大學(xué)生暑期打工社會(huì )實(shí)踐調查報告
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又是一個(gè)暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半。是時(shí)候想想該為步入社會(huì )做些什么規劃了。所以這個(gè)暑假想提前體驗一下做社會(huì )人的感覺(jué)。
列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。正是因為這個(gè)環(huán)境,我才下定決心在暑假參加社會(huì )實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí)也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐來(lái)更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉才能,培養韌性。更重要的是,我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì )所用,我的能力是否能被社會(huì )所認可。我想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出自己的不足和差距。
“沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權”,只有通過(guò)親身經(jīng)歷才會(huì )有不平凡的感覺(jué)。我今年的暑假和往年不一樣。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì )實(shí)踐,只是為了讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候失去生活的中心,所以我決定今年真正接觸社會(huì ),品味社會(huì )的酸甜苦辣。
在工作生活中,我也懂得很多:在日常工作中,上級對下級的壓迫和指責是必然的。這是真的,但也給我上了寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn),你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現出你在真誠地聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。很難被批評,明確表示你真的接受他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應該學(xué)會(huì )從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我應該做的。
也從工作中學(xué)會(huì )了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執著(zhù)。但是,如果你只求耕耘,不求收獲,那么你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友,不要兒戲,不要強迫對方給你同等的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么都要有主動(dòng)性和積極性,對成功有信心,學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤,關(guān)心別人,支持別人。有喜怒哀樂(lè ),工作日有喜怒哀樂(lè )。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受,但總的來(lái)說(shuō),這份工作生活是我人生中走向社會(huì )的重要一步,值得銘記,F在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無(wú)法理解的,可以算是我的一份財富,F在的大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場(chǎng)的“熱銷(xiāo)商品”,幾乎所有的用人單位在招聘條件上都有工作經(jīng)驗。
因此,大學(xué)生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗。很簡(jiǎn)單。如果你應聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當然會(huì )更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),競爭形式越來(lái)越激烈,所以有像我這樣的大學(xué)生選擇暑假打工。暑假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì )顯現出來(lái)!拔腋杏X(jué)紙上談兵,我知道這件事應該做!痹诙虝旱膶(shí)習中,我深深感受到自己知識的膚淺,以及在實(shí)際應用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得有些工作無(wú)法開(kāi)始,不知所措,這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校,我一直以為自己過(guò)得很好。一旦接觸到現實(shí),才知道自己懂得多么少,然后才真正體會(huì )到“學(xué)無(wú)止境”的意義。這可能是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是,有一點(diǎn)是明確的,那就是我們的會(huì )計教育和實(shí)務(wù)有一定的差距。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,會(huì )計需要理論指導,但會(huì )計的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。因此,我們對會(huì )計的研究應該與實(shí)踐相結合。從感性熟悉到理性熟悉。采取理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)模式,具體來(lái)說(shuō),要處理好“三個(gè)關(guān)系”:課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐深化理論;暑假實(shí)習與平時(shí)實(shí)習的關(guān)系以暑假實(shí)習為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐的廣度和深度的關(guān)系力求與實(shí)踐內容和規模的`進(jìn)步同步。
“千里之行,始于足下”。過(guò)去一個(gè)月的短暫而充實(shí)的實(shí)習,我覺(jué)得對我走向社會(huì )起到了橋梁的作用。角色轉換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步,對我以后去工作也很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習,我可以通過(guò)個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)更多地了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)知識,鍛煉才能,培養應變能力,更重要的是,檢查我所學(xué)的東西是否能被社會(huì )所用,我的能力是否能被社會(huì )所認可,找出自己的不足和差距。在這個(gè)地方,你所看到的機遇和挑戰,有時(shí)候會(huì )把自己和同一個(gè)走出去進(jìn)入寫(xiě)字樓的年輕人相比較,你真的感覺(jué)到了自己內心明顯的落差。當然,這種差距不是一朝一夕的事。所以,出門(mén)在外,一個(gè)正確的心理定位尤為重要。否則往往會(huì )因為看自己很不平衡而迷失方向。那些擺在我們面前的,可以算是榜樣。
所以。當我完成我的工作時(shí),我感到非?释吹,并且理解了自己和社會(huì )的要求。既然現在畢業(yè)求職,尤其是像我這樣的人,是時(shí)候讓社會(huì )選擇自己的職業(yè)了,但我應該選擇自己的職業(yè)。這應該就是所謂的擇業(yè)前就業(yè)吧?偨Y我這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,當然是我的社會(huì )實(shí)踐,但我認為是成功的,有用的。
古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而難忘的實(shí)習之旅轉瞬即逝,其間的感覺(jué)就像一瓶五味——酸甜苦辣咸。在每天緊張而充實(shí)的工作環(huán)境中不知不覺(jué)的度過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期;仡欉@一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)了激動(dòng),也讓我感慨萬(wàn)千。
就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),競爭形式越來(lái)越激烈。面對冬天的焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。工作實(shí)踐很短,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗到努力的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)籍,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多大學(xué)生清醒地認識到,“不聽(tīng)窗外事,只讀圣賢圣賢”的人不是現代社會(huì )所需要的人才。大學(xué)生應該在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論,增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識轉化為實(shí)際能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬(wàn)變的社會(huì ),我認為大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是,抓住機會(huì )培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
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