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弟子規學(xué)習心得

時(shí)間:2023-12-19 12:26:26 詩(shī)琳 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

弟子規學(xué)習心得(通用26篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編幫大家整理的弟子規學(xué)習心得,歡迎大家分享。

弟子規學(xué)習心得(通用26篇)

  弟子規學(xué)習心得 1

  中華文化源遠流長(cháng),博大精深。國學(xué)經(jīng)典是中華文化的集中體現,是民族精神的精髓。誦讀國學(xué)經(jīng)典能讓我們品悟中華文化;能傳承民族精神;能涵養自己的修為?梢宰屛覀兂欣^民族智慧,使自己成為一個(gè)德才皆備的人。

  在眾多誦讀的國學(xué)經(jīng)典中《弟子規》猶為讓我才下眉頭,卻上心頭。

  《弟子規》原名《訓蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。他以三字一句,兩句一韻列舉了為人子弟在家、出外,待人接物,求學(xué)等方面應有的禮儀與規范,特別注重家庭教育與生活教育。

  誦讀《弟子規》,讓我懂得了孝順、博愛(ài)、謹慎、講信用。有父母、愛(ài)親人,繼而才能關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。當別人有困難時(shí),我們才會(huì )伸出援助之手。做一個(gè)誠實(shí)守信的人,就不會(huì )變成一個(gè)危害社會(huì ),讓人唾棄的`人。社會(huì )上也再不會(huì )出現"大頭奶粉"害人,假藥毒人的事件。

  誦讀《弟子規》,讓我明白了友善、禮讓?zhuān)钌喜灰羧龗。不要把長(cháng)輩對自己的疼愛(ài)當成是理所當然,養成驕橫的壞習慣。衣服不再于華麗,而應注重整潔;要看輕財物,少計較個(gè)人得失。學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瑢捯源,嚴與律己;多用贊美的眼光去看待別人。這樣我們的心胸會(huì )變得寬廣,生活會(huì )變得快樂(lè )甘甜。

  誦讀《弟子規》,讓我領(lǐng)悟了讀書(shū)要心到、眼到、口到,還要實(shí)實(shí)在在的做到。不要養成浮華的習性、馬虎的習慣;在學(xué)習上要多下功夫,不要做一個(gè)半罐水響叮當,一個(gè)一知半解的人是攀不上了科學(xué)高峰的,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,滴水能穿石。

  誦讀《弟子規》讓我在言簡(jiǎn)意賅的文字里,休味到它豐富的內涵和深遂的哲理;里面的不少至理名言深深印在我心里。它讓我既感受到了傳統文化的魅力,也讓我在誦聽(tīng)圣人的教誨中提高自身的素質(zhì)和修養。

  讓我們一起用行動(dòng)來(lái)誦讀這些寶典吧!

  弟子規學(xué)習心得 2

  《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長(cháng)河中前進(jìn),是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真閱讀《弟子規》,了解《弟子規》中的含義,它將會(huì )使你受益匪淺。以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì )。

  弟子規,顧名思義,這是作為學(xué)生的規范,它雖然簡(jiǎn)短精悍,卻蘊含著(zhù)深刻的道理,文明的靈魂,讀起來(lái)朗朗上口,直入人心。這是圣賢之人都應刻苦學(xué)習的良言,是中華民族幾百年來(lái)的精髓,是學(xué)生文化的瑰寶。

  弟子規是依據至圣先師孔子的教誨而編成的生活規范,它教育我們首先在日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹慎,要講信用,還要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹;其次在和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的`人,向他們學(xué)習。如果還有余遐,更應努力學(xué)習禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、術(shù)等六藝,各種經(jīng)典,以及其他有益的學(xué)問(wèn)。

  我徜徉在《弟子規》的世界中一天天成長(cháng),其中令我印象最深刻的句子是:父母呼應勿緩,父母命行勿懶,這句話(huà)的意思是父母讓你去做一件事情的時(shí)候,不要行動(dòng)緩慢,父母的命令也要聽(tīng)入耳并且服從。在平時(shí)的生活中,我們很少懂得孝敬長(cháng)輩,反而還是長(cháng)輩對我們百依百順,這種行為是極其錯誤的,是父母辛辛苦苦把我們撫養長(cháng)大,我們一定要懂得感恩和孝順。

  我連續兩次參加過(guò)學(xué)習舉行的《弟子規》背誦比賽,我有了一個(gè)更多時(shí)間去誦讀,更深刻去理解《弟子規》的過(guò)程,這使對我《弟子規》有了更進(jìn)一步的認識,它也成為了我的行動(dòng)指南,將一直伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)!

  弟子規學(xué)習心得 3

  首先我自覺(jué)慚愧,這么遲才認識《弟子規》這偉大的中國傳統文化經(jīng)典。今天的學(xué)習雖不算深,但是通過(guò)學(xué)習《弟子規》我受益匪淺。以下選些印象比較深刻的內容作簡(jiǎn)單的學(xué)習心得。

  首先通過(guò)學(xué)習《弟子規》給我最大的影響就是“孝”。 “弟子規圣人訓首孝悌次謹信”百善孝為先,這就是最簡(jiǎn)單的做人原則。一個(gè)對自己父母都不善的人對他身邊的親人朋友也一定不會(huì )好。我很贊同這種教育觀(guān)念,從小我也是個(gè)比較聽(tīng)話(huà)乖巧的女孩,對長(cháng)輩一向是比較尊重,所以在父輩或長(cháng)者也對我很關(guān)心。這點(diǎn)我深深明白,什么都是相互的,只有自己尊重他人,善待他人才能更好的得到別人的尊重!兜茏右帯分刑岬阶疃嗟木褪恰案改浮,換句話(huà)說(shuō),我們要孝順父母長(cháng)輩,也應善待他人!

  《弟子規》提到“信”說(shuō)道:“凡出言信為先詐與妄奚可焉”。就是開(kāi)口說(shuō)話(huà),誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應,至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用!對于“誠信”我想很多人都深有體會(huì )。如果我說(shuō)過(guò)要做的事一次沒(méi)做到,兩次沒(méi)完成,第三次便不會(huì )有人相信你了。言出必行,言而有信才能更好的得到朋友的信任!

