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財務(wù)軟件實(shí)訓心得

時(shí)間:2023-03-20 13:13:06 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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財務(wù)軟件實(shí)訓心得

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的財務(wù)軟件實(shí)訓心得,希望對大家有所幫助。

財務(wù)軟件實(shí)訓心得

財務(wù)軟件實(shí)訓心得1

  對于會(huì )計和財管專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō),實(shí)訓是必須的過(guò)程!

  學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得直觀(guān)的感受,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情和興趣,開(kāi)展了ERP實(shí)訓課,這不僅能更進(jìn)一步的了解會(huì )計,還能提高學(xué)習的興趣。

  首先先談?wù)勎覍RP起初的認識,剛開(kāi)始對它的含義在腦海中第一反映就是會(huì )計電算化,以這樣的認識聽(tīng)了第一節課后才知道,其實(shí)ERP標準的定義來(lái)自于其英文原意,即企業(yè)資源規劃(EnterpriseResourcePlanning)。它是一個(gè)對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統。從本質(zhì)上講,ERP是一套信息系統,是一種工具。

  ERP在系統設計中可集成某些管理思想與內容,可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,ERP本身不是管理,它不可以取代管理,企業(yè)的管理問(wèn)題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業(yè)管理問(wèn)題的一種工具。也許對我們很多人來(lái)說(shuō),ERP就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“會(huì )計電算化”。所以在我們的學(xué)習或生活中,都要養成一種了解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。

  ERP課程及實(shí)訓項目:掌握ERP的基本理論知識,并對ERP的整個(gè)系統有較深刻的認識

  1.系統管理和基礎設置。這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶(hù)、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程。

  具體操作:①增加用戶(hù);②建立賬套;③設置權限;④賬套修改;⑤啟動(dòng)系統;⑥基礎檔案設置。⑦賬套輸出保存。

  常見(jiàn)的一些問(wèn)題:①各系統時(shí)間的設置。很多同學(xué)啟用的系統時(shí)間往往到后面的實(shí)訓審核憑證的時(shí)候,系統會(huì )出現"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間",這一錯誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統時(shí)間時(shí),必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。

 、跈嘞薜脑O置。每一個(gè)用戶(hù)(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶(hù)權限,用戶(hù)才能行使他的職責。如果沒(méi)有設置用戶(hù)權限,在后面的操作中用戶(hù)就不能進(jìn)入賬套。③單據設計。當打開(kāi)單據設置時(shí),沒(méi)有出現應收款管理和應付款管理等分類(lèi),只有啟動(dòng)相應的系統才會(huì )有相應的.單據分類(lèi),此時(shí)在系統啟用中啟動(dòng)應付和應收,再進(jìn)入單據設置就會(huì )出現應收和應付款管理。

  2.總賬系統。該節學(xué)習了設置系統參數、增加、修改會(huì )計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類(lèi)別、填制憑證,審核憑證等。具體操作,對于不同的設置步驟不需要依次完成,但是對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),應該一步一個(gè)腳印的做下去!

  常見(jiàn)的一些問(wèn)題:

 、贂(huì )計科目設置這是一步關(guān)鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒(méi)有指定會(huì )計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問(wèn)題就可以解決了。

 、趹{證類(lèi)別設置。在填制憑證中會(huì )出現“不符合憑證必有”等象,處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的設置。

  3..工資管理系統。這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開(kāi)始時(shí)由于對該軟件的不熟悉,在財務(wù)會(huì )計里面找不到工資管理,還認為是軟件的問(wèn)題或書(shū)錯了,后面才知道是自己的操作問(wèn)題,需要啟動(dòng)工資管理系統。有先前幾章的操練,這章除了啟動(dòng)工資管理外,基本沒(méi)什么難度。

  4.固定資產(chǎn)系統。固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會(huì )盲目勒到處找了。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提折舊、批量制單等操作。

  常見(jiàn)的一些問(wèn)題

 、賹~。當對賬時(shí),如果固定資產(chǎn)賬套累計折舊小于160448.40(資料上提供的標準數據),那么說(shuō)明固定資產(chǎn)計提折舊的憑證生成了,但還沒(méi)記賬。如果固定資產(chǎn)賬套原值小于1224000,那么說(shuō)明漏增加了固定資產(chǎn)卡片。

