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勞動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-05-19 16:57:48 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

【合集】勞動(dòng)心得體會(huì )

  我們從一些事情上得到感悟后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編整理的勞動(dòng)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

【合集】勞動(dòng)心得體會(huì )

勞動(dòng)心得體會(huì )1

  “五一”國際勞動(dòng)節上全世界勞動(dòng)人民的節日,今年放三天假,所以我們不能出遠門(mén)旅行。1號那一天,爸爸媽媽見(jiàn)天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂(lè )福超市很近。

  于是,下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè )福超市。在超市水族館里,我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品,有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著(zhù)泡泡,好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡,不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái),啊,我的天哪,好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén),把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著(zhù)一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜,就跳起來(lái)一把抓住它,并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁,費了九牛二虎之力終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú),可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一個(gè),算了,還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案,而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭,烏龜的頭馬上就縮了進(jìn)去,怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán),中午到舅舅家前面的'小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋(lái)的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)!拔逡弧眲趧(dòng)節一晃就要過(guò)去了,我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。

  從超市出來(lái)后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán),中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋(lái)的那天,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)!拔逡弧眲趧(dòng)節一晃就要過(guò)去了,我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)。

  在生活中,我們都看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多的事物,有的讓人驚奇,有的讓人高興,有的讓人憂(yōu)傷……在五一長(cháng)假里,我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。

  這一幕幕情景發(fā)生在5月6日這一天——一年一度的長(cháng)涇集會(huì )日。我們全家高高興興地去游長(cháng)涇。我們來(lái)到街頭,只見(jiàn)街頭巷尾布滿(mǎn)了各式各樣的商店,大小攤販叫賣(mài)聲此起比伏,到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著(zhù)短袖,臉上盈滿(mǎn)了笑意,有的急匆匆地走著(zhù),有的與家人慢慢踱步,也有的在攤位前精挑細選。

  我和爸爸媽媽正隨著(zhù)人流行走著(zhù),不知哪個(gè)“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機,美妙的歌聲飛進(jìn)我們的耳朵里。爸爸循聲一看,發(fā)現了五金的電器商店,便帶我們走了進(jìn)去。店里的人成百上千,熙熙攘攘,笑語(yǔ)陣陣。店里的商品琳瑯滿(mǎn)目:自行車(chē)、收錄機、電視機、洗衣機、冰箱……只見(jiàn)一個(gè)農民模樣的人手里捧著(zhù)一臺熊貓牌的電視機,正準備離開(kāi)柜臺。工作人員關(guān)切地對他說(shuō):“大叔,當心點(diǎn)啊,摔壞了可完了,500多塊錢(qián)哪!”那人憨憨地笑了笑,說(shuō)道:“如果摔壞了,我就一不做二不休,再買(mǎi)一臺更加貴的!边@一番話(huà)說(shuō)得好多人都大笑起來(lái)。

  走出電器商店,我們再次回到大街上,融入了如潮的人流中。人流中的大人們攜著(zhù)頑皮的孩子。孩子們嘴里含著(zhù)糖,有的在人群中鉆來(lái)鉆去,嬉笑歡鬧;有的騎在大人的肩上,歡呼雀躍……

勞動(dòng)心得體會(huì )2

  上學(xué)的時(shí)候每天享受著(zhù)爸爸媽媽的照看,飯來(lái)張口,衣來(lái)身手,從今日起先,我要做十天家務(wù)活,減輕媽媽的負擔。

  首先,我用水把布子擺濕,我望見(jiàn)茶機上有很多的灰,就一點(diǎn)一點(diǎn)的`擦干凈,再把布子擺一次,就起先了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又起先了擦窗臺,這窗臺的灰可真多呀!我又把學(xué)習桌上的書(shū)本整理得整整齊齊。最終,我又起先了掃地,地下的灰更多,我差不多掃地用了二非常鐘,掃不了的地方就用拖布拖,一個(gè)地方一個(gè)地方的拖,拖了好一陣子,最終拖得干干凈凈了?粗(zhù)這明晃晃的地板,我心里樂(lè )開(kāi)了花。想到媽媽都要做這些家務(wù),今日我最終體驗到了媽媽的辛苦。

  媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子快樂(lè )起來(lái),媽媽對我說(shuō):

  “兒子長(cháng)大了,可以幫媽媽分擔一些家務(wù)活了,真棒!蔽衣(tīng)了更快樂(lè )了。

  我以后必須要多干些家務(wù)活,雖然自己滿(mǎn)頭大汗,但能幫媽媽分擔家務(wù)勞動(dòng),換來(lái)了媽媽的夸獎,我特別快樂(lè )。

  父母的愛(ài)是宏大的,他們始終在為我操勞。以前是我們小,還不懂得孝敬父母,可此時(shí)此刻,我們應當孝敬父母,報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺!翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂(lè )開(kāi)了一朵爭奇斗艷的花。

