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中青班個(gè)人學(xué)習總結（精選17篇）
精彩的學(xué)習生活在不經(jīng)意間已告一段落，想必你學(xué)習了很多新學(xué)習技巧，讓我們一起來(lái)寫(xiě)學(xué)習總結吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的中青班個(gè)人學(xué)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 1
今年3月，我有幸參加了20xx年溫嶺中青年干部培訓班，不知不覺(jué)中，中青班的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)接近尾聲。在這短暫卻充實(shí)的3個(gè)月里，在組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、班主 任潘老師的精心指導和組織帶領(lǐng)下，聽(tīng)取了社會(huì )經(jīng)濟、能力提升等各個(gè)方面的專(zhuān)題講授，參加了豐富多彩的文體活動(dòng)、掛職鍛煉、社會(huì )調研、小組交流等豐富全面的教研活動(dòng)，靜心讀書(shū)，潛心研究，互相交流，收獲了累累碩果。
一、學(xué)習情況
1、遵守紀律。嚴格按照學(xué)員手冊和個(gè)人學(xué)習計劃，認真聽(tīng)講，按時(shí)到課，出勤率達99%。
2、勤奮學(xué)習。上課期間，認真聽(tīng)講，勤做筆記。除課堂學(xué)習外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)本學(xué)習相關(guān)知識，拓寬知識面；通過(guò)課堂積極提問(wèn)，讓老師幫助答疑解惑，促進(jìn)知識更新；通過(guò)與不同崗位、部門(mén)的同學(xué)討論，改善了知識結構。共撰寫(xiě)調查報告1份，各類(lèi)體會(huì )文章、讀書(shū)心得8篇，閱讀了4本指定書(shū)和自選書(shū)目。
3、積極參與。掛職鍛煉一個(gè)半月期間，通過(guò)參與部署安排組建辦公室成員，制定薄弱村扶持長(cháng)期和短期計劃，初步確定扶持六大路子。對鎮（街道）的經(jīng)濟薄弱村和相對經(jīng)濟薄弱村進(jìn)行走訪(fǎng)，以鎮級座談、村干部訪(fǎng)談和實(shí)地走訪(fǎng)相結合，通過(guò)三次調研，對全市城西街道4個(gè)村、大溪6個(gè)村、塢根1個(gè)村、溫嶠6個(gè)村、箬橫4個(gè)村的情況進(jìn)行了了解，對薄弱村的情況形成直觀(guān)印象。情況匯總后，梳理全市情況，劃分20xx年已轉化村、20xx年和20xx年擬實(shí)施項目，及20xx年、20xx年擬轉化村，通過(guò)分門(mén)別類(lèi)，總結目前面上情況、存在問(wèn)題和對策建議。通過(guò)這一工作，通過(guò)對全市經(jīng)濟薄弱村的了解，以及對經(jīng)濟薄弱村的扶持方式的制定的參與，從市級層面看問(wèn)題，極大的開(kāi)闊了眼界，打開(kāi)了看問(wèn)題的全局角度。此外，要求脫稿的.班級發(fā)言、即興演講、小組發(fā)言、班級辯論都很好的鍛煉了口頭表達能力。
二、學(xué)習收獲和心得
這段時(shí)間的學(xué)習，體會(huì )很多、感受很深，總結為以下三點(diǎn)：
第一、政治素養全面提升。思想上的成熟是政治上成熟的基礎，只有掌握正確的思想，才能有正確的思想和行動(dòng)。學(xué)習期間，我自覺(jué)按照教學(xué)安排，課堂上認真聽(tīng)講，仔細領(lǐng)會(huì )，自學(xué)時(shí)間閱讀書(shū)目，結合實(shí)際深入思考，努力做到在學(xué)習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”。
一是加大了對科學(xué)的發(fā)展觀(guān)的理解。通過(guò)對現代化建設先發(fā)地區張家港、寧波等地的考察，深刻認識到發(fā)展一定要走可持續發(fā)展之路。
二是加深了對溫嶺經(jīng)濟社會(huì )文化的看待。參加工作以來(lái)，一直在鄉鎮街道工作，第一次系統全面的對溫嶺的現狀進(jìn)行了學(xué)習，從多個(gè)角度看溫嶺經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，站到一個(gè)新的高度去看待問(wèn)題。
三是加強了對黨的執政能力和執政素質(zhì)的認識。通過(guò)革命傳統教育，以及《國家的視角》等書(shū)籍的閱讀，明確只有走服務(wù)性政府，才能永葆執政黨生機活力。
四是加快了黨性修養和加強自身建設的提高。通過(guò)“真學(xué)真懂真用，入耳入腦入心”的學(xué)習，我更加堅定了理想、信念和宗旨，加強了執行黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性，主動(dòng)性和責任心，加強了對自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的進(jìn)一步改造。
第二、理論修養全面加強。作為一直在基層工作的這次培訓課程設置內容非常豐富，比較系統地學(xué)習溫嶺的經(jīng)濟政治建設和文化等理論知識，包括政府決策與民生問(wèn)題、協(xié)商民主與民主政治建設、生態(tài)型城市建設、現代農業(yè)發(fā)展、沿海開(kāi)發(fā)、溫嶺城市形象與推廣、現代服務(wù)業(yè)與城市經(jīng)濟發(fā)展等，包羅萬(wàn)象，與溫嶺當下發(fā)展密切結合，并通過(guò)課后提問(wèn)、小組交流、班級發(fā)言的形式，對各方面進(jìn)行了深入的分析和有益的探討。發(fā)達地區的考察全面的開(kāi)闊了眼界，在明白溫嶺與其它地方差距的同時(shí)，也帶來(lái)了溫嶺發(fā)展全新的思路和方法。
第三、團隊合作全面培養。通過(guò)這次學(xué)習，進(jìn)一步加強了團結合作意識。通過(guò)素質(zhì)拓展訓練等活動(dòng)，充分挑戰了自我，也學(xué)會(huì )了和同學(xué)的團隊協(xié)作。作為班委分管文體、紀律，與班級同學(xué)一起，成功舉辦3次班級文體活動(dòng)，并在外出考察期間一路上開(kāi)展4次小活動(dòng)。掛職鍛煉期間，與先偉共同探討村級集體薄弱村工作如何開(kāi)展。與同學(xué)的協(xié)作中學(xué)到很多，完善了自身的不足。
三、存在問(wèn)題
通過(guò)認真的學(xué)習，我在就讀期間提升了文化層次，開(kāi)闊了視野，充實(shí)和豐富了自己，駕馭實(shí)際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高， 同時(shí)對自身存在的問(wèn)題有了更加清醒的認識，主要存在以下三方面的問(wèn)題和不足。
一是理論知識有待進(jìn)一步加強。在平時(shí)工作中，往往對業(yè)務(wù)和相關(guān)的學(xué)習抓得緊，對政治學(xué)習和理論學(xué)習卻有些忽視，沉下心來(lái)學(xué)習思考不夠深，在用理論指導實(shí)踐方面，學(xué)習和把握的知識點(diǎn)還存在很大不足。
二是大局意識上有待進(jìn)一步提高。作為一名鄉鎮工作人員，有時(shí)候會(huì )拘泥于鄉鎮事務(wù)就事論事，站得還不夠高、想得還不夠深、做得還不夠實(shí)。
三是鉆研意識有待進(jìn)一步深入。安于現狀，滿(mǎn)足于完成手頭的各項工作任務(wù)，在空閑時(shí)不能給自己壓擔子，理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，對有些問(wèn)題滿(mǎn)足于知其然而不鉆研其所以然，難以真正“沉”下去。并為更好地做好工作打下堅實(shí)的基礎。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 2
今年9－11月，我有幸參加了東營(yíng)市委組織部在市委黨校舉辦的“第十九期中青年干部培訓班”。在此期間，市委組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、市委黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任教師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)，使我真正感受到了團結活潑、嚴肅緊張、和諧相處、相互研討的良好氛圍。短短三個(gè)月里，通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題講授、邀請校外專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)報告，尤其是到清華大學(xué)進(jìn)行的研修培訓，通過(guò)案例課和研討課上師生的互相探討，自己深感收獲很大、體會(huì )很多、感受很深，簡(jiǎn)單總結如下：
一、珍惜機會(huì )，全心投入黨校培訓。
這么多年來(lái)，自己也曾參加過(guò)各種各樣的學(xué)習培訓班，但是像“中青班”這樣時(shí)間這么長(cháng)、內容這么豐富、形式這么新穎的集中培訓還是第一次。因此，我深知這是自己人生一次難得的學(xué)習和歷練機會(huì )，這必將對我今后的工作和成長(cháng)起到很大的教育和促進(jìn)作用。按照市委組織部的學(xué)習要求和市委黨校的教學(xué)部署，我妥善安排了本單位工作，集中精力全身心地投入到學(xué)習之中。其間，除了省里的一次業(yè)務(wù)換屆會(huì )議請過(guò)兩次假外，沒(méi)有缺過(guò)一節課。
二、認真學(xué)習，努力提高理論水平。
這次在黨校學(xué)習，深感教學(xué)組織得好，教學(xué)效果好。本人每節課都認真聽(tīng)講、認真記錄，每次課后都拷取教學(xué)課件進(jìn)行課后復習溫故知新。由于教師們的教學(xué)內容大都是圍繞馬克思主義基本理論、黨的基礎理論、領(lǐng)導干部必備的綜合知識等，可以說(shuō)理論性和實(shí)踐性非常強，與我本人的工作聯(lián)系也十分緊密。因此，我對自己的要求也格外認真，下決心通過(guò)這次學(xué)習，真正把自己的理論水平提升到一個(gè)新的高度。通過(guò)學(xué)習，我感覺(jué)更加系統地掌握了馬克思主義的基本理論，對黨的一系列方針政策，尤其是十七大以來(lái)的一些具體政策理解的更深刻了，貫徹的自覺(jué)性更強了。
三、積極參與，自覺(jué)融入班組活動(dòng)。
“中青班”期間，凡是班組組織開(kāi)展的各項研討、文體、考察等活動(dòng)，我都積極參與，主動(dòng)承擔一些力所能及的服務(wù)工作。通過(guò)到拘留所考察，進(jìn)一步加深了對廉政建設重要性的認識，進(jìn)一步進(jìn)警醒自己如何為人，如何用權，如何做官；通過(guò)到廣饒劉集支部學(xué)習考察，進(jìn)一步加深了共產(chǎn)主義理想信念的認識，進(jìn)一步堅定了自己永遠跟著(zhù)中國共產(chǎn)黨走中國特色社會(huì )主義道路的決心和信心；通過(guò)到清華大學(xué)集中研修學(xué)習，深刻感悟到了“自強不息、厚德載物”的清華校訓和“行勝于言”、“為祖國健康工作五十年”等清華理念，進(jìn)一步增強了做好本職工作的使命感、責任感和緊迫感；通過(guò)參加歌詠比賽、拔河比賽等文體活動(dòng)，不僅增加了體質(zhì)，更使我感受到了團結的重要性和團隊的凝聚力，進(jìn)一步深刻體會(huì )到了集體的力量、集體的智慧。
四、勤于動(dòng)筆，撰寫(xiě)部分學(xué)習感言。
在市委黨校這寧靜美麗的校園里，在這難得的三個(gè)月集中學(xué)習的日子，我努力靜下心來(lái)看書(shū)學(xué)習，體味感悟自己多年來(lái)的學(xué)習工作和人生感悟。其間，認真閱讀了《老子》、《于丹：論語(yǔ)心得》、《毛澤東說(shuō)文談藝實(shí)錄》、《毛澤東詩(shī)詞詳解》、《中國傳統文化發(fā)展研究》等書(shū)籍。在學(xué)習的基礎上，結合老師的授課內容，堅持以古體詩(shī)的.形式撰寫(xiě)了70余首七言絕句，并初步形成了“基本理論、綜合知識、黨校生活、人生感悟、清華感言”五個(gè)專(zhuān)題，部分內容還在《中青班簡(jiǎn)報》中進(jìn)行發(fā)表，豐富了簡(jiǎn)報內容，活躍了簡(jiǎn)報形式。
五、錘煉黨性，不斷提升綜合素質(zhì)。
三個(gè)多月的學(xué)習培訓，自己對黨的理論有了更加深刻的理解，對如何在新時(shí)期加強和改進(jìn)黨的建設有了更加清醒的認識，對運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導客觀(guān)世界和改造自己主觀(guān)世界有了更高的要求，對自己運用所學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力有理更清醒的認識，明確了自己今后努力的方向。同時(shí)，自己深感作為一名新時(shí)期的中青年領(lǐng)導干部一定要自覺(jué)錘煉黨性，自覺(jué)堅定信念，自覺(jué)身體力行，自覺(jué)扎實(shí)實(shí)踐，努力使自己真正成為共產(chǎn)主義遠大理想的堅定信仰者，成為中國特色社會(huì )主義共同理想的共同奮斗者，成為科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )和諧的躬身實(shí)踐者，成為社會(huì )主義核心價(jià)值體系，尤其是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的模范遵守者。
