(優(yōu)選)護士實(shí)習心得11篇
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的護士實(shí)習心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護士實(shí)習心得 篇1
今年是“三基”工程建設的關(guān)鍵年，現在全局上下都在積極準備“三基”工作，我作為新區派出所的民警，在“三基”工程建設中，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
1、認真學(xué)習上級公安機關(guān)會(huì )議精神，做好會(huì )議記錄，民警筆記，并立足于實(shí)干，從自身做起，把上級公安機關(guān)安排的工作完成;
2、“三基”工作是一個(gè)長(cháng)期性的工作，我們做到責任要明確，任務(wù)要量化，措施要落實(shí)，在“三基”工作中我們要立足細節，立足小處，把三基工作做到實(shí)處;
工作中我們要做到以下三點(diǎn)：
(一)統一思想，提高認識。奧運安保和“三基”工程建設整改工作是當前兩項緊迫重要的工作。舉辦2008年北京奧運會(huì )，舉國關(guān)注，舉世矚目。黨中央、國務(wù)院對此高度重視。為奧運會(huì )順利召開(kāi)創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的`政治治安環(huán)境尤為重要;今年是“三基”工作的決勝之年，“三基”工程建設工作的好壞、能否通過(guò)檢查驗收，是我們全體民警的政治責任。
(二)工作要狠抓落實(shí)，做到不放過(guò)任何細節。在三基工程建設中，我們要從自身做起，把自己的辦公室、宿舍衛生打掃干凈，建立三基工程的各項臺帳，平時(shí)多借鑒其他部門(mén)的經(jīng)驗。
(三)三基工作中，我們要嚴格要求自己，聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，認真貫徹上級公安機關(guān)的要求，加強調度，確保工作落到實(shí)處。對在檢查中被發(fā)現的問(wèn)題，自己要認真做好記錄，檢查后及時(shí)整改，并將整改落實(shí)情況形成書(shū)面材料向所領(lǐng)導匯報。
護士實(shí)習心得 篇2
在腦外是的實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守科室制度，認真履行實(shí)習護士職責，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，將理論與實(shí)踐相結合。并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間始終以愛(ài)心、細心、耐心，為基本努力做到：
眼勤、手勤、嘴勤。了解手術(shù)前的備皮急救的流程，學(xué)會(huì )了吸氧吸痰，熟練掌握了靜脈注射技術(shù)，能夠運用無(wú)菌技術(shù)肌肉注射。了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務(wù)，受到帶教老師護士長(cháng)及醫生的一致好評。
工作失職或違反規章制度和操作規程：
由于部分工作人員責任心不強，沒(méi)有充分理解和尊重病人的`生命權和健康權，忽視嚴格執行制度和操作規程，加上工作壓力較大，甚至為了規避可能的風(fēng)險，出現制度和次序不顧的現象，致使醫護工作缺乏有序性和完整性，護理缺乏連續性和完整性，極易加重護理人員的負擔和思想壓力，出現醫護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙，為糾紛埋下了隱患。
醫護之間、護患之間缺乏有效的溝通：
腦外科工作量大、要求高，對醫護人員的經(jīng)驗和技能也有較高的要求。醫護之間的溝通，護士之間進(jìn)行有組織地交流，能有效促進(jìn)醫護之間的理解和配合，促進(jìn)經(jīng)驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的交流和溝通，工作中常常出現表達和真實(shí)意圖不符，造成誤解，導致醫療糾紛的發(fā)生。
服務(wù)態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低：
腦外科護理工作繁重，幾乎每個(gè)病人都需及時(shí)詳細地進(jìn)行生命體征的觀(guān)察和記錄，并及時(shí)響應。繁重的工作和人員配比的失調，導致護士忙于執行醫囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能及時(shí)安撫，或解釋工作不夠全面，即可引起病方強烈不滿(mǎn)，導致護理糾紛。
另外，腦外科對護理人員的臨床經(jīng)驗和技術(shù)水平有著(zhù)較高的要求。病人復雜、危重的病情，多伴有生命危險，若沒(méi)有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，常用救護程序不熟練，則直接影響搶救質(zhì)量，引發(fā)醫療糾紛。若在交接過(guò)程中沒(méi)有詳細交待或稍有疏忽遺漏，沒(méi)有足夠經(jīng)驗的護士和實(shí)習生極可能意識不到，極易導致糾紛的發(fā)生。有些操作必須一次成功完成，缺乏必要的經(jīng)驗和技術(shù)水平，亦可導致醫療糾紛。在護理人員與病人互動(dòng)關(guān)系中所發(fā)生的任何事件，均包含溝通成分，沒(méi)有溝通，護理很難達到目的。
護士實(shí)習心得 篇3
一個(gè)月急診實(shí)習的時(shí)間轉瞬即逝，這其中由一開(kāi)始的不熟悉以及甚至有點(diǎn)抵觸到現在明白了老師的嚴格管教是真的讓我認識到了自己的差距，讓我明白該如何在各個(gè)比賽以及講課之中提升自己，修正自己。
在急診是一對一帶教的形式，以及由總帶教老師管理我們，讓我感受到很大不同的是我幾乎都跟我的帶教老師一起上班，這很好的便于老師了解我們，我們自己也能夠及時(shí)掌握不會(huì )的知識和操作。而總帶教老師嚴格負責的態(tài)度也讓我感受到了真誠以及許多時(shí)候帶給我的溫暖，在我操作完成的不夠好時(shí)，能細心的指導，在講課方面提出了建議，讓我認識到自己的'不足，我覺(jué)得實(shí)習不僅僅是掌握操作與理論的過(guò)程，如何在眾多老師面前從容的展現自己，更需要我多練習。
