魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )1
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著(zhù)野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的.最后一名話(huà)，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà)，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……
我讀完了這情節曲折，連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )2
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別20xx年的英國。
“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！碑斘覐撵轫�(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢？
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的`故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量……
這些天，我常常常深思一個(gè)問(wèn)題：我們生活的道路還很長(cháng)很長(cháng)，以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱遜給了我一個(gè)很好的回答。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )3
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我非常敬佩故事中的魯濱遜，他在出海的途中也是經(jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打，先是遭遇了狂風(fēng)暴雨，他和他的朋友們?yōu)榱嘶蠲疵鼊潣叫�，再是死里逃生好不容易活了下�?lái)，最后是長(cháng)達幾十年來(lái)的孤島生存……這得需要怎樣的精神才能支撐他活下來(lái)，值得我們深思和學(xué)習還有敬佩。
另外他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，運用船上僅有的食物生活，還利用他聰明的智慧學(xué)會(huì )如何種小麥、制作陶瓷、做面包、擠羊奶、捕獵動(dòng)物等技藝。又花了很長(cháng)時(shí)間不斷擴充家園，與野人做斗爭。我想他懂好多的生活常識，一定和他看過(guò)不少的書(shū)籍有關(guān)，真是學(xué)以致用��！如果換成我的話(huà)，身處那樣的環(huán)境，肯定手足無(wú)措直接等死，就更不可能干得像魯濱遜那樣出色的。不僅滿(mǎn)足了自己島上的生活所需還幫助島上的野人；不僅學(xué)會(huì )了孤島求生的技能，每天還生活的很充實(shí)很樂(lè )觀(guān)。
魯濱遜在島上從食人族中不僅解救了星期五，在他的幫助下，還教會(huì )星期五很多技能。當他用槍打死食人族解救星期五時(shí)是多么的英勇，教星期五技能時(shí)也足以看出他是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
更讓我可敬的是他在那么惡劣的環(huán)境下，在孤島上堅持不懈整整生活了28年，可見(jiàn)他的毅力有多強。我們在生活中也經(jīng)常遇到一些困難就輕易放棄，這是相當不對的'。無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，在我們的心中都要做到永不放棄，始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。勇敢地挑戰各種困難，在困難面前學(xué)會(huì )自強。我們一定要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他良好的品質(zhì)，將來(lái)做一個(gè)有成就的人，干一番大事業(yè)。
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讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話(huà)：知識就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒(méi)有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅固的“城堡”，免受食人族的`侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì )坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養家畜�；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類(lèi)智慧和勤勞的巨大著(zhù)作，讓人驚嘆生命的美麗。
