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拍微電影的心得體會(huì )（精選15篇）
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的拍微電影的心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拍微電影的心得體會(huì ) 1
1、微電影制作方法有新點(diǎn)子新手法有自己獨特的想法是很關(guān)鍵的。被人們用濫的手法很容易過(guò)時(shí)，有一點(diǎn)新鮮的手法可以抓住觀(guān)眾的注意力。
2、微電影制作方法的新點(diǎn)子新手法清單忘記新點(diǎn)子是輕而易舉的，把你瘋狂的鬼點(diǎn)子新點(diǎn)子記下來(lái)。這樣當你在拍攝時(shí)你只需要看看清單就可以。
3、攝像機角度當你要運用新的表現手法時(shí)，結合攝相機的角度是很重要的（如特寫(xiě)，廣角，移動(dòng)等）。想想你怎樣用2—3個(gè)鏡頭完成這個(gè)想法，并把這幾個(gè)鏡頭串連成一個(gè)流暢的整體。確保當你移動(dòng)鏡頭時(shí)保持目標物在屏幕上的足夠大小，不要害怕太近，很多時(shí)候目標物都太遠太小。當你拍攝移動(dòng)鏡頭時(shí)，從上下前后左右多個(gè)角度混合拍攝。把你的思想融進(jìn)你的鏡頭中。當你拍攝時(shí)思考你想要傳達什么，要抓住你的想法，什么樣的鏡頭才是最好的。不要害怕反復嘗試同一個(gè)鏡頭。要知道多樣性是生活的調味品。這個(gè)方法技巧很重要。
4、錄像長(cháng)度拖沓的錄相從來(lái)都不好。確保你的`錄相長(cháng)度與你片子中的新東西相配。如果你沒(méi)有許多新的想法1分鐘長(cháng)鏡頭的比拖沓的4分鐘強。
5、拍攝場(chǎng)地找到一個(gè)好的拍攝場(chǎng)地可能很難，尤其當你很年輕又沒(méi)有車(chē)時(shí)。當你發(fā)現新的好地點(diǎn)，把它們記下來(lái)，并確保能去那里拍攝。
6、拍攝用軌道車(chē)當你拍攝時(shí)確保你所乘坐的軌道車(chē)舒適并且適合場(chǎng)地。僅僅有一個(gè)好的帶硬輪子的軌道車(chē)是不夠的，你得確保它滾動(dòng)時(shí)平滑，這樣拍出來(lái)的鏡頭才能保持一致。
7、音樂(lè )在拍攝之前就選擇好音樂(lè )是再好不過(guò)了，這樣的話(huà)你可以邊聽(tīng)音樂(lè )邊想象你的鏡頭。
8、剪輯剪輯賦于你的視頻生命。剪掉死時(shí)間。很多時(shí)候我們看見(jiàn)一個(gè)剪輯片段沒(méi)有必要地拖沓數秒。一毫秒都很關(guān)鍵。最好是邊拍攝邊剪輯，因為拍攝一部分然后剪輯幫助你看清這個(gè)片子的方向，它帶給你更多的想法，讓你知道下一步該怎樣做的更好。在全片都剪輯好了后，發(fā)行之前，等一天，然后帶著(zhù)全新思想再看一遍，看看有什么新的印象。不要把開(kāi)篇字幕弄得太長(cháng)。保持開(kāi)篇字幕的新鮮，簡(jiǎn)潔，扼要。選擇好的顏色，遠離劣等的開(kāi)篇動(dòng)畫(huà)。
9、調色FinalCut程序有一個(gè)叫做3向調色的效果。用這個(gè)功能可以賦于鏡頭更多的對照和飽和度。合理運用這些程序中的調色效果可以使畫(huà)面更生動(dòng)。這些方法都是從比較細節中捕捉。
澎澎影視文化有限公司是專(zhuān)業(yè)制作微電影，微電影拍攝，我們期待和客戶(hù)能建立長(cháng)遠的合作關(guān)系，成為市場(chǎng)競爭中的密切戰友！我們擁有獨一無(wú)二的完美創(chuàng )意策劃和頂級的的專(zhuān)業(yè)設備，在注重微電影制作方法的同時(shí)，重點(diǎn)突出作品的的品味與個(gè)性，以豐富的拍攝經(jīng)驗和細膩的后期制作來(lái)完成每部作品，力求為每位客戶(hù)提供一個(gè)唯美、自然、時(shí)尚、品質(zhì)的滿(mǎn)意作品�？梢哉f(shuō)澎澎不但可以為您省錢(qián)，還為您賺錢(qián)。
拍微電影的心得體會(huì ) 2
這次微電影是基于現在大學(xué)生生活學(xué)習的普遍現象而拍攝的；它反映的是當代大學(xué)生更多的沉迷于游戲，娛樂(lè )；而對知識基本沒(méi)有學(xué)習跟了解的想法。
因為我們這組全是男生的緣故吧，這個(gè)微電影主要介紹的是男生從踏入大學(xué)的那一刻開(kāi)始，因為周?chē)奚岢蓡T的影響，從一個(gè)有著(zhù)理想，有著(zhù)抱負的新時(shí)代大學(xué)生逐步演變?yōu)橐粋�(gè)只知道游戲，娛樂(lè )，逃課，談戀愛(ài)的墮落青年。但這并不影響它不能代表新一代大學(xué)生普遍的思想觀(guān)念的轉變與現狀。美韓文化在中國的體現更多的是表現在青年一代，尤其是大學(xué)生；他們處于理想與幻想的時(shí)期，美韓文化的更加能夠影響他們，這已經(jīng)成為現在大學(xué)生的潮流。在拍攝的過(guò)程中，讓我知道了團隊合作的重要性；每一個(gè)場(chǎng)景，每一句臺詞，每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作不僅要做出來(lái)我就是主人還要配合同伴以達到效果是多么的重要，每一部微電影的成功不是偶然。不僅需要好的電影題材，還需要演員精湛的演技跟高效的配合。我們這一群連三流都算不上的`演員，沒(méi)有精湛的演技，只能以自己理解跟隨性來(lái)演繹。對于后期剪接的工作，讓我知道知識跟技能總是越多越好的，你所掌握的技能跟知識越多，你的能力就越高，你所能做的事情就越多，吳子豪同學(xué)能力高，后期的工作他包攬了很多，讓我們知道得提高自己能力。
再剛開(kāi)始設定這一主題的時(shí)候，當時(shí)的我并沒(méi)有什么感悟，但是當拍攝過(guò)程中讓我感到了別扭與苦悶，當看到最后的微電影的時(shí)候讓我們感覺(jué)這兩年來(lái)我的大學(xué)生活是這樣的虛度，大學(xué)生活本應該是學(xué)習，快樂(lè )，激情，勞累的，可是我們呢，現在只剩下娛樂(lè )與頹廢。就像前兩天某位老師對我們說(shuō)的：你們計算機專(zhuān)業(yè)的本應該務(wù)實(shí)，沉著(zhù)，沉穩的學(xué)生；可是你們現在都是浮躁，每天渾渾噩噩，不知所云的的人，你們這樣怎么能將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好。感謝老師們設置的這一作業(yè)，不僅讓我們參與團隊合作，還讓我們認識到現在自己所處的環(huán)境與自身的不足，我們都是新一代的大學(xué)生，肩負著(zhù)祖國發(fā)展的責任。雖然說(shuō)得有的空大，但如果我們再墮落頹廢下次，那我們這一代有何人能挑大梁，我們這一代的風(fēng)氣是否也影響了下一代。
學(xué)習是很重要的，加油吧，且學(xué)且珍惜！
拍微電影的心得體會(huì ) 3
