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護士工作心得體會(huì )【集合】
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的護士工作心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
護士工作心得體會(huì )1
用學(xué)習到的護士理論往利用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而成心思。然后,要在病人身上操縱,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。
也曾問(wèn)過(guò)很多實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊恰叭缛孙嬎,心里有數”。但有一點(diǎn)是明確的使用曉得知識的真正把握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交換是非常重要的,不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失往很多的學(xué)習機會(huì ),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你收獲頗豐。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層體會(huì )。在此,我總結了以下幾點(diǎn):
一、理論知識的題目。
之前當的一直是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那末多的知識,固然考試考了那末屢次,但現在我的知識在腦海中仿佛沒(méi)了蹤影,只好不斷翻書(shū)。當在老師的發(fā)問(wèn)下一次次張口結舌時(shí),才熟悉到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶如同沙灘上的足跡,當時(shí)仿佛深入明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉化題目。
實(shí)習剛開(kāi)始,很多東西都不了解,固然之前也曾見(jiàn)習過(guò),但真實(shí)的要實(shí)際操縱了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了,萬(wàn)一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情仿佛也輪不到我頭上,天天盲目隨著(zhù)做基礎護理,隨著(zhù)操縱。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現,只要主動(dòng)發(fā)問(wèn),主動(dòng)提出操縱的要求,老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干甚么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對病人,特別是外科的'病人,見(jiàn)到血是常常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操縱的時(shí)候,心總會(huì )提到嗓子眼,因此而謹慎翼翼,束手束腳,反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細是我尋求的目標,只有正確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀(guān)念和規范化操縱。
在外科實(shí)習這段時(shí)間,每一個(gè)老師都夸大無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深入熟悉了無(wú)菌觀(guān)念,操縱中便不自覺(jué)地往遵守。而規范化操縱也實(shí)在是個(gè)很守舊和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng )新思惟,那也得熟習情況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù)。
在這里,我看到的是笑臉可掬的面孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),假如我是一名病人,我會(huì )絕不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,天天保持陽(yáng)光燦爛的笑臉,讓病人感到暖和!
總而言之,這五個(gè)月,是適應的進(jìn)程,很多不足的地方需要改進(jìn),這是學(xué)習的進(jìn)程,很多觀(guān)念得到修正,固然辛勞疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰,也是一種機遇,我一定要好好掌控這個(gè)機遇。
從小覺(jué)得護士是圣潔而美麗的。當穿上護士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話(huà),卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時(shí),我也會(huì )傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì )懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(cháng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?墒,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規范,為了自身防護,不得不將自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認識你,連自己都認不得自個(gè)兒。在護士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(cháng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫院時(shí),我臉蛋長(cháng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,個(gè)中滋味,只有自己心里知曉。節假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養的寵兒,我倆戀愛(ài)時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護士,以后的日子里可以繼續過(guò)他“少爺”生活;楹,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺(jué)。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會(huì )痛心難忍,暗自落淚……
