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畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-22 07:02:47 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

[薦]畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )18篇

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

[薦]畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )18篇

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )1

  畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)生在完成所有課程之后,走向社會(huì )之前最真實(shí)的模擬實(shí)驗。對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們通常注重理論學(xué)習,缺乏實(shí)踐鍛煉,所以實(shí)踐尤為重要。本次會(huì )計實(shí)踐的目的主要是通過(guò)編寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證、記賬、報表等實(shí)踐訓練,提高我們的實(shí)際應用水平,使我們能夠真正系統地實(shí)踐財務(wù)會(huì )計的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強我們對以往專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,提高我們的實(shí)際操作能力,提高應用會(huì )計基本技能的水平。

  在這次實(shí)習中,我系統地掌握了填制和審核原始憑證和記賬憑證、登記賬簿、編制報表的會(huì )計技能和方法,對所學(xué)理論有了系統完整的了解。通過(guò)這次實(shí)習,我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合,有以下深刻體會(huì )。

  第一,扎實(shí)的理論知識是前提

  在實(shí)習之前,我一直認為我的會(huì )計理論知識通過(guò)學(xué)習已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀(guān)上認為所有的工作都是一樣的,只要我掌握了規則,就不會(huì )有問(wèn)題。但是在實(shí)際的過(guò)程中,我發(fā)現我們平時(shí)學(xué)到的東西遠遠不夠,細節上有很多錯誤,比如我們的寫(xiě)作技巧,比如金額的.大小寫(xiě),日期書(shū)寫(xiě)的規范化等等。另外,根據相關(guān)的實(shí)習資料,我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時(shí),經(jīng)常會(huì )被堵;叵朐,大部分都是因為平時(shí)理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)戰的考驗,這也是我這次實(shí)習得到的重要一課。

  第二,理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵

  通過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)現,我們的會(huì )計師光有熟練的理論知識是遠遠不夠的。我們學(xué)會(huì )計學(xué)了這么久,可以說(shuō)對會(huì )計基本熟悉,基本掌握了會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但是在這個(gè)實(shí)踐中還是很難的,這讓我意識到會(huì )計理論如果離開(kāi)了實(shí)踐過(guò)程,都是零,實(shí)際操作對會(huì )計人員來(lái)說(shuō)很重要。離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節的會(huì )計理論只是一張紙,在會(huì )計人員的工作中是行不通的。

  第三,足夠的耐心和細心是保證

  會(huì )計是一項繁瑣的工作,我們在這次實(shí)習中深刻體會(huì )到一件事。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,一天到晚無(wú)聊的賬目和數字讓我煩透了,以至于單純填制憑證記賬,就會(huì )錯誤百出,試算不均勻。錯誤越多,越浮躁,越浮躁,錯誤越多,形成惡性循環(huán)。后來(lái)我意識到這個(gè)不足之后,靜下心來(lái)仔細研究分析,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。所以在會(huì )計工作中,嚴禁大大咧咧、大大咧咧、浮躁。其實(shí)做什么都一樣,需要有一顆平常心。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )2

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習感觸很多,我覺(jué)得自己在一些方面還是存在問(wèn)題的,在工作當中處在一個(gè)比較忐忑的狀態(tài)下,確實(shí)還是有一定的壓力的,實(shí)習期間我也應該要對自己更加有信心一點(diǎn)的,在這一點(diǎn)上面我也應該要更加努力才是,在這樣的環(huán)境下面還是應該要努力一點(diǎn)的,實(shí)習當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在還歷歷在目,對此我也是有一些心得。

  首先,我每天都是按時(shí)完成好工作,也和周?chē)耐孪嗵幍暮懿诲e的,對自己的工作也是做出了一個(gè)好的調整,我對自己還是比較有信心的,在這一點(diǎn)上面,我也自身能力做出了一個(gè)調整,所以也希望接下來(lái)能夠把在xx學(xué)到的東西繼續發(fā)揮下去,讓自己做的更好一點(diǎn),因為自己的學(xué)習的是計算機專(zhuān)業(yè),在這次的實(shí)習當中我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,在學(xué)校學(xué)習理論的時(shí)候,我沒(méi)有去想這些,現在回想起來(lái)的時(shí)候還是有問(wèn)題的,在實(shí)習當中,我也對自己是很有信心的,相信接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。

  作為一名畢業(yè)生,我感覺(jué)自己在這樣的狀態(tài)下面所積累的'知識,還是比較多的,對此我也是深深的意識到了這一點(diǎn),這給我的感覺(jué)還是很不錯的,希望在接下來(lái)的工作當中做出更更好的成績(jì)來(lái)的,實(shí)習當中認真的做好相關(guān)的準備工作,這對我個(gè)人能力而言也是非常不錯的提高,在這樣的狀態(tài)下面的我每天都在調整好心態(tài)的,我覺(jué)得在實(shí)習當中,接觸到的東西是非常珍貴的,讓我也對自己的更加有信心了,也知道接下來(lái)應該朝著(zhù)什么方向努力,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)還是非常充實(shí)的,各方面都是應該要認真去思考,保持一個(gè)好的心態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗,在這一點(diǎn)上面我還需要讓自己積累更多的經(jīng)驗,現在回想起來(lái)的時(shí)候的,真的是非常充實(shí)的,在這個(gè)過(guò)程當中,我的專(zhuān)業(yè)能力也得到了非常大提高,現在回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)在這方面需要認真做好調整這是非常關(guān)鍵的,現階段的回想起來(lái)的時(shí)候,還是需要重視的,這對我個(gè)人能力是有很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是應該要更加努力一點(diǎn)。

  這次實(shí)習期間我的成長(cháng)還是很大的,我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),對自身工作做出一個(gè)好的調整,這次短短時(shí)間的實(shí)習,也給了我一種很大的提高,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是對自己各方面能力有很多的信心的,感激這段實(shí)習經(jīng)歷。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )3

  剛開(kāi)始去凱隆物資公司實(shí)習的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,一個(gè)月的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)一月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的.知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )4

  時(shí)間飛快,還有四個(gè)月我就要大學(xué)畢業(yè)了,我的大學(xué)生活也就要結束了;叵胱蛉辗路鹁驮谘矍,但是時(shí)間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會(huì ),走上自己的工作崗位!我們知道機械制造業(yè)是一個(gè)國家最基礎的行業(yè),也決定了一個(gè)國家制造業(yè)的整體水平,起步早,但發(fā)展又最令人擔憂(yōu),比如現在中國的汽車(chē)工業(yè)相比機械制造業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多,當然這也是因為機械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或對于作為將來(lái)從事機械,機電制造方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),去機械制造公司實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要。

