小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用1
將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì )伴隨我們渡過(guò)美好的一生。
安全事故的教訓是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。為了自己長(cháng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè )得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期的《學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護和飲食安全等方面的問(wèn)題：
對每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò )盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習《學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的`問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠，我們所能做的更多是關(guān)注自己周?chē)氖虑�。上了大學(xué)生安全教育課，我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細節。像寢室是否關(guān)門(mén)的問(wèn)題，有時(shí)候自己也一樣，覺(jué)得只是出去一會(huì )兒，不會(huì )有什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。以前，同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學(xué)燒好水之后，插頭沒(méi)有拔，第二天早上來(lái)電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時(shí)發(fā)現。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器，覺(jué)得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺(jué)得后怕，有些事可能你會(huì )覺(jué)得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì )因為某些問(wèn)題困擾，其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)�？匆�(jiàn)報道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次，就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗，拆開(kāi)后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn)，才會(huì )更加的快樂(lè )。上了大學(xué)生安全教育，更多的感受是注意自己，注意細節，注意他人，才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因為我們每個(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時(shí)，也要相信幸運。這樣才不會(huì )對社會(huì )太失望。感覺(jué)保衛處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全，犧牲了他們許多個(gè)人時(shí)間，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻的人說(shuō)一聲謝謝!
大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì )許多的安全知識的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準備的的心，防止自己的財產(chǎn)、安全、權利受到不應有的侵害。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周?chē)募议L(cháng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個(gè)的社會(huì )大家庭也會(huì )不斷的進(jìn)步。
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生命，是人這一生中最寶貴的東西，它承載著(zhù)人的夢(mèng)想，承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情，然而安全是生命的保護神，僅有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿(mǎn)。
在我們努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)的同時(shí)，安全問(wèn)題不容忽視，但安全教育卻是一個(gè)沉重的問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，近年來(lái)，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數到達16000多人，平均每一天就有40多名學(xué)生死于非命，這意味著(zhù)每一天就有一個(gè)班級消失。
人人講安全，人人才安全。讓我們防患于未然，為了預防安全事故的發(fā)生，我們必須要樹(shù)立安全意識，掌握一些必要的衛生知識，安全衛生知識及應急避險技能，從而提高我們的自我保護潛力。
所以，學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著(zhù)重在“安全”問(wèn)題上做出了明顯的舉動(dòng)，讓我們能體會(huì )到安全的重要性。
溫室的花朵，不知世道的險惡;井底之蛙，不懂人間的豐姿。其實(shí)，平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì )威脅到生命的存在。缺乏安全意識的人，進(jìn)校門(mén)前及放學(xué)后，三三兩兩地在門(mén)口的街道邊嬉笑打鬧，全然不顧險境，要明白，馬路并不是我們展示的舞臺，學(xué)習才是我們人生的舞臺。我們的學(xué)校很特殊，兩面臨街，路邊有很多小攤販，缺乏安全意識的人，肯定很喜歡那無(wú)品質(zhì)，無(wú)保障，無(wú)檢驗的“三無(wú)”產(chǎn)品，覺(jué)得香噴噴的'，嫩滑滑的，美味可口，要明白，其中食品有一大部分衛生不合格，吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛等不良現象。再加上我們的學(xué)校，兩面臨街，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，灰塵滾滾，更加不衛生。
同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。為了我們學(xué)校的和諧，讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
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在生活中，會(huì )遇到各種危險，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護好自己，這也就是所謂的“自我保護”，就是用自己所學(xué)過(guò)的知識來(lái)保護自己，學(xué)會(huì )自我保護是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍源湖去游泳，可他們并不知道危險的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦法請求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì )自我保護的重要性，也突出了孩子們的安全意識還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì )纏住你的`腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì )把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險，所以我們要有自我保護的意識。