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我很喜歡看書(shū)，我最喜歡看的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)是由英國作家丹尼爾。笛福所寫(xiě)的一部小說(shuō)。它是世界十大名著(zhù)之一。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講主人公魯濱遜�？肆_索，他很喜歡航海和冒險。他不聽(tīng)父親的勸阻，放棄優(yōu)裕的生活，外出闖蕩。他所乘坐的`船不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上所有的人都遇難了，只有他一個(gè)人幸存下來(lái)，風(fēng)浪把他和船的殘骸一起卷到荒島的海灘邊上，荒島上條件非常艱苦，沒(méi)有絲毫生還的希望，與世隔絕，受盡苦難。還要防備野獸或者其它生物侵襲。在這樣的情況下，他開(kāi)始分析自己的處境，然后堅強地面對。他把船上所有能利用的東西搬上荒島，搭房子、耕地種谷物、圈養羊、每天寫(xiě)日記，排解孤獨，不放棄一切能回去的希望。還在一次戰斗中救下一個(gè)野人，因是星期五發(fā)生的事情，給野人取名叫“星期五”，他還教野人生活技能。這樣他們在荒島上生活了二十八年后，有一艘遇難的船�？吭谒幼〉膷u上，他才有機會(huì )回到家鄉。
讀了這篇小說(shuō)我得到的啟示是：無(wú)論遇到什么困難，就算條件再艱苦，只要不放棄希望，盡一切能力，通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，勇敢面對困難，解決困難，最終總會(huì )有機會(huì )獲得成功的。
敗成為背后的風(fēng)景，雨過(guò)之后，就會(huì )有美麗的彩虹。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )6
今天下午我讀了一本書(shū)：《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)是由英國作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的。本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索，不聽(tīng)父母勸阻去海外歷險。不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)；經(jīng)過(guò)他的不懈努力，動(dòng)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于，頑強的.活了下來(lái)。他解救和教化了野人“星期五”，而且還成了孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)20xx年的等待找準機會(huì )回歸了祖國。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力，并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出自己原來(lái)認為的“奇跡”來(lái)。
魯濱遜的離奇遭遇教導人們：掌握至少一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力；要懂得選擇、要善于抓住機會(huì )、要保持良好心態(tài)；要學(xué)會(huì )組織管理、要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，這些都是很重要的生活方法。
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知識的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量�！}記
慢慢地翻過(guò)這本書(shū)的最后一頁(yè)，我的心情早已是打翻了五味瓶——苦辣酸甜咸樣樣全。二十八年！魯濱孫在一個(gè)連人都沒(méi)有的荒島上呆了二十八年！我不禁想到，若是我也被流落荒島，我會(huì )怎樣。
《魯濱孫漂流記》通過(guò)17世紀一個(gè)航海冒險家的自述，以一種生動(dòng)風(fēng)趣的筆調，講述了主人公魯濱孫運用人類(lèi)的智慧，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和不斷探索創(chuàng )造，在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上頑強度過(guò)了一段漫長(cháng)而又艱難的歲月的故事。故事里充滿(mǎn)驚險和傳奇，展示了人與自然的斗爭，表現了勇敢、堅強、不屈不撓的人性以及人類(lèi)智慧的巨大創(chuàng )造力。