勞動(dòng)心得體會(huì )3

  家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人生活的重要組成部分,無(wú)論是大人還是幼兒,都應該參與其中。作為一位小幼兒,我也有機會(huì )參與家務(wù)勞動(dòng),其中拖地是我最喜歡的一項家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)拖地,我不僅學(xué)會(huì )了如何保持環(huán)境的整潔,還培養了堅持不懈和自律的品質(zhì)。下面,我將分享一些我在拖地過(guò)程中的心得體會(huì )。

  首先,拖地需要細心和耐心。拖地并不是簡(jiǎn)單地用拖把將地面打濕拖一下,還需要找出地面上的污漬并加以清洗。在我拖地的過(guò)程中,我會(huì )仔細觀(guān)察地面,注意到每一個(gè)污跡和沙塵的存在,然后針對性地進(jìn)行清潔。這樣做不僅能夠讓地面更加干凈整潔,還能夠培養我對細節的敏感度,讓我變得更加細心和耐心。

  其次,拖地讓我學(xué)會(huì )了團隊合作。在家里,我和媽媽常常一起來(lái)完成拖地的任務(wù)。我負責先用拖把打濕地面,而媽媽則負責后續的清洗工作,最后我們再一起擦干地面。這樣的配合不僅提高了工作的'效率,還培養了我和媽媽之間的團隊合作精神。我明白了只有團結合作,我們才能順利地完成任務(wù)。

  再次,拖地培養了我的自律能力。在拖地前,我會(huì )認真準備所需要的工具和清潔用品。我明白只有先規劃好清潔工作的步驟和準備好必要的工具,才能更加高效地完成任務(wù)。而在拖地的過(guò)程中,我會(huì )嚴格要求自己,保持良好的工作狀態(tài)。我沒(méi)有走神,也沒(méi)有偷懶,而是全身心地專(zhuān)注于任務(wù)的完成。通過(guò)這樣的自律訓練,我學(xué)會(huì )了自己管理自己的能力。我知道只有保持良好的自律習慣,才能夠在今后的生活中更加自如地應對各種挑戰。

  第四,拖地增強了我的實(shí)踐動(dòng)手能力。在拖地的過(guò)程中,我需要用手擰濕拖把、輕輕地摩擦地面上的污跡,還需要用力地擦干地面。這些動(dòng)作雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但需要一定的力量和技巧。我通過(guò)不斷地練習,逐漸提高了自己的實(shí)踐能力。我明白只有親身動(dòng)手,才能夠更好地掌握技巧,并不斷完善自己的能力。

  最后,拖地讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)親身參與家務(wù)勞動(dòng),我意識到勞動(dòng)不僅是一個(gè)責任,更是一種對自己、對家庭和社會(huì )的貢獻。在拖地的過(guò)程中,我能夠親眼看到自己的付出帶來(lái)的成果,我的家變得清爽整潔,家庭成員的生活質(zhì)量也得到了提高。這讓我明白勞動(dòng)的價(jià)值,在今后的生活中,我會(huì )更加珍惜勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  總之,拖地不僅是一項家務(wù)勞動(dòng),更是一種學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。通過(guò)拖地,我學(xué)會(huì )了細心、耐心、團隊合作、自律和實(shí)踐能力,更加明白了勞動(dòng)的價(jià)值。我相信,在今后的生活中,這些經(jīng)驗和品質(zhì)將成為我成長(cháng)的寶貴財富,助我迎接未來(lái)的挑戰。

勞動(dòng)心得體會(huì )4

  在快放寒假的時(shí)候,老師說(shuō)我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。于是我聽(tīng)從了老師的教導,在寒假里幫家長(cháng)做家務(wù)。

  在寒假里,我做了許多家務(wù)事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做

  飯、鋪床、洗碗。雖然做了那麼多的臟活累活,但是我依然很快樂(lè ),因為我從這些家務(wù)事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。

  在家雖然老師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不讓他們干,這是溺愛(ài)的行為。

  我就不這樣,在家,爸爸和我說(shuō)讓我一個(gè)假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說(shuō):“讓你做家務(wù),不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務(wù),是對你的將來(lái)有好處。就像你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀。這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學(xué)校誰(shuí)能幫你?所以現在讓你做家務(wù)不是害你,是幫你!备赣H的這番話(huà)使我受益匪淺。

  我開(kāi)始了做家務(wù),倒垃圾:一個(gè)大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的.,很疼。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服:現在都用涼水洗,(因為有的衣服不能用洗衣機來(lái)洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多麼的辛苦。

  在一次次的親身實(shí)踐中,我感受到了原來(lái)做家務(wù)也是那麼的辛苦。我感覺(jué)非常對不起爸媽?zhuān)瓉?lái)做家務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,可是爸媽卻為了這個(gè)家做了這么多年。我以后一定要多幫忙做家務(wù),減輕他們的負擔!

