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觀(guān)看辯論賽心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編收集整理的觀(guān)看辯論賽心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)看辯論賽心得1
20年xx月xx日，在馬老師的安排，學(xué)習委員的組織下，我們在班級同學(xué)之間舉行了一場(chǎng)關(guān)于民族精神與愛(ài)國主義兩者之間關(guān)系的辯論賽。賽中，正方就〝愛(ài)國主義是民族精神的核心〞發(fā)表了本方的觀(guān)點(diǎn)，而反方則就〝民族精神是愛(ài)國主義的核心〞表達了自己的見(jiàn)解，比賽中，雙方辯手各抒己見(jiàn)，針風(fēng)相對。最終，本次辯論賽取得了圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)心得：
雖然我在辯論賽中以一個(gè)計時(shí)員的身份參加了此次辯論賽，但是我在此次活動(dòng)中也受益匪淺，學(xué)習到了許多許多關(guān)于辯論的知識，增長(cháng)了自己的知識面。心得有以下幾點(diǎn)：
1、充分了解了辯論賽的整個(gè)過(guò)程與步驟，每個(gè)環(huán)節的規則，為以后可能參加辯論賽打下了一個(gè)良好的基礎。
2、辯論賽的辯題沒(méi)有對錯之分，只有雙方辯手對本方觀(guān)點(diǎn)的支持與論證，判定辯題正確與否的關(guān)鍵是在與雙方辯手所提出的理論依據與觀(guān)點(diǎn)見(jiàn)解，并且是否能的到觀(guān)眾的認同。
3、正如籃球比賽一樣，辯論賽并不是一個(gè)人口齒伶俐，能言善辯的`表演，它是一個(gè)團隊共同努力的核心。是四位辯手相互幫助，相互合作的結晶。
4、對辯論賽充滿(mǎn)了期望與向往。辯論賽是對一個(gè)問(wèn)題不同的見(jiàn)解主張，是辯論雙方學(xué)問(wèn)的一種比試，是雙方智慧的交鋒，是雙方才華的檢閱，是雙方綜合素質(zhì)的抗衡，通過(guò)辯論賽能反映出雙方語(yǔ)言表達能力和應變能力，是辯論雙方張揚個(gè)性的過(guò)程。
作為一個(gè)計時(shí)員，這一點(diǎn)也是我最大的體會(huì )，辯論賽是智慧的交鋒，同時(shí)也是爭取時(shí)間的戰場(chǎng)，如兵法所云：時(shí)間可以決定戰爭的結果。我覺(jué)得在辯論賽中也是一樣，只有把握好時(shí)間，充分利用時(shí)間，才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中，雙方對時(shí)間問(wèn)題不是很注意，相信在下一次辯論思賽上回有所改善�？傊�，雖然此次辯論賽沒(méi)有正式辯論賽的正規與精彩，但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來(lái)的，我們會(huì )一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺，感悟波多。
觀(guān)看辯論賽心得2
這是我第一次參加辯論賽，有一些新鮮，也有一些收獲。之前從未參加過(guò)什么大的比賽，更別說(shuō)被稱(chēng)為高智力游戲的辯論賽了，所以心中有那么一絲的緊張，同時(shí)也有些興奮。同時(shí)也很榮幸有機會(huì )參加辯論賽，去鍛煉自己，展現自我。
比賽前兩天接到辯題，時(shí)間是有些緊張，但大家還是做了充分的準備。針對辯題我方進(jìn)行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法，提出了不少對付對手的招數，同時(shí)也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時(shí)對手不少論據都和我方預想的一樣，但遺憾的是我方賽前只是做了簡(jiǎn)單的構思，受時(shí)間的局限沒(méi)能作深入的分析。在反駁對方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。而且也沒(méi)有進(jìn)行模擬辯論。大家因為都是第一次參加辯論賽，多少還是有些緊張，有點(diǎn)放不開(kāi)。和隊友之間的配合也不是很默契。
