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學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì )(精選10篇)
有了一些收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 1
“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運,將來(lái)也永遠不指望幸運,我的最高原則是:不論對任何困難都決不屈服!”這是波蘭著(zhù)名科學(xué)家居里夫人說(shuō)的一句話(huà)。我非常欽佩居里夫人,不僅因為她是一位偉大的女科學(xué)家,而且因為她對學(xué)習、對事業(yè)有著(zhù)執著(zhù)的追求。
在1867年11月7日夜里,一個(gè)眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。
在瑪麗四歲時(shí),他們一家到鄉間去避暑,那時(shí),她的姐姐布羅妮雅就要上學(xué)了,可是,當父母教她念字母時(shí),她一點(diǎn)也不想學(xué),于是,她便叫瑪麗做學(xué)生,自己做老師。而四歲的'瑪麗居然學(xué)過(guò)一遍就會(huì )了。后來(lái),學(xué)生比老師更熱心起來(lái),旣悘男【捅葎e人好學(xué),在她看書(shū)時(shí),不管周?chē)卸嗝闯臭[,都不會(huì )使她分心,瑪麗總是那么專(zhuān)心致志,再難記的詩(shī),她只要讀一遍,甚至聽(tīng)兩遍,就能一字不差地背下來(lái),所以大家都很服她。
每當我讀到這時(shí),我就會(huì )想起自己的生活和學(xué)習:寫(xiě)作業(yè)慢,寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后,有時(shí)能按照老師的要求自己復習,而有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書(shū)也很快,可是背得快,忘得也快。不快還好,我看書(shū)時(shí)還比較專(zhuān)注。有一次電腦老師讓我們在教室里看電影,但也可以做別的事,于是我便拿起一本《作文選》看了起來(lái),我看得很入迷,甚至連下課也不知道。直到同學(xué)們硬拉著(zhù)我去玩,我才依依不舍地放下書(shū)。
每當我看到瑪麗在八歲時(shí)為自己已經(jīng)二十一歲的姐姐能夠上學(xué)而自己不得不輟學(xué)時(shí),我的眼框浸滿(mǎn)了淚水。我們現在這些獨生子女,父母總是把我們含在嘴里,給我們最好的享受,極力呵護著(zhù)我們,但也許我們都是蜜罐里泡大的,什么事情總是想著(zhù)自己,什么時(shí)候想過(guò)父母,想過(guò)他人呢?
瑪麗一直都在學(xué)習,當她的生命將要終結時(shí),她還在孜孜不倦地學(xué)習著(zhù),她那種為科學(xué)生、
為科學(xué)死的精神永遠銘記在我的記憶深處。同學(xué)們,讓我們一起像瑪麗一樣努力學(xué)習吧!
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 2
要弘揚科學(xué)精神廣大青年堅持把科學(xué)作為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的利器,樹(shù)立科學(xué)精神、采用科學(xué)方法、加強科研攻關(guān),堅持向科學(xué)要答案、要方法、要成效,與全國人民一起為取得疫情防控的階段性成果作出了突出貢獻。
一要堅持馬克思主義科學(xué)觀(guān)。馬克思主義是關(guān)于現實(shí)的人及其歷史發(fā)展的科學(xué),其研究對象是人類(lèi)全部的歷史活動(dòng)和整個(gè)的歷史進(jìn)程。要將一馬克思主義中國化最新成果學(xué)會(huì )、弄懂、做實(shí),從宏觀(guān)角度來(lái)說(shuō),可以處理好人與自然的關(guān)系,實(shí)現國家經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展;從中觀(guān)角度來(lái)說(shuō),可以處理好人與社會(huì )的關(guān)系,有效破由資本的邏輯所構成的.“人對物的依賴(lài)關(guān)系”問(wèn)題,為工作、學(xué)習和生活提供指導;從微觀(guān)角度來(lái)說(shuō),可以處理好人與自我的關(guān)系,有效地消除文化虛無(wú)主義,提升自身的獲得感和幸福感。
