《凡卡》讀后感[大全11篇]

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《凡卡》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《凡卡》讀后感 篇1

　　一個(gè)與我同齡的男孩，本應該過(guò)著(zhù)與我相同的生活，但他卻過(guò)著(zhù)痛苦、悲慘的生活。他就是凡卡。

　　這篇文章是俄國著(zhù)名作家契訶夫的著(zhù)名作品。那時(shí)正是俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期，反映了當時(shí)窮苦人的悲慘命運。表達了作者對貧苦人的同情和憐憫。

　　多么可憐的凡卡呀!九歲就給人家做童工，而我在那時(shí)是多么快樂(lè )的呀!在公園里、在廣場(chǎng)上都有我的身影，在樓下許多小伙伴都能和我一起玩，我是多么愉快呀!而他卻在那里吃苦受累，他是多么可憐啊!

　　那天晚上他挨了一頓打，因為他給他們的“小崽子”搖搖籃時(shí)不知不覺(jué)睡著(zhù)了。老板揪著(zhù)他的頭發(fā)把他拖到院子里，拿皮帶揍了他一頓。什么?自己是個(gè)孩子還給別人看孩子，簡(jiǎn)直不敢相信!這時(shí)的他應該和我一樣過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。但他卻過(guò)著(zhù)這么讓人難以忍受的日子。

　　再一次，老板娘叫他收拾一條青魚(yú)，他連魚(yú)的味道都不知是什么，怎么可能會(huì )收拾一條魚(yú)呢?他從尾巴弄起，老板娘見(jiàn)到便惡狠狠地罵到：“你怎么干的?你會(huì )不會(huì )干�！崩习迥飺破鹎圄~(yú)直戳他的臉。臉上被刮上了一條又一條劃痕。他好像在四處躲藏，又好像在苦苦哀求著(zhù)……而我在品嘗著(zhù)盤(pán)中鮮美的魚(yú)肉時(shí)，又怎能想到凡卡的'不幸與痛苦呢。

　　我的“朋友”凡卡，我多希望你可以像我們一樣，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活，和你最親愛(ài)的爺爺在一起渡過(guò)美好的時(shí)光。

　　《凡卡》讀后感 篇2

　　讀了《凡卡》后，我的心里久久不能平靜，眼前不斷地閃現著(zhù)那個(gè)瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學(xué)徒凡卡給他的爺爺寫(xiě)信的過(guò)程，道出了生活的貧苦，揭露了社會(huì )的黑暗。 我懷著(zhù)同情的心情讀完了的心情讀完了文章，不經(jīng)為小凡卡的悲慘命運感到惋惜，小小的.他9歲就要在外面當學(xué)徒，忍受著(zhù)老板的打罵，這與我們現在的生活是多么大相徑庭��！ 凡卡忍受著(zhù)別人的蔑視，擔著(zhù)生活的重擔，忍著(zhù)老板的打罵，干著(zhù)牛馬一般的重活，他的生活是多么苦��！而我們則是家中的“太陽(yáng)”，全家人都要圍著(zhù)我們轉，真是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了！不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且容不得一點(diǎn)兒打罵，干不了一點(diǎn)兒活，真是神仙般的日子��！ 可小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，生活的重擔過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì )的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì )中的“惡狗”，不停地折磨著(zhù)他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)，可這些都和他遙不可及�？晌覀儏s可以在學(xué)校接受教育，能享受著(zhù)家人無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們的學(xué)習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書(shū)……

　　《凡卡》讀后感 篇3

　　九歲的小凡卡，一個(gè)悲慘的小孩，來(lái)到這個(gè)城市之后一直被老大教訓，伙計們耍他，沒(méi)有一個(gè)親人也沒(méi)有朋友，只有一個(gè)在鄉下的爺爺……

