讀《只有一個(gè)地球》有感
當看完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
我在上小學(xué)五年級上冊的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇課文——《只有一個(gè)地球》，正是這篇課文正在不斷啟示這我為人處事的道理……
這本書(shū)主要講我們地球在宇宙是一個(gè)璀璨明亮的星球，我們地球物產(chǎn)豐富而且十分美麗�？墒�，這美麗的星球卻不斷地遭到我們人類(lèi)的破壞，地球上的可再生資源和不可再生資源都遭到嚴重的.破壞�，F在，地球上的資源最多在開(kāi)采一兩百年就開(kāi)采完了。并且，地球上的許多資源是不可再生的。有人說(shuō)把地球破壞完后到另一個(gè)星球居住，可是，在茫茫的宇宙中沒(méi)有第二個(gè)像地球一樣的星球。所以，我們一定要精心的保護地球，要精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。
通過(guò)學(xué)習這篇課文，我知道了我們要保護地球，不然，我們就會(huì )失去這個(gè)美麗的星球，到時(shí)候我們就會(huì )無(wú)家可歸。
前不久，我在學(xué)�？匆�(jiàn)有些人在操場(chǎng)上吃零食，吃完零食后還把糖果紙隨手扔在操場(chǎng)上，糖果紙粘在了地板上，隨著(zhù)風(fēng)的搖曳，糖果紙遙遙晃晃，仿佛在說(shuō)：“我可不想粘在這，這兒好冷我想回‘家’”。我見(jiàn)此景，我便飛快地走到糖果紙旁，彎下腰，伸出手去撿那張糖果紙，我撿到糖果紙便扔進(jìn)垃圾桶。我心想：我們中國如果人人都像他們一樣的，這個(gè)世界就會(huì )到處是垃圾，我們的地球母親就會(huì )受到破壞。
讓我們一起攜手保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！
讀《只有一個(gè)地球》有感2
學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我從之中懂得了許多知識。
我們的地球在浩瀚的宇宙之中非常小，如果把宇宙比作茫茫的大海，哪地球就只能算是只鯊魚(yú)了，你可別看鯊魚(yú)個(gè)頭大，可是跟遼闊無(wú)垠的大海相比較的話(huà)，那真是小巫見(jiàn)大巫，根本不值一提，而且別忘了，行星之王太陽(yáng)可是地球的130多萬(wàn)倍呢！這下我才知道知道地球原來(lái)是這么渺小��！
雖然我們這位母親很小，但是她卻有著(zhù)無(wú)私慷慨，為人類(lèi)奉獻的`美好品質(zhì)，可以這么說(shuō)，如果把我們比作一個(gè)個(gè)幼稚的孩子的話(huà)，那么地球就是一位和藹可親。善良。高貴的媽媽。毫不夸張地說(shuō)，我們每天都生活在地球媽媽的懷中，都在她的關(guān)照之中慢慢成長(cháng)的，可以看出，地球是一位擁有至高無(wú)上的母愛(ài)的一位媽媽?zhuān)ó斎�，我們的媽媽也有這樣的愛(ài)），我想對地球母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼l(fā)自?xún)刃牡鼐磁迥�！當然，不是每個(gè)”孩子“都聽(tīng)”媽媽“的話(huà)的，地球母親這樣無(wú)私地奉獻著(zhù)寶貴的資源供我們使用，可我們卻都貪得無(wú)厭，地球母親不只一次地對我們發(fā)出過(guò)警告：泥石流。沙塵暴……洪水。地震……都是因為我們肆無(wú)忌憚地開(kāi)采礦產(chǎn)，破壞生態(tài)環(huán)境，可以說(shuō)，這一系列的罪魁禍首都是我們人類(lèi)造成的！人類(lèi)啊，你們就不知羞恥么？難道你們不知道你們這樣貪婪，會(huì )讓地球媽媽加速的毀滅��！你們全都毀在了一個(gè)字——貪！
人類(lèi)，醒醒吧，別再執迷不悟了，看，小草和土地因為你們?yōu)E用化學(xué)品而默默地在哭泣！看，天空因為你們殘忍的獵殺了天空驕子——鳥(niǎo)兒而死氣沉沉。沒(méi)有生氣！看，地球正在因為你們的破壞而傷痕累累甚至面臨毀滅�。�！覺(jué)悟吧！讓我們從現在開(kāi)始，保護我們這位偉大的地球母親吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感3
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀后感 我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀(guān)。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災難。例如：98年的特大洪災，淹沒(méi)的`、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球為中心的四十萬(wàn)億公里的范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。 的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類(lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機勃勃，更好地造福于我們人類(lèi)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感4
