(huì )了一套方法,在以后設計到具體情況時(shí)可以靈活運用。
3、聯(lián)系實(shí)際緊密
這門(mén)課程在理論知識豐富的基礎上,也與實(shí)際聯(lián)系非常緊密。每一章節都介紹了具體內容和方法,并有許多實(shí)際工作中能用到的單據、表格非常實(shí)用,使我在學(xué)習后,能夠在實(shí)際工作中,具體應用。
二、對我實(shí)際工作的幫助
我是一名注冊會(huì )計師,主要從事審計工作。在對企業(yè)審計中,首先就要對其會(huì )計制度進(jìn)行了解,對其內容控制的有效性進(jìn)行評估和判斷。在沒(méi)學(xué)習這門(mén)課程前,我在這方面的能力是比較欠缺的,總是對企業(yè)具體會(huì )計制度的應用,對內部控制合理性的判斷不夠準確,但在系統地學(xué)習完這門(mén)課程后,我覺(jué)得對我幫助很大,使我在實(shí)際工作中,針對不同企業(yè)不同的會(huì )計制度和內部控制制度,總能有清晰的判斷,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,執業(yè)水平也上了一個(gè)檔次。
三、不足之處
我覺(jué)得這門(mén)課程整體非常好:全面系統,突出重點(diǎn),理論扎實(shí),切合實(shí)際,但也存在一些不足之處,主要是沒(méi)有根據《企業(yè)會(huì )計準則》的變化,對具體實(shí)物的核算方法進(jìn)行更新,比如說(shuō):
1、教材第218頁(yè)倒數第2行“以非現金資產(chǎn)投資,其投資成本應當以所放棄,非現金資產(chǎn)的經(jīng)評估確認的價(jià)值確定”,而根據《企業(yè)會(huì )計準則——投資》的規定:“以非貨幣性交易換入的長(cháng)期股權投資,按換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值加上應支付的相關(guān)稅費,作為初始投資成本”,根據上述規定,教材219頁(yè)第3行“(3)”所述內容也不成立;
2、教材第219頁(yè)倒數第9行“如果投資成本與應享有的被投資單位所有者權益產(chǎn)生差額時(shí),應將其差額作為“長(cháng)期股權投資,一股權投資差額”單獨反映,并按不超過(guò)10年的期限攤銷(xiāo)計入投資收益!倍鶕镀髽I(yè)會(huì )計準則——投資》的規定,初始投資成本大于應享有被投資單位所有者權益份額之間的差額,按一定期限平均攤銷(xiāo),計入損益;初始投資成本低于應享有被投資單位所有者權益份額,之間的差額,計入資本公積(股權投資準備)!
3、教材第231頁(yè)倒數第4行“接受投資者投入的固定資產(chǎn),應按評估確認的原價(jià)作為固定資產(chǎn)的原始價(jià)值,按評估確認的?值作為實(shí)收資本,差額作為累計折舊。而根據《企業(yè)會(huì )計準則——固定資產(chǎn)》的規定,“投資者投入的固定資產(chǎn),應以投資各方確認的價(jià)值作為入賬價(jià)值”,且不用累計折舊科目;
4、教材第276頁(yè)倒數第8行“企業(yè)應當在”資本公積“總賬賬戶(hù)下設置以下明細科目:(1)···(2)···(3)接受現金捐贈”,而根據《企業(yè)會(huì )計制度》規定,已不設置“接受現金捐贈”這一明細科目,接受的先進(jìn)資產(chǎn)捐贈,在“資本公積”科目下單獨設置“其他資本公積”明細科目核算。
以上是我在學(xué)習完《會(huì )計制度設計》這門(mén)課程后的一些心得和體會(huì ),不足之處,望老師和同學(xué)們指導。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
不知不覺(jué)來(lái)到南方醫科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應屆醫學(xué)畢業(yè)生,沒(méi)有隨波逐流地涌進(jìn)醫院當醫生,也沒(méi)有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來(lái)到這里,開(kāi)始一段全新的、富有挑戰的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會(huì )計這門(mén)課。因為完全沒(méi)有這方面的背景知識,再加上從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)財務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿(mǎn)多彩絢麗的顏色。
大學(xué)的石教授是這門(mén)課的授課老師,在做完簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后,他就開(kāi)始帶著(zhù)我們在數字的大洋里暢游了。石教授說(shuō)過(guò)的一句話(huà),令我印象深刻,他說(shuō):會(huì )計不是記賬的,而是在用數字在規則下玩游戲的。這句話(huà)真的徹底改變了我對會(huì )計的定義,以前總以為會(huì )計就是一個(gè)小賬本,出入多少記多少,但現在不是了,感覺(jué)會(huì )計才是“操盤(pán)手”,才是這個(gè)游戲幕后的大BOSS。
會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展,會(huì )計工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預習,甚至要去圖書(shū)館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),這都是不小的挑戰。因為我們很大一部分同學(xué)并不具備經(jīng)濟類(lèi)的背景知識,對于很多專(zhuān)有名詞,比如:留存收益、流動(dòng)負債跟現金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當然,還有一些簡(jiǎn)單的數學(xué)計算,比如:流動(dòng)比例、資產(chǎn)負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時(shí)候就聽(tīng)得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個(gè)小組發(fā)了會(huì )計分錄的練習,用實(shí)戰來(lái)檢驗自己到底學(xué)懂了多少。說(shuō)實(shí)話(huà),第一個(gè)練習的時(shí)候,大家好像都挺苦惱的,因為學(xué)是學(xué)了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個(gè)強悍的人,備受老師贊揚GOODJOB。那節兩個(gè)小時(shí)的訓練課結束以后,對于學(xué)以致用感觸良多,在后一節訓練課上,感覺(jué)明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很輕松,沒(méi)有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學(xué)習,是一個(gè)全新的學(xué)習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學(xué)習方式。最贊的就是課程過(guò)半會(huì )有一個(gè)對教授的評估表,打評分、匿名填寫(xiě)各種意見(jiàn),能很好的反饋學(xué)生的心聲,也有效促進(jìn)教授改進(jìn)授課方法跟調整授課內容,使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調整,更加促進(jìn)未來(lái)的學(xué)習,很民主噢。
管理會(huì )計把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
很高興終于念完了《會(huì )計學(xué)基礎》這門(mén)課程,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于會(huì )計之類(lèi)的課程,這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習時(shí)間不長(cháng),但還是讓我學(xué)到了很多知識,以下是我對會(huì )計學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習,我從中學(xué)到了很多會(huì )計學(xué)基礎的知識。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是經(jīng)過(guò)老師細致的講解,使我對會(huì )計這門(mén)與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì )計這門(mén)學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。
