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開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結

時(shí)間:2023-07-19 08:35:29 詩(shī)琳 學(xué)習總結 我要投稿
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開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結(通用10篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結(通用10篇)

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結 1

  為充分展示我校未成年人思想道德建設的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(cháng),全面推動(dòng)和提升未成年人思想想道德建設工作,我校認真按照《區教育局“美德少年”評選活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,開(kāi)展了“美德少年”推薦、評選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設工作。

  一、高度重視,加強領(lǐng)導

  為確保本次評選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了“美德少年”評選活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員由行政領(lǐng)導、各班主任組成,名單如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、認真組織,層層把關(guān)

  為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的美德少年推薦上來(lái),充分體現公開(kāi)、公平、公正的評選原則,本次評選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì )和學(xué)校校會(huì )上,學(xué)校將《教育局“美德少年”評選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。

  2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準,精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的.原則,每個(gè)班級積極推薦1名美德少年人選,并認真填寫(xiě)推薦表,撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

  3、公示階段。評選活動(dòng)領(lǐng)導小組將評選情況和結果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。評選活動(dòng)領(lǐng)導小組從各年級推薦上報的5名候選人中,反復審定,根據推薦和社會(huì )公示情況,最終確定推薦三年級張家豪同學(xué)和四年級李劉惠同學(xué)參加區“美德少年”評選。通過(guò)“新時(shí)代好少年”的評選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標,進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德建設。

  三、樹(shù)立典型,引導健康成長(cháng)

  本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現了學(xué)生的積極參與,思想認識得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對學(xué)生的健康成長(cháng)具有良好的示導作用。

  通過(guò)對美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭當“美德少年”的爭先熱潮。

  通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻地體會(huì )到他們助人為樂(lè )、勤儉樸素等高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向好少年學(xué)習,從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“學(xué)習和爭做新時(shí)代好少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習生活之中,在家庭孝順父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人。

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結 2

  為了培養學(xué)生良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為了大力宣傳新時(shí)代好少年,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,引導青少年崇尚良好的道德行為習慣,我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題,引導更多的少年積極進(jìn)取,爭做新時(shí)代好少年,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  我們校領(lǐng)導高度重視,精心組織。為了使活動(dòng)開(kāi)展高效,時(shí)效。我們建立了全機構,有王校長(cháng)親自主抓,老師,學(xué)生共同參與,讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。

  我們通過(guò)手抄報,黑板報做宣傳,向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式,目的,意義等,營(yíng)造良好的教育氛圍。

  學(xué)校評選開(kāi)展“新時(shí)代好少年”讀書(shū)評選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,激勵學(xué)生積極爭做“新時(shí)代好少年”,進(jìn)一步加強學(xué)生的'思想道德建設。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡,更深刻的體會(huì )到他們助人為樂(lè )勤儉樸素,等好貴品質(zhì)。從我做起,從身邊做起,從日常小事做起。

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結 3

  一、組織發(fā)動(dòng)情況

  為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)展“扣好人生第一?圩印敝黝}教育活動(dòng)的精神,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,努力落實(shí)“立德樹(shù)人”教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,市文明辦聯(lián)合市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門(mén)在全市范圍內開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)。各縣區(管理區、經(jīng)開(kāi)區)文明辦、教育局、關(guān)工委等單位,每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦,由市文明辦對推薦的典型事跡進(jìn)行審核,選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型,并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報省里。2018年來(lái),祁陽(yáng)縣肖家鎮和平小學(xué)李娟、零陵區郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評為“新時(shí)代湖南好少年”。

  二、宣傳氛圍情況

  永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園網(wǎng)等陣地,對評選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習事跡、點(diǎn)贊留言、開(kāi)展班隊會(huì )討論、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大未成年人做知行合一的典范。

  永州市文明辦、市教育局等主辦單位對“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺等市級主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡,進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳,制作公益廣告,廣為宣傳展示。