這幾天，我讀了一本好書(shū)——《只有一個(gè)地球》，當我讀到“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。
不知從什么時(shí)候起，我們耳邊很少聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴了，我們眼前很少看見(jiàn)自由飛翔的鳥(niǎo)群了。有人為掙大錢(qián)，為了鼓起自己的腰包，常常捕捉野生動(dòng)物，野生動(dòng)物在被捕捉、運輸、販賣(mài)的過(guò)程中，成活與死亡的比例是1：20，就是說(shuō)，每有一只動(dòng)物上市，就要付出20只動(dòng)物死亡的代價(jià)。將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。
曾經(jīng)的人類(lèi)擁有蔚藍的天空、乳色的白云、清新的空氣，還有千姿百態(tài)的山峰、清澈見(jiàn)底的河流、一望無(wú)際的草原，還有活潑可愛(ài)的動(dòng)物……現如今呢？令人大失所望，那蔚藍色的天空被厚厚的、灰蒙蒙的塵埃所取代，白云就像被黑水淋壞的棉絮，黑臭的河流上漂浮著(zhù)魚(yú)類(lèi)的`尸體，一望無(wú)際的草原被鋪天蓋地的黃沙所覆蓋，每時(shí)每刻都有珍禽異獸在滅絕……
警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會(huì )被粉碎，就會(huì )在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無(wú)知、自私、自利的人，但也有許多好人。就拿杜過(guò)秋老人來(lái)說(shuō)吧，他在山坡上開(kāi)墾了荒地來(lái)種植樹(shù)木，大約有1000多畝荒地都被老人種上了綠樹(shù)，荒地披上了綠衣裳，他的山坡小屋里掛著(zhù)的70多雙穿破的鞋和30多把磨破的鎬，這就是對老人所付出的艱辛、汗水、愛(ài)心最好的詮釋。如果人人都像杜過(guò)秋老人那樣，還愁地球生態(tài)不會(huì )好轉嗎？
我長(cháng)大了要當一名動(dòng)物、植物管理員，保護生態(tài)。
“保護環(huán)境吧！”“珍惜動(dòng)物吧！”地球在呼吁。讓我們共同愛(ài)護人類(lèi)的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感5
今天，我了解到只有一個(gè)地球。這篇課文讓我知道只有一個(gè)地球。如果地球毀滅了，我們就沒(méi)有別的地方可去了。
本文講述了地球的大小、形狀、自然資源和人類(lèi)對地球的破壞。它表明只有一個(gè)地球。我們不應該破壞地球，而是要小心保護地球，保護它的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的后代。
學(xué)完“只有一個(gè)地球”的課文后，每個(gè)人都應該感到遺憾，因為我們肆意破壞自然資源，肆意濫用化學(xué)品，這不僅阻止了它們的.再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)帶來(lái)了嚴重威脅。從這個(gè)角度來(lái)看，我們應該更加小心地保護地球。
我通常不講衛生，到處扔垃圾。既然我已經(jīng)知道地球只有一個(gè)，我必須改正我的壞習慣，做一個(gè)好的衛生孩子。如果其他人不講衛生，到處扔垃圾。我會(huì )阻止它，一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他讓他像我一樣保護地球。
只有一個(gè)地球。如果它被摧毀了，我們就沒(méi)有地方可去了。如果地球上的各種資源都耗盡了，我們很難從其他地方補充它們。我們應該小心保護地球，保護它的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福我們的后代！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
每當我捧起一本本書(shū)時(shí)，書(shū)中便散發(fā)出一縷縷幽香，或濃或淡、或憂(yōu)或喜、或酸或甜，都讓我陶醉其中。無(wú)論是燈下閱讀，還是外景寫(xiě)生，都別有一番風(fēng)味！書(shū)成了我形影不離的朋友，讀書(shū)以成為了我生活中不可缺少的一部分。今天，我又讀了《只有一個(gè)地球》。
讀完這篇課文，我心潮滂湃、思緒萬(wàn)千，仿佛有一個(gè)石子投入了溪面，久久不能平靜……