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為期3天的湘陰縣20xx年中小學(xué)安全管理和安全教育培訓培訓即將結束，這次培訓，是我們按照上級指示精神，經(jīng)過(guò)認真調研，精心準備后舉行的。這次培訓，縣教育局黨委高度重視，進(jìn)修學(xué)校做了大量的組織工作，培訓時(shí)間雖不長(cháng)，但內容豐富,領(lǐng)導專(zhuān)家講授精湛,同志們積極配合，犧牲休息時(shí)間，堅持參加培訓學(xué)習，培訓工作取得了顯著(zhù)的成效。歸納起來(lái)有如下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一、領(lǐng)導重視、方案周密
此期培訓是根據上級安全會(huì )議指示精神。為了切實(shí)保障校園安全環(huán)境，嚴防校園安全事故發(fā)生，將安全工作擺在首位的情況下，由教育局決定在暑假進(jìn)行的。為了搞好本次培訓，切實(shí)搞好校園安全管理工作，教育局召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行研究，同時(shí)召集進(jìn)修學(xué)校的全體行政周密部署，明
確要求.將各初中主管安全的副校長(cháng)、中心小學(xué)校長(cháng)和城區各幼兒園長(cháng)確定為參培對象。為提高培訓質(zhì)量,在培訓內容的安排和主講教師的選擇上，盡量涉及安全工作的多個(gè)領(lǐng)域和聘請最好的教師。本次培訓共舉辦《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預防艾滋病知識》、《禁毒知識》、《關(guān)注交通安全，構建和諧湘陰》、《計算機信息系統管理》、《學(xué)校衛生監督》、《關(guān)注消防，遠離火災》和《血吸蟲(chóng)病健康教育》等講座8場(chǎng)，分別從縣教育局、公安局、交警隊、消防大隊和血防站等單位聘請了九位領(lǐng)導和專(zhuān)家臨堂執教。本次中小學(xué)安全管理和安全知識教育，內容全面，效果良好。二、組織嚴密、管理到位為了搞好本次培訓，進(jìn)修學(xué)校做了大量的準備工作。四月初，就制訂了本次培
訓的計劃和方案，考核細則，后來(lái)又幾次修改�？h局成立了以專(zhuān)抓師訓的副局長(cháng)為組長(cháng)的培訓領(lǐng)導小組，進(jìn)修學(xué)校也成立了相應的領(lǐng)導機構。對培訓班工作人員，提出要求，明確職責，制定了《班主任工作職責》，《工作人員職責》，加強培訓管理和優(yōu)化后勤服務(wù)，在培訓期間，每個(gè)崗位的同志都盡職盡責，認真工作，關(guān)注每個(gè)細節。對學(xué)員參加培訓也制定了《學(xué)員學(xué)習紀律條例》。在這三天時(shí)間里，嚴格管理出勤，每堂講座清點(diǎn)人數，并及時(shí)通報。因此本次培訓班，由于措施得力，整個(gè)培訓工作順暢，開(kāi)展出色。三、積極配合、認真學(xué)習這次培訓班實(shí)到人數93人。涌現出了一大批表現出色，認真學(xué)習的.同志，他們按時(shí)報到，準時(shí)上課，從未因天氣炎熱或因事遲到早退，堅持出滿(mǎn)勤，學(xué)習十分認真，收獲很大�？偠灾�，這次接受培訓的同志學(xué)習非常認真，一定有所收獲。要把上級關(guān)于校園安全工作管理的精神帶回去
，要把學(xué)到的安全知識應用到教育教學(xué)工作實(shí)際之中，在頭腦中，抓緊安全這根弦，預防為主，建設平安和諧的校園環(huán)境，搞好教育教學(xué)工作，這期培訓班，成績(jì)突出，也有美中不足之處一是個(gè)別單位明知安全工作十分重要，但仍不夠重視，這次培訓有四個(gè)單位沒(méi)有參加培訓;還有的請人代培。二是個(gè)別同志還存在輕視思想。三天時(shí)間內，遲到早退現象不少。存在這種思想很危險，安全無(wú)小事，要重視認識，高度認識
安全工作的極其重要性，希望以后能夠改正。這次培訓，我們取得顯著(zhù)成績(jì)，同時(shí)也存在要改進(jìn)的地方。希望全體同志回校后，將安全工作精神和知識進(jìn)行認真全面的傳達，制定好本單位的安全，并落實(shí)執行，確保校園安全，達到我們培訓的目的。關(guān)于培訓工作，我們將以這一次培訓為契機，總結經(jīng)驗，彌補不足，進(jìn)一步完善方案，規范管理，優(yōu)化服務(wù)，力爭把培訓工作再上一個(gè)新臺階。
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通過(guò)分析近年來(lái)我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現如果對學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設置比較零散，缺乏系統性，內容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練;教育行政部門(mén)也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導和規范，還沒(méi)有完全建立起來(lái)與開(kāi)展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問(wèn)題。針對以上問(wèn)題，國家已經(jīng)進(jìn)一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人身安全。
加強學(xué)校安全教育，是構建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長(cháng)效機制的需要。根據“科學(xué)預防，積極預防”的方針，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預防為主上，將加強安全教育工作作為一件大事來(lái)抓，使學(xué)生在認知、技能和行為三個(gè)層面樹(shù)立安全意識，獲得安全知識，學(xué)會(huì )在生活實(shí)踐中應用安全知識和技能，養成規范的'安全行為習慣。在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會(huì )責任意識和自救、互救能力。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統，減少災害的發(fā)生，降低災害損失，維護社會(huì )安定團結。
學(xué)校安全工作無(wú)小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀(guān)念，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。學(xué)校安全教育工作的承擔者是教師，主體是學(xué)生，作為一名教師，我們要利用各種時(shí)間、場(chǎng)合;利用各種資源，各種形式和渠道進(jìn)行安全教育。安全教育的內容要包括方方面面，大大小小，特別是那些容易被學(xué)生忽視不注意的方面，要經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全，同時(shí)要教給學(xué)生一定的安全防范常識和自我保護知識，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學(xué)校安全，學(xué)生安全，才有社會(huì )穩定，家庭和諧，才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后，讓我們常敲安全警鐘，�？嚢踩�(xiàn)，讓我們的幼兒安全健康成長(cháng)。
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生命只有一次，它對每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生，人的生命是嬌脆的，一個(gè)不小心都有可能發(fā)生安全事故。
作為一名小學(xué)生，充滿(mǎn)好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外�！蔽乙膊焕�，為了刺激，為了大家“夸獎，”總是搞出一些五花八門(mén)而又危險的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花，我為了讓大家稱(chēng)贊我，想方設法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結果贊賞聲沒(méi)得到，卻躺在了那張傷心而又充滿(mǎn)淚水的病床上，我想對于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的教訓。
人的'生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去愛(ài)護它，脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠的、忠實(shí)的保鏢!