人是群居動(dòng)物，魯濱孫也是人，但他卻獨自一人生活了二十多年，直到好朋友“星期五”的到來(lái)。大部分人遇到這么不順的事情，不自殺也會(huì )瘋。但魯濱孫卻不是呆坐在地上，等待死神的到來(lái)，而是感謝上帝令他絕處逢生。他冷靜下來(lái)，思考自己所處的環(huán)境是怎樣的，對他有什么好處。他認為，在船上所有人中，只有他一個(gè)幸免是不幸中的萬(wàn)幸。至少他還活著(zhù)。
生命是人最寶貴的財富，人都怕死。魯濱孫在荒島上害怕自己得之不易的生命消逝，第一步就是找隱秘的住所。他沒(méi)有助手，沒(méi)有工具，就靠自己的智慧和雙手，制作了籬笆。若魯濱孫沒(méi)有智慧，就算有雙手也沒(méi)有什么用。這讓我領(lǐng)悟到了“知識就是力量”的道理，并且讓我感嘆到了生命的偉大。金錢(qián)并不是在所有環(huán)境下都是有用的，至少在那個(gè)荒島它是一無(wú)所用，除了占位置還會(huì )發(fā)霉。在荒島上，所有的財富都得靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)地創(chuàng )造出來(lái)。魯濱孫在荒島上所進(jìn)行的種。種努力和嘗試，作者都把細節交代得非常清楚。比如，寫(xiě)魯濱遜如何做籬笆，“我插了兩排結實(shí)的木樁，兩排木樁之間的距離不到六英寸；木樁打入泥土，仿佛像木橛子，大頭朝下，高約五尺半，頂上都削得尖尖的”，一步步描寫(xiě)地非常詳實(shí)，甚至連木樁的具體尺寸都描繪出來(lái)了。這啟示我要做一個(gè)生活中的有心人。
魯濱孫是一個(gè)不為現實(shí)束縛的`人。他本可以在父親安排下的平靜的中產(chǎn)階級生活，做一個(gè)平安健康的人。這是當時(shí)社會(huì )多少人夢(mèng)寐以求的事��！但他卻把遨游四海作為自己的人生理想。盡管出海遇到了那么多的挫折，但他仍不畏艱險，大膽地追求理想和自由，以致后來(lái)自己獨自在荒島生活的事件發(fā)生。但他的這種敢于追求自由和冒險、不隨波逐流、不安于現狀、敢于奮斗的精神非常值得我們學(xué)習。魯濱孫還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的。
每個(gè)人都有信仰，每個(gè)人的信仰都不同。身為一個(gè)處在荒島沒(méi)有人同自己交談的情況下，魯濱孫更是有了信仰。魯濱孫原本是不相信上帝的，但他所經(jīng)歷的事情卻讓他信仰上帝。在沒(méi)有同伴的日子里，魯濱孫經(jīng)常思考自己的一生，他同上帝交談，他不抱怨，感謝上帝賦予他的一切，并明白一切都是因果。這種積極樂(lè )觀(guān)的精神真是使人佩服。二十多年的荒島生活磨平了當年稚嫩的臉龐。魯濱孫已經(jīng)不再是那個(gè)整天只想著(zhù)要出去外面闖蕩的孩子，他在經(jīng)歷過(guò)豐富人生歷練后對之前種。種思想和行為的反思，讓我同他一起經(jīng)歷這些心理的變化，陪伴他一起成長(cháng)。
我不禁反省自己：若是我被留在了荒島，無(wú)人傾訴，即使有比魯濱孫當時(shí)還要好的生活條件，估計能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連觀(guān)察地勢都不會(huì )呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我肯定會(huì )瘋掉的！可見(jiàn)魯濱孫是多么聰明��！無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì )輕易放棄生的希望�！白约簞�(dòng)手，豐衣足食”我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
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我讀了《魯濱遜漂流記》之后很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠擺脫不了困境。
當一個(gè)人獨立生活在荒島上的時(shí)候，還有這樣對生活充滿(mǎn)信心的人，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難，在一次旅行的途中，魯濱遜乘坐的船在無(wú)人島上撞毀。這是哪里？熾熱的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅怎樣的畫(huà)卷呢？然而，如果真的獨自留在無(wú)人島上會(huì )怎么樣呢？這里除了泥土，大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是可以直接使用的。魯濱遜并不是天才，但是他有著(zhù)更強的好奇心。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的'悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì )去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì )中去，一直堅持不懈地拼搏著(zhù)。而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會(huì )，那我們才會(huì )得到更多。