《只有一個(gè)地球》這篇課文既向我們展現了地球母親美麗、壯觀(guān)、和藹可親的一面，又向我們展現了凄涼的一面。遙望歷史之初，人與自然的關(guān)系是很和諧、很協(xié)調、很自然的。隨著(zhù)歷史的發(fā)展，科技的騰飛，經(jīng)濟的增長(cháng)，工廠(chǎng)越辦越多，這些給人類(lèi)創(chuàng )造了巨大的財富�？呻S之而來(lái)的便是大自然對我們無(wú)情的報復：酸雨、泥石流、大地震等問(wèn)題開(kāi)始困擾著(zhù)人們。
1998年，由于長(cháng)江中上游的綠色植被破壞，嚴重造成了大量的水土流失，從而引發(fā)了一場(chǎng)幾百年不遇的大洪災，洪水來(lái)勢洶洶，勢不可擋，導致幾千畝良田被毀，不計其數的房屋被沖，無(wú)數的生命喪失，害得多少家庭，流離失所、家破人亡！
2008年，由于人類(lèi)隨意的破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)物品，不加節制的開(kāi)采森林資源、生物資源，導致了家喻戶(hù)曉的四川汶川大地震，八萬(wàn)多人的生命頃刻之間離開(kāi)人世。學(xué)校、工廠(chǎng)、農村、城市的高樓大廈頃刻之間化為烏有，給國家造成巨大的'經(jīng)濟損失！還有百年不遇的雪災、山體滑坡等。
可無(wú)知的人類(lèi)卻把這種種的災難都推到了大自然身上，從不知道這是自己種下的孽果。人類(lèi)為了自己的利益，對樹(shù)木亂砍濫伐，不加節制的開(kāi)采各種資源，使地球的各種資源不能再生！才會(huì )招致這樣那樣的后果。人們啊，醒醒吧！保護我們的家園，保護地球，人人有責。
我們的地球其實(shí)和我們人一樣很容易受傷，很容易破碎。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，保護共同的家園——地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感7
我親愛(ài)的人類(lèi)孩子：你們好！
你們一定很奇怪為什么這時(shí)我會(huì )給你們寫(xiě)信吧！那么讓我們一起來(lái)看看，作為孩子的你們都為自己的母親做了些什么呢？
江川河流是我甘甜的乳汁，三山五岳是我的手指，森林樹(shù)木是我的頭發(fā)，我用甘甜的乳汁哺育的人類(lèi)孩子是宇宙中最有智慧的生靈，我也一度為之自豪，可是現在呢？
烏黑的河流，漂浮著(zhù)丟棄的垃圾；發(fā)臭的大海，魚(yú)兒翻著(zhù)白肚皮和垃圾一起飄浮在海面上�；璋档奶炜障�，工廠(chǎng)吐著(zhù)滾滾黑煙；寬闊的馬路上，汽車(chē)噴著(zhù)難聞的尾氣。
我那一根根綠色的頭發(fā)被人們毫不留情地砍掉，只剩下孤零零的樹(shù)樁，我那一根根綠色的`頭發(fā)被做成一次性筷子、紙張……
我的孩子，你們人類(lèi)的兄弟姐妹——動(dòng)物被殘忍殺害，成為人類(lèi)腹中之物，許多孩子已瀕臨滅絕。
水龍頭不停流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈電視，房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾頁(yè)……
你們可曾聽(tīng)過(guò)我的呻吟，你們可看到兄弟姐妹的淚水，你們不是說(shuō)我是你們生命的搖籃嗎？我與你們是共生共存的。只有一個(gè)地球，我被破環(huán)，你們將別無(wú)去處，我的孩子呀！來(lái)保護你們的母親吧！地球母親
讀《只有一個(gè)地球》有感8
讀了《只有一個(gè)地球》，我明白了地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，我們應該竭力去呵護她。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是晶瑩的，美麗的，但又是唯一有生命存在的星球。她周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色的“紗衣”，上面還有相互交錯的藍色和白色的花紋。地球總是無(wú)私的為人們提供各種資源，而人類(lèi)還給她的是什么呢？是一堆堆的臟亂垃圾，是一塊塊的光禿山丘，是一條條的污濁河流！由于人類(lèi)不知珍惜，無(wú)節制的開(kāi)采各種資源，嚴重破壞了原來(lái)該有的生態(tài)平衡，同時(shí)也給自己帶來(lái)了巨大的災難。如一些國家過(guò)度排放廢氣，導致小孩畫(huà)畫(huà)時(shí)，把天空都畫(huà)成了黑色，因為他們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蔚藍的'天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲(chóng)劑，不僅破壞了環(huán)境，同時(shí)也嚴重危害著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物的健康。如果過(guò)度排放的廢氣進(jìn)入了大氣層，大量的紫外線(xiàn)射了進(jìn)來(lái)，就會(huì )使全球氣溫上升，南北極的冰層就會(huì )融化。