勞動(dòng)心得體會(huì )5

  今日,學(xué)校組織了一項活動(dòng),就是到田里拔草,我們非常激動(dòng),坐在車(chē)上的時(shí)候,想著(zhù)要去哪里,一會(huì )去了該怎么做,心里頭有很多的想法。

  到了地方,我們像只無(wú)頭蒼蠅一樣,不知如何是好,老師讓一個(gè)人去北頭,一個(gè)人待在南頭,兩個(gè)人一壟,向中間拔,拔了將近半個(gè)小時(shí),我累的滿(mǎn)頭大汗,剛直起身子,眼前就漆黑一片,頭暈目眩,好像馬上就要倒在地上。

  我們才拔了一個(gè)小時(shí),就喊爹喊娘,想想那些農民伯伯,一干就是一天,農民伯伯為了讓我們吃上香噴噴的`飯菜,每日頂著(zhù)烈日種苗、拔草,我們還浪費糧食,這讓我想到了一首古詩(shī),“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們吃的每一粒米,每一顆蔬菜,都是農民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的,我們不能忘記,一定要愛(ài)惜糧食。

  一份耕耘一份收獲,今天我不僅體會(huì )到了勞動(dòng)的不易,更是讓我們明白農民伯伯的艱辛,讓我們明白做事要踏踏實(shí)實(shí)。

勞動(dòng)心得體會(huì )6

  同學(xué)們,你們應該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)制造和勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡,勞動(dòng)的制造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯,勞動(dòng)是生命的源泉,勞動(dòng)是生活的使者,勞動(dòng)是人生的指明燈,任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。

  這次“六·一”節的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“這下學(xué)?隙ǖ教幎际敲畹木跋罅!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來(lái)了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“教室幾年沒(méi)大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習的同學(xué)說(shuō):“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。

  星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著(zhù)臉盆,提著(zhù)水桶打了幾桶水,預備開(kāi)工。

  同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開(kāi)始擦桌子,黑板,窗戶(hù)……

  同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,有的斜著(zhù)頭,似乎在尋找下一個(gè)目標;有的`甩動(dòng)著(zhù)手似乎在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái),似乎在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè )乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著(zhù)窗戶(hù)的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù),原來(lái)那么臟。

  同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái),拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì ),腰就酸死了,都直不起來(lái)了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái),衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來(lái)打掃是那么辛勞的事。今后,我一定要好好幫忙媽媽做家務(wù)。

  星期四下午,我們雖然都很累,但非?鞓(lè ),因為我們知道了勞動(dòng)才是最光榮的。

勞動(dòng)心得體會(huì )7

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜隆薄皰咛煜潞雾殥咭晃荨薄?/p>

  東漢時(shí)期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來(lái)訪(fǎng),見(jiàn)他獨居的院內齷齪不堪,便對他說(shuō):“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問(wèn):“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”陳蕃無(wú)言以對。

  推及己身,也曾有一事令我羞愧難當。大學(xué)生涯中的第一次公益勞動(dòng),我和舍友還有班里的幾名男同學(xué)被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個(gè)女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃廁所。第一天還好,認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍,但是用了兩個(gè)小時(shí),下午去的時(shí)候樓管叔叔說(shuō)拖樓道的方法不對,拖把沒(méi)有洗干凈,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還說(shuō)早上我們只洗了一遍,整個(gè)樓道拖得亂七八糟的。聽(tīng)了叔叔的話(huà)之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。因為打掃的過(guò)程越來(lái)越熟練,第三天的時(shí)候,我只想早早的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒(méi)有拖,本想存點(diǎn)僥幸心理開(kāi)溜,可是被叔叔發(fā)現了。他問(wèn)我是不是沒(méi)有打掃,我支支吾吾的說(shuō)好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。

  果然,拖過(guò)的干干凈凈,沒(méi)有拖的地方一層浮土,踩過(guò)的腳印清晰可見(jiàn)。我羞愧的緊,趕忙重新認真地拖掉,之后的幾天我一點(diǎn)都不敢馬虎,也不敢再存僥幸心理。在家里,我幾乎不做家務(wù),父母經(jīng)常說(shuō)我,可我從沒(méi)把他們的話(huà)放在心上,通過(guò)那次公益勞動(dòng),我明顯覺(jué)得自己比別人差了很多,速度慢不說(shuō),態(tài)度還不端正!爸e能改,善莫大焉!彼,在第二次公益勞動(dòng)中,我端正了自己的態(tài)度,認真的完成每項任務(wù),并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學(xué)干,樓管阿姨連連夸我,說(shuō)我一看就是經(jīng)常做家務(wù)。聽(tīng)到這話(huà),其實(shí)我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會(huì )不會(huì )這么夸我呢?作為當代大學(xué)生,我為第一次公益勞動(dòng)表現的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。

  從小老師就教導我們:“勞動(dòng)最光榮!蔽乙郧皼](méi)把勞動(dòng)當回事,即使勞動(dòng),也是被動(dòng)的,態(tài)度極不端正。通過(guò)兩次的公益勞動(dòng),使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。初次公益勞動(dòng)時(shí),那位叔叔嚴謹的態(tài)度讓我改正了自己的.錯誤,也正確地認識了自己。學(xué)校有意識地讓我們參加力所能及的勞動(dòng),讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛,抵制了我輕視勞動(dòng)的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣,使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),也同樣培養了我的競爭意識和進(jìn)取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會(huì )勞動(dòng)能力。

  在以后的日子里,我會(huì )認認真真的做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現錯誤就及時(shí)改正。我會(huì )永遠熱愛(ài)著(zhù)勞動(dòng)!