在學(xué)習當中我了解到會(huì )計要素,如果對會(huì )計要素進(jìn)一步細致劃分的話(huà),就產(chǎn)生了會(huì )計科目,會(huì )計分錄、會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表,以及會(huì )計核算的基本流程。同樣,會(huì )計電算化、會(huì )計制度設計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎會(huì )計為基礎,所以,基礎會(huì )計的重要性是顯而易見(jiàn)的。我認為,會(huì )計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)重要的基礎作用。建立和實(shí)施會(huì )計制度規范了企業(yè)的會(huì )計核算,提供了真實(shí)完整會(huì )計信息,規范有序的會(huì )計制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會(huì )計部門(mén)是企業(yè)的信息中心,為了規范企業(yè)的會(huì )計核算,我們必須真實(shí)完整地提供會(huì )計信息,不。必須以《會(huì )計法》、《企業(yè)會(huì )計準則》、《會(huì )計基礎工作規范》為基礎和準繩進(jìn)行會(huì )計核算,話(huà)說(shuō)回來(lái)正是因為基礎會(huì )計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學(xué)好它,提高學(xué)習的興趣。在強調它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎會(huì )計畢竟只是基礎會(huì )計,它的內容是基礎的,所以我們學(xué)習的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對基礎會(huì )計中的知識以課本知識為主,不要進(jìn)行太多太深的擴展,對會(huì )計核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始學(xué)習這門(mén)課時(shí),我覺(jué)得很枯燥,不過(guò)在后面的學(xué)習中讓我越來(lái)越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們,學(xué)習會(huì )計學(xué),要注重原理的學(xué)習,吃透原理,活學(xué)活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎會(huì )計學(xué)主要是闡述會(huì )計核算的原理,包括會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算方法的原理。
因此,學(xué)習時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學(xué)習各種會(huì )計核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學(xué)會(huì )應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習。我們要善于將討中闡述的會(huì )計核算的基本理論與后面闡述的會(huì )計核算具體方法的運用結合起來(lái)學(xué)習,融會(huì )貫通,以求對會(huì )計學(xué)更好的理解和掌握;顚W(xué)活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法,發(fā)揮會(huì )計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學(xué)習會(huì )計基礎這門(mén)課時(shí),必須處理好識記、領(lǐng)會(huì )和應用的關(guān)系。識記是指能認知有關(guān)的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學(xué)習不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì ),即在識記的基礎上,能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內容基本原理,分析相關(guān)的區別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會(huì )還不夠,還要會(huì )應用,這是最高層次的要求。所謂應用,是指在領(lǐng)會(huì )的基礎上,能運用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題,處理某些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行計算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應用是指能應用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識點(diǎn)去計算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應用是指能應用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題。我們在學(xué)習會(huì )計學(xué)基礎課時(shí)要把書(shū)上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門(mén)課的學(xué)習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點(diǎn)構建一個(gè)體系,再說(shuō),會(huì )計學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì )計學(xué)是一門(mén)與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì )有相當大的作用。
隨著(zhù)改革的深入,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的逐步確立和現代企業(yè)制度的建立,新設備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)層出不窮,資本集中規模越來(lái)越大,跨國公司大批涌現;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì )化程度空前提高,企業(yè)內部各部門(mén)乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個(gè)階段上,管理會(huì )計適應現代經(jīng)濟管理的要求,不僅完善發(fā)展了規劃控制會(huì )計的理論與實(shí)踐,而且還逐步充實(shí)了以管理科學(xué)學(xué)派為依據的預測決策會(huì )計和以行為科學(xué)為指導思想的責任會(huì )計等內容;不僅管理會(huì )計的實(shí)踐內容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來(lái)越明顯,越來(lái)越受到重視。因此,作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理會(huì )計這門(mén)學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀(gè)人學(xué)習管理會(huì )計的一些心得。
首先,在學(xué)習這門(mén)課之前,要把管理會(huì )計這本書(shū)大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養出一定的學(xué)習這門(mén)學(xué)科的興趣。譬如,我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì )計這門(mén)學(xué)科的形成、發(fā)展,與財務(wù)會(huì )計的聯(lián)系與區別,以及它在會(huì )計這一領(lǐng)域當中的地位、作用、影響等等。因為我個(gè)人認為在首次接觸這門(mén)學(xué)科時(shí),最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門(mén)新課程時(shí),最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習這些背景資料時(shí)會(huì )很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學(xué)好這門(mén)課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會(huì ),很快你就會(huì )融入到書(shū)本當中了。
第二,一定要認真預習下節課所要學(xué)的內容,在預習前還要制定好相關(guān)的預習計劃。如,一次要預習多少章節,大約要花多長(cháng)時(shí)間等。在預習過(guò)程中,遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關(guān)內容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的奠基石。
第三,上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),無(wú)論學(xué)習啥,這都是重中之重。認真聽(tīng)老師講課四十五分鐘,甚過(guò)你自己看書(shū)兩小時(shí)。筆記該記的就記,沒(méi)必要的就不用記,聽(tīng)聽(tīng)即可。如,書(shū)上有的就可以不用記在書(shū)上劃下來(lái)就可,一定要靈活運用,不是說(shuō)把老師所講的內容都記下來(lái)才能學(xué)好這門(mén)課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請教老師,爭取當堂的內容當堂消化。
第四,要把上節課所學(xué)的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實(shí)在搞不清楚就請教同學(xué)或者老師。在溫習過(guò)的基礎上,開(kāi)始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做,千萬(wàn)不可直接抄書(shū)后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書(shū),那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí),再翻看書(shū)后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當然在借鑒別人的答案時(shí),不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類(lèi)難題最好做上標記,以便提醒日后復習時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習冊上的相關(guān)內容做一做,同樣先不要翻看書(shū)后的答案,自己先動(dòng)手做,做完后再對照。如有錯的,改過(guò)了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問(wèn)老師,要么問(wèn)同學(xué)。同樣,也應在這一類(lèi)題目上打上標記,便于日后復習。我個(gè)人認為練習冊上的內容最好不要等到要考試時(shí)才做,那樣不僅內容多做不過(guò)來(lái),而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
