高中學(xué)習總結500字（精選14篇）

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的高中學(xué)習總結500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　高中學(xué)習總結 1

　　三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

　　我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班級為學(xué)校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。

　　高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲X等獎，主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現較出色，獲“辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。

　　三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的`能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號。

　　高中學(xué)習總結 2

　　進(jìn)入高中三年來(lái)，我在一步一步走向成熟，踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓，身為班級干部的我，熱愛(ài)班集體，有較強的責任感，為班級榮譽(yù)奉獻自己的力量。在家中尊敬長(cháng)輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學(xué)校中，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對老師和同學(xué)提出的.意見(jiàn)和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好體育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，不怕苦，不怕累，深得老師同學(xué)的認可，是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。

　　我在高中的三年中，腳踏實(shí)地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學(xué)好每一知識點(diǎn)，課堂上認真聽(tīng)講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學(xué)，室友打成一片，平時(shí)樂(lè )于助人，團結同學(xué)，并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，遵紀守法，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼里的好女兒，高中的生活學(xué)習鍛煉了我，培養了我，教育了我，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

　　我是一個(gè)安靜的男生，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累，學(xué)習上認認真真，扎扎實(shí)實(shí)。在生活上我樂(lè )于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因為我堅信，一個(gè)人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習上，我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會(huì )有所成就。三年的高中學(xué)習，我得到了許多，也學(xué)會(huì )了許多，發(fā)現了自己的不足，不過(guò)現在已經(jīng)改正。發(fā)現別人的長(cháng)處能夠虛心學(xué)習，補充自己的不足。

　　高中學(xué)習總結 3

　　“做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標，也是我的目標，自踏入高中以來(lái)，我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來(lái)對待我的學(xué)習和工作，以校風(fēng)校紀為規范指引自己的學(xué)習生活，以“以爭做一名好的計算機學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來(lái)嚴格要求自己，現將三年的學(xué)習個(gè)人總結如下：

　　在思想上，愛(ài)國愛(ài)校，積極上進(jìn)

　　我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓，認真參加團部所組織的政治學(xué)習，認真學(xué)習團章，為提高自己的思想覺(jué)悟，我還在在團期間認真的學(xué)習了，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐團章及黨章上的思想”?我還深知要想的獲得老師的教育，作為一名學(xué)生必須身先自之率，時(shí)時(shí)做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導接受我認可我喜歡我。在學(xué)習生活中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實(shí)習實(shí)踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。在不斷的學(xué)習中，努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

　　在參加學(xué)校的活動(dòng)中，以軍人的風(fēng)紀來(lái)嚴以律己，積極學(xué)習技能。在校期間以校訓作為自己的規范認真學(xué)習。

　　能夠使自己成為社會(huì )有用的人才，讓自己成功，是每位學(xué)生的學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。作為一名學(xué)生，讓自己掌握良好的學(xué)習方法，使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此，我在課堂上接受教學(xué)的中，堅持做到認真鉆研老師所教授的知識，仔細分析教學(xué)內容，認真聽(tīng)課，注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結合到實(shí)習過(guò)程中，并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補習機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的學(xué)習過(guò)程中為斷時(shí)間，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習，向身邊有學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習，提高自己的'學(xué)習水平，努力形成自己的學(xué)習風(fēng)格。

　　在老師所賦予自己的工作職責方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。三年來(lái)一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)習中有困難的同學(xué)，去搞好班級內的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái)，我一直支持校園廣播工作，申請遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認可，我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間，但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò)，總是一如既往地去完成一件件事情，做好一項項工作。

　　總之，在這三年的學(xué)習中，我不僅在學(xué)習水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的，在今后的大學(xué)學(xué)習生活中我會(huì )揚長(cháng)補短，不斷向著(zhù)自己人生的目標以學(xué)習到的知識為基礎，以謙虛謹慎為自己的準繩前進(jìn)!