  “話(huà)說(shuō)多不如少惟其是勿佞巧”話(huà)多不如話(huà)少,話(huà)少不如話(huà)好。說(shuō)話(huà)要恰到好處,該說(shuō)的就說(shuō),不該說(shuō)的絕對不說(shuō),立身處世應該謹言慎行,談話(huà)內容要實(shí)事求是,所謂:‘詞,達而已矣!’;不要花言巧語(yǔ),好聽(tīng)卻靠不住。我是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,很外向的性格促使我喜歡在任何場(chǎng)合表現一番?吹健霸(huà)說(shuō)多不如少惟其是勿佞巧”我心里深感內疚。我以前從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)說(shuō)話(huà)的藝術(shù),從來(lái)沒(méi)有認真的反省自己在說(shuō)話(huà)方面有什么缺點(diǎn),所以經(jīng)常會(huì )因為自己說(shuō)話(huà)不妥與朋友產(chǎn)生不必要的誤會(huì )。今天《弟子規》讓我知道了,我要刻骨銘心的記得說(shuō)話(huà)不要多說(shuō),要說(shuō)到點(diǎn)上,說(shuō)得具體明白。

  “見(jiàn)未真勿輕言知未的勿輕傳,事非宜勿輕諾茍輕諾進(jìn)退錯,凡道字重且舒勿急疾勿模糊,彼說(shuō)長(cháng)此說(shuō)短不關(guān)己莫閑管”就是說(shuō)任何事情在沒(méi)有看到真相之前,不要輕易發(fā)表意見(jiàn),對事情了解得不夠清楚明白時(shí),不可以任意傳播,以免造成不良后果。(謠言止于智者,不要被謠言所利用。)不合義理的`事,不要輕易答應,如果輕易允諾,會(huì )造成做也不是,不做也不好,使自己進(jìn)退兩難。 講話(huà)時(shí)要口齒清晰,咬字應該清楚,慢慢講,不要太快,更不要模糊不清。遇到他人來(lái)說(shuō)是非,聽(tīng)聽(tīng)就算了,要有智慧判斷,不要受影響,不要介入是非,事不關(guān)己不必多管。

  “己有能勿自私人所能勿輕訾,勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新,人不閑勿事攪人不安勿話(huà)擾”這句的意思是當你有能力可以服務(wù)眾人的時(shí)候,不要自私自利,只考慮到自己,舍不得付出。對于他人的才華,應當學(xué)習欣賞贊嘆,而不是批評、嫉妒、毀謗。不要去討好巴結富有的人,也不要在窮人面前驕傲自大,或者輕視他們。不要喜新厭舊,對于老朋友要珍惜,不要貪戀新朋友或新事物。對于正在忙碌的人,不要去打擾他,當別人心情不好,身心欠安的時(shí)候,不要閑言閑語(yǔ)干擾他,增加他的煩惱與不安。

  最后說(shuō)說(shuō)生活習慣,《弟子規》道:“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”早上要早點(diǎn)起床,晚上也別很早就睡覺(jué)。因為時(shí)光寶貴,轉瞬即逝,應當好好珍惜和努力。

  學(xué)習是不斷的,生活更是學(xué)習做人最好的平臺。感謝《弟子規》鞏固了我做人的道理,教訓了我要在生活中不斷都告誡自己有很多不足,謙虛的接受別人善意的批評并加以改之。在今后的生活工作中我將要繼續學(xué)習《弟子規》的傳統教育,做好工作的同時(shí)要學(xué)會(huì )做人。我勵志珍惜每一次自我提高的機會(huì ),樂(lè )觀(guān)積極的面對未來(lái)成長(cháng)道路上的各種挑戰。

  弟子規學(xué)習心得 4

  《弟子規》第三篇‘謹’。這一章總共二十四節,所說(shuō)的都是日常生活中衣食住行生活小事。圣賢教導童蒙,教導初學(xué)都要制定一些生活的規范,讓我們在日常生活當中,來(lái)修煉自己的誠敬之心。誠敬是我們學(xué)圣賢,最關(guān)鍵的一種心態(tài)。

  《中庸》講‘誠者,天之道也。誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執之者也’。誠,就是天道。人的行為能夠時(shí)時(shí)用真誠,這就符合天道了。人道是‘誠之者’,我們心地至誠的時(shí)候,已經(jīng)跟天道相應了。何謂圣賢?‘誠者,不勉而中,不思而得,從容中道’。這樣的人稱(chēng)為圣人。他的行為是自然而然,沒(méi)有一點(diǎn)造作。所行的都是中道,沒(méi)有個(gè)人的執著(zhù)、分別、妄念,這種人就是圣人。但是沒(méi)有天生的圣人,圣人是靠教、靠學(xué)出來(lái)的。如何學(xué)?就是要‘誠之者’!\之者’,就是要‘擇善而固執’,一心為善。言語(yǔ)、動(dòng)作、起心動(dòng)念都與本性本善相應。做到了圓滿(mǎn)就稱(chēng)為圣人。而人的誠敬心,是要在生活點(diǎn)滴中來(lái)養成的。 當我們每時(shí)每刻都不放松自己,而養成誠敬心的時(shí)候,誠敬就變得自然而然,不用刻意。古人講‘誠于中,形于外!瘡纳畹男袨楸憩F出我們的心地。如果放縱自己,行為上一定有虧缺。有智慧的'人,是誠敬到了極處的人。他觀(guān)察任何事情真的是入木三分。從很小的動(dòng)作神態(tài)上,就可以看出個(gè)人的心地,就可以預知一個(gè)人吉兇禍福。因為人的一生吉兇禍福,都是他的心地決定的。他的心善,他的境界,他所遇到的任何的人、事、物都是善的。如果他的心地不善,那么他的一生,必定有很多坎坷。

  一個(gè)人如此,一個(gè)國家也如此。有智慧的人,他百姓心態(tài),從國家的媒體里播放的內容,從一個(gè)領(lǐng)導人的言行,就可以預知這個(gè)國家的興衰!吨杏埂氛f(shuō),‘至誠之道,可以前知;國家將興,必有禎(zhen)詳;國家將亡,必有妖孽;見(jiàn)乎蓍(shi)龜,動(dòng)乎四體;禍福降至,善必先知之;不善,必先知之,故至誠如神’。至誠如神’,也就是說(shuō)他觀(guān)察問(wèn)題敏銳。心地清明有智慧的人,看到了他馬上就明了情況,他能從一些小事,小的現象里面看到整體,甚至能夠預知未來(lái)。因為未來(lái)的禍福,興亡都有前兆。這個(gè)前兆,就是我們所看到的小現象,而粗心大意的人就忽略了。吉兇禍福表現在人的動(dòng)作形態(tài)上!(jiàn)諸蓍龜’。蓍龜,是用來(lái)預睹未來(lái)的東西!椤且环N草,‘龜’是龜殼。古人用來(lái)占卜用的。何以能占卜?因為必定有一個(gè)前兆,這個(gè)前兆就是一種像。這種像能夠預卜未來(lái)。

  能有預知未來(lái)的本事這個(gè)人很神,而學(xué)了傳統文化就能夠培養出有智慧的人。通過(guò)觀(guān)察一個(gè)人的神情動(dòng)作,吉兇禍!畡(dòng)乎四體’?匆粋(gè)人四肢的動(dòng)作,就知道是吉兇還是禍福了?傊,動(dòng)作輕薄無(wú)禮的人就無(wú)福。動(dòng)作恭敬,待人謹慎厚道的人就有福。因此‘禍福將至,善必先知之’。善先知之,不善也必先知之,都是因為讀了圣賢書(shū),學(xué)會(huì )了怎樣去看待事物、看人。當然學(xué)習最關(guān)鍵的不是去看人,而是要反觀(guān)自己。希望自己這一生有福,就要在‘謹’上下功夫。過(guò)去沒(méi)人教我們,現在學(xué)習是“亡羊補牢”也不算晚。 “1(38)朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”!鹪,夜眠遲’是講我們的起居作息要有規律。要勤奮。早上要早起,晚上不要睡得過(guò)早。因為如果睡眠占據的時(shí)間太多了,我們寶貴的光陰就給睡掉了。人一生光陰本來(lái)就不多,如果一天睡八個(gè)小時(shí),一天就去掉了三分之一了。再忙于日常生活的瑣事、生病了要調養、休閑娛樂(lè ),這樣又去了三分之一。剩下來(lái)就只有三分之一時(shí)間,可以用來(lái)學(xué)習和工作。了解了這個(gè)情況,我們就要格外珍惜時(shí)間,努力進(jìn)德修業(yè),抓緊每一寸的命光。