在搶救室度過(guò)的時(shí)間是最多的，一開(kāi)始我可能以為我已經(jīng)轉過(guò)科室了，會(huì )的也挺多了，但是通過(guò)實(shí)習，發(fā)現許多地方是不一樣的，急診在操作時(shí)，更講究一個(gè)快、穩、準，但是大的原則是不會(huì )改變的，也發(fā)現我的操作和理論的欠缺，經(jīng)歷了幾個(gè)病人的搶救，知道了應該如何配合醫生搶救以及如何記錄生命體征。
趙老師總說(shuō)無(wú)論比賽還是講課就是一個(gè)發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)、調整自己、修正自己的過(guò)程，在我們美好的青春里，就應該把握機會(huì )，展現自己，不管是有沒(méi)有好的結果，至少奮斗過(guò)。雖然趙老師嚴格的管理我們，但是在急診短短的四周下來(lái)，可以說(shuō)是我最受益匪淺的一個(gè)科室，每個(gè)老師的言行都深深的讓我體會(huì )到了溫暖。我也一定會(huì )在以后的時(shí)間里把握機會(huì )，提升自己。
護士實(shí)習心得 篇4
新學(xué)期的第一次見(jiàn)習，我來(lái)到了輸血科，輸血科是我上個(gè)學(xué)期沒(méi)有來(lái)過(guò)的科室，我們這次將在輸血科完成一周的見(jiàn)習學(xué)習。
輸血科最主要的工作是血型鑒定和配血發(fā)血，老師首先教我們的就是血型鑒定，在輸血科做的血型鑒定和我們在學(xué)校做的`玻片法不一樣，輸血科做的血型鑒定分為正定和反定，還包括RH的鑒定，血型鑒定并不是很難，在老師的演示和講解下，我們見(jiàn)習的幾個(gè)同學(xué)都很快的完成了血型的鑒定。第二個(gè)就是交叉配血了，這個(gè)實(shí)驗我們只學(xué)習過(guò)理論知識，從來(lái)沒(méi)用動(dòng)手操作過(guò)，所以對于這個(gè)實(shí)驗我們還是很陌生的，老師在教我們做實(shí)驗的前一天讓我們回去復習了一下交叉配血的知識。
首先確定受血者與供血者的血型一致，這就用到了我們做過(guò)的交叉配血實(shí)驗，然后取兩只試管配置受血者與供血者的紅細胞懸液，在取兩支試管，標上主次側。
主側：用加入獻血者的紅細胞懸液+受血者血清
次側：加入受血者的紅細胞懸液 + 獻血者血清
放入離心機進(jìn)行離心，離心凝集后搖勻，加入低離子溶液和凝聚胺溶液離心后出現凝集，加入懸浮液后凝集就消失了，則表示配血成功，可以進(jìn)行輸血。
這就是交叉配血的實(shí)驗步驟，看似很簡(jiǎn)單，但我們做的過(guò)程中還是出現了不少問(wèn)題，不過(guò)在輸血科老師的幫助下，我們順利的完成了并掌握了交叉配血的實(shí)驗。輸血科的老師相比檢驗科的老師來(lái)說(shuō)不是很忙，每天要進(jìn)行的工作主要就是配血發(fā)血，但這些工作必須要仔細仔細再仔細，用老師的一句話(huà)來(lái)說(shuō)，我們配的血關(guān)乎人命。
在輸血科雖然只有一周，但是收獲很多，也學(xué)習到了很多東西。
護士實(shí)習心得 篇5
一轉眼，一個(gè)月的肛腸科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科，早上八點(diǎn)查房，之后換藥，。當然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單，寫(xiě)病歷，換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù)，等，基本上都是從0開(kāi)始，我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺，即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部切除，內痔外痔，結腸癌根治，疝修補術(shù)等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人，平時(shí)再好，一但做錯事，他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧，好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯，否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚，只有挨罵了。
在肛腸科實(shí)習的實(shí)習給我的印象很深，學(xué)到的`東西也特別的多，從一進(jìn)科室護士長(cháng)和各代教老師的的照顧就使我們感覺(jué)到了溫馨，本身我們臨床實(shí)習生總會(huì )疑神疑鬼，看到一些病，總會(huì )拿來(lái)跟自己本身的一些癥狀作對比，漸漸地也認自己也有類(lèi)似病，我也開(kāi)始懷疑自己也這樣，結果一檢查，自己真的也有痔瘡，真是不堪回首阿！有些事要來(lái)的還是回來(lái)，躲避不了，只能面對，就像得病一樣，有病就得治！
進(jìn)入科室后老師先向我們介紹了肛腸科基本的組成結構和基本的注意事項，并且交代剛開(kāi)始的兩天我們只是熟悉環(huán)境。起初我特別緊張，聲音也是小小的，做起事來(lái)十分膽怯，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)，隨著(zhù)我的帶教老師開(kāi)始了我的實(shí)習生活。幾天后，我們則在老師的陪同下開(kāi)始接觸臨床。
大一的時(shí)候我在我的家鄉定西市岷縣人民醫院見(jiàn)習過(guò)短暫的一個(gè)月時(shí)間，直到真正的進(jìn)入實(shí)習崗位之后，才感受到見(jiàn)習和實(shí)習中的真諦是完全的不同的，總的感覺(jué)就是：見(jiàn)習看的多，做的少，實(shí)習卻是看的多做的更多。簡(jiǎn)單而言就是一個(gè)字：累。特別是剛開(kāi)始的一周，由于蘭州的天氣特別熱以及工作量比較大，每一天我和其他姐妹下班后回到宿舍累的都像一堆爛泥癱在床上一動(dòng)不動(dòng)，不過(guò)每當互相談到學(xué)習到新的護理基礎操作與照顧病人時(shí)得到病人夸獎，所有的疲乏都瞬間煙消云散。而現在，也開(kāi)始慢慢適應這種生活方式與蘭州環(huán)境，大家實(shí)習是越來(lái)越起勁。