第五,為了更好地學(xué)習好管理會(huì )計這門(mén)課,我個(gè)人建議最好再去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的書(shū)籍,借回來(lái)后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時(shí)用。
簡(jiǎn)而言之,要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問(wèn)題都可以迎刃而解。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
當我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫(xiě)著(zhù)我被天津外國語(yǔ)大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)錄取,而我,一個(gè)對會(huì )計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會(huì )計,到底是個(gè)怎樣的職業(yè)?在還沒(méi)接觸會(huì )計學(xué)原理這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個(gè)感性的認識,認為會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系。
會(huì )計學(xué)原理是我學(xué)習生涯中第一次接觸的與會(huì )計有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習,我對會(huì )計有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對會(huì )計學(xué)習的一些認識及感觸。
一:對會(huì )計學(xué)的認識
會(huì )計,一方面對生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動(dòng)耗費,提高經(jīng)濟效益。
基礎會(huì )計中對知識的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對會(huì )計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務(wù)會(huì )計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)要按照章節的先后順序由前向后逐漸學(xué)習,最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習難度。
還記得在剛開(kāi)始學(xué)習時(shí),總是抱怨為什么有這么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記,當時(shí)就想著(zhù)把學(xué)習重點(diǎn)放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當時(shí)只是想想而已,通過(guò)學(xué)習前面那些理論知識,我對會(huì )計的定義由“死板”變成了“靈活”?春蟛胖,會(huì )計的學(xué)習中,活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì )計分錄,并不是說(shuō)一成不變,而是要定期調整賬戶(hù)的記錄,使賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調整時(shí),要用權責發(fā)生制等。
二:對會(huì )計學(xué)習的感觸
1、要細心
說(shuō)到會(huì )計學(xué)習,這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。不能抱著(zhù)只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。
2、要注重細節
會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學(xué)習要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測試測試為例。如:月末結轉已銷(xiāo)甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,此時(shí),借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,貸方應為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎,之后隨著(zhù)其他的事情一多,我慢慢就把要多練習類(lèi)似的題疏忽了?荚嚂r(shí)抱著(zhù)一種僥幸的心里,結果感覺(jué)自己被本年利潤賬戶(hù)和利潤分配賬戶(hù)弄的團團轉。全是自己當時(shí)不深入理解所致。
3、要深入了解
對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈,都要細致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,
我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時(shí),一定要弄清是廠(chǎng)部發(fā)生的還是車(chē)間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶(hù)是固定資產(chǎn)的被抵調整賬戶(hù),記賬時(shí)應做減法,即與資產(chǎn)類(lèi)賬戶(hù)的記賬規則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書(shū)籍,多思考,拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面,了解會(huì )計分錄中的業(yè)務(wù)內容和流程。記住記賬規則:有借必有貸,借貸必相等。注意會(huì )計科目分類(lèi):資產(chǎn)類(lèi)、成本類(lèi)以及損益類(lèi)中的損類(lèi)賬戶(hù)中增加記借方,減少記貸方;負債類(lèi)、所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)賬戶(hù)的異類(lèi)賬戶(hù)中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規定和常識。
5、要勇敢堅持
學(xué)習會(huì )計時(shí)有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很枯燥,沒(méi)有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時(shí),許多人都很茫然,但堅持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個(gè)充分的信任
就我而言,我覺(jué)得會(huì )計學(xué)原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習的那種氛圍,感覺(jué)那才是真正學(xué)習時(shí)的一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵大家認真思考,積極發(fā)言,即時(shí)答錯也不影響平時(shí)成績(jì),只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學(xué)習了整整一學(xué)期的會(huì )計學(xué)原理后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),我心里也有了“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,,自己怎么可能成為招聘會(huì )上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)習的人很多,但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F在的我應該珍惜在校的學(xué)習機會(huì ),趁著(zhù)自己年輕,打好基礎,為以后找工作加大自己成功的籌碼。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,本人有了點(diǎn)兒零星感觸,認為會(huì )計科目的內容其實(shí)是最難學(xué)習的,實(shí)際操作過(guò)程中也是最難把握的。但是,個(gè)人認為知識的學(xué)習就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈;A如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險性就越大。直至最終,導致一頭霧水,無(wú)法準確掌握。所以我認為,基礎學(xué)習非常重要。
第一章的內容是比較簡(jiǎn)單的,基本上就是對全書(shū)內容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會(huì )計基本假設的內容需要重點(diǎn)掌握,因為會(huì )計基本假設是會(huì )計上進(jìn)行確認、計量和報告的一個(gè)基本前提,可以說(shuō)是會(huì )計學(xué)科的一個(gè)基礎,所以個(gè)人認為必須牢記而且要深入理解。會(huì )計主體是假設中的重要要素,主體一旦確定,中心對象、服務(wù)對象也就隨之確定了,一切會(huì )計活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開(kāi)的。但是,我們要注意的是會(huì )計主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會(huì )計主體的,但會(huì )計主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區分清楚,二者絕對不可以混淆的。