　　高中學(xué)習總結 4

　　又是一個(gè)四季在我眼前流逝、進(jìn)入高二的這半學(xué)期來(lái)，收獲不少，但是也失去了不少!回想昨天感覺(jué)自己還是高一的學(xué)生，回憶高一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)候的自己，還帶著(zhù)孩子氣進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校，開(kāi)始了我的高中生活，那時(shí)候是那么的高興，經(jīng)歷了一兩年，才知道不是我想的中的那么美好!總感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)失落…

　　轉眼間，自己比以前更懂事了點(diǎn)，這半學(xué)期即將結束，我又學(xué)到了些什么，上課雖然不是很認真，但是每節課就去聽(tīng)了，這學(xué)期期末比以前努力了，更要認真，總之比以前好多了，大家彼此了解了，這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了，還有一些無(wú)形的`，我感覺(jué)得到，(讓我變得更加堅強，努力，讓自己在無(wú)形中成長(cháng)，讓我了解到那種美，那種心痛!)

　　可就是這樣的收獲讓我長(cháng)大了一些，認識到了我的錯，認識到不要好好珍惜身邊的一切，同學(xué)之間，老師之間，玩耍之間!你我之間(姐弟感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快，這半學(xué)期不知不覺(jué)當中就要完了，細細回想，沒(méi)有什么波瀾，每天都重復著(zhù)昨天所做的事，唯有不同的是平時(shí)和同學(xué)兄弟伙一起打籃球，那時(shí)候才能放松自己，就那么一個(gè)球給了我極大的快樂(lè )!給了我釋放的機會(huì )，這學(xué)期是我心情最低沉的一學(xué)期!希望這學(xué)期能夠有個(gè)好成績(jì)。

　　高中學(xué)習總結 5

　　歲月匆匆，轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì )了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。

　　學(xué)習，是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。因此，學(xué)習靠自己，也為自己;生活，是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此，學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想，是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!高一，是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。

　　在新的集體，認識了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。學(xué)習上，要學(xué)習的知識越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新�！懊抗澱n，都要投入的認真，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認真記住了，你就可能成為贏(yíng)家�！边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習最重要的就是課堂效應。

　　除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。Practice makes perfect!只有通過(guò)不斷的訓練和應用，才能把知識點(diǎn)消化并應用自如。生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì )與宿舍和周?chē)�的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后，慢慢也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì )中，也是必不可少的'一個(gè)環(huán)節。經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì )帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì )得到更多人的認可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jì)可以越來(lái)越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

　　高中學(xué)習總結 6

　　高中三年的學(xué)習生活轉瞬即逝，在這期間，我經(jīng)歷了許多，也成長(cháng)了許多。

　　學(xué)習上，我逐漸掌握了適合自己的學(xué)習方法。課堂上，我認真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)，爭取把每個(gè)知識點(diǎn)都理解透徹；課后，我會(huì )及時(shí)復習鞏固，通過(guò)做練習題來(lái)加深對知識的理解和運用。同時(shí)，我也注重知識的積累和歸納，建立了各科的錯題本和知識體系，以便隨時(shí)查閱和復習。

　　學(xué)科方面，語(yǔ)文讓我提升了閱讀理解和寫(xiě)作能力，數學(xué)培養了我的邏輯思維，英語(yǔ)拓寬了我的國際視野。理化生的`學(xué)習則讓我對自然科學(xué)有了更深入的認識。然而，我也遇到了一些困難和挑戰，比如在學(xué)習物理時(shí)曾感到吃力，但我沒(méi)有放棄，通過(guò)請教老師和同學(xué)，以及大量的練習，最終克服了困難。

　　除了學(xué)科知識，高中還培養了我的自主學(xué)習能力和時(shí)間管理能力。我學(xué)會(huì )了合理安排學(xué)習時(shí)間，平衡各科的學(xué)習任務(wù)。同時(shí)，也積極參加各種課外活動(dòng)，拓展了自己的興趣愛(ài)好和綜合素質(zhì)。