保護生命，保護你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧!
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要想做到安全，首先要了解我們身邊有哪些不安全：放眼校園，挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材，他就如一把把雙刃刀給我們提供益處的同時(shí)，也悄無(wú)聲息地給不規范使用的學(xué)生帶來(lái)了隱患;漫步路邊，一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，你可曾想到，能載著(zhù)我們飛出大山的這便利的交通工具稍不注意就會(huì )成為終結生命的殺手!其實(shí)有時(shí)不起眼的.刀子，釘子他們也會(huì )成為危及我們安全的利器，稍不注意，就會(huì )釀成大錯讓人悔恨終生。
大家也許會(huì )說(shuō)，他們沒(méi)有你說(shuō)的那么恐怖呀，我們天天和他們和它們打交道也沒(méi)有發(fā)生什么事呀?你的這種想法措了，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，萬(wàn)事都是有可能的，如果我們不能規范使用，我們身邊的安變成不安全的。
其實(shí)，我們身邊的不安全因素是人力可以改變的，怎樣才能讓安全與我們同行呢?最重要的是從規范自己的行為開(kāi)始，從小事做起，比如：不帶管制刀具，不在樓梯間追逐打鬧，上學(xué)放學(xué)排隊行走等等，只要做到了這些，相信危險會(huì )離我們很遠，安離我們越來(lái)越近!其實(shí)安全并不遙不可及，它離我們很近，甚至觸手可及，只要你邁出安全的一步，踏上的也會(huì )是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序，是在學(xué)校里的遵守規則，是在家里的懂事乖巧。
讓我們從現在做起，讓安全伴我們同行!
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用8
根據《自治區教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好第XX個(gè)全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步提高中小學(xué)生文明素質(zhì)，我天桃實(shí)驗學(xué)校東葛校區開(kāi)展了安全教育主題系列活動(dòng)�，F總結如下：
一、三月初，學(xué)校政教處對全體進(jìn)行了安全教育，由我校政教處王國輝副主任主講。其內容包括：根據《關(guān)于建議南寧市中小學(xué)生不要騎電動(dòng)車(chē)上路的通知》要求，未滿(mǎn)16周歲的中小學(xué)生一律不準騎電動(dòng)車(chē)上路。要求我校中學(xué)生，不能使用電動(dòng)自行車(chē)為交通工具，同時(shí)也講明，在校內不允許騎單車(chē)，只能推車(chē)步行將單車(chē)放到指定地點(diǎn)停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話(huà)中，政教處蒙裕勁主任也就做好中學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實(shí)提高學(xué)生的道路交通安全意識，養成自覺(jué)遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
二、自春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校加大了校門(mén)口安防力度，教育學(xué)生遵守交規，紅燈停，綠燈行，發(fā)現違規及時(shí)糾正，確保學(xué)生安全過(guò)馬路，學(xué)生放學(xué)時(shí)均有學(xué)校中層領(lǐng)導、值班老師和門(mén)衛在校門(mén)口負責監控指揮，進(jìn)一步做好上學(xué)、放學(xué)的交通安全管理。
三、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò )，共同抓好對學(xué)生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長(cháng)兼校法制副校長(cháng)葉世明結合我校開(kāi)展的“安全疏散演練”活動(dòng)，給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動(dòng)中，學(xué)生和老師從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了不到3分鐘的時(shí)間，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中，葉副隊長(cháng)用幽默而不乏張力的語(yǔ)言，從生命安全、道路交通情況現狀等角度，多方面教育中學(xué)生注意出行安全，保護自己和他人的生命。通過(guò)本次活動(dòng)，我校進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )和家庭的作用，與家庭、交通部門(mén)密切配合，共同強化學(xué)生的道路交通安全意識。
四、整治學(xué)生單車(chē)亂停放現象，加強學(xué)校內汽車(chē)規范化管理，教育好學(xué)生遵規守紀，按規定地點(diǎn)停放單車(chē)。同時(shí)要求學(xué)校老師自覺(jué)將自己的出行車(chē)輛停放在指定位置，不允許任何汽車(chē)或大型車(chē)輛從我校前門(mén)進(jìn)入，或停放在學(xué)校操場(chǎng)，保證學(xué)生的'活動(dòng)范圍和生命安全。
五、發(fā)放《中小學(xué)生安全手冊》。要求各班主任組織學(xué)生學(xué)習手冊?xún)热�，認真按照要求教育學(xué)生遵守交通規則，愛(ài)護生命，并強調了安全出行的重要性，讓一些學(xué)生說(shuō)說(shuō)對文明出行的看法和心得，從小培養學(xué)生綠色環(huán)保的交通觀(guān)念。
通過(guò)安全教育日主題教育系列活動(dòng)”的開(kāi)展，我校全體師生對安全意識和安全出行有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步推進(jìn)文明交通進(jìn)校園的活動(dòng)，使學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都強化道路交通安全意識，養成自覺(jué)遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用9
今年的主題是“我安全，我健康，我快樂(lè )”。我校緊密?chē)@主題，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
接到通知后，我校立即對各班進(jìn)行了布置，要求各班充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內容，為加強組織領(lǐng)導，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動(dòng)要由校統一部署，以班級為單位組織實(shí)施。根據各班實(shí)際情況加強對學(xué)生進(jìn)行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
三、強化監督，狠抓落實(shí)
學(xué)校把本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育