會(huì )計主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的,而且這個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一定會(huì )是可持續的。一旦一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常持續經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù),那么這個(gè)會(huì )計主體一定是出現了問(wèn)題,生存也就受到了威脅。不過(guò),如果直接假設一個(gè)會(huì )計主體是不可以進(jìn)行持續經(jīng)營(yíng)的,很明顯是個(gè)錯誤,會(huì )誤導經(jīng)濟決策行為。所以,假設持續經(jīng)營(yíng)是不要的。
然而,有了會(huì )計分期才會(huì )使不同會(huì )計主體有了記賬的基礎,從而才會(huì )出現應收、應付、折舊、攤銷(xiāo)等會(huì )計處理方法。因此,不難看出,合理進(jìn)行會(huì )計分期也是很重要的。同時(shí),我們學(xué)習會(huì )計科目上也應成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
最后,上述一切行為都要通過(guò)報表,用相應貨幣去進(jìn)行計量,展現給使用者一組有價(jià)值的數據。所以,合理選擇貨幣去體現所想說(shuō)明的一切,才不會(huì )給使用者帶來(lái)誤導,故而也是非常重要的。
通過(guò)深刻理解和經(jīng)典習題輔助強化,牢固掌握,把基礎知識打造的更為堅實(shí)。這樣,在后續的學(xué)習過(guò)程中,才可以保證大方向上不會(huì )嚴重偏失,對問(wèn)題的理解上才會(huì )更加準確。有了這一切,你的知識結構才會(huì )更加牢固,才會(huì )打建得更加高大。
此外,在牢固掌握基礎知識后的學(xué)習過(guò)程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變去應萬(wàn)變。不過(guò),俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)變不離其宗”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,慢慢體會(huì )到基礎學(xué)習的重要性。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇7
學(xué)習雖然已經(jīng)結束了,對于《會(huì )計學(xué)基礎》這門(mén)課程我認為這對整個(gè)會(huì )計學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”,它向我們展示了會(huì )計學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界,那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習會(huì )計學(xué),這絕對是一項不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習它不過(guò)就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習了第三章和第四章后,我發(fā)現其實(shí)不然,要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。
學(xué)習會(huì )計學(xué)有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。讓許多人都不知所措,但堅持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的,學(xué)習了半個(gè)月對于成人學(xué)習來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎這門(mén)課程后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),也是心里有“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學(xué)習期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習機會(huì )才是最重要的。
對于會(huì )計學(xué)這門(mén)課,從一開(kāi)始我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著(zhù)我們的意志!笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應該努力、盡心的去做事吧!通過(guò)該課程的學(xué)習,使我從理論上對會(huì )計有了基本認識。通過(guò)對基礎會(huì )計的逐步系統學(xué)習,使我更進(jìn)一步解了會(huì )計要素,對會(huì )計要素進(jìn)一步細致劃分,產(chǎn)生了會(huì )計科目,了解了會(huì )計分錄、會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表,以及會(huì )計核算的基本流程。同樣,會(huì )計電算化、會(huì )計制度設計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎會(huì )計為基礎,所以,基礎會(huì )計的重要性是顯而易見(jiàn)的;A打的牢不牢直接關(guān)系到后面專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習效果,所以基礎會(huì )計的學(xué)習要以知識的扎實(shí)為主。下周繼續學(xué)習電算化,我想在以后的學(xué)習生活中我還會(huì )繼續堅持我的學(xué)習態(tài)度,好好珍惜這次機會(huì ),把握好這個(gè)機會(huì ),來(lái)武裝我的頭腦吧!現寫(xiě)到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì )。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇8
大家好,我是20xx年吳老師會(huì )計培訓中心初級職稱(chēng)2班的xxx,十分榮幸獲得吳老師會(huì )計培訓中心頒發(fā)的獎勵,感謝自己堅持不懈的努力和那些在迷途中不離不棄為我指路的恩師。關(guān)于我對學(xué)習的心得和看法,我想借用下著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的一句名言:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。是的,每一次成功都需要不懈努力,于這句話(huà),我是深有體會(huì )的。
每日六點(diǎn)下班七點(diǎn)去上課,甚至連吃晚餐的時(shí)間都沒(méi)有,參加培訓班那段時(shí)間真的是十分疲憊,工作和學(xué)習的壓力讓我覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),總覺(jué)得有心無(wú)力。But,我從未有過(guò)放棄的念頭,因為有夢(mèng)想,因為我知道機會(huì )來(lái)之不易,當它真的到來(lái)的時(shí)候,我希望我是做好了準備的,就是這樣那樣的信念讓我堅持了實(shí)務(wù)和初級兩期培訓班,最后闖過(guò)這會(huì )計之路的第一關(guān)......
學(xué)習就是一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,它那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在迷茫的大海中,尋找著(zhù)彼岸,而上天對小船的考驗將是無(wú)數次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇,一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂(lè )趣。我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮斗。我們學(xué)習中雖然苦,有許許多多的挫折和困難,等待著(zhù)我們,但是成功是要付出努力的,付出汗水,沒(méi)人能隨隨便便成功,所以我們應該付出不懈努力去學(xué)習。
我覺(jué)得學(xué)習的精髓就是兩個(gè)字:認真。我們應該給自己定一個(gè)合理的學(xué)習計劃,不要盲目努力。首先,課前花時(shí)間預習,不預習的話(huà)上課的時(shí)候聽(tīng)得會(huì )十分吃力;其次,上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講,摒除一切雜念,跟著(zhù)老師的節奏走;再次,課后要多花時(shí)間復習和做題,目的是鞏固課上所學(xué)的知識點(diǎn);然后,一定要總結,通過(guò)總結能加深記憶,把知識點(diǎn)擺出來(lái),這樣一本厚厚的書(shū)的內容就能一目了然。有心無(wú)力?惰性使然;時(shí)間不夠用?時(shí)間擠擠就能有。沒(méi)人能一步登天,羅馬也非一日建成。
最后,學(xué)習是我們的責任,也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力,學(xué)習雖苦但能從學(xué)習中得來(lái)樂(lè )趣,那么我相信世上的快樂(lè )莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè )最快樂(lè )了!切勿安于現狀,要勇于挑戰自己,堅持不懈向前沖,未來(lái)會(huì )越來(lái)越好的,夢(mèng)想也會(huì )離你越來(lái)越近的,加油!
