三下鄉心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編為大家整理的三下鄉心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
三下鄉心得體會(huì )1
今年暑假我作為普法團隊的一員參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然這次實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這次實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層法治建設的心得體會(huì )。
雖然稱(chēng)之為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),但在前期也有很多理論性的準備工作,例如普法宣傳頁(yè)的制作,模擬法庭劇本的選擇和修改,法律小短劇本的編寫(xiě)和排練,在帶隊老師石老師的指導下,所有的準備工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù).
記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段,由于我們是到鄉村基層普法,因此劇本中很多專(zhuān)業(yè)化的語(yǔ)言都需要修改,修改的盡量通俗易懂,盡量使劇情有趣,在村民看的過(guò)程中,就起到了普法的效果.為此,我和其他隊員們在老師的指導下在對劇本進(jìn)行了反復的修改,盡量提高他的通俗性和可觀(guān)賞性,為模擬法庭的成功演出打下基礎。
都說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。是呀,在活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì )到了這一道理。在法律小短劇中,我扮演的是一個(gè)吵著(zhù)要離婚的妻子,劇中,她心直口快,有時(shí)甚至有點(diǎn)潑辣,這對于一向文靜的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰,不僅在演技上,更是在心里上的挑戰。當時(shí)還非常擔心,如果真的演了這樣一個(gè)角色,那我的千秋功名是不是就要毀在這一部劇上了。但腦中閃現的一句話(huà)讓我鼓起了勇氣,一個(gè)演員真正的美并不是你有一個(gè)美麗的臉蛋,而是在與你對劇中角色的投入上。換句話(huà)說(shuō)就是認真的人最美麗?嗫谄判牡膭裾f(shuō)自己一番之后,心里的坎兒算是過(guò)了,當然,在小伙伴們的共同努力下,我們的表演取得了父老鄉親的喜愛(ài),也許,他們還不知道,他們歡心的笑容,才是我們真正的追求。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得,怎樣才能做到老百姓喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化呢,那就是,認真和換位思考的態(tài)度。
在聽(tīng)說(shuō)我們是法學(xué)院的學(xué)生后,有位老大爺便專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們說(shuō):“我可不可以向你們咨詢(xún)一些法律問(wèn)題呢,這個(gè)問(wèn)題困擾我好長(cháng)時(shí)間了,我沒(méi)辦法解決!眻F隊的隊員們很認真的聽(tīng)了老大爺的問(wèn)題,他是一位房東,租房人和他簽了一份協(xié)議,內容為租房人將所租房屋的門(mén)換成玻璃卷簾門(mén),所需費用由租房人承擔,但若租房人退租的話(huà),卷簾門(mén)要保留,歸房東所有。問(wèn)題的.爭議是,后來(lái)租房人退租了,但并未按協(xié)議所說(shuō)將玻璃卷簾門(mén)留下,而是拆掉玻璃門(mén),只留下卷簾門(mén),導致房東的房屋現在無(wú)法正常將房屋出租給其他人。聽(tīng)了他的問(wèn)題后,隊員們從法律角度給他提供了一些解決途徑,先是租房人協(xié)商。若協(xié)商不成可以找居委會(huì )或村委會(huì )調解。調解不成的話(huà)就可以到法院起訴,請求法院判令租房人履行協(xié)議。不過(guò)我么還建議說(shuō),因為爭議標的較小,所以盡量還是不要鬧到法庭上,能協(xié)商就盡量協(xié)商。老大爺聽(tīng)了之后連連感謝。我們也很高興,平時(shí)學(xué)習的知識能發(fā)揮它的有用之處也算是不枉此行了。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
還有一位阿姨,她慌慌張張跑來(lái)說(shuō),他兒子兒媳要鬧離婚,她看起來(lái)很慌張,我們試著(zhù)問(wèn)一些問(wèn)題,來(lái)找到她想說(shuō)的重點(diǎn),后來(lái)終于弄清了:他兒子常年在外打工,陪伴妻子的時(shí)間很少,現在妻子已懷孕兩個(gè)月,卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問(wèn),兒媳在懷孕期間,他們能離婚嗎,還有就是,如果真的離婚了,孩子怎么辦,孩子歸誰(shuí)撫養。我們告訴用通俗的語(yǔ)言她,女子在懷孕期間法律是不會(huì )允許雙方離婚的,另外,關(guān)于孩子的撫養問(wèn)題要看哪一方的條件對孩子的成長(cháng)更有利,那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽(tīng)了好像吃了個(gè)定心丸,然后就是對我們非常感謝。在聽(tīng)取問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中,其實(shí)也是理論和實(shí)踐結合的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷接受磨練,不斷成長(cháng)。
很感謝此次暑期社會(huì )實(shí)踐給了我們一個(gè)理論和實(shí)際結合的機會(huì ),它是一個(gè)很好的平臺,一個(gè)普法的平臺,一個(gè)解決問(wèn)題的平臺,一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的平臺。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不再是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(cháng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的普法做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
三下鄉心得體會(huì )2
xx年7月9日至7月15日我們進(jìn)行了為期7天的三下鄉之旅。本次下鄉的目的地是xx市xx縣xx鎮xx村,那里四面環(huán)山,山上植被多為竹子,是以農業(yè)為主的一個(gè)村莊。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到山路兩旁山上那連綿的竹林,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,我們組織整理吃住場(chǎng)所,村里的書(shū)記親自向我們介紹了一些村莊的情況,對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉開(kāi)展的活動(dòng)主要包括生態(tài)旅游調研、支農、支教三個(gè)方面,開(kāi)設見(jiàn)面會(huì )和為當地農民放農業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當地的文化,也給予我們機會(huì )把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過(guò)走訪(fǎng)鄉村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農村,也了解了農村。
工作回憶
支教的地點(diǎn)在村委會(huì ),我們分成了6小組挨家挨戶(hù)進(jìn)行招生。在村里拉上橫幅,給村民發(fā)宣傳手冊,開(kāi)始好多村民都不知道我們干什么的有一種戒備心理,后來(lái)在我們的介紹中知道我們是東華理工大學(xué)的學(xué)生,就變得對我們非常熱情,他們講在這個(gè)村里我們是第一群大學(xué)生,他們十分感激我們的到來(lái)。并主動(dòng)要求給我們做向導指引我們去有適齡兒童的家里,為我們節約了不少時(shí)間。