1.3月23日利用國旗下講話(huà)，做好安全教育日的`宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國旗下講話(huà)中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向學(xué)生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2.3月23日利用周一班會(huì )，開(kāi)展以“我安全，我健康，我快樂(lè )”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
3.3月25日下午，由校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師對全校各個(gè)區域進(jìn)行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對各室設施設備進(jìn)行一次細致的安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場(chǎng)籃球架、電腦室等可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄。
4.3月26日，各班出了一期安全教育手抄報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
5.3月27日發(fā)安全教育日致家長(cháng)一封信，通過(guò)一封信的形式讓學(xué)生家長(cháng)加入到安全教育日活動(dòng)中，并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。
6.3月30日在校園內設立安全教育警示牌，并在校門(mén)口懸掛了安全教育條幅，在校園內和校園外，粘貼安全教育宣傳標語(yǔ)，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。
7.3月30日，我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。
通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了學(xué)�！捌桨残@”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用10
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學(xué)校，校園里安全設施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應該注重以下幾個(gè)方面：
一、食品安全方面：
首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的'餐具要天天消毒，學(xué)會(huì )識辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨頭魚(yú)刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太惋惜了，他才七歲。
二、體育課課間活動(dòng)安全方面：
在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀律，要聽(tīng)從老師指揮，特殊是體育課活動(dòng)課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門(mén)牙，這個(gè)教訓我一輩子也忘不了。
三、防騙方面：
詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià)，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話(huà)說(shuō)：“貪小廉價(jià)吃大虧�！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。
四、關(guān)于消防安全方面：
火失去操縱會(huì )造成災害，會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內隨便亂燒垃圾樹(shù)葉。我姥姥{住農村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓啊!
五、關(guān)于地震方面：
假如某一天預測到最近要發(fā)生地震，我們應提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時(shí)發(fā)明教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的，應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí)，不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺下面空間小的房間里得以生還的。
六、交通方面：
我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規則，不闖紅燈，要走斑馬線(xiàn)，在路隊里，不打鬧，須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的須靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護欄，不在路上扒車(chē)追車(chē)強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學(xué)生應多學(xué)習校園安全知識，做個(gè)校園安全小衛士。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用11
考試結束了，今天我們又進(jìn)行了安全賞識教育，學(xué)校請來(lái)了兩名警官，一個(gè)女警官，一外男警官，兩個(gè)警官配合講一些交通安全知識，女警官講，男警官做動(dòng)作，我們在底下模仿他們做，由于我們不停地做，同學(xué)們都感到很累了，也體會(huì )到警察們每天是多么的辛苦，原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通知識就行了，才知道一個(gè)標準的動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復復的練習才能做好。隨后我們全校又進(jìn)行了地震演習，警鈴一響，我們迅速頂上書(shū)包，雙手抱著(zhù)桌腿，警鈴一停，我們又迅速往下跑，在老師井然有序地指導下，我們都順利地逃出來(lái)。
今天一上午的安全課，雖然有點(diǎn)累，但是學(xué)會(huì )了好多東西。
安全關(guān)系著(zhù)我們的'生命，同樣也關(guān)系著(zhù)我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣，例如：過(guò)馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè )場(chǎng)所。
除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線(xiàn)，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬(wàn)不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開(kāi)水，以免皮膚燙傷。
預防安全隱患從身邊做起，從大家做起!