  古今中外,大凡是有成就的人,決不會(huì )浪費光陰。很多人專(zhuān)心于工作,精力集中就沒(méi)有什么妄念,這種人反而睡眠會(huì )少。因為,他的心比較清凈,心定消耗的能量就比較少。

  有統計表明,一般人的時(shí)間,百分之五十是花費在煩惱未來(lái)?偸窍胫(zhù)將來(lái)該怎么做,很多憂(yōu)慮,很多規劃。百分之四十人的時(shí)間,是用在后悔和回憶過(guò)去?傊俜种攀臅r(shí)間,不是妄想未來(lái),就是追憶過(guò)去。過(guò)去的事情過(guò)去了,追憶也沒(méi)用。未來(lái)的事情還沒(méi)到,想也是妄想。人真正有用的時(shí)間,只有百分之十,真正幫助我們的只有當下。緬懷過(guò)去、期望著(zhù)未來(lái),都是浪費時(shí)間。如果能夠把這些妄想、憂(yōu)慮減少,就可以省出很多時(shí)間來(lái)了。

  我們自己的學(xué)業(yè)、事業(yè),也都要抓緊時(shí)間去提升。古人講得好,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。不要等到年紀老了,才悔恨自己浪費了時(shí)光。

  這里的‘朝起早,夜眠遲’,我們應該以什么樣的標準才是比較正當的?現在很多人都‘夜眠遲’做得不錯。你問(wèn)他晚上幾點(diǎn)鐘睡覺(jué),可能十二點(diǎn),可能是一、兩點(diǎn)甚至三、四點(diǎn)都沒(méi)睡!姑哌t’他做到了。但是‘朝起早’他做不到。要知道古人講,‘朝起早,夜眠遲’意思不是讓我們凌晨?jì)、三點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)。

  古人的作息是隨著(zhù)日頭,所謂‘日出而做,日入而息’。晚上七、八點(diǎn)鐘天就黑了,就入夜了!姑哌t’晚上九、十點(diǎn)鐘這就很遲了,那個(gè)時(shí)候就該休息了。早上幾點(diǎn)鐘起來(lái)比較合適?最好是五點(diǎn)前,不要超過(guò)六點(diǎn)。這樣就比較符合‘朝起早,夜眠遲’。這是有科學(xué)根據的。

  依照中醫的理論來(lái)看,一天可以分為四季,早上三點(diǎn)到上午九點(diǎn)是春季;九點(diǎn)到下午三點(diǎn)是夏季;下午三點(diǎn)到晚上九點(diǎn)是秋季;晚上九點(diǎn)到第二天早上三點(diǎn)是冬季。人在春夏秋冬一天里的四季,應該遵循什么時(shí)間起居?春發(fā)萬(wàn)物生長(cháng),人開(kāi)始蘇醒應該起床了。夏天是做事的時(shí)間。秋天是收獲的季節。冬天一定要躺下睡覺(jué)。這是最符合生理衛生的。

  弟子規學(xué)習心得 5

  為人子女,一直以來(lái),我都認為自己是一個(gè)比較孝順的人,自從學(xué)習了弟子規以后,發(fā)現自己其實(shí)是一個(gè)很不孝順的女兒!兜茏右帯烽_(kāi)篇入則孝頭兩句話(huà)“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!,汗顏啊,哪一條也沒(méi)做到。以前在家時(shí),早上媽媽叫我起床,經(jīng)常裝作聽(tīng)不見(jiàn),直至第三遍聽(tīng)出媽媽要生氣罵人了,才極不情愿的答應著(zhù)起床;媽媽讓我刷碗,做家務(wù)也及其不愿意,經(jīng)常推三阻四的;認為父母沒(méi)自己的見(jiàn)解高等,直至學(xué)了《弟子規》才發(fā)現原來(lái)自己有多么的不孝順。弟子規里告誡我們對于親人傷感情的話(huà)要忍住,可是反思一下自己,有時(shí)覺(jué)得自己很有理,就硬是要去力爭,現在想想就算是你再有理為此傷了親情值得嗎,贏(yíng)了理又怎么樣呢?傷了我們最?lèi)?ài)的人和最?lèi)?ài)我們人的心,我們真的贏(yíng)了嗎?家庭的和睦融洽會(huì )離我們越來(lái)越遠,我們會(huì )幸福嗎?我們的最?lèi)?ài)的家人會(huì )幸福嗎?

  《孝經(jīng)》里把孝順父母分了三個(gè)等級,養父母之身、養父母之心、養父母之志,而養父母之身只是最初級基本的層次,所以每個(gè)月不管給多少給父母,并不代表你真正孝順父母,每月給父母錢(qián),確經(jīng)常指責頂撞父母也是大不孝。

  為人父母:

  已經(jīng)是為人父母的朋友們,建議先不要拿《弟子規》當做標準,看孩子哪哪都不對而指責孩子,學(xué)習《弟子規》不是讓我們拿著(zhù)《弟子規》的標準去批評指責別人,而是要學(xué)習力行《弟子規》讓我們身邊的'人認同我們,使我們的家庭和睦,人際關(guān)系變得更加友善。

  “教者,上所施,下所效”所以教育最重要的本質(zhì)是以身作則!坝呓套邮棺錾埔病,教孩子做善良的人。所以不要抱怨孩子不聽(tīng)話(huà),想想我們時(shí)如何對待我們自己的父母的,還記得中央臺早年的那則公益廣告嗎?媽媽給自己的母親洗腳,孩子看見(jiàn)了,也學(xué)者打盆水給媽媽洗腳。這就是以身作則的力量。

  還有不要太溺愛(ài)孩子,從小就寵著(zhù)慣著(zhù)什么家務(wù)也不讓做,有一天你覺(jué)得孩子長(cháng)大了,或身體不舒服的時(shí)候,應該幫你做家務(wù)時(shí)你覺(jué)得孩子會(huì )做嗎?那是誰(shuí)養成孩子的習慣的呢?所以家長(cháng)朋友們一定要在教育孩子問(wèn)題上有所警覺(jué),怎樣培養孩子的好習慣,利于孩子一生。

  弟子規學(xué)習心得 6

  我在工作室學(xué)習了《弟子規》,里面講的都是一個(gè)優(yōu)秀青少年應努力實(shí)行的本分,“余力學(xué)文”是教育我學(xué)習的方法與態(tài)度,不要只在學(xué)問(wèn)上探索研究,而不肯去力行,也不要只下功夫盲目的努力而不學(xué)習研究方法,兩者都應適當的調理,抱著(zhù)良好的學(xué)習態(tài)度,循著(zhù)《弟子規》中所講的去實(shí)踐,學(xué)習各種經(jīng)典學(xué)問(wèn)和生活知識。

