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《水孩子》讀后感

時(shí)間:2024-11-23 18:29:10 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

《水孩子》讀后感

  細細品味一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《水孩子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《水孩子》讀后感

《水孩子》讀后感1

  今天,我看了一本有趣的書(shū)——英國著(zhù)名小說(shuō)家查爾斯·金斯利所著(zhù)的經(jīng)典名著(zhù)《水孩子》。當我拿到它,看到書(shū)名時(shí),就覺(jué)得很奇怪:水里也有孩子嗎?他們究竟是什么樣子的?水里的生活和陸地上的生活有什么不同?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我認真地讀起來(lái)。

  在愛(ài)爾蘭北鎮住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的`孩子,他叫湯姆。他不會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí),每天被惡毒的老板逼著(zhù)替人家清掃煙囪。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),湯姆跟著(zhù)師傅去哈特霍弗莊園掃煙囪,被愛(ài)麗小姐誤以為是小偷,并遭到追捕。他拼命地逃跑,翻過(guò)圍墻、穿過(guò)沼澤、越過(guò)懸崖,最后來(lái)到凡爾德小學(xué)。后來(lái),他在小河邊洗臉時(shí),被仙女們帶到了水里,變成了水孩子。

  在水里生活,湯姆別提有多快樂(lè )了,但這改變不了他愛(ài)搞惡作劇的性格。經(jīng)過(guò)仙女們苦口婆心的勸告以及耐心的教導,湯姆終于變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。

  看完這本書(shū),我的心里久久不能平靜。湯姆曾經(jīng)是一個(gè)調皮的孩子,但他能正確地面對自己的錯誤和缺點(diǎn),從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成長(cháng)為一個(gè)小小男子漢。跟湯姆比,我覺(jué)得羞愧極了。我是一個(gè)外表乖巧,內心卻有點(diǎn)兒淘氣的女孩。媽媽批評我的時(shí)候,我總是不服氣,還經(jīng)常頂嘴,F在想想,我真是太不懂事了。今后,我一定要像湯姆一樣,知錯就改,做一個(gè)勇敢、懂事的好孩子。

《水孩子》讀后感2

  翻開(kāi)《水孩子》這本著(zhù)名的童話(huà)故事是,書(shū)中的內容深深的吸引了我。

  《水孩子》主要講的是在愛(ài)爾蘭北鎮住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的孩子———湯姆。他不會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí),每天過(guò)著(zhù)痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著(zhù)去替人家打掃煙囪。

  湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個(gè)大戶(hù)人家打掃煙囪,由于湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最后在仙人的指導下,跳進(jìn)了水中,并且變成了一個(gè)水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調皮,在水里總數跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙人的幫助下湯姆逐漸長(cháng)大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽(tīng)了很不愿意去,因為他害怕師傅會(huì )再一次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍扇烁嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,湯姆戰勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。

  經(jīng)歷了重重考驗,水孩子——湯姆,從一個(gè)淘氣的`壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。

  跟湯姆相比,我覺(jué)得羞愧極了,我是一個(gè)外表溫柔,內心卻淘氣的女孩子。媽媽說(shuō)我哪里不對,我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,現在想想,媽媽說(shuō)的一切都是為了我好,是培養我將來(lái)能夠成為社會(huì )有用人才。

  《水孩子》這本書(shū),讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

《水孩子》讀后感3

  今年暑假,我讀了美國作家查爾斯·金斯利的《水孩子》一書(shū),使我受到了很大的教育:書(shū)的主人公湯姆,是一個(gè)又臟又黑,從不洗澡,還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子,整天受到師傅格里姆斯的欺負。后來(lái)仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的湯姆,不斷改正自己的缺點(diǎn),慢慢長(cháng)大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己,用愛(ài)心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……

  通過(guò)仙女島、逍遙國、光輝城及路上的種種奇遇,使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉,最終成長(cháng)懂事,變成了一個(gè)勇敢、有責任心的男子漢,并且成了一個(gè)大科學(xué)家,能設計鐵路、蒸汽機、電報、步槍等。世界上沒(méi)有他不知道的'事情,而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學(xué)到的。