真實(shí)護士的生活就是這樣,苦樂(lè )參半。護士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來(lái)抹平你心頭的創(chuàng )傷。
由于工作需要,我離開(kāi)了護士這個(gè)光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對護士工作和護士這個(gè)職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護士姐妹們節日快樂(lè )!向你們道聲,辛苦了。
護士工作心得體會(huì )2
生命是寶貴的,因為生命屬人只有一次。
生命是有限的,人生在世,或長(cháng)或短,人生的旅途都只不過(guò)是幾十年的旅程,我們無(wú)法無(wú)限延長(cháng)它,更無(wú)法使它永存。
但是,生命又是無(wú)限的,懂得珍惜生命的人,或長(cháng)久地默默無(wú)聞的奉獻,或在短暫的.瞬間發(fā)出燦爛的光華,這樣的生命都是永恒的。
或許,在現實(shí)生活中,我們都遇到了太多的虛偽、脆弱、冷漠、麻木、頹廢……使我們懷疑生命的含義,不知如何使這僅有的一次生命變得絢麗多彩,會(huì )放棄一次掛念,執著(zhù)地追逐自己那個(gè)美麗的夢(mèng)……
一個(gè)美國青年在一場(chǎng)車(chē)禍中不幸喪生,根據他生前的愿望,醫生摘取了他身上所有可供利用的器官,兩只腎臟分別移植給當地和歐洲的兩名腎功能衰竭者,心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者,兩只眼睛給兩個(gè)失明了的人作角膜移植。這位青年捐贈的生命禮物,使4個(gè)垂死者重獲新生,兩個(gè)人重見(jiàn)光明。當記者訪(fǎng)問(wèn)這位青年的母親時(shí),她說(shuō),她為兒子的行為感到驕傲,同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們使她兒子的生命以另一種形式得到延續,看到他們,就像看到自己的兒子。
談到這里,你也許會(huì )被文中美國青年的偉大舉動(dòng)而感動(dòng)。設身處地,若你是文中的主人翁,你會(huì )如此奉獻嗎?你想,大多數人答案都是“不”,因為大多數人會(huì )覺(jué)得如此一來(lái),自己則會(huì )死無(wú)全尸的,主觀(guān)心理影響客觀(guān)因素,所以才大聲地說(shuō)“不”。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!碧└隊栆苍f(shuō)過(guò):“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!鄙难永m,取決于一念之間;生命的輝煌,取決于一生的信念。
生命是短暫的,也是永恒的,我們不能碌碌無(wú)為地虛度一生,而只是用短暫的生命去追求一份永恒,就像那默默無(wú)聞的橋和燦爛的虹。
護士工作心得體會(huì )3
工作一年多了,如今正式開(kāi)始了我的輪轉生涯。我的第一站是很有挑戰的腫瘤科。腫瘤科多是癌癥病人,一覽表上全是紅條條的病危病重。我數了數,病危兩人,病重四人,這可著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚。早就聽(tīng)說(shuō)腫瘤科的醫生護士不容易,一想到以后我在腫瘤科會(huì )被安排單獨上中夜班便捏了一把汗,于是我決心要多了解科室情況,掌握好專(zhuān)業(yè)技能。
記得我剛來(lái)到科室,護士長(cháng)領(lǐng)著(zhù)我跟醫生一起查房。碰上陳主任查房,陳主任每到一個(gè)病人床邊都會(huì )親切關(guān)問(wèn)病人最近的情況,還會(huì )為病人叩診,及時(shí)為病人做出最新的治療方案。陳主任為了讓病人恢復的更快,都會(huì )耐心了解病人最近的感受,為病人測腹圍,看病人全身有無(wú)水腫,這么耐心謹慎,持之以恒,給我留下很深的印象。護士長(cháng)指導我該如何查房,讓我了解科室病人的病情以及病人對我們護理上的要求。護士長(cháng)遇到各種情況,都會(huì )及時(shí)地記下來(lái),方便以后的`整頓改進(jìn)。而病人滿(mǎn)意度調查好評百分之百,里面包含護士長(cháng)付出的很多心血,也是每位護士用微笑服務(wù)獲得的。
我的帶教李潔老師為我講解了科室的特色,以及介入和射頻知識,還教我術(shù)后的觀(guān)察要點(diǎn),讓我受益匪淺。腫瘤科的病人病情變化之快,讓人猝不及防。我是一名經(jīng)驗尚淺的護士,剛加入五院醫護隊伍的時(shí)候,我覺(jué)得一切都可以變得很美好,我們要幫助來(lái)到醫院的病人減輕痛苦,也會(huì )努力將他們從死亡的邊緣拉回來(lái)。但是親眼看到一個(gè)個(gè)的生命快要消失時(shí),我才發(fā)現光有好的想法不行,行動(dòng)也要跟上。我下定決心要不斷提升專(zhuān)業(yè)技能,這樣遇到碰到危重病人就能有條不紊地投入到挽救病人生命的工作中,做好救護環(huán)節的一顆螺絲釘,更好地為患者服務(wù)。
護士工作心得體會(huì )4
還記得初參加工作時(shí),內心沒(méi)有多大熱情,此刻不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了,原本大腦中對護理一片空白,此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動(dòng)或是郁悶,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿(mǎn)意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見(jiàn)那是我的不足,并不是他們無(wú)理的'要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護理工作中我們就應是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著(zhù)很大的因素,我們科的職責護士在這方面有著(zhù)很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開(kāi),首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中,要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫學(xué)術(shù)語(yǔ),善于使用非語(yǔ)言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者用心配合治療,最后獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!