小孩們從見(jiàn)面會(huì )的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著(zhù)我們之間的情誼。見(jiàn)面會(huì )上,小孩蔡xx睜著(zhù)大大的眼盤(pán)問(wèn)著(zhù)我們的大學(xué)生活是什么樣的,表現出了一種強烈的對外界的求知欲望,根據招生的情況我們把學(xué)生分成了大班和小班兩個(gè)班,小班里的學(xué)生年齡在4歲左右,大班的是在學(xué)前班以上,上數學(xué)課時(shí),小孩都非;钴S,有不懂的幾乎都知道舉手問(wèn)老師,手工課上小孩江永超肢體動(dòng)手能力非常差,學(xué)的灰心喪氣。最令人安慰的就是舞蹈課了,每個(gè)小孩都精神飽滿(mǎn),集中精神的練著(zhù),而且動(dòng)作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情,但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩鄺雨林主動(dòng)地對舞蹈老師自豪說(shuō):“我喜歡跳舞! 小孩蔡xx自豪的走上講臺把歌歌詞念了一遍。鄺xx折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭,我們都深深的記住了。雖然時(shí)間很短,但是我們之間的情誼很真誠,也很單純。就是這種真誠和單純,讓我們在最短的時(shí)間內領(lǐng)路到了很多。
生態(tài)調研組的工作也不好開(kāi)展,雖然我們一開(kāi)始就有了兩套預案但是到了實(shí)際的地點(diǎn)才發(fā)現原來(lái)的準備有好多的缺陷,有好多的細節我們都沒(méi)有考慮到位,都需要臨時(shí)改進(jìn),進(jìn)山調研是在7月11日,我們挑選了5名身體素質(zhì)較好的學(xué)生,做了充足的準備,凌晨5:30就開(kāi)始出發(fā)了,我們的目的地是天門(mén)嶺,主要的工作是尋找景點(diǎn),山上的條件很是艱苦,沒(méi)有路,進(jìn)了山里幾乎就見(jiàn)不到什么陽(yáng)光,雖然很辛苦但是我們的收獲也不少,讓我們有了一次近距離和大自然接觸的機會(huì ),在遇見(jiàn)困難的時(shí)候,我們學(xué)會(huì )了的不是氣餒而是怎樣去解決問(wèn)題。
支農組的工作也不輕松,我們開(kāi)始幫老鄉埋了水管,由于我們大都沒(méi)有干過(guò)農活,一開(kāi)始大家是鋤頭都不會(huì )揮,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的自我實(shí)踐慢慢的就上手了,大家忙了一個(gè)下午終于把水管給埋好了,但是看看自己的手,幾乎都有了水泡。通過(guò)這次親身的體會(huì ),我了解到了農民的不容易,也讓我跟深刻體會(huì )到什么叫“汗滴禾下土”。
每一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生都催促著(zhù)我們馬上解決,因為我們時(shí)間是很短暫的,我們想不帶遺憾的'離開(kāi)。進(jìn)行一對一的幫扶,有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點(diǎn)關(guān)注自己負責的小孩,每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事,或者討論他們的問(wèn)題。從而,我們了解每個(gè)小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白,我們這一小隊,分工合作的配合是非常重要的。
有趣的集體生活
除了每天給小孩子上課,另一個(gè)重要話(huà)題就是我們小隊的生活了。
第一趣事,夜戰蟲(chóng)敵。我們的臥室就是村委會(huì )的一間辦公室,打掃干凈后。我們鋪上了防潮的瑜伽墊再蓋上竹席,雖然出發(fā)前賈老師千叮萬(wàn)囑有條件要掛蚊帳防蟲(chóng),但是勞累了一天,再加上辦公室很難掛蚊帳,我們是準備涂花露水就算了。沒(méi)想到噩夢(mèng)來(lái)了。關(guān)燈后,整個(gè)教室像是戰場(chǎng)一樣,幾十只綠色的甲蟲(chóng)猶如盲頭蒼蠅,不斷的撞來(lái)撞去,跌落在我們身上。在某同學(xué)的一聲凄厲尖叫后,大家決定一定把透氣的窗戶(hù)關(guān)上,然后開(kāi)燈一起消滅蚊蟲(chóng),帶結束已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了,可以美美地睡覺(jué)了。
第二趣事,戶(hù)外洗澡。衛生間同浴室都是分開(kāi)的而且離我們住的地方有一段距離,水也同樣只有在浴室那邊才有。洗澡就成了我們的大問(wèn)題。入夜了,村委會(huì )沒(méi)路燈和走廊燈,我們的“夜生活”開(kāi)始了。大家提起桶、拿著(zhù)毛巾、打著(zhù)手電筒,分批分組的走向浴室,他們光著(zhù)身子摸黑洗澡。周?chē)岷谝黄,大伙兒邊洗澡邊打水戰,好不熱鬧。哈哈。
總的來(lái)說(shuō)三下鄉活動(dòng)是個(gè)提升個(gè)人能力、挖掘個(gè)人潛能的一個(gè)很好的平臺。無(wú)論是傳統的教學(xué)活動(dòng)的參與還是特色活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì )對我們以后開(kāi)展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示,我也希望在今后有更多類(lèi)似三下鄉的活動(dòng)能夠開(kāi)展,這對我們這群還沒(méi)有完全步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)講是一次寶貴的機會(huì ),通過(guò)和社會(huì )的近距離接觸,我們可以積累一些社會(huì )經(jīng)驗,為日后步入社會(huì )打下基礎。
三下鄉心得體會(huì )3
XX年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉社會(huì )實(shí)踐。我隨廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉情緣服務(wù)隊伍來(lái)到湛江市吳川市長(cháng)歧鎮中心小學(xué)實(shí)行社會(huì )實(shí)踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )隨著(zhù)服務(wù)隊伍回到自己的家鄉,雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉做點(diǎn)小小的服務(wù),我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時(shí)間,但是每一天都過(guò)得很有意義,也產(chǎn)生了很多感想。
我們的團隊全稱(chēng)是:廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉情緣服務(wù)隊,由武術(shù)協(xié)會(huì ),石鷹書(shū)畫(huà)社和品派營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)協(xié)會(huì )組成的隊伍,其中武協(xié)去了13個(gè)人,石鷹那邊有4個(gè)人,還有品派那邊有2個(gè)人,這支隊伍一共就有19個(gè)人。在此次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我最重要的一個(gè)任務(wù)就是:支教。本著(zhù)商務(wù)英語(yǔ)這一專(zhuān)業(yè),我很榮幸地在這眾多任務(wù)中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節,但是我本著(zhù)心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽(tīng)從指揮。就這樣,我樂(lè )意地接受了隊長(cháng)何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務(wù)。
在這短短7天的支教實(shí)踐中,我收獲了不少珍貴的果實(shí)。這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉的各位可愛(ài)的小老師們身上學(xué)到了認真負責與無(wú)私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著(zhù)我,激勵著(zhù)我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者,希望能用我的愛(ài)和力量孕育出更強的“樹(shù)苗”。