讀了這本書(shū)讓我懂得只要發(fā)現簡(jiǎn)單生活中的樂(lè )趣，我們的人生就會(huì )綻放出絢麗的花朵。
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這是一個(gè)激動(dòng)人心的故事；這是一個(gè)人與死亡抗爭的故事；這是一個(gè)教會(huì )我們如何生存的故事。
魯濱遜是英國人。他從小就喜歡航海和冒險。在一次航行中，船被大風(fēng)掀翻，所有的船員都被埋在海底，只有他幸存了下來(lái)。魯濱遜被流放到一個(gè)荒島上。他很幸運在船上找到了一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的帳篷。沒(méi)有食物，他去打獵；沒(méi)有水，他就養野山羊，給它們擠奶；沒(méi)有干糧，他就不停地種小麥，烤面包吃。18年后，他在海灘上發(fā)現了野蠻人的蹤跡。在那之后，確實(shí)出現了一些野蠻人。他們想要吃人。其中一個(gè)野人被魯濱遜救起，名叫“星期五”。他開(kāi)始教育“星期五”，“星期五”成了他的.好幫手。有一次，魯濱遜救了那艘英國船的船長(cháng)，他們都回到了英國。
如果你是他，你會(huì )這么冷靜嗎？如果你是他，你會(huì )這么機智嗎？如果你是他，你會(huì )這么勇敢嗎？不能。在21世紀，我們成了我們家的小公主和小皇帝。我甚至不能整理我的房間和書(shū)包，更不用說(shuō)像魯濱遜那樣在荒島上生活了28年。我們是在蜜罐里長(cháng)大的，不知道別人有多辛苦。
魯濱遜的冷靜、勇敢、機智和樂(lè )觀(guān)打動(dòng)了我。他可以在這樣的環(huán)境下生存，但我們無(wú)能為力。正如人們常說(shuō)的那樣，我們害怕在手中折斷，在嘴里融化。魯濱遜在荒島上克服了種種不可克服的困難，真是勇敢、樂(lè )觀(guān)、聰明！
這個(gè)故事告訴我，遇到困難退縮的人是生活中的弱者。許多山并不像你想的那么難爬；許多河流并不是像你想的那樣不可跨越。生活中的強者，像海燕一樣，總是與風(fēng)雨抗爭，然后摘取勝利的果實(shí)。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )10
在這幾天中，我讀了《魯濱孫漂流記》，這是英國作家笛福的一部精點(diǎn)著(zhù)作。
故事的主人公是一個(gè)叫做魯濱孫的英國人，在一次前往南美洲的的途上遇到了大風(fēng)，船毀人亡，而魯濱孫卻幸免遇難，他在島上搭起了帳篷，這種寂寞的生活讓魯濱孫更加堅定了生存的性念，也是這種信念，讓他在島上生活了二十六年。接著(zhù)他又救出了一個(gè)野人，取名“星期五”并同他一起救出了船長(cháng)，最終回到了英國。
我覺(jué)得魯濱孫既然能從孤島上回到自己的祖國，說(shuō)明了他有著(zhù)強烈的求生欲望和堅強的毅力，他百折不撓，實(shí)干，苦干，巧干，解脫了自己。他有著(zhù)極強的好奇心，歷盡艱險，克服抵制了孤獨，九死一生。孤身一人的魯濱孫面對困難與挫折，做到了常人難以做到的事情。他沒(méi)有自暴自棄，而是用他的實(shí)際行動(dòng)重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個(gè)去細細品味，琢磨。作家笛福用一筆筆生動(dòng)的語(yǔ)言勾勒出了魯濱孫這一英雄人物的形象。
在生活中，如果遇到了類(lèi)似魯濱孫這種情況，我們是否能像他一樣用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度轉危為安呢？不能。我們要學(xué)會(huì )生存，具有像魯濱孫那樣的`自我保護的本領(lǐng)。怎樣學(xué)會(huì )生存呢？生存需要在惡劣的環(huán)境中多多磨練，才能學(xué)會(huì )。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河，阻擋著(zhù)你前進(jìn)的道路，而你卻正要借這一機會(huì )，好好鍛煉自己。在生活中，一定會(huì )遇到很多事情需要自己獨立地去做，“堅持不懈，刻苦奮斗”才是學(xué)會(huì )生存的唯一的途徑。
讀了《魯濱孫漂流記》，我受益匪淺，感到生存是多么重要��！
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )11
看了《魯濱孫漂流記》，我思緒萬(wàn)千，魯濱孫的身影不時(shí)蕩漾在我的心田里。周末我到書(shū)店買(mǎi)了一本原著(zhù)，那原汁原味的語(yǔ)句吸引著(zhù)我，陶醉著(zhù)我。我津津有味地享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣，不到幾天我就看完了這本書(shū)。我一次次回憶起魯濱孫的歷險，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句話(huà)語(yǔ)都深深地印在我的心中。