護士工作心得體會(huì )5
醫院對XX年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓教育,通過(guò)這次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了新的認識,確實(shí)受益良多。
責任心才是做好工作的前提。這“責任心”的“心”字,早被中國古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識”,與醫學(xué)上稱(chēng)身體某部位的那個(gè)“心”有別。工作上的“心”(責任心)到位,即捧著(zhù)一顆心來(lái),在班用心去做,不夾私心離班,這樣專(zhuān)“心”之致,就能做好護理工作。身為年青的護士,對剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。如果缺乏責任心,無(wú)論是新護士,還是老護士,都不會(huì )做好護理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開(kāi)端,才會(huì )有好的結果。
首先,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時(shí)也學(xué)習了院內感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認識醫療崗位的特殊性。尤其李院長(cháng)的講話(huà),對自己的任務(wù)和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的'醫務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著(zhù)想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習,嚴格在工作和學(xué)習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習,把理論與實(shí)踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,加強思想政治收養。
短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì )將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導的期望,爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
護士工作心得體會(huì )6
首先向在護理戰線(xiàn)上的白衣天使表示親切的問(wèn)候,對_個(gè)“5。12”護士節表示熱烈的祝賀。護理工作是醫院工作中非常重要的一部分,我們要嚴格遵守操作規程,以保障患者的生命安全。講話(huà)客觀(guān)分析了我院面臨的形勢和任務(wù),并對下一步工作做出了安排和部署。講話(huà)肯定了我院全體護士過(guò)去一年的護理工作,同時(shí)也希望全體護理人員為醫院發(fā)展再接再厲,營(yíng)造和諧的工作氛圍,積極創(chuàng )新,望在今后的工作中繼續弘揚南丁格爾精神,“救死扶傷、防病治病、燃燒自己、照亮別人”。以自己的“真心、愛(ài)心、責任心、細心、耐心服務(wù)好所護理的.每一位病人,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
通過(guò)舉辦這次護士節活動(dòng),展示了我院護理人員良好的精神風(fēng)貌和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養,讓護士們體會(huì )到了自己的價(jià)值和醫院的溫暖,同時(shí)也增強了護理人員的集體榮譽(yù)感和凝聚力,激發(fā)了我院護理人員全心全意為人民服務(wù)的工作熱情。如今護理學(xué)科發(fā)展遇到了前所未有的好時(shí)機。我們在面臨機遇的同時(shí),也面臨挑戰。面對機遇我們不錯過(guò),面對困難我們不退縮。相信在以后的日子里,我們的白衣天使們會(huì )更加的兢兢業(yè)業(yè),真正做到“想患者之所想,急患者之所急”為患者提供具有中醫護理特色的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
會(huì )義在熱烈的掌聲中落下帷幕。會(huì )議結束后,院領(lǐng)導、參賽護士合影留念,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
護士工作心得體會(huì )7
在學(xué)校的時(shí)候的就很向往工作的時(shí)候是什么樣的,但現在真正工作的時(shí)候才發(fā)現并沒(méi)有當初想象的那么的好。工作的壓力真的要比當初在學(xué)校的時(shí)候大,現實(shí)也沒(méi)有自己當初想的.那么美好。工作之后發(fā)現在醫院工作的時(shí)候,真的很累也很辛苦,但好在這是自己一直喜歡的事業(yè),所以做得很開(kāi)心。在工作時(shí)也會(huì )愿意全身心的投入進(jìn)去,并且平等對待所有病人,把病人都當成自己的朋友。我也一直很慶幸當初沒(méi)有選擇錯職業(yè),而是選擇了這樣一份自己喜歡的職業(yè),如果真的選擇了一個(gè)自己都不喜歡的職業(yè),那我也不知道自己會(huì )以怎樣的態(tài)度來(lái)對待工作。