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),公益勞動(dòng)周終于到來(lái)了。

  這是大學(xué)生活中第一次公益勞動(dòng)周。大家對第一次勞動(dòng)顯得十分期待,早在十一月,“勞動(dòng)周”開(kāi)始逐漸出現在同學(xué)們日常談話(huà)的字里行間,文化對人的影響是潛移默化的,優(yōu)秀的文化總是在不知不覺(jué)中感染著(zhù)人們的思想,我的胃口,無(wú)形中被吊了起來(lái)。在哪兒勞動(dòng)?怎么樣勞動(dòng),為什么勞動(dòng)?

  我很幸運,被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學(xué)習的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶(hù)打開(kāi),時(shí)間從里頭躥了出來(lái),在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的頭從打開(kāi)的窗子里探進(jìn)去,大門(mén)依然緊鎖,我們仍然沒(méi)有鑰匙。

  勞動(dòng)是實(shí)現自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過(guò)分工,我們三個(gè)人各司其職,將碩大的實(shí)訓室劃分為三個(gè)小部分。我能看見(jiàn)灰塵,細密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見(jiàn)乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤(pán)上。水壺被我輕輕地擰開(kāi),水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會(huì )讓水馬上被吸干,也不會(huì )讓紙巾過(guò)分濕潤。紙巾掠過(guò)桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤(pán)的水紋在濕潤的紙巾下銷(xiāo)聲匿跡,我注視著(zhù)鍵盤(pán),手漸漸停下!耙粋(gè)月前,我們在這實(shí)訓,該不會(huì )也這么臟吧?”我說(shuō)著(zhù),臉上的表情開(kāi)始凝滯。

  打掃教室,讓我奉獻出了我自己的價(jià)值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒(méi)什么奇怪。誰(shuí)讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來(lái)得一年比一年晚呢?很大程度上,我認為這和生態(tài)環(huán)境有著(zhù)密切聯(lián)系。

  改變永遠不會(huì )一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì )“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,而是要經(jīng)歷“積土成山,積水成淵”的漫長(cháng)過(guò)程。中午吃飯前,我在校門(mén)口的煌上煌買(mǎi)鹵味時(shí),讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時(shí),我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì )投來(lái)不解與詫異的眼神,但我的內心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。

  打掃衛生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來(lái)的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀(guān),一個(gè)人對生活的態(tài)度!肮什环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!,只有每一個(gè)人都認真對待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來(lái)質(zhì)變的可能。

勞動(dòng)心得體會(huì )8

  在過(guò)去的一學(xué)期里,我所在的班級開(kāi)展了一系列的勞動(dòng)活動(dòng),我們每個(gè)人都參與其中。這段時(shí)間的勞動(dòng)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),不僅鍛煉了身體,還培養了團隊合作精神。在此,我將結合自己的親身經(jīng)歷,分享一下我在班級勞動(dòng)中的心得體會(huì )。

  首先,參與班級勞動(dòng)讓我深刻體會(huì )到了團隊的力量。在我們班級的勞動(dòng)活動(dòng)中,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,有的負責清掃教室,有的`負責整理書(shū)籍,甚至還有的同學(xué)負責組織協(xié)調工作。大家都在各自的崗位上展現自己的才華和能力,互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。尤其是在進(jìn)行大型活動(dòng)時(shí),我們需要密切配合,相互支持,才能順利完成任務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng),我明白了一個(gè)人的力量是有限的,而團隊的力量是無(wú)窮的。

  其次,班級勞動(dòng)也鍛煉了我的耐心和毅力。有時(shí)候,我們會(huì )遇到一些瑣碎但必須完成的任務(wù),如整理教室的書(shū)籍,清理庭院的落葉等等。這些看似簡(jiǎn)單但枯燥的工作需要耐心和毅力,不能急躁和半途而廢。在和同學(xué)們一起完成這些工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了沉下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地完成任務(wù),不斷提高自己的專(zhuān)注力和執行力。

  此外,班級勞動(dòng)也讓我明白了對他人付出的重要性。在我們班級的勞動(dòng)活動(dòng)中,每個(gè)人總會(huì )遇到一些難題,需要他人的幫助和支持。而當我們幫助他人時(shí),也正是在幫助自己。通過(guò)互幫互助,我們不僅能夠解決自己的問(wèn)題,還能培養出一種關(guān)心他人,樂(lè )于助人的精神。只有當大家齊心協(xié)力,相互支持時(shí),我們的班級才能更加團結和融洽。