所謂實(shí)習，就是把我們在課堂中所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。中國社會(huì )地飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰。這篇心得醞釀了很久，不知道如何去寫(xiě)，或者應該是不知道從哪里開(kāi)始講述，這是我們的實(shí)習作品，并不像以前拍攝的作品那樣簡(jiǎn)單，我們的每一部作品跟前一部作品比較起來(lái)都是在不斷地跨越，都是在努力的突破自己。
作為攝影，在這部戲里，難點(diǎn)還是在夜晚的戲，這次實(shí)習作品中，演員的動(dòng)作戲份增加了不少，鏡頭切換的頻率很高，而且很多動(dòng)作戲份是在晚上，要捕捉好演員的每一個(gè)動(dòng)作細節，并且控制好構圖，曝光，焦點(diǎn)，是相當的有難度，正因如此，一個(gè)鏡頭的拍攝花費的時(shí)間就長(cháng)了，對拍攝進(jìn)度影響還是很多的，不過(guò)還好的是劇本是導演和我們合理創(chuàng )作，對于每個(gè)鏡頭的需求還是互相了解的
第二是燈光和攝影的配合，在夜晚的戲份中，單反和燈光的調試配合，導演所要鏡頭的構圖，場(chǎng)面的調度。動(dòng)作戲，對于攝像機的運動(dòng)位置和焦點(diǎn)準確要求很高。當然，在幾次的微電影拍攝也總結了不少經(jīng)驗，特別是在注意一些構圖中人物所占比例，這次失敗的地方在于很多動(dòng)作戲份沒(méi)法準確的對焦，而重拍的難度也是很大，復原場(chǎng)景的燈光，演員的動(dòng)作，所以每次都小心的注意焦點(diǎn)，但還是出現了不少鏡頭虛焦，這是以后要提高的地方。
這次劇本創(chuàng )作，我們修改了多次，雖然艱辛，但收獲是有的，電影不能忽略的是劇本，假如在劇本上草草了事，當你在拍攝過(guò)程中才發(fā)現劇本的漏洞，那彌補的難度就是很大的，最壞的情況就是前邊部分的拍攝全部白費，所以這次劇本創(chuàng )作所花的時(shí)間，和拍攝后期的時(shí)間不相上下，所以這次幾乎沒(méi)有出現拍攝過(guò)程中需要修改的部分很少。
劇本完成后，最重要的就是選取演員，演員是一個(gè)影片成功的“靈魂”。一個(gè)好的演員可以決定一個(gè)影片的好壞，所以試鏡很重要，很多演員在沒(méi)有鏡頭在的情況下演得很開(kāi)，可是一看到鏡頭就心虛了，也有一部分演員，形象很好，但在鏡頭里就是不上鏡，作為影片的攝影，我有義務(wù)要找到一個(gè)人物最好的拍攝角度，展現其最好的一面。
在距離交作業(yè)還有五天，我們開(kāi)拍了。為了能夠拍出更好的效果，拍攝之前，我們必須選擇好合適的畫(huà)面背景，不能太亂、過(guò)雜，要與主題的顏色協(xié)調。結合環(huán)境光線(xiàn)，調節感光度及拍攝模式。再根據拍攝模式適當調節光圈、快門(mén)速度、測光情況等�；蛟S，最難辦的是保證畫(huà)面曝光正常，在其中遇到的最困難的事情就是燈光的問(wèn)題。我們每次在拍攝中都要花費很長(cháng)的時(shí)間去調試燈光。
拍攝中，演員如何調度，攝影機如何調度都在考慮的范圍之內，我不斷地跟導演溝通怎么樣使畫(huà)面看起來(lái)更有美感，哪個(gè)鏡頭讓演員看起來(lái)更加有喜感，我的腦海中每天都在浮現不同的鏡頭畫(huà)面，通過(guò)攝像機反映思想的過(guò)程主要在于視角的把握而不在于技術(shù)的操作，一個(gè)合適的觀(guān)察角度和觀(guān)察狀態(tài)決定了我們的關(guān)注程度，而不是是否在拍攝中運用了各種技術(shù)手段使一部作品顯得花里胡哨但是內容流于空洞。通過(guò)攝像反映思想的過(guò)程主要在于視角的把握而不在于技術(shù)的操作，一個(gè)合適的'觀(guān)察角度和觀(guān)察狀態(tài)決定了你的關(guān)注程度，而不是是否在拍攝中運用了各種技術(shù)手段使一部作品顯得花里胡哨但是內容流于空洞。在這里，我并不是反對技術(shù)的進(jìn)步，而只是提出一點(diǎn)值得注意的地方，我希望我們的作品內容永遠應該大于形式，內涵永遠應該大于外表。
每個(gè)場(chǎng)景對于我來(lái)說(shuō)都很難拍，我希望把最好的一面呈現給看的觀(guān)眾，所以每個(gè)鏡頭我都很認真的在拍攝。印象最深的就是大夜戲，我們拍攝了將近12個(gè)小時(shí)拍完那天的鏡頭時(shí)，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)，劇組的每個(gè)人都很辛苦，最值得感謝的是王家東老師，給我們指導鏡頭的拍攝，或許沒(méi)有他的指導，我們的影片可能要遜色很多。雖然辛苦但是我們拍攝的鏡頭讓我都很滿(mǎn)意。我們的影片也接近尾聲。
后期制作同樣是一個(gè)復雜的過(guò)程。我們的素材很多，需要整理的東西也很多，慶幸的是我們在拍攝過(guò)程中是邊拍邊剪，這樣也可以及時(shí)發(fā)現漏拍的鏡頭。很多氣氛的烘托、特技的加入都是依靠后期制作完成的，但在我們影片中用到的特效并不多。剪輯的作用更多的是從大量素材總選擇需要的素材，然后拼接成段子，用來(lái)支持和反映主題。但是這個(gè)剪輯同樣是有講究的，我的實(shí)踐經(jīng)驗就是挑核心內容，盡量保持簡(jiǎn)潔。很多時(shí)候自己拍攝的素材會(huì )難以取舍，結果是自己陶醉的很而旁人不厭其煩，在這個(gè)時(shí)候我們呢就應該更加注意對于主題的把握，點(diǎn)明主題。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。每一次我們都做出嘗試，期初是想拍我們拿手的懸疑劇，這樣出來(lái)的效果可能會(huì )好，但在大學(xué)期間，如果不做出一點(diǎn)嘗試，總是保守，那我覺(jué)得人生就沒(méi)有意義，這部作品無(wú)論最終效果是否達到水平，都是一種新的嘗試，學(xué)到一種新的影片類(lèi)型的拍攝手法，從中獲得的價(jià)值，或許比拿到獎項更為有意義，大三了，能在一起拍片的日子不多了，我很是珍惜這段拍片的記憶，雖然拍攝和后期階段都遇到各種困難，直到最后，都堅持著(zhù)，每個(gè)劇組人員都是不易，所有的矛盾都可以化解，只要你有一個(gè)原則，你之所以和導演合作，是因為你相信他的決定，我們可以提出更好的建議，但決定權在導演身上，無(wú)論他做出怎么的決定，你都不要與其發(fā)生沖突，如果你覺(jué)得導演不夠好，那也是你的選擇，因為你已經(jīng)是劇組的一份子，沒(méi)有團隊精神的組員，無(wú)論去哪里，都是無(wú)用的，實(shí)習學(xué)到很多那是必須的，這將是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。
拍微電影的心得體會(huì ) 4
經(jīng)過(guò)我們小組的努力準備，寫(xiě)劇本，終于成功開(kāi)拍。小組活動(dòng)的工作有條不紊的分配到個(gè)人，而我就榮幸地擔任了攝影師兼演員。猶豫缺乏拍攝經(jīng)驗，于是我上網(wǎng)查了一些拍微視頻的`注意事項，在實(shí)際工作中也明白了，做好每件事都是要認真負責的。由此我總結了三點(diǎn)經(jīng)驗。