但是作為大學(xué)一年級的我,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛(ài)的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時(shí)間準備好了教學(xué)的內容,并盡量往“在快樂(lè )中學(xué)習”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學(xué)內容改編成以唱歌的方式來(lái)教學(xué),為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類(lèi)型的游戲…我備課的出發(fā)點(diǎn)都是在為學(xué)生們著(zhù)想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個(gè)精彩而難忘的暑假。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待終于拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的序幕,每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù)。而我這一支教的任務(wù)讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室里面有時(shí)候還坐著(zhù)幾個(gè)學(xué)生家長(cháng),但是我沒(méi)有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后,發(fā)現他們都很活潑可愛(ài),在教小朋友的同時(shí),我也能從他們的身上學(xué)會(huì )好多好多的東西:有些東西,甚至是我愿意用一輩子的時(shí)間去呵護,有些感情,是我愿意用一輩子的時(shí)間去守護,有些記憶,是我愿意用一輩子的時(shí)間去懷念…
尤其是跟這些小朋友談起他們夢(mèng)想的那一時(shí)刻,我才真正讀懂了夢(mèng)想的意義和美好,同時(shí)我也深深地被他們平凡的夢(mèng)想卻帶著(zhù)偉大理由一次次地感動(dòng)著(zhù)。他們中有許多人是夢(mèng)想著(zhù)想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實(shí)的想法告訴了我很有說(shuō)服力,很完美的理由:他們說(shuō)一名老師與偉大的科學(xué)家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢(mèng)想來(lái)得真實(shí)可靠多了。他們的理由個(gè)個(gè)都與眾不同,卻都是在為別人著(zhù)想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會(huì )到了擁有夢(mèng)想的力量,作為他們小老師的`我,真心希望這些小朋友的夢(mèng)想都能一個(gè)個(gè)地實(shí)現。
我們都知道三下鄉是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過(guò)日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學(xué)生在以我們?yōu)榘駱。雖然很累很累,但是我們卻都樂(lè )在其中,因為能像現在這樣面對面地與這些小學(xué)生們交流心聲,分享各自的夢(mèng)想和經(jīng)歷,真的是一件很愉快的事情。
回想著(zhù)這7天,心里美滋滋的。有句話(huà)說(shuō)得好;想念一個(gè)地方,與其說(shuō)想念那個(gè)地方的山水景物,不如說(shuō)想念那里的人民。其實(shí)我也很舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的小朋友們,可是這次的下鄉活動(dòng)本來(lái)就是很現實(shí)地注定是短暫的,我早已做好了離開(kāi)時(shí)的心理準備。但是我依然會(huì )很想念在這里走過(guò)的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路,時(shí)而沿途風(fēng)景獨好,但是卻不能過(guò)分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動(dòng)中收獲很多的果實(shí)。
我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問(wèn)暖,感激這一路上的相互照顧,相互關(guān)心,感激這一路上有你們的陪伴。愛(ài)吃達利園的隊長(cháng)何炳峰?偸且淮笄逶缇徒o我們準備愛(ài)心早餐,讓我們很感動(dòng)的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會(huì )照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會(huì )弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書(shū)畫(huà)社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過(guò)得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時(shí)間,謝謝你們!至少從你們每個(gè)人的身上都學(xué)會(huì )了該如何去承擔責任,如何去照顧和關(guān)愛(ài)別人。
此次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐,讓我受益匪淺,此次的活動(dòng),讓我收獲了快樂(lè ),收獲了友誼,收獲了一次體驗,收獲了一次心靈上的成長(cháng)。讓我感覺(jué)到我的生活因為了這次活動(dòng)而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少!
這一個(gè)假期,有下鄉情緣服務(wù)隊,有真實(shí)的你們,有吳川市長(cháng)歧鎮中心小學(xué)一群可愛(ài)的小屁孩,我真心真意地度過(guò)了一個(gè)美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛(ài)的你們!
三下鄉心得體會(huì )4
我很榮幸地參加了我院“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我感到最難的是,在活動(dòng)初期感到的迷茫和孤立無(wú)援,但經(jīng)過(guò)小隊隊長(cháng)的會(huì )議討論、熟悉活動(dòng)內容、彼此互幫互助后,我們逐漸地有了一些思路,開(kāi)始知道要如何去做,要如何去進(jìn)行實(shí)踐。我們服務(wù)團成員們做好了充足的身心準備。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,無(wú)論是與基層農民的親身交流,還是對鄉村振興政策的深入了解,都讓我有了頗多的感悟與收獲。同時(shí)積極參觀(guān)紅色革命故地,學(xué)習紅色知識,加強自我修養。在實(shí)踐調研過(guò)程中,我秉承隨機客觀(guān)的原則,在豐都縣栗子鄉金龍寨村中隨機選取農民通過(guò)填寫(xiě)調查問(wèn)卷,口頭詢(xún)問(wèn)等方式來(lái)了解村民的`真實(shí)情況,保證調研數據的真實(shí)性,可靠性。
經(jīng)過(guò)這短暫而又充實(shí)的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我從中深刻體會(huì )到了團結合作的重要性,一個(gè)團隊要想把活動(dòng)做好,首先要有團隊意識,全隊“擰成一股繩,勁往一處使”這樣才能共同完成任務(wù),我們小隊成員齊心協(xié)力,各自努力做好提前分配的任務(wù),每個(gè)人各司其職,使我們的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。
三下鄉心得體會(huì )5