 、谟嬏峁潭ㄙY產(chǎn)折舊。需要修改電腦的時(shí)間到2月份,計提2月份的固定資產(chǎn)折舊

  5.應收和應付款管理系統。應收和應付款系統的功能較為全面,需要花很多的時(shí)間在上面,實(shí)訓的重點(diǎn)主要在設置基礎科目、設置開(kāi)戶(hù)銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務(wù)等。

  常見(jiàn)的問(wèn)題設置基礎科目。錄入應收科目時(shí)出現“本科目應為應收受控科目”,處理這樣的現象需設置應收科目其輔助核算內容為“客戶(hù)往來(lái)”,并且其受控系統為“應收系統”,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設置。

  6.總賬期末業(yè)務(wù)處理。目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業(yè)務(wù)處理流程。熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法。

 、儋Y產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一個(gè)特定日期內財務(wù)狀況的報表,是根據“資產(chǎn)=負債+所有者權益”,在資產(chǎn)負債表中,有時(shí)表中的“資產(chǎn)≠負債+所有者權益”,一般出現這樣的現象在于沒(méi)有結轉制造費用和期間損益所造成的。

 、诶麧櫛恚悍从沉似髽I(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)成果實(shí)現情況的會(huì )計報表。是根據“收入-費用=利潤”。一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況可以從利潤表中可見(jiàn)。每做一次實(shí)訓,感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀(guān)者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。

財務(wù)軟件實(shí)訓心得2

  對于會(huì )計和財管專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō),實(shí)訓是必須的過(guò)程!

  學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得直觀(guān)的感受,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情和興趣,開(kāi)展了ERP實(shí)訓課,這不僅能更進(jìn)一步的了解會(huì )計,還能提高學(xué)習的興趣。

  首先先談?wù)勎覍RP起初的認識,剛開(kāi)始對它的含義在腦海中第一反映就是會(huì )計電算化,以這樣的認識聽(tīng)了第一節課后才知道,其實(shí)ERP標準的定義來(lái)自于其英文原意,即企業(yè)資源規劃(EnterpriseResourcePlanning)。它是一個(gè)對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統。從本質(zhì)上講,ERP是一套信息系統,是一種工具。

  ERP在系統設計中可集成某些管理思想與內容,可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,ERP本身不是管理,它不可以取代管理,企業(yè)的管理問(wèn)題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業(yè)管理問(wèn)題的一種工具。也許對我們很多人來(lái)說(shuō),ERP就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“會(huì )計電算化”。所以在我們的學(xué)習或生活中,都要養成一種了解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。

  ERP課程及實(shí)訓項目:掌握ERP的基本理論知識,并對ERP的整個(gè)系統有較深刻的認識

  1.系統管理和基礎設置。這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶(hù)、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程。

  具體操作:①增加用戶(hù);②建立賬套;③設置權限;④賬套修改;⑤啟動(dòng)系統;⑥基礎檔案設置。⑦賬套輸出保存。

  常見(jiàn)的一些問(wèn)題:①各系統時(shí)間的設置。很多同學(xué)啟用的系統時(shí)間往往到后面的實(shí)訓審核憑證的時(shí)候,系統會(huì )出現"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間",這一錯誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統時(shí)間時(shí),必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。

 、跈嘞薜脑O置。每一個(gè)用戶(hù)(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶(hù)權限,用戶(hù)才能行使他的職責。如果沒(méi)有設置用戶(hù)權限,在后面的操作中用戶(hù)就不能進(jìn)入賬套。③單據設計。當打開(kāi)單據設置時(shí),沒(méi)有出現應收款管理和應付款管理等分類(lèi),只有啟動(dòng)相應的.系統才會(huì )有相應的單據分類(lèi),此時(shí)在系統啟用中啟動(dòng)應付和應收,再進(jìn)入單據設置就會(huì )出現應收和應付款管理。

  2.總賬系統。該節學(xué)習了設置系統參數、增加、修改會(huì )計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類(lèi)別、填制憑證,審核憑證等。具體操作,對于不同的設置步驟不需要依次完成,但是對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),應該一步一個(gè)腳印的做下去!