  “水孩子”的成功,在于他堅持自律。在從和平池去天外天時(shí),他跟著(zhù)狗,倒著(zhù)走路。好奇又頑皮的湯姆,努力克制自己,經(jīng)受住了各種誘惑,不管刮風(fēng)下雨,不管酷暑嚴冬,跋山涉水,歷盡艱險。最終到達目的地。我要學(xué)習湯姆的這種堅持自律的意志,努力管住自己的各種不好的欲望,像看電視、上網(wǎng)等。要時(shí)刻管住自己,不使自己上癮。多拿出時(shí)間來(lái)讀些好書(shū),多和同學(xué)做些游戲,多幫父母干點(diǎn)自己能干了的活。

《水孩子》讀后感4

  《水孩子》是一本非常不錯的童話(huà)故事書(shū),讀完了這本書(shū),我深刻的體會(huì )出了這個(gè)道理:比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的途徑是包容。

  故事的大致內容是這樣的:湯姆是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子,他的老板十分惡毒,天天欺負他。一天在去干活的路上,遇見(jiàn)了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護和引導下,湯姆變成了一個(gè)快樂(lè )的水孩子。但他的壞習慣還是沒(méi)改。他只有一個(gè)人去學(xué)習,就這樣他開(kāi)始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)種種困難和奇遇。還與他的老板交流,讓他的老板走出罪惡的深淵,成為一個(gè)會(huì )包容他人,關(guān)心他人的男子漢。

  讀完這本書(shū),我真心為湯姆而開(kāi)心,因為最終他選擇了包容與愛(ài)。與此同時(shí),我也很崇拜湯姆,決心向他學(xué)習。

  有一次,我和一個(gè)朋友因為一些小矛盾而鬧翻了天,而且他還與我的另外一個(gè)知己結成了仇家,使我的火氣更大。一怒之下,我決定再也不理他了,而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,氣呼呼的.走了!

  后來(lái),我的那位朋友遇到了困難,求助于我,我本想幫他,可是我的知己可不樂(lè )意了,對我說(shuō)如果幫忙就和我絕交。正當我進(jìn)退兩難時(shí),我想起了湯姆,他能包容曾經(jīng)虐他的惡老板,我為什么就不能包容昔日的好友呢?最后我選擇了幫助他。并且向那位知己說(shuō)明原由。從此,我們三個(gè)比以前更加友好了!

  寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說(shuō)服人心的,往往是包容,是――愛(ài)!

《水孩子》讀后感5

  水孩子是一部與人深省的書(shū)。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的,歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課,湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個(gè)壞小子形象。

  水孩子的主人公湯姆,他是一個(gè)總被師傅欺負的掃煙囪的小孩兒,也同時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小鬼!端⒆印返那楣澢д郯俎D,講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子,并在仙女的感化教導下。經(jīng)歷各種命懸一線(xiàn)的冒險,克服自己的性格缺陷,長(cháng)大成人的故事。其中有許多個(gè)。性點(diǎn)鮮明的人物。永遠不肯放棄貴族頭銜的老海鴉;孤獨一生,心懷鬼胎,尖酸刻薄無(wú)比痛恨人的老水懶;我理解很深的一段是湯姆看見(jiàn)以前經(jīng)常毆打他的'師傅,哈里姆里先生,生前,他遇到別人,而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。

  作者告訴我們。肩負自己的責任做自己不愿意做的事,人才能繼續前進(jìn)在文明的大陸上。

  它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。 讓我們了解到作為人應當有什么所作所為的道理。

  湯姆。獲得重生時(shí)的喜悅。他感激仙女。這些情節無(wú)一不令我們動(dòng)容!