  三、學(xué)習踐行情況

  全市各學(xué)校通過(guò)開(kāi)展觀(guān)看榜樣視頻、好少年宣傳片,學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)影感、學(xué)習心得,在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設的。濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起爭當“新時(shí)代好少年”的熱潮;通過(guò)開(kāi)展“好少年”班級黑板報宣傳、“好少年”標兵評選表彰等形式多樣的.主題實(shí)踐活動(dòng),大大加強了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的`傳播;通過(guò)“學(xué)習榜樣”征文活動(dòng),讓學(xué)生們發(fā)揮自己內心的想法,寫(xiě)成文字,并由學(xué)校組織評獎,表彰優(yōu)秀征文,在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)步的氣氛。

  四、效果反響情況

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”活動(dòng),大大加強了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,得到了社會(huì )各界的一致好評。對學(xué)生來(lái)說(shuō),獲得新時(shí)代好少年的稱(chēng)號是一份對他們的一份肯定,是讓他們繼續保持良好學(xué)習、作風(fēng)的一份動(dòng)力,也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用,將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生;對老師來(lái)說(shuō),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,在全縣中小學(xué)范圍內,營(yíng)造出一種學(xué)生勇當標兵、欣欣向上、爭當“新時(shí)代好少年”的良好氛圍,對開(kāi)展更好的教育起到了重要作用;對學(xué)生家長(cháng)來(lái)說(shuō),新時(shí)代好少年活動(dòng)的開(kāi)展,在家長(cháng)心中打了一劑強心劑,使家長(cháng)對學(xué)生的教育和培養造成了一種良好的促導;對社會(huì )來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了廣泛的關(guān)注,引導著(zhù)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善,努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結 4

  為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),“六一”前夕,學(xué)校按照市文明辦、教育局要求,結合學(xué)校實(shí)際,集中開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”典型學(xué)習活動(dòng)。

  周一升旗儀式大隊輔導員向全體隊員發(fā)出向“新時(shí)代好少年”學(xué)習倡議,倡議大家積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習他們熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、文明守紀的主要事跡。學(xué)校新增“新時(shí)代好少年”宣傳展板,張貼宣傳好少年事跡材料;利用“雛鷹廣播站”、網(wǎng)站,展示和播放好少年材料,營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍;各班班會(huì )組織觀(guān)看伯一軒、關(guān)雨赫、戰佑寧三位好少年宣傳片,寫(xiě)出深刻觀(guān)后感受;發(fā)揮新媒體效應,將他們的.事跡材料發(fā)至班級家長(cháng)群,讓孩子和父母共同觀(guān)看,學(xué)習事跡,感受好少年的成長(cháng)故事,取長(cháng)補短,努力提高自我,人人爭做新時(shí)代好少年。

  “新時(shí)代好少年”推選活動(dòng)以來(lái),學(xué)校積極參與,公開(kāi)、公正層層推選好少年人選,在學(xué)生中起到了“樹(shù)榜樣力量學(xué)榜樣事跡”的濃厚氛圍,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范、趕有目標,在學(xué)習和爭做新時(shí)代好少年的.過(guò)程中受到激勵、陶冶和鍛煉,引導學(xué)生愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,全面健康成長(cháng),從小樹(shù)立聽(tīng)黨的話(huà)、跟黨走誓言,人人爭做新時(shí)代的好少年。

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結 5

  為大力弘揚誠實(shí)守信的社會(huì )道德風(fēng)尚,塑造學(xué)生的誠信品格,培養高素質(zhì)的誠信公民,本著(zhù)“誠信考試,誠信做人”教育目的,xx縣堂頭中學(xué)以“誠信考試”為切入點(diǎn),深入開(kāi)展誠信教育系列活動(dòng)。

  一、召開(kāi)誠信考試動(dòng)員大會(huì )。

  708班率先發(fā)起以“誠信考試,誠信做人”為主題的旗下講話(huà),進(jìn)行誠信考試大動(dòng)員。在學(xué)校的'“考試節”啟動(dòng)儀式上,學(xué)校提出,“考試節”即“誠信節”,學(xué)校發(fā)出“誠實(shí)做人,誠信迎考”、“我誠信,我光榮”、“誠信考試,考出品質(zhì)”等倡議,同學(xué)們莊嚴承諾。