二要學(xué)會(huì )科學(xué)思維,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。一方面發(fā)揚開(kāi)風(fēng)氣之先的傳統,用敢于創(chuàng )新、勇于創(chuàng )新、善于創(chuàng )新的實(shí)際行動(dòng),推動(dòng)創(chuàng )新意識在全社會(huì )蔚然成風(fēng),激發(fā)全體人民的創(chuàng )新智慧、凝聚全體人民的創(chuàng )新力量、釋放全社會(huì )的創(chuàng )新活力,把握新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的歷史機遇,充分發(fā)揮科技創(chuàng )新的關(guān)鍵作用,抓住科技創(chuàng )新這個(gè)“牛鼻子”不放,為推動(dòng)改革發(fā)展搶占先機、贏(yíng)得主動(dòng)、獲得優(yōu)勢。
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 3
一本《科學(xué)家精神愛(ài)國篇》讓我愛(ài)不釋手,因為里面有許許多多令我心生敬畏的“偶像”,如不忘初心,報效祖國的錢(qián)學(xué)森;刻苦專(zhuān)研、實(shí)事求是的華羅庚;矢志不渝,服務(wù)人民的茅以升……使我更加敬佩科學(xué)家這個(gè)職業(yè),同時(shí)還心生向往。
書(shū)里的這群偶像故事,我一篇一篇讀來(lái),發(fā)現他們雖然長(cháng)相、經(jīng)歷、所學(xué)本領(lǐng)大多不同,但在精神上卻有著(zhù)驚人的'相似,如愛(ài)國、求實(shí)、創(chuàng )新、奉獻……其中我最受震動(dòng)的就是奉獻精神。
想想這些偶像,在歷經(jīng)刻苦學(xué)習后,沒(méi)有立馬選擇游山玩水,好吃好喝,相反地,都紛紛不顧一切地投身祖國的懷抱,選擇到祖國最需要的艱苦地方,繼續開(kāi)始各自新的“長(cháng)征”,讓我心生慚愧。
平日里,我總認為好好學(xué)習,就是為了換得放假的吃喝玩樂(lè ),而寒暑假就是該放松的,所謂的作業(yè)是那么的多余,總想著(zhù)等我長(cháng)大了,有了工作就能隨心所欲,看看搞笑的電影,玩玩有趣的游戲,轉轉好玩的公園……可偶像們用他們的故事,用他們的行為告訴我,我的想法不好,應該心系祖國,努力學(xué)習,急國所急,赤誠報國!唯有這樣,歷史的苦難才不會(huì )重蹈覆轍,我們的祖國才能更加美好,走向輝煌!
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 4
科學(xué)家精神是科技工作者在長(cháng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財富,即胸懷祖國、服務(wù)人民的愛(ài)國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng )新精神,追求真理、嚴謹治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關(guān)、團結協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。作為新時(shí)代年輕干部,也要學(xué)習和弘揚科學(xué)家精神,并以科學(xué)家精神促干事創(chuàng )業(yè)、建功立業(yè)。
胸懷祖國、服務(wù)人民,弘揚“一片冰心在報國”的愛(ài)國情懷。
科學(xué)沒(méi)有國界,科學(xué)家有祖國!“歷史不會(huì )忘記,面對新中國百廢待興、百業(yè)待舉的困難局面,一大批留學(xué)人員毅然決然回到祖國懷抱,在極其艱難困苦的條件下嘔心瀝血、頑強拼搏,為新中國各項事業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎,取得了‘兩彈一星’等舉世矚目的重大成就,李四光、嚴濟慈、華羅庚、周培源、錢(qián)三強、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先同志等就是他們中的杰出代表!碧ど闲抡鞒,年輕干部需要繼承發(fā)揚科學(xué)家們以國家民族命運為己任的愛(ài)國主義精神,自覺(jué)把人生理想、個(gè)人追求融入到國家前途、民族命運和時(shí)代需要之中,把個(gè)人發(fā)展與干好本職工作結合起來(lái),與“不忘初心、牢記使命”結合起來(lái),切實(shí)做到服從組織、聽(tīng)從指揮、令行禁止,讓青春奮斗的腳步與時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪同向并進(jìn)。
淡泊名利、無(wú)怨無(wú)悔,鼓起“國而忘家,公而忘私”的奉獻精神。