三個(gè)月的學(xué)習，自己與自己相比感覺(jué)有了一定的提高和進(jìn)步，但是我也清醒的認識到：自己與組織和事業(yè)的要求相比，與身邊好多優(yōu)秀的同學(xué)相比，自己還有很多的問(wèn)題和不足�！爸星喟唷奔信嘤栯m然結束了，但“中青班”的精神和在“中青班”的所見(jiàn)、所學(xué)、所感、所悟將一直伴隨和激勵著(zhù)我不懈努力，奮勇前進(jìn)。我決心在今后的工作、學(xué)習和生活中，以自己良好的實(shí)際行動(dòng)和突出的工作業(yè)績(jì)走好人生之路，續寫(xiě)“中青班”的華彩樂(lè )章。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 3
根據市委組織部統一安排，20xx年3月25日至6月28日，本人很榮幸能成為44名中青班學(xué)員中的一員，參加20xx年中青班學(xué)習。3個(gè)月以來(lái)，在市委組織部和工作單位的領(lǐng)導和支持下，本人自始至終珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，潛心學(xué)習，廣泛調研，深入實(shí)踐，積極思考，得到了全方位的學(xué)習鍛煉，尤其是在思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、思維能力、工作能力等方面都有了一定程度的提高。
一、學(xué)習感悟
開(kāi)學(xué)之初，按照組織部和黨校對這3個(gè)月的學(xué)習安排，本著(zhù)明確目標任務(wù)、科學(xué)安排時(shí)間的原則，詳細制定了個(gè)人學(xué)習計劃，并在中青班學(xué)習期間認真貫徹執行，取得了良好的效果。為期兩天的素質(zhì)拓展訓練，不僅使學(xué)員更快地熟悉了彼此，同時(shí)也讓我體會(huì )到挑戰毅力和心理極限后獲得成功的喜悅，更加認識到團隊協(xié)作的重要性。20多天的課堂集中學(xué)習，收獲的不僅是政策理論知識、工作經(jīng)驗方法，更多的是與授課老師、與同學(xué)在互動(dòng)交流過(guò)程中產(chǎn)生的思想火花和自身綜合素質(zhì)的.鍛煉。而親身參與課前講故事、課堂主持，也鍛煉了自己的口頭表達和臨場(chǎng)能力。通過(guò)1個(gè)星期赴寧波、蘇州、杭州等先進(jìn)地區參觀(guān)考察，深刻認識到了溫嶺與這些地區在城市建設、城市管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的差距，讓自己拓寬了視野，解放了思路，同時(shí)堅定了挖掘溫嶺潛力加快溫嶺建設的決心和信心。中青班學(xué)習期間在大溪鎮進(jìn)行了1個(gè)半月的實(shí)踐鍛煉，讓自己對基層政府的工作職能和作用、鄉鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀和運行態(tài)勢等有了更為清晰的認識和理解，增強了自己的大局意識、發(fā)展意識、環(huán)境意識和服務(wù)意識，最大的收獲是豐富了基層工作經(jīng)驗、提高了實(shí)際工作能力。
在中青班學(xué)習期間，自己也經(jīng)歷了許多第一次，讓我受益匪淺。第一次參與了辯論賽，第一次發(fā)表了自己的即興演講，第一次近距離地體驗了與媒體溝通，第一次以學(xué)生的身份到基層進(jìn)行實(shí)踐鍛煉……第一次參加這么長(cháng)時(shí)間的脫產(chǎn)學(xué)習，這樣的機會(huì )實(shí)屬難得�？梢哉f(shuō)，在中青班的3個(gè)多月的日子里，我們得到了高強度、全方位的鍛煉，在三方面有了提高。一是思想認識上。授課老師的學(xué)識和經(jīng)歷都告訴我們要多看書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓我增強了學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。二是知識積淀上。課堂知識的傳授、調研考察的學(xué)習、基層工作的歷練，在增長(cháng)見(jiàn)識的同時(shí)，也豐富了思想。三是綜合素質(zhì)上。通過(guò)對每段經(jīng)歷、每個(gè)階段的學(xué)習進(jìn)行小結、思考、交流，使我在寫(xiě)作能力、分析問(wèn)題能力、溝通能力、執政能力以及心理素質(zhì)方面都得到了很好的鍛煉。
二、努力方向
都說(shuō)“學(xué)無(wú)止盡”，在中青班的日子里讓我真正體會(huì )到“書(shū)學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，也讓我認識到自己與身邊優(yōu)秀的同學(xué)相比在學(xué)識、能力等方面還有相當大的差距。特別是還存在學(xué)習惰性、學(xué)習涉獵面窄、學(xué)習與實(shí)際工作結合不夠以及語(yǔ)言表達能力不足、工作思路不夠開(kāi)闊等問(wèn)題，這些都是今后需要著(zhù)重加以改正與提高的。
三、未來(lái)的路
正視問(wèn)題，學(xué)以致用。在今后的工作和生活中，我將立足本職工作，鞏固這三個(gè)多月的學(xué)習成果，進(jìn)一步端正態(tài)度，堅持中青班學(xué)習期間形成的良好習慣，多讀、多思、多說(shuō)，加強自身在業(yè)務(wù)水平和工作能力方面的鍛煉，爭取綜合素質(zhì)有新的提高。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 4
7月11日至20日，我有幸參加了第26期中青年干部培訓班，此次培訓雖然是我的回爐再造，但畢竟時(shí)隔一年半，收獲依然頗豐。
一、新鍛煉，新認識
最直接的表現是我的身份略有變化擔當了組長(cháng)。我非常珍惜這次難得的機會(huì )，盡心去做。十天來(lái)，我逐步提高了統籌協(xié)調的應變能力，因材施用的識人能力，即興講話(huà)的表達能力。就連個(gè)性也悄悄發(fā)生了變化，原本比較內斂拘謹的我慢慢活潑起來(lái)，在公眾場(chǎng)合下的儀態(tài)也更大方自然起來(lái)。當然，這一切都離不開(kāi)組員的支持合作，我深深地體會(huì )到眾志成城的可貴，我要說(shuō)一句：謝謝你們。
此外，也是更主要的是在認識上有了更深的體會(huì )。
首先，加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實(shí)踐重要性。要會(huì )游泳，須得下水才行；梨子的酸甜，只待親口品嘗方知；改革是否可行，只有干了才有發(fā)言權在做中學(xué)，在學(xué)中做，邊實(shí)踐邊思考，不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的，處處有矛盾，時(shí)時(shí)生矛盾。抓住主要，理出線(xiàn)頭，問(wèn)題就能迎刃而解。
其次，重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質(zhì)的首要。它是黨員、干部提升黨性修養水平的基本條件，是正確履行職責的內在要求，是提高管理能力的有力保障。
再有，在知識教育板塊，更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規劃、制度、方案，內容不同，但折射出的思維方式不盡相同那就是做事先得有通盤(pán)思考，構筑藍圖，明確目標。藍圖怎么擬？主題須先行。主題解決的是一個(gè)“什么”的問(wèn)題，是工作的核心，著(zhù)力點(diǎn)，具有關(guān)鍵性，統領(lǐng)性和長(cháng)期性。有了主題，該怎樣有效實(shí)施，這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的`手段。為了保證實(shí)施不會(huì )偏離軌道，制定原則就很必要。這種思維方式就像一場(chǎng)及時(shí)雨，給我帶來(lái)啟發(fā)。
二、看自己，找問(wèn)題
我是區的學(xué)科帶頭人，主持一個(gè)學(xué)科基地，并擔任學(xué)校的教研組長(cháng)和科研主任。在深感領(lǐng)導、同仁的厚愛(ài)之際，我亦深知肩上的職責，就是要能發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶好隊伍。在大伙兒的共同努力下，做出了一些成績(jì)�？蓾u漸地，我感到前進(jìn)的步子慢了，上升的空間少了。想把教研組從區優(yōu)秀提高到區示范，主持的學(xué)科基地能脫穎而出，科研工作能得到絕大多數老師認可，但想的越好，底氣越感不足。癥結何在？恐怕就是我沒(méi)有潛下心來(lái)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我到底要把隊伍帶向何方？也就是我的工作核心是什么？我的切入點(diǎn)、方法是什么？我工作的整體框架又是什么？一個(gè)船老大，倘若自己都沒(méi)搞明白航行目標和航行路線(xiàn)，沒(méi)準備好航行的必需品，那怎么率領(lǐng)船隊乘風(fēng)破浪呢？
那么如何改進(jìn)？通過(guò)學(xué)習，我打算主要從以下幾個(gè)方面去嘗試。
三、強意識，明思路
1、放出眼光，明確方向
之所以想不到構思工作框架、格局，歸根結底在于我缺少全局思考的意識�！睹献佣隆酚涊d，某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷，說(shuō)每年發(fā)生災荒時(shí)就不惜舉全國之力幫百姓搬家，可得到的依然是民怨載道，郁悶之極。孟子就勸諫道，大王您這是沒(méi)有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任誰(shuí)都吃不消。您應該有個(gè)長(cháng)遠規劃，按自然規律生產(chǎn)，促進(jìn)可持續發(fā)展，讓百姓休養生息、安居樂(lè )業(yè)而不是勞命傷財地一年到頭搞動(dòng)遷，這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話(huà)包含兩層意思：一是要抓住問(wèn)題關(guān)鍵，找到著(zhù)力點(diǎn)；二是要有長(cháng)遠眼光，制定長(cháng)期規劃�？梢�(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航者必須具備宏觀(guān)戰略意識。想想自己，糊涂的我還曾這樣認為：制定學(xué)年計劃是必須的，思考三年規劃也還是可以的，至于關(guān)注什么五年十年的中長(cháng)期規劃基本就與己無(wú)關(guān)了，此刻想來(lái)真是汗顏。我要盡快樹(shù)立長(cháng)遠的發(fā)展觀(guān)，養成主題先行、目標先明的思維方式。
記得在25期中青班上，王書(shū)記就提到過(guò)“增強全局意識”等三種意識，可當時(shí)的我一點(diǎn)也不敏感；王局長(cháng)作徐匯教育工作思考的報告時(shí)，我也只是認認真真記筆記而已。一年多后，隨著(zhù)自己對干部、負責人的角色的進(jìn)一步理解，隨著(zhù)工作進(jìn)展遇到瓶頸，我才意識到解決這個(gè)問(wèn)題的迫切性。這次，我是邊聽(tīng)邊思，邊思邊悟，從徐匯區的十二五規劃聯(lián)想到學(xué)校、科研部門(mén)的三年規劃，再聯(lián)想到教研組、基地的下一步思路，反思工作主題有沒(méi)有，適切不適切；建設格局有沒(méi)有，合理不合理，期望盡快盡多地領(lǐng)悟，不辜負成員對我的信任，為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展、徐匯教育的發(fā)展出力。
2、抓住“兩度”，做好凝聚
有了目標，就得實(shí)施；實(shí)施要順暢，人心是關(guān)鍵。我把“信任度”和“提升度”作為今后凝聚力工作的關(guān)鍵詞。當初，大家愿意加入你的基地或課題組，主要源于對你的信任，覺(jué)得跟著(zhù)你做能有作為。假如他們最終感到自身的發(fā)展沒(méi)方向或你的指導不得力，就會(huì )收回這份信任。所以我要不斷地學(xué)習實(shí)踐，用業(yè)務(wù)和修養激勵他們，提高團隊對你的信任度。隊伍建設是為了提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。我要善于根據每個(gè)人的特點(diǎn)，積極為他們創(chuàng )造條件，搭建舞臺，在完成共同項目的同時(shí)，成就每個(gè)人的發(fā)展愿景。
3、學(xué)會(huì )協(xié)調，增強自信
在實(shí)踐過(guò)程中，肯定會(huì )碰到很多沖突，這就需要協(xié)調。協(xié)調有組內的，也有組內外之間的。特別是當團隊已經(jīng)到了一定的高度時(shí)，它會(huì )更多地走出校內，走向區，走向市，那么要打交道的方面就更多。我總體是個(gè)比較內向、不善交際的人，但既然領(lǐng)導讓我做中層，做帶頭人，我就不能有辱使命。我要提高這方面的能力，學(xué)會(huì )表達自己，增強自信心，更好地開(kāi)展工作。