  對于我個(gè)人而言,參與班級勞動(dòng)還培養了我的責任心。在每次勞動(dòng)活動(dòng)中,我們都要按時(shí)按量地完成任務(wù),不能馬虎草率。這需要我們對任務(wù)的重視和對自己的要求。通過(guò)這樣的活動(dòng),我的責任心得到了錘煉和提高。我學(xué)會(huì )了承擔自己分內的責任,不僅要完成好自己的任務(wù),還要保證任務(wù)的質(zhì)量。

  最后,班級勞動(dòng)活動(dòng)不僅是對我們個(gè)人的鍛煉,更是培養了我們班級的凝聚力。通過(guò)大家共同參與勞動(dòng)活動(dòng),我感受到了班級大家庭的溫馨和團結。在任務(wù)結束后,我們會(huì )舉行小型聚會(huì ),共同分享勞動(dòng)的收獲和快樂(lè )。這種團結和凝聚力使我們班級成為一個(gè)和諧、親密的集體,每個(gè)人都能感受到歸屬感和自豪感。

  綜上所述,通過(guò)參與班級勞動(dòng),我不僅從中獲得了身體鍛煉,也懂得了團隊的力量,鍛煉了耐心和毅力,培養了對他人付出和責任心,并加強了班級的凝聚力。這段時(shí)間的勞動(dòng)讓我受益匪淺,讓我更加懂得了班級的重要性和價(jià)值。我相信,在未來(lái)的時(shí)間里,我們將繼續秉持勞動(dòng)精神,共同努力,為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。

勞動(dòng)心得體會(huì )9

  假期我幫媽媽做家務(wù),從中體會(huì )到了家長(cháng)的辛苦。

  首先是擦地,為了讓地板顯得非常干凈,我特意將拖把放進(jìn)裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓著(zhù)背、低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰,使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過(guò)我的努力,終于把地板擦干凈了。啊,真累。ㄒ患胰丝创和淼淖魑模

  打掃書(shū)桌,再一次讓我體會(huì )到媽媽的辛苦,書(shū)籍的歸類(lèi)擺放讓我暈頭轉向,碎紙屑、隨手亂放的鉛筆、橡皮和布滿(mǎn)雜物的窗臺讓我無(wú)處下手,在媽媽的指揮下,我仔細地把每個(gè)角落打掃了一遍又一遍,連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭是汗,但是我感到整個(gè)臥室都干凈多了。

  學(xué)做飯算是我的最?lèi)?ài),我已經(jīng)可以單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說(shuō);“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,形狀和火候達到了很高的生活水平了”。當然,假期我獨自在家時(shí)吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監督下,我又學(xué)會(huì )了拿菜刀切黃瓜片的.本領(lǐng)。

  通過(guò)假期的家務(wù)勞動(dòng),我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的熱愛(ài)。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習成績(jì),應該是對爸爸媽媽最好的回報,這也是他們對我的最大希望。

  今天下午,爺爺說(shuō)要炒花生米。一聽(tīng)說(shuō)是我最?lèi)?ài)吃的炒花生米,我的興趣馬上就來(lái)了,便問(wèn)爺爺:“爺爺,我來(lái)炒花生米,怎么樣?” “世上無(wú)難事,只怕有心人! 我一本正經(jīng)地說(shuō)。爺爺甘拜下風(fēng),只好同意了。

  我先把鍋熱上,然后倒入少許的油,最后放入花生米。這些東西放好以后,開(kāi)始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會(huì )兒,我的胳膊就酸了,身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來(lái)。眼前不時(shí)閃過(guò)爺爺每天做飯時(shí),汗水沁滿(mǎn)了整個(gè)身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽(yáng)炎熱的酷烤下給我們做著(zhù)飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦,還在空調屋里美美地看著(zhù)電視,吃著(zhù)點(diǎn)心。

  通過(guò)這次炒花生米,我體會(huì )到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。

勞動(dòng)心得體會(huì )10

  一年一度的勞動(dòng)節到來(lái)了,這是一個(gè)屬于勞動(dòng)者的節日,也是一個(gè)彰顯團隊合作精神的機會(huì )。今年的勞動(dòng)節,我參加了學(xué)校組織的打掃教室活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),不僅讓我認識到了勞動(dòng)的意義,也讓我體會(huì )到了團隊合作的重要性。

  首先,打掃教室的過(guò)程讓我明白了勞動(dòng)的重要性。之前,我常常把自己與勞動(dòng)分開(kāi),覺(jué)得勞動(dòng)是低賤的,而追求知識才是高尚的。然而,當我親身參與實(shí)際勞動(dòng)時(shí),我才發(fā)現勞動(dòng)所蘊含的智慧。打掃教室看似簡(jiǎn)單,卻需要細心和耐心。清理教室里的廢紙、擦拭桌椅都需要我將注意力集中到細節和環(huán)境中。這樣一份看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng),其實(shí)是對于自己責任心和工作態(tài)度的一種體現。勞動(dòng)在培養我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的同時(shí),也讓我們懂得珍惜他人為我們付出的勞動(dòng)成果。