無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神是我們黨最鮮明的`政治品格!白穳(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻”。在長(cháng)期的奮斗實(shí)踐中,一代又一代科學(xué)家創(chuàng )立形成了“兩彈一星”精神、載人航天精神、偉大抗疫精神等一系列精神,這些精神無(wú)一不包含著(zhù)奉獻。在這個(gè)“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的新時(shí)代,這個(gè)“千帆競發(fā)、百舸爭流”的新時(shí)代,眺望前方的奮進(jìn)路,年輕干部亟需唱響新時(shí)代“國而忘家,公而忘私”的奉獻之歌,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私無(wú)畏,選擇“為共產(chǎn)主義奮斗終身”,選擇“隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切”,在全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程中乘風(fēng)破浪,創(chuàng )造更多更大的奇跡,承載起國家和民族的前途命運與光明未來(lái)。
勇攀高峰、敢為人先,追求“敢教日月?lián)Q新天”的卓越品質(zhì)。
青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及。青年是苦練本領(lǐng)、增長(cháng)才干的黃金時(shí)期,把握好這一階段,人生就能向前躍進(jìn)一大步。長(cháng)期以來(lái),一代又一代科學(xué)家勇攀高峰、敢為人先,憑借精湛的學(xué)術(shù)造詣、寬廣的科學(xué)視野,努力探索科學(xué)前沿,發(fā)現和解決新的科學(xué)問(wèn)題,為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。年輕干部也要倍加珍惜新時(shí)代的大好年華,樹(shù)立敢于創(chuàng )新創(chuàng )造的“硬核”擔當和雄心壯志,切不可在虛度好時(shí)光、空白少年頭中,感慨淪為“中年油膩大叔”的無(wú)奈。要保持“非寧靜無(wú)以致遠、非淡泊無(wú)以明志”的心態(tài),立足工作崗位苦練內功,時(shí)刻耐得住寂寞、坐得住“冷板凳”,自加壓力,勇于闖“無(wú)人區”,在瞄準科技“卡脖子”、防范化解重大風(fēng)險、保護生態(tài)環(huán)境上深入思考、深入調研、深入攻堅,實(shí)現更多從“0”到“1”的重大突破,為所在單位、所在地區的高質(zhì)量發(fā)展貢獻青年智慧、提供青年方案。
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 5
天行健,君子以自強不息!}記
當我還只是一個(gè)懵懵懂懂的小男孩時(shí),父親時(shí)常用孟子的這句“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”來(lái)教導我。父親還告訴我,人不能有傲氣但也不能沒(méi)有傲骨。從那時(shí)候起,“自強”這一詞就已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。
中國如同一束光,在將要熄滅的時(shí)候,它總能重新發(fā)出耀眼的光芒,這一切,都因為中華民族的精神——自強不息。
人,不能一直抱怨著(zhù)生活對自己不公平,世界上沒(méi)有絕對的公平,所以只有自己的自強不息,才能擁有美好的未來(lái)。自強不息,在遭受挫折時(shí),努力去克服;自強不息,在遇到困難時(shí),迎難而上;自強不息,即使身殘體弱,傲骨不屈。
“能力者必有其骨也”。自強的力量是強大的,歷來(lái)多少成功人士因為自強不息而點(diǎn)亮人生華彩,就拿吳有訓先生來(lái)說(shuō)吧:
184月26日,吳有訓出生在江西省高安市荷嶺鄉的一個(gè)名字是“石溪吳村”的小村莊。吳有訓7歲時(shí)進(jìn)入家塾學(xué)習。12歲的時(shí)候,有一位從云南缺任歸來(lái)的族叔,受族人之托,辦起了一所新式的私塾。這位族叔是一位比較新派的人物,不但精于文史,也兼通數理。之后,帶著(zhù)一身泥土氣息的農家子弟吳有訓,先到縣城,后到省城。
這一身泥土氣息的農家子弟吳有訓非但沒(méi)有因自己的身勢自卑,反而發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,在將來(lái)為祖國做出貢獻。