除了上述三點(diǎn)，實(shí)際上我所學(xué)到的都能對我的工作開(kāi)展起到幫助，關(guān)鍵在于今后的內化，轉化。我會(huì )不斷努力，更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用。
雖然集中培訓即將結束，但不等于學(xué)習不再繼續，反而是一個(gè)新的開(kāi)始�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽乙M(jìn)一步把所學(xué)融會(huì )貫通，運用到日常工作中去，再實(shí)踐，再認識，不斷提高自己的綜合修養，回報組織、領(lǐng)導和老師們的教誨之情。最后以一首《如夢(mèng)令》與諸君共勉：十日轉瞬即逝，此刻悄然回首，欣慰有成就，感慨依然不夠。奮斗，奮斗，力爭再上一樓。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 5
言行一致，是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神，是我們黨的思想路線(xiàn)的核心內容，也是黨的優(yōu)良傳統和共產(chǎn)黨人應該具備的政治品格。實(shí)踐證明，這是黨的活力所在，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的保障所在，也是共青團在新形勢下開(kāi)創(chuàng )工作新局面、實(shí)現事業(yè)新發(fā)展的關(guān)鍵所在。對照這一要求，應屆畢業(yè)生網(wǎng)學(xué)習頻道認為新時(shí)期的共青團干部應自覺(jué)做到四個(gè)“真”：對此做出的學(xué)習總結是：
一是要守理想之“真”。
這是共青團干部言行一致的根本保證。法國大文豪雨果說(shuō)：“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)，沒(méi)有理想，就沒(méi)有人的生活�！崩硐�，是每個(gè)人前進(jìn)的方向與目標。李源潮同志曾指出，年輕干部要“追求共產(chǎn)黨人的理想、追求認識水平的提升、追求人格道德的完善，追求心靈的平衡凈化”。也有人說(shuō)，共青團組織的門(mén)口有幅無(wú)字對聯(lián)“追求理想者請進(jìn)，貪圖享樂(lè )者莫入”。作為共青團干部，在日常的工作、學(xué)習和生活中，我們不能忘記黨在革命、建設和改革時(shí)期的`理想主義情懷和精神內核，不能忘記“共產(chǎn)主義的遠大理想和中國特色社會(huì )主義的共同理想”。有了這種堅定的志向和真摯的情懷，我們對團的事業(yè)、對青年群眾，就會(huì )有種敬重的心態(tài)，就會(huì )言行一致、表里如一。
二是要存感情之“真”。
這是共青團干部言行一致的重要基礎。共青團干部只有心系青年、情牽青年，始終把青年期待當作莫大光榮，把服務(wù)青年作為準則，說(shuō)話(huà)辦事才會(huì )重結果、求實(shí)效。對照xx“兩個(gè)全體青年”的要求，我們要堅持把服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終保持與青年的緊密聯(lián)系，經(jīng)常深入青年，傾聽(tīng)青年呼聲，了解青年需求，多辦青年關(guān)心之事，常解青年急需之憂(yōu)，為青年解決工作、生活中的實(shí)際困難。當前，特別要重點(diǎn)做好服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)、維護青少年合法權益等工作，進(jìn)一步加大對農村青年、“兩新”組織青年和特殊青少年群體的服務(wù)力度，為青年成長(cháng)成才營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
三是要認態(tài)度之“真”。
這是共青團干部言行一致的必然要求。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上怕就怕認真二字，共產(chǎn)黨就最講認真�！彼^認真，就是對待工作始終專(zhuān)注，腳踏實(shí)地，永不懈怠，精益求精，敢于擔當。作為團的市級領(lǐng)導機關(guān)干部，認真謹慎之心，一刻不容懈怠，因為這不僅反映出一個(gè)團干部的工作狀態(tài)，更代表了一級團組織的組織形象�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，共青團干部在工作中要學(xué)會(huì )大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，既善于做好大事，又勇于做細小事；既努力做好出成績(jì)的事情，又盡心做好打基礎的事情；既保持工作的熱情，又保持工作的韌勁，逐步培養重基礎、重細節的工作習慣，形成干實(shí)事、干好事的工作作風(fēng)。
四是要求事業(yè)之“真”。
這是共青團干部言行一致的應有之義。這里所謂的“真”，就是事物內在的規律性。每項工作都有其規律，共青團工作也不例外。只有科學(xué)認識、把握并遵循共青團工作規律，團的干部才能提升服務(wù)水平，團的事業(yè)才能取得長(cháng)足發(fā)展。當前，社會(huì )在不斷發(fā)展，時(shí)代在不斷進(jìn)步，我國經(jīng)濟社會(huì )生活發(fā)生了深刻的變化，共青團工作也面臨著(zhù)難得的歷史機遇和嚴峻的挑戰。共青團干部要清醒認識到共青團組織面臨的新形勢，緊密結合新時(shí)期青年的特點(diǎn)和共青團的基本職能，邊學(xué)邊干，邊思考問(wèn)題邊調查研究，將理論學(xué)習密切聯(lián)系實(shí)踐，不斷認識和把握青年工作規律，不斷創(chuàng )新工作路徑和載體，使團的各項工作和活動(dòng)更加適應時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步和青年的需要。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 6
今年3月25日到6月28日，本人經(jīng)組織安排，參加了20xx中青班的學(xué)習。3個(gè)月里，我經(jīng)歷了集中學(xué)習、拓展訓練、先進(jìn)地區考察、掛職鍛煉等豐富多彩的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是無(wú)論是寫(xiě)作水平、講話(huà)能力、學(xué)習方法、思考方式都有了很大的提升。
一、學(xué)習收獲
1、豐富了知識，拓展了視野。3個(gè)月來(lái)，我靜下心來(lái)，集中精力參加中青班的各門(mén)課程，從不請假、遲到和早退。圍繞“沿海開(kāi)發(fā)、城鄉融合、產(chǎn)業(yè)轉型、開(kāi)放帶動(dòng)、環(huán)境提升”五大戰略，認真學(xué)習了城市建設、信訪(fǎng)知識、民主懇談、社會(huì )管理創(chuàng )新、生態(tài)環(huán)保、城市文化、現代農業(yè)等方方面面的知識，不斷豐富充實(shí)自身的知識儲備。我還參加了轉型升級現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，臺州邦豐塑料有限公司的二氧化碳轉化塑料技術(shù)，塢根鎮美麗鄉村建設都給我留下了深刻的印象；在發(fā)達地區考察活動(dòng)中，我參觀(guān)了寧波市的智慧城管、81890，張家港市的城鄉一體化建設，傳化集團的現代農業(yè)和物流基地，杭州市的海創(chuàng )園區，極大的開(kāi)闊了視野，拓展了思路，增強了為溫嶺經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量的決心。
2、樹(shù)立了信心，提升了能力。中青班的教學(xué)活動(dòng)很有特點(diǎn)，很多教學(xué)方式都是初次創(chuàng )新和嘗試，教學(xué)內容都是針對我們這些中青年干部能力上的弱點(diǎn)和不足。除了各種寫(xiě)作之外，更加重視干部語(yǔ)言能力表達的鍛煉，短短3個(gè)月里，我就經(jīng)歷了當主持人、講小故事、小組交流、班級發(fā)言、即興演講、面試等全方位的語(yǔ)言能力的鍛煉，極大的增強了我在正式場(chǎng)合講話(huà)的信心。為期1個(gè)半月的掛職鍛煉，使我了解了工程建設方面的有關(guān)知識，學(xué)到了監督工程建設的工作方法，也學(xué)到了基層工作的經(jīng)驗，也使自己的工作能力在這些鍛煉中不斷得到了加強。
3、結識了良師，交到了益友。3個(gè)月來(lái)，我們的班主任潘老師一直都在默默的為我們服務(wù)，他盡心盡力的為我們安排課程、聯(lián)系講課老師，始終關(guān)注我們的成長(cháng)，指導我們的學(xué)習，嚴格督促我們認真完成每一項任務(wù)，他既是我們的良師，更是我們的摯友。3個(gè)月來(lái)，我與其他43位同學(xué)朝夕相處，共同進(jìn)步。拓展訓練時(shí)，大家都還不很熟識，但是通過(guò)一次次的團隊合作，大家對彼此的了解越來(lái)越深入，配合也越來(lái)越好。文體活動(dòng)、小組交流、調研交流、辯論賽……隨著(zhù)學(xué)習和活動(dòng)的深入，大家不僅把彼此當成同學(xué)，更當做深交已久的朋友對待，班級博客、QQ群、微信群，都成為大家學(xué)習和交流的平臺，這種交流不僅加深了大家之間的感情，也共享了不少學(xué)習經(jīng)驗和工作信息，成為今后我們工作學(xué)習交流的橋梁紐帶。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)習的系統性不強。受工作和生活上一些因素的'制約，自學(xué)的主動(dòng)性不強。遇到問(wèn)題，習慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找解決辦法，所學(xué)的知識“東一榔頭西一錘”，碎片化現象較為嚴重，對很多領(lǐng)域的知識一知半解，沒(méi)有真正弄懂。
2、學(xué)以致用能力不強。理論指導實(shí)踐的能力不足，工作做好以后沒(méi)有進(jìn)行深入的總結和思考，偶爾即使有思想的火花閃過(guò)，也沒(méi)有將其付之行動(dòng)，沒(méi)有做到以學(xué)促用，以用促學(xué)。
三、今后的打算
中青班的學(xué)業(yè)即將結束，我將把3個(gè)月里學(xué)到的知識和方法運用到今后的學(xué)習和工作中。堅持終身學(xué)習的觀(guān)念，養成良好的學(xué)習和讀書(shū)習慣，做到知行合一，學(xué)以致用，用學(xué)習來(lái)指導工作，用實(shí)踐來(lái)豐富學(xué)習，不斷提升自己的能力和水平，為溫嶺的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻力量。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 7
從9月份參加中青班學(xué)習以來(lái)，我能夠嚴格遵守學(xué)習紀律，認真完成四個(gè)單元的學(xué)習，積極參與基本理論教育學(xué)習、市情研究、能力提升和黨性鍛煉四個(gè)環(huán)節的學(xué)習與實(shí)踐，取得了顯著(zhù)的工作成效，現小結如下：
一、注重學(xué)習，不斷提升理論水平。
在學(xué)習過(guò)程中，注重三個(gè)到位。
一是遵守紀律到位。嚴格按照學(xué)員手冊和個(gè)人學(xué)習計劃，認真聽(tīng)講，按時(shí)到課，從不遲到早退，出勤率達100%。
二是勤奮學(xué)習到位。上課期間，認真聽(tīng)講，勤做筆記。除課堂學(xué)習外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)本學(xué)習相關(guān)知識，拓寬知識面；認真學(xué)習了淺談中青年干部成長(cháng)規律、依法治國教學(xué)模塊，并通過(guò)課堂積極提問(wèn)，讓老師幫助答疑解惑，促進(jìn)知識更新；通過(guò)與同學(xué)討論，改善了知識結構。完成了各類(lèi)體會(huì )文章、讀書(shū)心得，閱讀指定書(shū)和自選書(shū)目。
三是認真思考到位。在學(xué)習過(guò)程中，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，正確理解科目?jì)热�，尤其是通過(guò)“政治理論”、“市情與熱點(diǎn)問(wèn)題研究”及“素質(zhì)能力提升”等單元的學(xué)習，我從思想上、理論上提高了對中國特色社會(huì )主義理論體系及黨的十八大精神的認識，深刻理解和領(lǐng)會(huì )了理論體系的整體框架和內在聯(lián)系，特別是加深了對堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)重要性的理解，明顯提高了貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和方針政策的自覺(jué)性、堅定性，牢固樹(shù)立了通過(guò)改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì )主義的信心和決心，深化了對繼續解放思想、堅持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧重大意義的認識。同時(shí)，結合本職工作開(kāi)展思考，切實(shí)找準理論與實(shí)踐的結合之路，使自己對工作層面的思考有了新的提升。
二、注重實(shí)踐，不斷激發(fā)工作活力。
通過(guò)實(shí)踐，使我增強了三種意識。