“三下鄉”活動(dòng)把組織活動(dòng)與機制建設結合起來(lái),既抓住當前效果,也考慮長(cháng)遠利益,通過(guò)有效的工作機制,保證“三下鄉”,常下鄉。下面是整理的關(guān)于xx年過(guò)80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí),得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊員便又趕往番薯地,在離村子不遠的地方,我們見(jiàn)到了揮舞著(zhù)鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來(lái)慰問(wèn)他時(shí),十分開(kāi)心,幾位隊員在老人的指導下幫老人做完了農活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當年的革命史。
老人是在6歲得時(shí)候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當年參與對國民黨反動(dòng)派政府的戰斗中受傷遺留下來(lái)的,老人告訴我們,我們現在的生活,比起他們那會(huì ),真的是好上百倍,他們那個(gè)時(shí)候,連加急文件都只能靠雙腿跑著(zhù)送,現在還有車(chē)有電腦。在與老人交流的最后,鄉政府的領(lǐng)導和我們臺州電大暑期三下鄉追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊的副隊長(cháng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪(fǎng)老黨員之旅圓滿(mǎn)結束。隨后幾天,我們陸續拜訪(fǎng)了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員所應該具備的那種愿意為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結業(yè)的學(xué)生,想要達到加入中國共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習的還有很多很多。我認為,那些生活在革命年代的'老黨員所具備的不畏艱險,寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習的。
7月6日早上8點(diǎn),我們小分隊根據行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀(guān)中共仙居縣委舊址紀念館。因為時(shí)不湊巧,我們去的那幾天正值紀念館翻修,所以的文字資料都被轉移,我們只能從紀念館中陳列的物品中去了解當年中共仙居縣的革命歷史。紀念館里陳有當年邊區委曾使用過(guò)的黨旗,槍?zhuān)饦屵有一些生活用品,邊區委的房間僅僅只有一張床,一條箱凳,一盞油燈和一張辦公桌,我簡(jiǎn)直不敢想象,當年邊區委是如何在這種環(huán)境中,組織起仙臨黃三地人民與國民黨反動(dòng)派政府進(jìn)行不懈的斗爭的。
7月7日上午x點(diǎn),我校黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記方敏德老師與我校團委副書(shū)記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉視察指導。中午,我們實(shí)踐小分隊全體成員在廚房親自動(dòng)手,為老師們準備午餐,并邀請上張鄉政府領(lǐng)導與我校領(lǐng)導會(huì )餐。下午3點(diǎn),我們參觀(guān)了善音村的甌江彩鋰稻田養魚(yú)生態(tài)基地,在基地里,我們隊員主動(dòng)的向農戶(hù)請教稻田養魚(yú)基地的基本情況,農戶(hù)們也非常樂(lè )意的告訴我們隊員,他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導與支持下建立的,一個(gè)有著(zhù)50畝地的甌江彩鋰立體養殖基地,在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的魚(yú)坑是平時(shí)用作魚(yú)兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚(yú)用的,甌江彩鋰可以用作觀(guān)賞也可以用來(lái)食用,一般魚(yú)苗會(huì )在5厘米長(cháng)時(shí)投放下去,等到x厘米左右時(shí)捕撈銷(xiāo)售,這些魚(yú)一般銷(xiāo)往本地的一些農家樂(lè )。
7月8日,早上我們拜訪(fǎng)了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺州電大系統黨外知識分子聯(lián)誼會(huì )的老師前往中共仙居縣委舊址紀念館參觀(guān),隨后,我們在紀念館門(mén)前與隊旗合影留念。7月9日,行程的最后,我們拜訪(fǎng)了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂?wèn)品時(shí),老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時(shí),心里也非常感動(dòng),我們本就是抱著(zhù)向老黨員學(xué)習的目的而來(lái),在學(xué)習之余,為老人們送上些微不足道的慰問(wèn)品,老人作為一個(gè)老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊員在不敢受禮的同時(shí),也再一次體會(huì )到了老黨員們的素質(zhì)之高。上午9點(diǎn),所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動(dòng)讓我們感觸頗深,從我個(gè)人來(lái)講,我著(zhù)實(shí)被老黨員們的精神所感動(dòng),根據我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅持在做農活,發(fā)揮出他們人生最后的余光,為我們國家的建設獻出最后一點(diǎn)力量,我認為,我們此次活動(dòng)是非常成功的,因為我們團隊的成員都非常優(yōu)秀。
在5天的實(shí)踐活動(dòng)中,有人受傷,也有人生病,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累,沒(méi)有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團隊活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,團結努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習到了很多實(shí)用的經(jīng)驗,我相信大家會(huì )在接下來(lái)的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì )運用到。
三下鄉心得體會(huì )6
三下鄉幾天過(guò)后,你會(huì )發(fā)覺(jué)日子真的會(huì )在你不知不覺(jué)中悄然流逝的。而且生活的軌跡會(huì )從一開(kāi)始的不知所措,干點(diǎn)事都手忙腳亂,慢慢的走向正;。你會(huì )變得適應、習慣這里的日子。本以為十天不長(cháng),不足以讓我們來(lái)得及建立很深的感情,留下很難忘的回憶。
只是,到今天,我突然發(fā)現竟有點(diǎn)感慨,希望在高田小學(xué)創(chuàng )造更多的故事。特別是大家一起做飯的過(guò)程,比如今天下午,后勤組準備給大家做南瓜餅。我們將南瓜、面粉等材料都準備好了,而且南瓜餅的制作過(guò)程我們也知曉,原以為很快就可以做出美味的南瓜餅,殊不知我們的面粉與南瓜比例不對,大鍋蒸南瓜很難熟,一開(kāi)始煎的餅特別焦......要知道,這花了我們的組長(cháng)很多的心思,換來(lái)這樣的結果她當然特失望。但功夫不負有心人,后來(lái)煎著(zhù)煎著(zhù)我們掌握住技巧了,一個(gè)個(gè)金黃金黃的南瓜餅從鍋里出爐,煎餅的他們揮汗如雨但卻很開(kāi)心。所以,在這個(gè)雨一直下的無(wú)聊下午里,我們享受了一場(chǎng)南瓜餅的盛宴。
不得不說(shuō),這些天,我們的`組長(cháng)真的盡心盡力為大家,每天每次吃飯她都是快最后才吃,而且經(jīng)常是吃得不多,每次最后收拾的是她,每天幾乎沒(méi)有午休的是她,每天油煙味滿(mǎn)身卻很遲洗澡的是她,同時(shí)一不小心燙傷,卻先幫隊友找藥的是她,大家都不吃的菜留著(zhù)來(lái)吃的是她......十天很長(cháng),長(cháng)到你每天都要想著(zhù)第二天早餐要誰(shuí)來(lái)準備做什么,長(cháng)到你每天都要變著(zhù)法做菜給大家,但是,十天也很短,短到每天做好三餐就不知不覺(jué)過(guò)了,短到你剛剛才有點(diǎn)適應卻就要離開(kāi),我只愿好好珍惜這里的沒(méi)一刻!
