【實(shí)用】實(shí)習心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家分享。
實(shí)習心得體會(huì )1
頂崗實(shí)習已經(jīng)不知不覺(jué)的度過(guò)了要兩個(gè)多月了，在這段時(shí)間里從一開(kāi)始的初登講臺，到如今能夠大方的站到講臺上，經(jīng)歷了一段時(shí)間的變化，在此期間也有了很多的進(jìn)步與感悟。
這段時(shí)間里最讓我值得思考的就是學(xué)生的積極性調動(dòng)，我教的是歷史專(zhuān)業(yè)，文科性質(zhì)很強，所以同學(xué)們喜歡文科的就表現的很積極，但是有些學(xué)生則表現得不是很好，態(tài)度很不端正。我教的班級班容量很大，每個(gè)班基本上都有八十個(gè)左右的同學(xué)，前排的學(xué)生情緒好調動(dòng)，可是后排的同學(xué)就有些懈怠，有的上課很久才能拿出來(lái)書(shū)，有的聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課就開(kāi)始犯困。我上課的時(shí)候主要是后排的學(xué)生難管理，每次在教室轉的時(shí)候后排的學(xué)生睡覺(jué)，我提醒同學(xué)不要犯困，可是有的學(xué)生被叫醒之后會(huì )有反彈情緒。
我覺(jué)得出現這種情況有很多的原因，一方面肯定有我自身的原因，是因為我講的課堂不夠生動(dòng)、活潑。沒(méi)有能很好的調動(dòng)學(xué)生的積極性，對于學(xué)生，沒(méi)有很好的`分析每一個(gè)人的情況，沒(méi)有做到真正的對癥下藥；對于學(xué)生，要考慮到他們自身的發(fā)展情況，每個(gè)同學(xué)的學(xué)科偏好不一樣，而且程度也不同，所以對學(xué)生的要求我也要分層次的去要求他們，做到因材施教。
經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月的教學(xué)，我覺(jué)得課堂的教學(xué)真的是存在很多的小技巧，需要我去不斷地總結經(jīng)驗，然后采用恰當合適的方法去真正的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。我要不斷的拓寬教學(xué)內容、激發(fā)學(xué)生學(xué)習歷史的興趣。為適應素質(zhì)教育的需要，新教材增加了新內容，也帶來(lái)了新問(wèn)題。要在有限時(shí)間內獲取有效的信息，拓寬教學(xué)的內容，不斷地提高課堂效率。相關(guān)措施有以下幾個(gè)方面。
1.充分利用課文輔助系統。在講課時(shí)要加以充分運用，以及反映或補充重要史實(shí)，印證重要觀(guān)點(diǎn)，解釋難點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生思維，深化歷史認識，擴大思想教育；
2.重視引用課外史料。在課堂教學(xué)中圍繞重點(diǎn)或難點(diǎn)引用適合學(xué)情的史料，引導學(xué)生對教材與所供史料進(jìn)行分析，對“已發(fā)生的歷史事件或過(guò)程進(jìn)行能動(dòng)的重新建構和反省”;形成歷史認識；
3.把預習和作業(yè)引入課堂。傳統的歷史教學(xué)著(zhù)眼于滿(mǎn)堂講述分析。把預習與作業(yè)置于課外進(jìn)行。其實(shí)，即使教師再三加以強調，最終還是由于得不到集中的時(shí)間與教師有效的指導而失效了。所以對此加以注意。
學(xué)困生由于基礎差，我在課堂上講的知識這部分學(xué)生未必能夠接受，所以我除了在課堂教學(xué)時(shí)注意面向中等學(xué)生，兼顧優(yōu)等生與學(xué)困生之外，必須在課后花費大量的時(shí)間對他們進(jìn)行個(gè)別的輔導，個(gè)別的輔導絕對不等于課堂教學(xué)的重復，而是根據不同學(xué)生的實(shí)際采用有效的方法幫助他們弄懂知識的同時(shí)培養他們學(xué)習歷史的興趣和方法，當然，這種個(gè)別輔導的方法也要因人而異，但在每次小檢測前對他們進(jìn)行有針對性的輔導是目前我探索到的有效途徑，只是對反應較慢的學(xué)生必須每次進(jìn)行考前輔導，這種做法會(huì )讓我認識到在課堂教學(xué)中要有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量、尤其要有效地面向全體學(xué)生，不能只是體現在教案上、教學(xué)中，更重要地是通過(guò)有效的方式和途徑幫助班內的學(xué)困生轉變?yōu)橹械壬?/p>
再有就是要認真分析教材重、難點(diǎn)，精擬小檢測，緊扣檢測進(jìn)行新課的講解，小檢測既要全面，又要突出重點(diǎn)，在新課教學(xué)時(shí)，就要有針對性地對考點(diǎn)，以及考察考點(diǎn)的角度進(jìn)行講解，使課堂教學(xué)與小檢測保持一致。同時(shí)注意檢測題簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出。
教學(xué)是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)，我作為初入門(mén)的人，有太多的不足與缺點(diǎn)，我會(huì )更加的努力，不斷的總結經(jīng)驗，認真的分析，課下的時(shí)候多進(jìn)行教學(xué)反思，一步步去提升自己的整體綜合素質(zhì)！
實(shí)習心得體會(huì )2
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作，在本學(xué)期的上半學(xué)期。在這短短的半學(xué)期里我們主要學(xué)習物流業(yè)的宏觀(guān)和微觀(guān)發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎，讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全新的認識。
經(jīng)過(guò)這幾周對物流管理的實(shí)訓，我們在實(shí)訓課上接觸了許多先進(jìn)的物流管理系統，它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。同時(shí)，我們了解到物流工作的復雜性，但在在此實(shí)訓中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的.運營(yíng)操作程序，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎，可以說(shuō)在這次實(shí)訓中，我們受益匪淺！
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，使我對我國的物流行業(yè)現狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運輸、倉儲業(yè)轉變而來(lái)的，各方面的設施設備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管理模式�，F在國內物流企業(yè)很多作業(yè)都無(wú)法運用到現代技術(shù)。課本上知識的現代化在現實(shí)中根本無(wú)法看到，從而得出，理論與現實(shí)有很大的差距，也看得出我國的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
在實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，將書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐相結合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實(shí)際中去，才能真正認識理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著(zhù)國民經(jīng)濟和社會(huì )的持續快速發(fā)展，現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看，現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發(fā)展與良好的區位交通優(yōu)勢和旺盛的市場(chǎng)需求不適應，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題，我們必須擴大規模，加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設，借鑒外國的經(jīng)驗和做法……