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用12
夜，已經(jīng)悄悄地降了下來(lái)，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現在我眼前：
那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片，里面有許多述說(shuō)著(zhù)坑，蒙，拐，騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里，家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題�？梢�(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故，正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)�；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”，這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度，認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的'不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
衣，食，住，行是人們生活最基本的內容。其中，“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，還要乘公車(chē)，汽車(chē)，路程遠的，也許要坐火車(chē)，搭飛機。所以，交通安全是我們必須重視的。據了解，我國每年的少年兒童，就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬(wàn)多兒童死于車(chē)禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命，給家人及社會(huì )造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會(huì )，學(xué)校，家長(cháng)對我們進(jìn)行保護是不夠的，希望同學(xué)們能學(xué)習交通知識!
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用13
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
通過(guò)這項安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的.安全長(cháng)城。
也許不少人會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用14
安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里，家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題�？梢�(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的`時(shí)間，便不遵守交通規則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被，讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生，沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下，便離開(kāi)了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來(lái)的棟梁啊。
諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低，才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用15
今天我學(xué)習了安全教育，感慨很多，收獲也很多，體會(huì )也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
學(xué)習后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過(guò)列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書(shū)，學(xué)生學(xué)好習就行了的觀(guān)念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理，因為安全隱患處處有，作為學(xué)校的一員只有處處留心。
學(xué)習讓我系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要把握了，就可以解決。我們的家長(cháng)給了我們很好的回答。如：告訴我們如何做好中小學(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問(wèn)題我們加大了宣傳力度和整治力度。因此學(xué)生上學(xué)，有的離學(xué)校非常遠，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此，一方面在放假之前都會(huì )召開(kāi)一次全校學(xué)生大會(huì )，宣傳路上的安全注意事項，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩重負責的`作為隊長(cháng)，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。我們在學(xué)校張貼警示牌，在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時(shí)時(shí)、事事向學(xué)生講安全知識。還有學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設備，對存在安全隱患的，及時(shí)整改。
總之，通過(guò)學(xué)習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學(xué)習到的有關(guān)內容應用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用16
金風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，509位新生，如同一群快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，撲棱棱飛進(jìn)了師專(zhuān)一附小這座綠色的成長(cháng)園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著(zhù)屬于自己的快樂(lè )“地盤(pán)”兒，開(kāi)始了他們多彩的小學(xué)生活。
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè )，孩子的健康和安全，都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導下，一年級學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強調個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的.安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110.119.120電話(huà)。
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內課，積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育
體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統一安排布置，認真做好準備活動(dòng)，遵守運動(dòng)規則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進(jìn)行安全教育
�、俜阑鸢踩逃�
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。
�、�、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。
�、�、勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時(shí)，不準玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶(hù)只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。
�、�、防電安全教育
嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
3、結合品德生活課，進(jìn)行安全教育
�、�、教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
�、�、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊，有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
�、�、教會(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110.119.120電話(huà)。
�、�、教會(huì )孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育
班主任老師每周利用班會(huì )課強調日常安全事項：
�、�、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧;
�、�、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故; ③、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍; ④、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。
四、工作實(shí)績(jì)
基于全年級班主任和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛(ài)校愛(ài)生，尤其是班主任老師，班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到早讀跟班，課間跟班，上操跟班，集會(huì )跟班，放學(xué)跟班，有效減少了事故的發(fā)生。因此，盡管孩子們人數多、活動(dòng)面積小，509個(gè)孩子，無(wú)一例事故發(fā)生，平安快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用17
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會(huì )得意忘形地說(shuō)：“我是個(gè)幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之�！钡�，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的.后果。