《水孩子》讀后感6

  最近,我在看一本名叫《水孩子》的書(shū),這本書(shū)的作者是英國的查爾斯·金斯利。

  《水孩子》講述的是一個(gè)掃煙囪的男孩變成水孩子之后,在仙女的引導下,歷盡種種磨難,最后長(cháng)大成人的'故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的虐待,同時(shí)在污濁的成長(cháng)環(huán)境中也染上了許多的壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間里,結果被誤認為是小偷,遭到了大家的追趕在仙女的引導下,他最終逃出了莊園,來(lái)到小河邊,失足掉進(jìn)了水中,變成了一個(gè)水孩子。

  湯姆開(kāi)始在水中生活,過(guò)了一段時(shí)間,為了找到其他的伙伴,他來(lái)到了大海,在那里遇見(jiàn)了許多水孩子。變成水孩子之后,湯姆并沒(méi)有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負水里的各種小動(dòng)物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好為他找來(lái)了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一位好孩子。

  仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦,終于完成了自己的使命,成為了一個(gè)真正的男子漢。

  讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的短處,應該去改正,要取長(cháng)補短;別人托付你的事情,不管在艱難,你也要去完成。

《水孩子》讀后感7

  讀了《水孩子》,我感到無(wú)比的感動(dòng)與自卑。

  《水孩子》,它講述了一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個(gè)大富人家的煙囪從而發(fā)生一連串的故事,于是,湯姆從一個(gè)不懂事的小男孩成長(cháng)為一個(gè)會(huì )體恤別人的帥小伙。

  這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是結尾:當格里姆斯遇到困難時(shí),湯姆不計前嫌,求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯,這讓我想到自己,當別人遇到困難時(shí),我是不是也不計前嫌,去幫助他(她)們呢?這個(gè)格里姆斯從前他為了一己私欲,折磨了湯姆,可他沒(méi)想到,湯姆為了見(jiàn)到他,做了自己最不喜歡的事:去天外仙境幫助不愿幫助的人,去不愿去的地方。結尾還說(shuō)了以前跟著(zhù)湯姆的小狗變成了天狗星。

  格里姆斯已經(jīng)不是一個(gè)惡人的名字了,而是我們心中怨恨的`代名詞。哪個(gè)人心中沒(méi)有一個(gè)“格里姆斯”呢?這個(gè)故事讓我明白:比恨更厲害的武器是愛(ài),比毀滅更有用的途徑是包容。

  湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因為他已經(jīng)做到了人性中最難的部分:消除怨恨,寬容他人!

  欲上天堂,先下地獄!要想成功,便要奮斗!雨后不一定會(huì )有彩虹,要想見(jiàn)到彩虹,必先經(jīng)歷風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,才能成長(cháng)。這就是我從這本書(shū)中讀到的。

  我相信,我也能和湯姆一樣,做到消除怨恨,寬容他人!

《水孩子》讀后感8

  這本書(shū)講述了一個(gè)男孩怎樣成為一個(gè)男子漢的故事。

  在愛(ài)爾蘭北鎮住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆是一個(gè)臟兮兮的小孩,渾渾噩噩,還染上了許多壞毛。翰恢v衛生、缺乏教養、自私、愛(ài)撒謊……

  簡(jiǎn)直是個(gè)壞小孩。他不會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字,也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí),只是每天被他那狠毒的老板逼著(zhù)替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。

  其實(shí)湯姆心中還是善良的`,他也想做個(gè)好孩子。做了錯事會(huì )遭到夫人的懲罰,若是表現好就會(huì )得到夫人的擁抱。

  有一次,湯姆跟著(zhù)他的老板葛林去約翰爵士府上去掃煙囪,在煙道里走錯了路,來(lái)到一個(gè)小姑娘的家里,可是那里的老保姆覺(jué)得湯姆是來(lái)頭東西的,便派人去追他。湯姆雖然躲過(guò)了他們,可是由于找水的時(shí)候掉進(jìn)了水里,變成了一個(gè)水孩子。

  湯姆為了變成真正的男子漢,就去天外天找他的老板葛林,然后幫助他并用愛(ài)心感動(dòng)了葛林。在這一路上遇到了許多古怪的事,最后,他終于變成了男子漢。

  這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確第面對自己的錯誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。

  在生活中,我們也要學(xué)會(huì )寬容別人,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計較,而且不管在什么時(shí)候都不能放棄,持之以恒。