三下鄉心得體會(huì )7
又是驕陽(yáng)似火的7月,這是我第二次參加三下鄉活動(dòng)了,然而收獲是不同的,相同的是倍感充實(shí),而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識,也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。
今年我參與的隊伍是外語(yǔ)系學(xué)生黨員骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊,聽(tīng)從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居會(huì )掛職。短短的幾天,我了解到黃埔居會(huì )確確實(shí)實(shí)是與群眾直接聯(lián)系的機構,看到了居會(huì )工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度,很多細節讓我感受到了無(wú)論作為一名黨員還是干部,要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如,有一名老人來(lái)到居會(huì )映情況,梁書(shū)記讓老人先坐下,認真地聽(tīng)老人映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒(méi)有看到作為一名書(shū)記與群眾的距離感,一切都是那么的溫馨美好。這幾天梁書(shū)記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶(hù)口登記本等。在掛職期間,我們還隨黨政辦林書(shū)記去看望五保戶(hù)、到每家每戶(hù)派發(fā)宣傳“建設廣東園林城市”信件。讓我印象深刻的是我們去看望了一名五保戶(hù)老人,他不在家,推開(kāi)矮小的瓦房的一扇扇破舊的門(mén),房里漆黑一片,蜘蛛網(wǎng)橫掛著(zhù),從林書(shū)記那里了解到,這位老人一個(gè)月前發(fā)生了車(chē)禍仍住院中,已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有回家了。再看看老人居住的簡(jiǎn)陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì )珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對于很多人來(lái)說(shuō)卻是寶貝,我們要在學(xué)習工作之余,多助那些需要助的人們。在派發(fā)宣傳單的過(guò)程中,群眾們對身穿“學(xué)生“三下鄉”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情,比如,有些群眾會(huì )主動(dòng)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,微笑有禮地聽(tīng)我們講解。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,而領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)與指導也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書(shū)記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話(huà)語(yǔ)。最難忘的是,掛職接近尾聲時(shí),我們學(xué)院的領(lǐng)導與城南街道辦的領(lǐng)導和我們學(xué)生黨員骨干掛職實(shí)踐服務(wù)隊的隊員們一起開(kāi)的總結會(huì )議。會(huì )議上,黨工辦林書(shū)記的“三個(gè)心”及“三個(gè)對不對得起”生動(dòng)講話(huà)讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們在工作學(xué)習生活當中不應斤斤計較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵我們用心用實(shí)際行動(dòng)去做好自己的工作。這一段話(huà)語(yǔ),深深的打動(dòng)了我,感覺(jué)眼前開(kāi)闊,思想又上升了一個(gè)高度。這個(gè)會(huì )議是主要是在于隊員們的收獲總結上,聽(tīng)著(zhù)隊友有感而發(fā)的言語(yǔ),看著(zhù)他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的`場(chǎng)面十分地打動(dòng)人心。我們發(fā)現,這次三下鄉,我們學(xué)會(huì )了感恩,我們都十分感激我們的母校給我綿溉的知識,我們感激我們的老師給我們的指導與培養,我們感激我們的領(lǐng)導給我秘愛(ài)與機會(huì ),我們感激一切。這正是林書(shū)記所說(shuō)的“三個(gè)對不對得起”中的對不對得起國家,原來(lái)這個(gè)定義也體現于此。
當然,還有我與隊員之間的一些小故事。短短五天,我十分高興又結識了新的隊友,通過(guò)溝通交流的橋梁,我貌同感悟到了合作的力量。我是隊伍通訊小組中的一員,在寫(xiě)通訊稿過(guò)程中,我發(fā)現自己覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著(zhù)自己發(fā)現不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義,因為彼此的合作,我們把通訊稿完成的更加完美,同時(shí)在討論定詞用語(yǔ)中,我們也互補中學(xué)習了新的知識。此外,我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時(shí)間里完成了一份效果不錯的“建設廣東省園林城市”的墻報,付出的代價(jià)是犧牲自己的午休與晚休時(shí)間投入工作之中,并且按時(shí)到掛職地點(diǎn)上班,沒(méi)有耽誤安排下來(lái)的工作。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們三下鄉活動(dòng)在家共同努力下圓滿(mǎn)結束。我帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我貌同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。
三下鄉心得體會(huì )8
今天是我們來(lái)到八小的第五天,我們與孩子之間都比較熟悉了。漸漸地,我們會(huì )發(fā)現在同他們的交流過(guò)程中會(huì )出現沖突會(huì )有爭吵。雖然,這是人與人之間交流過(guò)程中不可避免的一個(gè)過(guò)程,也是一種彼此互相磨合的方式。我們都會(huì )發(fā)現,課堂紀律比較前幾天而言變差了,小朋友們變得不那么拘束,越來(lái)越放松,隨即產(chǎn)生的`是亂哄哄的課堂,甚至有些小朋友口出狂言將老師氣壞了。對于大一的我們,面對這種情況似乎有些束手無(wú)策,好像能做的也只是提高音量,或是對他們進(jìn)行教罵。實(shí)則我們的心里都很清楚,這都不是我們想要的一種交流方式。對于孩子而言,我們帶來(lái)的一切都是新鮮有趣的,一個(gè)不小心就容易過(guò)度,比如手機。不管是課間還是放學(xué)后,我們都會(huì )被孩子們圍著(zhù)索要手機,我們又該如何委婉的拒絕,這些都是擺在我們面前的難題。我們該如何解決,又該如何突破傳統的教育模式,我們任重而道遠。
三下鄉心得體會(huì )9
下鄉前,得知只有一節課程安排的我差點(diǎn)兒就崩潰了,壓抑著(zhù)退隊的沖動(dòng),接受著(zhù)每一次課程安排變換的信息。從只有一節課,到三節課,到讓人忽然有點(diǎn)招架不住的.十節課,最后敲定了是七節課,其中五節是心理健康課。
五節課于我而言是什么意義呢?
每節課對應不同的年級班級,意味著(zhù),針對不同的年齡發(fā)展狀況我要設計不同的課題來(lái)進(jìn)行設計。有人悄悄對我說(shuō),你不想上課的話(huà)可以直接放視頻給他們看。
我說(shuō)不。
那都是我的珍寶呀,我可不會(huì )敷衍珍寶。每節課我都細心查閱文獻,一本《發(fā)展心理學(xué)》被我翻了一遍又一遍,省的心理健康指導也是被我細心看過(guò)。每一節課的設計都有理有據,分配時(shí)間恰好。
可為什么世珍寶?明明備課的麻煩讓人如此心煩氣躁。
我說(shuō),那是我的夢(mèng)想。我說(shuō),成為一名老師不容易。我說(shuō),一名心理健康老師的訓練機會(huì )總是少之又少。我說(shuō),當一群年齡恰當的小孩子出現在你面前,給你機會(huì )上一節課,你為什么不去珍惜呢?我說(shuō),于平常而言站上講臺這件事總讓人不敢去想,而這次三下鄉,如此順利讓你授課,不該心懷感恩認真對待么?