總之，通過(guò)學(xué)習，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識，還親身體驗了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專(zhuān)業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現代化的物流實(shí)訓，讓我們每個(gè)物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機會(huì )來(lái)實(shí)際體驗現代化的物流管理系統和設施，這必定為我們將來(lái)工作奠定了一定的經(jīng)驗基礎，也是我們學(xué)校對比其他學(xué)校物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢�？偠灾�，雖然這次實(shí)訓時(shí)間非常短，但卻讓我的課本知識的再度升華，從感性認識上升為理性認識了。同時(shí)也對我們這些未來(lái)的物流從業(yè)人員要面對的問(wèn)題有了更深刻的認識，對于肩上所背負的責任：為中國物流業(yè)奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。
實(shí)習心得體會(huì )3
20xx的暑假，在社會(huì )大環(huán)境的要求和學(xué)校領(lǐng)導的努力下，學(xué)校和X集團為我們搭建了一個(gè)校企聯(lián)合辦學(xué)的平臺。X屆80多名生態(tài)旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，前往X集團旗下四家酒店實(shí)習。也許我從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)社會(huì )，一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生而新奇的！
如我所愿，我被分配到X別墅的X餐廳，另外15個(gè)同學(xué)和我一起被分配到這家酒店，他們被分配到不同的部門(mén)和崗位。第二天，酒店給我們進(jìn)行了系統的培訓，分為兩部分：一是崗前培訓，包括室內培訓和巡回培訓，主要介紹酒店的概況，同時(shí)對我們進(jìn)行了員工素質(zhì)和酒店管理制度的培訓，讓我們對工作有了大致的了解；二是消防安全意識培訓。酒店專(zhuān)門(mén)安排了安保部主任給我們現場(chǎng)講課，讓我們對酒店安全和消防安全知識有了更深更系統的了解。
我們實(shí)習的x別墅，是20x成立的四星級酒店。酒店管理先進(jìn)，客戶(hù)市場(chǎng)廣闊。其餐飲部大致由一樓X餐廳、大堂吧、二樓陽(yáng)臺、三樓聚士軒組成。我和三個(gè)同學(xué)在X餐廳工作，這是一家以個(gè)人客戶(hù)為主的快節奏餐廳，有時(shí)會(huì )接待婚宴。這家餐館雇用了近20人，包括兩名領(lǐng)班和幾名服務(wù)員。
x餐廳是酒店餐飲部全年最繁忙的區域。剛開(kāi)始工作的幾天就學(xué)會(huì )了。因為我以前在學(xué)校沒(méi)有教過(guò)這門(mén)課，所以現在對我們來(lái)說(shuō)一切都是陌生和茫然的。我就像一只無(wú)頭蒼蠅，完全看不懂工作流程和要領(lǐng)。我只是聽(tīng)了領(lǐng)班的安排和他們的動(dòng)手指導。幸運的是，基本的老員工對我們很友好。領(lǐng)班專(zhuān)門(mén)為我們的第一個(gè)新員工安排了一名師傅來(lái)指導我們的工作。在他們耐心認真的指導下，一周后我們正式單干。
開(kāi)始一個(gè)人發(fā)球的'時(shí)候，還是很緊張。有時(shí)候不敢看客人的眼睛。上菜時(shí)很少按要求報菜名。幾乎都是無(wú)聲服務(wù)。后來(lái)，我漸漸熟悉了一切，服役的時(shí)候也變得更加勇敢。我可以回答客人吃飯時(shí)遇到的問(wèn)題。同事忙的時(shí)候，我也可以找時(shí)間幫忙。事實(shí)上，看到客人在自己的服務(wù)區吃飯是一件快樂(lè )的事情，但他們可以輕松應對。
記得有一次，有四個(gè)人吃飯，其中一個(gè)客人因為口渴或者其他原因，一大杯水很快就喝光了。我馬上就灌滿(mǎn)了，過(guò)了一會(huì )兒又喝完了。我笑著(zhù)走過(guò)去倒滿(mǎn)，前后加了幾次水。后來(lái)客人走了，他笑著(zhù)對我說(shuō)：今天謝謝你，小姑娘。你很有耐心，也很細心。雖然只是幾句普通的話(huà)，但我心里還是很高興，因為我的工作得到了客人的認可，這也是對自己的一種肯定，這讓我對自己的工作增加了很多信心。
下半年酒店生意普遍不錯，尤其是婚宴和招待會(huì )。對于我們的新員工主管，我們已經(jīng)花時(shí)間多次培訓我們一些關(guān)于婚宴的知識。雖然內容很簡(jiǎn)單，但做一些細節就沒(méi)那么容易了，因為在婚宴上，新人的親戚素質(zhì)不同，身份不同，經(jīng)歷不同，所以你對一些事情的想法、看法和做法會(huì )讓你不知所措。
10月的某一天，酒店的婚宴接待量達到了。人數達到了歷史上最大的膨脹點(diǎn)，可以說(shuō)所有能撿的地方都被拉出來(lái)?yè)炝�。另外，相對于其他地區，江南酒家的人最多，這就決定了我們地區的一些人不得不轉移到其他地區尋求幫助。我很幸運選擇了我和另外兩個(gè)同事，因為我之前從來(lái)沒(méi)有和他們接觸過(guò)，而且因為要去其他地區，所以還是有點(diǎn)奇怪，還是擔心自己做不好。去了之后發(fā)現，一個(gè)人看三桌并不是太難�？戳丝床藛�，基本沒(méi)什么問(wèn)題，心里一塊石頭掉在地上。但到了最后，主管走到我面前，嚴厲地對我說(shuō)：“你為什么要直接把拆下來(lái)的食物倒掉？得到客人的允許了嗎？”我看著(zhù)主管在等了一會(huì )兒，但我不知道該說(shuō)什么。另外兩個(gè)同事不知道發(fā)生了什么，大氣都不敢出。眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉，主管接著(zhù)說(shuō)，婚宴上，有些客人要打包的，而你在沒(méi)有征求客人同意的前提下就把菜給倒了，比較在意的客人是會(huì )不高興的，一不高興，投訴起來(lái)，就要求打折，而一場(chǎng)婚宴做下來(lái)，辛辛苦苦，最重要的就是買(mǎi)單了，在最后關(guān)后出現了問(wèn)題，全場(chǎng)打折，酒店的損失是很大的，大家的努力也打了折扣，是很不劃算的!主管的一席話(huà)驚醒了我們，也給我們上了很深的一課，也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟，它決不僅僅停留在上菜，收臺上，更緊緊圍繞著(zhù)其它因素!
慢慢地，不管是做本區域的服務(wù)還是到其它區域做婚宴，或者是以重要客人的格外關(guān)注，更或者是在自己不忙時(shí)協(xié)助其它同事工作，這一切都變的簡(jiǎn)單而且熟練起來(lái)，在面對客人的一些小的投訴時(shí)，自己也可以較好的解決，膽子變大了，人也變的比以前有耐心了，細心了，在酒店做了一段時(shí)間后，發(fā)現自己的個(gè)人素質(zhì)也有所提高，知道什么話(huà)該說(shuō)，什么事該做，該怎么做，怎樣更好的與交流。
八個(gè)月的實(shí)習就這樣結束了，這些日子里我學(xué)天了不少的東西。除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外，更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何調整好自己的心態(tài)，更讓我了解到做為一個(gè)員工應該具有的執行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執行力的培訓，然后回來(lái)抽休息時(shí)間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓他所領(lǐng)悟到的內容。執行力反映一個(gè)人能力的強弱，放大到一個(gè)團隊中，就更能體現出來(lái)了，也可以看到一個(gè)團隊的精神，這個(gè)團隊的能力和素質(zhì)。執行力與制度，工資無(wú)關(guān)。后來(lái)他把我們分成幾個(gè)小組，做了一個(gè)游戲，但輸的那一組的組長(cháng)必須接受相應的懲罰，其他組員不能分擔，這是很殘酷的一個(gè)結果，我們都在心里暗暗祈禱著(zhù)，我們組由于失誤導致組長(cháng)要做一百二十個(gè)俯臥撐，當我們的組長(cháng)做到八十個(gè)的時(shí)候，我們大家一起喊加油，直到組長(cháng)做完最后的幾十個(gè)，看到組長(cháng)因堅持而通紅的臉，我們的組員都流下了感動(dòng)的淚水。像經(jīng)理說(shuō)的，作為一個(gè)，他就要承擔相應的責任，雖然大家還有能完全接受，但絲毫不影響他的道理，只有做到這樣，你才能成為一個(gè)真正的管理者!