  二、考試違紀典型案例宣講。

  由校園廣播站推出考試違紀舞弊典型案例宣講會(huì ),加深考生對國家教育考試管理規定的理解。

  三、舉行主題班會(huì )教育活動(dòng)。

  師生全員參與“誠信迎考”主題教育班會(huì ),班主任組織學(xué)生學(xué)習《考生守則》和《國家教育考試違規處理辦法》。各班還開(kāi)展誠信大家談、誠信故事會(huì )、演講比賽等形式多樣的活動(dòng),并進(jìn)行宣誓。

  四、召開(kāi)誠信宣傳家長(cháng)會(huì )。

  學(xué)校在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行誠信宣傳,號召家長(cháng)和學(xué)校一起,共同對孩子進(jìn)行誠信教育。

  五、征集誠信宣傳標語(yǔ)。

  各班積極響應,紛紛亮出自己班級的誠信宣傳語(yǔ),如:“用實(shí)力說(shuō)話(huà)”、“考試的失敗、知識的暫別,舞弊的成功、誠信的遠離”,“與誠信攜手,與舞弊揮手”,“讓考試沐浴誠信的陽(yáng)光,讓自己擁有坦蕩的人生”。

  六、“誠信”主題黑板報設計大賽。

  學(xué)校首先刊出“誠信”主題黑板報,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,開(kāi)啟各班黑板報設計大賽報名通道,各班自主報名,爭優(yōu)爭先。

  七、建立“誠信”考場(chǎng)。

  教導處在模擬考試中設立“誠信考場(chǎng)”,制定了“誠信考試補充規定”和“誠信考試”異常情況處理預案,使得“誠信考試”得以順利進(jìn)行。

  八、監督與檢舉并重。

  學(xué)校安排巡視老師,設立檢舉箱,若發(fā)現有同學(xué)作弊,或檢舉內容經(jīng)核查事實(shí)成立,本場(chǎng)考試做零分處理,并記錄教務(wù)處檔案。

  九、完善誠信反饋機制。

  參與考試管理的所有老師在考試結束后需填寫(xiě)誠信情況反饋表,便于及時(shí)發(fā)現失信問(wèn)題根本,有效提出解決措施。

  十、監控室助力誠信教育。

  學(xué)校定期開(kāi)展“無(wú)人監考”誠信考試活動(dòng),時(shí)刻檢測學(xué)校誠信教育的成果,并及時(shí)在學(xué)!懊咳詹蟆敝蟹答仚z查情況。

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  “志合者,不以山海為遠!鼻嗄暾,更有青云之志。作為繼續中華精神的青年們,正在崛起著(zhù)!

  有人將改革開(kāi)放稱(chēng)為“數千年未有之大變革!比缃,面臨新一個(gè)“數百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時(shí)代的奮斗者,青年無(wú)疑占據著(zhù)的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負如斯,何以懼山海之遠?

  前有馬云把握時(shí)機,一手打造阿里巴巴的.江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會(huì )。無(wú)數的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著(zhù),創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)中國奇跡,這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著(zhù),也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如在青年大會(huì )上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新,形成一種“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”的局面。

  正如圣?诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰(jiàn)的!鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”,通過(guò)踏實(shí)的`態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng )新意識,不拘囿于原本事物的客觀(guān)規律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創(chuàng )新!皠(chuàng )新是發(fā)展的第一動(dòng)力!闭\哉是言也。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數據時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。

  周?chē)接醒裕骸盁o(wú)所投入可悲,無(wú)所堅守可嘆!鼻嗄耆烁鼞獡P帆遠航,40年改革開(kāi)放以來(lái),中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到如今的“世界范”青年,道阻且長(cháng),但每一個(gè)青年,都會(huì )披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標簽,新風(fēng)范。

  生逢其時(shí),也應重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的繼續者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