在吳有訓的.心里,他始終是一名中國人!白顐ゴ蟮膭倮褪菓饎僮约骸,就算遇到大風(fēng)大浪,吳有訓也沒(méi)有退縮,鼓起勇氣,揚帆遠航。人要擁有屬于自己傲骨,乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。
1926年,吳有訓以《康普頓效應》為題通過(guò)了博士論文答辯,獲得了博士學(xué)位。通過(guò)博士論文答辯后的吳有訓,雖然他作為康普頓的助教留在芝加哥,明明能留下來(lái)深造一番,但回國心切,謝絕了康普頓的懇切挽留,毅然放棄國久優(yōu)越的工作條件和待遇,于1926年秋天回到了中國。
1927年,康普頓因為發(fā)現和確立康普頓效應這項工作而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。其中,吳有訓親身參與了發(fā)現和確立康普頓效應這項工作中期以后的大量實(shí)驗驗證工作。但是由于吳有訓回到中國了,所以沒(méi)有與康普頓一起獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
吳有訓沒(méi)有因為此事而沮喪。1936年4月,吳有訓被哈萊自然科學(xué)研究院推舉為該院院士,成為第一位被西方國家授予院士稱(chēng)號的中國人,吳有訓的努力得到了詮釋。1977年11月30日,吳有訓在北京地安門(mén)東大街的家中去世,享年80歲。
作為科學(xué)家,吳有訓憑借著(zhù)中華民族的精神——自強不息,用一生的拼搏與努力為國家和人民做了不朽的貢獻。吳有訓先生以國為家,無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷著(zhù)一顆救國、愛(ài)國之心。擺脫落后,追求國家的崛起就是吳有訓畢生的愿望。
心懷祖國,一往無(wú)前,發(fā)奮圖強,自強不息,這是我們應當學(xué)習的精神,緬懷科學(xué)巨匠,傳承有訓精神。
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 6
為了大力弘揚科學(xué)家精神,三天前,我開(kāi)始了“兩彈城”(中國工程物理研究院院部舊址,我國繼青海之后第二個(gè)核武器研制基地的總部)學(xué)習之旅。這是一次非凡的行程,講課老師幾度哽咽,臺下學(xué)生潸然淚下,對過(guò)往的那些人那些事產(chǎn)生一種油然而生的敬仰。我想,這將是我終身難忘的記憶,我們不能忘卻偉大的科學(xué)家精神。
一片冰心在報國——回國不需要理由,不回國才需要理由!
科學(xué)無(wú)國界,科學(xué)家有祖國。彭桓武老前輩堅定選擇回國,并說(shuō)道:“一個(gè)中國人回國不需要理由,不回國才需要理由,學(xué)成歸國是每一個(gè)海外學(xué)子應該做的!遍L(cháng)期以來(lái),一代又一代科學(xué)家懷著(zhù)深厚的愛(ài)國主義情懷,憑借深厚的學(xué)術(shù)造詣、寬廣的科學(xué)視角,為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。一生秉持“初心為國、科學(xué)報國”的錢(qián)學(xué)森老前輩為中國國防科技事業(yè)創(chuàng )建與發(fā)展及社會(huì )主義現代化建設建立了不朽功勛。老一輩科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民,主動(dòng)肩負起歷史重任,把自己的科學(xué)追求融入國家的偉大事業(yè)中,彰顯了偉大的愛(ài)國精神。
甘為育人“鋪路石”——你們還年輕,你們不能去!
一次,航投試驗時(shí)出現降落傘事故,原子彈墜地被摔裂,鄧稼先老前輩深知十分危險,以院長(cháng)的權威向周?chē)娜讼旅睿骸澳銈冞年輕,你們不能去!”卻不顧自身安危,一個(gè)人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細檢驗!耙荒曛,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!编嚰谙壤锨拜叢粌H是科技創(chuàng )新的'開(kāi)拓者,更是提攜后學(xué)的領(lǐng)路人,在薪火相傳中推動(dòng)科學(xué)事業(yè)拾級而上、登高望遠。老一輩的科學(xué)家在潛心研究的同時(shí)更肩負起人才培養的使命,把畢生絕學(xué)毫無(wú)保留地傳給下一輩,在創(chuàng )新實(shí)踐中發(fā)現人才、在創(chuàng )新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng )新事業(yè)中凝聚人才。這是科學(xué)家偉大的甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。
集智攻關(guān)無(wú)不成——集體集體集集體,日精日精日日精!