實(shí)習心得體會(huì )4
通過(guò)這次實(shí)習，我收獲了很多，一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)習，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。
在實(shí)習中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )，原來(lái)，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內容太難懂，現在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)習中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過(guò)程中，復習了以前學(xué)習過(guò)的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實(shí)習中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的`沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
可以說(shuō)這次實(shí)習不僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)習將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)習的機會(huì )，在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中，為實(shí)現理想而努力。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)習，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
實(shí)習心得體會(huì )5
轉眼間，頂崗實(shí)習的日子，我已經(jīng)走過(guò)了三分之一了，從對這里的陌生到現在的熟悉適應，我已經(jīng)慢慢適應了教師這個(gè)角色的轉變，想想我已經(jīng)是承德縣第四中學(xué)的老師了，盡管每天有很多事去解決。有很多課要備，但累并快樂(lè )著(zhù)。三周了，十幾天的時(shí)間我感覺(jué)自己已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)羞澀、緊張的自己了，能學(xué)著(zhù)去適應并冷靜的去接受所有的挑戰了，總而言之，我想說(shuō)，我學(xué)會(huì )了：
1）為人師表，嚴格要求學(xué)生與尊重學(xué)生相并重
首先，站上講臺上我就是一個(gè)老師，作為一個(gè)老師，就應該做到為人師表，不僅要教書(shū)育人，發(fā)揮自己的引導作用，還要給學(xué)生以榜樣作用，做到不管是在言行上，自己的所作所為上，還是形象上，都有個(gè)樣子。其次，要尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相并重，在我看來(lái)，尊重學(xué)生是嚴格要求學(xué)生的前提，只有你將自己的真誠與尊重給學(xué)生了，相信他們能行，才能進(jìn)一步的去嚴格要求他們，讓他們循序漸進(jìn)的學(xué)習。不能一味的只有嚴格沒(méi)有尊重，這樣只會(huì )挫傷學(xué)生的積極性。這是我的第一感悟。
2）學(xué)會(huì )正確的區分角色的`轉換
“三尺講臺”這是作為老師的一個(gè)標配，站在那里，你就要隨時(shí)隨地給學(xué)生們解決他們不懂的或疑惑的地方，不能太過(guò)分的想著(zhù)跟他們交朋友，而是在學(xué)生面前樹(shù)立一定的威信，讓學(xué)生知道你是嚴格的，從而自覺(jué)的遵守班的規定與制度。這是老師必備的素養。走向講臺，你可以不再以一個(gè)老師的方式去命令他們去做他們不想做的事，而是稍微改變一下，學(xué)著(zhù)去了解學(xué)生的想法，去做他們的“知心姐姐”，從而更進(jìn)一步的了解，走進(jìn)他們。這是的第二點(diǎn)。
3）班級管理的重要性
我上的是兩個(gè)班的課，對于這兩個(gè)班來(lái)說(shuō)，一個(gè)班的學(xué)生是特別聽(tīng)話(huà)的，上課秩序也挺好，但另一個(gè)班是活躍的，上課秩序雜亂的，有時(shí)候自己的也很糾結，不知道該怎用去做，因為兩個(gè)班的學(xué)生接受能力不一樣，所以課堂秩序就不一樣，一班的學(xué)生很聰明，但是一有問(wèn)題就開(kāi)始嘰嘰喳喳說(shuō)，二班學(xué)生不像一班能很快接受，所以課上很認真得聽(tīng)。這就是區別。所以一定要根據學(xué)生的活躍程度及自身的方面出發(fā)，變通的去管理不一樣的班，這樣你的課堂秩序才會(huì )好。
4）人際關(guān)系的重要性
在一個(gè)陌生的環(huán)境里，人與人的交往是最基本的，也是最重要，我很高興，在這個(gè)環(huán)境里遇到了關(guān)心、照顧我們的老師，在我有事的時(shí)候，去幫我；很高興，在這里有志同道合的崗友們，一起加油互勉，每天“談天說(shuō)地”，很高興，在這里，有一群很配合我，給我帶來(lái)快樂(lè )的學(xué)生。
雖然我的感悟不多，但卻足以讓我收獲許多，我會(huì )更加努力的去發(fā)現每一個(gè)細節以及自己的反思，讓自己越來(lái)越像一個(gè)老師。
實(shí)習心得體會(huì )6
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，透過(guò)實(shí)習在實(shí)踐報告中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習工作，如今，半年的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，回顧實(shí)習生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習經(jīng)歷正應了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時(shí)，我仔細地觀(guān)察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì )看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習打打字，正因在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的.狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。剛開(kāi)始的一段時(shí)刻里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這一段時(shí)刻所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實(shí)習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜愛(ài)找他們幫忙，有什么機會(huì )也會(huì )首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人
，就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己個(gè)在自己自己的小空間了�？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。悲傷簽名
實(shí)習心得體會(huì )7
經(jīng)過(guò)這將近15天的焊接實(shí)習，讓我學(xué)到了很多焊接的知識.焊接是通過(guò)加熱、加壓，或兩者并用，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結合的加工工藝和聯(lián)接方式.焊接技術(shù)主要應用在金屬母材上，常用的有電弧焊，氬弧焊，CO2保護焊，氧氣—乙炔焊，激光焊接，電渣壓力焊等多種.金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi).
在電焊實(shí)習中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，了解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類(lèi)、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會(huì )了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機等.
在實(shí)習期間，我們按照師傅講的基本操作，慢慢練習，逐漸掌握電焊要領(lǐng).第一天我的眼睛就被弧光打傷，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢.老師在實(shí)習前講過(guò)要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚.工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電纜是否良好，防止觸電.焊過(guò)的工件更不能用手摸，焊鉗不要放在工體上，防止短路燒壞焊機.
一、以下是我實(shí)習記住的幾點(diǎn)
1.電焊機二次線(xiàn)圈機外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過(guò)400Ω；
2.電焊機要放置在易散熱的地方，其溫度不超過(guò)70°C，電焊機要每臺裝一個(gè)電閘；
3.一次與二次線(xiàn)路必須完整，易于辨認，其線(xiàn)路絕緣必須良好；
4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時(shí)另加防護板；
5.電焊工應在電工指導下進(jìn)行維修，更換電路及其他零件，不準獨自動(dòng)手；
6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素；
7不要讓不戴防護面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時(shí)應戴防護眼鏡；
8我初學(xué)電焊，平焊練習了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩.經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間練習才發(fā)現，實(shí)際上是進(jìn)行兩種運動(dòng)的，一種是平焊方向的直線(xiàn)運動(dòng)，一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了.