一是增強了團隊意識。在學(xué)習過(guò)程中，我們通過(guò)班級研討、拓展訓練、全程開(kāi)展新聞早評和晚間學(xué)員論壇、現場(chǎng)教學(xué)、分組活動(dòng)、學(xué)員論壇、才藝表演、演講比賽、媒體溝通實(shí)訓項目、群體性突發(fā)事件處置模擬演練、心理健康干預項目和志愿者行動(dòng)等一系列實(shí)踐活動(dòng)，使我進(jìn)一步增強了團隊合作意識。通過(guò)素質(zhì)拓展訓練等活動(dòng)，充分挑戰了自我，也學(xué)會(huì )了和同學(xué)的團隊協(xié)作。
二是增強了融入意識。通過(guò)參與文體活動(dòng)，使我的性格變得十分開(kāi)朗，自信心增強，融入意識顯著(zhù)增強。尤其是在從事社會(huì )調研、培訓期間，我更加零距離地接觸了基層一線(xiàn)，更加明晰了認真貫徹黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立正確群眾觀(guān)、權力觀(guān)和事業(yè)觀(guān)問(wèn)題開(kāi)的意義。
三是增強了責任意識。在9月15日—9月30日期間，老師安排的關(guān)于當前寧波經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況，直面社會(huì )矛盾，探索信訪(fǎng)改革，關(guān)于推進(jìn)城鄉一體化改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的`思考、破解寧波經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中最突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì )和諧進(jìn)步和公正政策與行政執行力、公務(wù)禮儀與領(lǐng)導者形象、語(yǔ)言表達藝術(shù)、把握網(wǎng)絡(luò )發(fā)展形勢提高輿情應對能力、對當前國際形勢的新態(tài)勢與我國外交新思維等的學(xué)習運用，并通過(guò)加強對中青年干部的作風(fēng)建設和廉政建設教育，不斷提高中青年領(lǐng)導干部的黨性修養；通過(guò)革命傳統現場(chǎng)教育和志愿者活動(dòng)形式增強黨性、堅定信念。使我受到了深刻的教育，也增強了自己的責任意識和大局意識。
三、注重消化，不斷提升思想力。
通過(guò)學(xué)習，結合自身工作實(shí)際進(jìn)行思考，我對馬克思主義理論思想有了深層次的理解。也認識到其在我國經(jīng)濟社會(huì )實(shí)踐中的指導意義。落實(shí)到實(shí)際工作中，必須堅持辯證思維、全面系統、客觀(guān)冷靜地分析、解決現實(shí)工作中面臨的矛盾和困難，不斷推動(dòng)自身工作循環(huán)提高。
一是以全面系統的觀(guān)點(diǎn)強化理論學(xué)習。思想是行動(dòng)的先導。馬克思列寧主義、毛澤東思想是指導我國革命取得成功的真理。我黨歷來(lái)重視理論創(chuàng )新，經(jīng)過(guò)對馬克思主義的傳承、創(chuàng )新，與中國實(shí)際相結合，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等先進(jìn)理論，形成了中國特色社會(huì )主義道路。作為一名從事水利工作的領(lǐng)導干部，必須重視理論知識的學(xué)習，以保證對自身工作的高站位。參加工作以來(lái)，我接受過(guò)多次培訓，也非常注重自身技能的提高，但是如此全面系統、深入精辟的學(xué)習馬克思主義，還是xx次。通過(guò)對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習，我深深地理解了馬克思主義全面系統、實(shí)事求是的理論精髓，必須在工作實(shí)踐中，講政治，顧大局，與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)自身工作向前發(fā)展。
二是以辯證唯物的觀(guān)點(diǎn)對待整體工作。馬克思主義由馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義經(jīng)濟政治學(xué)、科學(xué)社會(huì )主義三大部分構成。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義認識世界、改造世界的視角和基本出發(fā)點(diǎn)，也是科學(xué)的世界觀(guān)和方法論。實(shí)際工作中，應該辯證的看待自身工作的進(jìn)展和整體水平的提升。比如，某項工程的上馬，是否以犧牲其他指標而做為代價(jià)，近期目標的實(shí)現，是否影響了農村的長(cháng)遠戰略。每個(gè)事物、每項工作、每種意識形態(tài)總有它的正、反兩方面，開(kāi)展某項工作一定要對整體工作產(chǎn)生的影響做到充分預估，不能以犧牲長(cháng)遠和整體利益而貪圖暫時(shí)的成功或蠅頭小利。同時(shí)，馬克思主義還告訴我們，歷史是由人民創(chuàng )造的，某個(gè)時(shí)期、某個(gè)領(lǐng)域出現了英雄或楷模人物只是推動(dòng)了某個(gè)領(lǐng)域或或某項工作的進(jìn)步，真正起決定作用的，還是最廣大的人民群眾。因此在實(shí)際工作中，必須樹(shù)立以人為本的思想，通過(guò)理順制度和優(yōu)化流程，充分挖掘潛藏在基層員工中的能量和智慧，達到優(yōu)化工作效果的目標。
三是以對立統一的觀(guān)點(diǎn)解決具體矛盾。蘋(píng)果前總裁喬布斯有句名言：“問(wèn)題就是答案”。通過(guò)學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，我對這句話(huà)有了更深的理解。馬克思主義之所以經(jīng)久不衰并推動(dòng)我國經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展，就在于他從大量個(gè)性之中，總結了事物發(fā)展的客觀(guān)規律。社會(huì )發(fā)展歷程中，正是由于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，人類(lèi)社會(huì )才從原始社會(huì )、奴隸社會(huì )、封建社會(huì )、資本主義社會(huì )、社會(huì )主義社會(huì )直至實(shí)現共產(chǎn)主義。從這個(gè)意義上講，矛盾是事物發(fā)展的推動(dòng)力量。所以，工作中出現矛盾、暫時(shí)影響了業(yè)務(wù)的開(kāi)展并不可怕，只要我們用對立統一的觀(guān)點(diǎn)，從表象入手，追根溯源，直插問(wèn)題要害。通過(guò)發(fā)現矛盾、解決矛盾，就一定能在對立統一的過(guò)程中，實(shí)現自身工作的進(jìn)步和提升。
理論修養是基礎、政治修養是方向、思想道德修養是核心、組織紀律修養是保證、作風(fēng)修養和文化修養是標志。通過(guò)學(xué)習，我深刻地認識到馬克思主義在政治上的先進(jìn)性，包含了預見(jiàn)社會(huì )發(fā)展規律和人類(lèi)光明前途的先見(jiàn)性。在以后的學(xué)習中，我要繼續加強對所學(xué)課程的歸納、整理和探討，提高自覺(jué)性，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力掌握做好本職工作的知識和技能。一手抓學(xué)習，一手抓實(shí)踐，加強理論學(xué)習，強化實(shí)踐礪練，積極反躬自省，力求見(jiàn)賢思齊，不斷提升自己的綜合素養，努力成為本職崗位上的內行和能手。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 8
我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)進(jìn)展一半。在此期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺市委領(lǐng)導的報告，通過(guò)課外拓展訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。對于前段時(shí)間的學(xué)習，應屆畢業(yè)生網(wǎng)做出如下學(xué)習總結:
一是理論性強。
通過(guò)系統的學(xué)習，加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻認識，黨性修養得到鍛煉和提高，對目前國內外經(jīng)濟形勢有了細致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實(shí)的理論基礎。
二是知識涉及面廣。
這次培訓課程設置內容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實(shí)用；形式也多樣化，從理論學(xué)習到實(shí)地參觀(guān)調研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開(kāi)闊了視野，填補了知識空白。
三是現實(shí)意義強。
在教學(xué)計劃中，安排了煙臺市委領(lǐng)導講課，針對煙臺市的發(fā)展和規劃有針對性的講解，使我們將理論學(xué)習和現實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機的結合，對我們今后的現實(shí)工作有很強的指導意義。
在剩下兩個(gè)月的學(xué)習和工作中，我要繼續不斷提升內在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，加深對所學(xué)知識的理解和運用，不辜負組織對我的`期望，努力做到：
第一、加強學(xué)習，提高自我素養。
二十一世紀是一個(gè)學(xué)習化的社會(huì )，作為中青年干部，首先必須不斷加強黨性修養，學(xué)好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導自己的行動(dòng)；其次是不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，為本部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施；第三，在學(xué)習方法上。一是要擠出時(shí)間學(xué)，特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間。二是要巧學(xué)，邊學(xué)邊思考，并善于積累。三是要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)習的知識運用到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用。因此，無(wú)論工作任務(wù)有多重，時(shí)間有多緊，我都要樹(shù)立“學(xué)習為本”、“終身學(xué)習”的觀(guān)念，加強學(xué)習，善于學(xué)習，堅持學(xué)用結合，開(kāi)拓創(chuàng )新，真正做到“學(xué)習工作化，工作學(xué)習化”。
第二、拓寬思路，樹(shù)立創(chuàng )新精神。
以前我只是根據領(lǐng)導的安排開(kāi)展工作，按部就班。而現在，我充分認識到作為一個(gè)年輕人，必須建立創(chuàng )新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據時(shí)代發(fā)展的需要，及時(shí)調整自己的思想觀(guān)念，思維方式和工作方法，以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應新形勢和新任務(wù)。
第三、團結協(xié)作，強化團隊精神。
現代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在迅速改變著(zhù)人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。而一個(gè)缺乏工作策略，不善于團結協(xié)作的人，往往會(huì )事倍功半，其最終也會(huì )被時(shí)代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結協(xié)作，全身心投入到工作中去。
這次培訓雖然只有短短時(shí)間，但其意義是深遠的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 9
20xx年，根據組織的安排，我參加了為期三個(gè)月（3月25日至6月28日）的中青班學(xué)習。我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，嚴格遵守市委黨校的各項規章制度和要求，始終堅持把黨性鍛煉與基本理論學(xué)習結合起來(lái)，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習之中。在理論學(xué)習方面，堅持靜心讀書(shū)、認真自學(xué)，重視課堂學(xué)習吸收，認真做好課堂筆記，課后聯(lián)系實(shí)際思考消化，積極參加班級的學(xué)習討論交流、社會(huì )調查和實(shí)踐鍛煉活動(dòng)；在黨性鍛煉方面，我積極參加各項學(xué)習、教育活動(dòng)，高標準嚴要求，認真進(jìn)行黨性分析，查找自己存在的不足，剖析成因，確定改進(jìn)的方向；在廉潔自律和個(gè)人操守方面，認真執行黨風(fēng)廉政建設各項規定，從嚴要求自己，注意操守形象，積極培養良好的人生情趣，做到了廉潔自律；在組織生活方面，做到了尊敬老師，團結同學(xué)，謙虛謹慎，不驕不躁。