“用眾人之力,則無(wú)不勝也!薄皟蓮棾恰庇羞@樣一句名言:集體集體集集體,日精日精日日精!把成果歸功于個(gè)人時(shí),他們甚至會(huì )很生氣。他們總說(shuō):這不是一個(gè)人能干出的事情,這里面包含了所有人的努力。協(xié)同攻關(guān),是“兩彈城”傳承60多年的優(yōu)良傳統,據統計,全國先后有26個(gè)部(院),20個(gè)省(市、自治區),900多家工廠(chǎng)、科研機構和大專(zhuān)院校參加了第一顆原子彈的攻關(guān)會(huì )戰。給我們授課的80多歲的陳俊祥前輩說(shuō):正是這種高度的團結協(xié)作,讓集體爆發(fā)出最大的力量,才使得我國核武器科技事業(yè)取得了一次又一次的重大突破。這是對“兩彈一星”精神的最好凝練和概括,激勵著(zhù)無(wú)數人為中華民族偉大復興的中國夢(mèng)奮勇攻關(guān)、再創(chuàng )輝煌。
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 7
2021年11月24日,因5名學(xué)生及時(shí)發(fā)現并成功處置了一起實(shí)驗室險情,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國家研究中心發(fā)布了《關(guān)于對理化大樓06-004實(shí)驗室漏水進(jìn)行及時(shí)處置的相關(guān)人員進(jìn)行獎勵的通報》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通報》),對這5名學(xué)生獎勵共計12萬(wàn)元。
從這5名學(xué)生身上,筆者讀出了“科學(xué)家精神”,“科學(xué)家精神”對于青年干部來(lái)說(shuō)并不遙遠。同樣是新時(shí)代的中國青年,一股“不服輸”的心情在筆者心中油然而生。在此,號召廣大青年干部要向身邊的榜樣學(xué)習,用心感悟、弘揚踐行“科學(xué)家精神”,不斷增強自身本領(lǐng),以“科學(xué)家精神”為筆書(shū)寫(xiě)新時(shí)代最美華章。
學(xué)習他們“胸懷國家、至誠報國”的“科學(xué)家精神”!锻▓蟆分赋,若未及時(shí)處理漏水,將會(huì )波及實(shí)驗室內180個(gè)通道的超導納米線(xiàn)探測器,不僅至少造成2400萬(wàn)的經(jīng)濟損失,“九章三號”實(shí)驗也會(huì )延誤一年以上。當前,國家有一批“卡脖子”工程亟待發(fā)力突破,正是這5名學(xué)生憑借著(zhù)殷殷愛(ài)國情和拳拳赤子心,心懷“科技創(chuàng )新”這個(gè)“國之大者”,才阻止了實(shí)驗事故的發(fā)生。青年干部要厚植愛(ài)國情懷,讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理,加強理論學(xué)習,保持政治定力,做到心中胸懷“國之大者”。要同科學(xué)家一樣,自覺(jué)把個(gè)人理想同祖國命運、個(gè)人選擇與黨的需要、個(gè)人利益與國家利益緊密聯(lián)系在一起,擦亮實(shí)干先鋒底色,以實(shí)效為祖國建設“添磚加瓦”。
學(xué)習他們“磨練本領(lǐng),敢于擔當”的“科學(xué)家精神”。在中央黨校中青年干部培訓班上提出青年干部需要提升“七種能力”,其中有一項,便是“應急處突”能力。在發(fā)現漏水事件發(fā)生后,這5名學(xué)生一同積極引水,并及時(shí)聯(lián)系物業(yè)協(xié)助處理,事件得到了有效的緊急處置。這就是他們“應急處突”能力高強的體現。廣大青年干部要干事創(chuàng )業(yè),就要立足工作崗位淬煉“政治能力、調查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力”這“七種能力”,讓“七種能力”成為實(shí)干爭先的“風(fēng)向標”,推動(dòng)各項工作高質(zhì)量發(fā)展。要學(xué)習這5名學(xué)生“沖鋒在前”的'擔當精神,在“想干事、能干事、干成事”方面上多下功夫,捧燙手山芋,啃最硬骨頭,大膽地試、大膽地闖,難題便能“迎刃而解”。