　　回顧高中學(xué)習，有收獲也有遺憾。我收獲了知識、能力和友誼，但也有一些目標沒(méi)有完全實(shí)現。不過(guò)，我明白這些經(jīng)歷都是成長(cháng)的寶貴財富。未來(lái)的學(xué)習道路還很長(cháng)，我會(huì )帶著(zhù)高中積累的經(jīng)驗和教訓，繼續努力前行，不斷提升自己，追求更高的目標。

　　總之，高中學(xué)習是一段難忘且有意義的經(jīng)歷，它為我的未來(lái)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　高中學(xué)習總結 7

　　高中的學(xué)習生涯如白駒過(guò)隙，如今回顧，感慨頗多。

　　在知識學(xué)習方面，我深刻體會(huì )到了高中知識的廣度和深度。各學(xué)科的知識體系既相互獨立又緊密聯(lián)系，需要我們全面掌握并靈活運用。我努力鉆研每一個(gè)知識點(diǎn)，通過(guò)課堂學(xué)習、課后復習以及大量的練習來(lái)鞏固所學(xué)。

　　學(xué)習方法上，我逐漸明白預習、認真聽(tīng)講、及時(shí)復習的`重要性。預習能讓我提前了解知識要點(diǎn)，課堂上更有針對性地聽(tīng)講；認真聽(tīng)講確保我不錯過(guò)關(guān)鍵內容；及時(shí)復習則幫助我加深對知識的理解和記憶。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了整理錯題，分析錯誤原因，以便更好地查漏補缺。

　　時(shí)間管理對高中學(xué)習至關(guān)重要。面對繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)，我學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，制定學(xué)習計劃，確保各項學(xué)習任務(wù)都能有條不紊地進(jìn)行。然而，我也意識到自己的一些不足。比如有時(shí)候會(huì )過(guò)于注重成績(jì)而忽視了對知識的真正理解，在面對困難時(shí)偶爾會(huì )產(chǎn)生退縮情緒。

　　高中的學(xué)習讓我收獲了豐富的知識，也培養了我的思維能力和解決問(wèn)題的能力。它教會(huì )我要堅持不懈、勇于挑戰自我。在未來(lái)的學(xué)習道路上，我將繼續保持積極的學(xué)習態(tài)度，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法，努力提升自己，去迎接更多的挑戰。

　　回顧高中學(xué)習，有汗水也有收獲，它將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷和財富。

　　高中學(xué)習總結 8

　　語(yǔ)文:學(xué)了近3個(gè)月的高中語(yǔ)文，給我的感覺(jué)就是要多讀，理解文章的前提是仔細的閱讀。

　　課外的知識也至關(guān)重要，生活中認真的品味，體會(huì )，讀名家作品，學(xué)習他們的寫(xiě)作技巧。

　　積累也是十分重要的，特別是作文的積累，作文的積累又包括了素材的積累，成語(yǔ)詞語(yǔ)的積累。經(jīng)常進(jìn)行閱讀訓練是十分必要的，要把文章的內容，作者所要表達的寓意，文章的結構各個(gè)方面都要自己認真的分析理解，從而達到練習的目的。

　　數學(xué):掌握課本知識之后，要做相應的題目對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，做完題之后要思考總結解答這類(lèi)題目的技巧，從而使自己有提高。

　　英語(yǔ):單詞量當然是重點(diǎn)，熟記課文呢出現的`單詞以外，還要對課外所做的練習中碰到的生詞進(jìn)行選擇性的記憶。短文閱讀訓練不能少，每天都要做閱讀練習，要有耐心，不會(huì )的單詞先猜其意思，再去查。作文一定要過(guò)關(guān)，在寫(xiě)作方面也是要多積累，多練。語(yǔ)法知識要記牢，要會(huì )活學(xué)活用。

