心理健康講座大學(xué)生心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，馬上將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心理健康講座大學(xué)生心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
心理健康講座大學(xué)生心得體會(huì )1
通過(guò)今天新生報告會(huì )的學(xué)習，我的`感觸很深。作為一名大一新生，我一直很困惑：大學(xué)到底是什么?大學(xué)要做什么?我們如何適應全新的獨特的生活?今天方教授都有為我們解答。大學(xué)是求知、求真的過(guò)程。正如教授所言，類(lèi)似于亞社會(huì )，一個(gè)自我塑造自我的過(guò)程，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)段，也是充滿(mǎn)挑戰的時(shí)期。切忌行為休克，要自我定位準確，明確自己的目標。提高自身能力，多學(xué)習技能，積極參加活動(dòng)，豐富自己的視野。在閑暇時(shí)間多參加社會(huì )實(shí)踐，積累社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)習多方知識。
心理健康講座大學(xué)生心得體會(huì )2
今天我聽(tīng)了心理講座，十分實(shí)用。老師一共講了三個(gè)板塊，從學(xué)習、生活、工作都給予了中肯的建議。首先給予我們分析了當今美中實(shí)力，講解了虛擬世界的潮流。告訴我們作為新青年要學(xué)會(huì )接受新潮流，與時(shí)俱進(jìn)。步入大學(xué)，我們要認真學(xué)習、做好計劃，當個(gè)有志青年。對于未來(lái)我們要做好構想，做好職業(yè)生涯規劃，融入我們所學(xué)，加入幼兒教育的魅力。聽(tīng)了這節課，我受益良多，作為教書(shū)育人的老師，我有職責、有義務(wù)去融合當今科技，創(chuàng )新更進(jìn)教育方法，保持自己的.優(yōu)秀品格，培育優(yōu)秀的下一代。
心理健康講座大學(xué)生心得體會(huì )3
今天聽(tīng)了一場(chǎng)有關(guān)心理健康的講座，感觸良深。老師針對我們大學(xué)生的身份談了許多大學(xué)里我們應該注意的心理健康問(wèn)題。作為大學(xué)生，我們在進(jìn)入大學(xué)之際應該對大學(xué)有了明確的認知，并且開(kāi)始逐步適應大學(xué)生活，計劃好自己接下來(lái)準備做什么。在此過(guò)程中，放平心態(tài)是非常重要的一點(diǎn)，我們不需要過(guò)于擔心大學(xué)生活是否很難度過(guò)也不能因為結束了高考就徹底放松。大學(xué)的.確比起高中更自由，但是我們也只是進(jìn)入了更高一級的知識領(lǐng)域，學(xué)海無(wú)涯，我們需要明白無(wú)論如何都不能看輕學(xué)習。
老師談到我們大學(xué)生在大學(xué)里的要務(wù)，即尋找自我與夢(mèng)想。在大學(xué)里我們接觸到了更專(zhuān)業(yè)的知識，是時(shí)候開(kāi)始明白自己接下來(lái)想要走的道路，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，然后制定一個(gè)又一個(gè)合理的目標一步步靠近夢(mèng)想。以平常心看待考入大學(xué)這件事，也以認真的態(tài)度繼續求學(xué)，相信我們的大學(xué)生活都會(huì )有所收獲。這場(chǎng)講座實(shí)在是很有意義啊。
心理健康講座大學(xué)生心得體會(huì )4
通過(guò)xx教授對于新生心理健康的講解，我對一名大學(xué)生的身心健康發(fā)展和職業(yè)規劃等多方面有了更加明確、成熟的想法。最為高等教育的基礎本科階段，學(xué)會(huì )自主學(xué)習、進(jìn)行未來(lái)的職業(yè)生涯規劃尤為重要。人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。作為一名學(xué)前教育的'學(xué)生，如教授所說(shuō)，應當更加注重技能實(shí)踐，錘煉自己。所謂人生的每一步都是以后路上的鋪墊。當然，在強化自身專(zhuān)業(yè)素養的同時(shí)，也應當學(xué)會(huì )自我調節，增強人際交往能力和社會(huì )適應能力，及時(shí)紓解在交友、擇業(yè)、人格發(fā)展等多方面造成的不良情緒，做一名身心健康、拼搏向上的大學(xué)生！
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今天聽(tīng)了由陶老師工作站博士，教授--老師的心理講座，我的內心感觸很深。他說(shuō)：我們要開(kāi)心幸福地活著(zhù)。是的，作為大學(xué)生要活的有意義，在大學(xué)中我們應求真，求知。創(chuàng )造之地是大學(xué)所在地。我們也該有進(jìn)取心自信心，去學(xué)習去追尋自己的夢(mèng)想。教育強則科技強，歸根到底大學(xué)強則國家強。我們作為大學(xué)生，更應該去為了自己的.夢(mèng)想以后過(guò)自己想要的生活去奮斗去規劃去塑造自己。明確目標 ，勇敢追尋我的夢(mèng)想。
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本次心理講座最大的收獲是講師在講座最后，送給我們學(xué)生的一些話(huà)。大致分為兩個(gè)部分，一個(gè)是學(xué)業(yè)，一個(gè)是人際交往。學(xué)業(yè)上有現在的'職業(yè)選擇，也談及了未來(lái)的人生規劃。人際交往上，結合了整個(gè)講座的內容，例如大學(xué)生的一些心理分析，交往過(guò)程中應該怎么做。人際交往方面，相當于對講座的內容做了個(gè)總結。本次講座讓我收獲很多，也學(xué)到了一些心理學(xué)方面的知識。
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關(guān)于這次我院組織的心理健康教育講座，聽(tīng)完后，我深有體會(huì )。這次的`心理健康講座由--青研所--教授擔任主講，章潔老師主持，采用線(xiàn)上線(xiàn)下的模式。講座主要包含三個(gè)方面，如何認知大學(xué)如何適應大學(xué)在大學(xué)中該怎么做，萬(wàn)教授指出大學(xué)生要在大學(xué)中多讀雜書(shū)，專(zhuān)注于理論學(xué)習，多結交志同道合的朋友，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好地享受大學(xué)生活。本次心理健康教育講座能夠幫助我們更好地認識自己，接納自己，享受大學(xué)生活，讓大學(xué)生活更加豐富多彩。
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