  在20xx年的十一月底我進(jìn)入了武漢重冶重型機械制造有限公司進(jìn)行實(shí)習,目前我的實(shí)習工作還在進(jìn)行當中。對公司也有了一些了解,武漢重冶重型機械制造有限公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營(yíng)企業(yè)。公司自主研制開(kāi)發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù),該技術(shù)在國際國內尚屬首創(chuàng )應。公司主營(yíng)產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎,鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的`重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠(chǎng)的國內鮮見(jiàn)的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎。

  雖然還在實(shí)習期這次我靜下心來(lái)回想這次實(shí)習真是感受頗深。我們知道實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節,通過(guò)實(shí)習,可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法。

  進(jìn)入公司后,公司領(lǐng)導將我們安排到公司的熱加工車(chē)間,在熱加工車(chē)間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車(chē)床,銑床和鋸床的操作還不熟練,我們一開(kāi)始還是在觀(guān)看師傅們進(jìn)行操作。記得當天我們來(lái)到車(chē)間就被巨大的車(chē)床和大型機械以及重型工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì )手把手教你。所以,我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習成績(jì),用人單位認為成績(jì)好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)習能力的強弱,所以,學(xué)習成績(jì)是他們非?粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì )實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )5

  我懷著(zhù)對教育事業(yè)的追求和理想,以一個(gè)實(shí)習生的身份,我有幸到汕頭第二中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。能夠進(jìn)入這樣的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐是我們期盼已久的。實(shí)踐的主要目的是,走進(jìn)課堂,進(jìn)行教學(xué)探討,提高自身的教學(xué)綜合能力,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  在二中實(shí)習的這段時(shí)間,我收獲頗多。這一周,我通過(guò)聽(tīng)課,批改作業(yè)還有指導老師的提點(diǎn),我對于學(xué)生有了一個(gè)初步的了解,在試講的時(shí)候,我認識到了良好的`教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動(dòng),都有賴(lài)于這些方面的知識。讓我對老師這一職業(yè)有了更深的理解。認識了很多人,也做了很多的事。

  我很開(kāi)心能有這么一次機會(huì )來(lái)二中實(shí)習,讓我認識了那么多老師、學(xué)生。感謝汕頭二中給我那么一次機會(huì ),讓我認識那么多人。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )6

  今年暑假,我參加了幼兒園的實(shí)習活動(dòng),我去的那個(gè)班是的孩子大多數都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時(shí)候去的,孩子們剛剛睡下,3點(diǎn)鐘的時(shí)候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽(tīng)著(zhù)孩子們一口一個(gè)老師喊著(zhù),既是興奮又是感動(dòng),就覺(jué)得孩子們現在真幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的受教育環(huán)境,現在我已經(jīng)無(wú)法體會(huì )到那種生活。

  由于是第一次去幼兒園體驗生活,得到了班里老師的不少幫助,當我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時(shí)候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著(zhù)我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問(wèn)了我好些問(wèn)題,我體會(huì )到現在的孩子真是聰明,觀(guān)察的細致入微,很擅于問(wèn)為什么雖然我能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我看到了她們的童真,無(wú)憂(yōu)。

  下午的時(shí)候,孩子們在做活動(dòng),寫(xiě)作業(yè)中途會(huì )集中一起喝水,上廁所,我還會(huì )糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫(xiě)到差不多都做完了,開(kāi)始讓他們活動(dòng)一下,先跟著(zhù)音樂(lè )跳幾個(gè)舞,再放兩集動(dòng)畫(huà)片看。電視大多數是西游記,有時(shí)也會(huì )放奧特曼?赐旰,在班教室外陰涼處洗洗手就開(kāi)始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒(méi)飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。

  第二天,我協(xié)助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會(huì )到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來(lái)到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛(ài)的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們!真希望他們都能夠健康的成長(cháng),長(cháng)大以后成就一番事業(yè)。

  接下來(lái)的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書(shū)給孩子們講故事,翻開(kāi)書(shū),書(shū)上竟然一個(gè)字也沒(méi)有,都是簡(jiǎn)單的圖畫(huà),天!這需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事!我一頁(yè)一頁(yè)的編著(zhù)故事,看著(zhù)孩子們純真的眼睛,帶著(zhù)淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著(zhù),我仿佛也融入了他們當中,當一個(gè)天真的孩子真幸福!

  故事講完了,孩子們都搶著(zhù)要自己再給大家講一遍,還說(shuō)一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來(lái)個(gè)講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽(tīng)了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍!

  在為期一個(gè)星期的實(shí)習期間,我發(fā)現現實(shí)與書(shū)本卻是有很大的區別,在書(shū)本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學(xué)的運用到實(shí)習的時(shí)候,我發(fā)現是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務(wù)。 幼兒園畢業(yè)實(shí)習報告10

  時(shí)間過(guò)得飛快,一年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和時(shí)間學(xué)習已接近尾聲,我告別了xx幼兒園,告別了那些可愛(ài)的孩子們,還有親切的老師,一年的實(shí)習時(shí)間讓我了解到孩子們快樂(lè )的笑容,了解到該如何和他們相處,也學(xué)習到實(shí)踐理論知識和嫻熟的操作技能,為我以后成為一名合格的幼兒園老師奠定了基礎現在我將在新時(shí)代古街幼兒園的實(shí)習情況總結報告如下。

  一、實(shí)習的目的與意義

  1、幼兒園的實(shí)習是要將學(xué)校學(xué)習的基本知識和基礎理論,更好地運用于實(shí)踐,使理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。

  2、幼兒園的實(shí)習可使我們這些正要進(jìn)入工作崗位的學(xué)生掌握教育教學(xué)方法,獲得從事幼教工作的實(shí)際能力。

  3、幼兒園的實(shí)習可以培養我們觀(guān)察、了解幼兒的能力。

  4、幼兒園的實(shí)習,可以使我們更多地接觸幼兒,能和幼兒建立深厚的感情,熱愛(ài)幼兒,更愛(ài)幼兒教育事業(yè),增強我們的事業(yè)心和工作責任感