我一直以來(lái)都是一個(gè)比較懶惰的人,出來(lái)是自己喜歡的事情,其他都不太上心。但我做護士的時(shí)候不一樣,我有一種發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心,看著(zhù)我照顧的病人病情一天天的好轉,這讓我的感到開(kāi)心。是因為我也付出了一份力量在力量,才讓他們慢慢的好起來(lái),離開(kāi)了病痛的折磨,去迎接自己未來(lái)的新生活。在剛剛工作的時(shí)候也很手足無(wú)措,因為讓我操作的從假的變成了真正的活人,這讓我適應了很久才適應。但好在剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,領(lǐng)導和同事們都特別照顧我,給了我很大的幫助,讓我適應了從學(xué)習到工作的生活。
在這段工作的時(shí)間里,當然也并不都是快樂(lè )的,也會(huì )有不開(kāi)心的時(shí)候,也會(huì )因為一些事情心態(tài)崩潰而偷偷流眼淚。但工作就是工作而且是我喜歡的工作,我就算吃了一些苦頭我也不會(huì )放棄,而是會(huì )繼續堅持下去。在這段時(shí)間里也見(jiàn)識到了很多人,知道了這個(gè)社會(huì )并不是那么的美好。特別是在醫院里,能看到很多的事情,生老病死,家人的無(wú)助,崩潰這些每天都在發(fā)生著(zhù),而我只能看著(zhù)給不了他們任何的幫助。當然我想他們也不需要幫助,這種事情只能靠自己堅持下去。也曾經(jīng)遇到過(guò)醫鬧的,以前以為這種是非常稀有的,很久才會(huì )有一兩次,所以才會(huì )爆到新聞上。而現在發(fā)現也并不是很稀有,雖然不說(shuō)天天有,但偶爾也會(huì )有。其實(shí)有些事情理解不了我也就不想理解了,不可能讓每個(gè)人都做到像自己一樣。更何況我自己也不是圣人,很多時(shí)候也會(huì )犯下很多錯誤。在醫院工作真的可以說(shuō)是看透了世態(tài)炎涼,世風(fēng)日下。但那都是別人的家事,我管不了,我需要做的就是管好自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,照顧更多的病人,讓他們盡早的康復。
護士工作心得體會(huì )8
時(shí)間就像手中緊握著(zhù)的細沙,轉眼即逝,回想在兒童重癥監護室這段時(shí)間,從對新的工作環(huán)境不知所措,到如今的適應、熟悉,不由感嘆,時(shí)光教會(huì )了我很多。
猶記得的剛踏入新的工作環(huán)境,在科室護士長(cháng)及各位老師的耐心和細心的指導下,由淺入深的對picu的臨床護理工作有了認識和了解。從開(kāi)始的跟著(zhù)做到現在自己能獨立做責任護士,都是一段段難忘的經(jīng)歷。
護士的工作崗位神圣而崇高,身穿護士服,就應該在崗履責,全身心投入到工作中,這樣才能夠做好方方面面的事情。護理工作不僅講究工作效率,更注重工作質(zhì)量和工作效果。護士并不是別人認為的只是打打針,發(fā)發(fā)藥那么簡(jiǎn)單。早上一開(kāi)始的`交接班,意味著(zhù)緊張忙碌的一天開(kāi)始,認真做好交接班,是為了一天新工作的更好開(kāi)展,接著(zhù)是給小孩子洗澡抹身,忙碌予病床的是護士的背影,這樣做就是為了讓病人能有一個(gè)舒適的治療環(huán)境,然后接補液,這需要很細心,三查七對,在picu工作,是不能三心兩意的做事情的。到時(shí)間,測體溫,血壓,cvp等,并記錄下來(lái),不單單只是在電腦上寫(xiě)上一筆,重要的事了解患兒的病情,及時(shí)發(fā)現異常,報告醫生。這些都需要極大地責任心。這里的患兒有小至1、2個(gè)月的,2的常常身上插滿(mǎn)各種管道,上著(zhù)血管活性藥和特殊藥,而且需要記錄的東西很多,剛開(kāi)始護理時(shí)覺(jué)得壓力很大,晚上回去睡不著(zhù),擔心漏了什么沒(méi)做,忘了簽名等等,F在自己應該說(shuō)適應了一些。
最后說(shuō)到護理理論知識和護理操作,在這里,深刻體會(huì )到理論和實(shí)踐的密不可分。我深知自己對理論的掌握有所疏忽。對在科室里應該知道的東西沒(méi)有及時(shí)去了解,學(xué)習。這些都是我應該改正的地方,那也是為了更好地完成護理工作。每次看到患兒健康的出院,看到家屬臉上的笑容,都感到好欣慰。
總之,作為一名護士,就應該全心全意的為病人服務(wù),在日常的護理工作中體現出真、善每,很多事情貴在堅持,堅持著(zhù)保有一顆熱心、恒心。我相信我可以做到。
護士工作心得體會(huì )9
時(shí)間過(guò)得可真快,來(lái)到ICU科室已經(jīng)有4個(gè)多月了。在這段時(shí)間里,我付出了很多,也收獲了很多,作為一名ICU護士,我們感受好很多。
前段時(shí)間,科室來(lái)了位80多歲的高齡病人,伴有褥瘡,腦梗死,而且還是惡病質(zhì)。為了預防壓力性損傷的發(fā)生,護理人員1h就要給他翻身一次,加起來(lái)每天要給他翻身24次。有時(shí)候一天來(lái)了好幾個(gè)病人時(shí),不但要遵醫囑給新病人做好治療,還要護理好原有的病人。每當這時(shí),護士長(cháng)就帶領(lǐng)我們一起給他翻身。一天下來(lái)腰酸背痛,但是,看到他一天天好轉,我們的心里比吃了蜜還甜,再累再忙也是值得的。
然而,作為一名ICU護士,我們要學(xué)會(huì )與病人家屬溝通,耐心傾聽(tīng)他們的想法。幾天前科室來(lái)了位肺Ca的病人,每天下午病人家屬來(lái)探視時(shí),順便給他帶點(diǎn)食物。那天我值班,剛好看到了這種情況。我就詢(xún)問(wèn)了家屬。她說(shuō):“擔心父親沒(méi)有吃好,而且住院期間我們又不能一直陪伴他!甭(tīng)到這里,我就按照醫師開(kāi)的飲食醫囑及吳護士長(cháng)給我們普及的營(yíng)養知識內容,告訴她每天按時(shí)送餐,可以送豆腐湯,雞蛋羹,魚(yú)湯,青菜瘦肉粥等。最后探視結束時(shí),她說(shuō)“謝謝你們對他的照料!甭(tīng)到這時(shí),我們ICU的醫護人員聽(tīng)著(zhù)心里暖暖的,溝通還是很重要啊!