　　可憐的小凡卡，在圣誕節前夜，他沒(méi)躺下睡覺(jué)。他在等老板、老板娘和幾個(gè)伙計到教堂做禮拜去了，就從老板的.柜子里，拿了一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，把一張弄皺了的白紙弄平整，寫(xiě)起信來(lái)了……他的爺爺是一個(gè)非常有趣的瘦小的老頭，65歲，老是笑瞇瞇的眨著(zhù)眼睛。白天，他總是在大廚房里睡。到晚上，就在別墅周?chē)�走�?lái)走去�？ㄏ５┛ê湍圉q低著(zhù)頭跟在他后頭。泥鰍是一條非常聽(tīng)話(huà)的狗。爺爺肯定站在大門(mén)口，看著(zhù)教堂……凡卡在信上寫(xiě)了昨天晚上挨打的經(jīng)歷，還有每天吃的東西，最后，還讓爺爺帶他回到鄉下，還回憶起了以前在鄉下的時(shí)候，一起抓兔子，那是很美好的，凡卡沉浸在美的幻想中……信寫(xiě)完了，小凡卡投入了信箱，在一覺(jué)之后，爺爺在我的身旁。

　　小凡卡最后肯定會(huì )了鄉下，過(guò)美好又而樸素的生活去了，讓我們祝賀他，小凡卡，努力地活下去！

　　《凡卡》讀后感 篇4

　　《凡卡》這本書(shū)講述了一個(gè)感人的故事。讀完這本書(shū)后，我為九歲的凡卡感到憤憤不平。

　　這本書(shū)主要講了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí)，寫(xiě)信給爺爺傾述三個(gè)月以來(lái)，自己如何被黑暗勢力所欺壓，并肯求爺爺接他回去。那不詳的`地址和沒(méi)有郵票的信封使得卡凡的希望只能化為泡影無(wú)法實(shí)現。

　　讀完這本書(shū)后我想到了好多東西。在那個(gè)殘暴的時(shí)代，凡卡忍受著(zhù)我們常人無(wú)法想象的痛苦，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，挨凍挨餓。當時(shí)在沙皇的統治下，人們善良而又淳樸的心已經(jīng)變得扭曲，變得自私自利，已經(jīng)到了狗咬狗，人削人的程度，體現了沙皇的猖狂，也體現了廣大勞動(dòng)人們的無(wú)辜和辛苦。

　　想想我們現在的幸福生活，豐衣足食，不愁吃不愁穿。再想想凡卡沒(méi)得吃，衣服也是破破爛爛。兩者之間的比較是那么的鮮明。

　　有時(shí)候看新聞報道，看到我國貧困山區的孩子，雖和我們一樣生活在陽(yáng)光下，但他們也同樣沒(méi)得吃沒(méi)得穿。多么希望我們的祖國更加繁榮昌盛，做到公平公正，不分賤貴高低，人人平等。

　　《凡卡》讀后感 篇5

　　一天，我像往常一樣翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了，形象的描寫(xiě)把我拉到了他的世界里，讀完書(shū)后，我已經(jīng)泣不成聲，為什么呢？往下看吧！

　　這篇課文講述了在沙皇統治的黑暗時(shí)期，家境貧寒的凡卡萬(wàn)不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學(xué)徒，受盡了所有的折磨、凌虐，于是他寫(xiě)信給爺爺描述他的悲慘生活，并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著(zhù)無(wú)以言表的心情讀

　　完這篇文章時(shí)，不禁感到眼里有熱淚在打轉。

　　我們應該去想一想凡卡的.生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天，零下二三十多度！凡卡在街上挨凍，我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里；凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫(xiě)信，而現在有些人連筆都懶得碰。

　　凡卡—一個(gè)9歲的小孩，如果他生活的地方不是沙皇統治的黑暗時(shí)期，而是現在我們崇尚和平的中國，那他的情況該是多么翻天覆地的變化��！我真想時(shí)光能倒流，讓我去幫助無(wú)助的凡卡！然而他感受到我

　　們生活的幸福，哪怕感受片刻也好！

　　我現在想對凡卡說(shuō)：凡卡，我們在座的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人，歷史不不會(huì )重演，你不會(huì )再孤單、寂寞了！