而冰層一旦融化，就會(huì )使全球的海平面上升幾十米，那時(shí)的地球就會(huì )變成一片汪洋。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望這位偉大的母親能夠永遠做我們的母親，也希望人類(lèi)不要把環(huán)保只寫(xiě)進(jìn)宣傳標語(yǔ)里，而是應該落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。讓我們向全世界呼吁：讓我們用心保護地球，讓地球更好的造福子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感9
在光的照耀下，我一口氣讀完了《只有一個(gè)地球》的文章。我深深感受到地球母親的美麗和偉大，她無(wú)私地、默默地奉獻給人類(lèi)。與此同時(shí)，我感到慚愧，并深刻反思我們人類(lèi)對地球母親所做的一切。
當我讀到地球上淡水資源嚴重短缺的消息時(shí)，我感到非常慚愧。地球母親慷慨地為人類(lèi)提供了自然資源，但人類(lèi)卻任意摧毀和浪費了這一寶貴的不可再生資源。
以前，我是一個(gè)不太珍惜水資源的人。即使在洗手的.時(shí)候，我也要和水玩一會(huì )兒，這樣那些為人們服務(wù)的水就被浪費了。不要關(guān)掉水龍頭，直到你玩夠了。這些天浪費了多少水！世界水資源有限。如果我們不珍惜它們，我們的子孫將沒(méi)有水。這就像電視上說(shuō)的：“今天浪費了一滴水，我們的子孫后代又會(huì )流出一滴眼淚�！币虼�，直到這時(shí)，我才意識到自己的錯誤，并進(jìn)行深刻的自我反思。從現在開(kāi)始，我將號召我周?chē)娜艘黄鸸澕s用水，保護有限的水資源，保護我們的地球母親。
從現在開(kāi)始，每當我看到水龍頭沒(méi)關(guān)，我就會(huì )馬上過(guò)去關(guān)掉它，不讓她哭。有一次，我看見(jiàn)有人用一大盆水洗碗。洗碗后，我倒出所有的水。真遺憾！我真的希望他能理解水資源對我們有多珍貴。我們真的應該珍惜水�，F在我們中國也是一個(gè)非常缺水的國家。干旱一直在傷害這片美麗的土地。
請記住，“善待地球就是善待自己”。讓我們攜起手來(lái)，從保護水資源出發(fā)，反對浪費和破壞水資源，為人類(lèi)建設一個(gè)和諧美好的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的老師，可以說(shuō)我們離不開(kāi)書(shū)。我離不開(kāi)知識，知識是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過(guò)的`書(shū)里，令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天，上課時(shí)老師突問(wèn)我們：“人類(lèi)有幾個(gè)地球�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道：“一個(gè)�！比缓笪覀兇蜷_(kāi)了書(shū)，開(kāi)始學(xué)習。這篇課文的主要內容是：“地球，本來(lái)還可以再生的星球，可人類(lèi)對地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生�！本拖衲秤詈絾T在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習生活中，我應該多一些課外書(shū)。
評語(yǔ)：雁婷同學(xué)，你寫(xiě)的這篇作文，非常的不錯！文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞《只有一個(gè)地球》讀后感受來(lái)進(jìn)行，呼吁我們要自然，保護環(huán)境！很好！
讀《只有一個(gè)地球》有感11
《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，每個(gè)人都要自覺(jué)地增強環(huán)保責任感�？涩F在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。人們建造的工廠(chǎng)向四面八方排放大量的廢氣，使空氣受到污染；工廠(chǎng)排放出的污水，流到河里，使河水受到了污染；人們還濫砍濫伐森林，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，果皮、廢紙，日復一日，這些垃圾沒(méi)人清理，堆積成山，人走過(guò)時(shí)都要捂著(zhù)鼻子；水資源遭到大量浪費，生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢？人人口頭上都說(shuō)“保護環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災難，給我們人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的威脅，在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護地球�？窗�！地球媽媽身上有多少傷口呀！聽(tīng)呀！地球媽媽在哭泣，她的淚水越來(lái)越多，才凝成海洋。人類(lèi)��！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你們看見(jiàn)了嗎！