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇9
在我看來(lái),好的學(xué)習離不開(kāi)老師的教導和自己的努力,我很慶幸有文老師作為我的任課老師,充分的調動(dòng)了我的積極性,讓我能夠更有興趣和信心學(xué)習手工帳。
在會(huì )計基礎課上,我學(xué)的并不是太好,掌握的并不牢靠,所以剛開(kāi)始上手工課的時(shí)候,我是有些忐忑的,害怕自己基礎沒(méi)有打好,學(xué)不好怎么辦,但是我發(fā)現,其實(shí)并沒(méi)有自己想象中的難,只要跟著(zhù)老師的節奏走,不開(kāi)小差,學(xué)習起來(lái)還是比較輕松的。
從剛開(kāi)始的根據資料所給的原始憑證,填寫(xiě)分錄再填寫(xiě)相應的記賬憑證,填寫(xiě)時(shí)候要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,有多少張原始憑證,確認分錄是否做正確,需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字,做完最好還要審核一下,確保無(wú)誤。
后來(lái)文老師教我們開(kāi)始登明細賬,根據做好的記賬憑證按照時(shí)間的順序來(lái)逐日逐筆的進(jìn)行登記,我覺(jué)得手工帳是需要細心和耐心的,因為很容易因為自己的疏忽大意而填錯,致使自己需要耗費更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行登帳,當我們登記完后,又開(kāi)始進(jìn)行試算平衡表,平衡了,再根據記賬憑證匯總表登總賬,總賬核對后資產(chǎn)負債表和利潤表等等。
老師還教我們怎么裝訂憑證,看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)也需要用心去做。
總的來(lái)說(shuō),手工帳其實(shí)是很繁瑣的一個(gè)過(guò)程。很容易出錯,可能一不留神數字就填寫(xiě)錯誤,或者遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解,但現實(shí)生活中需要我們自己去做,所以我感到我這方面的不足,今后一定還要多加強聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時(shí)間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開(kāi)課堂,進(jìn)入社會(huì )的一課。對我這樣沒(méi)有一點(diǎn)會(huì )計基礎的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)務(wù)的學(xué)習是非常重要的。作為一名即將走上會(huì )計崗位的人員,通過(guò)這次的學(xué)習也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學(xué)習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題要多想他人請教。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們去挖掘,況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如果車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接,機密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會(huì )計人員。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇10
當今社會(huì ),科技發(fā)展迅猛,會(huì )計手段也在不斷現代化,F在會(huì )計電算化已相當普遍,不久的將來(lái)就會(huì )在所有單位普及。但還需不需要手工會(huì )計呢?我想回答是肯定的。
會(huì )計電算化是在手工會(huì )計的基礎上發(fā)展起來(lái)的,沒(méi)有基礎,高層建筑是建不起來(lái)的。學(xué)習會(huì )計,還得從手工會(huì )計學(xué)起,會(huì )計的基本原理和基礎知識,也是以手工會(huì )計為藍本的。
當然電算化是會(huì )計發(fā)展的必然趨勢,而且還將進(jìn)一步發(fā)展,甚至會(huì )有新的革命。這是與現代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的,是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯,有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。
財務(wù)軟件的比較與選用
現在市場(chǎng)上財務(wù)軟件的種類(lèi)和品牌真不少,可謂五花八門(mén)。如何選用適合的財務(wù)軟件,還得考量一番。
“用友”財務(wù)軟件當然是當今中國第一品牌,但它是不是每個(gè)企業(yè)都適用,也不見(jiàn)得!坝糜选笨傮w上講功能比較齊全,但核算相對要繁瑣一些。比如拿它的“用友通”和“T3”軟件來(lái)說(shuō),其核算模塊的設置就比較繁瑣,一些企業(yè)的核算用不著(zhù)這樣操作。
“金蝶”與“用友”大致相似,其設置有所區別!八龠_”與“用友”和“金蝶”相比,應該說(shuō)好用一些!肮芗移拧庇玫谋容^普遍,特別是它的進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件,小微企業(yè)和個(gè)體戶(hù)用的比較多。
除了以上四大品牌外,還有一些軟件也不錯,如“A9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“E8軟件”等。對個(gè)體戶(hù)來(lái)說(shuō),如果主要是對商品進(jìn)行核算和管理的話(huà),“卓越精算”的商業(yè)管理系統這個(gè)軟件還是比較適合的。
現在有一款財務(wù)軟件比較理想,這就是“正保賬務(wù)報表管理系統”這個(gè)軟件。它的功能齊全,繁簡(jiǎn)適度,財務(wù)與納稅管理融為一體,是當今最適合中小企業(yè)使用的一款財務(wù)軟件。
會(huì )計從業(yè)的選擇
會(huì )計這個(gè)職業(yè)是一個(gè)古老而又嶄新的職業(yè)。它從古就有,將來(lái)也不會(huì )消失,但它對從業(yè)人員的要求在不斷提升。
原來(lái)手工會(huì )計是不必懂電腦的,原來(lái)的會(huì )計可以只當記賬先生,原來(lái)的會(huì )計報表也沒(méi)有現在這么多,現在對會(huì )計的要求是越來(lái)越高。所以我們選擇會(huì )計職業(yè),就要選擇不斷學(xué)習,不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平。
對于就職單位的選擇,應該采取慎重態(tài)度。企業(yè)有大有小,條件有好有差,要求有高有低,這些只是我們要考慮的一些因素,最重要的一點(diǎn)是看這個(gè)單位的領(lǐng)導者或老板的人格素質(zhì)怎么樣,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。有些老板素質(zhì)較低,人品較差,你去了,工作會(huì )很不愉快。當然,你開(kāi)始也許并不了解,我們可以分以下幾步進(jìn)行:一是能事先了解的可先了解和打聽(tīng)一下;二是見(jiàn)面交談,通過(guò)接觸觀(guān)察來(lái)感受一下;三是經(jīng)過(guò)試用期實(shí)地體會(huì )一下,最后來(lái)決定你的去留。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇11