  以前我在家整天無(wú)所事事,游手好閑,藐視古人,忽略了倫常大道,連最基本的孝道都沒(méi)有做到,不聽(tīng)父母悉心的教導,一而再再而三的犯錯,屢教不改,還不尊敬父母,把他們的話(huà)當成耳旁風(fēng),還常常出言不遜,頂撞他們,夜不歸宿、離家出走,和社會(huì )上的`一些品德敗壞的青少年在一起抽煙、喝酒、打架等沒(méi)有道德的事,根本沒(méi)有考慮到我這樣做給父母帶來(lái)了多大的傷害,更給自己的未來(lái)抹上了黑點(diǎn),對自己的影響也很大,在學(xué)校學(xué)習沒(méi)有正確的方法,總是心不在焉,胡思亂想,看一些講歪門(mén)邪道的書(shū),敗壞了我的志向。

  我在工作室學(xué)習了《弟子規》它教我們良好的的行為品德以及孝道,我要按著(zhù)《弟子規》中所講的不斷地去做去實(shí)踐,我正處在花季少年,只要采用正當的教材,配合優(yōu)良的環(huán)境就能造就圣賢,我要把《弟子規》中所講的在生活中落實(shí)下去,堅決不違背《弟子規》的教誨,謹遵圣人的訓誨,全面的改正自己,力爭做一名擁有正人品行的君子,做一名讓家長(cháng)稱(chēng)心、滿(mǎn)意、放心的乖孩子。

  弟子規學(xué)習心得 7

  弟子規這本書(shū)教導我們怎樣待人接物,蘊含著(zhù)許多做人的道理!兜茏右帯返闹饕獌热:首先要孝敬父母,尊敬兄長(cháng),其次做事要嚴謹,還要誠實(shí)、博愛(ài),在做好以上這些事情的基礎上,然后再去學(xué)習知識,正確做人。

  孝順父母, 要虛心聽(tīng)從父母的`教誨,了解父母的言行,努力去奮斗為父母生活創(chuàng )造更好的條件。尊敬師長(cháng),懂得長(cháng)幼有序,要學(xué)禮,懂禮等。學(xué)校里遇到學(xué)長(cháng)學(xué)姐要打聲招呼,主動(dòng)問(wèn)好,發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹁此麄儭?/p>

  為人處事,首先要做到品行端正,誠實(shí)守信,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止。然后衣著(zhù)要端正,說(shuō)話(huà)要文明,要懂得反省自己,養成良好的行為習慣,不能弄虛作假。在學(xué)好良好品德的前提下,再去學(xué)習知識,學(xué)習謙虛、忍讓的態(tài)度,并且行為上也要處處為他人著(zhù)想。

  弟子規給了我的生活一個(gè)指導一個(gè)方向,要找準人生目標,并為了目標,腳踏實(shí)地的去奮斗,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。

  弟子規學(xué)習心得 8

  星期二干部培訓班安排了觀(guān)看《弟子規》講座,復旦大學(xué)錢(qián)文忠教授非常詳細的解讀了《弟子規》,一本只有一千多字的小冊子卻包含了儒家思想提倡的孝、悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文等思想,也是一本少兒行為規范的典型讀本。

  弟子規圣人訓首孝悌次謹信 泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。二十四個(gè)子簡(jiǎn)潔明了的解釋了弟子規,它是儒家思想的延續,在編寫(xiě)不足二百年的歷史下,卻創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。

  入 則 孝:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承,當錢(qián)文忠教授講到這個(gè)地方的時(shí)候,舉了幾個(gè)例子,非常深刻 ,當他問(wèn)道有幾人能做到父母呼應勿緩時(shí)卻很少敢說(shuō)我做到了,的確父母呼應勿緩這是我們生活中必須經(jīng)歷的而且是非常多的。但我仔細回想起我時(shí)卻萬(wàn)分慚愧,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)行動(dòng)自己卻沒(méi)有真正的做到,更多父母呼時(shí)看到的是對自己的利益。父母呼喚,應及時(shí)應答,不要拖延遲緩;父母交代的事情,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。古人這樣來(lái)要求自己的行為規范,現在自己就光父母呼就難以辦到了。孟子和他的母親能夠達到心有靈犀你的境界,母親要自己的手孟子能感到心疼,我們真的沒(méi)有必有去知道是真是假,母子是有一條無(wú)形的紐帶的。父母的教誨,應該恭敬地聆聽(tīng);做錯了事,受到父母的`教育和責備時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理。 看到這條解釋時(shí),只有了反省,每每犯錯父母指責是,自己那幾次又是在恭敬地聆聽(tīng)的,又有那幾次沒(méi)有進(jìn)行過(guò)反駁,錢(qián)文忠教授的講解,讓我感到了一種真正的羞愧,之前的沒(méi)有做到的太多,心想自己賺錢(qián)了來(lái)孝敬他們,而我卻真的不懂他們要的是什么,每次的電話(huà)總有幾句問(wèn)寒噓暖的嘮叨,是的,現在看來(lái)那是幸福,最起碼在你上大學(xué),遠離家鄉的時(shí)候,還有人對你說(shuō)這幾句話(huà),這是一種幸福,我知道以后和父母在一起的時(shí)間會(huì )越來(lái)越少,而當有一天你再也聽(tīng)不見(jiàn)他們的嘮叨的時(shí)候,后悔已于事無(wú)補。

  不錯的,《弟子規》不僅僅是一本行為規范,它更是一本讓人反省的經(jīng)典,做不到像王祥冬天為繼母捕魚(yú)的事情,但能從現在做起,從小事做起,讓父母不操心,讓父母安心,認真的聽(tīng)每次電話(huà)那端父母的叮囑,記得每周給父母的電話(huà),記得節假日對父母的祝福,他們的要求很簡(jiǎn)單,只要你健康,快樂(lè ),多陪他們。

  弟子規學(xué)習心得 9

  做戲簡(jiǎn)單,做人難。戲是虛假的,而人生是真實(shí)的;一場(chǎng)戲出錯了,沒(méi)關(guān)系,因為還有下一場(chǎng),而一個(gè)人生出錯了,不會(huì )再有重新開(kāi)始的機會(huì )。正因如此,我們要學(xué)會(huì )做人,而要學(xué)習這一點(diǎn),多多學(xué)習《弟子規》是最好的選擇!