《水孩子》讀后感9

  今天上午我看了一本非常有趣的童話(huà)小說(shuō)《水孩子》!端⒆印烦醢l(fā)表于一八六三年,它的作者是英國赫赫有名的作家查爾斯·金斯萊。

  《水孩子》講的是:在英格蘭北部,有個(gè)叫湯姆的掃煙囪的男孩,他每天都有干不完的活,他從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。一天他去一個(gè)莊園干活,途中認識了一個(gè)愛(ài)爾蘭女子,在她的保護下,湯姆順利到了莊園。但是他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間,艾麗小姐被嚇壞了,莊園里的人都來(lái)抓湯姆,湯姆奪路而逃,他逃到了一個(gè)叫旺代爾的地方,夢(mèng)中走入水中變成了一個(gè)水孩子,原來(lái)先前的那個(gè)愛(ài)爾蘭女子是個(gè)水仙女,她把湯姆變成了一個(gè)水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了,她想讓湯姆快樂(lè )起來(lái)。于是,湯姆開(kāi)始了繼續的冒險,最后,水仙女又讓湯姆重返了陸地,并看見(jiàn)了喜歡的艾麗小姐。

  《水孩子》使我明白了一個(gè)道理一個(gè)人開(kāi)始的命運不好,但是他開(kāi)始慢慢的努力起來(lái),命運可能會(huì )好轉起來(lái);一個(gè)命運好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一點(diǎn)一點(diǎn)的'浪費,那么,他可能會(huì )一落千丈。作者寫(xiě)了一個(gè)孩子苦難的遭遇,不過(guò)盡管作者寫(xiě)的是一個(gè)孩子苦難的遭遇,但我讀起來(lái)并不覺(jué)的難過(guò),反而覺(jué)得是一種快樂(lè )。

  查爾斯·金斯萊寫(xiě)的《水孩子》使我百讀不厭、回味無(wú)窮。

《水孩子》讀后感10

  讀完了《水孩子》這本書(shū)后,我深有感觸:一個(gè)沒(méi)文化,非常貧窮,沒(méi)有家教,身上臟兮兮的小男孩,如今卻在一次偶然的機會(huì )暈倒在一個(gè)精致的村莊的門(mén)口,被仙人改造變成了一個(gè)水孩子。他變得非常干凈,也不像以前一樣愛(ài)哭,很堅強。

  故事的主人公湯姆:打掃煙囪,總是被師傅打,可他一心想做一個(gè)好孩子,讓師傅高興,可他做不到,因為他一點(diǎn)文化也沒(méi)有,只知道打掃煙囪,更不知道怎樣才算好孩子。愛(ài)哭是湯姆的本色:比如他在伸手不見(jiàn)五指的煙囪中爬行,不小心磨破胳膊肘或是膝蓋時(shí)會(huì )哭;打掃煙囪時(shí)有煤屑掉進(jìn)眼睛里會(huì )哭;做錯事被師傅打的時(shí)候會(huì )哭;吃不飽飯的時(shí)候也會(huì )哭。這些事情湯姆也認為哭是沒(méi)有辦法解決一切問(wèn)題的。所以他就慢慢學(xué)著(zhù)堅強地面對所有的問(wèn)題,成為了水孩子,又在仙人的教育下,克服了所有缺陷,最后長(cháng)大成人……

  當我在書(shū)店看見(jiàn)這本書(shū)的`時(shí)候,就想買(mǎi)下他的感覺(jué),因為當看到“水孩子”這三個(gè)字,我的腦袋里就在想象著(zhù):一個(gè)貧窮的孩子,每天被人打,然后在一次偶然的機會(huì ),孩子逃跑了,他逃向一個(gè)遙遠的地方,可他餓暈了,就被一個(gè)仙人把他變成了水孩子……買(mǎi)回來(lái)迫不及待地看完這本書(shū),果然與我想象的一樣,原來(lái)我也是個(gè)創(chuàng )作天才!

  還沒(méi)有看這本書(shū)的大朋友們,小朋友們趕快去看吧!相信這本書(shū)也會(huì )給你們帶來(lái)不一樣的感受!