時(shí)光飛逝,轉眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是十分重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對基礎會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要轉變。
會(huì )計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì )計。原先會(huì )計工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
會(huì )計實(shí)訓的上課方式,讓我覺(jué)得很趣味,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的'是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會(huì )計實(shí)訓課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬谟嬎,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f(shuō)行必須行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準備好物品,作為會(huì )計,丟三落四可不行!上可過(guò)程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字數字必須要準確清晰,如果寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再之后,編制會(huì )計報表時(shí),必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上頭說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著(zhù)做,第二遍是主管帶著(zhù),第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價(jià)值的詮釋。
期望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇12
為了便于閱讀者更好地理解《企業(yè)會(huì )計準則應用指南(征求意見(jiàn)稿)》,幫助我們完善準則應用指南,現就相關(guān)問(wèn)題作如下說(shuō)明:
一、應用指南的構成
企業(yè)會(huì )計準則應用指南由兩部分組成,第一部分為會(huì )計準則解釋?zhuān)诙糠譃闀?huì )計科目和主要賬務(wù)處理。
企業(yè)會(huì )計準則解釋主要對32項具體準則中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)作出解釋性規定;《企業(yè)會(huì )計準則第15號——建造合同》、《企業(yè)會(huì )計準則第25號——原保險合同》、《企業(yè)會(huì )計準則第26號——再保險合同》、《企業(yè)會(huì )計準則第29號——資產(chǎn)負債表日后事項》、《企業(yè)會(huì )計準則第32號——中期財務(wù)報告》和《企業(yè)會(huì )計準則第36號——關(guān)聯(lián)方披露》等6項具體準則未作出解釋。
會(huì )計科目和主要賬務(wù)處理,主要根據具體準則中涉及確認和計量的要求,規定了162個(gè)會(huì )計科目及其主要賬務(wù)處理,基本涵蓋了所有企業(yè)的各類(lèi)交易或事項。
會(huì )計準則應用指南作為企業(yè)會(huì )計準則體系的重要組成部分,將在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上再做完善,力爭盡快定稿,報財政部領(lǐng)導審定,最終將以財政部文件形式正式發(fā)布。
二、企業(yè)會(huì )計準則解釋
在32項準則解釋中,《企業(yè)會(huì )計準則第30號——財務(wù)報表列報》解釋包含了資產(chǎn)負債表、利潤表和所有者權益變動(dòng)表格式及其附注,《企業(yè)會(huì )計準則第31號——現金流量表》解釋包含了企業(yè)現金流量表格式及其附注,《企業(yè)會(huì )計準則第33號——合并財務(wù)報表》解釋包含了企業(yè)合并報表格式及其附注。這樣安排有助于提升企業(yè)財務(wù)報表的地位,因為財務(wù)報表是綜合反映企業(yè)實(shí)施會(huì )計準則形成的最終會(huì )計信息,會(huì )計信息使用者主要通過(guò)財務(wù)報表了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量情況,以便做出決策。這樣規定與國際財務(wù)報告準則的理念也是一致的。
三、會(huì )計科目和主要賬務(wù)處理
會(huì )計科目和主要賬務(wù)處理涵蓋了各類(lèi)企業(yè)的各種交易或事項,是以會(huì )計準則中確認、計量原則及其解釋為依據所作的規定,其中對涉及商業(yè)銀行、保險公司和證券公司的專(zhuān)用科目作了特別注明。會(huì )計科目和主要賬務(wù)處理規定了會(huì )計的確認、計量、記錄和報告中記錄的規定。這部分規定賦予企業(yè)一定的靈活性,即在不違反準則及其解釋的前提下,企業(yè)可根據實(shí)際需要設置會(huì )計科目及明細科目。
四、企業(yè)會(huì )計準則講解
為便于企業(yè)和會(huì )計人員準確地掌握新準則,我司正在組織全體準則起草人員編寫(xiě)企業(yè)會(huì )計準則講解,其中例舉了大量業(yè)務(wù)舉例,作為對企業(yè)會(huì )計準則全面、系統和深入淺出的輔導資料。該講解將于9月完稿,供企業(yè)和會(huì )計人員在學(xué)習和工作中參考。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇13
時(shí)光飛逝,轉眼間,已經(jīng)到了學(xué)習會(huì )計知識的第三個(gè)年頭,今年開(kāi)設的都是專(zhuān)業(yè)課,相對來(lái)說(shuō)會(huì )計實(shí)訓是我們最熟悉的一門(mén)課程,從學(xué)習會(huì )計理論知識到基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,再到企業(yè)綜合會(huì )計業(yè)務(wù)的實(shí)訓,是從理論到實(shí)踐,從淺層到深層的重要轉變。
會(huì )計需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開(kāi)設會(huì )計實(shí)訓課是很重要的。
從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個(gè)人來(lái)完成,會(huì )計工作的繁瑣只有在體會(huì )過(guò)后才會(huì )真正了解。
在過(guò)程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來(lái)要做什么了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