10.在現場(chǎng)低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí)，采取的措施火焰加熱焊前預熱方法.
二、實(shí)習后的心得：
1、這次實(shí)習讓我了解了現代焊接方式、焊接實(shí)際知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在焊接中的`應用.
4、焊工實(shí)習鍛煉了我，提高了我的綜合素質(zhì)，使我對焊工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我的所學(xué)知識.
5、在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，師傅對我們的紀律要求非常嚴格，加強了對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規程等要求，對我們的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用.
6、在實(shí)習過(guò)程中我取得的勞動(dòng)成果，讓我有種自豪感、成就感，這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的.
時(shí)間一晃而過(guò)，焊工實(shí)習讓我深深地體會(huì )到人生的意義，實(shí)踐是真理的檢驗標準.通過(guò)焊工實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，對我以后的工作將有很大的影響.
實(shí)習心得體會(huì )8
在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中，我的實(shí)習周期也已經(jīng)xx個(gè)月了。在這一月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的xx老師還帶著(zhù)我跑了銀行，教我支票的`填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)xx老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一月開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到實(shí)踐中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是xx老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。
這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
實(shí)習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。
早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候，我會(huì )幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì )負責聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導的好評。
這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。
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x月的時(shí)候，我暫時(shí)停止了安逸的大學(xué)生活，跟隨著(zhù)人群走進(jìn)了社會(huì )。盡管這短短的幾個(gè)月來(lái)，不過(guò)是往社會(huì )門(mén)口跨進(jìn)了一只腳。但是對我這個(gè)在學(xué)校中“養尊處優(yōu)”的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大的沖擊了。
在這段頂崗實(shí)習的工作中，我認識了很多的人，學(xué)會(huì )了很多的事，但最重要的，還是從這些人和事上，體會(huì )到了在社會(huì )中工作的經(jīng)驗和體會(huì )�，F在，我將自己的心得體會(huì )總結如下：
一、公司的感受
初次走進(jìn)公司，這里的環(huán)境首先就影響了我�？粗�(zhù)這一排排認真工作的`前輩們，每個(gè)人都是這么的認真投入，面對眼前的工作一絲不茍。每次看到這樣的景象，都不僅讓我默默的打起精神，提高了對自己的要求，希望自己不要拖大家的后腿。
這樣的情況，不僅僅是前期的工作當中，每每身在各位同事身邊，我都會(huì )更加自覺(jué)的加強對自己的要求，讓自己能在工作的中做的更好。并且也因為這樣的原因，我的生活也漸漸的受到了影響，讓自己變得更加的積極、主動(dòng)。
二、對工作的體會(huì )
作為一名實(shí)習生，既然要成為一名客服，那么在很多的方面就需要有了解，有學(xué)習。在工作開(kāi)始之前，我就參加了領(lǐng)導為我們實(shí)習生準備的培訓。通過(guò)一段時(shí)間的努力，我對工作的信息以及公司產(chǎn)品的了解都有了大大的提升。
這段培訓的時(shí)間，我好像又回到了高中拼命努力的階段。這樣的體驗讓我認識到，沒(méi)有真正簡(jiǎn)單的工作！當然，在這次的培訓中哦我也同樣是得到了不少的提升和收獲，其中最主要的，就是自己對工作的了解和學(xué)習，讓我們能在接下來(lái)的實(shí)習工作中順利的完成自己的工作任務(wù)。
但是在后來(lái)的工作當中，盡管不少的事情已經(jīng)在培訓中學(xué)些了很久，但是作為客服，面對客戶(hù)，不可能什么事情都能學(xué)習和準備。遇上困難的時(shí)候，我積極的向前輩和領(lǐng)導請教。另一方面，我也在通過(guò)自己的努力去累積經(jīng)驗。慢慢的，自己也能順利的應對各種情況。
三、對客服實(shí)習的感受
我對這段實(shí)習中最大的感受，就是作為一名客服，強大的心理環(huán)境是非常重要的。在工作中，我們不僅需要引導客戶(hù)，還要對客戶(hù)做好安撫和解決各種的問(wèn)題。之前幾次來(lái)，自己都差點(diǎn)放棄。不過(guò)還好有同事們的鼓勵，讓我堅持了下來(lái)。
盡管這次的實(shí)習已經(jīng)結束了，但是自己收獲的經(jīng)驗會(huì )成為自身的財富，我相信，當自己再次踏入社會(huì )的時(shí)候，一定能更加的出色！
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實(shí)習帶給我們很多感觸和體會(huì )，我們承受了辛酸，卻享受了快樂(lè )，有過(guò)挫敗，但是我們最終還是收獲了成功的喜悅，所以我們很感謝指導老師。以下是我的實(shí)習報告：
一、實(shí)習目的
金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎生產(chǎn)知識。通過(guò)獨立實(shí)踐操作，可以接觸生產(chǎn)實(shí)際知識，掌握鉗工和車(chē)工的基礎知識和基本操作技能，學(xué)會(huì )使用鉗工工具和普通車(chē)床，了解機械零件加工工藝，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐結合起來(lái)，訓練工程實(shí)踐綜合能力，提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。
二、實(shí)習原理
鉗工是指利用鉗工工具或設備對原材料、金屬工件、機械設備等按技術(shù)要求進(jìn)行加工、制作、修理的加工方法，以銼刀，刮刀，手電鉆，鉸刀，臺虎鉗，小型鉆床，電動(dòng)砂輪機為主要工具。一般以手工為主，具有設備簡(jiǎn)單、操作方便、適用面廣等特點(diǎn)，但生產(chǎn)效率低，勞動(dòng)強度大，適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線(xiàn)，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機器裝配調試，設備維修，測量和簡(jiǎn)單的`熱處理。
三、操作步驟
�。ㄒ唬╁N頭的加工
1、觀(guān)察并熟悉產(chǎn)品設計圖紙（一把小錘），準備原料（高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體）和鉗工工具。
2、畫(huà)矩形：根據大一小一的原則，按照設計圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫(huà)一個(gè)長(cháng)23mm、寬19mm的矩形。
3、鋸削初始模型：用鋼鋸以在圓柱體底面上畫(huà)的矩形為底鋸削一個(gè)與圓柱體等高的長(cháng)方體。
4、粗略研磨：鋸削好了初始模型后，用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作。
5、畫(huà)錘子輪廓：根據大一小一的原則在長(cháng)方體700x22的兩個(gè)面上畫(huà)出錘子輪廓，并在22*18的一個(gè)面上畫(huà)出相應的線(xiàn)。
6、鋸削實(shí)樣模型：用鋼鋸以長(cháng)方體上所畫(huà)錘子輪廓線(xiàn)鋸削出跟設計圖樣一樣的錘子外形。
7、精確研磨：鋸削好了實(shí)樣模型后，用銼刀將模型表面打磨平整，并達到設計要求尺寸。