第一，做任何事情都要考慮全面，比如，提前準備好拍攝時(shí)需要的道具，檢查攝像機是否充滿(mǎn)電，內存是否充足。
第二，要認真負責。拍攝完成后及時(shí)把視頻保存到電腦里，處理好以后再做一個(gè)備份，以免發(fā)意外。盡自己所能，把工作做到。
第三，要學(xué)會(huì )隨機應變。要聽(tīng)取他人的建議，與團隊做好配合，盡力讓視頻的效果達到。
手機依賴(lài)癥是一種新型的心理疾病，尤其青睞青年白領(lǐng)女性、業(yè)務(wù)擔子重的中年男人和學(xué)生三類(lèi)人。手機作為一種現代化的通訊工具，由于它的方便快捷，越來(lái)越受到人們的青睞，隨著(zhù)“手機一族”隊伍的不斷壯大，一種由于對手機過(guò)分依賴(lài)而形成的現代心理疾病——手機依賴(lài)癥也悄然現身了。希望這部電影能夠產(chǎn)生一些影響，同學(xué)們可以放下手機，多一些面對面的交流，一些心靈的溝通，告別手機依賴(lài)癥。
拍微電影的心得體會(huì ) 5
第一、戰略
劇本是微電影的靈魂。說(shuō)的現實(shí)點(diǎn)，我們并不富裕，所以，那種開(kāi)場(chǎng)“海邊沙灘上；豪華游艇內......”之類(lèi)的劇本直接pass掉吧，即便劇情很動(dòng)人，但開(kāi)銷(xiāo)會(huì )大的驚人，不過(guò)喜歡dv的高富帥們可以嘗試一下。其實(shí)也就是說(shuō)，你的劇本在劇情很精彩的前提下，一定要盡量利用你身邊免費的東西。當然一分錢(qián)不花也是不可能的，所謂好鋼用在刀刃上，最小的開(kāi)支呈現出片子最完美的劇情和藝術(shù)價(jià)值，簡(jiǎn)直是偉大的創(chuàng )舉。
第二、武器
機器的好壞決定了片子的畫(huà)面質(zhì)量，但機器不好絕不是影響一個(gè)好作品的主要原因，拍出帶感的好畫(huà)面才是硬道理。
雖然現在大部分微電影的拍攝都用的單反，但我還是把單反跟攝像機以及小型dv一起混談了，原理都是一樣的。
如果你的機器像素不太高（80萬(wàn)左右的），要注意在拍攝中適當提高照明亮度，盡量應用自然光。機器好的可以劃分多區域布光，多機種明暗影調變化，這樣做的目的`是讓畫(huà)面多一些層次，使畫(huà)面更有味道，人像所在的布光盡可能在不過(guò)曝的前提下亮一點(diǎn)，因為人是畫(huà)面的視覺(jué)中心。
友情提示：（1）切不可用數碼變焦；（2）切不可用防抖擋拍攝；（3）切不可用lp。要用hq�；蛘遱p。hq（高畫(huà)質(zhì)）、sp（標準）、lp（長(cháng)時(shí)間）可以根據情況選擇；（4）切不可4：3、16：9來(lái)回切換拍攝；（5）拍攝夜晚燈光時(shí)，尤其是汽車(chē)燈，一定要去掉uv鏡。
第三、實(shí)戰
真拍起來(lái)dv，那問(wèn)題太多了，布光、錄音、拍攝、穿幫等等，說(shuō)都說(shuō)不完，必須要自己去拍，多拍幾次，問(wèn)題會(huì )慢慢少很多。
布光以自然光為主，人工光為輔。天氣的選擇很重要，晴天或微陰天氣拍出的畫(huà)面要比陰天好的多，光的選擇也要根據塑造人物形象不同，打的光也不同。一般來(lái)說(shuō)，男人打硬光，女人打柔光，要表現一個(gè)人或物體曲線(xiàn)輪廓，那就打逆光，在拍室內戲的時(shí)候，窗戶(hù)外的強光會(huì )進(jìn)入畫(huà)面，會(huì )造成畫(huà)面中的曝光過(guò)度，這是我們可以在室內打光，使室內光強與外界平衡，但要以室內光為基準調節白平衡。此類(lèi)光比過(guò)大的情況都可以這樣的方式解決。
在拍夜景時(shí)，搖移要盡量放慢，不然會(huì )出現拖尾情況，破壞畫(huà)面質(zhì)量。
反光板的選擇，反光板可以根據用途分，補光用的、柔光用的、吸光用的、消弱光線(xiàn)用的。淘寶一體的反光板很多也很便宜，需要的可以去看看。
用單反拍的dv，錄音很頭疼，同期聲的話(huà)筒價(jià)錢(qián)不菲，效果也不怎么好，單獨錄音，對話(huà)量大的話(huà)，后期剪輯很麻煩，但這就是現實(shí)，無(wú)論是哪種，都要自己去認真做，自己克服吧。
至于拍攝中的推拉搖移平穩性，方法多種多樣，可以借助腳架、軌道之外的外物，尋找支點(diǎn)找物體依靠拍攝、自行車(chē)的航拍、滑板、超市購物車(chē)等等物體，發(fā)揮想象，很多困難都是可以解決的，但技術(shù)方面一定是要多練習才行的。
后期是非常關(guān)鍵的，目前我們“窮丑搓”能接觸到的剪輯軟件大部分就那幾個(gè)（用繪聲繪影的您真該換了），單反拍攝的個(gè)人推薦premiere cs5.0以上版本，我用的5.5，專(zhuān)門(mén)剪輯單反制式用的，插件很多也很好下，跟ae也可以完美配合，攝像機和小高清拍的可以用edius，網(wǎng)上也很好下載，不過(guò)你要是有更高端的非編軟件也行，比如大洋，索貝，或者更高端的，那拍出來(lái)的片子一定不錯的。
用這些軟件個(gè)人覺(jué)得最頭疼的就是制式問(wèn)題了，剪了好幾部，才徹底搞明白，由于不同的機器拍出來(lái)的制式多種多樣，光一個(gè)mov就十多種，什么avi。mp4、m4v。wmv、asf、asx
......真的無(wú)法總結，要靠給位自己摸索了，一定要有耐心，記住，功夫不負有心人，只要熱愛(ài)并堅持下去，一定能拍出來(lái)讓自己滿(mǎn)意的作品。
拍微電影的心得體會(huì ) 6
面向海內外高校學(xué)子的首屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節于2月28日拉開(kāi)帷幕，開(kāi)始面向海內外高校學(xué)生征集微電影作品。
歷時(shí)數月籌備的該屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節，將通過(guò)近一年的宣傳、征集、評選和巡演展映，倡導積極向上的新媒體文化。此次微電影節作品征集范圍包括所有以華語(yǔ)為創(chuàng )作語(yǔ)言的大學(xué)生原創(chuàng )作品，設置有視頻單元和微電影劇本評選單元，包括了劇情類(lèi)、紀實(shí)類(lèi)、動(dòng)畫(huà)類(lèi)和廣告創(chuàng )意類(lèi)等多個(gè)獎項，并將結合公眾投票評出網(wǎng)絡(luò )人氣大獎、最佳指導教師獎等。參賽作品可通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、手機、紙媒等廣泛傳播，并通過(guò)與視頻、各類(lèi)媒體深度合作，在音像、影視、出版等多方面開(kāi)掘巨大的衍生空間，對涌現出的有潛質(zhì)的創(chuàng )意及制作團隊，將通過(guò)媒體合作及二次包裝進(jìn)行持續傳播。
60秒或三分鐘可以成就你的夢(mèng)想、改變你的道路
在傳媒精神、影像藝術(shù)和信息技術(shù)激越張揚的時(shí)代，一臺攝像機、一個(gè)夢(mèng)想、一點(diǎn)創(chuàng )意架構出的微電影，就可以表現你所有的憧憬、智慧與感動(dòng)。