  5、幼兒園的實(shí)習能夠使我們進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。

  6、幼兒園的實(shí)習可以使我們了解當前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì )對當前幼兒教育的要求。

  二、實(shí)習的內容與過(guò)程

  在xx幼兒園一年的實(shí)習生涯里,小班、中班、大班的學(xué)生、老師我都有接觸,經(jīng)歷的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點(diǎn),是值得我今后學(xué)習和借鑒的,在他們每個(gè)人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒教師所必備的素質(zhì)。

  剛進(jìn)入幼兒園時(shí),我帶的是小小班。初入園的孩子們無(wú)法適應與家人的分離,因此整天的哭鬧。作為一個(gè)新上手的教師,之前也沒(méi)有與這個(gè)年齡階段孩子相處

  的經(jīng)驗,面對這種情況我感到束手無(wú)策。在我迷茫的時(shí)候是賀老師一步步的指導我應該怎么和孩子們相處,怎么樣才能讓她們融入到幼兒園生活中。在同事的耐心、愛(ài)心,對每一個(gè)孩子的那種大愛(ài)深深的影響了我,讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛(ài)。

  接著(zhù)我轉入到大班后,大班的孩子們在幼兒園一年已經(jīng)養成了良好的行為規范,他們最重要的任務(wù)是為升入小學(xué)做準備,因此老師相對小班會(huì )更為嚴厲,上課方法也有所不同。在大班我學(xué)到的更多是如何來(lái)控制課堂,引導學(xué)生。

  中班的孩子是比較難管理的.,他們已經(jīng)適應了幼兒園生活,但是還沒(méi)有形成系統的規范。因此在中班的見(jiàn)習過(guò)程中,我從老師身上學(xué)到的是怎么樣來(lái)和淘氣的孩子溝通,作為一名中班的帶班老師需要更多的耐心和策略。

  在實(shí)習過(guò)程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。經(jīng)常要根據孩子們的特點(diǎn),安排戶(hù)外活動(dòng),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,要督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時(shí),觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)在一起糾正幼兒不良的習慣。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還主持召開(kāi)過(guò)幾次家長(cháng)會(huì ),召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )使家長(cháng)老師共同教育幼兒最好的方法。為了開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì ),我進(jìn)行了精心準備。家長(cháng)會(huì )開(kāi)始前,我先與家長(cháng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流。如幼兒的自理能力,學(xué)習能力等,并適當對家長(cháng)提一些要求及建議。家長(cháng)會(huì )上,除了將近期主要事務(wù)告知家長(cháng)外,還對一些優(yōu)秀幼兒的表現進(jìn)行了適當表?yè)P,對個(gè)別幼兒也指出了缺點(diǎn)及改進(jìn)的建議。在會(huì )議結束的時(shí)候對會(huì )議內容進(jìn)行了總結,并對家長(cháng)的支持給予感謝。這次家長(cháng)會(huì ),由于準備充分,得到了園領(lǐng)導、指導教師和家長(cháng)的一致好評。

  一年的實(shí)習生涯讓我置身于社會(huì )活動(dòng)中,與不同的人打交道,和小朋友搞好關(guān)系,同其他任課老師的日常交流中學(xué)到了很多以前課堂上學(xué)不到的課外知識。

  三、實(shí)習收獲及不足

  在一年的實(shí)習過(guò)程中,我收獲甚多,總結一下幾點(diǎn):

  1、幼教工作要有耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重,同時(shí)也需要有專(zhuān)業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點(diǎn);掌握幼兒的年齡特點(diǎn);性格差異,因人而異,因材施教。

  2、應了解和掌握大、中、小班每個(gè)年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面的區別,另外,作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作之外,還要做好與保育員,其他教師及家長(cháng)的合作與協(xié)調。

  3、要試著(zhù)讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣才會(huì )獲得他們的歡心,才會(huì )得到他們的信賴(lài),同時(shí)還要用母親般的心去呵護他們。

  4、以身作則,為幼兒樹(shù)立榜樣。幼兒教師的一言一行,一舉一動(dòng),都有幼兒在模仿,所以我們平時(shí)要端正自己,注重平時(shí)的習慣。

  5、要從小班開(kāi)始抓常規,班上的常規不好,上課或者活動(dòng)時(shí)就很費勁,訓練常規是一個(gè)過(guò)程,以后工作時(shí),一定要從帶班開(kāi)始就訓練常規,并且從一些很小的事情上入手,給孩子,給自己的班級養成良好的習慣。

  6、安全警鐘長(cháng)鳴。無(wú)論是室內還是室外,課中,活動(dòng)中,還是休息,安全都是放在第一位的,特別是注意分小組活動(dòng),在游戲和活動(dòng)前要先明確提出要求,而且一定要多強調。

  實(shí)習,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,更認識到了自己的不足:

  1.我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不夠豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己性格偏內向,一時(shí)沒(méi)有放開(kāi),沒(méi)有很好的用小朋友最能夠接受的語(yǔ)氣、語(yǔ)調與他們交流;

  2.沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒(méi)有較好的做到因材施教,應在調動(dòng)幼兒情緒的同時(shí),讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識;3.教學(xué)組織管理水平有待于提高,這些還要在以后的教學(xué)生活中進(jìn)行磨練。

  雖然實(shí)習已經(jīng)接近尾聲,但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。感謝帶教老師,正是你的不辭勞苦,才有了我豐富的實(shí)習經(jīng)驗,為我的人生留下了寶貴的財富。也感謝其他幾位老師的關(guān)心和照顧,有了他們們的熱情關(guān)懷,讓我一年的實(shí)習生涯留下了美好的回憶。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )7

  四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過(guò)了。有一天在畢業(yè)設計的指導老師的催促下才知道現在的時(shí)間真的不多了,很快就要面臨設計講解,畢業(yè)過(guò)程的最后一賽了。似乎自己都沒(méi)有很大的意識,也許真的被這次的實(shí)習生活看的太認真了,很小心的做人,認真的做事!

  記得從光棍節實(shí)習工作到現在,快有五個(gè)月了。這五個(gè)月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個(gè)月的生活似乎都在變更,十二月里,我開(kāi)始認識單位里的領(lǐng)導班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個(gè)月是不可能去認識近佰人的一個(gè)社會(huì )圈,為了更好的有個(gè)開(kāi)始,我做好了收集人員信息的準備,分清理清之后,我的行動(dòng)就這樣開(kāi)始...進(jìn)行著(zhù).....