  其次,勞動(dòng)節的打掃教室活動(dòng)讓我深深感受到了團隊合作的.重要性。打掃教室需要我們一起協(xié)作,互相配合。這次活動(dòng)中,組織者根據我們的個(gè)人特長(cháng)進(jìn)行分組,每個(gè)小組只有六個(gè)人,確保每個(gè)人都能積極參與。在打掃過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的任務(wù),但我們相互協(xié)作,互相幫助,才能使整個(gè)打掃過(guò)程高效而愉快。每個(gè)小組負責清理一間教室,我們首先一起商議如何分工,然后協(xié)作完成任務(wù)。通過(guò)這次團隊合作,我意識到一個(gè)人的力量是有限的,但團隊的力量卻是無(wú)窮的。只有每個(gè)人充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,互相支持,才能取得最好的效果。

  更重要的是,通過(guò)這次勞動(dòng)節的活動(dòng),我也學(xué)到了一些實(shí)用的技能和知識。在打掃教室的過(guò)程中,我們不僅僅是把教室變得干凈整潔,我們還學(xué)會(huì )了如何正確使用清潔工具和清潔劑,如何保養和管理教室設施,這些知識在我們日常生活中也是非常實(shí)用的。同時(shí),我們也學(xué)會(huì )了如何做好時(shí)間規劃,如何合理分配工作量。這些技能和知識不僅僅在打掃教室的過(guò)程中能夠發(fā)揮作用,更可以幫助我們在其他工作和生活中更加高效地發(fā)揮自己的能力。

  最后,通過(guò)勞動(dòng)節打掃教室的活動(dòng),我也深刻體會(huì )到了自己的成長(cháng)和收獲。勞動(dòng)不僅僅是一種責任,更是一種修煉。通過(guò)勞動(dòng),我們可以更好地鍛煉自己的意志力和毅力,學(xué)會(huì )克服困難和挫折。而且,通過(guò)和團隊成員共同勞作,我們也可以培養出自己的團隊意識和合作能力。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能,還結交了許多優(yōu)秀的朋友。這次活動(dòng)讓我感受到了團隊的力量和勞動(dòng)所帶來(lái)的成就感,也讓我更加自信和堅定地面對未來(lái)的挑戰。

  通過(guò)勞動(dòng)節的打掃教室活動(dòng),我認識到了勞動(dòng)的重要性,體會(huì )到了團隊合作的重要性,學(xué)到了一些實(shí)用的技能和知識,同時(shí)也收獲了自己的成長(cháng)和收獲。在以后的日子里,我將會(huì )更加珍惜勞動(dòng),更加注重團隊合作,以更加積極的態(tài)度去面對未來(lái)的挑戰。勞動(dòng),不僅是一種責任,更是一種快樂(lè )。只有積極參與其中,我們才能真正體會(huì )到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

勞動(dòng)心得體會(huì )11

  “當當當”,有人敲門(mén),透過(guò)門(mén)縫,有一片茂密的樹(shù)葉出此時(shí)此刻眼前,幾朵梧桐花散發(fā)著(zhù)香氣一個(gè)個(gè)的往下掉。我睜大了眼睛,連忙翻開(kāi)門(mén),一棵大約兩米多長(cháng)的梧桐樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)入了院子,前面走著(zhù)是爺爺,后面跟著(zhù)的是奶奶,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“看咱們家來(lái)了什么客人?”我瞇瞇眼,手持一把鏟子,“刷刷刷”地幾下地上就出現了幾個(gè)坑!靶嚎!”姐姐邊吃零食,邊對我說(shuō)!澳悄銇(lái)啊!”我和姐姐吵起嘴來(lái)。爺爺笑了笑,一手接過(guò)鏟子,幾下地上就出現了個(gè)好大的坑,我和姐姐都驚呆了,于是,姐妹倆一個(gè)種樹(shù),一個(gè)澆水,也想讓爺爺驚呆,但爺爺并沒(méi)有驚呆,說(shuō)了聲:“拜拜”就回屋去了。

  我和姐姐并沒(méi)有放棄,只好重新種!昂龠莺龠荨,我和姐姐干的真帶勁,一會(huì )兒就把這身材浩大的.樹(shù)給扛了起來(lái),姐姐扶著(zhù)樹(shù),還不停地埋怨著(zhù)。我拿著(zhù)鏟子不停的往里面填土,嘿!這“老大爺”的根可真大,怪不得這么胖。才剛填完土,我和姐姐就累得大口地喘著(zhù)氣,該加點(diǎn)水了,姐妹倆扛著(zhù)一桶水,一點(diǎn)點(diǎn)地往里面澆,澆完水后,讓爺爺驚呆的時(shí)刻就要到了,爺爺從窗戶(hù)外探出個(gè)大腦袋,驚異地睜大了眼睛:“嗯,不錯,接著(zhù)努力!”