  說(shuō)到這《弟子規》,我們班同學(xué)簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手呢!我班同學(xué)不僅僅度背《弟子規》,還嚴格按照弟子規上的`內容去約束自己,很是成功哦!“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!毙拟瑢W(xué)學(xué)完弟子規后,不在和自己的妹妹打打鬧鬧,而對妹妹寵愛(ài)有加,兩人和和睦睦的。是父母減少了許多煩惱!翱瘫≌Z(yǔ),穢污詞,市井氣,切戒之!卑嗌蠋讉(gè)愛(ài)將臟話(huà)的同學(xué)學(xué)完《弟子規》后,也不講臟話(huà)了,班上時(shí)刻洋溢著(zhù)文明語(yǔ)言!胺彩侨,皆須愛(ài);天同覆,地同載!卑嗌弦恍┹^為驕傲的同學(xué)學(xué)完《弟子規》后,也不在瞧不起那些成績(jì)差的同學(xué)了,同學(xué)們都非常的友好,團結互助。房室清,墻壁凈;幾案潔,筆硯正!惫!我自然也學(xué)到了不少,以前我的書(shū)房是亂七八糟的書(shū)到處亂放,而現在整潔多了,我時(shí)不時(shí)清理一下書(shū)柜,打掃一下衛生。

  若你播下如意的種子,便會(huì )收獲如意的行為。播下好行為的種子,便會(huì )收獲好習慣,播下好習慣的種子,便會(huì )收獲健全人格,播下健全人格的種子,便會(huì )收獲好的命運!

  同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!用《弟子規》來(lái)指引我們的為人,人生可是耽誤不起的!

  弟子規學(xué)習心得 10

  這學(xué)期我們學(xué)校發(fā)了一本叫《弟子規》的書(shū)。最近,我才認真地讀了讀,我發(fā)現這本書(shū)對我們這些在溫室里長(cháng)大的孩子啟發(fā)挺大的'。

  看了書(shū)中"長(cháng)者立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐"這句話(huà),再看看我們周?chē),現在的我們又有多少人做到了這點(diǎn),在自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠堂媲白龅搅藛?坐公交車(chē)給長(cháng)者讓座了嗎......

  書(shū)中還說(shuō)"父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶"。意思就是父母教你要立刻答應,不能遲緩;讓你做事,不能拖延、偷懶。想想我們平時(shí),爸爸媽媽把什么事都幫我們做好了,偶爾讓我們做點(diǎn)事情還極不情愿,拖拖拉拉。以后我們應該好好改改這些壞毛病,好好對待自己的父母。"圣人訓,首孝悌",百善孝當先,這是做人的根本。

  "讀書(shū)法,有三則,心眼口,信皆要"。這句話(huà)最讓我感受深刻。它的意思就是說(shuō),讀書(shū)的方法講究三則:心到、眼到、口到,也就是要用心想,仔細看,專(zhuān)心讀。仔細想想再結合平時(shí)的日常學(xué)習,也確實(shí)是這樣。不過(guò)我還沒(méi)完全做到,但是我會(huì )努力的。

  《弟子規》這本書(shū)我還沒(méi)看完,有些我也還不能理解,但我會(huì )永遠珍藏它,因為它能讓我明白很多道理,教我如何做個(gè)品行端正的人。

  弟子規學(xué)習心得 11

  讀完《弟子規》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺(jué)得做的遠遠不夠,雖然沒(méi)有做過(guò)對父母不住的大事,但對他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設法地滿(mǎn)足我。

  父母為自己所做的一切都覺(jué)得應該的,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責罵他們,討厭他們,那多不應該!作為子女,應按《弟子規》所講的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養自己成人的父母。

  我想,一個(gè)人活著(zhù)就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏(yíng)得別人的`賞識。而《弟子規》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識!兜茏右帯返膶(shí)質(zhì)是孝在先,友愛(ài)兄弟姐妹,對己謹信,對人仁愛(ài),有能力在學(xué)習知識。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應現在社會(huì )的方式,我們不求表面,但求心安。

  因此,《弟子規》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周?chē),時(shí)時(shí)刻刻在我們日常生活當中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因為這是我們中國人的精神文化,是我們傳統道德觀(guān)。

  我想,一個(gè)人活著(zhù)就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏(yíng)得別人的賞識。而《弟子規》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。

  弟子規學(xué)習心得 12

  弟子規是圣人的教導,這本書(shū)教育我們要尊敬長(cháng)輩,團結同學(xué),認真學(xué)習等等。

  學(xué)習《弟子規》之前,我還是個(gè)不懂事的小孩,但學(xué)習《弟子規》之后,我認真反省了自己。

  在各方面我都存在缺點(diǎn),例如“孝”“余力學(xué)文”“出則弟”等我都有很深的感觸。

  “父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑际钦f(shuō)父母叫你時(shí),應快速回答,父母交代的事情也不要偷懶。一讀到這兒,我就深感愧疚,平日里,父母喊我,我也要拖個(gè)老半天。父母交代我做事,有時(shí)也會(huì )偷點(diǎn)小懶,甚至不做,讀弟子規后,我一定尊敬長(cháng)輩,認真完成長(cháng)輩交代的事情。

  “團結就是力量”既然我們有緣分分到同一個(gè)班,就更應該團結一心!兜茏右帯分杏幸痪涫沁@樣說(shuō)的,“事諸父,如事父,事諸兄,如事兄”這句話(huà)就是告訴我們要和同學(xué)團結,把同學(xué)當作自己的.兄弟姐妹一樣對待,可是我們有誰(shuí)做到了這一點(diǎn)呢?我想很少吧!不過(guò)現在改正并不遲,如果我們想在一個(gè)優(yōu)秀,團結的班集體中,就請你做到了這樣一點(diǎn)吧!

  時(shí)間流逝飛快,一眨眼就過(guò)去了,我們很容易從年輕到老了,珍惜此時(shí)吧,“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!卑!也許你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得并不快,但他往往是在不知不覺(jué)中從你手中溜走了,讓我們一起珍惜時(shí)間,用寶貴的時(shí)間來(lái)學(xué)習知識。

  《弟子規》值得我們學(xué)習的還有許許多多,其中的人生道理更值得我們去領(lǐng)悟,去學(xué)習,感悟它所蘊含的深刻哲理。

  弟子規學(xué)習心得 13

  最近老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一本叫《弟子規》的書(shū),并叫大家在寒假期間認真閱讀。讀了這本書(shū)之后,我受到了啟發(fā),也認識到了自己的錯誤。

  “弟子”指的.就是學(xué)生,“規”是規范!兜茏右帯肥怯檬ハ葞熆鬃拥慕陶d編成的道德行為規范!兜茏右帯防锩娣謩e有《入則孝》、《出則弟、》《謹、》《信》、《泛愛(ài)眾》、《親仁》、《余力學(xué)文》這些內容。其中我感受最深的是《入則孝》這一篇,“入”是在家里,“孝”是善待父母,聽(tīng)從父母的教誨!叭雱t孝”是說(shuō)在家里要善待父母,聽(tīng)從父母的教誨。

  記得有一次,媽媽叫我吃完早餐去晾衣服,我只是嘴上答應,一吃完早餐就跑去看小說(shuō)。小說(shuō)內容很精彩,我看得很入迷,完全把媽媽吩咐的事情當耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸發(fā)現了,催了我好幾次,我都是嘴巴上應付,心里想著(zhù)看完這一篇再去也不遲,就又拖了好久。結果被媽媽發(fā)現了,她批評了我一頓?墒俏曳堑宦(tīng)話(huà),還大聲跟媽媽吵了起來(lái)。我學(xué)習了《弟子規》之后,看到里面有句叫“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!边@讓我覺(jué)得很慚愧。后來(lái)我主動(dòng)向媽媽道了歉。從此以后,父母交代我的事我都會(huì )按要求去做,再也不會(huì )拖拖拉拉了。

  《弟子規》讓我懂事,《弟子規》讓我長(cháng)大,《弟子規》就像一盞明燈,指引我往正確的方向前進(jìn)!