上課的最后一天,為了留時(shí)間去節目排練,問(wèn)誰(shuí)不想上課,我安靜地待著(zhù),守護著(zhù)我的珍寶。
三下鄉心得體會(huì )10
機緣巧合,我在隊長(cháng)xxx的邀請下,參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊的三下鄉活動(dòng),活動(dòng)的名稱(chēng)就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉支教,為家鄉人民做一些微小的貢獻。于是,在7月15日,來(lái)自華師,華農,華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當地農村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的.“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習,日常生活的知識,擴展學(xué)生們的視野。因此,我們的團隊分成調研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調,不僅開(kāi)設了計算機,普通話(huà),風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識,日常保健,英語(yǔ),趣味數學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班,隊員們各展所長(cháng),竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著(zhù)很高的學(xué)習勁頭,甚至在興趣班結束時(shí)還積極要求老師們留下繼續這些活動(dòng)的學(xué)習?吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點(diǎn),內心卻是很高興,也樂(lè )意延長(cháng)授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問(wèn)。
在七天的時(shí)間里,陸續和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運動(dòng)會(huì ),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當然離不開(kāi)隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿(mǎn)了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),才能把每項工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì )到了什么叫做團隊精神。
當然,這次三下鄉的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當地學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。
七天很快便過(guò)去了,在七天的時(shí)間里,感受到很多,也學(xué)習到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂(lè )?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲(chóng)之光——用自己微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,也可以燎原……
三下鄉心得體會(huì )11
本來(lái)報名參加三下鄉的動(dòng)機十分簡(jiǎn)單,不過(guò)是當作一次鄉村旅行。我以為艱苦的鄉村生活是一種愜意,有 “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,也有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。這些美好的憧憬一直維持到我去到學(xué)校,見(jiàn)到簡(jiǎn)陋的宿舍沒(méi)有水電,見(jiàn)到?jīng)_涼要十幾個(gè)人排隊,見(jiàn)到十九個(gè)人吃30元一餐的飯。我那時(shí)絕望地感嘆:自己怎么不好好在家呆著(zhù),非要跳入火坑呢
但漸漸地,我發(fā)現三下鄉的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一起談天說(shuō)地,那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺(jué)現在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動(dòng)靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè),因為我享受那份徹底的靜!
七天,把童心重拾。
我本是后勤組,只是負責打雜,沒(méi)有上課。有個(gè)隊友平時(shí)很內斂,但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子!澳闵险n就知道了,學(xué)生太可愛(ài)了,他們的.眼神讓你很感動(dòng)!”于是我就找了個(gè)機會(huì )當了助教,走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著(zhù)尊敬叫我老師,他們好奇地圍著(zhù)我問(wèn)各種奇觀(guān)的問(wèn)題,他們的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里,我感受到了!感受到童心的無(wú)邪、圣潔、莊嚴!我改變著(zhù)他們,他們也在不知不覺(jué)中改變了我!我收獲著(zhù)感動(dòng),也開(kāi)始從心靈上回歸童真,開(kāi)始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應該歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。
七天,我收獲著(zhù)友誼。
如果問(wèn)我最難割舍的是什么。我想一定是這十八份友誼!這里的友情因樸實(shí)而純粹,因純粹而真實(shí),又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉的隊友都是懷集的精英,能和他們度過(guò)這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫助,活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰。有點(diǎn)像戰友,又有點(diǎn)像家人。記得我們一起買(mǎi)菜,一起做飯,一起搞活動(dòng),有困難互相安慰,我感冒了他們會(huì )給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買(mǎi)金嗓子,他們需要幫助時(shí)我會(huì )欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。
人生很多個(gè)七天,但這七天因為有了他們,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒,一想起三下鄉之行,我都會(huì )為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福,因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰過(guò)!
這次三下鄉是一次收獲之旅。艱苦著(zhù),快樂(lè )著(zhù);奉獻著(zhù),收獲著(zhù);傳授著(zhù),學(xué)習著(zhù)。我記得中國有句古話(huà)叫“贈人玫瑰,手有余香”。那三下鄉的余香應該已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。
三下鄉心得體會(huì )12
七天雖短暫,這段時(shí)光缺蘊含了我們與孩子的多種多樣的、十分美好的回憶--哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)、樂(lè )過(guò)、感動(dòng)過(guò)、興奮過(guò)。第一天,我們滿(mǎn)懷著(zhù)一腔熱情,攜帶著(zhù)憧憬,快樂(lè )地踏上下鄉之旅;而第七天,我們早已收拾好行囊,裝載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,回到原點(diǎn)。而與孩子們一樣,我們在成長(cháng),我們成熟了!
學(xué)生:遠離羞澀,歡樂(lè )相伴
初見(jiàn),學(xué)生們很乖但很羞澀,與我們很陌生,一道鴻溝架在我們之間。初上課,他們會(huì )很認真地聽(tīng)講,但是很少主動(dòng)地去發(fā)言,課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響,都清晰地在耳邊響起。但通過(guò)拓展培訓、趣味運動(dòng)會(huì )、游園活動(dòng)、文娛匯演等一系列活動(dòng),慢慢地,孩子們和我們熟悉起來(lái),一種無(wú)形的暖流在我們心中流動(dòng),蕩漾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的芬芳與動(dòng)情。我看到了越來(lái)越多的孩子們能夠敞開(kāi)心扉,真誠地和我們這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我們更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流,陪伴他們,用心去關(guān)愛(ài)他們。
讓我記憶最深--幾個(gè)學(xué)生為了演好小品中的人物,甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復復練習。他們演的是友誼破裂的陌生人,可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。盡管在演的時(shí)候有些許笑場(chǎng),聲音也有點(diǎn)小,但我看到的是他們的不斷追求進(jìn)步,不斷要求自我的執著(zhù)。
在我們離開(kāi)之際,孩子們一大早就幫我們準備好了早餐,眼睛蕩漾著(zhù)淚水,依依不舍地送別我們,還不忘跟我們說(shuō):“以我們?yōu)榘駱,將?lái)和我們在華師大相遇!逼咛,這最美麗的時(shí)光,也許我們不能給他們帶來(lái)許多知識,但是這一次,讓他們成熟了許多,也成長(cháng)了許多!期待和他們的重逢!