  常見(jiàn)的一些問(wèn)題:

 、贂(huì )計科目設置這是一步關(guān)鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒(méi)有指定會(huì )計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問(wèn)題就可以解決了。

 、趹{證類(lèi)別設置。在填制憑證中會(huì )出現“不符合憑證必有”等象,處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的設置。

  3..工資管理系統。這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開(kāi)始時(shí)由于對該軟件的不熟悉,在財務(wù)會(huì )計里面找不到工資管理,還認為是軟件的問(wèn)題或書(shū)錯了,后面才知道是自己的操作問(wèn)題,需要啟動(dòng)工資管理系統。有先前幾章的操練,這章除了啟動(dòng)工資管理外,基本沒(méi)什么難度。

  4.固定資產(chǎn)系統。固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會(huì )盲目勒到處找了。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提折舊、批量制單等操作。

  常見(jiàn)的一些問(wèn)題

 、賹~。當對賬時(shí),如果固定資產(chǎn)賬套累計折舊小于160448.40(資料上提供的標準數據),那么說(shuō)明固定資產(chǎn)計提折舊的憑證生成了,但還沒(méi)記賬。如果固定資產(chǎn)賬套原值小于1224000,那么說(shuō)明漏增加了固定資產(chǎn)卡片。

 、谟嬏峁潭ㄙY產(chǎn)折舊。需要修改電腦的時(shí)間到2月份,計提2月份的固定資產(chǎn)折舊

  5.應收和應付款管理系統。應收和應付款系統的功能較為全面,需要花很多的時(shí)間在上面,實(shí)訓的重點(diǎn)主要在設置基礎科目、設置開(kāi)戶(hù)銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務(wù)等。

  常見(jiàn)的問(wèn)題設置基礎科目。錄入應收科目時(shí)出現“本科目應為應收受控科目”,處理這樣的現象需設置應收科目其輔助核算內容為“客戶(hù)往來(lái)”,并且其受控系統為“應收系統”,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設置。

  6.總賬期末業(yè)務(wù)處理。目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業(yè)務(wù)處理流程。熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法。

 、儋Y產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一個(gè)特定日期內財務(wù)狀況的報表,是根據“資產(chǎn)=負債+所有者權益”,在資產(chǎn)負債表中,有時(shí)表中的“資產(chǎn)≠負債+所有者權益”,一般出現這樣的現象在于沒(méi)有結轉制造費用和期間損益所造成的。

 、诶麧櫛恚悍从沉似髽I(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)成果實(shí)現情況的會(huì )計報表。是根據“收入-費用=利潤”。一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況可以從利潤表中可見(jiàn)。每做一次實(shí)訓,感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀(guān)者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。

財務(wù)軟件實(shí)訓心得3

  這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)習會(huì )計電算化,并且在這兩個(gè)星期進(jìn)行了ERP財務(wù)軟件模擬實(shí)訓,我們練習了系統管理和基礎設置,總賬系統,工資管理系統,固定資產(chǎn)系統,在實(shí)訓過(guò)程中我們掌握了ERP的基本理論和基礎知識對ERP的整個(gè)系統有比較深刻的認識!

  在第一天的實(shí)訓中,我們按照書(shū)本針對每一個(gè)模塊逐一練習。剛開(kāi)始的第一天,由于生疏,做的很不順手,漸漸地,便開(kāi)始對運用軟件熟悉起來(lái),然后就越做越有勁,就算是下課了,都不想離開(kāi)實(shí)訓室!在接下來(lái)的實(shí)訓中我們就針對考試,練習了考試光盤(pán),我們分別做了總賬,固定資產(chǎn),UFO報表模塊,對于綜合起來(lái)的題目,一開(kāi)始確實(shí)錯了好多!但是正所謂“熟能生巧”,在不斷地練習中,錯誤在逐漸減少,做起來(lái)的速度也越來(lái)越快!通過(guò)此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累經(jīng)驗,知識的重要性。在著(zhù)當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導,問(wèn)題得到了解決。

  兩個(gè)星期的'實(shí)訓結束了,收獲頗多,同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易,希望在今后的生活學(xué)習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)踐中。最重要的還是要細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變,總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,都是書(shū)本以外的東西,而且都很受用相信一定能通過(guò)這些認識適應將來(lái)的公司,適應將來(lái)的社會(huì )!