學(xué)習他們“攻堅克難、勇攀高峰”的“科學(xué)家精神”!锻▓蟆诽岬,該事件發(fā)生于凌晨2點(diǎn),且這5名學(xué)生來(lái)自于不同的實(shí)驗室。凌晨2點(diǎn),可能很多人都休息了,但學(xué)生們心里還在牽掛著(zhù)科學(xué)實(shí)驗;赝袊茖W(xué)技術(shù)發(fā)展史,從李四光、錢(qián)學(xué)森等老一輩科學(xué)家,到屠呦呦、袁隆平、鐘南山等新時(shí)代科學(xué)家,鍥而不舍、淡泊名利、嘔心瀝血的奉獻精神始終傳承于科學(xué)家們。青年干部要有科學(xué)家“功成不必在我,功成必定有我”的擔當,鍥而不舍地解決工作上的難題,以自身的“辛苦指數”換來(lái)人民群眾的“幸福指數”。要激揚“敢為天下先”的創(chuàng )業(yè)壯志,善于從變通中開(kāi)“新局”,勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取、善于變通,為黨和國家發(fā)展增添“催化劑”。
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 8
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。但是你們知道嗎?人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時(shí),也發(fā)現科技會(huì )給我們的生活帶來(lái)許多新問(wèn)題,電腦就是其中重要的一項。
觀(guān)察一:有一次,我們家的電腦壞了,拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地過(guò)去看了看。發(fā)現電腦里有許多的導線(xiàn)和引火線(xiàn)……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí),我聞到了一股刺鼻的氣味。此外,還有許多的科學(xué)依據證明電腦有輻射,輻射對人體有很大傷害。我認為電腦雖然給我們的生活帶來(lái)了許多的方便,但對我們的健康危害很大。
觀(guān)察二:許多的電子廠(chǎng)、化工廠(chǎng)……使用過(guò)的廢舊機器、電器等,大多數都采用了十分簡(jiǎn)單的填埋方式,會(huì )使整塊土地數十年寸草不生;方圓百米的果樹(shù)、蔬菜、莊稼面臨生命危機。
結論一:科技是把雙刃劍:使用電腦學(xué)習和工作,會(huì )給人的視力和身體帶來(lái)危害。此外制造一臺電腦需要上百種化學(xué)原料,其中許多原料等高科技產(chǎn)品對人體有害。所以我們應該適量的使用電腦。
結論二:我們應采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞。
觀(guān)察三:隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活,已成為我們學(xué)習、工作和娛樂(lè )的一種方式,也是我們現代社會(huì )中不可缺少的生活方式?墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界,也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò )陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲劇的比比皆是。
結論三:游戲只是放松自己和開(kāi)發(fā)智力的工具,不要讓它成為你的主宰。無(wú)論在網(wǎng)上多么快樂(lè ),還是在現實(shí)生活中感受和創(chuàng )造快樂(lè ),尋找真正的自己。網(wǎng)上的朋友大多數帶給你的是假象,虛擬的友誼不能取代現實(shí)生活真實(shí)的情感。
科技推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,不斷地改變著(zhù)我們的生活,但是科技是把雙刃劍。我們應該合理的運用它。
時(shí)光如梭,光陰荏苒,我們的社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展,近幾年來(lái)中國在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就,核彈爆炸的成功、火箭衛星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢(mèng)圓,還有龍芯的開(kāi)發(fā)研制等等,這些都說(shuō)明了中國在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地,變成了飛速發(fā)展的強國。