更重要的是,作為一名ICU 護士,我們還需要快速的反應能力。那天中午,我們值班時(shí),一位心梗的病人兩三分鐘前還在和吳護士長(cháng)聊天,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,吳護士長(cháng)準備讓她中午休息一會(huì )兒,誰(shuí)知呼叫她沒(méi)有反應,于是吳護士長(cháng)立即觸摸頸動(dòng)脈,發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有搏動(dòng)了。這時(shí),吳護士長(cháng)馬上開(kāi)始一邊胸外按壓,一邊呼叫醫生,指揮我推除顫儀,建立靜脈通道。剛好還有值班的.護士中午在科室,然后我們一起分工協(xié)作,齊心協(xié)力,終于把病人給搶救過(guò)來(lái)了。這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的較量,如果不是李主任及吳護士長(cháng)日常的培訓和模擬練習,如果不是吳護士長(cháng)發(fā)現及時(shí),如果不是ICU醫護人員眾志成城,后果真是無(wú)法估量的。
由此可見(jiàn),ICU的護士必須有強健的體魄,才能勝任這份工作;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)病人及家屬的心聲,才會(huì )減輕他們的心理壓力,也會(huì )讓我們醫護人員更好的為病人服務(wù);而且,ICU 的護士還需要有快速的反應能力和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,這樣,才能挽救更多人的生命,才能體現我們鄖醫人的主人翁精神。
在以后的工作中,我會(huì )嚴格要求自己,踐行鄖醫人的服務(wù)宗旨,以資歷高的護士為標桿,規范自己的行為,努力把自己鍛煉成一名合格優(yōu)秀的護士。
護士工作心得體會(huì )10
門(mén)診是醫院的窗口,門(mén)診工作具有接觸病人多、病人流動(dòng)性大、病種復雜等特點(diǎn),而病人在短時(shí)間內又圍繞著(zhù)掛號、候診、檢查、取藥及處理等,不停地接受信息、反饋信息,從而又使門(mén)診工作具有明顯的不穩定性。因此,我們醫院設立了導診護士。我就是其中的一位,在導診工作一年多了,有很多的體會(huì ),導診這個(gè)工作說(shuō)好干也好干,就是服務(wù)好每一位患者,讓患者來(lái)我院看病覺(jué)得是一種享受。導診護士的言談舉止、行為規范、道德情操都會(huì )給病人留下深刻印象,所以說(shuō)我覺(jué)得這個(gè)工作也很好干,但往往有時(shí)還是干的不到位,沒(méi)有盡到導診護士的責任。做好導診工作是溝通病人與醫院之間的橋梁,有利于患者及時(shí)、準確的就診。也是醫院服務(wù)質(zhì)量提高的一種體現,所以要重視門(mén)診的導診工作。
隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變,人們生活水平和文化水平的不斷提高,對醫院服務(wù)質(zhì)量的要求也不斷提高,所以說(shuō)導診這是個(gè)關(guān)鍵,因此,為方便患者就診,導診工作顯得越來(lái)越重要。導診護士的工作關(guān)系到醫院的整體形象和聲譽(yù),它在醫院各系統中起著(zhù)承上啟下的作用,為此,加強人性化導診服務(wù),提高整體護理質(zhì)量勢在必行。門(mén)診接受病人多、病人流動(dòng)性大、病種復雜,在短短的時(shí)問(wèn)內病人圍繞著(zhù)掛號、候診、檢查、取藥及處置等,不停地接受信息,反饋信息,具有明顯的不穩定性。所以說(shuō)導診會(huì )起到很大的作用,這樣起到了靈活的就醫效果。
醫療市場(chǎng)競爭越來(lái)越嚴峻,對護士的'要求也越來(lái)越高,病人來(lái)醫院就診。首先接觸的是門(mén)診導診護士,因此必須重視提高導診護士的整體素質(zhì)。以適應“以病人為中心”!耙匀藶楸尽钡姆⻊(wù)模式的轉變。所以說(shuō)導診這個(gè)崗位是非常重要的崗位,我們一定要進(jìn)到我們該進(jìn)的責任。在今后的工作上我一定要再努力。把它干的更好。
護士工作心得體會(huì )11
讀了喚醒護理這本書(shū)后,我的心情很沉重,這本書(shū)給我的感觸還是頗深的,護理人不足,醫護配合被動(dòng)機械,過(guò)度治療占用時(shí)間,陳舊式護理模式等等,這就是現在的護理現狀,確實(shí)存在很多問(wèn)題,要想改善達到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(cháng)的過(guò)程,但如此現狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。
是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫患關(guān)系就會(huì )更和諧了。隨著(zhù)病人保護意識的增強,作為一名護士,我深刻地體會(huì )到護患溝通在工作中起著(zhù)重要的作用,患者來(lái)到醫院感到恐懼,缺乏安全感,這時(shí),我們的一個(gè)微笑,幾句親切的話(huà)語(yǔ),細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺(jué)地將自己融于病人之中。
清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù),主動(dòng)的介紹自己,把年長(cháng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太,家屬可稱(chēng)為大伯,大娘,或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數鹊,切記不要單純以床號或平常中常稱(chēng)的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱(chēng)呼模式。
護士進(jìn)出病房,不知道關(guān)門(mén),叮囑后仍不記得,我覺(jué)的這時(shí)責任心的問(wèn)題,是服務(wù)意識不強的表現,無(wú)論出于何種原因,既然選擇了護士這個(gè)職業(yè),在工作中,一些微不足道的細節,我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時(shí),超聲霧化等護理操作時(shí),我們可以邊數數或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成,當患者給予配合時(shí),應別忘了說(shuō)聲謝謝,在為病人做治療時(shí),對病人的關(guān)心和體貼可體現出一些細微的動(dòng)作中,,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護理,教育指導,生活護理,,其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的.拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。