　　《凡卡》讀后感 篇6

　　我看了《凡卡》這篇文章，深有感觸�！斗部ā分饕�是寫(xiě)發(fā)生在19世紀后期的舊俄時(shí)代的人和事。主人公凡卡是一個(gè)由農村到城里鞋店當學(xué)徒的窮孩子。他受盡了很多折磨，過(guò)著(zhù)痛苦的'生活。他寫(xiě)信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望。這些情節令我心酸，對比起來(lái)，我多幸福��！

　　一次，我因為做作業(yè)回家晚了，爸爸媽媽擔心地四處尋找我，見(jiàn)我回來(lái)，高興得要命。媽媽說(shuō)：“孩子，你餓不餓��？”我說(shuō)：“我太餓了，把菜拿上來(lái)吧�！憋埐硕紱隽�，媽媽去廚房把菜又熱一熱。過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的飯菜上來(lái)了，真好吃。而可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干繁雜笨重的活，比起他，真是天壤之別。

　　爸爸媽媽為了我的學(xué)習，操了很大的心，省吃?xún)�用。爸爸的衣服破了，媽媽勸他買(mǎi)一套新衣服，爸爸覺(jué)得不劃算，沒(méi)買(mǎi)新衣服，而穿舊衣服。爸爸微笑地對我說(shuō)：“節約的錢(qián)可以給你做學(xué)費�！眿寢屪屛覍W(xué)特長(cháng)：學(xué)書(shū)法、拉二胡等，從不吝惜學(xué)費，自己很清苦，可是我有時(shí)還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠��！今天，我們坐在明亮的教室讀書(shū)，操作電腦，供我們學(xué)習，我們有什么理由不好好學(xué)習呢？

　　我生活在這個(gè)幸福的時(shí)代，我珍惜，努力學(xué)習，為國家做一份貢獻。

　　《凡卡》讀后感 篇7

　　今天我們學(xué)習了《凡卡》這一課。我翻開(kāi)課本，被那一幅畫(huà)吸引住了。畫(huà)上在昏暗的油燈下，一個(gè)小男孩跪在作臺前邊，在作臺上埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。他是誰(shuí)？他在寫(xiě)什么？一連串的疑問(wèn)促使我迫不及待地閱讀起來(lái)。原來(lái)，他就是凡卡——一個(gè)只有九歲的孩子，由于家境貧寒，被帶到莫西科這個(gè)大城市當學(xué)徒，受盡了老板的折磨，經(jīng)常挨打，飯也吃不飽，而且很孤獨沒(méi)有一個(gè)朋友。他趁著(zhù)這會(huì )兒有別人沒(méi)有別人，正在給遠在鄉下的爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺把他接回鄉下去，雖然生活很苦，但卻十分美好、快樂(lè )、有趣。

　　和凡卡相比，我們的生活簡(jiǎn)直可以用“天堂”來(lái)形容。我們每天過(guò)著(zhù)“小公主”、“小皇帝”一般的生活，天天有好吃的，好玩的，家長(cháng)把我們這些獨生子女視為掌上明珠，給我們提供了極其優(yōu)越的生活條件，真可謂“含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了”。但我們有時(shí)卻挑三揀四，這個(gè)不愛(ài)吃，那個(gè)不愛(ài)穿，真是“身在福中不知�！��？纯捶部ū瘧K的遭遇，再想想自己平時(shí)的所作所為，不禁為自己感到愧疚。

　　凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么，我們生活在祖國的懷抱里，受到祖國媽媽的'精心呵護，她給我們創(chuàng )造了優(yōu)越的條件，我們必須好好學(xué)習，不怕苦，不怕累，持之以恒地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答我們的父母、親人、朋友，把我們的祖國建設得更加繁榮、昌盛、文明、富強，讓我們的祖國如初春的太陽(yáng)，屹立在世界的東方之林。