《水孩子》讀后感11

  讀完了《水孩子》這本書(shū),我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著(zhù)老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(cháng),因此染上了許多壞毛病,如不講衛生、缺乏教養、自私、愛(ài)撒謊。這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的'世界,可在大海中,他仍不改本性?傁矚g找動(dòng)物調皮搗蛋,仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候,湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的石頭,這給了他一個(gè)很大的教訓。他改正后,成了一個(gè)乖孩子。

  美麗的水世界中,也存在著(zhù)或多或少的誘惑,就像現實(shí)世界一樣,一旦沒(méi)有小心警惕,就會(huì )沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里,湯姆竭力克制自己,卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始,他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn),卻又被誘惑蒙蔽了雙眼,把一櫥的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,湯姆也良心不安了,對于仙女的灼熱的目光,他又做了一個(gè)錯誤的決定——逃避。于是,他很快的得到了應有的懲罰。后來(lái),在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠心悔過(guò)之下,成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè )于助人的水孩子。

  《水孩子》這本書(shū)提醒我們:只要有顆正直的心,怎樣的誘惑都不會(huì )迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng),也許結局會(huì )變得像水孩子一樣美好。

《水孩子》讀后感12

  寬容使得從前經(jīng)常虐小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說(shuō)服人心的,往往是包容,是——愛(ài)!

  《水孩子》講的是在愛(ài)爾蘭北鎮上住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的男孩,名叫湯姆,這個(gè)叫湯姆的小男孩很可憐,從小就不知道自己的父母是誰(shuí),孤苦伶仃的他十分頑皮,經(jīng)常闖禍,因此他每天要被心狠手辣的——格林姆逼著(zhù)去給人家掃煙囪,還經(jīng)常被毒打,挨餓更是他的家常便飯。

  有一次,帶著(zhù)湯姆去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪,可是湯姆一不小心闖下大禍,嚇得他只能偷偷逃跑。湯姆在仙女的指引下跳進(jìn)小溪里,變成了水孩子。起初,湯姆很頑皮,經(jīng)常給各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)湯姆在仙女的幫助下,逐漸長(cháng)大,也越來(lái)越成熟懂事了。最后仙女讓湯姆去幫助——格林姆擺脫困境。一開(kāi)始,湯姆心里很不情愿,善良的仙女告訴湯姆:一個(gè)人如果想成功,就不能只做自己喜歡的事,要懂得為他人考慮,這樣的'人才可能成功。湯姆假設有所悟,終于鼓起勇氣去幫助他以前一直恨之入骨的。在經(jīng)歷了各種考驗后,湯姆終于變成了一個(gè)善良可愛(ài)的孩子。

  湯姆從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成了一個(gè)善良聰明懂事的好孩子。在錯誤和缺點(diǎn)面前,湯姆沒(méi)有逃避,而是下定決心去改正,這點(diǎn)讓我既佩服又慚愧。因為我每次做錯事情,總是千方百計地逃避,找各種借口推脫,從來(lái)不敢面對錯誤。

  讀了《水孩子》以后,我從湯姆身上明白了:我做一個(gè)勇敢懂事、知錯就改、樂(lè )觀(guān)積極的乖孩子,勇敢地面對自己的缺乏,努力去克服并改正!

《水孩子》讀后感13

  《水孩子》是英國十九世紀的著(zhù)名作家查爾斯·金斯利的童話(huà)代表作,寫(xiě)成于1863年。在這部童話(huà)中,作者以親切而風(fēng)趣的語(yǔ)調,優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆,生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長(cháng)大成人的美麗故事。

  這個(gè)故事誕生的緣由非常有趣,金斯利有四個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的孩子,一天晚飯后,前三個(gè)孩子都拿出故事來(lái)看,可唯獨老四沒(méi)有故事,于是金斯利便一個(gè)人進(jìn)了房間,一個(gè)小時(shí)以后,他出現了,手里拿著(zhù)《水孩子》的第一章——這個(gè)故事就這樣開(kāi)始了。我的印象中,和《水孩子》同樣,也是因為給自己的孩子講故事而誕生的文學(xué)作品還有著(zhù)名的《長(cháng)襪子皮皮》,這是林格倫為生病的7歲女兒講故事而編出來(lái)的,后來(lái)林格倫將這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)作為女兒的`10歲生日禮物,出版后成了世界聞名的兒童文學(xué)作品。