科技的發(fā)展,給我們國人的生活帶來(lái)了許多便利,各種家用電器的不斷創(chuàng )新、通訊工具的不斷進(jìn)步,都令我們的生活變得極為便捷,這僅僅是在生活的角度來(lái)看的';在以國家發(fā)展的角度來(lái)看,科技使我們中國變得更加強大,挺立于世界中。
比如像克隆?寺≌f(shuō)白了就是無(wú)性繁殖,克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個(gè)體,可是,這又出現問(wèn)題了。首先,克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊;靵y乃至顛倒,將徹底搞亂世代的概念,進(jìn)而沖擊傳統的家庭觀(guān)以及權利與義務(wù)觀(guān)?寺∪伺c細胞核的供體既不是親子關(guān)系,也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類(lèi)似于“一卵多胎同胞”,但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無(wú)法定位,法律上的繼承關(guān)系也將無(wú)以定位。在這種組合的家庭中,倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導致心理上和感情上的扭曲,播下家庭悲劇的種子。所以,歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》,提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng )造與任何生者或死者基因相似的人,認為克隆人有損于人的尊嚴,違背社會(huì )倫理道德準則,因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人,我認為這項舉措是對的,因為不管怎樣,社會(huì )生活總是放在第一位的。
如此看來(lái),科技也并不是十全十美的。所以,我們要正確對待科技的利與弊,不能因為它的利而違背道德理念,更不能因為它的弊而盲目迷信,我們需要一個(gè)清醒的頭腦,科技在不斷地發(fā)展,我想,人類(lèi)的思維也隨著(zhù)科技而發(fā)展,但是不管怎樣,都不要忘記,道德和倫理永遠是第一位的。
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 9
新中國成立之后,黨和國家領(lǐng)導人高度重視科技工作,催生新中國成立后第一個(gè)科技發(fā)展黃金期。在科技報國的實(shí)踐中,我國科技工作者為保衛新中國、提高國家綜合實(shí)力、建設創(chuàng )新型國家做出了卓越貢獻。經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力,在祖國熱土上涌現出鄧稼先、錢(qián)學(xué)森、袁隆平等一大批享譽(yù)全球的科學(xué)家,創(chuàng )造了航空航天、水利工程、生物工程等方面一個(gè)個(gè)科技進(jìn)步的偉大奇跡,形成了以“兩彈一星精神”“載人航天精神”等為代表的科學(xué)家精神。
傳承熱愛(ài)祖國、艱苦奮斗的科學(xué)家精神。熱愛(ài)祖國、艱苦奮斗是科技工作者傳承不息的精神情懷。為建設新中國,眾多海外學(xué)者學(xué)成歸國。到1957年,歸國的海外學(xué)者已經(jīng)達到3000多人,約占新中國成立前全部海外留學(xué)生和學(xué)者的一半以上。以“兩彈一星”為典型的一大批科技工作者響應祖國號召投身科學(xué)實(shí)踐。在全國力量的配合下,以鄧稼先為代表的科學(xué)家們身先士卒、不怕?tīng)奚,懷揣對祖國的熱?ài)和對民族的自豪在荒漠中蟄伏多年,為我國科技創(chuàng )新事業(yè)帶來(lái)巨大飛躍,有效遏制了資本主義國家的囂張氣焰,為保衛我國國家主權領(lǐng)土完整作出杰出貢獻。他們放棄國外優(yōu)越的科研生活環(huán)境,在荒漠戈壁利用簡(jiǎn)單的計算工具完成科學(xué)研究工作,為中國科學(xué)家精神樹(shù)立了一座不朽的豐碑。