  弟子規學(xué)習心得 14

  本月青年教師讀書(shū)的范圍是經(jīng)典名篇,因此我學(xué)習了弟子規。

  在道德精神缺失的現代社會(huì ),人們要向經(jīng)典學(xué)習!兜茏右帯吩诋斀裾媸且槐炯裙爬、又時(shí)尚的讀物。它是我們日常生活中的好老師,告訴我們許多道理,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦,規范我們做人的準則,指明我們做人的方向。

  《弟子規》這本書(shū),從孝順父母、尊重長(cháng)輩、兄弟和睦、做事謹慎、誠信做人、德愛(ài)相待等方面都做了深入細致的說(shuō)明,使我明白了許多道理!兜茏右帯方陶d人們首先要有孝順長(cháng)輩的心,要有一顆友愛(ài)的心;只有一個(gè)人的品德上進(jìn)了,才能做好人,而我們學(xué)習的根本就是:人的品德修養。

  《弟子規》實(shí)實(shí)在在地告訴我們應該如何做人,應該如何仁愛(ài)待人,如何正確地處事,如何分寸有度地接物,它會(huì )時(shí)刻照耀著(zhù)我們前進(jìn)的'步伐,豐富我們的思想。讓我們沉浸在傳統文化知識的海洋,學(xué)會(huì )做人的道理。

  《弟子規》的總綱領(lǐng)是“入則孝 出則悌 謹而信 泛愛(ài)眾 行有余力 則以學(xué)文”。只要我們認真學(xué)習、認真感悟,就會(huì )明白許多道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準則,在生活工作中就會(huì )有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯誤的言行。在教書(shū)育人這個(gè)光榮的事業(yè)中,我們要嚴格要求自己,懷著(zhù)感恩與恭敬之心來(lái)待人接物,謙卑待人,身體力行,勤奮學(xué)習,不斷提高個(gè)人修養和素質(zhì)。

  弟子規學(xué)習心得 15

  學(xué)校開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng),《弟子規》記載著(zhù)許多傳統美德和生活中的良好習慣、學(xué)習態(tài)度等,通過(guò)學(xué)習《弟子規》讓我受益匪淺,改變了我許多壞慣。

  說(shuō)到收獲,我深有體會(huì )!兜茏右帯酚卸卧(huà)是這樣的,“老易至,惜此時(shí)”,意思是:我們要珍惜時(shí)間,自覺(jué)地做作業(yè)、復習功課。但是,每到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我總是故意慢吞吞的,直至媽媽催我才肯動(dòng)筆寫(xiě),邊玩邊寫(xiě),一點(diǎn)也不認真。學(xué)習也不是很自覺(jué),一點(diǎn)都不好好珍惜時(shí)間和學(xué)習的機會(huì )?墒亲詮膶W(xué)習了《弟子規》以后,我都把那個(gè)壞習慣漸漸地改了。我明白了學(xué)習是自己的事,我們應自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè),好好把握時(shí)間學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,并給自己定學(xué)習計劃,自然學(xué)習成績(jì)也提高了。還有一次我早早地完成了家庭作業(yè),便捧著(zhù)一本童話(huà)故事書(shū)津津有味地看了起來(lái)。正在我看得入迷的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里叫我,我想:一定是又叫我洗菜,還是看完這篇再說(shuō)吧!正想假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),“父母呼,應勿緩”這六個(gè)字一下子蹦出我的腦海,我馬上清脆地“哎”了一聲,跑到廚房幫媽媽洗起菜來(lái)。我偷偷地觀(guān)察到,媽媽的`臉上洋溢著(zhù)欣慰的笑容。像這樣的改變還有很多,現在我常常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽夸我比以前懂事多了。

  在《弟子規》里,我還學(xué)到了許多道理,對我的一生都會(huì )有幫助,以后我一定更加認真地學(xué)習《弟子規》。

  弟子規學(xué)習心得 16

  開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校組織教師學(xué)習《弟子規》,從《弟子規》總則里,所教導我們的五項要領(lǐng),都是很值得我們重新來(lái)反思。過(guò)去我們沒(méi)有讀到《弟子規》,我們不明白;現在我們有機會(huì )讀到,我們應該重新認識審視自己,學(xué)會(huì )如何做人,做一個(gè)什么樣的人是作為一個(gè)人的首要。越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的“道”是超越時(shí)空的大自然運行法則!暗隆笔墙虒祟(lèi)如何順從大自然的法則,不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(cháng)幼有序、朋友這五倫關(guān)系。它教我們如何修身,按修身、齊家、治國、平天下的次第,不修身就不可能齊家、治國、平天下。

  首先要學(xué)做人,你要孝順你的父母,如果你連自己的父母都不孝順,對別人更不會(huì )好。常言說(shuō):“萬(wàn)善孝為先!”你對父母都不孝順,那么你就不會(huì )是一個(gè)善良的人。其次,你要做事謹慎小心,考慮周全;與人相處、交往要有誠信。你要對你周?chē)娜硕嚓P(guān)心,友好相處。學(xué)習關(guān)鍵要落實(shí)行動(dòng)上,所以教師更要以身作則,學(xué)生背誦的弟子規都很熟悉,在平時(shí)有個(gè)別學(xué)生有不好的.行為,就按弟子規的內容教育他們,向那些表現好的學(xué)生學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,所謂:“近朱者赤,近墨者黑!。學(xué)生真正有好的品質(zhì),也就是說(shuō)學(xué)會(huì )了做人,你才有資格去讀書(shū)、學(xué)習。否則你有了學(xué)問(wèn)也不會(huì )對社會(huì )做出什么有益的事。

  弟子規學(xué)習心得 17

  我們每一次閱讀弟子規都會(huì )一次次受到感動(dòng),使我們感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應無(wú)緩;父母命,行無(wú)懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!边@不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來(lái)揀去,這不正是俗話(huà)說(shuō)的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規》之后我明白了不少道理。

  首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的.都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫(xiě)到:“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人都愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動(dòng),來(lái)交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,來(lái)包容對方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來(lái)!讓愛(ài)佇立在心中,要我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話(huà),正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心、照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn)。

  弟子規學(xué)習心得 18

  讀了《弟子規》后,我明白了什么叫尊老愛(ài)幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節約;什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規》,它給了我很大的收獲。

  當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”的時(shí)候,突然間我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻懶洋洋的隨口應了一聲,繼續看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,對媽媽喊:“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會(huì )去把衣服晾好,F在想想真是不應該,悔不當初!