參與及支持首屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節的評委及專(zhuān)家不僅包括海內外知名藝術(shù)家、國內主流媒體總編輯及著(zhù)名傳媒人，還包括各大院校著(zhù)名學(xué)者和著(zhù)名創(chuàng )意與廣告人。5月12日將舉辦該屆微電影節的頒獎典禮，獲獎大學(xué)生與學(xué)者名流將共走紅地毯，摘取華語(yǔ)大學(xué)生微電影節的首批桂冠。
據微電影節組委會(huì )介紹，微電影具有微時(shí)(一般在3分鐘以?xún)?、微媒(媒體屬性)、微眾(易于草根參與)等特點(diǎn)。其對傳媒精神、電影藝術(shù)與商業(yè)情懷的融合，最大限度地展現了大學(xué)生的創(chuàng )新激情與獨特視角。本屆微電影節還特別強調微電影的媒體屬性，它蘊含的平民表達、草根傳播和反思精神，以及對傳統媒體轉型的觸動(dòng)與影響，都值得我們探索和思考。
本屆微電影節正值南京大學(xué)110周年華誕慶典之際舉辦，由南京大學(xué)主辦，騰訊網(wǎng)和央視電影頻道電影網(wǎng)聯(lián)合主辦，中國網(wǎng)絡(luò )傳播學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)委員會(huì )協(xié)辦、揚子晚報獨家融合媒體合辦，南京大學(xué)金陵學(xué)院承辦，南方周末、江蘇電視臺等多家主流媒體傾力支持，并與海內外各大高校共同參與，是一次難得的思想、文化與創(chuàng )意盛宴，也是迄今規格最高、影響最大的華語(yǔ)高校微電影比賽及展映活動(dòng)。
大學(xué)生微電影發(fā)展現狀
大學(xué)校園微電影的現狀，我們不得不先了解大環(huán)境下微電影的現狀及發(fā)展趨勢。中國第一部被稱(chēng)為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發(fā)》，年底面世，無(wú)論是從演員陣容還是技術(shù)團隊來(lái)看，其付出了較大的努力，也得到了相應的回報。近幾年，諸如微博、微信、微小說(shuō)、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受，而微電影作為一種藝術(shù)文化，也加入到微文化的行列，國內微電影的起步雖然晚，但發(fā)展迅速，并很快適應了當下微時(shí)代的主流環(huán)境。
針對時(shí)下電視劇插播廣告現象嚴重，廣電總局明文規定自1月1日起，在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告，然而廣告事業(yè)發(fā)展已久，一紙限播令對其的發(fā)展似乎并無(wú)致命性打擊，于是，其必定要從其他領(lǐng)域尋求發(fā)展空間與活力，便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象，恰逢其時(shí)，微電影的傳入與發(fā)展無(wú)疑給廣告事業(yè)帶來(lái)了旺盛生命力，微電影的發(fā)展為廣告帶來(lái)了賴(lài)以生存的新鮮血液，廣告的發(fā)展又為微電影提供進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力，二者相互依存，共同前進(jìn)，微電影與廣告事業(yè)相結合的趨勢也是日漸清晰。
其次，在之前我們對“草根”文化的概念已有所了解，對微電影也做了一個(gè)初步的了解和闡述。首先，微文化是一種大眾所能接受、理解的，在消費大眾中廣為流傳的文化，其與“草根”文化有許多相似之處，而目前社會(huì )各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化，又不令其過(guò)于通俗化，腐朽化。所以，綜合目前形勢看，微電影在未來(lái)走的.將會(huì )是一條精品化的大眾路線(xiàn)，而在微電影精品化的道路上，就勢必會(huì )淘汰一些缺乏競爭力和發(fā)展活力的“微影”家們，這就要求每個(gè)“微影”家不斷增強自身競爭實(shí)力，提升自身綜合素質(zhì)，爭先創(chuàng )優(yōu)。
在了解了大環(huán)境下微電影的現狀和發(fā)展后，我們再來(lái)看特定環(huán)境下微電影的現狀和發(fā)展——校園微電影的現狀和發(fā)展。5月12日晚，首屆華語(yǔ)大學(xué)生微電影節頒獎典禮在南京大學(xué)舉行，這是微電影界的一大盛事，也標志著(zhù)大學(xué)校園開(kāi)啟微電影時(shí)代。在當今校園內，大學(xué)生拍攝以自己及身邊發(fā)生的故事為題材的微電影已成為一種時(shí)尚，大學(xué)生慢慢地走進(jìn)微世界，并逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無(wú)限活力。目前，青春、愛(ài)情、職場(chǎng)等題材越來(lái)越被微電影界所追捧，而青春正是當今大學(xué)生的生活主旋律，在這其中也穿插著(zhù)許多或唯美，或凄楚，或感動(dòng)，或殘敗的愛(ài)情故事，職場(chǎng)又是所有大學(xué)生走向社會(huì )的必經(jīng)之路，職場(chǎng)對每個(gè)大學(xué)生而言，既是挑戰，又是對大學(xué)生活的檢驗。而時(shí)下大學(xué)校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨后春筍的跡象。
順應大環(huán)境下微電影的發(fā)展趨勢，校園微電影也將不斷向著(zhù)總體發(fā)展趨勢靠近的同時(shí)，依然保持其自身原有色彩，大學(xué)生既在消費群體中占據較大比例，又在微電影生產(chǎn)中占據較大比例，另外，近幾年，大學(xué)生的生活現狀在熒屏上出現頻率越來(lái)越大，更多的生產(chǎn)者選擇把大學(xué)生原滋原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現出來(lái)。不管是針對影視題材還是消費者愛(ài)好而言，大學(xué)校園將成為影視，特別是微電影界中具有較大發(fā)展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學(xué)校園內具有較大的發(fā)展潛力。
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一次活動(dòng)發(fā)動(dòng)了我們大家一起去討論，一起去拍攝，一起去改正不足，然后，收獲我們的成果。和大家在一起努力的感覺(jué)很好。大學(xué)里集體的一年不是很強烈，平時(shí)就是和室友在一起的時(shí)間長(cháng)，不再像高中一樣大家一起睡，一起自習，一起吃飯，一起學(xué)習。放假后一起放肆。但是通過(guò)參與大學(xué)里這么多的活動(dòng)，卻讓我慢慢找到了一種集體的感覺(jué)。我們挑戰的是更有難度的工作。我們完成的，不再僅僅是學(xué)習任務(wù)。我們付出的`，不再那么簡(jiǎn)單。同時(shí)我們收獲的，更加豐富。我意識到，大學(xué)里也有一群值得信賴(lài)的伙伴，也有一個(gè)擁有靈魂的集體。也有在一起為一個(gè)目標奮斗的日子。相信我會(huì )通過(guò)這種活動(dòng)慢慢的適應并融入大學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