　　《凡卡》讀后感 篇8

　　學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時(shí)社會(huì )腐朽和黑暗。

　　當我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí)，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著(zhù)我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺(jué)，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當我繼續讀下去時(shí)，我眼睛不禁濕潤了“親愛(ài)爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著(zhù)逃回唯一親人——爺爺身邊。

　　與凡卡相比，我多么幸運��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道挨凍挨餓滋味。在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們在家里，就像個(gè)“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學(xué)習，無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或精神上，家長(cháng)都可以滿(mǎn)足，得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛(ài)。然而這一切都凡卡想都不敢想，他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好，可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才甜蜜。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺：應該珍惜今天幸福生活，不辜負全國人民對這一代期望為實(shí)現共產(chǎn)注意遠大目標而奮斗。同學(xué)們，好好學(xué)習吧！長(cháng)大國家棟梁，為祖國貢獻出力量吧！

　　《凡卡》讀后感 篇9

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著(zhù)，過(guò)著(zhù)痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著(zhù)那么暖和的衣服，對我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì )不到的。

　　他當時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠不會(huì )“饑餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當點(diǎn)心�？煞部�呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著(zhù)貧窮的`生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂(lè )的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺的關(guān)懷�？晌覀兡�？被親人愛(ài)護著(zhù)，我的到親人愛(ài)護實(shí)在太多太多了�？煞部�呢？對他來(lái)講：親人的愛(ài)護，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠也不可能實(shí)現了，因為爺爺收不到他的信。

　　他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì )想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！

　　《凡卡》讀后感 篇10

　　“凡卡，可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個(gè)懂事的男孩，一個(gè)幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!

　　“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱!伙計的百般捉弄!這是一個(gè)孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。

　　“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來(lái)可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢(mèng)想，多么凄慘啊!看著(zhù)令人心醉!”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。

　　童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡�？煞部�呢?他的.童年被黑霧籠罩著(zhù)，讓人窒息!對照自己，當我在電視機旁悠閑觀(guān)看時(shí)，他卻在干常人無(wú)法完成的多如繁星般的家務(wù)活;當我享用山珍海味時(shí)，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒(méi)有;當我飽覽名勝古跡時(shí)，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽(tīng)鐘表嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛(ài)我時(shí)，他卻只能忍氣吞聲;活遭老板毒打。

　　因此，我要珍惜眼前的幸�！�—“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線(xiàn)，游子身上衣的母愛(ài)。并做到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，有實(shí)際行動(dòng)回報所有關(guān)心，愛(ài)護我們的人。

　　我很欣慰，因為我收獲了果實(shí)，這果實(shí)意味深長(cháng)，甚是甜蜜……

　　《凡卡》讀后感 篇11

　　今天，我讀了《凡卡》這篇課文，感觸很深。

　　《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了沙俄統治下社會(huì )的黑暗。

　　“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了�！�

　　這句話(huà)看上去很平常，卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣，永遠不能實(shí)現，拿我們和凡卡比，我們是多么幸福，但我們還不滿(mǎn)足。我真想走進(jìn)書(shū)里，和凡卡一起玩，帶凡卡去找他的爺爺；把我省下的`零花錢(qián)給凡卡，讓他不用挨餓。但這是不可能的呀，我和凡卡只能在夢(mèng)里見(jiàn)面��！

　　長(cháng)久以來(lái)，只要讀過(guò)這篇課文的人，都會(huì )為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛(ài)，本因充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的童年，卻要做一個(gè)飽受折磨的學(xué)徒。無(wú)疑，這是沙俄統治下的社會(huì )所造成的。在這里，根本就是‘老爺們的天堂，窮人的地獄’。

　　我們生活在這里，無(wú)分上下；人人都能當家作主，少年兒童是祖國的花朵，未來(lái)的希望，受到了人民的關(guān)懷和疼愛(ài)。如果凡卡和舊社會(huì )的少年兒童也和我們一樣，不用做飽受折磨的學(xué)徒，那是多么美好的事��！

　　凡卡呀凡卡，你真是一個(gè)悲慘的孩子��！

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