期末學(xué)習總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的期末學(xué)習總結范文,希望能夠幫助到大家。
期末學(xué)習總結范文1
一、得、喜方面
在教育教學(xué)方面,今年我帶的是小學(xué)畢業(yè)班六年級的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際教學(xué)工作中,我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學(xué)生處好師生關(guān)系。我的課堂力求做到輕松、快樂(lè )、和諧,讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習新知識是我的追求。實(shí)踐證明,我和我的學(xué)生們做到了!本學(xué)年,在語(yǔ)文教學(xué)方面,我著(zhù)重做好了一下幾個(gè)方面的工作:
1、熟練掌握每一課出現的生字新詞,達到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )默、會(huì )用,理解意思;
2、小學(xué)課本上的文章,幾乎篇篇都是經(jīng)典美文,我要求學(xué)生熟讀所有課文,會(huì )背誦、會(huì )默寫(xiě)課后要求背誦的文章全文或經(jīng)典段落;
3、掌握14個(gè)習作要求上的作文寫(xiě)法,能在規定的時(shí)間內按習作要求完成習作創(chuàng )作;
4、帶領(lǐng)學(xué)生走近學(xué)校圖書(shū)室,借閱經(jīng)典書(shū)籍,鼓勵學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書(shū),認真做讀書(shū)筆記,我要求我的六年級學(xué)生一學(xué)年的課外閱讀量不低于200萬(wàn)字,讀書(shū)筆記不低于4萬(wàn)字。一學(xué)年結束啦,我對學(xué)生的這個(gè)讀書(shū)要求,我的絕大多數學(xué)生做到啦!我驕傲,我相信,孩子的知識積累水平一定提高啦!
二、失、憂(yōu)方面
1、按上級(縣、鎮兩級)要求,小學(xué)師生要做的作業(yè)太多,僅試卷就有好幾套。我和學(xué)生們一道,只揀重要的一套試卷做,其他的試卷,建議學(xué)生在家里完成,讓家長(cháng)檢查;我認為,這對孩子們沒(méi)有壞處。但讓家長(cháng)花了購買(mǎi)其他測試卷的冤枉錢(qián)雖然這不是教師本人的責任!
2、要學(xué)的任務(wù)重,要寫(xiě)的作業(yè)多,一年來(lái)擠占了學(xué)生們不少的體育課上語(yǔ)文。這雖然是萬(wàn)不得已的事情,其他老師也是如此,但還是感覺(jué)對不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次,孩子們太累啦!
3、由于本人還兼職學(xué)校其他工作,上級任務(wù)一來(lái)、檢查一來(lái),工作馬上變得千頭萬(wàn)緒,做這些應付性的工作要占用許多教學(xué)、備課、改作業(yè)時(shí)間。因此,一年來(lái)用在課外個(gè)別輔導學(xué)生方面的時(shí)間就太少,甚至幾乎于無(wú)。相信這項工作如果跟上,我班學(xué)生的整體水平還有很大的上升空間。
4、在學(xué)校,感覺(jué)時(shí)間經(jīng)常是緊張、不夠用,因此,有些備課沒(méi)能做到精心準備寫(xiě)備課時(shí),有一種為了應付領(lǐng)導檢查的感覺(jué)時(shí)刻在心中!其實(shí),小學(xué)教材幾年都不更新一回,六年級的這些課文,大多數篇章我都教過(guò)不止五、六次。許多課文,一讀題目我就知道本文的重難點(diǎn)在哪兒!雖然這是事實(shí),但沒(méi)能精心備課也是事實(shí),如果備課更精心,相信教學(xué)效果會(huì )更好!
這學(xué)年的得失、喜憂(yōu),都已經(jīng)成為不可過(guò)更改的過(guò)去;讓自己吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為自己的下一個(gè)學(xué)年領(lǐng)航、揚鞭,“棄暗”、“投明”吧!
相信明天會(huì )更好相信教育的減負會(huì )越做越好,越做越實(shí)在!