魯濱孫在一次航海旅行遭遇狂風(fēng)暴雨，船被掀翻，他一個(gè)人幸免于難，漂流到一個(gè)荒島上。我可以體會(huì )到，他當時(shí)多么孤獨，遇到了如此嚴峻的情況和重重挑戰，何等處境。但是，魯濱孫沒(méi)有被困難屈服，他用智慧與勇氣戰勝恐懼，用一個(gè)個(gè)辦法解決了生活的難題。他用一滴滴汗水，一秒秒的'時(shí)間用雙手創(chuàng )造了自己的家園，給自己足夠的溫飽。在我們眼里，這個(gè)過(guò)程是多么地漫長(cháng)與寂寞，整整二十八年��！這是個(gè)多么艱苦，多么危險，多么難的二十八年��！這是一個(gè)偉大的奇跡，一個(gè)二十八年的奇跡！
魯濱孫的堅強毅力和機智使我敬佩，我感到自己在以前是多么地懦弱與膽小，我應該下定決心，樹(shù)立自信，在生活中磨練自己，有戰勝困難的勇氣。
回想之前，自己可真可笑：夜晚靜悄悄地，我一個(gè)人在家，看著(zhù)空洞一洞的房子，連忙躲到被窩里，戰戰兢兢地等著(zhù)家人回來(lái)，那時(shí)簡(jiǎn)直“度分如年”。記得還有一次，小時(shí)候清明上山掃墓，還沒(méi)走到半山腰，叫囔囔腿酸，要爸爸抱。最后還是一家人邊哄邊走。我為以前的自己感到羞愧，魯濱孫這么有難度的困難都克服的了，我這一點(diǎn)小事就應付不來(lái)嗎？不，我能克服。
人生就像一條充滿(mǎn)危險與困難的路，路上小小的絆腳石就可能擦破點(diǎn)皮，害怕與恐懼就像細菌會(huì )進(jìn)入你的傷口，但堅強與自信就是免疫力，要看它有多強大，它力量大，就能戰勝細菌，他力量小，就導致傷口加重。我們要時(shí)時(shí)防備，隨時(shí)做好準備。
我的人生將要起航，我升起了帆布，吹響號角，迎接湛藍的大海。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )12
上周，我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)，讀完之后，我的心情久久不能平靜。
故事的主人公魯賓遜乘坐的船遇到了風(fēng)暴的襲擊，除了魯賓遜一人活了下來(lái)其他人全都喪生了，魯賓遜便在附近的一個(gè)荒島上開(kāi)始了新生活。他在荒島上開(kāi)墾土地、種植農作物、烘培面包、馴養綿羊。期間，他救了一個(gè)野人，由于當天是星期五，便給那個(gè)野人起了個(gè)名字：星期五。有了“星期五”這個(gè)得力助手，魯賓遜干活兒更快了。魯賓遜和星期五等了二十八年，終于等到了一艘大船，他們才回到魯賓遜的故鄉——英國。
魯賓遜的故事深深地觸動(dòng)著(zhù)我，他在困難面前，永不退縮的精神讓我佩服得五體投地，想想自己的表現，真是羞愧難當。記得我一開(kāi)始拉小提琴時(shí)，老師一開(kāi)始讓我練基本功，不讓我練曲子，每天重復拉幾十遍同樣的音階，我覺(jué)得太枯燥，每次都要保持同樣的姿勢，像木頭人似的，太累了，每次我都站得腳軟、手臂酸、脖子痛。一個(gè)星期后我再也堅持不下去了，便罷工不練了。讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以后，想想自己遇到的困難，跟魯賓遜相比簡(jiǎn)直是不值一提。魯賓遜的經(jīng)歷讓我懂得“在驚濤駭浪中，拿穩著(zhù)舵，雖千轉百折，仍朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)，才終有達到彼岸的時(shí)候”這句話(huà)的道理了。我決心向魯賓遜學(xué)習，重新拾起小提琴繼續練習，做一個(gè)善始善終，不向困難低頭的'人。
人的一生會(huì )遇到許多挫折，只有堅持不懈才能達到成功的彼岸。這就是這本書(shū)給我帶來(lái)的最大收獲。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得體會(huì )13
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
但是，慢慢的，他對生活充滿(mǎn)了希望，對自己充滿(mǎn)了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊；在房子周?chē)N了小麥、稻子；魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng )造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸————星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的！
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，認真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？?jì)商�？我又可以做什么？劈柴？打獵？我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的.，因為我沒(méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎？對生活充滿(mǎn)信心嗎？我的回答肯定是“不”，面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種能力。
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