  薪火相傳,力不知火盡。

  青年有夢(mèng),應肆意追逐。

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  12歲的凌可人就讀于成都市武侯實(shí)驗小學(xué)。她陽(yáng)光開(kāi)朗,積極向上,在困難面前從不退縮。這個(gè)土生土長(cháng)的四川女孩還對傳統文化川劇情有獨鐘,立志成為一名傳承戲劇文化的小使者。

  凌可人對川劇的熱愛(ài)在小小年紀便初見(jiàn)端倪。當別的.小朋友都圍坐在電視機前看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她卻在戲曲頻道前津津有味地盯著(zhù)川劇變臉,咿咿呀呀跟著(zhù)學(xué)那唱念做打。從此之后,她便開(kāi)始學(xué)習川劇!吧茸庸Α薄八浼挤ā薄棒嶙庸Α薄皯蚯鑴Α钡然竟Χ夹枰L(cháng)期的艱苦訓練,凌可人毫不退縮,日復一日地重復著(zhù)單調而艱苦的練習。2018年,她參加四川省中小學(xué)生藝術(shù)展演,由她擔任領(lǐng)舞的舞蹈節目《小小刀馬旦》獲得省一等獎。隨后,她還在老師的帶領(lǐng)下先后兩次登上“成都市能者為師”的舞臺,進(jìn)行戲曲節目表演,向大家展現了巴蜀少年的卓越風(fēng)采。

  戲曲表演展示之余,凌可人一直致力于弘揚和傳承川劇經(jīng)典文化。為了讓更多的同齡人感受到川劇的獨特魅力,她想到了一個(gè)好辦法:將傳統天府文化故事用戲劇繪本的`形式呈現出來(lái)。于是,在班主任的帶領(lǐng)下,凌可人開(kāi)始繪制原創(chuàng )戲曲繪本《浣花箋》,展現成都歷史名人薛濤制作浣花箋的過(guò)程。創(chuàng )作過(guò)程中,她反復請教老師,并前往百花潭、浣花溪等景點(diǎn)采風(fēng)研學(xué),了解隱藏的天府文化故事。

  2019年10月,這本由她擔任主繪的原創(chuàng )戲曲繪本《浣花箋》由西苑出版社正式出版,著(zhù)名教育家李鎮西老師親自作序,戲曲表演藝術(shù)家何賽飛老師題詞,成為了全國為數不多的兒童原創(chuàng )戲曲繪本。浣花溪公園、武侯祠、望江街道……她與班級同學(xué)帶著(zhù)繪本走進(jìn)社區、走向社會(huì ),向更多的人宣傳天府文化。

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結 8

  湖南衛視《我們的少年時(shí)代》在暑期檔強勢來(lái)襲,兩天時(shí)間網(wǎng)絡(luò )播放量破3億,收視率位于同時(shí)段影視劇第一。也許你會(huì )認為,湖南衛視這個(gè)大平臺放什么劇可能收視率都有保證,但如果你放下偏見(jiàn)認真走進(jìn)這部劇,走近角色,你能發(fā)現這部劇里的不少閃光點(diǎn)。

  很多人在這部劇還沒(méi)有播出時(shí)就拒絕觀(guān)看,一是認為這部劇就是粉絲劇,沒(méi)有什么演技擔當,全是流量偶像。二是認為這部打著(zhù)青春名義的劇,和我們現實(shí)的青春并不一樣。棒球的熱血沸騰我們并不能感受到。很多人評論,如果將棒球換成籃球,乒乓球或許比較有共鳴。

  沒(méi)錯,在中國棒球的受眾少,可是就是因為這樣,這部《我們的少年時(shí)代》有了更大的價(jià)值。在中國少年中推廣棒球這項運動(dòng)。為此還特別制作了幫觀(guān)眾了解棒球這運動(dòng)的小視頻。至少,在我看過(guò)這部劇后,我對棒球產(chǎn)生了興趣,也了解了一定的棒球知識。