中小學(xué)生是祖國的未來(lái)，通過(guò)加強中小學(xué)生公共安全教育，培養中小學(xué)生的安全意識、知識和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用18
3月24日—3月30日是晉江市校車(chē)安全整治周。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展好安全教育周系列活動(dòng)，達到認真安排、活動(dòng)多樣、教育性強的目標，為創(chuàng )建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎�，F就活動(dòng)情況做出總結：
一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動(dòng)
學(xué)校把安全教育日(周)主題教育活動(dòng)做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以吳思聰校長(cháng)為主要負責人的領(lǐng)導小組，召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì )，緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體，創(chuàng )新活動(dòng)形式，確保安全教育日(周)活動(dòng)取得實(shí)效。
二、扎實(shí)做好安全知識宣傳普及工作
1、學(xué)校在教育日、周活動(dòng)開(kāi)始的第一天，利用國旗下講話(huà)舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì )，對全體師生進(jìn)行安全教育
2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導小組在活動(dòng)周內發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專(zhuān)用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專(zhuān)門(mén)負責人，及時(shí)整改，確保安全第一。
3、學(xué)校充分利用班(隊)會(huì )課時(shí)間、集會(huì )、每天安全5分鐘的教育活動(dòng)，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強流感預防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心，4、刊出安全教育主題黑板報，在召開(kāi)班會(huì )的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報。
5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座，由學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
6.3月27日上課中的'師生接到老師的通知后，迅速離開(kāi)教室奔向操場(chǎng)，這是老師們感覺(jué)到地震晃動(dòng)后迅速采取的緊急措施，學(xué)校組織了一次師生真實(shí)緊急大疏散，整個(gè)過(guò)程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。
7、學(xué)校通過(guò)手機短信、校訊通、分發(fā)傳單等很多種形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳安全知識。排查集中接送學(xué)生車(chē)輛違規行為和社會(huì )車(chē)輛非法營(yíng)運接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車(chē)或租用個(gè)人車(chē)輛運送學(xué)生的情況。學(xué)生家長(cháng)中也未發(fā)現租用個(gè)人車(chē)輛運送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結束，但我們將以本次活動(dòng)為新起點(diǎn)，并以此為契機，進(jìn)一步普及安全知識，強化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng )和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用19
根據省、市通知的要求，我區高度重視，各學(xué)校切實(shí)開(kāi)展以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育活動(dòng)，并扎實(shí)做好各項安全工作，為了進(jìn)一步加強安全教育工作，我校按照上級要求，開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)�，F將所做如下：
一、統一部署，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
我局與XX公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了《關(guān)于轉發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第XX個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知〉的通知》，并召開(kāi)了各單位的主管領(lǐng)導專(zhuān)題會(huì )議，分管安全工作的`魏局長(cháng)進(jìn)行了詳盡的部署與安排。
二、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)
1、進(jìn)行一次安全專(zhuān)題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì )、黑板報、觀(guān)看安全教育片等形式，向學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學(xué)邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來(lái)校給學(xué)生上了一堂以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育課，師生深受教育。
2、開(kāi)展一次疏散演練活動(dòng)。我區有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開(kāi)展了應急疏散演習活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習活動(dòng)方案，使演練活動(dòng)達到預期的效果。松木中學(xué)開(kāi)展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習有關(guān)避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行，收到很好的效果。通過(guò)演練活動(dòng)，培養了學(xué)生遵守紀律，團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開(kāi)展一次安全隱患排查。各學(xué)校對校舍、學(xué)校安全保衛、水、電、消防器材、教學(xué)設施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發(fā)季節，因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓班，有的學(xué)校還邀請了區衛生、防疫部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏(yíng)得了社會(huì )的好評。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用20
在學(xué)校安全學(xué)習中，聽(tīng)了講座后，受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，深刻認識到校園的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保，何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國家安全的高度，中央領(lǐng)導的特別關(guān)注。校園事件的發(fā)生，鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者，怎不為之動(dòng)容?本次培訓及時(shí)而有必要，通過(guò)學(xué)習后，收獲了不少，主要有以下幾點(diǎn)：
不重視安全的`校長(cháng)是不稱(chēng)職的校長(cháng)，不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量，因此安全是辦學(xué)的保障。作為一所學(xué)校的校長(cháng)必須做到依法辦學(xué)，用法律、法規指導我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習培訓讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓比較實(shí)在，時(shí)間靈活，校園安全責任重大，身上的擔子重，深感培訓是短暫的，但是校園安全是永恒的事業(yè)。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用21
人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國的花朵，生命更為重要。我今天觀(guān)看了小學(xué)生安全教育，學(xué)到了許多知識。
地震時(shí)，要迅速疏散，這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的`例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。
溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準備。
車(chē)禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車(chē)禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規，那些不重視生命的酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號燈，紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)……
“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！蔽覀円欢ㄒ鋹�(ài)生命，在災害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護我們的生命。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用22
“安全”一詞對于我們而言并不陌生,可是我們小學(xué)生安全嗎?校園內外又隱藏著(zhù)多少形形色色的“無(wú)形殺手”?