　　化學(xué):認真記得化學(xué)上一些重要的東西，多看課外書(shū)，積累課外知識，做習題，尋找社和自己的學(xué)習方法。

　　物理:哎喲，要多花心思了，可能女生對物理比較頭痛吧。對概念性的東西要理解透徹，然后就是要多做練習，定期總結，及時(shí)對學(xué)習方法進(jìn)行思考，更新。

　　政治:課本知識要加強，總結能力要提高，多注意看報紙，關(guān)心事實(shí)，看課外書(shū)學(xué)習解題技巧。

　　歷史:認真看書(shū)，對問(wèn)題進(jìn)行思考。

　　地理:認真看書(shū)，學(xué)習，并對學(xué)習了的內容進(jìn)行思考，做題來(lái)鞏固。

　　高中學(xué)習總結 9

　　這學(xué)期已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的學(xué)習和生活，可以說(shuō)相比前兩個(gè)學(xué)年，我取得了很大的進(jìn)步。在學(xué)習方面，我態(tài)度認真，總是能明確目標并努力實(shí)現它們；在課余時(shí)間，我廣泛培養了興趣愛(ài)好，并注重拓展多方面的知識，提升了自己的思想文化素質(zhì)。在生活方面，我養成了良好的生活習慣，過(guò)上了充實(shí)而有層次的生活，同時(shí)我也對待他人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，并始終堅持優(yōu)質(zhì)的服務(wù)原則，與同學(xué)們友好相處。

　　在學(xué)習之余，我對體育依然保持著(zhù)濃厚的興趣，每天都能堅持鍛煉身體，認真參與每一堂體育課以及其他課外運動(dòng)。在上體育課時(shí)，我能夠積極完成老師所布置的任務(wù)，努力提高自己的.身體素質(zhì)。

　　作為一名高中生，我們應該積極抓住機會(huì )，勇敢面對挑戰，克服一切困難。我們要制定長(cháng)遠的成長(cháng)目標和計劃，全面提升自己在學(xué)術(shù)、知識和道德修養等各個(gè)方面的水平。努力爭取與以前的伙伴重新聯(lián)系，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們要全力以赴地學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課后多下功夫，不斷鍛煉自己，提升自己的學(xué)習能力。積極收集各類(lèi)參考書(shū)籍、雜志和網(wǎng)絡(luò )信息，并在學(xué)習之后認真總結反思。

　　不管過(guò)去是失敗還是勝利，都不要自滿(mǎn)或氣餒。希望新學(xué)期我能夠再接再厲，努力取得更好的成績(jì)，獲得更大的進(jìn)步。

　　高中學(xué)習總結 10

　　時(shí)光飛逝，不只不覺(jué)中，高中三年就要結束了，在這三年中，我認真學(xué)習，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，在學(xué)習上，我耐心的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí)，我積極參與，和同學(xué)們一起為班級爭光，得到同學(xué)們的一致認可。我一定會(huì )在以后的學(xué)習生活中繼續努力，繼續加油，譜寫(xiě)絢麗的人生篇章。

　　上了三年的高中，我熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，尊重師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué)，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生。

　　對學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度，良好的精神面貌，受到同學(xué)和老師的一致好評。自強不息，努力奮斗是我的。我熱愛(ài)班級體，有較強的'集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會(huì )堅定理想，確定目標，認定方向，邁著(zhù)堅毅的步伐，不斷走下去。

　　進(jìn)入高中三年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務(wù)。學(xué)習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　高中學(xué)習總結 11

　　好的成績(jì)源于好的學(xué)習方法，好的學(xué)習方法應該養成習慣。在高二歷史學(xué)習的'過(guò)程中需要養成預習、記筆記、思考和溫習的習慣。歷史學(xué)習要養成四種好習慣:即不經(jīng)預習不上課，不動(dòng)筆墨不看書(shū)，不經(jīng)思考不提問(wèn)，不經(jīng)溫習不作業(yè)。要養成預習、筆記、思考、溫習的習慣。