經(jīng)過(guò)一月之久，發(fā)現以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。在老師的指導下，我基本掌握了肛腸科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，這也是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度的重要轉折點(diǎn)。
我記得我的帶教老師教我的第一句話(huà)則是：忍無(wú)可忍，還需再忍。經(jīng)過(guò)與臨床短暫的接觸后，我也意識到，對于剛剛走出校園步入社會(huì )的我們面對現今比較復雜的醫患關(guān)系，忍無(wú)可忍，還需再忍這八個(gè)字是多么重要。所以與患者接觸時(shí)我始終將老師說(shuō)的這一句話(huà)銘記在心，有什么不懂得地方立即向老師請教。
在肛腸科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及肛腸科的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。實(shí)習的每一天跟隨我的實(shí)習老師按時(shí)跟隨護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，能夠獨立完成的簡(jiǎn)單的基礎護理操作并且嚴格執行三查七對，利用下班時(shí)間認真復習有關(guān)于肛腸的知識及術(shù)后護理方法，在老師的指導下對病人出入院評估護理和健康宣教，能做好肛腸科常見(jiàn)病，多發(fā)病的簡(jiǎn)單護理工作，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。并且在這一個(gè)月實(shí)習期間內，我始終以愛(ài)心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，對待病人和藹可親，態(tài)度良好，受到了老師和的好評。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個(gè)不錯的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。
護士實(shí)習心得 篇6
在兒科實(shí)習的日子里，每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房，少不了聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，兒科是一個(gè)充滿(mǎn)希望的科室。因為兒童本身都疾病較敏感，一旦有任何不適，就會(huì )表現出來(lái)護士?jì)嚎茖?shí)習心得。兒科疾病本來(lái)就急，病程短，治愈的效果好。
兒科的病種較單一，小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見(jiàn)的疾病。它主要的用藥是消炎，抗病毒，保肝，營(yíng)養心肌，保護胃粘膜之類(lèi)。當然值得一提的'是小兒用藥
由于兒童正處于生長(cháng)發(fā)育，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善，對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀的兒童對藥物反應也不同;因此，小兒用藥必須慎重、準確。這就要求我們護理人員更加認真，做好“三查七對”，凡事多想想，多看看，如有疑問(wèn)及時(shí)詢(xún)問(wèn)，不可揣著(zhù)糊涂裝明白。
在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室，我們實(shí)習生靜脈穿刺的操作能力強，但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現在一家一個(gè)孩，每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺，父母都舍不得讓實(shí)習生來(lái)練手。
另一點(diǎn)是，小兒的手背靜脈較深，只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中，小兒不停地動(dòng)，這又增加穿刺的難度。在兒科，家長(cháng)們評論護士能力強否都在于是否一針見(jiàn)血。這就要求我們護生不斷嚴格要求自己，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實(shí)習的日子里，看著(zhù)老師們細心地照顧每一個(gè)孩子，內心覺(jué)得暖暖的。雖然在這個(gè)過(guò)程中，老師們也會(huì )覺(jué)得累，但是看見(jiàn)小兒的一笑，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力。
護士實(shí)習心得 篇7
自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，在xx學(xué)院擔任護士工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間了，雖然每天都重覆著(zhù)一樣的工作，護士進(jìn)修個(gè)人鑒定。但是幾年來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書(shū)本上的理論知識還是存在著(zhù)差距。同時(shí)也充分地認識到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )擁有一席之地。于是，20xx年1我又完成了xx醫科學(xué)脫產(chǎn)兩年的專(zhuān)課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的`提高。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的`治療，并做好健康宣教。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項專(zhuān)科護理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，堅持四項基本原則，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想。要求自己積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
