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初中的英語(yǔ)名師工作室年度學(xué)習及工作總結

時(shí)間:2020-10-04 19:43:51 學(xué)習總結 我要投稿

初中的英語(yǔ)名師工作室年度學(xué)習及工作總結

  一、工作綜述

初中的英語(yǔ)名師工作室年度學(xué)習及工作總結

  本學(xué)年我參加了**名師工作室,個(gè)人感覺(jué)收獲很多。

  首先學(xué)習上,我不斷學(xué)習先進(jìn)的理念和新高考新課標等理論,使自己不斷成長(cháng),緊跟時(shí)代步伐。其次我還參加了很多研修學(xué)習,比如國培計劃的鄉村教師培訓和全國優(yōu)秀教研員培訓,省級高考中考培訓,名師引進(jìn)培訓等。通過(guò)這些培訓,我開(kāi)闊了視野,提高了自己的理論水平和教育教學(xué)能力。此外,我還堅持聽(tīng)課,一年來(lái),聽(tīng)課200多節,一些優(yōu)課,尤其是名師的課,讓我受益匪淺,我學(xué)習他們的獨到之處,并將所學(xué)應用到我的工作實(shí)踐當中。

  其次,工作中,我努力工作。不但超額完成自己的'本職工作,還為工作室寫(xiě)簡(jiǎn)報、培養青年教師、參與工作室的扶貧工作、編寫(xiě)學(xué)生暑假作業(yè)、編寫(xiě)牛津英語(yǔ)分級閱讀、申請市級課題、承擔區級課題負責人。

  二、學(xué)年所做工作及取得的成績(jì)

  1.與工作室主持人莊**老師協(xié)作,共同承擔對青年教師劉**、何**的培養、指導工作,二位教師取得“西安市教學(xué)能手”稱(chēng)號。

  2.輔導青年教師師**獲市互聯(lián)網(wǎng)+大賽一等獎。

  3. 輔導青年教師魏**、高**獲市互聯(lián)網(wǎng)+大賽二等獎。

  三、不足及提升設想

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  1.參加活動(dòng)不充分,雖然我自己參加了很多活動(dòng),但作為工作室成員,參加工作室集體活動(dòng)次數較少。

  2.理論學(xué)習時(shí)間太少,最初計劃學(xué)習完How to teach English 這本書(shū),但現在還有一部分沒(méi)有學(xué)完。

  3. 輻射引領(lǐng)作用待進(jìn)一步加強。作為教研員應該堅持下課堂聽(tīng)課,指導一線(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),第二學(xué)期因工作及外出研修學(xué)習任務(wù)較重,除了單位集體聽(tīng)課,個(gè)人外出聽(tīng)課指導次數較上半學(xué)期相對減少。

  4. 論文攥寫(xiě)方面很薄弱,沒(méi)有高質(zhì)量的論文。

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  在以后的工作中,要堅持學(xué)習理論知識,掌握最前沿的教學(xué)動(dòng)態(tài),多看像《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》這樣的核心期刊,不斷提高理論水平。多參加培訓,聽(tīng)專(zhuān)家、名師講課,提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。多寫(xiě)反思,不論是自己主持的活動(dòng)或者參加的活動(dòng),寫(xiě)好反思,促進(jìn)自己成長(cháng)。

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