期末學(xué)習總結范文2
這學(xué)期,我的學(xué)習成績(jì)不如前幾學(xué)期了,雖然也考過(guò)第一名,但總結起來(lái),卻是那么差。
半期考試,我的數學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認為我的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以,八十幾分。但是,我的語(yǔ)文成績(jì)也不如前幾學(xué)期。
期末考試,我考得不是很理想,數學(xué)八十幾,語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因為我有驕傲思想,學(xué)習不努力,沒(méi)有以前勤奮。所以,從現在開(kāi)始,我必須要刻苦、專(zhuān)心,一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jì)找回來(lái)。
今后,我再也不會(huì )像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛(ài)看課外書(shū)、不多寫(xiě)、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的表?yè)P和獎勵。
現在,我已經(jīng)知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)?措娨暤膲拿。我相信,今年,我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有明顯提高。
期末學(xué)習總結范文3
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,一年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了,特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現都會(huì )在這里展現。這一年來(lái),在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種.種問(wèn)題。對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)……
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習,但月考時(shí),我的成績(jì)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習進(jìn)行了認真總結,從中悟出了不少好的學(xué)習方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績(jì),改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習,爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì),當一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且幫助集體做事。
期末學(xué)習總結范文4
人若要是會(huì )總結自身,就能完善自身;要是會(huì )總結過(guò)去,就能指引未來(lái)。在大一即將結束的時(shí)刻,再次對這學(xué)期進(jìn)行一次總結,以期完善自身、指引未來(lái)。
如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂,那么下學(xué)期就是漸漸清晰;如果大一上學(xué)期是適應期,那么下學(xué)期就是轉變期。上學(xué)期結束的時(shí)候,我問(wèn)自己:“這學(xué)期我學(xué)到了什么”然而我尷尬的感覺(jué)到,我竟然沒(méi)能給自己一個(gè)比較滿(mǎn)意的答案。意識到我的窘境后,我想我務(wù)必有所行動(dòng)了。
心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“有追求比沒(méi)有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現!毙碌膶W(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多,時(shí)間也比較充裕,但是我并沒(méi)有像上學(xué)期那樣無(wú)所事事的感覺(jué),反而活得很充實(shí),幾個(gè)星期的工程實(shí)踐課,讓我們多了一個(gè)提高動(dòng)手潛力的機會(huì ),也許這正是我們所缺少的。我們組裝機器人,參觀(guān)工廠(chǎng),設計方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會(huì )經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務(wù),在合作的過(guò)程中,也在無(wú)形之中增進(jìn)了我們的友誼,提高了我們的團隊協(xié)作潛力。
隨后,學(xué)校組織了一次義務(wù)獻血活動(dòng),我一向視幫忙別人為自己最大的快樂(lè ),所以義無(wú)反顧的報名獻血了。當收到黑龍江省血液中心的獻血證之后,我突然感覺(jué)到一個(gè)大學(xué)生對社會(huì )的擔當和職責。這更加堅定了我立志成才的決心,讓我在今后充實(shí)自身的道路上充滿(mǎn)不竭的力量。
下學(xué)期的最后一個(gè)月是我這半學(xué)期感覺(jué)最充實(shí)的時(shí)期,因為這一個(gè)月是在圖書(shū)館度過(guò)的。就應是迫于期末考試的壓力,最后一個(gè)月在圖書(shū)館排除一切雜念,專(zhuān)心致志地學(xué)習,真實(shí)的感受到了學(xué)習帶給我的快樂(lè ),連每一天早上七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口等著(zhù)圖書(shū)館開(kāi)門(mén)也成了一種享受。
下學(xué)期相比上學(xué)期最大的一個(gè)變化是我學(xué)會(huì )了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒(méi)有空過(guò),因為我把這看做是一個(gè)好學(xué)生的體現。而在下學(xué)期,我偶爾也會(huì )逃課,這并不是我不想成為一個(gè)好學(xué)生了,而是我的觀(guān)念發(fā)生了改變,一個(gè)好學(xué)生不是不就應逃課,相反卻是就應大膽的逃,前提是明白在什么時(shí)候逃什么課。
下學(xué)期最大的收獲不是學(xué)習上的,是在至誠書(shū)屋兼職的時(shí)候認識的店長(cháng)。他是湖北人,我們也算是老鄉了,在不到一個(gè)月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴謹,對自己嚴格要求,有遠大的理想和明確的方向……我能預見(jiàn)他以后肯定能有一番作為,俗話(huà)說(shuō):要想明白一個(gè)人今后會(huì )發(fā)展成什么樣貌,就去看他身邊有什么樣的朋友。我期望在以后和他接觸的過(guò)程中,能多多少少向他學(xué)習一些東西。同時(shí),他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個(gè)讓別人追趕的人。與此同時(shí),我與同學(xué)相處和諧融洽,沒(méi)有發(fā)生矛盾。
當然,這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。
第一、沒(méi)有好好學(xué)習,尤其是英語(yǔ)。這次過(guò)英語(yǔ)六級雖然過(guò)了,但分數太低。這學(xué)期必須要好好學(xué)習英文,提高六級分數。
第二、沒(méi)有學(xué)到對自己今后有用的技能。
第三、在圖書(shū)館的時(shí)間不夠多。
這學(xué)期的目標就是彌補上學(xué)期的不足!