  十二月份,熟悉了很多我處應管理的范圍道路,不過(guò)到現在還是有一種感覺(jué)就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀(guān)褒貶、認識上層領(lǐng)導、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時(shí)間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,現在卻是180度的轉變來(lái)適應這樣的生活?墒菂s讓我認識了很多社會(huì )圈的一個(gè)運行原則,就是好好學(xué)習,不要偷懶,一偷懶就會(huì )有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個(gè)社會(huì ),陰呀!你不曉得,沒(méi)有人會(huì )告訴你的。

  一月份,我不知不覺(jué)中進(jìn)入了管理學(xué)習中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來(lái)的任務(wù)。雖說(shuō)是管理養護人員的工作。其實(shí),我在大學(xué)里學(xué)的東西在養護人員中真的`很好提取,在養護技術(shù)上我有了更好的一個(gè)認識以及興趣提高了很多。很難得的一點(diǎn)是,我的先前工作給我解決了很大的一個(gè)問(wèn)題,就是基層員工的調配上我能跟好的去做,不會(huì )說(shuō),那個(gè)誰(shuí)呀,喂之類(lèi)的稱(chēng)呼去做些不禮貌的舉動(dòng)了。呵呵,所以這個(gè)月過(guò)得很愉快,很新鮮。雖然是一個(gè)人的行動(dòng),可也是一中歷練不可缺少的獨擋一面之理哦。

  二月份基本就是春節里的觀(guān)觀(guān)的人流問(wèn)題,為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現。衛生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了;鶎庸ぷ魅藛T那個(gè)月真的好辛苦,我也很想對她們說(shuō)聲辛苦了。

  二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調配上的工作配合,有的時(shí)候苗木來(lái)的車(chē)數過(guò)多,我的工作就是根據招標書(shū)上的苗木規格跟質(zhì)量要求來(lái)驗收一下苗木,數量上的統計以及苗木地點(diǎn)的放置,隨后的栽種也稍有監督要求。忙碌的事情基本上有一個(gè)程序,所以累字中也有滿(mǎn)足感,很不錯。

  四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數據統計。做了好幾周的長(cháng)安汽車(chē)—奔奔,每一條道路都走了個(gè)遍。也呆了好幾天的辦公室統計繁雜的天文數字,雖然還沒(méi)有結束,可是讓我更好的對某地圖有個(gè)跟好的認識,我不是某地人,我可以做某地人。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )8

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間近一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去;仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新,F將這一個(gè)月的實(shí)習總結如下。

  我們三個(gè)自從20xx年7月20日開(kāi)始進(jìn)入煙臺金正精細化工廠(chǎng)開(kāi)始實(shí)習,到現在已經(jīng)近一個(gè)月了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開(kāi)始了安全教育,使我對化工廠(chǎng)安全有了和很高的意識,經(jīng)考試合格后,把我們分到了車(chē)間崗位。主要是化工合成的操作。

  把我們分到各自的崗位后緊接著(zhù)就是學(xué)習車(chē)間生產(chǎn)具體的安全常識。經(jīng)過(guò)具體安全教育培訓后,使我對安全意識有了更進(jìn)一步的提高,并且對芐基甲苯合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車(chē)間現場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境,準備接下來(lái)的真正的工作。

  記得我們安全教育培訓一共三天,其中第一天是讓我們看有關(guān)化工安全生產(chǎn)的相關(guān)文件,有整整的很厚的一摞。不過(guò)這個(gè)也是為了我們自己的安全,在化工廠(chǎng)總是會(huì )有這樣或那樣的安全隱患的,多了解一些知識不至于到時(shí)候會(huì )手忙腳亂,還有國家發(fā)布的一些對化工廠(chǎng)的要求的文件,總之,這個(gè)足足讓我們看了兩天,才考的試。之后是劉主任對我們進(jìn)行的技術(shù)培訓,讓我們了解了我們將要去的車(chē)間的生產(chǎn)流程,還有反應過(guò)程。并且給我們講了具體的知識,比在課本上學(xué)的更加真實(shí),更讓我懂。并且劉主任還教導我們要好好學(xué)習,珍惜現在的時(shí)光,不要等到要用的時(shí)候才想起來(lái)當時(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)會(huì ),劉主任提問(wèn)的好幾個(gè)問(wèn)題都難住了我們,讓我們很羞愧,不過(guò)這也是對我們的激勵,我們更明白要好好學(xué)習。

  到了第3天下午,是到現場(chǎng),我們帶著(zhù)安全帽,本以為沒(méi)什么事的,可是剛到現場(chǎng)一股氣味撲面而來(lái),誰(shuí)讓是化工廠(chǎng)呢,甲苯多多少少是會(huì )泄漏一點(diǎn)的.,還有氯化鐵催化劑刺鼻的味道。帶頭的師傅說(shuō)這很正常,帶著(zhù)口罩不會(huì )有事的,并且有很多風(fēng)扇在努力的吹著(zhù)。確實(shí)是只是在門(mén)口有些味道,里面都差很多了,也可能是我們剛剛來(lái)的緣故吧,對這種味道特別敏感。

  我們的實(shí)習從26號正式開(kāi)始,那天我們三個(gè)領(lǐng)了工作服之后,就分班了,分為夜班,白班和中班。我剛剛開(kāi)始是干的中班,在下午三點(diǎn)半開(kāi)始干到晚上十一點(diǎn)半。我全副武裝,工作服,安全帽,口罩,手套,軍用鞋子。第一次進(jìn)車(chē)間,什么都不懂,我也不敢隨便動(dòng)閥門(mén),動(dòng)電源開(kāi)關(guān)的,只是看著(zhù)我的一個(gè)師傅在操作,不過(guò)很快我就進(jìn)入了狀態(tài),對這個(gè)流程本來(lái)腦子里就已經(jīng)有了想象,現在看到真實(shí)的設備,熟悉了一下后遍很快明白了,不過(guò)我也是聽(tīng)從老工人的指導,不敢輕易的開(kāi)關(guān)。第一天廠(chǎng)子里管的晚飯倒是不錯,有肉有菜的,比我在學(xué)校吃的都好。就是熬夜到半夜,有些累,有些困。