我們只有一個(gè)地球，一片藍天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的.最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護地球，人人有責；從現在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感12
學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，心情久久不能平靜，眼前不由得浮現出那美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色“紗衣”，她就是我們人類(lèi)依賴(lài)的地球。
在課文里，我了解到人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，卻肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境：工廠(chǎng)里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液——江河湖泊里；樹(shù)木和礦物被無(wú)限地濫采；大氣中的臭氧層也由于人類(lèi)的作用，出現了一個(gè)又一個(gè)“大洞”，近100年來(lái)許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴、揚子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾，人類(lèi)將快把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光了。其結果，將會(huì )影響到我們人類(lèi)的.生存和發(fā)展。
就拿我們天天能見(jiàn)到的植物來(lái)說(shuō)吧，它為我們人類(lèi)制造了賴(lài)以生存的新鮮空氣和煤、石油，保持陸地的水土，可以說(shuō)植物和人類(lèi)是相互依賴(lài)的。但我以前也不注意保護植物，記得我去西湖的時(shí)候，我抓住樹(shù)枝玩蕩秋千，把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些樹(shù)枝硬扯拉下來(lái)當做“武器”亂耍，現在想想真內疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中，那么人類(lèi)就不會(huì )有再生的機會(huì )。寫(xiě)到這兒，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，聽(tīng)大人們說(shuō)以前秦淮河清澈見(jiàn)底，里面還有大大小小的菱角，人們可以在里面洗衣洗澡，還能游泳，可現在秦淮河又臭又臟，行人都要捂著(zhù)鼻子，加快腳步地走過(guò)。游人如織的西湖也被污染了，發(fā)出陣陣呻吟……
寫(xiě)到此時(shí)，我恍然大悟，難道人類(lèi)沒(méi)有看到一個(gè)全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了，人類(lèi)是最好的醫生，我們應該拯救地球，拯救我們自己……
讀《只有一個(gè)地球》有感13
近幾天，我們學(xué)習了一篇課文，叫《只有一個(gè)地球》，上完這篇課文之后，我的心中思緒起伏。
《只有一個(gè)地球》這篇文章從三的方面來(lái)說(shuō)明我們的地球，第一部分向我們介紹了我們美麗的地球，但同時(shí)它又多么地渺��；第二部分向我們說(shuō)明人類(lèi)生存的地球上的資源枯竭；第三部分向我們警示了‘人類(lèi)的`生存只有在地球上，如果人類(lèi)把自己的家園破壞了，那么人類(lèi)必將無(wú)家可歸�！n文最后還向我們呼吁；人類(lèi)只有一個(gè)地球，必須保護好！
這篇課文讓我看到了人類(lèi)濫用科學(xué)化學(xué)品，空氣，河被污染，花草樹(shù)木也不再生長(cháng)了，地球它美麗的藍衣服，綠衣服不見(jiàn)了，穿上了一件黃衣服，導致發(fā)生這些情況的罪魁禍首就是我們人類(lèi)自己，地球它是無(wú)私的，它慷慨地給我們奉獻了許多資源，可我們是多么自私��！人類(lèi)不加節制地開(kāi)采地球給我們的資源，人類(lèi)多么地無(wú)知，因為人類(lèi)這樣做是害了自己！生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈，主要就表現在以下幾點(diǎn)；23%的耕地面積嚴重退化，50%的江河水流量減少或嚴重污染，25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，12%的鳥(niǎo)類(lèi)已瀕臨滅絕。25%人類(lèi)所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，33%土地面臨沙漠化，80個(gè)國家嚴重缺水，10億人口受到荒漠化威脅。