護士被人們稱(chēng)為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護士的老職員，在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習上進(jìn)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱(chēng)號！
護士實(shí)習心得 篇8
我是20xx級護理系的應屆畢業(yè)生YJBYS，通過(guò)四年的理論知識學(xué)習之后，根據學(xué)習的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習。我們于20xx年1月份進(jìn)入海安人民醫院進(jìn)行了為期1年的臨床護理實(shí)踐。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會(huì )。實(shí)習快接近尾聲，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件，在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里，根據護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。
在忙碌而充實(shí)的實(shí)習生活中，時(shí)間總是過(guò)的特別快。帶著(zhù)一份希望和一份茫然來(lái)到了海安人民醫院，開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。我們的身份從一名學(xué)生轉變?yōu)橐幻麑?shí)習護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉變?yōu)獒t院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士和病人。雖然在實(shí)習前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )及培訓，老師對我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐，但是對于如何適應這三大轉變，做一名合格的實(shí)習護士，我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作，能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這也算是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的.，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。
的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，醫院不可以沒(méi)有護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士，這說(shuō)明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因
如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，養成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導下，同學(xué)們的無(wú)菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個(gè)操作。通過(guò)實(shí)習，我們深刻地認識到了護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作，每做一件事都要帶著(zhù)心做，因為每一個(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著(zhù)病人的生命。
在工作中我們時(shí)常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導下學(xué)會(huì )主動(dòng)和病人溝通，使病人得到滿(mǎn)意的護理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現自己在護理操作中有不規范的地方時(shí)，能及時(shí)向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會(huì )更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
護士實(shí)習心得 篇9
這一年，在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)、支持下，我們的團隊進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域，順利的開(kāi)展了工作;在院領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過(guò)我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復，創(chuàng )造了價(jià)值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無(wú)限的動(dòng)力。
2月份開(kāi)始，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作;8月份開(kāi)始做產(chǎn)后42天復查門(mén)診康復治療�，F將一年來(lái)的工作總如下。
一、思想作風(fēng)上嚴格要求，本著(zhù)“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養團隊意識，提倡協(xié)作精神。