優(yōu)勢總結：
我們小組制作的微電影主題就是反應我們每個(gè)人都會(huì )遇到的問(wèn)題——剛剛脫離高中的我們進(jìn)入大學(xué)后，遇到的那些不可避免的煩躁，不可避免的失落，不可避免的絕望。以及在溝通中成長(cháng)，最終戰勝孤獨融入大學(xué)生活。
主題很真實(shí)貼近生活，能得到大多數人的共鳴，這就是我們最好的一點(diǎn)。然后大家在拍攝時(shí)都很配合，都很投入。都知道應該盡自己的力去讓團隊更優(yōu)秀。這一點(diǎn)又是難能可貴的，如此才能體現這個(gè)活動(dòng)的目的。我們的微電影成本投入很小，但是同樣優(yōu)秀。主要因為后期制作很認真，這能真正的鍛煉我們的能力。
很高興能和小伙伴們一起參加這次活動(dòng)，我成長(cháng)了很多!謝謝~~
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在歷史課上，我們學(xué)習了很多關(guān)于現代中國的歷史事件，這些事件或許在課本上有一定的描述，但是我們并沒(méi)有真正的了解它們背后的故事和人物，因此，為了更好地理解和了解這些歷史事件，我們開(kāi)始了一項名為“拍攝歷史短劇”的活動(dòng)。本文將從影片的主題、影片的拍攝、影片的反思三個(gè)方面分享我對這一體驗的心得與體會(huì )。
影片的主題——我選擇的歷史事件是中華人民共和國成立，這個(gè)事件在歷史上有著(zhù)非常重要的意義，然而在本次活動(dòng)中，我并沒(méi)有選擇講述中共的斗爭與崛起，而是講述了一位沒(méi)有成為眾人口中的英雄的作用。我的故事中講述一位普通的工人在新中國成立初期，靠著(zhù)自己堅定的.信仰和勇氣，帶領(lǐng)團隊建造了許多基礎設施，為國家建設做出了重要貢獻。通過(guò)這個(gè)故事，我想傳達的是，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和作用，只需要敢于追求并為之努力。
影片的拍攝——在拍攝過(guò)程中，我遇到了許多困難。在拍攝地點(diǎn)的選址和道具的準備中，我遇到了不少的瓶頸。但是，在老師和同學(xué)們的幫助下，我終于解決了這些問(wèn)題。同時(shí)，在拍攝的時(shí)候，我還會(huì )經(jīng)常和組員們討論影片的節奏、畫(huà)面，以使影片更具有觀(guān)賞性和敘事性。
影片的反思——拍攝歷史短劇是一次非常重要的經(jīng)驗。在這個(gè)過(guò)程中，我一方面學(xué)會(huì )了如何用鏡頭來(lái)講述故事，另一方面也學(xué)會(huì )了合作和解決問(wèn)題。但同時(shí)，也暴露了我的不足與問(wèn)題，比如說(shuō)，在故事的創(chuàng )作中，我沒(méi)有充分考慮人物的性格和心理，在拍攝過(guò)程中，我缺乏敏感性，在記錄珍貴的歷史瞬間中，我往往過(guò)于拘泥于表面。這個(gè)經(jīng)驗讓我意識到，想要講好一個(gè)故事，需要更多的思考和準備，并且需要更專(zhuān)注地感受生活中的每一個(gè)瞬間。
總之，拍攝歷史短劇是一次非常有益的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以更加深入地了解歷史事件，而且可以發(fā)揮我們的才華和創(chuàng )意，通過(guò)電影這個(gè)平臺，將我們印象深刻的故事展現給觀(guān)眾。希望未來(lái)我們能夠繼續這樣的活動(dòng)，為我們的學(xué)校和社會(huì )做出更多的創(chuàng )新和貢獻。
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看了兩個(gè)老師的課堂教學(xué)錄像，格外艷羨。我也期望在渴望只進(jìn)展情節分析和任務(wù)性格命運解讀��！可是我們的同學(xué)的文言閱讀力氣太差，以至于我們的老師只能在課堂上串講。甚至我們某個(gè)老師為了讓同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)弄懂？鴻門(mén)宴？竟然花費了11個(gè)課時(shí)——你信嗎？
如何處理文言根底，閱讀積累，情節與性格賞析之間的關(guān)系呢？
我覺(jué)得這個(gè)需要依據同學(xué)的根底和愛(ài)好來(lái)把握！
在高一的時(shí)候，我參與了東莞中學(xué)葉健剛老師牽頭進(jìn)展的分課型語(yǔ)文閱讀試驗課。該試驗主要把同學(xué)閱讀依據終身進(jìn)展的需要分成泛讀課、精讀課、讀寫(xiě)課、鑒賞課、爭辯課五種課型，力克傳統教學(xué)凡課必讀、凡課必講、凡課必練之弊端，有針對性地明確學(xué)習的目的，提高學(xué)習的效率。其中給了同學(xué)大量閱讀的時(shí)機，比方速讀和專(zhuān)題閱讀！我特殊樂(lè )于上這樣的課，由于這也避開(kāi)了老師在課堂教學(xué)中的強詞奪理，把同學(xué)還給同學(xué)，使同學(xué)更多地能實(shí)現量的積累！
經(jīng)常感慨考試侵占了同學(xué)讀書(shū)的時(shí)間，也經(jīng)常感慨，教學(xué)剝奪了同學(xué)學(xué)習思考的權利。聽(tīng)了這兩位老師的話(huà)心理稍感欣慰。同學(xué)在課外對？鴻門(mén)宴？進(jìn)展了預習，這樣課堂上分析情節進(jìn)一步讓同學(xué)關(guān)注文本，對人物性格命運的分析使學(xué)習走向深化！
但對于我們的同學(xué)必需考慮文言根底的問(wèn)題，我們在日常教學(xué)中，不能不把文言現象當成一個(gè)重點(diǎn)：實(shí)詞的'古今異義，一詞多義的推斷，虛詞用法的區分，特殊句式的處理，翻譯等。這些不能只期望在課外解決，公開(kāi)課也不能僅僅是分析情節，分析人物，這樣文言學(xué)習與現代文學(xué)習還有什么區分？
我覺(jué)得老師也不必在一節課內解決全部問(wèn)題，我們老師要明確自己同學(xué)的特點(diǎn)和自己的教學(xué)目的！我覺(jué)得我們一方面要適當地傳授給同學(xué)一些文言語(yǔ)法學(xué)問(wèn)，也要讓同學(xué)多自己閱讀文本，然后溝通對文本的理解。有力氣的同學(xué)鼓舞他大量閱讀文化典籍，根底差的同學(xué)，老師也要關(guān)懷他支配好適合的學(xué)習打算，并掛念同學(xué)把文本讀懂！