　　課前的預習必不可少，只有預習，才能對課文有個(gè)大致的了解，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，以便上課有目的、高效地學(xué)習。預習時(shí)遇上的疑惑，可做上標記，以便上課時(shí)重點(diǎn)突破，迎刃而解。預習時(shí)還要掃除文字閱讀障礙。預習就是自我學(xué)習的過(guò)程，體現出學(xué)習主體性原則。上課認真記筆記，看書(shū)時(shí)圈點(diǎn)劃批，便于系統掌握，能夠分清主次。俗話(huà)說(shuō)，好記性不如爛筆頭。多動(dòng)筆墨還可以提高記憶力。古人講:“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“思之，思之，神鬼通之�！笨梢�(jiàn)勤于思考多么重要。歷史學(xué)習更要深入思考，大膽質(zhì)疑，不然“讀史使人明智”只是一句空話(huà)。我們常說(shuō)“溫故而知新”，上完課要及時(shí)溫習鞏固。在溫習的基礎上，再去寫(xiě)作業(yè)。很多同學(xué)等寫(xiě)作業(yè)時(shí)，再把書(shū)拿來(lái)翻來(lái)翻去，這樣不僅學(xué)習效率底，而且掌握的知識也是支離破碎的。

　　當然，這四種習慣對其他任何學(xué)科的學(xué)習也都是實(shí)用的，只不過(guò)對歷史學(xué)習顯得尤為重要。良好的習慣是成功的基石。只要同學(xué)們堅持不懈，養之有素，習慣成自然，歷史學(xué)習就會(huì )輕松自如。歷史教師更要強化學(xué)生的歷史學(xué)習習慣。

　　高中學(xué)習總結 12

　　綜合理解，逐一突破

　　如何逐一突破？其實(shí)并不復雜，首要的就是高中數學(xué)的學(xué)習方法及技巧。我們利用本地高考真題卷，進(jìn)行逐一突破。如數學(xué)復數運算，我們突破考點(diǎn)時(shí)，要聯(lián)想到復數運算的基本公式，更加重要的是復數在坐標系中的意義，復數計算公式是如何產(chǎn)生的，其計算的數學(xué)意義是什么。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我們抓住的是，全部的知識點(diǎn)考點(diǎn)是如何產(chǎn)生的，它是干什么用的。然后放在考試中怎么用上的。通過(guò)真題的形式，結合考點(diǎn)本身的特性，那么做其他題時(shí)，思路就非常的清晰明了。

　　合理利用題目信息，結合考點(diǎn)解題

　　很多同學(xué)都有這么個(gè)誤區，認為高考考點(diǎn)完全掌握了，高考就能獲得高分。其實(shí)不然。大家如果有靜下心來(lái)對試卷進(jìn)行思考，會(huì )發(fā)現高考完全以題為本的方法�？键c(diǎn)僅僅是其中的一個(gè)元素，在高中數學(xué)學(xué)習中還是會(huì )要掌握技巧方法的`。

　　高考數學(xué)考點(diǎn)是死的，命題是靈活多變的，但無(wú)論命題如何多變，只要掌握高中數學(xué)學(xué)習方法技巧，任何題目都一定要表述清楚，無(wú)論考我們什么考點(diǎn)，解題的依據不能背離試題的命題信息。故而只有抓住命題本身，用“師夷長(cháng)技以制夷”的思想，結合考點(diǎn)，問(wèn)什么答什么，用題目信息來(lái)解決問(wèn)題，才是高考的取勝之道。如果依賴(lài)死板的“做過(guò)的數學(xué)題的經(jīng)驗”、“知識點(diǎn)套用”，雖然能解決一部分題，但成績(jì)必定不會(huì )太高。大家始終記住，高考，除了考點(diǎn)，還有能力。

