班干部會(huì )議心得范文

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的班干部會(huì )議心得范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班干部會(huì )議心得范文1

　　我很榮幸能夠參加這次班干部培訓，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然以前當過(guò)班委，但是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì )的工作，這次培訓就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中就應怎樣擔任一名合格的班干。

　　首先，這次培訓中除了開(kāi)班和結業(yè)典禮有老師出席，其他培訓課全是由我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐主持開(kāi)展的。聽(tīng)著(zhù)他們在臺上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我很想成為像他們一樣的人，但是我掙得能做到嗎？我也曾問(wèn)過(guò)自己，為什么要當班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì )，如果真的要說(shuō)，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力，經(jīng)過(guò)這次培訓，我更加堅定了自己的決心，我想，沒(méi)有無(wú)數次的鍛煉，造就不了臺上飛揚的思緒；沒(méi)有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)；沒(méi)有領(lǐng)到一個(gè)班級的經(jīng)驗，或許將來(lái)會(huì )沒(méi)有信心領(lǐng)導一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著(zhù)冷靜的人，因為就像邵波老師說(shuō)的，“優(yōu)秀是一種習慣”，當你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內在素質(zhì)。雖然在目前為止我并不認為自己已經(jīng)具備了合格班干部的'一些素質(zhì)。很好的管理溝通潛力、語(yǔ)言表達潛力、人際交往和抗打擊潛力。但是，至少我明白，我又學(xué)會(huì )并熟練運有這些潛力的潛力，這些潛力將在我的工作學(xué)習中得到增強。至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候覺(jué)得自己很忙，但以一整天下來(lái)卻不明白自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問(wèn)題上浪費太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒(méi)有到達預期的效果，所以，在有些問(wèn)題上還學(xué)要掌握必須的方法技巧。

　　其次，相當重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級中當一名好學(xué)生，必須把學(xué)習弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒(méi)有誰(shuí)能夠甘心讓你來(lái)管理，只有你在學(xué)習、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽(tīng)從你的安排，而且，我們不就應做那種只會(huì )同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂(lè )留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要想真正的起到模范帶頭作用，就就應遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。

　　我明白做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因為唯有你抱著(zhù)一顆為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財富、滿(mǎn)足感、成就感。畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對你的信任，所以，在工作方面必須要講究方法，就像無(wú)人了解的一樣，得民心者的天下，我們也就應重視群眾基礎，對事認真負責、方式創(chuàng )新，敢于向自己的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì )用心教導，幫忙我們的。

班干部會(huì )議心得范文2

　　轉眼間一學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班團體不再是開(kāi)學(xué)初的陌生.我們班一開(kāi)始就不十分注重班級團結建設。此刻班級之間氣氛不是很好，班內充滿(mǎn)了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小團體現象也是不容樂(lè )觀(guān)，同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.應對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級團體活動(dòng)，來(lái)提高班級的凝聚力，加強交流，增進(jìn)感情。如：去爬南際山，后山行，還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會(huì );可是經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，班內團結狀況沒(méi)有得到的改善，我覺(jué)得改善的只是一時(shí)的，還有一些問(wèn)題有待解決. 班級工作要順利開(kāi)展，離不開(kāi)班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。這學(xué)期以來(lái)我們班開(kāi)了三次班會(huì )，兩次班委會(huì )，班會(huì )有一次我覺(jué)得開(kāi)得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規劃的班會(huì )。其他氣氛就不怎樣好了，還有班委會(huì )時(shí)，班委之間很難構成統一的意見(jiàn)，并且有的不配合.更不用說(shuō)商討班級團體活動(dòng)，有的就說(shuō)隨便.班委會(huì )討論近一段時(shí)期內的班級情景，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳. 作為學(xué)生，學(xué)習當然是最重要的'可是班內的學(xué)習氣氛不是很濃，很少看到同學(xué)在課余時(shí)間在教室自習，可是可觀(guān)的是要到期末考了，同學(xué)們也挺重視的。

　　我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動(dòng)，也很少鍛煉，一星期的一天晨練也沒(méi)什么效果，出勤率很高，可是遲到還是很多.我們班還有三個(gè)同學(xué)參加校田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，雖然沒(méi)獲什么名次，但也為我班貢獻了力量。

　　作為一個(gè)班長(cháng)，他的職責有:1對班級工作全面負責，指導個(gè)委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開(kāi)全班大會(huì )，布置，總結工作，認真聽(tīng)取同學(xué)對班干部的工作意見(jiàn).4傳達學(xué)校的有關(guān)通知.5及時(shí)向班主任反饋同學(xué)意見(jiàn)和班級情景.

　　可是我有很多不能做到，這有自我的，還有其他的原因.班級目前的狀況不好，我當班長(cháng)的最深感觸是煩惱較多，歡樂(lè )較少.可能是我不適合當班長(cháng)，可是我想不管是誰(shuí)當班長(cháng)，要順利開(kāi)展班級工作，首先，班委之間要互相配合，協(xié)作，構成統一的戰線(xiàn).其次，同學(xué)之間要互相信任，互相幫忙.再次，要以寬容的心去做事情.

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