  當我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的不應該隨便浪費時(shí)間。它不會(huì )隨著(zhù)你在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候而停留;不可能當你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的寶藏,所以我們應該珍惜現在,充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過(guò)。

  讀《弟子規》讓我學(xué)會(huì )了很多知識,它好像另一個(gè)我,讓我看清了自己在生活中的`惡習以及學(xué)習中的缺點(diǎn),也對我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。

  雖然《弟子規》中有許多的“規矩”,但只要我們用心去學(xué)習,去理解,去體會(huì )就會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的知識。只不過(guò)有些“規矩”做起來(lái)卻不容易,但只要我們努力就沒(méi)有不成功的事情。

  如果我們能夠用心去體會(huì )每一句并且認真的去做,那給我們帶來(lái)的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )而是無(wú)窮無(wú)盡的知識。所以,我們應該從小就要養成好的生活習慣、學(xué)習習慣。將來(lái),一定會(huì )讓人刮目相看也會(huì )成為祖國的花朵。

  弟子規學(xué)習心得 19

  每周三下午學(xué)校組織教師集體讀書(shū),我也正好有機會(huì )坐下來(lái)讀讀蔡禮旭的《細講弟子規》。這本書(shū)給我很大的啟示,讓我明白了很多人生真諦。

  其中第一講是人生最難得不是奮斗,而是抉擇。的確如此,選擇決定命運,如何學(xué)會(huì )智慧的選擇,對今天面臨各種機會(huì )和誘惑的朋友來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。面對機會(huì )的來(lái)臨,人們常有許多不同的'選擇方式。有的人會(huì )單純地接受;有的人抱持懷疑的態(tài)度,站在一旁觀(guān)望;有的人則頑強得如同騾子一樣,固執地不肯接受任何新的改變。而不同的選擇,當然導致截然迥異的結果。許多成功的契機,起初未必能讓每個(gè)人都看得到深藏的潛力,而起初抉擇的正確與否,往往更決定了成功與失敗的分野。

  在人生的每一次關(guān)鍵時(shí)刻,審慎地運用智慧,做最正確的判斷,選擇正確方向。

  時(shí)刻留意自己所執著(zhù)的意念,是否與成功的法則相抵觸;追求成功,并非意味著(zhù)必須全盤(pán)放棄自己的執著(zhù),而來(lái)牽就成功法則。只需在意念上做合理的修正,使之切合成功者的經(jīng)驗及建議,即可走上成功的輕松之道。

  回憶走過(guò)的二十多年,的確面對了很多選擇,有的選擇是正確的,有些是錯誤的,但是無(wú)論如何走過(guò)來(lái)看看既然選擇了就往前走,總結經(jīng)驗。這些經(jīng)驗會(huì )為我們以后的正確選擇做出指導,更好的發(fā)展。

  弟子規學(xué)習心得 20

  學(xué)習《弟子規》,使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單。但就是沒(méi)有真正去體會(huì )其中的道理。所以在學(xué)習完《弟子規》之后才真正的懂得其中的道理!兜茏右帯吩鲩L(cháng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對《弟子規》的學(xué)習后我有三點(diǎn)體會(huì )。

  第一:做人要懂得感恩。

  對一個(gè)人而言。報答的應該是最大恩情的`父母的養育之恩。所以《弟子規》第一章就是入則孝,感恩之心體現在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”,想一想這些都是我們做孩子孝順父母的基本要求。但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習后希望自己在今后的學(xué)習和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。

  第二:待人接物要懷著(zhù)恭敬之心

  為人要謙虛,恭敬與謙虛分不開(kāi),沒(méi)有內在謙虛難做到對人恭敬。滿(mǎn)招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后”。雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句。但我卻沒(méi)有意識到謙虛是一種品質(zhì)。反而常常爭強好勝。驕傲自滿(mǎn)。

  第三:要找準自己的人生目標。

  《弟子規》教人向善,長(cháng)養人的品德,目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習《弟子規》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程如何要有很大程度上是取于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標。

  弟子規學(xué)習心得 21

  《弟子規》,它是一本教我們如何做人的一些基礎規范。每一個(gè)人能了解你應當如何做人,不但你個(gè)人的修身會(huì )得到進(jìn)步,在家庭也能得到幸福美滿(mǎn),子孫也都可以興旺,都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。

  所以在古時(shí)候,他們非常重視兒童教育,從小就了解應該如何把小孩教好。為什么他們這么重視?因為小孩一生出來(lái),他沒(méi)有受到社會(huì )的污染,他很純潔。在這個(gè)時(shí)候你好好的教他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變成惡。你教他讀書(shū),他就會(huì )瑯瑯上口;你教他跟兄弟姊妹友愛(ài),他會(huì )友愛(ài)。你講故事給他聽(tīng),他能牢牢的記住。所以如果錯過(guò)小孩這一段學(xué)習的這個(gè)時(shí)段,就非常的可惜。

  我們也看到很多家長(cháng)他們憂(yōu)心忡忡,覺(jué)得自己的子女很難教,不曉得如何教起;也很擔心社會(huì )里頭有那么多的誘惑,即使在家里好好教,都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下,如果每一個(gè)做家長(cháng)的`,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那種憂(yōu)患意識,如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個(gè)做家長(cháng)的,他們能如此做,更進(jìn)一步,做家長(cháng)的也學(xué)習《弟子規》,你就可以以身作則做很好的表范,讓子女來(lái)效法,這樣可以說(shuō)是相得益彰。

  所以,人一生最重要的是要懂得如何做人;不會(huì )做人,這一生也休想有很好的成就。

  弟子規學(xué)習心得 22

  假期時(shí),我按照老師的安排,學(xué)習背誦了國學(xué)文章《弟子規》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規 圣人訓 守孝悌 次謹信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長(cháng)輩,關(guān)心愛(ài)護兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,姥姥姥爺。?tīng)他們的話(huà),為他們做自己力所能及的事。今后,我會(huì )更多的學(xué)習《弟子規》中的知識,更好的理解。

  《弟子規》對我的幫助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個(gè)好朋友的監督下,在我自己的`努力下,我一定會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的小學(xué)生!

  我覺(jué)得學(xué)習國學(xué),就是學(xué)習中國的傳統文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現在的小學(xué)生成長(cháng)。所以我以后要多讀書(shū),特別是國學(xué)方面的書(shū),多學(xué)習中國的傳統文化,等我長(cháng)大了,好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。這本書(shū)產(chǎn)生的時(shí)代畢竟是封建社會(huì )。有它的歷史局限性,我們要站在現今時(shí)代的高度評判學(xué)習這本書(shū)。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護民族文化遺產(chǎn),使中華民族的精神永遠流傳下去。

  弟子規學(xué)習心得 23

  自從學(xué)校發(fā)了《弟子規》,暑假里我幾乎每天讀、背。對照《弟子規》所寫(xiě)的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不夠好。

  在《弟子規》總敘里告訴我們首先要孝順爸爸媽媽和長(cháng)輩;其次,要謹慎、誠信、守信用,泛愛(ài)眾人,再和有德的人親近。這些我都有做到,外婆生病了,外公要照顧外婆,我們又不跟他們住在一起,所以從我會(huì )打電話(huà)開(kāi)始,我幾乎每天都會(huì )打電話(huà)問(wèn)候他們,和他們說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的有趣事,因為外公外婆兩人會(huì )很寂寞,我每天向他們匯報匯報,他們都很開(kāi)心,外婆的病也會(huì )好得!在家里,有什么好吃得,我都會(huì )和爸爸媽媽分享;有新同學(xué)轉到我們班來(lái)了,媽媽鼓勵我要主動(dòng)關(guān)心新同學(xué),多和他一起玩,我都有做。