回顧三個(gè)月的學(xué)習，感覺(jué)自己理論素養收獲很多，思想境界提升很大，進(jìn)一步提高了對一些重大政治理論問(wèn)題的認識，特別是對科學(xué)發(fā)展觀(guān)重大戰略思想和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )戰略目標有了更加全面的理解，對當前改革開(kāi)放和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的一些重大現實(shí)問(wèn)題有了更加深刻的分析和思考，開(kāi)闊了知識視野，提升了思想境界，加強了黨性修養，綜合知識得到了充實(shí)，學(xué)到了更多的領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)，能力素質(zhì)都有明顯提高�，F將學(xué)習情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、深入學(xué)習基本理論，進(jìn)一步提高了理論素養和思想境界。
通過(guò)“政治理論”、“市情與熱點(diǎn)問(wèn)題研究”及“素質(zhì)能力提升”等單元的學(xué)習，我從思想上、理論上提高了對中國特色社會(huì )主義理論體系及黨的.十八大精神的認識，深刻理解和領(lǐng)會(huì )了理論體系的整體框架和內在聯(lián)系，特別是加深了對堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)重要性的理解，明顯提高了貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和方針政策的自覺(jué)性、堅定性，牢固樹(shù)立了通過(guò)改革開(kāi)放發(fā)展社會(huì )主義的信心和決心，深化了對繼續解放思想、堅持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧重大意義的認識。
二、開(kāi)闊了知識視野，努力培養創(chuàng )新思維能力。
在完成基本理論課程學(xué)習的同時(shí)，按照教學(xué)計劃安排，認真聆聽(tīng)了有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者所作的“浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區建設”“新四化為持續發(fā)展提供新動(dòng)力”等溫嶺講談及專(zhuān)題報告會(huì )。本人堅持全程學(xué)習，積極撰寫(xiě)《新加坡為什么能》、《國家的視角》、《玻璃房》和《中國式突圍：全球金融危機中的中國機遇》等讀書(shū)體會(huì )和學(xué)習心得4篇，參加4次班級發(fā)言交流、1次辯論會(huì )、1次即興發(fā)言和1次主持節目等活動(dòng)，使我拓展了知識面，開(kāi)闊了視野，樹(shù)立了看待問(wèn)題的世界眼光，也初步培養了解決問(wèn)題的思維能力，提高了處理復雜問(wèn)題和應對各種變化的能力。
三、加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養。
特別是經(jīng)歷了革命傳統教育與到參觀(guān)了寧波、江蘇常熟、張家港、余杭、蕭山等發(fā)達地區考察之后，我們通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、辯等形式，對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟，學(xué)習到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執著(zhù)追求，不怕困難和犧牲的崇高革命精神。同時(shí)，開(kāi)展黨性分析活動(dòng)，例如開(kāi)展進(jìn)村入戶(hù)的訪(fǎng)寒問(wèn)苦活動(dòng)，對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實(shí)踐，覺(jué)得黨性鍛煉沒(méi)有終點(diǎn)，思想修養沒(méi)有岸邊。同時(shí)，我也按要求認真撰寫(xiě)了黨性分析材料，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際查找問(wèn)題和不足，亮思想、談?wù)J識、挖根源。通過(guò)嚴肅認真的黨性分析活動(dòng)，使我更好地樹(shù)立起正確世界觀(guān)、權力觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，決心把干事創(chuàng )業(yè)作為自己的本職，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，努力完善自我。
四、理論聯(lián)系實(shí)際，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三個(gè)月來(lái)，我堅持把學(xué)習作為首要任務(wù)，向書(shū)本學(xué)習、向同學(xué)學(xué)習，努力把理論知識內化為信念，外化為行動(dòng)，力求做到“知”、“信”、“行”三者的統一。尤其是一個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉，實(shí)干意識與勁頭明顯增強，特別是通過(guò)情景模擬式教學(xué)，提高了自己主動(dòng)學(xué)習的能力、應對媒體的能力和危機預防和突發(fā)事件的應對處置能力，在經(jīng)驗交流活動(dòng)中，進(jìn)一步認識到個(gè)人成長(cháng)與組織培養的緊密聯(lián)系，對組織心存感激，深化了對黨的深厚感情。
三個(gè)月的學(xué)習生活，雖然收獲很多。但還存在一些問(wèn)題，表現在知識面還不寬廣，思想問(wèn)題還不夠全面、透徹、深刻，口頭表達能力及創(chuàng )新意識不強。
回到工作崗位后還需要不斷成長(cháng)自己、積累自己，樹(shù)立“人生處處是考場(chǎng)”的意識，團結帶領(lǐng)科室同志，有計劃、有目標、有效率地開(kāi)展工作。要做到勤于學(xué)習、善于反思、更新觀(guān)念，進(jìn)一步解放思想，立足于做大事、做好事、做實(shí)事；在工作中要勇于實(shí)踐，敢于擔當、善于轉變、積極應對、進(jìn)一步務(wù)實(shí)有為，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運用、在實(shí)踐中檢驗、在實(shí)踐中升華，從自身做起，腳踏實(shí)地，嚴于律己，認真履行職責，努力做好工作，做好一名的群眾心中有口碑的中青年黨員干部。
回首這段學(xué)習的歷程，感覺(jué)自己真像是一顆夜晚的星星，光芒雖然弱小，但卻總是努力地在閃耀。感謝市委組織部和市委黨校的精心安排，也感謝市委黨校老師們的辛勤付出，感謝單位和家人的大力支持，我將會(huì )在以后的歲月中集結能量而奮勇前行。
總之，一路走來(lái)，一生受用，倍感珍貴！
中青班個(gè)人學(xué)習總結 10
由市委組織部、黨校組織實(shí)施的20xx年中青年干部培訓班，歷時(shí)四個(gè)多月，緊張而又愉快的學(xué)習、掛職生活已經(jīng)結束。在組織部領(lǐng)導、黨校全體老師的辛勤工作和全班學(xué)員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了規定的學(xué)習任務(wù)，達到了預期的目的�，F就這次培訓學(xué)習工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
一、培訓學(xué)習的幾個(gè)特點(diǎn)：
這次培訓，黨校在今年的中青年干部培訓方面做了創(chuàng )新改革，依托對口支援二師的良好契機，大膽提出了1+2+1培訓模式，培訓期間，學(xué)員除了完成規定的必修課程以外，還圍繞教學(xué)內容開(kāi)展專(zhuān)題討論2次，開(kāi)展文娛活動(dòng)2次，組織外出參觀(guān)1次，掛職鍛煉兩月。這次培訓時(shí)間相對比較長(cháng)，內容豐富，效果明顯，達到了預期的目的，回顧一個(gè)多月的學(xué)習和三個(gè)月的掛職生活，主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一、領(lǐng)導高度重視，準備工作充分。為辦好本期培訓班，組織部領(lǐng)導給予高度重視。組織部領(lǐng)導親自審定教學(xué)計劃。在開(kāi)學(xué)典禮上，組織部領(lǐng)導以授課的形式向學(xué)員作了開(kāi)學(xué)動(dòng)員。要求青年干部要加強個(gè)人修養、增強黨性鍛煉。黨校在授課老師和授課內容的選擇、生活、服務(wù)等方面都作了充分準備，對教學(xué)計劃作了精心安排，為學(xué)員提供了良好的學(xué)習和生活條件。
第二、培訓內容與時(shí)俱進(jìn)切合我們市當前的發(fā)展狀況，管理安排緊張有序。本次培訓分為一個(gè)月理論學(xué)習，一個(gè)月市內掛職鍛煉和某省兩個(gè)月掛職鍛煉共三個(gè)部分。緊緊圍繞解放思想、如何促進(jìn)某市的跨越式科學(xué)發(fā)展和長(cháng)治久安這個(gè)主題，安排市領(lǐng)導和省委黨校專(zhuān)家教授專(zhuān)題課。安排了討論、模擬面試、參觀(guān)、考試、撰寫(xiě)論文等實(shí)踐活動(dòng)。內容十分豐富，涉及面廣，使學(xué)員夯實(shí)了理論功底，擴大了知識面。
在教學(xué)方式上，培訓班采取授課與自學(xué)相結合、討論與交流相結合、學(xué)習與思考相結合、理論與實(shí)踐相結合的方法。特別是結合學(xué)習內容采用辯論、模擬應聘教學(xué)，使每個(gè)同學(xué)積極參與，在參與中受到啟發(fā)，注重把感性認識提高到理性認識。整個(gè)教學(xué)形式活潑，針對性強，受到學(xué)員們歡迎，可以說(shuō)黨校在教學(xué)模式上作了一些有益的探索。在結業(yè)考試中，雖然考試題目涉獵的范圍比較廣，監考也很?chē)栏�，有的同學(xué)講，好像是回到了高考的考場(chǎng)上，但是最后，大家還是考出了比較好的成績(jì)。
結合學(xué)習內容，黨校還組織培訓班赴某監獄參觀(guān)考察，并聽(tīng)取監獄服刑人員現身演講。大家都深有感觸，感到收獲很大。
本期培訓班還還引入了“無(wú)領(lǐng)導小組討論”的方式，對學(xué)員的分析能力、綜合能力、表達能力進(jìn)行了一次比較全面的考核。組織部聘請了有豐富經(jīng)驗的領(lǐng)導擔任評委。在討論中，學(xué)員們發(fā)言積極主動(dòng)，對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了系統、全面的分析；大多數學(xué)員的發(fā)言論點(diǎn)鮮明、論據充分、邏輯性強，充分展示了我市青年干部的.風(fēng)采。
第三、組織領(lǐng)導堅強，學(xué)員素質(zhì)普遍較高。本期培訓班的管理，農二師組織部始終十分關(guān)注。黨校堅持從嚴治校、從嚴管理、從嚴施教的原則。在加強教學(xué)管理的同時(shí)，著(zhù)重強調學(xué)員自主管理，充分發(fā)揮班干部的核心作用。本期青干班的幾位班干部和六個(gè)組的組長(cháng)，是學(xué)員通過(guò)自我推薦產(chǎn)生的，他們在實(shí)踐和學(xué)習階段能夠嚴格要求、嚴格管理，以身作則，發(fā)揮了很好的帶頭作用。全體學(xué)員體現了團隊意識，做到了自我約束，自我管理，為實(shí)現培訓目標營(yíng)造了良好的氛圍，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。黨校按照市委組織部的要求針對學(xué)員在校期間的學(xué)習情況，建立了較為完備的考核體系，將出勤、學(xué)習、無(wú)領(lǐng)導小組討論成績(jì)、考試成績(jì)幾個(gè)方面的內容都納入考核范圍�？偟膩�(lái)說(shuō)，大部分學(xué)員都能夠合理安排學(xué)習時(shí)間，自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，使培訓班取得了圓滿(mǎn)成功。特別是啊力木。某學(xué)員，在學(xué)習期間，父親不幸病故，他匆匆處理完老人的后事，又投入到緊張的學(xué)習中，還有某學(xué)員在學(xué)習期間，自己的女兒剛剛出生他也僅僅請了兩天假就投入到緊張的學(xué)習中，這種精神確實(shí)可貴。
二、主要學(xué)習收獲
組織部選派干部到青年班培訓學(xué)習，對每一位同志來(lái)說(shuō)都來(lái)是一次既難得又寶貴的機會(huì )。很多學(xué)員深有感觸地說(shuō)，這次培訓既是一次“回爐”，又是一次“充電”，對提高自己的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力、適應新形勢新任務(wù)的要求，必將起到很好的作用。