二、強化學(xué)習意識，在人才培訓上下功夫。通過(guò)各種學(xué)習，使護士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習，并做好學(xué)習記錄。
2.每月進(jìn)行一次考試。
3.工作中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)總、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗教訓。
三、配合醫院工作，加大對外宣傳力度，把產(chǎn)后康復的`理念滲透到各個(gè)階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內容，配發(fā)宣傳冊。
2.門(mén)診產(chǎn)前檢查，及時(shí)指導，提前滲透。
3.住院期間，治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門(mén)診復查。以為沒(méi)有恢復好的產(chǎn)婦及時(shí)治療，全面康復。
4.積極參與醫院組織的各項活動(dòng)。在“準媽媽風(fēng)采”大型活動(dòng)中，適時(shí)推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動(dòng)，提高了透明度。
5.配合婦�？仆瓿闪�1000份的產(chǎn)后康復指導資料;完善了產(chǎn)后康復服務(wù)項目調研表。
四、注重溝通、友好交流。
工作中，及時(shí)了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì )角色轉型期的心理疏導。幫助她們建立自信，適時(shí)調節，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導母乳喂養。
做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽(yù)，并送來(lái)了感謝信。同時(shí)，也有效的分擔了臨床護士的工作，增進(jìn)了我們的友誼。
護士實(shí)習心得 篇10
實(shí)習結束了，x個(gè)月的實(shí)習是一段很充實(shí)的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷也是一次寶貴的，同時(shí)我在實(shí)習中也在不斷提高，畢業(yè)后的自己需要這種精神，需要這么一個(gè)機會(huì )，在工作當中我學(xué)習到了很多，在社會(huì )閱歷，還是在專(zhuān)業(yè)知識，跟人際關(guān)系這都需要一個(gè)妥善的處理，我在工作當中一直強調對工作負責，實(shí)習期間我也堅持了自己原則，隨時(shí)隨地保持一份責任心，這次的實(shí)習我對未來(lái)的規劃也清晰了許多，實(shí)習或許不是自己進(jìn)步成長(cháng)的唯一方式，但是通過(guò)實(shí)習可以學(xué)習到很多，我也有了一番心得。
在xx醫院x個(gè)月這對我來(lái)講不短，工作需要這么一個(gè)實(shí)習去了解，摸索之前在學(xué)校學(xué)習的我一直沒(méi)有這種感覺(jué)在，這真的很然我感慨在，自己的專(zhuān)業(yè)能力不能說(shuō)很優(yōu)秀，但是在學(xué)校的時(shí)候也是數一數二，在班級的也是很不錯的了，這次來(lái)到了xx醫院實(shí)習讓我知道了自己知識匱乏，實(shí)習跟在學(xué)校是不一樣的，
這完全是兩碼事，但是通過(guò)學(xué)校的'一個(gè)系統化學(xué)習，接觸到工作之后還是保持了良好的心態(tài)，這個(gè)心態(tài)也是讓我維持了這么久的一個(gè)穩定工作。
在實(shí)習當中讓我知道自己專(zhuān)業(yè)知識掌握的重要性，因為一切工作的前提都需要自己知道怎么做，當然也會(huì )有人帶，但是什么事情都需指導，什么事情都需要幫助那就顯得太青澀了，自己很多時(shí)候還是需要自己知道怎么處理在，實(shí)習就讓我加強了對自己的學(xué)習，這種學(xué)習是一直的，不管是在什么地方在，在工作的時(shí)候也是這樣，工作當中當然是最直接的學(xué)習，也是映象最深刻的學(xué)習，我不放過(guò)自己在實(shí)習當中的每一個(gè)新的知識學(xué)習，還有每一個(gè)實(shí)踐機會(huì )在，這些都是讓我現在想想就覺(jué)得很滿(mǎn)足的。
當然在這里實(shí)習了這么久不僅僅只有專(zhuān)業(yè)知識的提高，自己處理事情的應變能力是很明顯的，我把這些都看作是一個(gè)常態(tài)，自己都需要去培養，在工作當然中我積極的參加各種講座，各種臨時(shí)工作，其實(shí)在工作當中這些都是不輕松，需要我有一個(gè)認真態(tài)度去對待，保持心態(tài)的平衡，也保持自己對工作的熱愛(ài)，這樣才會(huì )進(jìn)步，我也通過(guò)實(shí)習提高的自己社會(huì )閱歷，一直在學(xué)校都是溫室的花朵，經(jīng)歷的事情不是那么有壓力，當然實(shí)習當中承受的知識一點(diǎn)點(diǎn)，可是未來(lái)的工作我會(huì )堅定下去，這些都在學(xué)校體會(huì )不要，我覺(jué)得依然需要的告誡自己加油，努力，我們都是在不斷的成長(cháng)，都是在不斷的提高，這是一定，這幾個(gè)月就已經(jīng)驗證了，實(shí)習使我進(jìn)步，我也不會(huì )辜負了這段實(shí)習經(jīng)歷，繼續給自己加油。
護士實(shí)習心得 篇11
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期X個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少。
我XX醫院實(shí)習，按照學(xué)校和醫院的要求和規定，我分別到了X科，X科等X個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的.職業(yè)道德。
經(jīng)過(guò)X個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
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