  不過(guò),在這一個(gè)月的時(shí)間里,我知道了甲苯跟氯化芐的合成過(guò)程,反應條件,以及注意事項。還有,這期間讓我了解了不少化工設備,以前只是在課本上才能見(jiàn)到的圖形,終于看到真的了。

  回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習的過(guò)程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到了在企業(yè)的工作實(shí)習過(guò)程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

  總之,實(shí)習收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習是基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的理論知識能力是很重要的,更能體會(huì )在工作中團隊精神是多么的重要!其次,作為實(shí)習生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

  短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進(jìn)一步的考驗,艱難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅持下來(lái)了,未來(lái)我更不能退縮。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )9

  這次實(shí)習使我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,作為公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次實(shí)習是我把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。本次實(shí)習一共持續了兩個(gè)月,在過(guò)去的兩個(gè)月里,我主要完成的工作有:協(xié)助準備專(zhuān)題組織生活會(huì )的材料、整理收發(fā)文件。兩個(gè)月以來(lái),我在領(lǐng)導和前輩們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有一些不足,有時(shí)候辦事不夠干練,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性還不強等等,雖然兩個(gè)月的實(shí)習期不算長(cháng),但我有很多的感悟。

  在完成實(shí)習工作時(shí)要有很強的責任心,工作崗位要求我在工作時(shí)有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己完成的任務(wù)負責。如果在工作中因為不夠細致而出現了錯誤,后續就要花更多努力和時(shí)間去彌補和糾正,這就要求我在做工作時(shí),擁有強烈的責任,同時(shí)保持耐心和細心,這樣才能把工作做得又快又好。例如準備專(zhuān)題組織生活會(huì )的材料時(shí),要收集每個(gè)人對照檢查材料,在完成收集之后,要進(jìn)行校稿,仔細檢查每份材料的格式與內容,保證沒(méi)有不符合公文的格式、保證沒(méi)有錯別字。雖然材料數量不多,但是每一個(gè)詞每一句話(huà)都要仔細推敲,還是比較費時(shí)的.,尤其是涉及到具體業(yè)務(wù)的名詞,我還是有點(diǎn)拿不準的,就需要請教前輩們。這項工作完成后,我充分感受到作為實(shí)習小助手,面對瑣碎且繁雜的工作,我要有極大的耐心和細心,想要高效率地做好工作,一定要做好充足的準備,且要勤于動(dòng)腦思考,敢于溝通,及時(shí)向前輩請教,才能真正地完成好任務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )10

  帶著(zhù)對實(shí)習的期待和對未知的惶恐,4月24日,我來(lái)到了無(wú)錫市第三人民醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。

  在行政樓報道后,總帶教把我們送到各個(gè)科室,我的第一個(gè)科室是腫瘤科,護士長(cháng)知道我剛來(lái)醫院實(shí)習,便讓帶教老師對我多多關(guān)照。

  第一天,帶教老師向我介紹了一下科室,告訴我一些醫院的規章制度后,我就跟著(zhù)老師觀(guān)察并學(xué)習老師的操作。

  第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始做一些基本操作,例如更換補液,電子灸療,周末處理等。

  剛開(kāi)始,我不知從何入手,只能機械地執行任務(wù),后來(lái)在老師的細心教導和病人的鼓勵下,我變得更加積極主動(dòng)。剛開(kāi)始做的時(shí)候我請老師在一旁看著(zhù),如果有不對的地方,老師可以幫忙。之后,再由老師講解剛才的操作中是否有疏漏不足之處,再次操作時(shí)還是這樣,直到老師覺(jué)得可以,沒(méi)問(wèn)題了。

  我先后在腫瘤科、胸心外科、心內科、手術(shù)室、輸液室、骨科、普外科、急診科等科室實(shí)習,每個(gè)科室都有自己的特色,都令我受益匪淺。但剛到一個(gè)新科室時(shí),或多或少我總會(huì )有一些茫然和無(wú)所適從,這時(shí)候帶教老師和一起實(shí)習的小伙伴就尤為重要,通過(guò)她們的幫助,我會(huì )更快地融入科室。

  帶教老師們細心教導,認真負責,每當我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師們也會(huì )鼓勵我,即使我犯了錯也會(huì )告訴我原因,幫助我改正錯誤,起到良好引導的作用,讓我把學(xué)了三年的理論去應用于臨床實(shí)踐中。

  臨床實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的訓練。經(jīng)過(guò)這六個(gè)多月的實(shí)習,我學(xué)會(huì )了靜脈輸液,心電監護,更換引流袋等基本的護理操作,也有了以下的'一些體會(huì )。

  一、理論知識:在學(xué)校里,我們被動(dòng)地接受那么多的知識,自以為記住了,但在老師的提問(wèn)下,我一次次啞口無(wú)言,才發(fā)現自己學(xué)得不夠扎實(shí),只好再不斷翻書(shū)鞏固。

  二、學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習:剛開(kāi)始時(shí),我總擔心會(huì )不會(huì )做錯,做事情總是縮手縮腳。后來(lái)我發(fā)現,我們不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師教我們,而是要學(xué)會(huì )主動(dòng)提問(wèn)題,主動(dòng)提出做規定的操作。

  三、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量:看到病人痛苦地嘆息,我在操作的時(shí)候,總會(huì )猶豫不決生怕弄疼了他們,只有膽大心細,準確迅速,才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

  四、無(wú)菌觀(guān)念和查對制度:在手術(shù)室實(shí)習那段時(shí)間,無(wú)菌觀(guān)念是重中之重,洗手上臺時(shí)要是違返無(wú)菌操作原則,帶來(lái)的后果難以想象;三查七對,最最基礎,是一切操作的前提。

  五、態(tài)度與溝通:我們要用親切的笑容與有效的溝通,讓病人信任我們,理解我們的操作,特別是我們的技術(shù)還不夠熟練,在操作前要和病人溝通好。

  總而言之,在這6個(gè)多月的過(guò)程里,我學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,但我還有不少不足之處需要改進(jìn),如發(fā)言較少,在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細致等,這些都是我需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習中,我一定會(huì )努力提高自己各方面的能力,定好目標,踏實(shí)前進(jìn)。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )11

  轉眼間三年的大學(xué)生活結束了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)、自動(dòng)化產(chǎn)品的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過(guò)欣瑞可能換熱設備有限公司和天津南玻工程玻璃股份有限公司。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。

  我通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,結合自己學(xué)習的知識,深入工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地參觀(guān)與實(shí)習,達到自己的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合。