  或許你又覺(jué)得自己的青春只是平淡度過(guò)的,但是這樣的'平淡的青春劇情拍攝出來(lái)真的會(huì )有人看么,戲劇講求矛盾沖突,每個(gè)人的青春都不一樣,戲劇只不過(guò)將許多人的青春集中到劇中一個(gè)人物的身上。就看劇中一個(gè)最普通的角色——尹柯,他的人設是一個(gè)體育好,學(xué)習好,美術(shù)好,對人溫柔,對朋友義氣的全能學(xué)生,也許你認為這個(gè)角色太完美,遙不可及。但我卻發(fā)現他和大多數人的青春重合了,你總能從他身上找到某些共鳴。在播出的4集中,尹柯母親對他嚴格要求你是不是想起你的學(xué)生時(shí)代父母對你學(xué)習的催促?尹柯對同學(xué)朋友的暖心問(wèn)候,你是不是想起曾經(jīng)同學(xué)在一起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而尹柯因為母親的壓力放棄自己喜愛(ài)的棒球,你有沒(méi)有想到自己年少時(shí)放棄自己喜愛(ài)東西的無(wú)奈難過(guò)?以上的幾點(diǎn),真的讓我產(chǎn)生了深深共鳴。

  不要為了黑而黑,這部劇的很多優(yōu)點(diǎn)值得我們看到,作為一部青春片,用青春的少年新人偶像演員來(lái)對少年角色進(jìn)行詮釋?zhuān)呀?jīng)贏(yíng)了。而這部劇積極向上的能量,永不言棄的運動(dòng)精神,更是當下少年所需要學(xué)習的。

  最后我想談一談這部劇里我最喜歡的,讓我產(chǎn)生最多共鳴的尹柯。易烊千璽飾演的尹柯雖說(shuō)作為三位主演,出場(chǎng)戲份并不是特別多,但是從他身上我總能得到感動(dòng)。尹柯是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的角色,而矛盾使得一個(gè)角色更具立體感。他聽(tīng)話(huà)卻又隱隱叛逆,溫柔又拒人千里。易烊千璽融合自身特質(zhì)和生活經(jīng)驗,使角色不顯單薄,雖然戲份的邊緣化確實(shí)讓人惋惜。尹柯這個(gè)角色比起熱血中二的人設,內心波動(dòng)不大,情緒含蓄不外放。但是易烊千璽對這個(gè)角色的把我我認為恰到好處,眼神舉止大方得體,很有戲。和父母在一起觀(guān)看,母親也夸贊尹柯是所有家長(cháng)夢(mèng)想的小孩。

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結 9

  “少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時(shí)代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時(shí)代好隊員。

  那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長(cháng)補短。一齊來(lái)實(shí)現共同進(jìn)步,共同成長(cháng)的美好念想!

  德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認為他有資格能被稱(chēng)為是新時(shí)代好隊員嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案毋庸置疑,當然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí),誠信為人之本。如果連著(zhù)本都沒(méi)有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?

  智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達的科技,便捷的生活,這些都是人類(lèi)智慧的結晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認真聽(tīng)課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū),多看時(shí)事新聞報道,對社會(huì )有充分的了解。并且要認真對待每一次的學(xué)習,不能把學(xué)習當做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

  體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒(méi)有一個(gè)強健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報效祖國,做新時(shí)代好隊員呢?因此我們每個(gè)人都要有強健的'.身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要勞逸結合,在學(xué)習學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

  最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!边有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

  小樹(shù)苗終會(huì )長(cháng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì )變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭當新時(shí)代好隊員!

  開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)工作總結 10

  每當你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長(cháng)城上;每當你仰望著(zhù)那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng )造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化,向世界奉獻了無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造。

  幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的.奮斗。如果不奮斗就會(huì )一事無(wú)成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發(fā)展的'好少年。

  身為少年,我們應該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠志向。志向是人生的航標。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著(zhù)迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著(zhù)堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

  身為少年,我們應該勤奮學(xué)習,像海綿吸水一樣學(xué)習知識。我們現在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書(shū)本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠也沒(méi)有盡頭,也永遠不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

  身為少年,我們應該熱愛(ài)祖國,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營(yíng)養,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。

  我們是祖國的新一代,是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

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