一是提高了認識，進(jìn)一步增強了學(xué)習的緊迫感。通過(guò)這次培訓，大家進(jìn)一步認識到加強學(xué)習的重要性。只有加強學(xué)習，才能堅持與時(shí)俱進(jìn)，保持政治上的清醒，提高把握全局的能力，在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新；才能牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，經(jīng)受住各種艱苦復雜環(huán)境的考驗。在這次培訓學(xué)習過(guò)程中，大家的學(xué)習自覺(jué)性都很高，整個(gè)培訓期間，課堂秩序好，為較好地完成各項學(xué)習任務(wù)提供了保障。
二是增強了黨性，進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒和堅定來(lái)源于理論上的清醒和堅定�；谶@一認識，大家認真學(xué)習，堅持理論與實(shí)踐的結合，加深了對黨的路線(xiàn)方針政策的理解。尤其是在討論中，大家緊密聯(lián)系我市實(shí)際發(fā)展狀況，和工作中出現公共關(guān)系危機時(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導如何及時(shí)的處理等問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛深入的討論，使思想得到了啟迪，知識得到了豐富，視野得到了拓寬，黨性得到了增強。
三是明確了方向，進(jìn)一步理清了工作思路。在學(xué)習培訓中，大家認真學(xué)懂弄通我市“三化”建設以及實(shí)現跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵，提高了觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。不僅完成了規定的教學(xué)課程，而且樹(shù)立了“科學(xué)發(fā)展”的意識。大家堅持把自身工作實(shí)際與主體班的教學(xué)課程結合起來(lái)，深入領(lǐng)會(huì )，融會(huì )貫通。特別是在赴某省掛職鍛煉考察結束后，每個(gè)學(xué)員都能聯(lián)系自身工作實(shí)際進(jìn)行深入思考，寫(xiě)出了較有份量的調研報告。
四是加強了交流，進(jìn)一步加深了相互了解和友誼。這次參加培訓的學(xué)員分別來(lái)自團場(chǎng)、工礦企業(yè)和市各部門(mén)等。培訓為大家提供了相互結識、相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。一個(gè)多月時(shí)間里，大家就學(xué)習和工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了坦誠、廣泛的交流，從中學(xué)到了許多好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗。同學(xué)之間不僅互相交流、互相學(xué)習，而且互相關(guān)心、互相幫助。班級和小組組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的集體活動(dòng)，增進(jìn)了友情。在外出掛職鍛煉和考察調研活動(dòng)中，大家還拍攝了許多照片，留下了珍貴的紀念。許多同學(xué)深情地說(shuō)，是組織上給我們創(chuàng )造了這次學(xué)習培訓的好機會(huì )，才使我們有緣相聚在一起。有的同學(xué)說(shuō)，通過(guò)這次培訓，從其他同學(xué)身上學(xué)到許多好的東西。有的同學(xué)說(shuō)，共同學(xué)習生活的時(shí)間雖短，但感情是深厚的，我們要十分珍惜和不斷增進(jìn)這份來(lái)之不易的情誼。有的同學(xué)說(shuō)，當官是暫時(shí)的，朋友才是長(cháng)久的，今后我們要不斷加強聯(lián)系和溝通，在工作和生活上互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助，共同進(jìn)步和提高。
三、有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方
一是在室內課程的安排上過(guò)于緊密，老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的互動(dòng)環(huán)節不夠；
二是在考勤紀律方面，應該更加進(jìn)一步加強，發(fā)現松懈苗頭，及時(shí)遏制�？傊�，本期培訓班在市委黨校的領(lǐng)導下，在市委組織部的指導下，在大家的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習和外出掛職鍛煉任務(wù)，實(shí)現了培訓目標。希望各位學(xué)員回到工作單位后，將培訓取得的成果運用于指導工作實(shí)踐，為實(shí)現我市跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安的目標做出更大貢獻。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 11
回顧二個(gè)月的中青班學(xué)習培訓生活，我深切地感受到在當今社會(huì )中，理論學(xué)習之重要，知識更新之迫切，溝通協(xié)作之可貴。系統的學(xué)習輔導，激烈的討論交流，嚴格的軍事培訓，精彩的拓展體驗，讓我獲益頗豐，終身難忘。它不僅開(kāi)闊了眼界，拓展了思路，也使自己的理論基礎、眼光見(jiàn)識、創(chuàng )新思維、團結協(xié)作、黨性修養等有了大幅程度的提高。通過(guò)學(xué)習，我有以下幾點(diǎn)收獲和感受：
一、主要收獲
1、60余天教學(xué)專(zhuān)題學(xué)習，開(kāi)闊我理論視野，是一次自我提升的學(xué)習。
區委黨校結合實(shí)際，制定了周密而緊湊的教學(xué)計劃，為我提供了豐盛的“知識大餐”“知識套餐”。學(xué)習內容安排豐富，既有基本理論、區情教育、黨性修養、能力提高的理論培訓，又有時(shí)下閘北區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展重大戰略部署政策的講解，還有提升同學(xué)藝術(shù)欣賞，健康保健講座。學(xué)習形式靈活，有課堂互動(dòng)式教學(xué)、討論發(fā)言、觀(guān)點(diǎn)辯論等。講課的老師多是這個(gè)領(lǐng)域里的首屈一指的專(zhuān)家，他們不僅理論扎實(shí)、思路清晰，更重要的是思辯犀利，內容和范圍對現有的知識和理論框架有大膽突破，促人警醒。保證了此次學(xué)習的高度和前瞻性，保證此次學(xué)習先進(jìn)性。本人邊學(xué)習邊聯(lián)系自己的工作實(shí)際思考，很解渴很受用很給力。接受高層次寬領(lǐng)域的知識傳播，起到了促進(jìn)我學(xué)習生涯成長(cháng)的“倍增器”作用。本人內心有一種仰望和觸摸知識星空的感覺(jué)。街道、信訪(fǎng)辦、高新產(chǎn)業(yè)服務(wù)區等互動(dòng)式現場(chǎng)教學(xué)，市委黨校公共突發(fā)事件新聞發(fā)布會(huì )模擬，麥克風(fēng)時(shí)代的媒體溝通與輿論引導面對面訪(fǎng)談及老師點(diǎn)評……，有效提升了我運用理論知識的實(shí)戰能力。
2、強化團隊意識，鍛煉個(gè)人意志
“理論培訓、現場(chǎng)教學(xué)、軍營(yíng)錘煉、素質(zhì)拓展、情景模擬、在線(xiàn)學(xué)習……”十位一體的培訓，給我耳目一新的感覺(jué)。特別是警備區教導大隊的軍營(yíng)錘煉和青浦淀山湖素質(zhì)拓展體驗時(shí)間雖短，但印象非常深刻，收獲頗豐。不僅使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的`團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力。實(shí)踐證明，一個(gè)倘若缺乏策略，不善團結協(xié)作的人，往往會(huì )事倍功半，其結果最終必被社會(huì )淘汰。通過(guò)軍訓和體驗，從中也得到一些感悟：
一是相互信任是取勝的基礎；
二是善于思考是成功的關(guān)鍵；
三是堅持自信是通向成攻的必要條件；
四是團結協(xié)作彰顯強大的力量。
也使我進(jìn)一步地認識到，無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)集體團結信任協(xié)作相當重要，只有同心協(xié)力，以長(cháng)補短，才能聚點(diǎn)滴成蒼海，產(chǎn)生整體效應，走向圓滿(mǎn)與共贏(yíng)。也正因如此，我注意把自身的優(yōu)勢與學(xué)習結合起來(lái)，為中青班工作貢獻一份力量。發(fā)揮自己的長(cháng)處，利用對攝像有興趣的機會(huì )，為中青班拍攝視頻照片，把我們學(xué)習與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，把我們學(xué)習的歷史記錄下來(lái)，留下我們人生的足跡和印象。
3、利用課前五分鐘和小組討論單元小結等載體，提高自我口頭表達和文字組織的能力。
由于自己長(cháng)期在業(yè)務(wù)一線(xiàn)從事行政工作，做得多，說(shuō)得少，同時(shí)也是做得多，總結得少，自己在文字和口頭表達上還有待提高。通過(guò)這次在中青班培訓，也消除了今后在眾人面前演講的畏懼心理，增強了信心，從某種程度上實(shí)現了對自我的超越；通過(guò)多次的小組討論發(fā)言，逐漸養成了在發(fā)言前擬定提綱、在發(fā)言時(shí)適當加以展開(kāi)的習慣，既使自己的發(fā)言具有條理性、邏輯性，又在發(fā)言展開(kāi)時(shí)提供給自己鍛煉口頭表達能力的機會(huì )。通過(guò)這次培訓，在口頭表達能力上得到了一定的提高，轉變了不開(kāi)口說(shuō)到大膽說(shuō)過(guò)程。另外通過(guò)不斷寫(xiě)小結和其他文字材料，文字組織上也重新得到了鍛煉。
二、幾點(diǎn)感悟
1、調整心態(tài)，轉換角色。
“心態(tài)指導行動(dòng)”，有一個(gè)正確的心態(tài)，將會(huì )使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機會(huì )。參加學(xué)習要有“三個(gè)轉變”，即從繁忙的工作轉變到緊張的學(xué)習上來(lái)；從領(lǐng)導干部轉變到普通學(xué)員上來(lái)，從家庭生活轉變到集體生活上來(lái)。中青班的學(xué)員，都是從區條線(xiàn)和街道科室精心挑選出來(lái)的優(yōu)秀中青年干部，科室帶頭人，帶著(zhù)少許優(yōu)越感，這種錯誤的心態(tài)是要不得的，要做一個(gè)有積極平和的心態(tài)的人，認真學(xué)習，盡力適應新的學(xué)習環(huán)境。到了黨校，我就要轉變角色，就變成一個(gè)“小學(xué)生”了，就要求我們要多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多干，只有這樣，才能盡快融入新的學(xué)習環(huán)境，只有這樣，才能學(xué)有所成。
2、有高度的責任心，深切的愛(ài)民心。
責任心是一種來(lái)自?xún)刃牡淖杂X(jué)，是一種使命感，有責任心的人一定會(huì )努力認真地忠于職守，嚴格紀律意識。對待工作任務(wù)要有如履薄冰的感覺(jué)，認真思考并落實(shí)每個(gè)細節，工作要實(shí)實(shí)在在，有責任心。不能想當然、不能飄飄然，不能一切感覺(jué)良好。，強化服務(wù)意識。通過(guò)重慶紅色之旅，黨性分析，作為局的基層領(lǐng)導干部，要對工作一線(xiàn)的職工要和藹可親、不能冷若冰霜。要善于靈活處理各類(lèi)矛盾，不做“傳聲筒”，愛(ài)民心是指心中始終裝著(zhù)百姓，只有“愛(ài)民心”才能鋪就“和諧路”更不能“踢皮球”，在職權范圍內積極主動(dòng)地了解并幫助職工解決困難。
3、學(xué)會(huì )包容，增進(jìn)友誼，感悟人生。
包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏(yíng)得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì )容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳�。班上各位學(xué)員都是區單位和各條線(xiàn)的精英，年富力強，知識層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有朝氣和銳氣。不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，互相包容，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。六十天的同學(xué)之間共處增進(jìn)了友誼，感悟了人生。
三、今后努力方向
中青年干部培訓班為干部的鍛煉和成長(cháng)提供了平臺，正是通過(guò)學(xué)習培訓，我進(jìn)一步明確了今后的努力方向：
一是堅定信念，保持清醒，在政治上做一個(gè)靠得住的人；
