關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感
當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎大家分享。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感1
今天,我和媽媽在圖書(shū)館看了一本叫《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容是:一個(gè)名叫小豆豆的女孩,因為她很調皮,退過(guò)一次學(xué)。后來(lái)又轉到一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校上課的地點(diǎn)是在“電車(chē)”里,很特別。因此小豆豆非常喜歡。但還不知道人家收不收她。小豆豆滿(mǎn)懷好奇的走進(jìn)了校長(cháng)先生的辦公室,這位校長(cháng)先生不像其他學(xué)校的校長(cháng)先生那樣問(wèn)這問(wèn)那,而是讓學(xué)生自己想說(shuō)什么就說(shuō)什么,所以小豆豆非常喜歡這位校長(cháng)先生,因為這正適合她的性格。就這樣,小豆豆就滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái),足足說(shuō)了四個(gè)小時(shí),小校長(cháng)也足足聽(tīng)了四個(gè)小時(shí)。在這所學(xué)校里,小豆豆認識了許多的`好朋友,也不在調皮了。當然,這跟校長(cháng)先生的教育方式有很大關(guān)系。記得有一次,小豆豆的錢(qián)包掉進(jìn)了馬桶里,后來(lái)小豆豆找到了一個(gè)下水道出口,便用工具挖了起來(lái)。這時(shí)候,校長(cháng)先生看到了小豆豆,只說(shuō)了一句話(huà):“一會(huì )把這些東西放回原處!
讀了這本書(shū),我非常佩服這位校長(cháng)先生。他用這樣的教育方式培養出了孩子們良好的學(xué)習習慣,連小豆豆這樣調皮的女孩子也變得乖巧起來(lái)。上課認真聽(tīng)講,樂(lè )于助人,還善于思考問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,這種精神很值得我學(xué)習。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感2
這段時(shí)間,我讀了一本讓我感動(dòng)的書(shū)!那就是日本著(zhù)名作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)主要講述了小豆豆在上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。
小豆豆因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校學(xué)習,在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,淘氣的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都喜歡的孩子。
這本書(shū)里,給我留下印象最深的是小豆豆與校長(cháng)先生初次見(jiàn)面的情景。在校長(cháng)辦公室,小豆豆這個(gè)聰明活潑、喜歡說(shuō)話(huà)的孩子,和校長(cháng)聊天,竟一刻不停的.聊了四個(gè)小時(shí)。這是多么不可思議的事啊!而小林校長(cháng),自始至終都保持微笑的面孔,并表示出極大的興趣。也是他,每當看到小豆豆,就會(huì )說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”也因此他讓小豆豆在巴學(xué)園里一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),成了一個(gè)被大家接受的孩子,也讓所有的孩子度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。
因為真實(shí),我喜歡這本書(shū);因為感動(dòng),我喜歡這本書(shū);我想說(shuō),小林校長(cháng)您那么熱愛(ài)理解孩子,真是一個(gè)了不起的教育家!
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感3
在寒假里,我讀了一本書(shū),它的名字叫《窗邊的小豆豆》。而它的作者——黑柳徹子,也就是書(shū)中的主人公小豆豆,就用手中的筆,記錄下了曾經(jīng)她自己真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的一段美好時(shí)光。
小豆豆剛上一年級時(shí),感覺(jué)所有東西都很稀奇,因此,她總是東摸摸,西摸摸,有時(shí)候還會(huì )站在窗邊,與路過(guò)的宣傳藝人打招呼,影響其他學(xué)生上課。因此,無(wú)奈之下,老師只好讓如此淘氣的小豆豆退學(xué)。
退學(xué)后媽媽又給豆豆找了一所與眾不同的學(xué)!蛯W(xué)園。到了巴學(xué)園后,小豆豆慢慢覺(jué)得這里很特別:在這里的教室是用廢舊的電車(chē)做的;每天的午餐都是從家里帶來(lái)的“山的味道”和“海的味道”;學(xué)習沒(méi)有固定的課程,每節課都是按自己喜歡的.課程來(lái)學(xué)習。大家還可以在大廳地上畫(huà)畫(huà),光著(zhù)身子游泳,帶上毛毯來(lái)大廳露營(yíng),甚至可以爬上自己的小樹(shù)。
在巴學(xué)園,小豆豆不僅學(xué)會(huì )了很多知識,還學(xué)會(huì )了怎樣關(guān)心別人,幫助別人。在這里,沒(méi)有歧視、沒(méi)有嘲笑,有的只是平等與愛(ài)心,寬容和真誠。
讀了這本書(shū),我希望我也能得到父母和老師細心的呵護,能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂(lè )地成長(cháng)。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感4
《窗邊的小豆豆》是那天在書(shū)店里無(wú)意中看到的,我感到幸運的是,我選擇了這本書(shū)……
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上小學(xué)時(shí)的.一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(cháng)卻常常對小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。
是的,看了這本書(shū),讓我感到幸運!小豆豆因為好奇跳進(jìn)廁所掏口……那可愛(ài)的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學(xué),也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見(jiàn)了”、巴學(xué)園被二戰中美國飛機投下來(lái)的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過(guò)流淚;小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動(dòng)……
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)能讓我感到我們過(guò)著(zhù)多么安寧的生活。在校園里多么的快樂(lè )、不用擔心吃穿,也不用擔心戰爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現在安寧的生活!