隊友:患難真情,真愛(ài)一生
七天前,我們認識但不熟悉,沒(méi)有多少的交集;七天后,我們漸漸熟悉了彼此的存在,習慣了和隊友一起并肩攜手的日子,習慣了有你們陪伴的日子。一起的歡聲笑語(yǔ)在我的腦海里歷歷在目,猶如一股暖流溫暖我干枯的心靈。
我們一起給學(xué)生講課、玩游戲、進(jìn)行師生友誼賽,支教之路,與孩子,與你們共度開(kāi)心的日子,感覺(jué)快樂(lè )的時(shí)間瞬間度過(guò);一起戴上小紅帽,頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),走街串巷去派問(wèn)卷、做訪(fǎng)談,調研之路,雖艱辛但快樂(lè ),雖困難但碩果累累;一起前往市場(chǎng)買(mǎi)菜,煮大鍋飯,做大鍋菜,后勤之路,趣味無(wú)窮,與你們一起快樂(lè );一起排練,盡管被自己的不規范姿勢笑到抽;一起酣睡在桌子拼成的'大床鋪上,笑言擠擠更健康;一起相約早起,然后開(kāi)始忙忙碌碌的一天······
七天,我們之間的默契更多了,感情更深了,歡樂(lè )更多了!
自我:堅定信念,一直前行
這一路走來(lái),并不是一帆風(fēng)順的,從下鄉前的準備到如今下鄉結束,中間有曲折有故事,但很慶幸,我堅持下來(lái)了。僅僅的七天的經(jīng)歷,卻用四個(gè)月來(lái)準備,但給予我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì ),讓我收獲更多。
七天里,我漸漸習慣每晚精心準備教案、匯報總結工作進(jìn)展、安排第二天相關(guān)事宜的日子;漸漸習慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子;漸漸習慣和師弟妹們聊天說(shuō)笑的日子。我雖然還不夠成熟,但是學(xué)會(huì )了一份堅持,一份責任,一份耐心。也許,以后我不會(huì )有機會(huì )再去下鄉了,但是這份心情我會(huì )一直記得,只因這是屬于我最美好的青春時(shí)光的記憶。
一段時(shí)光,一段路;一次體驗,一次成長(cháng)!在最美麗的時(shí)光里,我們與孩子們一起,成長(cháng)!
三下鄉心得體會(huì )13
為積極響應團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召,落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展xxx學(xué)院xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,xxx學(xué)院大學(xué)生支教培訓服務(wù)團在撫州市東鄉縣洋橋殿鎮開(kāi)展了為期五天的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我團在該過(guò)程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),在服務(wù)農村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過(guò)程中“受教育,長(cháng)才干,作貢獻”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)精神,為推進(jìn)江西省全面建設小康社會(huì )貢獻力量。
我團志愿者在三位帶隊老師的領(lǐng)導下,我們以義務(wù)支教為重心,開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì )調研等各種服務(wù)項目,引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn),為中原崛起先青春”。我團由本校的26名學(xué)生組成,有喜歡街舞的,有擅長(cháng)音樂(lè )的,也有鐘愛(ài)搞笑的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅定而多變,穩重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執著(zhù)而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠,團結而自強。我們團結在團隊之中,獨立于團隊之間。
為切實(shí)把握農村群眾的思想脈搏,了解他們想什么、缺什么、盼什么,最關(guān)心、最困難、最期望的是什么,廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,我院在洋橋殿鎮座談?wù){查的基礎上,就基層群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題,開(kāi)展了問(wèn)卷調查,共出x道問(wèn)卷調查題,每道題列出若干選項,由被調查人根據自己的意愿和實(shí)際選答,希望每一位群眾說(shuō)出自己的心聲。為增長(cháng)群眾的視野。我院在鎮中學(xué)開(kāi)展小飛機模型表演,該鎮的群眾積極參與其中,同時(shí)也得到了當地群眾的好評。在學(xué)院團委的統一安排,在李老師和郭老師兩位老師的帶領(lǐng)下,機電系精挑細選的幾名隊員來(lái)到街道上擺攤,開(kāi)展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護基本知識等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對義務(wù)隊的到來(lái)表示熱烈的歡迎;顒(dòng)開(kāi)展過(guò)程當中,隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽(yáng)底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就互相詢(xún)問(wèn),在大家的共同努力下,直至把問(wèn)題給解決為止。拿到維修點(diǎn)來(lái)的有電風(fēng)扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊員們拿出維修本能,本著(zhù)求實(shí)、認真、負責的態(tài)度,有條不紊地在現場(chǎng)除塵和維修,耐心地解答村民的詢(xún)問(wèn),并傳授一些維護電器的基本知識。隨后,志愿者們還為鄉親們介紹了一些簡(jiǎn)單的家電維修知識,鼓勵他們利用空閑時(shí)間學(xué)習科普知識,自行處理生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,使鄉民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)艱苦努力,志愿者們取得了豐碩成果,成功地為鄉親們修理了電視機、洗衣機、收音機、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類(lèi)電器,接受群眾咨詢(xún)多達xx多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來(lái)的,隊員們就上門(mén)服務(wù),盡量解決每一個(gè)群眾的問(wèn)題。這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問(wèn)題。有些問(wèn)題并不容易解決,這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識,嘗試著(zhù)應用一些實(shí)用的技巧去解決問(wèn)題。同時(shí),工作中發(fā)現的不足也激勵著(zhù)我們更加努力的去學(xué)習,爭取掌握更多的`知識。
這次的三下鄉活動(dòng)已經(jīng)不是我第一次走進(jìn)農村開(kāi)展活動(dòng),在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺(jué),日出而作,日落而息……讓我體會(huì )的是在城市生活,學(xué)習永遠都只是“知道”的東西。
短短十天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位拿著(zhù)作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應我們的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì ),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅感受到農村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會(huì )到了團隊的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認識到“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在建設小康社會(huì )各項工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習,為社會(huì )的明天獻出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
我們離開(kāi)了朧腳、離開(kāi)了朧腳人民,我們帶走的是農民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發(fā)展農村經(jīng)濟問(wèn)題的思考。我要感謝此次“三下鄉”的整個(gè)過(guò)程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅強不息的生存理念;感謝學(xué)校給我這次機會(huì ),使我對農村、農民、農業(yè)有了更深、更細的認識。
三下鄉心得體會(huì )14
七月,收獲的季節。20xx年7月10日,我參加了創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )暑期三下鄉活動(dòng),為期八天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們在欽州市欽南區上劉村的欽州第十小學(xué)展開(kāi)。八天的下鄉時(shí)間雖然不長(cháng),但也是一個(gè)星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會(huì )的一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì )在一起,而這次的下鄉,我們26人是一起吃大鍋飯,一起開(kāi)心,一起流汗。剛剛我們來(lái)到上劉村下鄉的時(shí)候,村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服,對我們是抱著(zhù)好奇的心理,因為他們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些。
下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話(huà),所以下鄉時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動(dòng)的時(shí)候,如何同村民解說(shuō),他們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動(dòng),用普通話(huà)、白話(huà),詳細地和他們說(shuō),他們用那白話(huà),我們似懂非懂地聽(tīng)著(zhù),但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們支教組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號晚,是我們下鄉的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會(huì )。我們文藝晚會(huì )在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。