  《水孩子》是世界名著(zhù),不過(guò)我想說(shuō)點(diǎn)批評的話(huà)。我覺(jué)得這個(gè)故事有的部分稍微有些古怪。有的地方的情節性和邏輯性不怎么強,讀起來(lái)不是很舒暢。比如孩子剛變成水孩子以及他出去闖蕩天下的那兩段,本來(lái)故事的節奏很快,可是作者卻突然停下來(lái),廢了大量筆墨去細細描寫(xiě)水孩子遇到的一大堆事情,我覺(jué)得例子舉得太多,把故事的節奏都打亂了。

  當然,總體來(lái)說(shuō),這本書(shū)還是不錯的。它告訴了我們要做一個(gè)待人友善的人,這樣才會(huì )得到好報,才能成為一個(gè)受歡迎的人。我會(huì )努力這樣做,做一個(gè)接納所有人,也讓所有人接納我的人。

《水孩子》讀后感14

  今年夏天媽媽在圖書(shū)館給我借了一本書(shū),名叫《水孩子》。開(kāi)始我不想看這本書(shū),因為字太多了,書(shū)中又沒(méi)有漂亮的插圖,可是后來(lái)我看了一眼封面就立馬被深深的吸引了?戳藘热莺,更是覺(jué)得好看,所以今天要向大家推薦出來(lái)。

  我喜歡這本書(shū)有三大理由。

  首先,這本書(shū)的內容簡(jiǎn)介寫(xiě)的非常好。當你看完這本書(shū)以后,有種綠野帶給你的清新,山泉帶給你的清涼,有水孩子帶給你的'正義、勇敢、善良的精神,更有愛(ài)爾蘭女子帶給你的神秘感,和這本書(shū)帶給你堅持閱讀的好習慣。

  其次,我喜歡這本書(shū)的封面。色彩強烈,畫(huà)面內容豐富,有許多的小魚(yú)和海底生物。當然也少不了故事的主角水孩子了,他在海里自由的穿梭,像在尋找美麗的美人魚(yú)一樣。

  最后,我喜歡這本書(shū)的內容,語(yǔ)句豐富多彩,句子通順優(yōu)美,情感細膩。我不僅看到了水孩子勇敢正義的精神,更知道了其他人物的神秘與情感色彩,還有許多海底有趣精彩的故事。

  這么有趣好看的一本書(shū),你也一定要抽時(shí)間看一看啊,它絕對會(huì )不失你所望,令你受益匪淺呢!

《水孩子》讀后感15

  在一座大城市里,住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆。他失去雙親,被惡棍雇用,整天在煙囪里爬上爬下,清掃煙塵。他的師父經(jīng)常打罵他,但他仍無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有一次院子里來(lái)了一個(gè)騎馬揚鞭的機靈的小侍從,湯姆躲在一堵墻后面,對著(zhù)馬腿舉起半截磚。

  一天,他遇到了一位愛(ài)爾蘭女子,其實(shí)她是關(guān)心小男孩的仙女。有一次湯姆在煙囪里迷路了,而且被誤認為小偷,人們不斷地去追趕他,湯姆無(wú)奈,只好逃跑,逃得越遠越好。于是他逃到了一個(gè)村莊后,仙女暗暗把它帶到小河邊,湯姆在水里睡著(zhù)了,軀體被淹沒(méi),但他并沒(méi)有死,而是脫去了身上的污垢,變成一個(gè)身材小巧的.水孩子。

  當他在去閃光島的路程中認識了一位仙女,她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教會(huì )了湯姆要善待身邊的人和小動(dòng)物。湯姆還遇見(jiàn)了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人,她是一個(gè)很美麗的仙女,教會(huì )了湯姆不要淘氣。

  最終,湯姆跟其他的水孩子一起來(lái)到一座神奇的仙島,在那兒,他到達閃光墻,通過(guò)了永不打開(kāi)的白色大門(mén),成長(cháng)為真正的男子漢。

  水孩子湯姆在路程中認識了許多朋友鱒魚(yú),水獺,龍蝦,蜻蜓,海狗,海燕……

  這本書(shū)告訴我們:不能虐待小動(dòng)物,要想想它們的感受。這本書(shū)也告訴我們,要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、勇敢、不調皮、不搗蛋的好孩子。

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