此外,理想的護士應是醫生的好幫手,構建和諧的醫護關(guān)系,護士應認真仔細觀(guān)察病情,及時(shí)向醫生反映病情,在準確地完成醫囑的基礎上,為醫生提供更好的治療,護理方案,及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。
為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。
護士工作心得體會(huì )12
懷著(zhù)一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學(xué)習后,來(lái)到深圳市人民醫院工作。
開(kāi)始了我新的起點(diǎn),工作剛剛開(kāi)始的時(shí)候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會(huì )有些束手無(wú)策,總感覺(jué)到書(shū)本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細觀(guān)察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢(xún)問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護士長(cháng)、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點(diǎn),帶著(zhù)我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會(huì )進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見(jiàn)識到了正規的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時(shí)也加深了我對護理專(zhuān)心的認同及整體護理觀(guān)的認識,在各科的輪轉過(guò)程中,使我體會(huì )到了護生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂(lè ),但也卻很充實(shí),一開(kāi)始還有很多不適應,一個(gè)男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì )拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺(jué)得很委屈。促使我認為護士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著(zhù)時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過(guò)這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開(kāi)的,如今我已可以根據一些簡(jiǎn)單的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)中,我溫暖的感受著(zhù)老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫院工作的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達“實(shí)踐”的.彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱(chēng)贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評,第一次體會(huì )到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著(zhù)生命從身邊流逝,這些快樂(lè )的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )在我生命中留下深刻的一道。
護士工作心得體會(huì )13
實(shí)習,是一種等待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己幻想的期待;學(xué)習,也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔心,更有怕自己會(huì )莫衷一是的焦急。
帶著(zhù)一份希翼跟一份茫然來(lái)到了病院,開(kāi)始了我的實(shí)習生活。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同窗轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大改變,對如何做一個(gè)及格的實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉科室是icu,我的帶教老師是陳梅老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作美麗,操作標準,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生涯的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機械的履行義務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請求做操作,可這樣老師又感到我干活不主動(dòng),有時(shí)候認為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)奈將實(shí)踐利用于實(shí)際,怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)不好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應才能差,又不會(huì )與老師溝通,進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室陳梅老師每天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我曉得過(guò)錯的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導的`作用,我開(kāi)端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心里舒暢,我就能夠開(kāi)心渡過(guò)每一天!