二是求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，在工作上做一個(gè)有本事的敢于擔當的人；
三是牢記宗旨，執政為民，在作風(fēng)上做一個(gè)群眾信得過(guò)的人。
總之，這次學(xué)習收獲很大，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺(jué)，很多東西要慢慢去體會(huì )、提高，相信此次培訓定會(huì )讓我受益終身。最后，請允許我向各位領(lǐng)導老師同學(xué)在我學(xué)習期間的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝！
中青班個(gè)人學(xué)習總結 12
6月12日，正值傳統農忙時(shí)節，市委黨校44期中青班學(xué)員在副校長(cháng)崔洪印同志的帶領(lǐng)下，先后到陵城區、寧津縣調研黨建、文化建設及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況。
一陵城區
在陵城區，學(xué)員們先后參觀(guān)了鳳儀城社區黨建中心和山東麗馳新能源汽車(chē)有限公司。鳳儀城社區是陵城區最大的現代化社區，由附近13個(gè)村搬遷安置至此。72棟整齊劃一的新樓房，水、電、暖、氣等設施齊全，學(xué)校、幼兒園等更是配套完備，改善了群眾的居住和生活環(huán)境，受到群眾的好評。
在社區管理中，如何發(fā)揮村“兩委”作用，夯實(shí)黨建堡壘，管理好新組合社區，讓群眾享受更加溫馨完善的服務(wù)環(huán)境擺在管委會(huì )面前。陵城區在該社區創(chuàng )新性的建立了綜合黨建中心，總建筑面積5200平方米，中心不僅功能設施齊全、硬件條件一流，而且圍繞更好為民服務(wù)轉變服務(wù)理念。
在中心內，為每個(gè)村委會(huì )設立了單獨辦公場(chǎng)所，一字排開(kāi)的紅色書(shū)吧、電子閱覽室、遠程教育室、國學(xué)講堂、黨員議事室等，成為合作區黨員汲取營(yíng)養的“濕地”和謀劃發(fā)展的“參謀部”。
同時(shí)，一樓服務(wù)大廳公示有所有黨員具體信息，群眾有事隨時(shí)能找到負責同志，有問(wèn)題可到旁邊的黨員服務(wù)中心進(jìn)行咨詢(xún)辦理，真正實(shí)現了群眾少跑路、干部多跑腿，真正密切了黨群關(guān)系，打通了黨密切聯(lián)系群眾的“最后一公里”，解決了村莊由分到合后新社區管理的新課題，實(shí)現了黨建工作的創(chuàng )新突破，為基層黨組織為群眾謀實(shí)事、謀發(fā)展搭建了平臺。
第二站山東麗馳新能源汽車(chē)有限公司是全國規模最大、產(chǎn)業(yè)鏈條最完整的`低速電動(dòng)車(chē)生產(chǎn)基地。
在企業(yè)展廳，一輛輛設計新穎、款式多樣的新能源汽車(chē)引來(lái)同學(xué)們的駐足圍觀(guān)。近年來(lái)，搶抓國家發(fā)展新能源汽車(chē)的機遇，主動(dòng)出擊，堅持以技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新為驅動(dòng)力，推進(jìn)新舊動(dòng)能轉換，加快產(chǎn)業(yè)高端化進(jìn)程，進(jìn)一步做強新能源車(chē)產(chǎn)業(yè)。針對過(guò)去續時(shí)里程短、電池壽命短是阻礙新能源車(chē)發(fā)展的兩大痛點(diǎn)，將車(chē)輛熱動(dòng)力，整車(chē)VCU控制等多個(gè)系統進(jìn)行優(yōu)化整合，打造成一個(gè)專(zhuān)用于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的技術(shù)創(chuàng )新平臺，通過(guò)這一平臺實(shí)現了車(chē)輛綜合性能的大幅提升。同時(shí)，搭載超能混動(dòng)技術(shù)的新能源汽車(chē)已經(jīng)批量生產(chǎn)下線(xiàn)，為打造高低速兼備的產(chǎn)品布局做好了充實(shí)的技術(shù)儲備。
成為國內同行業(yè)，唯一通過(guò)了歐盟EEC認證和美國DOT認證的產(chǎn)品，率先通過(guò)了國家機動(dòng)車(chē)產(chǎn)品監督檢驗中心碰撞試驗。60%以上的部件已實(shí)現自制，擁有57項專(zhuān)利、是“省工業(yè)設計中心”和“山東省高新技術(shù)”企業(yè)，為陵城區的新舊動(dòng)能轉換注入強大動(dòng)力。
二寧津縣
寧津縣是本次中青班“大學(xué)習、大調研、大改進(jìn)”活動(dòng)最后一站，先后參觀(guān)了山東羅賽羅德健康產(chǎn)業(yè)有限公司、寧津家具夢(mèng)工場(chǎng)項目和寧津縣文化藝術(shù)中心，給同學(xué)們留下了深刻的印象。
山東羅賽羅德健康產(chǎn)業(yè)有限公司，是設計專(zhuān)業(yè)化、制造智能化、品牌高端化、銷(xiāo)售多元化的現代化健身器材生產(chǎn)集團，廠(chǎng)房采用現代化設計理念，集工業(yè)化與現代美學(xué)相結合，簡(jiǎn)約時(shí)尚。
展廳內，一排排各種款式，鍛煉不同部位的器材，琳瑯滿(mǎn)目。同學(xué)們沒(méi)有想到德州還有這樣高大上的產(chǎn)業(yè)，而這就是寧津整個(gè)健身器材產(chǎn)業(yè)的一個(gè)展現，該縣擁有健身器材生產(chǎn)企業(yè)60多家，這些企業(yè)不斷引進(jìn)新技術(shù)新設備，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，保持了強勁發(fā)展勢頭，成為寧津縣工業(yè)領(lǐng)域推進(jìn)新舊動(dòng)能接續轉換的重要板塊。
寧津家具夢(mèng)工場(chǎng)是該縣家具產(chǎn)業(yè)提檔升級的一個(gè)縮影，是集創(chuàng )業(yè)咖啡、青年公寓、金融服務(wù)、創(chuàng )業(yè)輔導、眾籌眾包等功能于一體的多場(chǎng)景交互式家具設計創(chuàng )業(yè)中心，將“互聯(lián)網(wǎng)+”、個(gè)性化定制等現代產(chǎn)業(yè)思維融入到傳統家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，通過(guò)大數據、VR等技術(shù)，在一分鐘內即可完成戶(hù)型與樣板間的快速匹配，完成家裝的初步設計，是山東省首家家具創(chuàng )意主題孵化器、創(chuàng )客空間。
寧津縣文化藝術(shù)中心于20xx年12月建成使用，集中展示了寧津的革命文化、非遺文化、特色文化等。學(xué)員們認真參觀(guān)了渤海軍區教導旅革命紀念館、蟋蟀文博館兩個(gè)特色展館。渤海軍區教導旅革命紀念館集中介紹了山東渤海軍區教導旅這支傳奇而又神秘的隊伍，展示了老戰士們的英雄事跡，展現了“獻了青春獻終生，獻完終生獻子孫” “大義大愛(ài)、無(wú)私奉獻、聽(tīng)黨指揮、永葆信念”的精神，學(xué)員們被深深感動(dòng)。
蟋蟀文博館則是目前國內第一個(gè)以蟋蟀文化為主題的文博館，突出展現了寧津縣作為“中華蟋蟀第一縣”特有的文化內涵， 展示了寧津縣深厚的文化底蘊。
大總結
回校路上，班主任于瀟珊老師對44期中青班整個(gè)“大學(xué)習、大調研、大改進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行了總結。她表示，44期中青班“大學(xué)習、大調研、大改進(jìn)”活動(dòng)內容豐富，形式多樣，注重活動(dòng)開(kāi)展與教學(xué)相統籌、相結合，做到了兩促進(jìn)、互提升。整個(gè)活動(dòng)得到了黨校各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷，得到了各縣市區的大力支持。希望同學(xué)們將學(xué)習的好理念、好做法、好舉措轉化為推動(dòng)工作的強大動(dòng)力，不斷提升自己業(yè)務(wù)能力和執政水平。
同學(xué)們紛紛表示將認真總結吸收各地好的經(jīng)驗做法，把所學(xué)所看所思用于本職崗位，干事創(chuàng )業(yè)，勇于擔當，攻堅克難，服務(wù)德州新舊動(dòng)能轉換重大工程和協(xié)同發(fā)展示范區建設。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 13
根據市委組織部統一安排，20xx年3月25日至6月28日，本人很榮幸能成為44名中青班學(xué)員中的一員，參加20xx年中青班學(xué)習。3個(gè)月以來(lái)，在市委組織部和工作單位的領(lǐng)導和支持下，本人自始至終珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，潛心學(xué)習，廣泛調研，深入實(shí)踐，積極思考，得到了全方位的學(xué)習鍛煉，尤其是在思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、思維能力、工作能力等方面都有了一定程度的提高。
一、學(xué)習感悟
開(kāi)學(xué)之初，按照組織部和黨校對這3個(gè)月的學(xué)習安排，本著(zhù)明確目標任務(wù)、科學(xué)安排時(shí)間的原則，詳細制定了個(gè)人學(xué)習計劃，并在中青班學(xué)習期間認真貫徹執行，取得了良好的效果。為期兩天的素質(zhì)拓展訓練，不僅使學(xué)員更快地熟悉了彼此，同時(shí)也讓我體會(huì )到挑戰毅力和心理極限后獲得成功的喜悅，更加認識到團隊協(xié)作的重要性。20多天的課堂集中學(xué)習，收獲的不僅是政策理論知識、工作經(jīng)驗方法，更多的是與授課老師、與同學(xué)在互動(dòng)交流過(guò)程中產(chǎn)生的思想火花和自身綜合素質(zhì)的鍛煉。而親身參與課前講故事、課堂主持，也鍛煉了自己的口頭表達和臨場(chǎng)能力。通過(guò)1個(gè)星期赴寧波、蘇州、杭州等先進(jìn)地區參觀(guān)考察，深刻認識到了溫嶺與這些地區在城市建設、城市管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的差距，讓自己拓寬了視野，解放了思路，同時(shí)堅定了挖掘溫嶺潛力加快溫嶺建設的決心和信心。中青班學(xué)習期間在大溪鎮進(jìn)行了1個(gè)半月的實(shí)踐鍛煉，讓自己對基層政府的工作職能和作用、鄉鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀和運行態(tài)勢等有了更為清晰的認識和理解，增強了自己的大局意識、發(fā)展意識、環(huán)境意識和服務(wù)意識，最大的收獲是豐富了基層工作經(jīng)驗、提高了實(shí)際工作能力。
在中青班學(xué)習期間，自己也經(jīng)歷了許多第一次，讓我受益匪淺。第一次參與了辯論賽，第一次發(fā)表了自己的即興演講，第一次近距離地體驗了與媒體溝通，第一次以學(xué)生的'身份到基層進(jìn)行實(shí)踐鍛煉……第一次參加這么長(cháng)時(shí)間的脫產(chǎn)學(xué)習，這樣的機會(huì )實(shí)屬難得�？梢哉f(shuō)，在中青班的3個(gè)多月的日子里，我們得到了高強度、全方位的鍛煉，在三方面有了提高。一是思想認識上。授課老師的學(xué)識和經(jīng)歷都告訴我們要多看書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓我增強了學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。二是知識積淀上。課堂知識的傳授、調研考察的學(xué)習、基層工作的歷練，在增長(cháng)見(jiàn)識的同時(shí)，也豐富了思想。三是綜合素質(zhì)上。通過(guò)對每段經(jīng)歷、每個(gè)階段的學(xué)習進(jìn)行小結、思考、交流，使我在寫(xiě)作能力、分析問(wèn)題能力、溝通能力、執政能力以及心理素質(zhì)方面都得到了很好的鍛煉。
二、努力方向
都說(shuō)“學(xué)無(wú)止盡”，在中青班的日子里讓我真正體會(huì )到“書(shū)學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，也讓我認識到自己與身邊優(yōu)秀的同學(xué)相比在學(xué)識、能力等方面還有相當大的差距。特別是還存在學(xué)習惰性、學(xué)習涉獵面窄、學(xué)習與實(shí)際工作結合不夠以及語(yǔ)言表達能力不足、工作思路不夠開(kāi)闊等問(wèn)題，這些都是今后需要著(zhù)重加以改正與提高的。
三、未來(lái)的路
正視問(wèn)題，學(xué)以致用。在今后的工作和生活中，我將立足本職工作，鞏固這三個(gè)多月的學(xué)習成果，進(jìn)一步端正態(tài)度，堅持中青班學(xué)習期間形成的良好習慣，多讀、多思、多說(shuō)，加強自身在業(yè)務(wù)水平和工作能力方面的鍛煉，爭取綜合素質(zhì)有新的提高。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 14