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紀錄片被譽(yù)為人類(lèi)的“生存之鏡”,它是以現實(shí)生活的內容為創(chuàng )作素材,以真人真事為表現對象,在適當運用影視藝術(shù)表達手法的基礎上展現生活的本質(zhì),并最終達到引發(fā)觀(guān)眾思考、溝通情感等目的。
《鐵肩》這部作品是我們小組第一次嘗試拍攝人物類(lèi)紀錄片的成果，在前后整個(gè)制作過(guò)程中，感觸最深的應該是我們小組團結合作的精神以及我們影片的主人翁孟師傅樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人生態(tài)度。當拍攝小組剛剛建立起來(lái)的時(shí)候，我們在人員分工、對紀錄片的拍攝方法、拍攝技巧以及對于整個(gè)影片的發(fā)展脈絡(luò )等方面都存在比較大的問(wèn)題。問(wèn)題接二連三的暴露迫使我們一次又一次地討論、總結和反思，在不斷的思想碰撞、意見(jiàn)整合與模仿改進(jìn)后，我們漸漸明晰了方向并最終順利完成了拍攝和剪輯任務(wù)。在和主人翁孟師傅的交往中又是這次拍攝的另一份特別的收獲，他的笑容、豁達，他對生活的從容樂(lè )觀(guān)，也許是現在許多生活中城市壓力下的人們所難以企及的。知足者常樂(lè )，是我從他身上學(xué)習到的最重要的東西。
1、在影片的創(chuàng )意構思和前期準備方面:
在初步構思和討論的階段，我們力圖尋找在我們的城市里或校園中默默無(wú)聞卻用自己的汗水辛苦耕耘的.小人物，并以他們的工作、生活的素材展現這些小人物在城市里的生存狀態(tài)及對生活的滿(mǎn)意度。最后，我們把影片的主人翁鎖定在華師飄寶送水工孟顯誠師父身上。在對他進(jìn)行了詳細的采訪(fǎng)和了解之后，我們確定了以主要表現他日常工作狀況、工作生活態(tài)度及對家鄉親人的思念這三個(gè)方面進(jìn)行素材收集。
2、在影片的前期拍攝方面:
這一階段，我們在記錄片的拍攝方法上存在不少問(wèn)題，如采訪(fǎng)機位如何架構、對于人物動(dòng)作的隨意性如何捕抓、如何在各種不確定性中拍攝好特寫(xiě)鏡頭、怎樣解決虛焦、曝光過(guò)度等技術(shù)問(wèn)題。當問(wèn)題面臨時(shí)，經(jīng)過(guò)小組成員的相互指點(diǎn)與學(xué)習，在積累了一定的經(jīng)驗后，我們小組在機位和鏡頭的處理上終于有了長(cháng)進(jìn)。
3、在對影片的后期處理方面:
我主要是負責影片的后期編輯這個(gè)模塊的，在后期編輯中，遇到的最主要的問(wèn)題是如何把整個(gè)紀錄片的發(fā)展脈絡(luò )串接起來(lái)，同時(shí)保持影片的觀(guān)賞性，有趣性，并使影片的節奏不過(guò)于拖沓，而讓觀(guān)眾產(chǎn)生沉悶感。在組員的努力，在對影片進(jìn)行了兩次比較重大的修改之后，終于產(chǎn)生了令人滿(mǎn)意的效果。而音樂(lè )的剪輯方面，也是經(jīng)過(guò)了層層商議與修改，最后才與影片理想地結合。
4、個(gè)人對影片的整體評價(jià):
個(gè)人認為影片的節奏處理地比較適合，不顯拖沓，記錄片講述的人物和內容雖平凡卻顯偉大、感人。個(gè)人認為影片中放慢動(dòng)作的結尾與歌曲的配合是本紀錄片最出彩之處，既渲染氣氛，又烘托情感。但在對人物的挖掘和影片的表現力和感染力方面仍有欠缺。其次對素材的收集方面仍有限，如果能再多地表現主人公的生活部分，如他平常的娛樂(lè )消遣，和他的樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度就能使影片內容更豐富，觀(guān)賞性更強。
也許，我們的作品仍有許多不足，也許，我們應該注意的地方仍有很多，但我仍為自己與組員第一次的嘗試感到欣慰，當片尾歌曲《故鄉的云》唱響時(shí)，那份來(lái)自于影片的感動(dòng)與來(lái)自于拍攝小組努力成果的感動(dòng)油然而生，隨歌曲縈繞心中。最后，希望在日后的更多作業(yè)練習中逐步提升自己的技術(shù)，如現場(chǎng)拍攝技能，后期剪輯、后期特效制作技能、音樂(lè )剪輯技能等，并努力嘗試接觸更多的方面，如劇本創(chuàng )作、分鏡頭、解說(shuō)詞撰寫(xiě)等，加強培養自己影片制作的綜合能力。
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對于拍攝短片的感受，可以羅列出以下一些問(wèn)題。
首先是關(guān)于拍攝短片的類(lèi)型和題材的問(wèn)題。沒(méi)有明確自己是拍攝哪一種類(lèi)型，到底是紀錄片還是實(shí)驗影像?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也跟自己沒(méi)有去仔細斟酌選擇好的題材有關(guān)，到底自己做的《民族題材》是要表達積極的還是批判的?沒(méi)有清晰的意識，對于自己的短片的根本思想模糊不清，單單只考慮到呈現給觀(guān)眾的畫(huà)面，而沒(méi)有考慮到更深層的意義，而往往一個(gè)好的作品內涵才是最重要的，并不全是畫(huà)面和一些浮華的東西。
其次是關(guān)于撰寫(xiě)劇本的問(wèn)題。從這次拍攝來(lái)看，劇本寫(xiě)很混亂，只有自己能看懂，因為劇本的問(wèn)題，所以在拍攝的過(guò)程中就出現了許多麻煩�？偨Y了幾個(gè)方面原因：其一是沒(méi)有仔細去研究規范化的劇本，并且去躬心實(shí)踐。其二是知識結構不夠廣，選擇了《民族題材》創(chuàng )作，但是對民族這個(gè)詞的概念研究不夠深，挖掘不出更深的東西來(lái)寫(xiě)。其三是思想結構不穩，過(guò)多的考慮畫(huà)面導致根本思想飄忽不定，出現了為了表達鏡頭畫(huà)面而改變中心思想的重大錯誤。其四是文學(xué)寫(xiě)作水平不夠高，寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)有文化水平，包括其中問(wèn)少數民族的問(wèn)題水平也很底，問(wèn)出來(lái)的問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要，沒(méi)有群體性和針對性。雖然是學(xué)藝術(shù)的，但是藝術(shù)與文學(xué)是相關(guān)的，文學(xué)水平對片子是有很高的提升的.。