看著(zhù)這些數字，我呼吁人類(lèi)；保護地球，為了一小點(diǎn)蠅頭小利，而一時(shí)快活，到時(shí)候地球沒(méi)有了，受罪的依然是我們人類(lèi)自己，保護地球就是保護未來(lái)，善待地球就是善待自己！
讀《只有一個(gè)地球》有感14
我讀過(guò)許多文章，而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章，它介紹了地球方面的知識，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護環(huán)境是我國的基本國策，每個(gè)人都要自覺(jué)地增強環(huán)保責任感。
“人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生、長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的'，但是因為人們毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重的威脅�！弊x到這個(gè)自然段時(shí)，我感受至深，現在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。
人們建造的工廠(chǎng)向四周?chē)欧糯罅康膹U氣，使空氣受到污染，工廠(chǎng)排放出的污水，流到河里，河水受到了污染，魚(yú)蝦無(wú)法生存；人們還濫砍濫伐森林，使原來(lái)樹(shù)林茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土大量流失，造成大塌方，給人們的生命造成威脅；人們亂扔垃圾，在河里，公路邊等隨處可見(jiàn)紅色、白色的塑料袋和果皮，廢紙，日復一日，這些垃圾沒(méi)人清理，堆積成山，發(fā)出一陣又一陣臭味，人走過(guò)時(shí)都要捂著(zhù)鼻子；水資源遭到大量浪費，工業(yè)、農業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢？她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，可人類(lèi)并沒(méi)有好好珍惜，反而肆意破壞，口頭上人人都說(shuō)“保護環(huán)境，從我做起�！笨捎钟卸嗌偃俗隽四�？
我們只有一個(gè)地球，一片藍天，一個(gè)屬于我們自己生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物！保護地球，人人有責；從現在做起，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感15
今天，我讀了說(shuō)明文《只有一個(gè)地球》，深有感觸。
這一文介紹了有關(guān)地球的一些知識：地球是宇宙中一個(gè)渺小而可愛(ài)的星球，供人類(lèi)生活的范圍很小很小，擁有的資源也是有限的，如果地球被破壞了，人類(lèi)別無(wú)去處，從而提醒人們要精心地保護地球。
記得有一次，我和爸爸在家鄉的小河上散步，一股臭味撲鼻而來(lái)，我向橋下一看：污濁的河水，上面飄著(zhù)油和橫七豎八的雜草、果皮、菜葉，河岸上還堆著(zhù)廢渣和垃圾。那情景真讓人惡心！
看到這樣的情景，我不禁問(wèn)爸爸：“以前的小河是這樣的嗎？”“以前的河不是這樣的，那時(shí)的小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群；河岸上楊柳依依，小草青青，鮮花朵朵�！卑职忠贿吇卮鹞乙贿厙@氣。��！那是多么令人向往��！可是為什么，為什么今天的.小河讓人望而卻步呢？
為了找到這個(gè)答案，我做了一個(gè)調查。原來(lái)在八十年代，小河上游陸續建了許多工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)只顧提高經(jīng)濟效益，忽視了環(huán)境保護，大量的廢水源源不斷地排入小河。久而久之，清澈見(jiàn)底的河水渾濁了，爭奇斗艷的花兒枯萎了……
在這里，我向大家發(fā)出號召，為擁有一個(gè)溫馨潔凈的家園，為了更好地造福于我們的子孫后代，請每個(gè)人都從自己做起：擰緊身邊的每一個(gè)水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識，爭做一個(gè)忠誠的環(huán)保小衛士。
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