  一、電工方面維護人員要求

  1、認真觀(guān)察

  通過(guò)眼睛的觀(guān)察可以發(fā)現的異,F象有:破裂、斷線(xiàn);變形(膨脹、收縮、彎曲);松動(dòng);漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產(chǎn)生火花);有雜質(zhì)異物;不正常的動(dòng)作等等。

  2、耳聽(tīng)鼻聞

  設備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動(dòng)并發(fā)出特有的聲音,并呈現出一定的規律性。如果仔細傾聽(tīng)這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點(diǎn),就可以通過(guò)它的高低節奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來(lái)判斷設備是否運行正常。 電氣設備的絕緣材料因過(guò)熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,大多數的人都能嗅到,并能準確地辨別。值班人員在進(jìn)入配電室檢查電氣設備時(shí),如果聞到了設備過(guò)熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時(shí),就應著(zhù)手進(jìn)行檢查,看看有沒(méi)有冒煙變色的地方,聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有放電閃絡(luò )的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

  3、用手觸摸

  運行人員可用手觸摸被檢查的設備,來(lái)判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是,用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過(guò)手摸,可以感覺(jué)出設備溫度的變化和振動(dòng),如變壓器的溫度變化,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱、振動(dòng)等,都可以用觸摸法檢查出來(lái)。

  4、了解運行狀況

  設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況,發(fā)生故障時(shí)的天氣變化,負荷的大小,以往發(fā)生類(lèi)似故障的記錄及解決的辦法等。通過(guò)這些“問(wèn)”,可以較快地掌握設備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進(jìn)人誤區而延長(cháng)停電時(shí)間,擴大事故范圍。

  二、變電所

  變電所引入兩路高壓電源,通過(guò)三路繼電器控制,使高壓電可以通過(guò)不同的備用設備輸入,以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修。輸入電壓通過(guò)變壓后,電壓由110kv降為27.5kv。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過(guò)電壓重分配變?yōu)閿德冯妷,供給不同的用戶(hù)。每路電壓由上行線(xiàn)和下行線(xiàn)輸出,可輸出給用電火車(chē)。變電所控制室內裝有控制設備,控制著(zhù)所內一切儀器設備,還有先進(jìn)的報警功能。

  三、工廠(chǎng)供電與學(xué)校用電。

  在天津南玻工程玻璃有限公司還參觀(guān)了工廠(chǎng)的一個(gè)電力系統圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠(chǎng)用電系統復雜,電壓高,設備多。玻璃廠(chǎng)內有一個(gè)低壓電所,起降壓作用。另外有幾個(gè)重要的設備:①中央信號盤(pán),預告信號,顯示故障;②控制盤(pán),自投入;③空氣開(kāi)關(guān);④直流系統,可蓄電;⑤油開(kāi)關(guān),利用瓦斯放電電解油,氣體推動(dòng)筏門(mén)導致開(kāi)關(guān);⑥無(wú)功功率補償器,由于電動(dòng)機為感性負載,需保證功率因數。

  在欣瑞可能換熱設備有限公司,作上了技術(shù)員的職位。雖然公司規模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會(huì )比較多。上班的時(shí)候可也跟廠(chǎng)房的師傅學(xué)習焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無(wú)縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質(zhì)、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門(mén)、板換、控制柜的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒(méi)有學(xué)到手,但是用不了多長(cháng)時(shí)間,就會(huì )對這些熟練掌握的。

  與公司員工的'關(guān)系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個(gè)溫馨的大家庭里工作。

  從這次實(shí)習中,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。給自己以后工作找準定位?偠灾,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):

  一:良好的心理素質(zhì)

  二:明確目標

  三:頑強精神

  四:團隊精神

  五:終生學(xué)習的習慣

  在老師的悉心指導和嚴格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫(xiě)作過(guò)程,無(wú)不凝聚著(zhù)老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫(xiě)作期間,老師為我提供了種種專(zhuān)業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng )造性的建議,沒(méi)有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會(huì )這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

  在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會(huì )向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來(lái)的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專(zhuān)業(yè)知識,并在設計中得以體現,順利完成學(xué)業(yè)!

  我還要感謝同班的各位同學(xué),在畢業(yè)設計的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見(jiàn),對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )12

  今年暑假我來(lái)到了x公司售后服務(wù)部實(shí)習,短短__個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你用激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的'專(zhuān)業(yè)水平當中去。

  通過(guò)自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗。

  第四是主動(dòng)出擊:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)的幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。

  整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用知識,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )13

  校園的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,我們告別了我們的校園生活,也永遠告別了我們的學(xué)生時(shí)代。在實(shí)習期間,我們收獲了好多,收獲了知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗。

  那一天我們穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責。作為一名實(shí)習護士,我們應該在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

  實(shí)習伊始,我們小護士總是跟在帶教老師的后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習護士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì )。也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

  實(shí)習中體會(huì )到了溝通的重要性,體到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。

  實(shí)習是種復雜的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事,實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護士長(cháng)、醫生、病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的.壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)習中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

  隨著(zhù)醫學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進(jìn)取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。

  相信實(shí)習的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )14

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習結束,作為一名大學(xué)生我是認為我有足夠多的提高,畢業(yè)之際我去到了xx實(shí)習,現在我也是感覺(jué)非常的有動(dòng)力的,幾個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,在這個(gè)過(guò)程當中我是維持了好的狀態(tài),畢業(yè)實(shí)習之際我也是一直在努力,通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我維做好了自己的本職工作,從中也學(xué)習到了很多的東西的,確實(shí)這也是我需要去做好的,我也有一些心得體會(huì )。

  我感激公司對我的培養,在這方面我也是感覺(jué)很有意義,未來(lái)也會(huì )有更多的事情是我應該要去做好的.,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習確實(shí)還是有進(jìn)一步的提高的,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是虛心的學(xué)習了很多,真的是深有體會(huì ),我也是特別感激周?chē)聦ξ业呐囵B,在這個(gè)過(guò)程當中,我一直覺(jué)得自己有很大的發(fā)展空間,無(wú)論是從什么角度來(lái)講這都是很有意義的,我感覺(jué)自己在實(shí)習當中能夠學(xué)習到的東西是很多的,和在學(xué)校學(xué)習到的東西是有很大差距的,我也知道這對我是很有動(dòng)力的,實(shí)習期間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對我的影響是很大的,我也一定會(huì )讓自己堅持做的更好。