財務(wù)軟件實(shí)訓心得4

  1、 實(shí)訓過(guò)程中遇到哪些問(wèn)題?你是如何解決的?還存在哪些問(wèn)題?

  2、 本次實(shí)訓有何感想、體會(huì )、意見(jiàn)和建議?

  金蝶k3軟件系統給會(huì )計人員的工作帶來(lái)了很多方便,比起傳統的手工做賬,操作更簡(jiǎn)便,工作效率也得到很大的提高,權限設置非常明確,更有利于企業(yè)的內部控制。在實(shí)驗過(guò)程中自己也遇到大大小小的各種問(wèn)題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時(shí)把問(wèn)題解決,不能拖到后面或者忽略問(wèn)題,這樣不但會(huì )影響后面的實(shí)驗,還會(huì )降低工作效率。

  實(shí)訓中發(fā)現了自己的許多不足:課上的學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣分塊進(jìn)行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著(zhù)手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。

  本次實(shí)訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統、應收款應付款管理系統、固定資產(chǎn)管理系統、工資管理系統、現金管理系統、業(yè)務(wù)系統等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習。通過(guò)老師在課堂上對知識的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習的基礎上,和這次獨立實(shí)訓操作的過(guò)程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件,為以后的會(huì )計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎。

  實(shí)訓的時(shí)候也有不少認識:

  1、做會(huì )計需要理清思路,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時(shí)會(huì )重復,比較枯燥,但很需要耐心。

  2、最好在項目開(kāi)始之前,完成前期數據準備。金蝶K3使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行K3系統的基石,有點(diǎn)像蓋房子之前先要準備好材料一樣;A資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。在需要時(shí)會(huì )自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué),但比較適合規模小的'企業(yè);學(xué)習不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來(lái)進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì )計、財務(wù)上的工作,這無(wú)疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學(xué)習財務(wù)軟件的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會(huì ),走上工作崗位。

  “紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這門(mén)實(shí)訓課學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現自己對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián),以前總認為會(huì )計最重要的是經(jīng)驗,這次的實(shí)訓課程讓我深刻認識到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì )計對專(zhuān)業(yè)性要求比較高,而

  且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的!

  總之,會(huì )計工作需要我們將理論知識和動(dòng)手操作相結合,并付之足夠的耐心和細心才能在學(xué)習和工作中游刃有余。

財務(wù)軟件實(shí)訓心得5

  經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的對ERP的學(xué)習,我拓寬了知識面,也提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面:

  一方面是對自我的認識。學(xué)習用友ERP,我認為是熟悉會(huì )計工作最好的途徑。跟著(zhù)書(shū)本做用友ERP模擬財務(wù)工作,也就是跟著(zhù)規范的企業(yè)管理流程走了一遍在這個(gè)過(guò)程中要多去思考,多去想想每走一步的理由,把學(xué)過(guò)的會(huì )計知識盡量串起來(lái)。需要知道不同時(shí)期,會(huì )計需要干些什么事情,會(huì )計在不同時(shí)期的工作任務(wù)是什么。然后才是熟悉軟件,在學(xué)習過(guò)程中,不需要擔心錯誤而不敢做,也不能太過(guò)于隨意而錯漏百出,這并不符合會(huì )計謹慎精神。遇到了困難,先嘗試自己尋找原因,嘗試用不同的辦法解決問(wèn)題。當認為自己的遇到的問(wèn)題遠在能力水平之外,詢(xún)問(wèn)老師或者別的同學(xué),確實(shí)有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。最后,我想到了一句話(huà):“書(shū)山有路勤為徑”關(guān)鍵是在個(gè)“勤”字。平時(shí)有時(shí)間,多去機房練習,課堂的時(shí)間遠遠不夠自己去熟悉、掌握這個(gè)軟件,多到書(shū)店、圖書(shū)館找相關(guān)方面書(shū)籍進(jìn)行提高,一本入門(mén)教材,不足以支撐日后復雜的'會(huì )計工作。平時(shí)多上網(wǎng)查找相關(guān)問(wèn)題的解決方法,也會(huì )有恍然大悟之感。學(xué)習的事情是需要一點(diǎn)一滴的積累的,循序漸進(jìn),求知似渴,一定會(huì )有收獲的。