  我和姐姐望著(zhù)這把“香傘”,這把美麗的“傘”給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣,這次讓我學(xué)到了有付出就有收獲,愛(ài)勞動(dòng)的孩子才是真正的好孩

  子。

勞動(dòng)心得體會(huì )12

  班級勞動(dòng)是學(xué)生們在校期間的一項重要任務(wù),通過(guò)參與班級勞動(dòng),學(xué)生們能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力、團隊協(xié)作精神和責任意識。本文將從個(gè)人體驗出發(fā),結合班級勞動(dòng)的意義、對團隊協(xié)作的影響、個(gè)人心得以及對未來(lái)生活的啟示四個(gè)方面進(jìn)行探討。

  班級勞動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,不僅可以提高我們的動(dòng)手能力,還可以培養我們的團隊協(xié)作精神和責任意識。在參與班級勞動(dòng)的過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,合理分配任務(wù),合理安排各項工作。我們需要保持良好的工作態(tài)度,勇于承擔責任,積極與他人合作。這不僅有助于培養我們的組織能力,還能提高我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參與班級勞動(dòng),我發(fā)現自己的動(dòng)手能力得到了很大的提高,不僅能夠熟練地使用各種工具,還能夠解決一些常見(jiàn)的技術(shù)問(wèn)題。

  班級勞動(dòng)對團隊協(xié)作的影響也是顯而易見(jiàn)的。在班級勞動(dòng)中,大家需要團結一致,共同完成一項任務(wù)。我們需要相互配合,相互支持,相互鼓勵。這不僅能夠提高我們的團隊協(xié)作能力,還能夠培養我們的集體主義精神。通過(guò)班級勞動(dòng),我意識到只有形成良好的團隊協(xié)作氛圍,才能夠更好地完成任務(wù),取得更好的成果。在與同學(xué)們合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì )了主動(dòng)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )了與他人共同進(jìn)步。

  個(gè)人心得也是參與班級勞動(dòng)的重要內容。通過(guò)參與班級勞動(dòng),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的`技能,還培養了自己的耐心和毅力。在面對一些困難和挑戰時(shí),我學(xué)會(huì )了堅持不懈地努力,不輕易放棄。在面對一些需要反復琢磨和改進(jìn)的工作時(shí),我學(xué)會(huì )了耐心和細心。通過(guò)班級勞動(dòng),我發(fā)現自己有時(shí)會(huì )發(fā)現一些習以為常的問(wèn)題,這些問(wèn)題可能會(huì )被我們忽略或者放任不管。因此,參與班級勞動(dòng)不僅能夠提高我們的專(zhuān)注力和細心程度,還能夠培養我們的觀(guān)察力和分析思考能力。

  參與班級勞動(dòng)還給我的未來(lái)生活帶來(lái)了一些啟示。在未來(lái)的生活中,我們將不可避免地面對一些瑣碎的事務(wù)和困難。通過(guò)參與班級勞動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何處理這些問(wèn)題和挑戰。我學(xué)會(huì )了如何安排時(shí)間,如何合理分配任務(wù),如何與他人合作。在未來(lái)的工作中,這些技能將會(huì )非常實(shí)用。此外,通過(guò)參與班級勞動(dòng),我也認識到勞動(dòng)是一種寶貴的財富,是可以讓我們變得更加自立和自信的重要途徑。在未來(lái)的生活中,我會(huì )堅持勤勞努力,珍惜每一次勞動(dòng)的機會(huì )。

  綜上所述,班級勞動(dòng)是學(xué)生時(shí)期的一項重要任務(wù)。通過(guò)參與班級勞動(dòng),我們不僅能夠提高自己的動(dòng)手能力,培養團隊協(xié)作精神和責任意識,還能夠獲得一些寶貴的個(gè)人心得和對未來(lái)生活的啟示。班級勞動(dòng)不僅是對我們個(gè)人發(fā)展的一種鍛煉,也是培養我們綜合素質(zhì)的一種途徑。因此,我們應該珍惜班級勞動(dòng),積極參與其中,從中受益,并將其運用到未來(lái)的生活中去。

勞動(dòng)心得體會(huì )13

  家務(wù),兩個(gè)對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了?墒,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會(huì )被蒸發(fā)的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

  帶著(zhù)大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對我說(shuō):“看你,滿(mǎn)頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧!苯又(zhù),笑著(zhù)對我說(shuō):“王子,你不是囔著(zhù)要幫著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!

  我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了!

  飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準備就緒。

  先打了一些水,倒入鍋中,接著(zhù),我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷咦?怎么還有油膩?再來(lái)一遍,怎么還沒(méi)刷干凈?