期末學(xué)習總結范文5
學(xué)習委員總結:本學(xué)期雖然不長(cháng),我卻已經(jīng)是第二任學(xué)習委員了,剛剛擔任這個(gè)職務(wù)的時(shí)候,我也有些手忙腳亂。我在小學(xué)沒(méi)有擔任過(guò)班委,經(jīng)驗也有些不足。雖然非常認真的去開(kāi)會(huì ),向班主任匯報情況,但是到了落實(shí)的時(shí)候確實(shí)辦法不多,甚至有時(shí)候會(huì )忘記一些事情。比如第一次開(kāi)會(huì )要求生態(tài)委員會(huì )成員第二天在報告廳集合,結果我卻忘記了這件事情,導致了生態(tài)委員會(huì )的成員沒(méi)有及時(shí)集合,差一點(diǎn)錯過(guò)。之后我吸取了教訓,把學(xué)習委員的事務(wù)放在了心上,積極的落實(shí)開(kāi)會(huì )的`內容,也為班級做了不少貢獻。尤其是在廉潔手抄報的創(chuàng )辦中,我不僅親自制作,還發(fā)動(dòng)同學(xué)們,做了大大小小十幾張手抄報,雖然不能說(shuō)是居功至偉,但也算落實(shí)了自己的工作。希望下個(gè)學(xué)期能把自己的工作做得更好。
生態(tài)委員會(huì )總結:學(xué)習委員擔任生態(tài)委員會(huì )會(huì )長(cháng),這也讓我覺(jué)得事情有些多。尤其是在生態(tài)學(xué)校評比前,幾乎每天都要開(kāi)會(huì ),既要檢查同學(xué)們對“七步法”的掌握,還要協(xié)同衛生委員一起,發(fā)動(dòng)同學(xué)們把班級內和衛生區的雜物清理干凈,可以說(shuō)是忙得不可開(kāi)交。不過(guò)努力總是有回報的,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們學(xué)校被成功評選為國際生態(tài)學(xué)校。在完成了生態(tài)學(xué)校的評比后,我的事務(wù)也主要變成了廢紙廢瓶的回收,對于廢紙的回收我還是比較滿(mǎn)意的,在我強調后,班里的大多數人都可以自覺(jué)地將廢止鋪平后放入回收箱,廢紙的回收量也比較大?墒峭瑢W(xué)們對于廢瓶就不太重視了,許多同學(xué)喝完飲料后并沒(méi)有將空瓶放入教室后面的回收袋中,而是隨手一扔或放入垃圾箱中,還有的同學(xué)將有水的瓶子直接放入回收袋,給回收造成了不便,我還是要在班里強調,爭取做好這一點(diǎn)。
給學(xué)校的建議:學(xué)校環(huán)保小屋的設計確實(shí)為回收提供了便利,但是有時(shí)候環(huán)保小屋前統計的同學(xué)卻顯得有些忙不迭,有幾個(gè)班的同學(xué)等了許久還沒(méi)有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此,我給學(xué)校提出建議:將負責統計的同學(xué)分成三隊,每一隊具體負責一個(gè)年級,這樣不僅速度快,還可以避免統計時(shí)的錯誤。這是我的建議,希望學(xué)校能夠參考。
期末學(xué)習總結范文6
又是一個(gè)學(xué)期的結束,大學(xué)也過(guò)了一半了,這個(gè)學(xué)期很短暫,但是也是讓我感受到,自己的學(xué)習,無(wú)法靠老師,也是無(wú)法靠同學(xué),只有自己是重視的,那么才能真的去做好它,我也是對于這個(gè)學(xué)期來(lái)總結下。
學(xué)習的方面,之前也是在家呆的時(shí)間很長(cháng),其他的學(xué)校相繼的開(kāi)學(xué),而我們學(xué)校真的開(kāi)學(xué)很遲,可以說(shuō)到學(xué)校還沒(méi)有多久,就是期末的考試,然后又是放假了,本來(lái)我在家其實(shí)學(xué)習方面并沒(méi)有那么的重視,但是在上網(wǎng)課的階段,我也是有些意識到,特別是老師在課堂上講的一番話(huà),讓我明白,學(xué)習,真的是我們自己的事情,而且我們也是必須要對自己負責,原本松懈的心也是漸漸地緊了起來(lái),利用在家的時(shí)間,沒(méi)有什么打擾,我也是認真的看了一些書(shū),對于專(zhuān)業(yè)有了更多的一個(gè)理解,也讓我在反思之中看到自己的問(wèn)題,明確了自己的方向,大學(xué),其實(shí)自己之前就松懈了,浪費了一些時(shí)間,而下半年也是大三了,我不想再這樣荒廢下去,畢竟學(xué)到了是自己的,別人替代不了。