再次是實(shí)施拍攝的問(wèn)題。從拍攝《民族題材紀錄片》的能力來(lái)看，首先是沒(méi)有一個(gè)不干擾被攝對象的概念，總是希望被攝者按照自己的期望來(lái)表演，這其實(shí)是紀錄片最忌諱的問(wèn)題。其次是沒(méi)有與被攝對象溝通的能力，使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒(méi)有一個(gè)適應環(huán)境的能力，不知道跟被攝者周?chē)娜宋锝佑|和溝通，比如老師講課的時(shí)候，不知道和老師交涉等。最后是沒(méi)有一個(gè)持之以恒的精神，遇到問(wèn)題和困難就退縮，就像老師說(shuō)的，沒(méi)有湖南人的精神，要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術(shù)上來(lái)看也有很多問(wèn)題。首先是對于器材的選擇不熟練，這關(guān)鍵是對各種器材的性能不了解，沒(méi)有花心思去研究，甚至有些機器不會(huì )用，這是很不應該發(fā)生的事情。其次是對焦的問(wèn)題，跟焦的時(shí)候不太精確，有時(shí)候出現跑焦的問(wèn)題，這也是跟器材的熟練程度有關(guān)。有時(shí)候在太暗的情況下光圈開(kāi)的太大，導致對焦很困難，不會(huì )處理這樣的問(wèn)題等。再次是機器端的不夠穩，這是跟拍攝的太少有關(guān)，因為紀錄片大部分是手持拍攝的，并且被攝對象的動(dòng)向沒(méi)有預見(jiàn)性，是隨機性的，隨時(shí)有變動(dòng)，所以對于手持拍攝的姿勢要求很高�？傊畬�(shí)施拍攝是拍攝短片中最重要的環(huán)節，也是出現的問(wèn)題最多的環(huán)節，有待以后慢慢學(xué)習和實(shí)踐。
最后是關(guān)于剪輯和編輯的問(wèn)題，在剪輯的過(guò)程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠，沒(méi)有花心思的研究和學(xué)習上面，關(guān)鍵還是拍攝的過(guò)程中出問(wèn)題，導致對剪輯的信心不是很大，沒(méi)有很大的興趣。在剪輯的問(wèn)題上以后還要加倍的補回來(lái)，虛心學(xué)習。
總之這次拍攝的問(wèn)題非常的多，究其原因，還是心思不在學(xué)習上面，沒(méi)有進(jìn)取心和上進(jìn)心。白白浪費了一學(xué)期。在最后的大學(xué)一年里面要加倍努力，時(shí)刻勉勵自己。
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在這次微電影中我負責的是演員和制片。對于一個(gè)幾乎一點(diǎn)攝影經(jīng)驗的沒(méi)有的我，這是一個(gè)很大的挑戰。為此，我努力的學(xué)習，跌跌撞撞中，我堅持了過(guò)來(lái)，隨著(zhù)拍攝的深入，我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，完成了拍攝。
我們的微電影在大家的共同努力之下，已經(jīng)落下帷幕。本次微電影拍攝收獲頗豐。在最開(kāi)始確定好分組后，我們開(kāi)始商量確定主題，大家各抒己見(jiàn)。主題的確定經(jīng)過(guò)一番波折我們終于確定下來(lái)了主題。我們幾個(gè)男生開(kāi)始編寫(xiě)劇本。劇本編寫(xiě)經(jīng)過(guò)了幾次的修改。通過(guò)大家的共同努力，最終完成劇本。雖然開(kāi)頭就讓我覺(jué)得困難重重，但是團隊的力量很強大，有的時(shí)候也會(huì )出現意見(jiàn)不合，但最后都能融洽解決。
我們這次劇本講述的主要是大學(xué)生活的墮落和改變，制定好了劇本，接著(zhù)就是定演員，根據我們小組成員每個(gè)人的性格情況，盟友們統一分配了角色。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉臺詞與醞釀角色之后，利用課余時(shí)間，我們加快了作品拍攝的進(jìn)度。剛開(kāi)始的時(shí)候，演員們都有一點(diǎn)點(diǎn)青澀，但隨著(zhù)一次次的經(jīng)驗，也都越來(lái)越熟悉，并且越來(lái)越好。一幕幕的.場(chǎng)景拍攝接連完成，總的感覺(jué)還不錯。
通過(guò)這次微電影的拍攝讓我們在親身實(shí)踐中，一點(diǎn)點(diǎn)體驗到了，每一部作品之后的辛勞，確實(shí)感受到了，認真付出的價(jià)值，以及和大家一起完成作業(yè)時(shí)的快樂(lè )與辛酸
我們的作品顯得有些倉 促，不過(guò)，我對這次拍攝總體上還是比較滿(mǎn)意的，因為基本達到了老 師以及我自己要求的效果，雖然不夠專(zhuān)業(yè)，但對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最完 美的了。以后再有機會(huì )拍攝微電影，我相信我們會(huì )努力做得更好！ 一部短小的影片，不僅僅是結果，其過(guò)程往往一樣可貴，同時(shí)， 在其間所學(xué)到的知識，也是受益匪淺的，相信這于我們而言，一定是 一部難忘的影片。
拍微電影的心得體會(huì ) 13
我學(xué)習了國網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感動(dòng)，催我?jiàn)^進(jìn)。他們雖然都是國網(wǎng)公司大家庭中的一般一員，但卻創(chuàng )建了不平凡的業(yè)績(jì)，他們是我們學(xué)習的楷模和榜樣，是前進(jìn)途中指路的明燈。記得小時(shí)候老師常殷殷吩咐：參與工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為，愛(ài)崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入�？稍诮�(jīng)驗了多年的工作，并學(xué)習了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)。敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營(yíng)業(yè)廳的工作來(lái)說(shuō)吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動(dòng)，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學(xué)會(huì )在工作中找尋樂(lè )趣。面對客戶(hù)不理解的時(shí)候，要想想他們滿(mǎn)足后的笑臉。假如人在干事情的時(shí)候沒(méi)有激情，那么明顯就會(huì )缺乏自信，工作也是不行能干好的。因此，“創(chuàng )先爭優(yōu)”客觀(guān)上要求我們每個(gè)員工都必需要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的，而是要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)創(chuàng )建的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛苦和汗水，才能對得起勞模的稱(chēng)號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時(shí)畏縮不前也同樣當不了勞模。那么究竟要怎么樣才能成為工作中的模范呢？答案很簡(jiǎn)潔，就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上，認仔細真地想問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)地干事情。而且，“創(chuàng )先爭優(yōu)”靠的肯定不是哪一個(gè)人的力氣，而是要大家一起團結協(xié)作，體現團體力氣和價(jià)值才能夠創(chuàng )建出模范和業(yè)績(jì)。作為我們基層的員工來(lái)說(shuō)，我認為應當要堅持以下幾點(diǎn)：要真正酷愛(ài)本職崗位，熟識本職業(yè)務(wù)，融會(huì )貫穿，增加業(yè)務(wù)實(shí)力。工作的任務(wù)越來(lái)越重，新的形勢對工作的要求越來(lái)越高，現有的工作實(shí)力和水平還存在很多不相適應的地方，所以我們要堅持學(xué)習不斷的'進(jìn)步才能順應時(shí)代的發(fā)展，更好地服務(wù)于本職工作，真正做到干一行、愛(ài)一行，做一行、精一行。