8、鉆孔：畫(huà)出錘子柄孔的位置，利用鉆孔機鉆出錘子柄孔。
9、攻螺紋：利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋。
10、研磨棱角：用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。
�。ǘ╁N柄的加工
利用普通車(chē)床在老師的精心指導下按照設計要求加工而成，并利用旋紋工具旋出螺紋。
�。ㄈ┙M裝：將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔，至此，整個(gè)過(guò)程結束。
四、實(shí)習心得
從實(shí)習中我們掌握了鉗工和車(chē)工的基礎知識和基本操作技能，以及普通車(chē)床的加工工藝和操作方法，了解了機械制造和零件加工工藝過(guò)程，鍛煉和提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結合起來(lái)，鞏固了所學(xué)的知識。
同時(shí)，實(shí)習過(guò)程中我們發(fā)揚了團結互助的精神，大家是一個(gè)團體，動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的，大家相互幫助相互學(xué)習，既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了友誼。
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來(lái)古月快一個(gè)月了，也給學(xué)生上了三個(gè)星期的課了。在這三個(gè)星期里，有開(kāi)心，也有生氣，每當我值班的時(shí)候看到有的學(xué)生不好好學(xué)習，我就會(huì )感到惋惜，但也理解，我也是從高中過(guò)來(lái)的，也能知道學(xué)生的心理，這時(shí)，我會(huì )想是不是我講的課不好，他們不感興趣才回不好好聽(tīng)。我會(huì )反思自己。我會(huì )和我的指導老師探討請教，怎樣當一個(gè)學(xué)生老師，通過(guò)和指導老師的談話(huà)，我明白了一些道理。
盡心盡力去教，為學(xué)生指路。教書(shū)育人的過(guò)程，應該先是一個(gè)育人的過(guò)程，再是一個(gè)教書(shū)的過(guò)程。有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)可能不一定很好，但是起碼要從品德、態(tài)度方面加以教育。做人可以允許學(xué)習能力不如別人，但是做人的思想品德不能出現瑕疵。把學(xué)生培養起來(lái)，這是作為職業(yè)教師的為師之道：傳道授業(yè)解惑。教學(xué)不只是教知識，更重要的是教會(huì )學(xué)生怎樣做人，教會(huì )他們做人的道理。
恩威并重、寬嚴相濟。作為老師，要有老師的威嚴，否則無(wú)從管理班級教學(xué)事務(wù)。但是，另外一方面，也要關(guān)心照顧自己的學(xué)生。如果說(shuō)，威嚴是一則猛烈的陽(yáng)光，給予了學(xué)生前進(jìn)的希望，那么寬厚則是和煦的`春風(fēng)，滋潤的學(xué)生的心田。教師是天底下最光輝的職業(yè)，這一句話(huà)，足以讓我們這些奮斗在教育事業(yè)一線(xiàn)崗位上老師奔跑不已，永遠追求卓越。
老師和學(xué)生之間的關(guān)系要有一個(gè)度，課上是師生，課下是朋友。在上課的時(shí)候一定要嚴肅，幾個(gè)班的班主任也告訴我要對他們嚴肅一點(diǎn)。在課下時(shí)間，我也會(huì )去找他們談話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們我講的課能不能聽(tīng)懂，還有什么地方不明白。這種模式能提高學(xué)習效率，還能拉進(jìn)我們之間的關(guān)系。有一次，我去食堂打飯，碰到了喔的學(xué)生，他們在后面就大聲的叫我，給我打招呼，我覺(jué)得很開(kāi)心。
作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識是不夠的，老師更重要的目的是育人，正所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。如何用我們老師的一舉一動(dòng)去引導去影響他們，讓他們學(xué)會(huì )如何做人處事。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用，只用我們在待人接物等從多小的方面樹(shù)立好的榜樣，只用我們當老師的以身作則，才能更好的教導學(xué)生。記住榜樣的力量是無(wú)窮大的。學(xué)高為師，德高為范。只有以身作則，才能影響學(xué)生。
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我的為期六個(gè)周的實(shí)習在昨天徹底的結束了，原以為我會(huì )很輕松很瀟灑的離開(kāi)，但是沒(méi)有想到當我跟我們班的那些同學(xué)告別，收拾行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候，心情竟然是如此的復雜。
有對我們班那些學(xué)生的不舍，剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體，常常會(huì )覺(jué)得很失落，可是當我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體，發(fā)現了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候，實(shí)習卻要結束了。發(fā)現現實(shí)真的是很殘酷的，它總是能抓住人性的弱點(diǎn)，然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習，跟著(zhù)我的指導老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安，那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習都覺(jué)得是一種煎熬，發(fā)現時(shí)間過(guò)的好漫長(cháng)，那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著(zhù)手指頭過(guò)日子了，可是到最后我卻發(fā)現我都還沒(méi)有開(kāi)始數，我的實(shí)習卻結束了，所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)，“豆啊，你的日子數到哪里啦！”我也笑笑說(shuō)，“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數呢，怎么就結束了？”
原以為這段日子會(huì )很艱難，但是沒(méi)想到卻還是愉悅地度過(guò)了，期間不免會(huì )有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候，但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的，最后感覺(jué)會(huì )有一些遺憾，但是卻也讓我得到了成長(cháng)！
所以在這里我也衷心的祝愿我的.那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，雖然他們現在的學(xué)習不是很讓人省心，但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天，因為他們都是聰明善良的孩子！也衷心的祝愿我的實(shí)習指導老師張老師能夠健康快樂(lè )，生活幸福美滿(mǎn)！也感謝她在這段時(shí)間給予我的幫助。
這次的實(shí)習也讓我明白了，生活中所有的我們認為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過(guò)程，最后我們都能愉快的度過(guò)。人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅持，有一顆積極進(jìn)取的心。加油！
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在這次的實(shí)習中，我們明白了這個(gè)社會(huì )不斷在進(jìn)步，如果我們停滯不前，遲早會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，只有不斷學(xué)習新的知識，不斷的用知識來(lái)武裝自己的大腦，才會(huì )更好的工作。在工作中，要虛心好學(xué)，做事勤快，嚴格遵守公司企業(yè)的規章制度。在工作時(shí)要認真，如果出了什么差錯后悔都晚了。
而我在實(shí)習的過(guò)程中，收獲也是相當的多。在實(shí)習中我們將課堂上學(xué)到的理論知識運用到工作實(shí)踐去，在這個(gè)磨合的過(guò)程中，我們更加了解社會(huì )工作，對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實(shí)習中，我們明白了自己的不足，然后我們會(huì )彌補我們的'不足，讓我們自己做到。在實(shí)習中，收獲的應該就是工作經(jīng)驗，這些只有在動(dòng)手實(shí)踐中慢慢的積累，在課堂上是學(xué)不到的，我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會(huì )不斷努力。
謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習，讓我成熟了很大，實(shí)習結束后，我發(fā)現我的心理年齡長(cháng)大了很多，在實(shí)習中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵，謝謝你們。 12.實(shí)習報告心得體會(huì )
此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
這次實(shí)習，我覺(jué)得我表現得還不錯，許多同學(xué)都認為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái)，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應當的，但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自我的學(xué)習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說(shuō)這次實(shí)訓不僅僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫我們縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)習將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)習的機會(huì )，在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中，為實(shí)現夢(mèng)想而努力。
實(shí)習心得體會(huì )14
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣從身邊悄無(wú)聲息地溜走，翻過(guò)時(shí)光的大片疊影，推開(kāi)歲月的那扇門(mén)，20xx年的春天已飄然而來(lái)，20xx年已戛然而止。佇立在時(shí)光門(mén)前眺望，那時(shí)光的腳步聲或響亮歡快，或輕柔纏綿，亦或大道無(wú)音。轉眼間我已踏入社會(huì )實(shí)習半年之久，自我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。在校園里學(xué)習到的理論知識到校外社會(huì )的實(shí)踐，學(xué)以致用的過(guò)程和許多的人和事的做法都讓我醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)，受益匪淺�；赝�20xx年的實(shí)習生涯，我做出以下實(shí)習報告。
20xx年對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)記憶尤為深刻的一年。因為今年是我有史以來(lái)第一次參加工作實(shí)習的一年，初入社會(huì )，一切都是那么的陌生，那么的新穎。對于初出茅廬的我來(lái)講，壓力遠遠大于對社會(huì )新鮮事物的好奇，在學(xué)校里就聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)社會(huì )的復雜性猶如多姿多彩的大染缸，社會(huì )的迷人色彩下充滿(mǎn)各種誘惑，讓我們漸漸遠離自己當初的目標與理想，社會(huì )的人情世故之繁瑣，生活的不易和工作的艱辛等。進(jìn)入大學(xué)兩年以來(lái)，對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識和了解，但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用所以我開(kāi)始踏上了找工作實(shí)習的征程，我希望通過(guò)我的實(shí)習來(lái)增進(jìn)我的會(huì )計實(shí)際經(jīng)驗，以后在工作之后能更好，更快的融入到工作中去。
出來(lái)校門(mén)后，我在網(wǎng)上投下海量的簡(jiǎn)歷和參加多次招聘會(huì )，看了無(wú)數份工作，參加了許多面試，結果大多都石沉大海，杳無(wú)音信，大多因為我是剛出校門(mén)沒(méi)有資深的經(jīng)歷經(jīng)驗而拒之門(mén)外，處處碰壁的我才知道找工作的不易艱辛。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人，終于在我的不斷堅持努力下，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。無(wú)意間我有幸得到我的故鄉濟源其濟源容大物流有限公司在廣招人賢，我懷著(zhù)試一試的態(tài)度報名，結果出乎意料地馬上得到他們面試的機會(huì )，讓我受寵若驚，倍感欣慰。我的簡(jiǎn)歷短短幾行毫無(wú)出彩之處，有種囊中羞澀之感，但出乎我的意料，面試官竟留下了我，順利通過(guò)面試進(jìn)入容大物流，成為一名實(shí)習會(huì )計。我深感這次機會(huì )的不易，我當時(shí)就下定決心要好好努力學(xué)習工作，爭取把我的第一次實(shí)習工作做到最好，不留下遺憾。
略懂些許會(huì )計知識的我被順利地分到公司的財務(wù)部，由于剛開(kāi)始公司的各方面財務(wù)知識、流程的不了解和不熟悉，負責財務(wù)的主管讓部門(mén)的一個(gè)很有資歷的同事帶我，讓我先跟著(zhù)同事幫幫打打下手，學(xué)習日常所需做的事務(wù)，熱心的同事讓我多看，多學(xué)，多問(wèn)，剛開(kāi)始我負責接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購買(mǎi)辦公用品，兌換零錢(qián)，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢(qián)等等。工作內容沒(méi)有太大變化，我很快就學(xué)會(huì )了，帶我的熱心同事也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，教我支票的填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行記賬的登記方式，填錯后如何更正等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)同事邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更加深刻了。隨后我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，還學(xué)習了一些出納要做的一些工作。在隨后的一段時(shí)間里我在同事的幫助下學(xué)習實(shí)際公司的賬目流程和具體操作，了解公司賬目的所有負債，整理統計賬目上的應收應付款項，還有一些簡(jiǎn)單的驗車(chē)工作流程，了解一些客戶(hù)辦理的所需資料整理，為客戶(hù)準備辦理貸款的合同資料，協(xié)助客戶(hù)辦理簽字、辦卡等業(yè)務(wù)。在日常工作的小事中，每天積極打掃辦公室的衛生，幫忙整理同事有時(shí)候桌面上凌亂的資料，整理檔案室的檔案，并對資料抽拿、打印、分順序整理規整擺放，有時(shí)候客戶(hù)到來(lái)之時(shí)，為客戶(hù)倒杯水，引導客戶(hù)辦理手續，并幫忙提醒他們所需證件和復印他們所需辦手續的資料，公司有時(shí)候同事繁忙之際幫忙接聽(tīng)電話(huà)傳真，幫忙辦理車(chē)輛入戶(hù)、年審、購置證、營(yíng)運證等一系列工作。
由于半個(gè)月的我的認真努力，得到了同事和主管的認可，我有幸開(kāi)始管理公司的資金賬目，我所負責的是把每日的銀行賬和現金賬的匯入匯出整理并制作成記賬憑證，并每天到下班前之際，把今天的工作詳情和賬戶(hù)情況匯報給主管，讓主管心里有大致的了解。雖然半個(gè)月的努力我的能力被主管和同事得到認可，但由于我剛開(kāi)始單獨負責這項任務(wù)，我還是非常的緊張，做每一項賬目的時(shí)候我都認真認真再認真，不敢有些許的分心和差錯，不敢疏忽每一點(diǎn)，每天都把當日的匯入匯出憑證整理歸納審查，不出一點(diǎn)差錯。
隨著(zhù)我接觸公司賬目的時(shí)間積累，我的業(yè)務(wù)能力越來(lái)越熟練，對公司的賬目流程也越來(lái)越了解，我的任務(wù)量也慢慢持續增加，持續不斷的工作量增加讓我的能力不斷的得以加強，讓我把在學(xué)所學(xué)的理論知識了解的更加透徹，融會(huì )貫通，學(xué)以致用。通過(guò)在實(shí)習的過(guò)程中我發(fā)現，單單是掌握理論知識對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的，從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我就在學(xué)習會(huì )計理論，可以說(shuō)是非常熟悉了，有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握透徹，但是在實(shí)踐工作的過(guò)程中我發(fā)現很吃力，有種紙上談兵的感覺(jué)，感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì )計知識，這讓我深刻的體會(huì )到實(shí)踐對學(xué)習理論掌握的重要性，也深刻體會(huì )到這次實(shí)習對我的能力提升的重要性。