弘揚比肩世界、敢為人先的科學(xué)家精神。舊中國科技工作實(shí)踐以生產(chǎn)必要所需為主要任務(wù),對創(chuàng )新的要求較低。新中國成立之后,為根本改變我國一窮二白、科技落后的社會(huì )面貌,早日趕上西方國家,我國實(shí)施“重點(diǎn)發(fā)展,迎頭趕上”的科技趕超戰略,廣大科技工作者自力更生、攻堅克難,創(chuàng )新日益成為科學(xué)家精神的核心內涵!笆澜珉s交水稻之父”袁隆平相繼研究出“三系法”秈型雜交水稻、“兩系法”雜交水稻以及“海水稻”,為解決世界人民溫飽和國家糧食安全問(wèn)題作出卓越貢獻;李四光等人提出“陸相生油”理論,打破西方學(xué)者的“中國貧油”說(shuō);屠呦呦從青蒿中成功提取了用于治療瘧疾的青蒿素……正是科研工作者們在自己的領(lǐng)域不斷創(chuàng )新,才能使我國科技創(chuàng )新事業(yè)取得長(cháng)足發(fā)展,日益趕超世界先進(jìn)水平。
踐行重視教育、獎掖后人的科學(xué)家精神。育人是科技工作者一直以來(lái)的使命和擔當。在新中國成立之后,我國成立了一大批科研院所和專(zhuān)業(yè)院校,構建了多方位多領(lǐng)域系統性科技創(chuàng )新人才培養體系?茖W(xué)家作為具有突出科研成果的科技工作者既要做科技創(chuàng )新的開(kāi)拓者,又要做提攜后學(xué)的領(lǐng)路人,為我國科技創(chuàng )新事業(yè)蓬勃發(fā)展、人才輩出打造堅實(shí)基礎。著(zhù)名物理學(xué)家錢(qián)三強在科學(xué)組織中投入大量精力,他所帶領(lǐng)的'原子能所成為人才輩出的科技創(chuàng )新場(chǎng)所;著(zhù)名力學(xué)家童秉綱苦練教學(xué)法,解決理論授課中理論易習題難的問(wèn)題,并協(xié)助錢(qián)學(xué)森建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系,為國家培養了一批能夠進(jìn)行技術(shù)科學(xué)研究的人才……正是無(wú)數科學(xué)家把發(fā)現和培養青年人才作為自己的使命責任,中國的科技創(chuàng )新事業(yè)才能蒸蒸日上,創(chuàng )造更多輝煌。
在“科技報國”的進(jìn)程中,我國實(shí)現了從科技基礎薄弱到科技成果“井噴式”出現的質(zhì)變。中國科學(xué)家在這一時(shí)期以赤子之心,不畏艱難險阻、矢志報國奉獻,以自主創(chuàng )新之志成功解決新中國成立之后的發(fā)展問(wèn)題,并為世界發(fā)展作出了中國貢獻。站在新的歷史起點(diǎn)上,廣大青年科技工作者要傳承、弘揚、踐行科學(xué)家精神,堅定科技報國志向、勇攀科學(xué)世界高峰,為實(shí)現高水平科技自立自強作出新的更大貢獻!
學(xué)習中國科學(xué)家精神心得體會(huì ) 10
目前,我國的科技事業(yè)蒸蒸日上,實(shí)現了歷史性、整體性、格局性的重大變化,重大創(chuàng )新成果不斷涌現。隨著(zhù)中國綜合實(shí)力的穩步上升,開(kāi)始越來(lái)越關(guān)注核心科技的掌握和引領(lǐng),而在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大背景之下,不少中國企業(yè)也開(kāi)始轉移到核心技術(shù)層面,比如華為的5G。5G的影響力在全國有目共睹,中國在全球范圍的影響力進(jìn)一步提升。這個(gè)不僅僅是科技的進(jìn)步,也是各國在世界地位、掌握話(huà)語(yǔ)權等綜合實(shí)力的象征。
國際上越來(lái)越多的評論認為中國正在擺脫科技創(chuàng )新跟蹤者的角色,已經(jīng)具備了實(shí)現跨越發(fā)展的基礎和條件,正以趕超者的姿態(tài),加快邁向世界創(chuàng )新中心。但是,我們還是面臨著(zhù)許多需要解決的`現實(shí)問(wèn)題,我國在一些領(lǐng)域還處于“跟跑”地位,有的關(guān)鍵技術(shù)經(jīng)常被“卡脖子”。除了芯片,半導體材料、超高精度機床等方面也是中國的“短板”。不能總用別人的昨天來(lái)裝扮自己的明天。根據“中國制造2025”戰略,半導體市場(chǎng)已成為中國優(yōu)先發(fā)展的重要領(lǐng)域,目標是降低對國外技術(shù)的依賴(lài),并扶持本國的行業(yè)龍頭。廣大科技工作者秉持在科技創(chuàng )新方面開(kāi)天辟地之氣勢,把握大勢、迎難而上,開(kāi)辟出一條自主創(chuàng )新、科技強國之路。
作為新一代的我們,應該講學(xué)習與推動(dòng)科技創(chuàng )新、建設科技強國緊密聯(lián)系起來(lái),把人生的華美篇章寫(xiě)在祖國大地上,把科技成果應用到實(shí)現現代化的偉大事業(yè)中。
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