當初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本認為可以很快適應,但事實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得咱們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)光,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,面對老師的無(wú)奈我真汗顏無(wú)地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而陳梅老師知道了我因為自大、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作錘煉時(shí),她就給我講操作技巧的主要性,并幫我尋找鍛煉機遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感激老師對我的關(guān)心,我也會(huì )加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!
現在對于“實(shí)習”,我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實(shí)習是一次理論接洽實(shí)際的機會(huì ),將學(xué)了四年的理論去運用于臨床,切實(shí)是十分新穎而有意思。而后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病實(shí)質(zhì),心中卻沒(méi)底,便未免驚恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紛?傊恰叭缛孙嬎,心里有數”。但有一點(diǎn)是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及堅固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交換is very important!不擅長(cháng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種恐懼與不天然會(huì )使我失去良多的學(xué)習機會(huì ),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層領(lǐng)會(huì )。在此,我總結了以下多少點(diǎn):
理論常識的問(wèn)題:以前當的始終是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的:被動(dòng)地接收那么多的知識,固然測驗考了那么屢次,但現在我的知識在腦海中好像沒(méi)了蹤影,只好一直翻書(shū)。當在老師的發(fā)問(wèn)下一次次理屈詞窮時(shí),才意識到自己記的淺顯,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印,當時(shí)仿佛深入顯明,卻耐不住時(shí)間的蕩滌。
護士工作心得體會(huì )14
緊張而又充實(shí)的三個(gè)月培訓接近了尾聲,一個(gè)月的理論學(xué)習,二個(gè)月的臨床實(shí)踐使我在省人民醫院學(xué)到了扎實(shí)的理論知識及豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗。
在理論學(xué)習中分四個(gè)主題來(lái)學(xué)習:護理管理,護理教育,護理科研,國內外新進(jìn)展。有來(lái)自全國各地的專(zhuān)家教授給我們授課,每天上四次課,每次授課兩個(gè)小時(shí),在每一次的精彩講課中我不停地吸收著(zhù)新知識新理念,忘記了疲勞忘記了饑餓,晚上回到賓館就開(kāi)始整理消化白天的課件,把好的有用的都拷貝在電腦
里,覺(jué)得自己以前做得不好的及自己科室需要改進(jìn)及時(shí)寫(xiě)下來(lái),真正感到受益匪淺。
在臨床實(shí)踐中我主要學(xué)了泌尿內鏡、婦產(chǎn)腔鏡、普外腔鏡、肝膽腔鏡及心臟換瓣等手術(shù)配合,學(xué)習了省人民醫院的管理模式,學(xué)習省人民醫院的護理文化,領(lǐng)略了省人民醫院專(zhuān)科護士的風(fēng)采。記錄著(zhù)每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。白天上班,晚上查閱資料、文獻,寫(xiě)個(gè)案、綜述、開(kāi)題報告。
在這三個(gè)月的培訓中雖然很忙很累,但確實(shí)使我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,在整體上提升了我各方面的能力,尤其是在科研方面學(xué)會(huì )了用科研的眼光看問(wèn)題、學(xué)會(huì )查文獻、寫(xiě)論文、寫(xiě)開(kāi)題報告。同時(shí)也學(xué)會(huì )制作PPT、學(xué)會(huì )了寫(xiě)教案、學(xué)到了質(zhì)量管理方法、理解了護理文化的內涵、學(xué)到了新的`理念及國內外新的進(jìn)展等等,使我今后有了明確的發(fā)展目標。在臨床實(shí)習階段我感受到省人民醫院科室帶教老師嚴謹、認真、細致、可親的帶教;濃厚的學(xué)習氛圍;嚴格的無(wú)菌技術(shù)操作;嚴密的清點(diǎn)制度;準確、嫻熟的手術(shù)配合;干凈、整潔、無(wú)塵的手術(shù)室管理;團結、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的手術(shù)室護理文化;先進(jìn)的醫療儀器設備。都值得我把它帶到自己醫院去學(xué)習。
通過(guò)這次培訓我打算在今后的工作中突出以病人為中心護理理念;更細化,個(gè)性化的,真正具有超前意識手術(shù)配合;養成經(jīng)常查閱文獻的習慣,學(xué)習新理論、新技能;每年能有出爐;希望在今后五年內有課題呈現;希望把我學(xué)到的知識帶回醫院及科室分享給
我的同事;通過(guò)學(xué)習回到醫院我將把我認為我們科室目前需要改進(jìn)的東西用書(shū)面形式呈報護理部護士長(cháng);在科室營(yíng)造一種溫馨和諧的手術(shù)室護理文化,打造紹興第二醫院手術(shù)室護理品牌,創(chuàng )造一個(gè)積極向上富有濃厚學(xué)習氛圍的手術(shù)室護理團隊。
在此我要感謝省衛生廳創(chuàng )造使我有這次再學(xué)習的機會(huì );感謝省人醫領(lǐng)導對專(zhuān)科護士培訓的大力支持;感謝省人醫護理部及手術(shù)室護士長(cháng)對我們生活上的照顧,工作上的支持,為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍及環(huán)境付出的努力;感謝省人醫帶教老師對我們毫無(wú)保留的帶教;同時(shí)也感謝每一個(gè)外科主任為我們講解的新知識,感謝麻醉科的老師們對我們的幫助.