  雖然掌握的東西是有限的,在一些事情上面,還是稍有欠缺的,現在回想起來(lái)還是讓我很充分,現在實(shí)習結束了,我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),在實(shí)習的過(guò)程當中,我總是能夠對自己有正面的看待,在今后的工作當中我一定會(huì )讓自己認真的去做好,這不管是在什么方面來(lái)件都是一件非常有意義的事情,在實(shí)習當中,我也是體會(huì )到了這些,在未來(lái)的學(xué)習當中,我深刻的體會(huì )到了自身的做出的成績(jì),實(shí)習的過(guò)程中我覺(jué)得這還是很有意義的,我認為這對我而言還是一件很有意義的事情的,現在回想起來(lái)的,確實(shí)很充實(shí),現在實(shí)習結束了我真的深刻的意識到了這一點(diǎn),大學(xué)期間學(xué)習到的東西也是比較多的,但是總的來(lái)說(shuō),我是感覺(jué)自己需要做好的事情有很多。

  未來(lái)在實(shí)習當中,我也一定會(huì )用心做好很多方面,畢業(yè)之際我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),掌握我覺(jué)得自己掌握的東西還是有限的,在這實(shí)習期間所經(jīng)歷的讓我感觸很大,當然我也在一些事情上面做的是比較好的,通過(guò)自己的努力還是可以改變一些東西,在這實(shí)習期間確實(shí)對我的幫助很大,作為一名大學(xué)生我還是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),總之幾個(gè)月的實(shí)習下來(lái)我是進(jìn)步很多的。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )15

  轉眼間四年的大學(xué)生活結束了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了xxxx機械有限公司和xxx汽車(chē)股份有限公司有限公司。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。我通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,結合畢業(yè)設計或論文選題深入工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地參觀(guān)與調查,達到以下的實(shí)習目的`在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  隨然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習,使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著(zhù)沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習還是工作中出現。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。

  參觀(guān)實(shí)習讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )16

  今年暑假,我有幸在杭州市公安局蕭山區分局進(jìn)行了為期一個(gè)月的見(jiàn)習生活。在一個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中,我主要做的就是和老師一起去殯儀館解剖尸體,在法醫門(mén)診看老師如何鑒定傷勢,自己坐在辦公室看看書(shū)。一個(gè)月下來(lái),我確實(shí)學(xué)到了不少東西,也實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了法醫工作的艱辛。下面我就具體說(shuō)說(shuō)我在法醫門(mén)診所學(xué)到的一點(diǎn)東西,來(lái)和大家分享:

  首先,法醫傷勢鑒定主要做的就是對鑒定當事人(一般來(lái)鑒定都是打架斗毆的雙方或是故意傷害案的受害者)的傷勢做出一個(gè)科學(xué)的判斷,看是否構成輕傷還是重傷。鑒定的結果對一個(gè)案件的性質(zhì)有著(zhù)決定性的作用,如果鑒定結果為輕傷,案件的性質(zhì)就是刑事,按照法律規定,要判處三年以下有期徒刑:如果鑒定為重傷,就要判處三年以上十年以下有期徒刑?梢(jiàn),法醫傷勢鑒定的重要性非同一般。

  說(shuō)完法醫鑒定的重要性,下面就說(shuō)說(shuō)法醫是如何進(jìn)行鑒定的,也就是鑒定的程序。

  第一,法醫接受公安局及其下屬單位、法院、檢察院等具有相關(guān)資質(zhì)的單位委托(法醫門(mén)診一般是不接受個(gè)人委托鑒定的),要求委托單位提供所有所需的資料,并且保證所提供材料的真實(shí)性。

  第二,法醫仔細查看相關(guān)資料(一般包括鑒定當事人的門(mén)診病歷,住院病歷,手術(shù)記錄,所有的影像學(xué)資料包括所拍的片子和報告單),并簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)鑒定當事人的一些情況,決定是否接受委托(一般不接受委托主要因為所提供的.資料不全、現有的資料無(wú)法判斷出具體損傷情況,需要去醫院再做出診斷、目前不能鑒定傷勢需要等傷勢穩定后再做鑒定)。

  第三,如果接受了相關(guān)單位的委托,法醫就會(huì )填寫(xiě)一份人體勘驗筆錄,對當事人開(kāi)始進(jìn)行鑒定。由于鑒定的標準有很多條,具體鑒定什么也多種多樣,我就不一一列舉。不過(guò),一般情況下,主要有測量傷口長(cháng)度和檢查受傷關(guān)節的活動(dòng)度(一般要測量關(guān)節活動(dòng)度,都要等到3~6個(gè)月之后才能進(jìn)行,主要是為了等當事人的傷勢穩定,以免以后出現不必要的麻煩)。鑒定過(guò)程中,最不可缺少的工具就是照相機了,一般都是先給當事人拍一張正面照,然后在傷口處貼上比例尺,拍照固定。在當事人帶來(lái)的資料中,法醫經(jīng)常需要的就是各種片子,法醫會(huì )把當事人受傷的地方從片子上找出來(lái),用相機記錄下來(lái),將來(lái)寫(xiě)報告時(shí)作為證據。

  第四,法醫一般都是邊檢查邊填寫(xiě)勘驗筆錄的,等填寫(xiě)完以后鑒定就算完成了。對了,鑒定時(shí)的那些資料,法醫一般都需要當事人復印一份留下,將來(lái)作鑒定報告的一部分。法醫一般會(huì )在14個(gè)工作日內出具鑒定結果,鑒定當事人可以向委托單位詢(xún)問(wèn)鑒定結果。

  大致的鑒定程序就是以上所述,下面就舉幾個(gè)具體的驗傷的例子說(shuō)說(shuō)鑒定過(guò)程中應該注意什么,如何運用驗傷標準來(lái)做出準確的判斷。

  第一個(gè)例子是關(guān)于測量傷口長(cháng)度的。某日,一中年婦女在派出所民警的陪同下來(lái)法醫門(mén)診驗傷。當時(shí)見(jiàn)當事人左面頸部有一道創(chuàng )口,通過(guò)查看案情的介紹,得知該當事人被嫌疑人用酒瓶刺傷頭面部和頸部,事后去醫院進(jìn)行清創(chuàng )縫合和抗感染的處理。經(jīng)法醫測量面部傷口,左側頜面部見(jiàn)長(cháng)4.5cm縫合創(chuàng )口。其損傷程度依據《人體人體輕傷的鑒定(試行)》第十四條之規定面部單個(gè)創(chuàng )口長(cháng)度超過(guò)3.5cm,評定為輕傷。