相信許多學(xué)校門(mén)外都有一些小賣(mài)部吧,賣(mài)文具的、玩具的、零食的……可我隨機走訪(fǎng)了一些小賣(mài)部后，發(fā)現文具店相對而言比較冷清，而零食店卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的'青睞呢?帶著(zhù)這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店，將四周掃視一番，看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、商標的“三無(wú)”產(chǎn)品，但價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或咸、或辣、或酸，頗受許多同學(xué)的喜愛(ài)。
我采訪(fǎng)一位正在吃“香辣片”的同學(xué)：“你知不知道它是‘三無(wú)’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答：“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵，沒(méi)辦法，管不住自己的嘴�！�
大家吃那些從超市買(mǎi)回來(lái)的、有衛生質(zhì)量保證的零食，是可以的。如果借口說(shuō)因為“超市路遠”和“在超市買(mǎi)東西貴”……從而買(mǎi)那些不衛生的小零食，吃壞了身子怎么辦?我認為要想讓我們小學(xué)生真正遠離不安全零食的危險，就應當“斬草除根”——工商行政執法部門(mén)要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買(mǎi)部沒(méi)有“三無(wú)”零食的貨源，我們小學(xué)生也應該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購買(mǎi)那些“三無(wú)”食品，從我做起，從我身邊做起。如有零用錢(qián)，可用來(lái)購買(mǎi)自己所需的學(xué)習用品或存入銀行、捐獻給“希望工程”等等。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造安全、和諧、美好的家園，使“三無(wú)”食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用23
學(xué)校安全是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山，確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內容。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(cháng),全面深入地推動(dòng)我校的安全教育，不斷提高全體師生安全防范意識，切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作，提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神，本校在3月1日至3月7日在全校范圍開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗到安全教育的重要性。在這一周里，我校針對20xx年安全教育工作所存在的問(wèn)題和我校的實(shí)際情況，認真組織學(xué)校全體教師研究20xx年安全工作思路，圍繞把學(xué)校辦成無(wú)事故、無(wú)安全隱患的辦學(xué)目標，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
一、組織領(lǐng)導到位,責任明確。
針對本次活動(dòng)，學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自任組長(cháng)，教務(wù)主任和總務(wù)主任副組長(cháng)，各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導負責，逐級落實(shí)到人，職責明確，網(wǎng)絡(luò )管理，做到人人有事做，事事有人管，全員參與了本次的“安全教育周”活動(dòng)。
二、以學(xué)習促認識。
學(xué)校在安全教育周前期，認真組織全體教師開(kāi)展安全教育學(xué)習，努力把握現今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)，將全體教師的思想統一到同一層面，形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外，學(xué)校于3月1日下午專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全校師生會(huì )議，對本次安全教育周活動(dòng)作具體布置，要求教師在班級加強宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。本次活動(dòng)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、文藝演出、宣傳標語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì )、致家長(cháng)的一封信等形式，廣泛宣傳了開(kāi)展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，最大限度地調動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性，形成了全校師生共同學(xué)習安全知識的熱潮。
三、內容明確、活動(dòng)針對性強。
結合本學(xué)校的'實(shí)際，圍繞主題，突出以交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全和突發(fā)自然事件、人為傷害等教育內容，注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，以“安全教育周”活動(dòng)為載體，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，安全教育板報，安全知識手抄報比賽，組織全校師生觀(guān)看安全教育警示片，舉辦安全知識教育講座，舉行一次應急突發(fā)事件演練等活動(dòng)，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境，最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、健全，防范措施落實(shí)到位。
學(xué)校從學(xué)校工作和自然、社會(huì )環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，分級落實(shí)安全工作責任制，真正做到各項安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。
五、加強檢查，及時(shí)整改，總結經(jīng)驗，及時(shí)交流。
1、學(xué)校借此次安全教育周機會(huì )，組織開(kāi)展完小安全排查活動(dòng)，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、體育器材等不安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)學(xué)校加強了課堂教學(xué)的常規落實(shí)工作，針對個(gè)別班級存在的體育課和體育活動(dòng)課“放羊式”現象，要求各位教師加以重視，杜絕此類(lèi)現象的發(fā)生，切實(shí)使安全教育引起足夠的重視。
2、做好學(xué)生的安全防護工作，盡量讓危險遠離學(xué)生。
3、活動(dòng)結束以后，各班及時(shí)做好活動(dòng)總結，改進(jìn)不足，并交流了經(jīng)驗。
總之，安全教育周中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全無(wú)事故、努力為平安校園創(chuàng )造良好的條件。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用24
安全就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著(zhù)萬(wàn)家生命，系著(zhù)萬(wàn)家的幸福安康。有人說(shuō)得好：“細微之處隱藏大患，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山�！敝灰覀冊谏钪卸嘧⒁獍踩�，就會(huì )少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會(huì )變得更美好。
我不能承認我一直都在遵守交通規則，現在的你大概也不敢保證你沒(méi)有為了節省時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。因此，在道路上長(cháng)眠的紅色靈魂才會(huì )憤憤不安。
當司機踩下急剎車(chē)時(shí)，一條無(wú)辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞身趕來(lái)家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的'人身上，我會(huì )讓它轉告地下的所有靈魂：請安息。當過(guò)路人看到紅燈卻視而不見(jiàn)的無(wú)畏地向前闖時(shí)，他/她不知道這樣會(huì )讓正常行駛的車(chē)輛始料未及。
交通的死神就是人類(lèi)，是人類(lèi)自己制造的災難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí)，誰(shuí)都傷心難過(guò)，從而這個(gè)事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才會(huì )茁壯成長(cháng);生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會(huì )千嬌百媚;生命就像一棵大樹(shù)，有了安全的點(diǎn)綴才會(huì )更加精彩。
我們要讓交通的警鐘長(cháng)鳴。請你們記�。喝说纳挥幸淮�，請珍惜它。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用25
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在生活中，只要人與車(chē)互相謙讓?zhuān)湍鼙苊饨煌ㄊ鹿实陌l(fā)生，減少死亡的人數。為了你與他人的安全，請騰出您每日休息時(shí)間的萬(wàn)分之一，等一等綠燈。在我的腦海里，經(jīng)常浮現這樣一個(gè)畫(huà)面：那是一個(gè)十子交叉路口。一輛直奔下元的摩托車(chē)飛一般的`駛過(guò)，橫沖直撞，視若無(wú)人。相向而來(lái)的貨車(chē)也以飛機的速度向前行駛。他們都想比對方先過(guò)十字路口，結果相撞了，摩托車(chē)上的那個(gè)小伙子被摩托車(chē)壓倒在地，不能動(dòng)彈，貨車(chē)上裝有的木材散了一地，擋風(fēng)玻璃如蜘蛛網(wǎng)一般，碎了一半，司機頭部血流不止。疾馳而來(lái)的救護車(chē)將他們接走了......