在短短的幾個(gè)月的實(shí)習里，在工作上我遇到的許許多多的問(wèn)題。比如在日常接觸的驗車(chē)流程中，對卡車(chē)一竅不通的我需要從卡車(chē)的基礎知識學(xué)起熟悉卡車(chē)的綜合知識，了解卡車(chē)的構造和價(jià)格以及承載量等。問(wèn)題的一一出現，在同事和主管的幫助下，我的不斷思考努力，問(wèn)題得到一一的解決，讓初出茅廬的我深感自己能力的不斷在提升，心理充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。
在短短的幾個(gè)月實(shí)習期間里，我從工作中學(xué)到了許多技能。工作并不是主管給你下達什么樣的任務(wù)，該什么時(shí)候完成，而是自己在自身的崗位上自覺(jué)自主地做，認為該做什么樣的工作準備就要大膽毫不猶豫的做。在日常的工作小事中我學(xué)會(huì )了使用打印機、復印機、傳真機；懂得禮儀禮節的重要性，日常接觸客戶(hù)時(shí)的禮貌用語(yǔ)；在每天接觸的驗車(chē)中，讓我對卡車(chē)知識得到一定的了解，不僅僅知道了卡車(chē)的一般構造及大致價(jià)格區間范圍，還學(xué)會(huì )了驗車(chē)該驗什么，如何去驗車(chē)；日常的電腦使用，讓我對金蝶財務(wù)軟件運用的更加熟練；日常的人際交往中讓我的內向性格得到大幅度改善，能和日常接觸的客戶(hù)，銀行經(jīng)理，同事之際相處融洽等等。這些許技能的不斷提升，讓我的日常工作更加順利，讓我對這份工作的掌握更加得心應手，深感幾個(gè)月的磨練對我的能力提升之大。
歲月如梭，從炎炎酷暑到蕭瑟秋季再至甘冷冬日，短短實(shí)習幾個(gè)月的生涯眨眼飛逝，在這里我看到了、經(jīng)歷了、學(xué)習了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，心得體會(huì )頗多。
一、凡事要從基礎做起，做好基本功。我剛來(lái)公司的時(shí)候對卡車(chē)方面的知識知之甚少，對卡車(chē)的銷(xiāo)售更加陌生。我就不斷地翻閱資料查看，熟悉卡車(chē)的綜合知識，熟記每款車(chē)的特點(diǎn)，價(jià)格，從基礎學(xué)起，了解卡車(chē)的構造方方面面的知識，最后可以在給客戶(hù)介紹的時(shí)侯不假思索的講出客戶(hù)所想了解的。還有就是在大學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得我的會(huì )計理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀(guān)的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會(huì )計實(shí)習過(guò)程中，我才發(fā)現自己真的是井底之蛙。平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的根本不夠用，細節方面更是錯漏百出，例如：書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規范性等等。還有就是根據相關(guān)的實(shí)習數據資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時(shí)的理論知識不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗。這也是我實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)教訓，所以學(xué)好會(huì )計扎實(shí)的理論基礎是前提。因此在日常工作中我每接觸一項新的任務(wù)時(shí)，我都從頭開(kāi)始學(xué)，了解透徹，從基礎做起，做好基本功。工作就好像做房子一樣，地基如果不牢固的話(huà)你房子建的越高就越危險。還有建房子它也需要很多器材。這些器材就好像是我們學(xué)校所學(xué)到的知識，你要把這些知識都要運用起來(lái)，把它一點(diǎn)點(diǎn)積累，這樣他就會(huì )成為有用的東西。做事應從基層基礎做起，不能好高騖遠。
二、作為一名會(huì )計人員需要良好的溝通協(xié)調能力，超強的人際交往。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下需要收集各個(gè)公司方面的會(huì )計信息，對上要匯報財務(wù)的收支狀況及下一步安排計劃，對內要整理分類(lèi)綜合各類(lèi)的賬目信息。在日常的'工作中，對內我需要和各個(gè)部門(mén)同事打好關(guān)系，熟悉他們的職責，在工作時(shí)需要的他們的積極配合，溝通很重要，多注意和同事溝通，只要多問(wèn)，發(fā)現同事其實(shí)很好溝通的，可以在他們口中學(xué)習到許多課本上學(xué)不到的東西，對我的工作幫助提升很大；對外我需要和銀行人員以及政府單位等溝通，這就需要有一個(gè)良好的溝通方法，能讓他們在短暫的時(shí)間內留下好印象，提升辦事的效率。
三、作為一名會(huì )計人員工作中需要足夠的耐心和細心，一定要有一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)需要很精準的工作，不能出現一點(diǎn)差錯，不然會(huì )對公司造成很大的損失，這就要求會(huì )計人員要準確的核算每一種賬目，記住其指標，牢記每一條稅法，正確的使用每一個(gè)公式，反復的核查賬目。會(huì )計工作本來(lái)就很繁瑣，實(shí)習過(guò)程中我更是深有體會(huì )。在開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，整天對著(zhù)枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數字，讓我很頭痛，有時(shí)候看到這么多的數字賬目工作需要整理頓時(shí)我心情就很心浮氣躁，可就是越是煩躁工作起來(lái)越是難以前進(jìn)，越容易出錯，出錯還得從新查找錯在哪里，本來(lái)一個(gè)小時(shí)的工作可能需要更長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成，雪上加霜，工作效率大大降低。后來(lái)同事的悉心教導，加上我在網(wǎng)上查找的一些小辦法技巧，每次心浮氣躁的時(shí)候深呼吸，不胡思亂想，全身心集中注意力，按步就班一個(gè)一個(gè)來(lái)，繁瑣的工作就一一得以化解，大量的工作也一點(diǎn)點(diǎn)被完成。會(huì )計工作本來(lái)就不是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的工作，它需要一個(gè)個(gè)嚴謹正確的數字來(lái)反映當前的狀況，因此我需要加強對數字的敏感度，不再因看到繁瑣的數字憑證而心浮氣躁，靜下心，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，把每一項工作都做到精準。
四、在日常的工作中犯錯誤是難免不了的，我要做到從錯誤中吸取教訓，不在犯類(lèi)似的錯誤，做事前要深思熟慮，爭取做到萬(wàn)無(wú)一失。在實(shí)習中隨著(zhù)接觸公司時(shí)間增加，公司前段時(shí)間迎來(lái)了物流旺季，我們的工作量也隨之增大，在月底算總賬的時(shí)候我犯了錯誤，發(fā)現賬目對不上，出現了錯誤我很急躁不安，但是就是越急越錯，越錯越急，我很長(cháng)時(shí)間都找不到錯誤的原因在哪里，幸虧我的同事發(fā)現了我的不對，問(wèn)我是不是出現了錯誤，我如實(shí)地告訴她賬目說(shuō)對不上，同事說(shuō)不要急慢慢來(lái)，同事幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的對照梳理，終于在我們的努力下找到了錯誤的原因所在，原來(lái)是我在忙的時(shí)候把一些小的票據的賬目算錯了。雖然錢(qián)的數目很小，但是最終的賬目一直出現錯誤，當時(shí)我就告誡自己以后一定要嚴格要求自己，不能再犯同類(lèi)的錯誤，一定要嚴格認真算好每一筆賬目，要從錯誤中吸取教訓并改正。
五、作為一名會(huì )計工作人員，要端正自己的心態(tài)，要勇于面對自己不喜歡的部分工作。在工作生活中，不能抱有自己剛出校門(mén)認為自己學(xué)歷高的優(yōu)越心態(tài)，因為企業(yè)公司需求的都是實(shí)用性人才，學(xué)歷只代表過(guò)去，不能代表你的工作能力，公司是通過(guò)能力來(lái)判斷一個(gè)人的價(jià)值所在，是否符合他們的要求。領(lǐng)導主管有時(shí)候安排的許多工作并不是你所喜歡的，能否做好這些不喜歡的工作是一個(gè)人是否成熟的標志，也是一個(gè)人能否取得事業(yè)成功的重要因素，畢竟出來(lái)工作都不容易，一定要端正自己的心態(tài)，積極努力的完成領(lǐng)導安排的每一項任務(wù)，這樣才能在工作中快速提升自己各方面的能力，才能得到領(lǐng)導的關(guān)注和許可。