  另一方面是對ERP形成正確的觀(guān)念。ERP的核心能力在整合,企業(yè)在它的協(xié)助下可以使交易和數據管理都上軌道,提高執行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力;之后,可以再藉ERP來(lái)提升決策管理的能力。在執行方面,只要把數據整理清楚,把單據內容正確地錄入,ERP的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。據此,ERP的實(shí)施是一項系統工程,是一個(gè)總體規劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程,企業(yè)通過(guò)ERP項目可以幫助規范管理,加強執行能力,更充分地利用現有資源提高工作效率。

財務(wù)軟件實(shí)訓心得6

  這次軟件工程實(shí)訓是12.26號開(kāi)始的,截至12.31號。實(shí)訓內容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統。下面談?wù)剬@次實(shí)訓的看法。

  因為自己平時(shí)對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項目,我心里都是沒(méi)有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著(zhù)是我一個(gè)人在戰斗了。呵呵,26號,實(shí)訓開(kāi)始了,我們的老師是來(lái)自中軟國際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著(zhù)裝,讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統,即將用到的知識,然后就總體把覺(jué)得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因為當時(shí)看到用jsp,還講的那么認真,當時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽(tīng)點(diǎn),現在老師這么認真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機會(huì )啊。后悔也沒(méi)用啊,開(kāi)始還勉強能理解一點(diǎn),后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來(lái)的.幾天就不再細講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓的心得體會(huì )吧。

  通過(guò)這次實(shí)訓,讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程,可行性分析——>需求分析——>概要設計——>詳細設計——>代碼編寫(xiě)——>測試——>驗收。從技術(shù)方面上,我開(kāi)始jsp基礎基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說(shuō)是看著(zhù)她們做的)的幫助下,對jsp有了一個(gè)大概的認識。其實(shí)實(shí)訓開(kāi)始前,我還以為做個(gè)系統沒(méi)什么大不了,可是當真正拿到一個(gè)項目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設計,在代碼編寫(xiě)時(shí),一樣寸步難行。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓,也讓我了解到,團隊協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時(shí)借用老師的話(huà)就是團隊協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎上,假設你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì )影響到整個(gè)團隊,就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說(shuō)這幾句話(huà)的時(shí)候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹記老師的教導。

  還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了,不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。然后他說(shuō)出來(lái),我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。就是不管你會(huì )不會(huì )這門(mén)技術(shù),會(huì )不會(huì )做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會(huì )做,你也應該認真的對待,將來(lái) 出身到社會(huì ),就不是說(shuō)像你現在,不會(huì )做就不做,跑去玩游戲了。小胖說(shuō)出了這段話(huà),也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識為0,但我也還是在認真的跟著(zhù)他們一起做,不會(huì )做,就多問(wèn),畢竟現在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢(xún)問(wèn)各種問(wèn)題,老師也會(huì )盡力為你回答。將來(lái)出身社會(huì )就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì ),但是這次實(shí)訓我確實(shí)是認真對待了,六天的實(shí)訓,除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應該對自己的一個(gè)肯定。

  這次實(shí)訓的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對待我們很平易近人,對我們提出的問(wèn)題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問(wèn)題,臉都變紅了,還在繼續努力,這點(diǎn)我并不會(huì )覺(jué)得老師知識儲備不夠,我想應該是這個(gè)問(wèn)題的突發(fā)吧,一時(shí)沒(méi)想到怎么處理。相反讓我感覺(jué)更多的就是老師很認真,很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導。