  在“入則孝”這一篇里告訴我們:父母呼叫我們的時(shí)候要馬上回答,不能不回答或回答很遲鈍。父母命令我們去干什么,我們就要馬上去做。父母教育我們時(shí),我們必須要尊敬地聽(tīng)。父母批評我們時(shí),必須要仔細聽(tīng),要順承。

  《弟子規》是四句為一小節,有些我讀了不懂,爸爸幫我找來(lái)復旦大學(xué)教授錢(qián)文忠講的《弟子規》,其中有一個(gè)故事,我在他講的《三字經(jīng)》里也聽(tīng)到過(guò),就是“香九齡能溫席”。黃香九歲時(shí)就能在大冬天先把被子捂熱,等著(zhù)勞動(dòng)了一天的爸爸回來(lái)后睡覺(jué)能暖和些。這個(gè)故事讓我感動(dòng),他告訴我們要愛(ài)自己的'父母,體貼父母,這個(gè)我還沒(méi)有做好。

  《弟子規》雖然我都會(huì )背了,但里面的意思我還要搞懂,還會(huì )寫(xiě)下我的感想。

  弟子規學(xué)習心得 24

  上小學(xué)以后,老師教我們讀《弟子規》,還一邊教我們讀一邊告訴我們什么意思。學(xué)完了《弟子規》也讓我明白了很多道理。

  “凡是人,皆需愛(ài),天同覆,地同載”這句話(huà)的意思是人和人之間要相互關(guān)心、愛(ài)護。有一天,我在學(xué)?吹轿覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)因為有一個(gè)小朋友罵她傷心了,我就去哄她。我覺(jué)得她這個(gè)時(shí)候很需要別人的'關(guān)心,后來(lái),她就開(kāi)心了,我也覺(jué)得很高興。

  “但力行,不學(xué)文,任己見(jiàn),昧理真!边@句話(huà)的意思是要去讀書(shū)學(xué)習,才能明白真正的道理,如果不去讀書(shū)學(xué)習,就永遠不會(huì )明白道理。學(xué)了這句話(huà)以后,我明白了讀書(shū)、學(xué)習很重要。我現在很喜歡學(xué)習,也很喜歡看書(shū),每天晚上洗腳的時(shí)候,我都拿一本書(shū)看,而且我決心要努力做個(gè)好學(xué)生。

  “或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后!边@句話(huà)的意思是對待長(cháng)輩要有禮貌,有好吃的東西先讓長(cháng)輩吃,然后自己再吃。我生日那天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了生日蛋糕,吃蛋糕的時(shí)候,我先給爺爺、奶奶切了蛋糕。奶奶讓我先吃,我閉上眼睛,搖頭晃腦地說(shuō)道:“或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后!蹦棠谈吲d地笑了,夸我真懂事。

  學(xué)完了《弟子規》以后,我會(huì )在平時(shí)的生活中更加注意我的行為和語(yǔ)言了,而且更加愛(ài)護同學(xué);愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū);對長(cháng)輩也更有禮貌。我要爭取努力做一個(gè)好孩子。

  弟子規學(xué)習心得 25

  《弟子規》是清朝李玉秀寫(xiě)的。過(guò)去,我在學(xué)校的課間休息時(shí)總能聽(tīng)到廣播里讀弟子規。雖然我會(huì )背誦,但我不明白它的意義。這個(gè)夏令營(yíng)告訴了我所有的答案。我舉以下三個(gè)例子。

  一、“父母呼,不要慢,父母的命,行無(wú)懶!

  這意味著(zhù):當爸爸媽媽打電話(huà)給你時(shí),你不能回答,更不用說(shuō)當你沒(méi)有聽(tīng)到的時(shí)候,你必須立即同意。我過(guò)去常常把我父母的話(huà)當作耳邊風(fēng)。但現在當我不想和他們說(shuō)話(huà)時(shí),我會(huì )想起弟子規則中的`這句話(huà),跑過(guò)去同意。所以我的父母稱(chēng)贊我有禮貌,行動(dòng)迅速!

  二、“兄道有,兄道恭,兄弟睦,孝在中間!

  這意味著(zhù):兄弟應該對兄弟友好,兄弟應該尊重兄弟,兄弟和睦相處,父母快樂(lè ),孝順就在其中。我以前對弟弟很不好,總想打他,罵他,他也總是弄我。但現在當我忍不住打他的時(shí)候,我會(huì )想起這句話(huà),心里說(shuō):“我不能打他,我不能打他,我想友好地對待我的弟弟,這也是對父母的孝順!拔蚁嘈胖灰覍λ,他自然會(huì )對我恭敬,父母也會(huì )很高興見(jiàn)到他。從此,我們家有了更多的快樂(lè ),快樂(lè )和諧!

  三、“要么吃飯,要么坐走,長(cháng)者先,幼者后!

  意思是:吃飯的時(shí)候,讓長(cháng)輩先吃飯,走的時(shí)候讓長(cháng)輩先吃飯。我以前看到桌子上有什么好吃的,所以我先自己吃,但現在我會(huì )讓長(cháng)輩先吃好動(dòng)的東西。奶奶和爺爺奶奶都稱(chēng)贊我是個(gè)有禮貌的好孩子。我很高興聽(tīng)到!

  《弟子規》真是祖先留給我們的精神財富!它教會(huì )了我很多做人的道理。

  弟子規學(xué)習心得 26

  最近我讀了《弟子規》這本書(shū)主要講了作為一名兒童應怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書(shū),使我想到了許多小故事?兹谧尷媸俏矣∠笞钌畹。

  孔融是我國東漢時(shí)期的文學(xué)家和學(xué)者?准矣衅呷,孔融排行第六?兹谒臍q那次,全家人圍著(zhù)吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問(wèn)他:“這么多的'梨子,你為什么拿一只最小的呢?”孔融回答:“我年紀小,應該拿一個(gè)最小的梨,大的應該給哥哥吃!备赣H又問(wèn):“弟弟不是比你小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我該把大的讓給弟弟吃!庇H朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚孔融說(shuō),四歲的孩子就知道讓梨,長(cháng)大后一定是個(gè)不平凡的人。果不其然,孔融長(cháng)大后的確成了的文學(xué)家,學(xué)者。

  這個(gè)故事和弟子規一樣,都告訴我們:我們應該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛(ài)自己的孩子,孩子們也應該愛(ài)他們自己的父母。令我最深刻的一句話(huà)就是“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶”這句話(huà),意思就是:父母叫我們的時(shí)候,行動(dòng)不要慢吞吞的,父母命令我們的時(shí)候,不要懶惰這不行動(dòng)。父母經(jīng)常呵護著(zhù)我們,而我們如果不去孝順父母,那么他們的苦心不就白費了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過(guò)來(lái)忘恩負義,虧待他們嗎?

  好學(xué)習,尊敬老師,做一個(gè)懂得感恩、知道回報的好孩子。

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