因為真實(shí),我喜歡這本書(shū);因為美好,我喜歡這本書(shū);因為給我帶來(lái)笑聲和快樂(lè ),我喜歡這本書(shū);因為感動(dòng),我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》!
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感5
這幾天,我看了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)是日本著(zhù)名的作家黑柳徹子寫(xiě)的。
這本書(shū)寫(xiě)了作者的真實(shí)故事:小豆豆因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園,小豆豆和媽媽一起走進(jìn)了校長(cháng)的屋子里,校長(cháng)讓小豆豆的媽媽先出去,因為他要和小豆豆說(shuō)說(shuō)話(huà),竟然,小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話(huà),這里能看出校長(cháng)先生的`耐心。
巴學(xué)園的飯是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的東西,海的味道就是海里的東西。上課教室是電車(chē)做的教室。而且,每個(gè)人想上什么課就上什么課。校長(cháng)先生對小豆豆說(shuō)的最多的一句話(huà)是:“你真是一個(gè)好孩子!”
一天,巴學(xué)園被美國的B-29飛機上數枚燃燒炸彈炸毀了,凝結著(zhù)校長(cháng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著(zhù)。先生無(wú)比熱愛(ài)的孩子們的笑聲和歌聲消失了。代之以摧人心肺的恐怖聲響,整個(gè)學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無(wú)法修繕。在自由之丘,也到處火舌躥動(dòng),濃煙彌漫。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我知道了人在世上要做些有價(jià)值的事,就像小林校長(cháng)一樣。我長(cháng)大也要像小林校長(cháng)一樣開(kāi)一所那樣的小學(xué)。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感6
這本書(shū)主要講的是一個(gè)女孩因為在以前的學(xué)校,經(jīng)!按驍_”別人,所以被退學(xué)了。她就來(lái)到了“巴學(xué)園,這本書(shū)讓我體會(huì )到了上學(xué)的酸甜苦辣。
她在學(xué)校里發(fā)生的有趣故事有:電車(chē)教室;山的味道,海德味道,游泳池,最差的衣服。
巴學(xué)園和別的學(xué)校最不同的地方是上課的方式,一般的學(xué)校都是按照一定的時(shí)間段,有序的進(jìn)行上課,比如第一節課時(shí)語(yǔ)文課,就上語(yǔ)文,第二節是算術(shù)的.話(huà)就上算術(shù),可這個(gè)學(xué)校卻完全不一樣。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,女老師就把當天上的所有課,還有每一節課所要學(xué)習的所有問(wèn)題點(diǎn),滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)在黑板上,然后說(shuō)下面開(kāi)始上課,從你喜歡的那門(mén)課開(kāi)始,于是同學(xué)們就從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習!語(yǔ)文,音樂(lè ),數學(xué)都可以。
還有他們的飯菜也是很特別的,校長(cháng)要求飯盒里都有海的味道,山的味道,山的味道:比如說(shuō)蔬菜,肉,海的味道比如說(shuō)是:魚(yú),紅燒海味,蝦之類(lèi)的!