當經(jīng)濟業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時(shí),還有根據以前的記賬憑證進(jìn)行匯總科目匯總表的工作初級會(huì )計實(shí)務(wù)的學(xué)習心得體會(huì )初級會(huì )計實(shí)務(wù)的學(xué)習心得體會(huì )。這是我認為最繁瑣的一部,每當借貸出現不平衡時(shí),都要進(jìn)行反復的計算,有時(shí)甚至還要對編制的記賬憑證進(jìn)行重新編制。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁(yè)上的文字數字一定要準確清晰,如果寫(xiě)錯要用紅筆劃線(xiàn)更正,再蓋上自己的印章。
最后就是編制會(huì )計報表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項工作時(shí),特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來(lái)登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。
俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤
所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)
初級會(huì )計實(shí)務(wù)的學(xué)習心得體會(huì )會(huì )計實(shí)賬。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開(kāi)設的實(shí)訓課,接下來(lái)面對我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù),我覺(jué)得我學(xué)的還不夠多!熬谟嬎,善于管理,勤于理財”是會(huì )計的崗訓,所以,我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標不斷提高自己。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇14
本學(xué)期,我們在張老師的帶領(lǐng)下學(xué)習了《會(huì )計制度設計》這門(mén)學(xué)課。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我們對企業(yè)會(huì )計制度設計有了全面的認識,并且有不少體會(huì )和收獲。在此,我將通過(guò)學(xué)習《會(huì )計制度設計》的體會(huì )收獲進(jìn)行如下整理。
一、對會(huì )計制度設計的認識以及大學(xué)生學(xué)習會(huì )計制度設計的意義
每個(gè)企業(yè)都必有其會(huì )計制度,會(huì )計制度不是一紙空文,它是企業(yè)進(jìn)行會(huì )計工作的規范,它是會(huì )計工作應該遵守的工作準繩。只要企業(yè)想要使會(huì )計工作發(fā)揮出其核算與監督的作用,就必須建立科學(xué)的會(huì )計制度,這才能使會(huì )計工作有組織、有秩序的進(jìn)行。會(huì )計制度既然對企業(yè)那么重要,那設計企業(yè)的會(huì )計制度也是一份重要的工作。會(huì )計制度設計就是對全部會(huì )計事務(wù)和會(huì )計處理手續以及會(huì )計人員的職責進(jìn)行系統規劃的工作,此工作是會(huì )計管理的重要組成部分。企業(yè)若認真制定并嚴格執行會(huì )計制度,有利于該企業(yè)保證會(huì )計工作的順利進(jìn)行和及時(shí)準確的提供會(huì )計信息,并貫徹落實(shí)了國家的財政政策與法規制度。由此可見(jiàn),企業(yè)會(huì )計制度設計工作對于企業(yè)來(lái)說(shuō)具有重要的意義。
對于我們這些在校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,將來(lái)很有可能從事會(huì )計工作。所以我們學(xué)習《會(huì )計制度》這門(mén)學(xué)課還是很有必要的。我們必須要了解工作單位的會(huì )計制度,若有機會(huì )從事會(huì )計制度設計的工作,我們通過(guò)這門(mén)課所學(xué)的知識對我們來(lái)說(shuō)將是非常有用的?傊,這門(mén)課對于現在的我們,是非常具有意義的。
二、學(xué)習到會(huì )計制度設計的具體內容
會(huì )計制度的具體設計是根據總體設計確定的內容,詳細地具體地設計各種憑證、帳表的形式、種類(lèi)及其使用方法,業(yè)務(wù)處理的辦法等,以組成一套可以實(shí)施的會(huì )計方法和程序。其設計的主要內容我學(xué)到了以下十個(gè)方面:
(一)會(huì )計工作組織的設計。包括會(huì )計機構的設置、會(huì )計人員的配備、會(huì )計工作的內部職責分工、工作守則以及崗位責任制的規定。
(二)會(huì )計科目(賬戶(hù))的設計。包括會(huì )計科目的制訂或修改及其使用說(shuō)明,以圖表方式列示實(shí)際使用的會(huì )計科目的級次、名稱(chēng)、編號和核算內容。
(三)會(huì )計憑證、賬簿的設計。包括登記經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證、記賬憑證的格式、種類(lèi);各種月記賬、總賬、明細賬和備查簿的格式、種類(lèi)、數量等。
(四)會(huì )計報表的設計。包括對外報送的會(huì )計報表和企業(yè)內部管理用的報表的格式、種類(lèi)和編制方法;報表附表和附注的編制說(shuō)明;會(huì )計報表的報送對象、時(shí)間的規定。
(五)會(huì )計日常核算規程的設計。包括貨幣資金業(yè)務(wù)、固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)、存貨業(yè)務(wù)等資產(chǎn)的核算規程;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、負債業(yè)務(wù)、財務(wù)成果以及所有者權益的會(huì )計核算方法。
(六)會(huì )計記賬程序的設計。包括會(huì )計憑證的填制方法、傳遞程序和審核規則;賬簿啟用、登記、審核規則;對賬、結賬的工作程序以及記賬程序的圖示及說(shuō)明。
(七)費用成本核算方法的設計。包括費用成本的核算流程、分配標準;成本項目的設置以及產(chǎn)品成本的計算方法。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇15
本學(xué)期,我們學(xué)習了“企業(yè)會(huì )計制度設計”這門(mén)課程,通過(guò)學(xué)習,我對企業(yè)的會(huì )計制度有了一定了解,老師講了很多理論及實(shí)用的知識,使我獲益匪淺。下面談一下我學(xué)習這門(mén)課程的收獲與體會(huì )。
首先,會(huì )計制度設計就是根據一定的理論、原則并結合實(shí)際,運用文字、圖表等形式對全部會(huì )計事務(wù)、會(huì )計處理手續、會(huì )計機構以及會(huì )計人員的職責進(jìn)行系統規劃的工作,它是會(huì )計管理的重要組成部分。根據會(huì )計學(xué)的基本理論、原則和科學(xué)的程序,對各項會(huì )計制度的具體規劃,就是會(huì )計制度設計的具體內容。會(huì )計制度設計是進(jìn)行會(huì )計工作的前提,制度設計的優(yōu)劣直接影響著(zhù)今后的會(huì )計實(shí)務(wù)工作。
然而,在我國,會(huì )計資料虛假、會(huì )計信息失真已成為目前會(huì )計工作存在的主要問(wèn)題。同時(shí),企業(yè)會(huì )計信息不規范、企業(yè)會(huì )計數據信息不安全及會(huì )計檔案管理工作不到位等現實(shí)問(wèn)題也很突出,目前形勢迫使企業(yè)要進(jìn)一步加強內部會(huì )計制度設計 !