如果他倆都慢一步，這樣悲慘的結果肯定不會(huì )發(fā)生。正所謂"退一步海闊天空"難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺(jué)得馬路不是一片安寧的地方，更像是一片"戰場(chǎng)"司機和小伙子就是一位"戰士"，但是馬路并不是戰場(chǎng)，他們更不是戰士，而他們?yōu)榈膮s是私人利益。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予我們每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜了嗎?要想得到生命的保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用26
在學(xué)生寒假期間，通過(guò)觀(guān)看小學(xué)生安全教育知識視頻了解到，很多關(guān)于安全知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起，從小事兒做起，從小養成安全第一的'好習慣。體會(huì )如下：
一、在家里。
1、寒假期間在家要聽(tīng)從父母的話(huà)，不在家胡鬧。不攀爬窗戶(hù)、欄桿、防盜網(wǎng)等。
2、不亂使用液化氣灶，不隨意開(kāi)關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)。
3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等，不隨意動(dòng)用家用電器，在家人指導下使用家用電器。
4、看電視要有時(shí)間觀(guān)念，不�？�，不長(cháng)時(shí)間看，注意保護眼睛。
5、在家長(cháng)的指導、監護下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。
二、在公共場(chǎng)所。
1、不隨意亂扔果皮紙屑，亂丟垃圾等。所有垃圾分類(lèi)丟入垃圾桶里。
2、愛(ài)護公共設施，花草等。不隨意踐踏草坪等。
3、不在公共場(chǎng)所戲耍打鬧。
4、不在公共場(chǎng)所攀爬公共設施。
5、不隨意損壞公共設施等。
三、在馬路上。
1、過(guò)馬路走人行橫道。
2、走路靠右行，靠邊行走。
3、不在馬路上玩耍，打鬧。
4、學(xué)習觀(guān)看信號燈，黃燈站，紅燈停，綠燈行。
5、在馬路上注意避讓車(chē)輛，保護自己人生安全。
通過(guò)各種安全知識學(xué)習，強化自己的安全意識，使自己從小養成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛(ài)惜、保護自己，做到安全第一。
小學(xué)生安全教育心得體會(huì )通用27
今天我在學(xué)校跳繩的時(shí)候，因為沒(méi)注意看自己周?chē)�，把我的同學(xué)劉恩哲左眼睛給打了，當時(shí)，我就給恩哲道歉了，老師趕緊帶他去醫務(wù)室了，點(diǎn)了眼藥水，眼睛有些腫，我害怕極了，害怕他的眼睛看不見(jiàn)了，也不知道他的眼睛什么時(shí)候能好起來(lái)。
放學(xué)后，下了校車(chē)，媽媽來(lái)接我，就先問(wèn)了我打傷劉恩哲眼睛的事情，我告訴媽媽?zhuān)艺娴腵不是故意的，我很內疚，也很害怕，他的眼睛再也看不見(jiàn)了，就意味著(zhù)，他再也見(jiàn)不到他心愛(ài)的爸爸媽媽了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我哭了起來(lái)，因為我心里害怕極了，媽媽摸摸我的頭，為我擦干眼淚，對我說(shuō)“別害怕，安安，咱們一起去看看劉恩哲，看看需不需要去醫院看看，再當面向劉恩哲和他的家人道歉，希望他們能原諒你，也希望他能快點(diǎn)好起來(lái)”，我十分安慰地點(diǎn)著(zhù)頭，只盼望著(zhù)能快點(diǎn)見(jiàn)到劉恩哲。
天黑了起來(lái)，也下起了雨，我們找到了劉恩哲家，劉恩哲媽媽迎接我們進(jìn)門(mén)，進(jìn)到他家后，我就向劉恩哲道歉了，也向他媽媽道歉了，并表達了我的歉意和我希望劉恩哲的眼睛快些好起來(lái)的愿望。我媽媽仔細地查看了劉恩哲的左眼睛，消腫了一些，坐眼睛下還能看到被跳繩打到的紅印。我和媽媽再次表達了我們的歉意。恩哲和他們家人也原諒了我們，我和恩哲就玩了起來(lái)，恩哲家男孩子的玩具可真多，比我們家的多多了，好多都是我沒(méi)有玩過(guò)的，我們很開(kāi)心的玩起了男孩子間的游戲。
媽媽們說(shuō)，我們倆這是不打不相識，希望我們熊孩子們在玩耍的時(shí)候，一定注意安全。
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