財務(wù)軟件實(shí)訓心得7

  一、總結

  會(huì )計核算軟件是專(zhuān)門(mén)用于會(huì )計核算工作的電子計算機應用軟件,包括采用各種計算機語(yǔ)言編制的用于會(huì )計核算工作的計算機程序,從而替代人工,實(shí)現會(huì )計核算任務(wù)。 會(huì )計核算系統是以賬務(wù)處理功能為核心,包括多種功能的有機組合體。大部分的會(huì )計核算軟件將會(huì )計核算系統按功能劃分為若干個(gè)相對獨立的子系統,于系統每一部分的功能簡(jiǎn)單明了并相對獨立,各子系統的會(huì )計信息相互傳遞與交流。形成完整的會(huì )計核算系統。會(huì )計核算軟件中具備相對獨立地完成會(huì )計數據輸入、處理和輸出功能的各個(gè)部分,稱(chēng)之為會(huì )計核算軟件的功能模塊。 會(huì )計核算軟件的功能模塊包括以下部分:

 。ㄒ唬┴攧(wù)處理模塊

  賬務(wù)處理模塊主要是以會(huì )計憑證為原始數據,按會(huì )計科目,統計指標體系對記賬憑證所載的經(jīng)濟內容,進(jìn)行記錄、分類(lèi)、計算、加工、匯總,輸出總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬、日記賬及其他輔助賬簿、憑證和報表。

  賬務(wù)處理模塊主要包括:①賬務(wù)初始(建賬);②憑證處理(輸入、審核、匯總);③查詢(xún);④對賬;⑤結賬;⑧打印輸出;⑦其他輔助功能。

  賬務(wù)初始是根據程序要求和內部管理需要自定義會(huì )計科目體系、記賬憑證格式、賬簿體系的過(guò)程。相當于手工狀態(tài)下設立一套新的賬務(wù)核算體系,是用計算機建賬的過(guò)程。 憑證處理包括憑證的輸入、修改、審核、匯總、打印等內容。

  查詢(xún)是設定查詢(xún)條件標志,靈活迅速查詢(xún)某會(huì )計期間的會(huì )計憑證及有關(guān)明細分類(lèi)賬、總賬的'有關(guān)內容。例如:尋找特定內容的會(huì )計憑證,查找會(huì )計科目的發(fā)生額或余額等。 對賬功能一部分是由會(huì )計核算軟件在設計時(shí)由程序自動(dòng)檢查核對,如總賬、明細賬、日記賬之間的賬賬核對;另一部分則提供給用戶(hù)進(jìn)行核對,如與銀行對賬單核對,與往來(lái)賬核對,與其他輔助賬核對等,并能做出調節表等相關(guān)資料。

  結賬功能由程序完成,按國家會(huì )計制度規定,按會(huì )計科目分級進(jìn)行計算、匯總,結出借貸發(fā)生額和余額,結束當期核算,開(kāi)始下一個(gè)會(huì )計核算循環(huán)。結賬還包括會(huì )計信息跨年度結轉,開(kāi)始一個(gè)新的會(huì )計年度的特殊內容。

  打印輸出功能是打印記賬憑證、賬簿等會(huì )計信息資料,以便用戶(hù)使用和歸檔保管。

  (二)報表處理模塊

  報表處理模塊是按國家統一的會(huì )計制度規定,根據會(huì )計資料而編制會(huì )計報表,向公司管理者和政府部門(mén)提供財務(wù)報告。會(huì )計報表按其匯編范圍可分為個(gè)別報表、匯總報表以及合并報表。

  報表處理模塊包括:①報表定義;②報表計算;③報表匯總;④報表查詢(xún);⑤報表輸出。 報表定義是依據會(huì )計軟件,建立一個(gè)新的報表體系所做的工作。主要包括:定義報表名稱(chēng),描述空白表格的格式,定義報表項目填寫(xiě)內容的數據來(lái)源和報表項目及運算關(guān)系,確定表格項目審核校驗及報表間項目的勾稽關(guān)系,檢查公式以及匯總報表的匯總范圍等步驟。 經(jīng)過(guò)報表定義之后,就可以按規定計算或匯總產(chǎn)生所需要的會(huì )計報表,通過(guò)審核校驗確認后,可以打印、復制、查詢(xún),輸出會(huì )計報表。