他們學(xué)校的游泳池是像一艘大船的模樣,有一次游泳課是突發(fā)的,同學(xué)們什么都沒(méi)有帶,他們都是光著(zhù)身子下水游泳的,因為校長(cháng)覺(jué)得如果男孩女孩覺(jué)得自己的身體和對方的不一樣,是件很奇怪的事,那就不好了,而且校長(cháng)認為在別人面前拼命掩藏自己的身體是不自然的事。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感7
今天,老師又和我們讀了《窗邊的小豆豆》的第二、第三篇《窗邊的小豆豆》和《新學(xué)!。這兩章主要寫(xiě)了:小豆豆把書(shū)桌的蓋子,天了關(guān),關(guān)了開(kāi)。老師對她說(shuō):“沒(méi)有事的'時(shí)候,不要把書(shū)桌的蓋子開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)”?墒撬宦(tīng)。還有是小豆豆經(jīng)常站在窗邊和過(guò)路的宣傳藝人打招呼,上課時(shí)還叫宣傳藝人到教室里演奏,更可氣的是:小豆豆上美術(shù)課的時(shí)候,老師說(shuō)畫(huà)國旗,她說(shuō)畫(huà)軍艦旗,還畫(huà)到了桌子上。來(lái)到了巴學(xué)園的大門(mén)口,她看到巴學(xué)園的大門(mén)是用兩根樹(shù)做成的,周?chē)际遣抛,便加了一句“肯定?huì )越長(cháng)越高,不久就和電線(xiàn)桿一樣高了。還看到了電車(chē)做的教室,她很開(kāi)心”。
我讀了再次感到小豆豆是一個(gè)好動(dòng),愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)說(shuō)話(huà)的好孩子,也感到巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校很特別,很與眾不同。如果換了我到巴學(xué)校園去,我也會(huì )很開(kāi)心的。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感8
我有許多書(shū),書(shū)中有不同的人物,可是,最可愛(ài)的人物還是她——小豆豆,黑柳徹子。
這本書(shū)講的是一所小學(xué),叫巴學(xué)園,和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子(黑柳徹子)的真實(shí)故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰結束前的東京。這本書(shū)讓我感受最深刻的是《一生的心愿》,講的是小豆去逛了廟會(huì ),里面有各種各樣好玩的東西,有用紅色、黃色、粉紅色的彈力絲線(xiàn)吊著(zhù)的薄荷糖,有棉花糖,玳瑁糖,還有一種叫作“棣棠槍”的玩具......可是,小豆豆最喜歡的還是那小小的、圓乎乎的小雞,媽媽卻說(shuō)小雞很快就會(huì )死。在她的'苦苦哀求下,他們終于買(mǎi)了小雞,他們給小雞做了一個(gè)家,前三天,小雞活得不錯,后兩天,小雞全死了。小豆豆十分傷心,把小雞給埋了,還供上一朵小花,這是小豆豆的人生中第一次品嘗到“別離”的滋味?,小豆豆是個(gè)多么可愛(ài)和有趣的孩子呀!
這就是小豆豆——黑柳徹子,雖然,她有許多的傷心經(jīng)歷,可是,她仍舊是一個(gè)開(kāi)心果,為大家帶來(lái)許許多多的歡笑。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感9
《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)因為淘氣在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所“巴學(xué)園”發(fā)生的故事。
“巴學(xué)園”是一個(gè)很奇特的學(xué)校,教室是一個(gè)個(gè)廢棄的電車(chē)廂,一個(gè)年級最多只有九個(gè)學(xué)生,同學(xué)們上課可以從自己最喜歡的課開(kāi)始上。校長(cháng)很和藹,小豆豆開(kāi)學(xué)第一天和他足足聊了四個(gè)小時(shí),一個(gè)一年級的小朋友能講那么多那么多話(huà),校長(cháng)聽(tīng)得是那么的那么的認真……
最好玩的是:校長(cháng)先生在大廳里彈鋼琴,大家跟著(zhù)跳“韻律操”。一開(kāi)始大家的手腳完全跟不上,有的'同學(xué)大叫:“老師!慢一點(diǎn)啊!我們跟不上啦!“后來(lái)大家才慢慢能跟上了,這個(gè)活動(dòng)是其它學(xué)校沒(méi)有的,課件校長(cháng)的想法多特殊啊!
我喜歡“巴學(xué)園”,因為那里的校長(cháng)和老師的想法與其它的學(xué)校不同,十分有趣。如果我能在這樣的學(xué)校上學(xué),那有多好啊!