一、會(huì )計制度設計的對象和任務(wù)
1.會(huì )計制度設計的對象。會(huì )計制度設計是為進(jìn)行會(huì )計工作制訂出準則和規范。為此,就必須針對現實(shí)的或將發(fā)生的會(huì )計工作中存在的問(wèn)題,提出解決的原則或辦法,并以制度的形式固定下來(lái),作為日常會(huì )計工作的依據。所以,會(huì )計制度設計作為一種實(shí)踐活動(dòng),其具體對象是會(huì )計工作過(guò)程。會(huì )計工作過(guò)程就是特定主體通過(guò)設置會(huì )計機構、配備會(huì )計人員、運用會(huì )計方法對資金運動(dòng)進(jìn)行核算和監督。正因為如此,會(huì )計制度設計可以理解為特定會(huì )計主體以國家統一會(huì )計規范,依據為研究會(huì )計事務(wù)處理辦法、會(huì )計核算體系和會(huì )計監督工作程序的一項行為設計活動(dòng)。
設計會(huì )計制度時(shí),要根據特定主體的性質(zhì)、業(yè)務(wù)的范圍、分支機構和人員的多少,以及管理的需要等多種因素,研究適用的項目,使設計的會(huì )計制度能成為最簡(jiǎn)明有效的管理辦法。通過(guò)學(xué)習,了解到會(huì )計制度設計的內容應包括會(huì )計組織系統設計,會(huì )計信息系統設計及會(huì )計控制系統設計。其中會(huì )計組織系統設計包括會(huì )計機構的設置、會(huì )計人員的配置以及二者的協(xié)調關(guān)系;會(huì )計信息系統設計包括會(huì )計信息載體(會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表)的設計的設計,會(huì )計信息處理程序的設計及設計科學(xué)的會(huì )計指標體系;會(huì )計控制系統設計主要包括貨幣資金控制、銷(xiāo)售預收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費用控制、存貨控制及固定資產(chǎn)控制等。
2.會(huì )計制度設計的任務(wù)。會(huì )計的主要職能是對社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程的資金運動(dòng)進(jìn)行核算與監督,這也就是會(huì )計工作的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),特定主體就需要建立起一定的會(huì )計機構,明確會(huì )計人員的職責,并在此基礎上,再設計一套科學(xué)的會(huì )計指標體系,建立一套嚴密的會(huì )計信息系統和有效的會(huì )計控制系統,作為日常進(jìn)行會(huì )計工作的依據。建立這些制度,以保證會(huì )計工作任務(wù)的完成,這就是會(huì )計制度設計的任務(wù)。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇16
周四下午公司組織的全員培訓,這次的培訓內容是《會(huì )計的基礎知識》,通過(guò)楊經(jīng)理對會(huì )計的基礎知識兩小時(shí)的講解,讓我對會(huì )計這門(mén)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。
會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì )生產(chǎn)中,會(huì )計一方面對生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數量進(jìn)行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動(dòng)耗費,提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會(huì )生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,客觀(guān)上就需要有一種以經(jīng)濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì )計憑證,或者閱讀過(guò)會(huì )計報表。但問(wèn)到會(huì )計是什么?我們也許會(huì )說(shuō):會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)這次的學(xué)習,我才發(fā)現會(huì )計并不是那么簡(jiǎn)單。
“管理活動(dòng)論”者認為,會(huì )計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動(dòng)。而“信息系統論”者則認為,
會(huì )計是一個(gè)以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統。
從以上兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們可以理解會(huì )計是一個(gè)數據處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實(shí)現預期目標的工作或者活動(dòng)。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀(guān)的世界,那么會(huì )計學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀(guān)世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類(lèi)社會(huì )生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會(huì )計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認識到會(huì )計學(xué)發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史,它展現了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng )造了最有價(jià)值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大,會(huì )計學(xué)就有多大。當我們接觸了這門(mén)課程后,就會(huì )清楚的發(fā)現會(huì )計和國家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì )計。當前,伴隨著(zhù)經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì )遺忘會(huì )計,相反會(huì )計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì )計學(xué)國際協(xié)調工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì )被凸現出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習基礎會(huì )計學(xué),也不是件容易的事,而且我們所學(xué)的也不是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè),這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì )看懂,到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了,可是一旦走到現實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,感謝公司領(lǐng)導給了我們這次學(xué)習的機會(huì )。
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì ) 篇17
兩周的學(xué)習在今天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。學(xué)習讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓資料,通過(guò)用友軟件建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產(chǎn)系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個(gè)比較全面的認識。之前的《會(huì )計電算化》課程都是跟著(zhù)老師一步一個(gè)腳印地做,會(huì )與不會(huì )連自己都評判不了,而這次實(shí)訓則截然不同。打開(kāi)《會(huì )計電算化實(shí)訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓部分,也就是我們要求實(shí)訓的內容?傆^(guān)目錄,其內容分為十六個(gè)部分,如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著(zhù)這些文字及其解釋?zhuān)覀冮_(kāi)始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會(huì )計科目。開(kāi)始時(shí)根據資料增加和修改會(huì )計科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現要新增會(huì )計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會(huì )把總賬科目的金額過(guò)渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用,則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應該調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因為在定義憑證時(shí)沒(méi)有設置該項內容。第三,輸入銀行對賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)才發(fā)現,進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對日期,所以銀行對賬單總是出問(wèn)題。最后,在生成報表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì )體驗到的知識。并且,經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導后,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
總之,此次學(xué)習,我深刻體會(huì )到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì )計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會(huì )計電算化,并能很好地運用到實(shí)際工作中。此次學(xué)習培養了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力;加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會(huì )計操作能力。使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
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