承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài)，我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓學(xué)習已經(jīng)結束，通過(guò)在市委黨校和xxx市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習，使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力等方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步�？偟膩�(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì )：
一、有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。
二、有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新;同時(shí)，牢記領(lǐng)導的囑托，勤于思考，樂(lè )于奉獻，勇于拼搏，才能創(chuàng )造新的工作局面。
三、有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的'支持和認可，要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想參加革命為什么，現在當官應該做什么，將來(lái)身后留什么。要立足長(cháng)遠，顧全大局。堅持立黨為公，執政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴(lài)。
四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢下，將會(huì )遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，就必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 15
通過(guò)這次中青班的學(xué)習，我的理論水平和工作能力有了較大的提高，圓滿(mǎn)完成了各項學(xué)習任務(wù)。2個(gè)月的學(xué)習有很多的體會(huì )和收獲，主要可總結為以下三個(gè)方面：
一、搞好理論學(xué)習，政治素質(zhì)和思想水平有所提高
學(xué)習期間，我自覺(jué)按照教學(xué)安排，課堂上認真聽(tīng)講，仔細領(lǐng)會(huì )，自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū)，結合實(shí)際深入思考，努力做到在學(xué)習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一是比較系統地學(xué)習和掌握了社會(huì )主義新農村、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等基本原理，對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學(xué)習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng )建學(xué)習型團隊等方面的新知識。通過(guò)學(xué)習，拓寬了知識面，促進(jìn)了知識更新，改善了知識結構，提升了文化層次，開(kāi)闊了視野，充實(shí)和豐富了自己，駕馭實(shí)際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。
二、發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解決實(shí)際問(wèn)題的思路有所拓展
在學(xué)習中，我注重發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著(zhù)力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，確保學(xué)習取得成效。一是以科學(xué)的態(tài)度對待社會(huì )主義新農村建設的理論�！敖ㄔO新農村”是社會(huì )主義新農村建設的一個(gè)抓手，通過(guò)學(xué)習，我深刻領(lǐng)會(huì )到走群眾之路才是解決之道，必須從根本上提高村民的`文明意識，同時(shí)進(jìn)一步強化檢查，強化長(cháng)效管理，才能達到長(cháng)治久潔。自07年到xx辦工作以來(lái)，針對xx辦的工作特點(diǎn)，圍繞“創(chuàng )新”的工作要求，按照“整治一處、管理一處、見(jiàn)效一處、人民群眾滿(mǎn)意一處”的.原則，對每個(gè)村、每個(gè)衛生死角，每10天一次進(jìn)行考核打分、督促整改。經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，我鎮的創(chuàng )建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入研究現實(shí)問(wèn)題，提出解決方案。隨著(zhù)創(chuàng )建工作的深入，河道、家塘整治長(cháng)效管理的任務(wù)仍然十分艱巨，農村亂扔、亂倒的現象時(shí)有發(fā)生，亂堆放現象較普遍，村民的文明意識有待進(jìn)一步提高，環(huán)境衛生管理任務(wù)十分繁重，但我們有信心和決心，針對創(chuàng )建工作特點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻做到檢查整改，為營(yíng)造整潔優(yōu)美、管理長(cháng)效、群眾滿(mǎn)意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。
三、加強溝通交流，團隊意識和大局觀(guān)念有所提高
為期2個(gè)月的黨校生活，除了理論知識方面的學(xué)習，收獲最大的是結交了這么多各條線(xiàn)的同學(xué)，從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，給我樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。在學(xué)習期間，大家講大局、講奉獻、講團結、互相關(guān)心，互相幫助，十分珍惜同學(xué)間的友誼，建立了深厚的感情。期間學(xué)到了知識，增強了組織協(xié)調能力，使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過(guò)學(xué)習，我進(jìn)一步認識到我們督察工作的開(kāi)展需要各部門(mén)的配合協(xié)作，需要破除本位思想，需要樹(shù)立牢固的全局觀(guān)念，才能為全鎮各項重點(diǎn)工作和中心工作的有效推進(jìn)凝聚力量。
總之，這次學(xué)習雖然取得了一定成績(jì)，但學(xué)無(wú)止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習的結束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)，今后，我一定努力把所學(xué)的理論轉化為科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強理論學(xué)習和黨性鍛煉，立足本職工作，努力為胡埭的發(fā)展獻出自己的一份力量。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 16
今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)進(jìn)展一半。一個(gè)月以來(lái)，在組織部領(lǐng)導的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下，我們全體同學(xué)團結活潑、和諧相處、學(xué)習、生活和工作有序開(kāi)展。在此期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師們的專(zhuān)題課、煙臺市委領(lǐng)導的報告，通過(guò)課外拓展訓練、學(xué)員論壇、社會(huì )調研等豐富全面的教研活動(dòng)，同學(xué)們靜心讀書(shū)、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。對于前段時(shí)間的學(xué)習，我個(gè)人總結為以下三點(diǎn):
一是理論性強。通過(guò)系統的學(xué)習,加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的`深刻認識，黨性修養得到鍛煉和提高，對目前國內外經(jīng)濟形勢有了細致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實(shí)的理論基礎。
二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內容非常豐富，而且對于我們的`生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化，從理論學(xué)習到實(shí)地參觀(guān)調研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開(kāi)闊了視野，填補了知識空白。
三是現實(shí)意義強。在教學(xué)計劃中，安排了煙臺市委領(lǐng)導講課，針對煙臺市的發(fā)展和規劃有針對性的講解，使我們將理論學(xué)習和現實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機的結合，對我們今后的現實(shí)工作有很強的指導意義。
中青班個(gè)人學(xué)習總結 17
在參加中青班培訓學(xué)習的過(guò)程中，我深感收獲頗豐，不僅在理論知識、專(zhuān)業(yè)技能上得到了提升，更在思想認識、工作理念和團隊協(xié)作等方面有了新的領(lǐng)悟與成長(cháng)。以下是我對此次中青班培訓學(xué)習的個(gè)人總結：
一、理論學(xué)習與素養提升
中青班的課程設置系統全面，涵蓋了黨的創(chuàng )新理論、政策法規、領(lǐng)導科學(xué)、經(jīng)濟管理、科技創(chuàng )新等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的精彩講解，我對黨的`基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略有了更為深入的理解，進(jìn)一步堅定了政治立場(chǎng)，增強了“四個(gè)意識”，堅定了“四個(gè)自信”，做到了“兩個(gè)維護”。同時(shí)，通過(guò)對國家重大戰略部署、行業(yè)發(fā)展趨勢等前沿知識的學(xué)習，我的宏觀(guān)視野和全局觀(guān)念得到顯著(zhù)提升，為今后更好地服務(wù)大局、推動(dòng)工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
二、專(zhuān)業(yè)技能與實(shí)踐能力
培訓期間，我積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓，如公文寫(xiě)作、項目管理、危機應對等，通過(guò)案例分析、模擬演練等方式，將理論知識轉化為實(shí)際操作技能，有效提升了我在工作中的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。此外，我還積極參加實(shí)地調研、交流研討等活動(dòng)，將所學(xué)知識應用于解決實(shí)際問(wèn)題中，實(shí)現了理論與實(shí)踐的.深度融合，提高了自身應對復雜局面、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、思想認識與黨性修養
中青班的學(xué)習使我深刻認識到作為一名青年干部的責任與擔當。通過(guò)黨性教育、警示教育、紅色文化教育等環(huán)節，我更加堅定理想信念，嚴守紀律規矩，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，通過(guò)對先進(jìn)典型的學(xué)習，我被他們無(wú)私奉獻、勇于擔當的精神深深打動(dòng)，立志以他們?yōu)榘駱�，不忘初心，牢記使命，全心全意為人民服�?wù)。
四、團隊協(xié)作與溝通能力
在小組討論、團隊合作項目中，我與來(lái)自不同地區、不同領(lǐng)域的學(xué)員們緊密協(xié)作，共同探討問(wèn)題、分享經(jīng)驗、碰撞思維火花。這種跨領(lǐng)域、跨行業(yè)的交流，極大地拓寬了我的思路，提升了我的團隊協(xié)作和溝通協(xié)調能力。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn)，尊重差異，求同存異，形成了良好的團隊精神和協(xié)作意識。
五、自我反思與未來(lái)規劃
回顧整個(gè)培訓過(guò)程，我深感自身的不足之處，如專(zhuān)業(yè)知識的深度不夠、創(chuàng )新能力有待提高、面對壓力的調適能力還需加強等。對此，我將以此次培訓為契機，制定個(gè)人學(xué)習提升計劃，持續深化理論學(xué)習，強化專(zhuān)業(yè)技能訓練，提升創(chuàng )新能力，增強心理素質(zhì)，力求在實(shí)踐中不斷磨礪自己，提升綜合素質(zhì)。
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