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感10
《窗邊的小豆豆》講述的是一個(gè)很活潑可愛(ài)的女孩子小豆豆,她曾經(jīng)在學(xué)校里因頑皮第一年就被開(kāi)除了,小豆豆的媽媽為小豆豆四處奔波,終于尋找到了一所接納小豆豆的學(xué)校,它叫巴學(xué)園,讀一年級的小豆豆對萬(wàn)物都很好奇,也很陌生,但她來(lái)到巴學(xué)園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車(chē)教室,可以轉動(dòng),這里的同學(xué)很友好,這里的老師很友愛(ài),尤其是巴學(xué)園的.校長(cháng),更是非常的親切、耐心,使得小豆豆一下了喜歡上了這里。小豆豆的活潑開(kāi)朗在學(xué)校里也鬧出了好多笑話(huà)時(shí),()老師們也是以鼓勵為主,開(kāi)導她、幫助她糾正過(guò)來(lái),使得小豆豆受益匪淺。
對于小豆豆來(lái)說(shuō),巴學(xué)園是她成長(cháng)的地方,也是她童年中最快樂(lè )的時(shí)候,特別是在溫泉旅行時(shí),她用她美麗的話(huà)語(yǔ)呈現了美麗的東京,也呈現了歷史悠久的日本。
當我讀了這篇文章后,我覺(jué)得我曾經(jīng)也頑皮、天真、淘氣,我盼望我的老師、我的爸爸媽媽更多的是理解我,以鼓勵為主,來(lái)幫助我糾正我有時(shí)的錯誤做法。我也從小豆豆的身上學(xué)到他樂(lè )于思考問(wèn)題,樂(lè )于提問(wèn)題的鉆研精神,活潑開(kāi)朗的小豆豆就是我們少年時(shí)的寫(xiě)照。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感11
在這個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),這個(gè)充滿(mǎn)童稚可愛(ài)而又不懂規矩的孩子吸引了我,那就是小豆豆!靶《苟埂笔莻(gè)特別可愛(ài)的孩子,她會(huì )在上課時(shí)站在窗邊呼喚宣傳藝人,會(huì )和小草聊天,會(huì )對小燕子打招呼;
就是因為小豆豆在小學(xué)一年級時(shí)擾亂課堂紀律,被班里的班主任要求退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園,這樣活潑機靈、調皮淘氣的小豆豆,在巴學(xué)園的電車(chē)教室里開(kāi)始了她新的學(xué)習生活。校長(cháng)先生,用他的愛(ài)心、耐心和童心,把巴學(xué)園變成了一個(gè)孩子們的樂(lè )園,小豆豆在巴學(xué)園里一天天長(cháng)大了。那里有小豆豆和同學(xué)們快樂(lè )的身影,開(kāi)心的笑聲……每一天大家都要在校長(cháng)先生的帶領(lǐng)下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜,飯后大家一起散步對于孩子們來(lái)說(shuō)又是非常好奇、新鮮的`事情,既能學(xué)到自然常識,又能了解到一些有趣的歷史知識。
為了能讓學(xué)生提高自己的學(xué)習興趣和個(gè)性,小林宗作先生選擇了讓學(xué)生們自己選擇科目,對那方面但興趣就去做哪一個(gè)科目的內容。而這也正是我心目中所理想的學(xué)習方式。
真心希望我們的學(xué)校也能成為像巴學(xué)園一樣——沒(méi)有歧視,沒(méi)有嘲笑,有的只是平等與愛(ài)心,寬容與真誠的學(xué)校。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感12
初讀《窗邊的小豆豆》這本書(shū)時(shí)就發(fā)現這本書(shū)透出了像綠茶一樣的縷縷清香,那香味是無(wú)形的,要用你自己的心靈去細細地,慢慢的去體會(huì )。
這本書(shū)的.作者:黑柳徹子用自己清澈如水的文筆,創(chuàng )造出了這一本像上等的龍井茶一般的書(shū)。
茶中有苦澀:洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上買(mǎi)來(lái)的小雞死了;最后,就連小豆豆最喜歡的巴學(xué)園也在日本戰爭中毀于一場(chǎng)大火。當然了,也會(huì )有香甜:小豆豆在巴學(xué)園里面認識了許多的新朋友;在暑假里去溫泉旅行;在集市上得到了夢(mèng)寐以求的兩只可愛(ài)的小雞;在寒假里去了“志賀高原”旅行,還和世界知名的滑雪家舒奈爾得一起滑雪!