雖然這三個(gè)月對我們每一個(gè)專(zhuān)科護士來(lái)講是非常艱苦的,但常言講得好,沒(méi)有付出,那來(lái)收獲,所以我慶幸我有這么一個(gè)機會(huì )來(lái)學(xué)習。
護士工作心得體會(huì )15
XX是我們醫院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。
根據醫院工作主題和工作任務(wù)以及護理部的活動(dòng)方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛(ài)心施護”工作方案。
如今,20xx年就要過(guò)去了,回頭看看,我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同,還是一日復一日地重復著(zhù)每天瑣碎的護理?墒,有一件事我一直在努力做著(zhù),就是用真誠的微笑來(lái)對待每個(gè)住院的病人,用自己的細心和耐心去護理他們。
曾經(jīng),我以為微笑沒(méi)有什么難做到的,
我這個(gè)人本身就喜歡笑?沙D昀墼碌男χ(zhù),只要身穿護士服,開(kāi)始一線(xiàn)的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,這樣,就不是那么簡(jiǎn)單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因為它來(lái)源于我們健康、積極的心態(tài),來(lái)源與我們認認真真的社會(huì )責任和自身價(jià)值追求。這種微笑,不僅僅是護士仁愛(ài)之心的自然流露,還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現。
微笑,在我們的日常護理工作中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在以病人為中心、整體護理的今天,病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫療操作的執行者了。他們需要感受溫暖,得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設想一下,當你獨自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,很無(wú)助,很迷茫的時(shí)候,看到一個(gè)微笑著(zhù)的友人,關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩,并愿意幫助你時(shí),你的內心是什么樣一種感覺(jué)?而我們每天都在扮演著(zhù)那個(gè)友人,每天都在讓不同的病人遇見(jiàn),在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對疾病,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )予以幫助,和他們一起面對。比如,我們常常會(huì )遇到的,一位這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很生硬,對這不滿(mǎn),對那也懷疑?墒,我每天上班來(lái)到病房,并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應他,我微笑著(zhù)喊他的名,很多時(shí)候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會(huì )去在意,繼續用平和的語(yǔ)氣對他說(shuō):我是你的責任護士,今天特地來(lái)看你,給你做些健康宣教,或者,有什么需要我幫忙的,請盡管說(shuō)。護士該說(shuō)的,該提供的幫助,絕對不會(huì )因為他的態(tài)度而缺少什么。后來(lái),在一次給他拔針的時(shí)候,發(fā)現他的指甲很長(cháng),就拿來(lái)指甲剪,耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(cháng)指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,始終淡漠的看著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵,讓人驚喜的是,第二天早上交接班的時(shí)候,發(fā)現他的長(cháng)指甲不見(jiàn)了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候,還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常?粗(zhù)他的轉變,我的心里頭會(huì )很感動(dòng)。因為,護士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。而我,將會(huì )一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著(zhù)面對他們。每天晨護幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當得到他們的理解和信任的時(shí)候,我體會(huì )到自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我們的人格同時(shí)在對患者的'關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)關(guān)切的眼神,如冬日里的一股暖風(fēng),拉近了人與人之間的距離,增加了理解與包容。漸漸地,我懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種對愛(ài)的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒(méi)有那么難。因為我們有健康、積極的心態(tài),有認認真真的社會(huì )責任和自身價(jià)值追求。對一位首次來(lái)住院的病人,我們微笑迎接,給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì )給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強病人戰勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護理中,給患者一個(gè)自信而堅定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當患者病情好轉和康復時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說(shuō)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心;當處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí),除了做好必要的解釋?zhuān)拐\自己的內疚和無(wú)奈之外,也不要忘記表達歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護士服,工作在臨床一線(xiàn)時(shí)就要學(xué)會(huì )面帶微笑,真誠地微笑。
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