　　高中學(xué)習總結 13

　　每一年的遠程教育培訓，都讓人心潮澎湃和向往。因為它是國家對教育重視的結果，是師資水平再提高的平臺，是老師與老師思想碰撞和思維發(fā)散的百花齊鳴。

　　7月中旬至今，我參加了省高中語(yǔ)文教師遠程教育培訓。這次培訓時(shí)間長(cháng)，形式自由靈活，內容豐富多彩，令人獲益匪淺。通過(guò)參加遠程教育培訓，聽(tīng)到了專(zhuān)家的精彩上課，聽(tīng)到了專(zhuān)家的討論，使我很受啟發(fā)。專(zhuān)家們研究探討的問(wèn)題，正是我平時(shí)在教學(xué)中感到困惑的問(wèn)題，很有針對性。遠程教育培訓時(shí)間雖然短暫，可是我感覺(jué)好像又到高校進(jìn)修了一次。遠程教育對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是難得的'一次機會(huì )，對一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送碳。我對新課程改革把握的不是很到位，在實(shí)際教學(xué)工作中存在一些疑點(diǎn)難點(diǎn)。在遠程學(xué)習中，老師們精彩的上課，精辟的研討，使我備受鼓舞。我認真的完成作業(yè)，積極參加研討，不斷的發(fā)表評論，難點(diǎn)和疑點(diǎn)逐步解決。通過(guò)這十天的學(xué)習，我深切地感到知識承傳與更新的重要性，也學(xué)習到了一些專(zhuān)家兢兢業(yè)業(yè)，嚴禁治學(xué)的精神，也體會(huì )到了語(yǔ)文教師的職責，明白了語(yǔ)文教師教什么，怎么教的問(wèn)題，更清楚了文本在教學(xué)中起到的作用，明白了教師在學(xué)生知識與能力形成過(guò)程中所起的作用，尤其是平時(shí)授課中自己感到困惑的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習研討，我明白并深刻理解了。學(xué)習時(shí)間是短暫的，但學(xué)習的成效將貫穿到以后的工作中。我一定會(huì )把所學(xué)的知識應用到教學(xué)中，讓它充分發(fā)揮效益，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切而努力工作。

　　高中學(xué)習總結 14

　　學(xué)習是從認識到自己不懂，或承認自己不懂開(kāi)始的，直到學(xué)習者自己認為自己懂了為止。一旦自己認為自己懂了，不管是不是真的懂了，學(xué)習的過(guò)程就戛然而止了。

　　1、沒(méi)懂自認為懂會(huì )導致學(xué)習半途而廢。

　　太多數的同學(xué)忽視了這個(gè)問(wèn)題，他們從來(lái)不考慮自己是不是真的懂了，在課堂上聽(tīng)老師講解知識點(diǎn)以后自認為“懂了”，學(xué)習過(guò)程即告停止。以至于不在課堂上適當記錄筆記，晚上自修時(shí)不再復習當天上課的內容……他們自認為自己上課是聽(tīng)懂了的，沒(méi)懂自認為懂會(huì )導致學(xué)習半途而廢。有一部分同學(xué)，他們會(huì )承認自己不會(huì )，他們的學(xué)習第一次往往以失敗告終，但沒(méi)有補救的措施，沒(méi)聽(tīng)懂課堂知識，造成以后的課都聽(tīng)不懂。

　　2、從不懂到懂的過(guò)程是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。

　　如果我們拿登上十層的臺階作為學(xué)懂的話(huà)，只要不達到第十層臺階，任何一層臺階停下來(lái)都是失敗。成功的路上盡是學(xué)習“失敗者”，他們距離成功有的'遠，有的近，有的甚至只差一步。但他們停下來(lái)了，在沒(méi)有充分學(xué)懂的時(shí)候，學(xué)習停止了，這時(shí)候，遺忘的因素會(huì )很快占到上峰。

　　這樣，當時(shí)認為學(xué)懂的知識，其實(shí)根本就沒(méi)有掌握，考試的時(shí)候考不出來(lái)就是自然而然的事情了�；�本上所有的同學(xué)都在不同程度上存在這樣的現象，拒絕繼續深入學(xué)習，存在浮躁的問(wèn)題。

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