  這個(gè)案子中,在測量傷口長(cháng)度時(shí)尤其要注意不要把醫生處理傷口時(shí)增加的長(cháng)度計算在內,在傷口長(cháng)度剛好達到驗傷標準下限時(shí)更要仔細測量。

  第二個(gè)驗傷是關(guān)于關(guān)節活動(dòng)度的問(wèn)題。某日,一男子在派出所民警的攙扶下走進(jìn)了法醫門(mén)診。在看過(guò)案情介紹后得知,該男子在三個(gè)月前被人用刀砍傷膝關(guān)節,現在行走能然有很大的困難。法醫拿了一個(gè)量角器測量了當事人膝關(guān)節目前的活動(dòng)范圍為0~80°,而膝關(guān)節的正;顒(dòng)范圍是0°~135°,可想而知,會(huì )給當事人的行走帶來(lái)多大的麻煩。在重傷標準中有一條說(shuō)的是膝關(guān)節關(guān)節運動(dòng)活動(dòng)度喪失達百分之五十九可以評定為重傷,可知該男子目前的傷勢不構成重傷。

  通過(guò)這個(gè)案子,我們應該知道在測量關(guān)節活動(dòng)度時(shí)必須認真細心,在判定傷勢時(shí)有時(shí)真的只是相差一點(diǎn)點(diǎn)卻會(huì )出現截然相反的結果。

  總之,別看法醫鑒定傷勢只是拍拍照,量量長(cháng)度,這么簡(jiǎn)單,里面的學(xué)問(wèn)可真不小呢,你必須掌握診斷學(xué)、影像學(xué)、法醫臨床學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識,這樣在面對復雜多樣的情況時(shí),才能迅速準確地作出相應的判斷。

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )17

  轉眼間,輕松愜意的校園生活就已經(jīng)成為了過(guò)去的歷史。隨著(zhù)大四畢業(yè)的的臨近,我也開(kāi)始了在大學(xué)階段最后的學(xué)習任務(wù)——實(shí)習。

  所謂實(shí)習,就是在實(shí)踐中學(xué)習。經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習和累計計,我也逐漸開(kāi)始自己到了一個(gè)“瓶頸期”,盡管還在不斷的學(xué)習著(zhù)專(zhuān)業(yè)的知識,但不僅不能像過(guò)去一樣有很多的收獲,甚至在有些基礎上還在不斷的松懈!這一直在讓我感到頭疼。但如今,這次的實(shí)習卻給了我機會(huì ),一個(gè)突破自己的機會(huì )!

  一、實(shí)踐的體會(huì )

  所謂“源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐”想要學(xué)會(huì )真正實(shí)用的知識,我們必須投身于實(shí)踐中去!而在這次,實(shí)習顯然是給我們帶來(lái)了一次很好的機會(huì )!通過(guò)在實(shí)習中的鍛煉和學(xué)習,我掌握了xx崗位的工作能力。并且,通過(guò)實(shí)際的工作鍛煉,我不僅鍛煉了在培訓中掌握的知識和能力,還對自己過(guò)去在學(xué)校中掌握的能力進(jìn)行了“實(shí)踐”,并將其融入了工作中!不僅提升了我的工作能力,更使得我的經(jīng)驗和知識得到了精煉和壓縮,變得更實(shí)用,更有效,最終取得了自身的突破。

  有了工作,我就有了方向。如今,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我感到自己又重新燃起了學(xué)習和奮斗的欲望!熱切的希望能通過(guò)不斷的學(xué)習讓自己的這份工作更上一層樓!

  二、環(huán)境的艱辛

  雖然說(shuō)很“辛苦”,但其實(shí)我過(guò)的也還算不錯。通過(guò)對環(huán)境的適應和學(xué)習,我已經(jīng)能較好的在生活中獨立的照顧自己了。但畢竟比起大學(xué)階段的學(xué)習來(lái)說(shuō),在社會(huì )的這段旅程實(shí)在是非常的辛苦。沒(méi)有食堂,剛走出校園的.我必須節省伙食,為此,我學(xué)會(huì )了自己做飯。沒(méi)有洗衣機,為此,我學(xué)會(huì )了定期自己動(dòng)手清洗衣物……走出了大學(xué),我才發(fā)現外面的生活并沒(méi)有自己想象的這么美好,至少在一開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)為很多東西的缺乏而感到煩惱。

  但也正是這份煩惱和需求催生了我在生活中的學(xué)習,因為這份鍛煉,我已經(jīng)能在工作中較好的獨立生活,并適應生活和工作的環(huán)境變化。

  三、人際圈子

  走出校園,我認識了許多的人。又我的領(lǐng)導、同事、鄰居……走出校園,我才發(fā)現世界中的人際圈子不僅僅是校園!而在人際上的擴張,也讓我在社會(huì )的工作和生活上得到了很多額外的收獲。無(wú)論是領(lǐng)導和同事傳授給我的經(jīng)驗,還是身邊鄰里教會(huì )我的一些生活技巧,這些在社會(huì )中都是十分實(shí)用的能力,并幫助我更好的適應這個(gè)社會(huì ),適應這個(gè)環(huán)境!

  如今,實(shí)習雖然已經(jīng)結束,社會(huì )的道路才剛剛打開(kāi)!我會(huì )繼續在這條道路上走下去,積極的走下去,讓自身得到更多的成長(cháng)!

畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )18

  作為實(shí)訓的學(xué)生,在工人師傅的幫助下,我對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)在實(shí)訓中將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高了運用知識的能力。

  通過(guò)我的觀(guān)察和了解,公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶(hù)的流失,可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶(hù)。

  鐵路線(xiàn)路的使用效率不高,只有少數客戶(hù)選擇這一運輸方式,其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離,高密度的運輸中,仍然有著(zhù)其不可替代的作用,特別是這種門(mén)到門(mén)的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。

  企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的.錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  應注重運用現代化技術(shù),把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓,實(shí)現與工廠(chǎng),銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng)。應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

  很感謝學(xué)習、公司給了我這次實(shí)訓的機會(huì ),讓我對物流有了新的認識。

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