  第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿(mǎn)了油膩,我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(cháng)江”也開(kāi)始奔流直下。我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著(zhù)在這里干著(zhù)急吧,在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。

  正當我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著(zhù)媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水然后哦,對了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著(zhù)這樣做,啊,這方法是再靈驗不過(guò)了,滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的.油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地

  板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別,是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔子。人們常說(shuō),一屋不掃何以?huà)咛煜,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

勞動(dòng)心得體會(huì )14

  勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的必然需求,無(wú)論是在農村還是在城市,勞動(dòng)都是人們實(shí)現自身價(jià)值的一種途徑。通過(guò)勞動(dòng),人們可以發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),提升自己的能力,并從中獲得收獲和成果。而這種勞動(dòng)收獲不僅僅體現在物質(zhì)上,更多的是對人性的磨礪和對團結與合作的體驗。勞動(dòng)收獲所帶來(lái)的團結心得和體會(huì )對于個(gè)人和社會(huì )的發(fā)展具有重要意義。

  勞動(dòng)的過(guò)程是一個(gè)充滿(mǎn)團隊合作的過(guò)程。在團隊合作中,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,發(fā)揮著(zhù)不同的專(zhuān)長(cháng)。只有當每個(gè)人各司其職,齊心協(xié)力地完成各自的任務(wù),才能使團隊的工作更加高效、有序。勞動(dòng)收獲團結的過(guò)程中,人們體會(huì )到了團隊的力量和價(jià)值,意識到團隊的重要性,學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和溝通,懂得了尊重他人的分工和貢獻。這些團隊合作的體驗讓人們更加懂得了協(xié)作和合作的重要性,使他們在工作和生活中更加愿意主動(dòng)去與他人合作。

  勞動(dòng)收獲團結的過(guò)程中,人們會(huì )因完成任務(wù)而受到肯定和認可,這時(shí)會(huì )大大增強個(gè)人的責任心和自信心。每個(gè)人在完成任務(wù)的過(guò)程中都會(huì )面臨各種困難和挑戰,但是通過(guò)不斷地努力和堅持,最終克服難關(guān),并取得成功。這些努力和成功讓人們體會(huì )到了個(gè)人價(jià)值和能力的提升,激發(fā)了他們的自信心。同時(shí),獲得的肯定和認可也讓人們更有動(dòng)力去承擔更多的責任,積極地參與到團隊的工作中去。

  在勞動(dòng)收獲團結的`過(guò)程中,人們互相幫助,共同努力,這種互助合作的經(jīng)歷讓人們之間的情感得到了增進(jìn)。在團隊中,人們要相互信任,相互支持,相互包容,這樣團隊才能更好地發(fā)揮出作用。通過(guò)共同努力打天下的過(guò)程中,人們之間建立了深厚的情感和友誼。在團隊中,人們要爭取共同的目標,共同的榮譽(yù),這樣才能更好地體現出團隊的力量和凝聚力。勞動(dòng)收獲團結讓人們意識到了友情的重要性,使他們更加重視和珍惜與他人之間的情感和友誼。

  勞動(dòng)收獲團結是一種寶貴的經(jīng)歷和體驗,它不僅僅可以使個(gè)人的能力、責任心和自信心得到提升,還可以增進(jìn)人與人之間的情感和友誼。在社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中,勞動(dòng)收獲團結的精神將在個(gè)人、家庭和社會(huì )中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。只有每個(gè)人都能夠意識到這種精神的重要性,主動(dòng)地去發(fā)揚和傳承,才能夠讓社會(huì )更加和諧、進(jìn)步和發(fā)展。勞動(dòng)收獲團結的精神是我們共同的財富和責任,希望每個(gè)人都能夠積極參與到勞動(dòng)中去,體驗其中的快樂(lè )和收獲。

勞動(dòng)心得體會(huì )15

  盧梭說(shuō):“勞動(dòng)是社會(huì )中每個(gè)人不可避免的義務(wù)!啊币蚨藖(lái)的生活離不開(kāi)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而勞動(dòng)集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,才可取得最后的勞動(dòng)成果。

  春節剛過(guò),滿(mǎn)眼還可見(jiàn)火紅的燈籠和散落地上的炮竹殘片,四下里仿佛還殘存著(zhù)年的味道?蓛刃膮s不由地浮生這樣的感嘆:“過(guò)年,不過(guò)如此嘛!

  說(shuō)完,我就和父母回到家里,拿起掃帚開(kāi)始把全部樓道的垃圾掃完。從6樓到1樓,垃圾很多。但是我們三個(gè)仍舊快樂(lè )地勞動(dòng)著(zhù)。樓上的叔叔阿姨下樓都看見(jiàn)我們在勞動(dòng)。不停地夸獎著(zhù)。我很得意,就去找媽媽。媽媽告訴我:掃地是應該的,這樓道是大家的,掃一掃沒(méi)什么。沒(méi)用多久,我們三個(gè)把這個(gè)樓道都掃干凈了,但我的心中久久回蕩著(zhù)媽媽的那句話(huà)。

  這些勞動(dòng),即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )了團結,學(xué)會(huì )了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的`良好品格,讓我們終身受益匪淺。

  勞動(dòng)最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng )造美好的生活,開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧!

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