當然,最讓小豆豆開(kāi)心的還是開(kāi)學(xué)時(shí)巴校長(cháng)竟然花了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)小豆豆的有趣的事。我在想,什么時(shí)候我們學(xué)校也來(lái)這樣一個(gè)校長(cháng)就好了。巴學(xué)園里讓我羨慕的事遠不止這些,他們可以在飯后去散步, 還可以在暑假時(shí)去旅行,當然是和同學(xué)一起去;他們還組織去野炊,在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候他們還發(fā)蘿卜和其他蔬菜作獎品,太有趣了吧…
《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書(shū)之一,我經(jīng)常會(huì )把它拿出來(lái)重溫一下,我會(huì )跟著(zhù)小豆豆一起歡樂(lè ),悲傷或者開(kāi)懷大笑,我喜歡它。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感13
我看過(guò)一本書(shū)名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)是黑柳徹子寫(xiě)在日本和美國大戰時(shí)發(fā)生的真實(shí)事件。我在書(shū)中看到一年級的小豆豆因為調皮被退學(xué)和她來(lái)到巴學(xué)園后發(fā)生的許多事情,我覺(jué)得小豆豆有時(shí)侯做事情很認真;有時(shí)卻很調皮,但是我相信只要小豆豆認真一定可以學(xué)好的。書(shū)中還有許多感人的地方比如小豆豆在滑雪場(chǎng)發(fā)生的事情。也有許多好笑的事情發(fā)生;例如有一次巴學(xué)園的清潔工在學(xué)校廁所掏口出處放了一張報紙想預防臭味出來(lái),而小豆豆卻當成是別人隨手扔的,一下子跳了上去,結果掉進(jìn)廁所掏口里去了。我再看這本書(shū)時(shí)眼前仿佛出現了一幅幅當時(shí)的畫(huà)面。
讀完這本《窗邊的小豆豆》我知道了因為一架美國B(niǎo)—29飛機投下一枚燃燒彈不但毀了巴學(xué)園也毀了小豆豆小學(xué)的夢(mèng)想。但是黑柳徹子還是有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的童年。我懂得了和小豆豆比起來(lái)我們現在的.'學(xué)習環(huán)境好多了,讓我們好好珍惜這段時(shí)光吧!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!以后我們在想找回上小學(xué)的時(shí)光是不可能的。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感14
在以前三年級的時(shí)候我讀過(guò)一本書(shū)叫做《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)的封面雖然是粉紅色的,但我覺(jué)得它也適合男生讀。因為這本書(shū)里的每一個(gè)故事都是真實(shí)的,沒(méi)有一絲是虛構的。書(shū)中的主人公小豆豆在原本的學(xué)校里是個(gè)有點(diǎn)“特別”的孩子,因為她不是把桌子打開(kāi)再蓋上再打開(kāi)又蓋上,就是站在窗邊和路過(guò)的藝人說(shuō)話(huà),或是跟在屋檐上的燕子“說(shuō)話(huà)”。最后被退學(xué)了。后來(lái),她來(lái)到了一座和她一樣“特別”的學(xué)!蛯W(xué)園。在那里,教室是電車(chē),吃飯之前要唱歌,座位不固定,上課時(shí)可以自己做自己喜歡的科目,只要放學(xué)前把東西做完就行了。這座學(xué)校的小林校長(cháng)也是一個(gè)很值得讓人們敬佩的人,因為他的.教育方法十分獨特教育出來(lái)的差不多個(gè)個(gè)都是成就滿(mǎn)屋的。
一開(kāi)始讀的時(shí)候我只是當做消遣打發(fā)時(shí)間,但我真正地開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,我卻被里面的情節深深地感動(dòng)了。特別是巴學(xué)園被美軍B-29飛機炸毀的那一章,看完這本書(shū)后,我就深深地感到了爭斗的壞處,也沒(méi)那么多與別人爭吵了,雖然有時(shí)也會(huì )犯這個(gè)壞毛病。
關(guān)于《窗邊的小豆豆》讀后感15
《窗邊的小豆豆》是一本非常值得一讀的書(shū)籍,它之所以能受到廣大人民的一致好評,是包含兩個(gè)方面:一是因為它的作者寫(xiě)得精彩,二是因為它非常真實(shí)。這本書(shū)里的內容是真實(shí)的,其實(shí),書(shū)中所說(shuō)的小豆豆正是作者本人——黑柳徹子。
這本書(shū)里講了“小豆豆”在小學(xué)里度過(guò)的一段美好的.時(shí)光。小豆豆是作者的小名,其實(shí)作者的家人原來(lái)取作她叫“小淘淘”,可是作者一直認為自己就叫小豆豆。因此,小豆豆一名由此傳開(kāi)。
小豆豆曾經(jīng)退過(guò)學(xué),而且很快又找到了新的學(xué)!蛯W(xué)園。巴學(xué)園的創(chuàng )作者也就是校長(cháng)是一名懂得孩子們的心的人,他叫小林宗作。小豆豆也非常喜歡他。作者甚至在這本書(shū)的封面上寫(xiě)上了一行字——巴學(xué)園關(guān)于成長(cháng).關(guān)于教育.關(guān)于愛(ài)。
另外,作者還寫(xiě)上了一句話(huà)——每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年,說(shuō)明作者非常難忘這段時(shí)光。
《窗邊的小豆豆》,是能讓我們感受到童年的燦爛、小豆豆的可愛(ài)、校長(cháng)的和藹的一本書(shū),我們要珍惜現在童年的美好時(shí)光,千萬(wàn)不要留下任何的遺憾!
黑柳徹子,謝謝你寫(xiě)出了這本書(shū)!
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