這場(chǎng)比賽總的來(lái)說(shuō)組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當然，畢竟大家都是第一次，而且都是業(yè)余的，之前都沒(méi)訓練過(guò)，比賽的`水平不是很高是可以理解的整場(chǎng)比賽大家沒(méi)能把作為一個(gè)辯手應具有的那種〝殺氣〞表現出來(lái)。而且大家的話(huà)語(yǔ)很和氣，很綿，不夠鋒利，缺乏攻擊力。最重要的是沒(méi)突出〝辯問(wèn)〞來(lái)。
自由辯論階段，正反雙方都出現了一方還在發(fā)言，另一方貿然打斷進(jìn)行辯論的現象，所以有必要讓大家進(jìn)一步深入了解比賽的規則和相關(guān)細則。
賽前雖說(shuō)做了準備，但正是開(kāi)始后，我總覺(jué)得準備的材料還不是很充分，也不夠新穎，而且缺乏對材料的有效組織。加工。運用材料也缺乏技巧，思維不夠開(kāi)闊，缺少一些辯論技巧的使用，另外知識儲備也不夠，整場(chǎng)比賽自己的發(fā)言較少，語(yǔ)言攻擊力不強，語(yǔ)言不夠老練。知識的廣度和深度都達不到辯論的要求。
我需要加強知識的積累，拓寬視野，提高自己的思辨能力以及加強辯手技能的修養。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨到的見(jiàn)解和敏捷的思維以及處理問(wèn)題的精妙方法，讓我感受很深，汲取到不少知識的養分。同時(shí)我也感受到團隊的力量：如果每個(gè)人是一滴水，匯集到一起，組成了廣闊的大海。
另外提一些建議：
1、請有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士做辯論講座（有關(guān)辯論技巧和方法）。請專(zhuān)業(yè)老師或辯手對大家進(jìn)行系統的培訓。
2、找專(zhuān)業(yè)老師作為社團的辯論技術(shù)顧問(wèn)定期組織大家一起觀(guān)看經(jīng)典的辯論賽和辯論講座的視頻。
3、建議管理層的謀士在開(kāi)會(huì )前把會(huì )議主干內容提前整理到工作本上，以便我們的回憶能高效的進(jìn)行。
4、協(xié)會(huì )內部多交流（少而精）。
5、將比賽持續下去，讓更多的人參與到其中。協(xié)會(huì )內部多交流（少而精）。
6、開(kāi)放視野，和外部世界多交流，尋求制度和技術(shù)上的支持。和其他高校的演講與口才社團一個(gè)詞的拆開(kāi)來(lái)看，去權威的資料上查詢(xún)這些詞最準確的定義，不要在網(wǎng)上或者某一本書(shū)上看到一句話(huà)就拿來(lái)用，一定要是權威的機構出版的資料上的定義，像什么辭海啊，中華大詞典啊，還有黨章和國家發(fā)布的文件上的內容都可以用明白的事情。而且，在佐證陳詞的時(shí)候不要忘記和一辯的稿子對一下，現在有好多辯論的都是直接從網(wǎng)上COPY資料，很容易一辯二辯里面有某一段話(huà)相重復（當然，這些基本上是新辯手經(jīng)常做的事情）。在對方一辯論述的時(shí)候注意聽(tīng)他里面有什么漏洞，最好是一擊即中的漏洞，不求多，但求精。在己方二辯陳詞之前先說(shuō)出來(lái)會(huì )加上不少印象分的，而且還會(huì )擾亂對方的思路（我一直是二辯）。
再次是三辯。三辯是攻辯階段，主要是提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題與進(jìn)行攻辯小結。三個(gè)問(wèn)題要有針對性，如果自己那方辯手反應較快的話(huà)應該針對對方前面出現的漏洞，不過(guò)新手一般很少能做到這一點(diǎn)，所以還是事先準備好三個(gè)問(wèn)題，以防不知道問(wèn)什么。關(guān)于提問(wèn)這一環(huán)節，都是在三個(gè)問(wèn)題階段，如果己方是新手，那么對手也是新手，很可能也從網(wǎng)上找資料，可以事先分析一下有可能提問(wèn)什么問(wèn)題，有些準備會(huì )比較好。關(guān)于冷場(chǎng)的問(wèn)題，一般很少出現，因為不會(huì )出現什么很刁鉆的問(wèn)題，可以順著(zhù)自己那方有利的方面去回答，實(shí)在不行的話(huà)就和對方扯，扯些還是對己方有利的話(huà)，不要慌，問(wèn)題就不大。攻辯小結的話(huà)，如果有能力就主要陳述對方之前出現的漏洞和對己方不利的方面進(jìn)行彌補，要是感覺(jué)做不來(lái)，就事先準備好材料。
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