要主動(dòng)親切工作和服務(wù)對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺(jué)良好，把自己封閉和孤立起來(lái)，而要多上一線(xiàn)服務(wù)群眾，真心實(shí)意地幫助群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，提倡奉獻情懷�！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時(shí)時(shí)到處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長(cháng)和進(jìn)步為榮，努力在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻中體現自己的人生價(jià)值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚不怕辛苦、連續作戰、追求完備的優(yōu)良傳統，保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導交給的各項工作。
我信任，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)肯干，就肯定能贏(yíng)得他人敬重，實(shí)現自我價(jià)值。
拍微電影的心得體會(huì ) 14
微電影是近年來(lái)興起的一種短視頻形式，由于其簡(jiǎn)短、有趣、抓人眼球的特點(diǎn)，深受廣大年輕人的歡迎。作為一名微電影愛(ài)好者，在創(chuàng )作微電影的過(guò)程中，我也有自己的一些心得和收獲。
首先，我認為創(chuàng )作微電影需要有獨到的創(chuàng )意。微電影市場(chǎng)競爭激烈，只有具有獨特、新穎、出人意料的創(chuàng )意才能脫穎而出。比如，我曾經(jīng)創(chuàng )作過(guò)一部微電影《回家》，主要講述了一個(gè)拼命打工的年輕人，為了父母的.醫療費用而奔波，最終在家鄉工作，與家人團聚的故事。從題材上來(lái)看，這樣的題材并不新鮮，但我們加入了一些獨特的元素，比如野生動(dòng)物，逼真的景色，能夠帶給觀(guān)眾全新的視覺(jué)體驗。
其次，創(chuàng )作微電影需要有扎實(shí)的剪輯能力。微電影時(shí)間較短，需要在沒(méi)有浪費時(shí)間和畫(huà)面的前提下，將故事和感情表達清晰明確。而這就需要在剪輯的時(shí)候，做好細節把控，從整體結構、鏡頭切換、音效配合等方面入手，將微電影的情節表達得到位、生動(dòng)，同時(shí)又讓觀(guān)眾不會(huì )感覺(jué)到枯燥和乏味。
最后，我認為創(chuàng )作微電影需要有耐心和良好的情感表達能力。微電影不是簡(jiǎn)單的故事描述，更多的是營(yíng)造氛圍和情緒。這就要求創(chuàng )作者能夠在鏡頭之間加入情感元素，讓觀(guān)眾更容易產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，微電影的制作周期也很長(cháng)，從制作、剪輯、音效等環(huán)節都需要耐心和細致，創(chuàng )作者需要有持之以恒的精神，不斷完善自己的作品。
通過(guò)創(chuàng )作微電影，我獲得了許多收獲。首先，我加強了自己的想象力和創(chuàng )造力，學(xué)會(huì )了如何將自己的故事形成完整的劇本，并通過(guò)鏡頭來(lái)表達。其次，我提高了自己的創(chuàng )作和剪輯技巧，掌握了一些關(guān)于短視頻制作的專(zhuān)業(yè)知識。最后，我也更加關(guān)注人性和情感交流，意識到創(chuàng )作微電影不僅僅是在講述一個(gè)故事，更是在表達一種情感。
總的來(lái)說(shuō)，微電影是一種非常有趣的視頻形式，其創(chuàng )作過(guò)程需要有獨特的創(chuàng )意、扎實(shí)的剪輯能力和高超的情感表達能力。在創(chuàng )作微電影過(guò)程中，我們可以獲得許多收獲，提高自己的創(chuàng )造力和技巧，同時(shí)也能夠更好地理解人性和情感。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，微電影會(huì )變得越來(lái)越受歡迎，而我們的創(chuàng )作也會(huì )越來(lái)越精湛。
拍微電影的心得體會(huì ) 15
我觀(guān)看了《讓小消費者更有力量》微電影，從電影中知道了想知道食品是否安全，可以看有沒(méi)有QS標志。如果沒(méi)有，我認為應該不要買(mǎi)，因為沒(méi)有QS標志，就有可能不衛生，有時(shí)可能還會(huì )吃壞肚子生病呢!在買(mǎi)東西時(shí)，我學(xué)會(huì )看生產(chǎn)日期了，不會(huì )再買(mǎi)過(guò)期食品了。不過(guò)在買(mǎi)玩具等物品時(shí)，假如一些老板在銷(xiāo)售沒(méi)有3C標志的產(chǎn)品時(shí)應該不要買(mǎi)，若商家強行強買(mǎi)，就打12315電話(huà)投訴。如果在被人誤解偷了東西，商家不可以實(shí)行搜包、搜身，必須等公安機關(guān)來(lái)處理;若商家實(shí)行了搜包、搜身行為，我們有權維護自己的權益，并要求其應承擔相應的法律責任。是啊!我們若遇到這些事，不應該退縮，因為我們這些小消費者也有買(mǎi)東西的尊嚴，應受到法律保護的!
記得有一次，我買(mǎi)了一個(gè)早龍的包子，結果，直到拆包裝時(shí)我才發(fā)現是過(guò)期的，可是我不敢向買(mǎi)東西的商家退換。而現在，我只要遇到買(mǎi)有問(wèn)題的東西時(shí)，我就有膽量去退還，不會(huì )再受到約束了!而平常吃的路邊的`食物我再也不會(huì )吃了，因為那些都是三無(wú)產(chǎn)品，不安全、不衛生的食物。我明白了消費的一些法律知識，學(xué)會(huì )了購買(mǎi)安全的物品!
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