三下鄉活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在那個(gè)陰森森的房子里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”八天的下鄉將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉“活動(dòng)在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊長(cháng)的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項活動(dòng)中都能體現出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊。我們隊員在出發(fā)前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動(dòng)都能做到有準備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識到“服務(wù)社會(huì ),實(shí)行自我”是人生的一件樂(lè )事。社會(huì )是需要我的。社會(huì )培養了我,然而我應該為社會(huì )做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì )到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的'尊敬與愛(ài)戴。他們說(shuō):“我們需要你”這句話(huà)給了我無(wú)數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。作為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方,當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的八天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè )和愉快?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著(zhù)我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(cháng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉心得體會(huì )15
這個(gè)暑假,懷著(zhù)一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐。在剛剛入學(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)師兄師姐不斷得在說(shuō)他們實(shí)踐過(guò)程中的開(kāi)心而又難忘的故事,讓我好羨慕,F在,終于有機會(huì )親自體會(huì )一番了。
現在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì )想起在惠來(lái)等待開(kāi)飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開(kāi)飯的時(shí)間都是我們自?shī)首詷?lè )的時(shí)間。在這段時(shí)間,會(huì )有很多開(kāi)心的事會(huì )發(fā)生,有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺(jué)來(lái)了。永遠得懷念那一句:“老板,開(kāi)飯啦!”
回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著(zhù)緊張的復習。這個(gè)階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會(huì )那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動(dòng)作,對我這個(gè)記性差的人來(lái)說(shuō)還真不是件容易的事。但是自己沒(méi)有放棄過(guò),一直堅持著(zhù)把兩個(gè)節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺(jué)得很充實(shí),很值得。
在文娛工作的準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進(jìn)了多個(gè)節目,跟每個(gè)節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個(gè)實(shí)踐團的人混熟了,看來(lái)文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開(kāi)心。
實(shí)踐的最后一個(gè)晚上,就是我們的文娛晚會(huì )了。晚會(huì )在《街舞》秀中開(kāi)場(chǎng)了,雖然演員都不是專(zhuān)業(yè),但是動(dòng)感的舞姿卻贏(yíng)得了觀(guān)眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽(yáng)》,《鴻門(mén)宴》和《青花瓷》將晚會(huì )推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來(lái)的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來(lái)這個(gè)美麗的海濱城市。晚會(huì )由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。
在惠來(lái),我還負責了去敬老院的演出工作。當時(shí)決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學(xué)習太極拳的優(yōu)勢,表演一個(gè)太極拳。結果到了前一天晚上,發(fā)現幾乎沒(méi)有人記得太極拳是怎么打的。當時(shí)曉通很想幫我,很努力得回憶動(dòng)作。最終這個(gè)節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長(cháng)派去買(mǎi)水果慰問(wèn)敬老院。但當時(shí)買(mǎi)水果的時(shí)候也很為難,覺(jué)得各種水果都不適合,有得水果過(guò)酸,有得水果過(guò)硬,有得容易上火。當時(shí)考慮到老人牙齒不好,所以特地買(mǎi)了香蕉。結果回來(lái)后,團長(cháng)告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說(shuō)水果只是我們對老人們的一片心意,但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說(shuō)不希望我們這些學(xué)生為他們破費什么,能來(lái)和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著(zhù)想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語(yǔ)言上的不通,雖然我很想做點(diǎn)什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時(shí)間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會(huì )講潮汕話(huà)的隊友能跟老人溝通了一段時(shí)間,我在旁邊聽(tīng)他們交談,聽(tīng)得是一頭霧水。
在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來(lái)自華農的yc,她是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的,所以在英語(yǔ)方面也特別厲害。她的'講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由于一些臨時(shí)的變動(dòng),剩下給我的時(shí)間并不是很多,所以臨時(shí)又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學(xué)內容,跟小朋友們玩了個(gè)游戲,結果效果是很好的,至少充分調動(dòng)了小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的積極性。希望他們以后也會(huì )多開(kāi)口,這樣對他們的英語(yǔ)提高會(huì )有很大的幫助。英語(yǔ),我實(shí)在不怎么擅長(cháng),但是這一次,我不僅大膽得說(shuō)英語(yǔ),更大膽得去教學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。
第二次,我是以教小學(xué)生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來(lái)記憶單詞。因為我之前聽(tīng)說(shuō)小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會(huì )小朋友們學(xué)會(huì )記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法: 聯(lián)想記憶法、歸類(lèi)記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會(huì )措手不及啊。
但是,第三次主題班會(huì )的時(shí)候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買(mǎi)她的帳。一個(gè)上午下來(lái),氣氛都不是很好,但是我覺(jué)得在場(chǎng)的每一位“老師”都已經(jīng)盡力了。在下面,我也向其中一個(gè)同學(xué)了解到,這個(gè)班是剛剛組織起來(lái)的畫(huà)畫(huà)班,學(xué)生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學(xué)生還被調到隔壁班去了,想要調動(dòng)學(xué)生們的積極性,的確不容易啊。
在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進(jìn)行的是一對二的輔導。臨走之前,有個(gè)男生說(shuō)我講解得特別好,他有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。聽(tīng)到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認可。
義教結束,很懷念當老師的那份感覺(jué)。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當第二天聽(tīng)到前一天的學(xué)生叫我的名字的時(shí)候,我感到發(fā)自?xún)刃牡酶吲d。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個(gè)個(gè)找我簽名的時(shí)候,真的特別自豪。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,實(shí)踐就結束了。但是相信每個(gè)人都很懷念在惠來(lái)那段特別的日子。實(shí)踐雖然沒(méi)有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長(cháng)見(jiàn)識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結束了,但我們會(huì )將實(shí)踐的快樂(lè )一直延續下去。
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