六、作為一名會(huì )計工作人員，在工作中一定要勤奮努力，刻苦學(xué)習每一項專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到手勤。盡管自己現在只是實(shí)習階段，但也不能有絲毫的懈怠放縱，不能還把自己看成一名大學(xué)生，而是應該像正式員工一樣嚴格自己，熟悉學(xué)習公司的規章制度和文化。當然正因為是實(shí)習工作，我更應該加倍努力學(xué)習，因為剛剛來(lái)公司什么都不懂不明白，要多學(xué)多問(wèn)多思考勤動(dòng)手，掌握會(huì )計的各方面知識，這樣才能快速勝任目前的崗位，才能得到領(lǐng)導主管的認可。
七、作為一名會(huì )計工作人員，要實(shí)時(shí)了解有關(guān)會(huì )計方面的各種動(dòng)態(tài)，比如國家出臺的新的相關(guān)稅法政策新聞等，要時(shí)刻保持一顆不斷學(xué)習的心，學(xué)習同事的相關(guān)經(jīng)驗，學(xué)習和同事相處融洽，學(xué)習與客戶(hù)交流，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，對自己的會(huì )計知識方面有個(gè)更好的了解，更好的融會(huì )貫通，這樣才能使自己在會(huì )計生涯更好的前行。
上面這些就是我的實(shí)習心得體會(huì )。實(shí)習完后我將面臨著(zhù)回到學(xué)校畢業(yè)，下面是我的短期人生規劃。出來(lái)校門(mén)后我要繼續找到一個(gè)符合自身專(zhuān)業(yè)的工作，在工作中繼續扎實(shí)我的基本職業(yè)知識，豐富我的職場(chǎng)閱歷，當基本職業(yè)素養養成以后，我要挑戰成為公司會(huì )計部門(mén)的管理者，畢竟對于會(huì )計來(lái)說(shuō)普通的會(huì )計崗位都不是終點(diǎn)，應該從普通會(huì )計向財務(wù)經(jīng)理的轉變。財務(wù)經(jīng)理是專(zhuān)業(yè)性較強的工作，是許多會(huì )計事務(wù)所需要的人才，但現代企業(yè)公司對財務(wù)管理的要求越來(lái)越高，不僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識，還需要懂得代理記賬等業(yè)務(wù)，熟悉一些經(jīng)營(yíng)管理方面的工作，并積極的了解公司的各項政策，所以我要從小做起，了解各個(gè)方面，這樣才能完成自己短期人生工作目標。
這為期幾個(gè)月的實(shí)習工作生活，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感觸頗多，學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的東西，經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷的事。我特別佩服公司的經(jīng)營(yíng)管理模式，這里含蓋的知識我一輩子我都學(xué)不完，學(xué)到的充其量只是其中的九牛一毛。剛踏入社會(huì )躊躇滿(mǎn)志的我處處碰壁，感覺(jué)自己什么都不會(huì )，深知自己能力的不足和欠缺，本來(lái)在學(xué)校能說(shuō)會(huì )道的我在這里變得啞口無(wú)言，不知道該如何是好。終于體會(huì )到來(lái)那句“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”的內涵所在。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月時(shí)間的實(shí)習工作，通過(guò)自身的努力，無(wú)論在思想上、學(xué)習還是工作上我都學(xué)到了許多。我懂得了如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，由于身邊的人不同以往，所以相處之道也應為之改變，與之相協(xié)調。其次首先我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改觀(guān)，以前總想找到一個(gè)適合自己愛(ài)好的工作，現在已經(jīng)知道找一份合適工作的不容易，很多事情只有走到社會(huì )上親身經(jīng)歷才能感觸到，所以我現在不再和以前那樣等待機會(huì )機遇的到來(lái)，而是應該丟掉我曾經(jīng)對學(xué)校的依賴(lài)性，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立自主，敢與社會(huì )競爭，敢于承擔社會(huì )壓力，然后在找到一份工作后要踏實(shí)努力學(xué)習工作，不畏困難，為之奮斗。還有就是我深深認識到了團隊合作的重要性，每一個(gè)人對待同一件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)彼此之間的相互理解、包容合作，兩者之間的分歧會(huì )隨之減少，默契度得到大幅度提升，有效的提升工作效率，開(kāi)展工作會(huì )為之順利許多。在工作生活上，要學(xué)會(huì )善于和別人交流，正確處理各方面的關(guān)系，遇事要沉著(zhù)冷靜分析，遇到不會(huì )做的事情要虛心像他人求教，改觀(guān)自己的態(tài)度，工作中不能一味的想著(zhù)自己能得到多少，能偷懶與否，要時(shí)刻捫心自問(wèn)自己付出了多少，因為你做的事情別人都會(huì )看在眼里，相信付出和回報是成正比的。還有就是對于自己的理想必須敢于堅持，在實(shí)習工作的同時(shí)，我一定會(huì )遇到很多挫折很多困難，我一定要敢于糾正自身的錯誤，解決自身存在的矛盾與問(wèn)題。只有這樣，我才能使生活和工作相互結合，才能使我的人生更加完善和充實(shí)，才能使我的職業(yè)生涯越來(lái)越順利。
實(shí)習心得體會(huì )15
上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓課，總來(lái)說(shuō)受益匪淺。
剛開(kāi)始我心情是充滿(mǎn)了疑問(wèn)，不解是，我們學(xué)計算機，怎么會(huì )干鉗工這樣活呢!但現在想一想，學(xué)了不少課外知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴呀!
從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具使用到拿起銼刀實(shí)際操作，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索，有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實(shí)際。從開(kāi)始打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么簡(jiǎn)單，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)不一定真實(shí)(平面看上去很平，但經(jīng)過(guò)測光就能發(fā)現它不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習，是要我們懂得學(xué)習可貴，學(xué)習和打磨平面一樣要有一絲不茍精神才能做到最好，同時(shí)還要讓我們認識到動(dòng)手重要性。只是一味學(xué)習理論，那也是遠遠不夠，沒(méi)有實(shí)際體驗，發(fā)現不了自己動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結合。更需要頭腦和雙手配合。
從平面打磨到劃線(xiàn)、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學(xué)到東西是別人拿不走。
從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工方要內容是為劃線(xiàn)、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀構造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量檢測。
鉗工實(shí)習鍛煉了我們，提高了我們整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習重要意義有了深刻認識，而且提高了我們實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好將理論與實(shí)際相結合。鞏固了我們所學(xué)知識，同時(shí)讓我們學(xué)到了老師敬業(yè)精神。老師不厭其煩給我們查找操作中錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間友誼。
在實(shí)習過(guò)程中我們取得了勞力成果---精美螺母�？粗�(zhù)這精美工件竟然是我親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達。沒(méi)有想到當初那么大東西現在變成了一個(gè)精美工件是一下一下磨出來(lái)，這也是就人們說(shuō)“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧!
這一周實(shí)習是短暫和辛苦，但是我學(xué)到東西是保貴。
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