  (三)固定資產(chǎn)核算模塊

  固定資產(chǎn)核算模塊主要是用于固定資產(chǎn)明細核算及管理。

  固定資產(chǎn)核算模塊包括:①建立固定資產(chǎn)卡片;②建立固定資產(chǎn)賬簿;③錄入固定資產(chǎn)變動(dòng)情況;④計提固定資產(chǎn)折舊;⑤匯總計算;⑥查詢(xún)及打印輸出;⑦編制轉賬憑證。

  此模塊主要是根據財務(wù)制度的規定,建立固定資產(chǎn)卡片,確定固定資產(chǎn)計提折舊的系數、方法,錄入固定資產(chǎn)增減變動(dòng)情況,匯總計算固定資產(chǎn)原值、累計折舊及凈值。按預先設計自動(dòng)編制轉賬分錄,完成轉賬的記錄,打印輸出固定資產(chǎn)明細賬和資料卡片,詳細反映固定資產(chǎn)價(jià)值狀況。

  (四)工資核算模塊

  工資核算模塊以計提發(fā)放職工個(gè)人工資的原始數據為基礎,計算職工工資,處理工資核算。

  工資核算模塊包括:①設計工資項目及項目計算公式;②錄入職工工資基礎資料;③增減變動(dòng)及修改;④計算匯總;⑤查詢(xún);⑥打印輸出。 工資核算模塊,首先設計工資的項目及項目計算公式,按項目錄入職工應發(fā)、扣減、實(shí)發(fā)金額,按使用者的要求計算配發(fā)不同面值的零、整錢(qián)數。

  該模塊應具備自行定義工資的項目,選擇分類(lèi)方式,靈活修訂工資項目,調整職工個(gè)人基礎資料,定義工資計算公式(如代扣個(gè)人所得稅計算公式)進(jìn)行匯總計算。自動(dòng)制作轉賬憑證,填制分錄,進(jìn)行工資分配,計算工資福利費。

  (五)其他模塊

  其他模塊主要包括:存貨核算,成本核算系統,應收應付款核算、銷(xiāo)售核算和財務(wù)分析等等。根據行業(yè)的特點(diǎn),又有:零售業(yè)進(jìn)銷(xiāo)存核算系統、批發(fā)業(yè)進(jìn)銷(xiāo)存核算系統等。根據管理的需要,又有:勞資人事管理系統、國有資產(chǎn)管理系統

  二、實(shí)驗數據準備

  說(shuō)明:材料中列舉的是天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司。該公司是一家經(jīng)營(yíng)辦公設備和電器的中小型商品流通企業(yè),效益不錯。主營(yíng)業(yè)務(wù)是進(jìn)行批發(fā)業(yè)務(wù),同時(shí)有進(jìn)出口業(yè)務(wù)。該公司采用新企業(yè)會(huì )計準則來(lái)建立預設科目表,啟用日期為20xx年4月1日。

財務(wù)軟件實(shí)訓心得8

  對于會(huì )計和財管專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō),實(shí)訓是必須的過(guò)程!

  學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得直觀(guān)的感受,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情和興趣,開(kāi)展了ERP實(shí)訓課,這不僅能更進(jìn)一步的了解會(huì )計,還能提高學(xué)習的興趣。

  首先先談?wù)勎覍RP起初的認識,剛開(kāi)始對它的含義在腦海中第一反映就是會(huì )計電算化,以這樣的認識聽(tīng)了第一節課后才知道,其實(shí)ERP標準的.定義來(lái)自于其英文原意,即企業(yè)資源規劃(Enterprise Resource Planning)。它是一個(gè)對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統。從本質(zhì)上講,ERP是一套信息系統,是一種工具。

  ERP在系統設計中可集成某些管理思想與內容,可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,ERP本身不是管理,它不可以取代管理,企業(yè)的管理問(wèn)題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業(yè)管理問(wèn)題的一種工具。也許對我們很多人來(lái)說(shuō),ERP就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“會(huì )計電算化”。所以在我們的學(xué)習或生活中,都要養成一種了解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。

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