經(jīng)過(guò)我的努力,我想到時(shí)候考試的時(shí)候,我的成績(jì)肯定會(huì )有一個(gè)大的提升,也是不再滿(mǎn)足于修到學(xué)分就夠了,而是自己真的要掌握一些專(zhuān)業(yè)的知識,以后進(jìn)入社會(huì )才能真的是有用處的。這個(gè)學(xué)期,除了學(xué)習方面,我也是回到學(xué)校之后,參加了一些對于個(gè)人來(lái)說(shuō),以前從來(lái)不會(huì )參加的活動(dòng),在這些活動(dòng)里頭,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去嘗試,其實(shí)并沒(méi)有那么的難,只要開(kāi)了頭,其實(shí)都是能有一個(gè)收獲的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收獲都是沒(méi)有的,同樣節假日的時(shí)候,雖然不是很好去做一些兼職的工作,但是我也是會(huì )去圖書(shū)館,開(kāi)始看書(shū),開(kāi)始利用好這個(gè)機會(huì )。以前我總是會(huì )窩在宿舍玩游戲來(lái)度過(guò)日常,但是我清楚,這樣對于自己并沒(méi)有什么用處,也是要改變,游戲也是卸載了,心思也是放在怎么樣多學(xué)一些知識上。
到了期末,下半年也是要進(jìn)入到大學(xué)的下半場(chǎng)了,我有些懊惱之前我的松懈,但是我知道過(guò)去了,沒(méi)辦法改變,只能抓住現在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻學(xué)到了,那么持續下去,自己的大學(xué)也是不會(huì )白上,會(huì )有成長(cháng)的。
期末學(xué)習總結范文7
光陰似箭,轉眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就匆匆而過(guò),即將迎來(lái)了盼望已久的寒假,當我還徜徉在圣誕節浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有圣誕快樂(lè )美妙旋律的余音時(shí),20xx年已乘著(zhù)極地特快的列車(chē)呼嘯而去,xx年也隨著(zhù)新年鐘聲飄然而至。
回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新的成長(cháng)。在過(guò)去的半年時(shí)間里,通過(guò)不斷的學(xué)習,我收獲了許多,時(shí)間就是這么的無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù),在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉變,適應了大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。
我很慶幸自己能夠有機會(huì )加入到學(xué)生會(huì )學(xué)習部這個(gè)期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知書(shū)的那一刻起,甚至是填寫(xiě)志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì ),加入自己喜歡的部門(mén),讓自己得到更多的鍛煉機會(huì )。在這里,我真的學(xué)會(huì )了很多的東西,得到了一個(gè)很好的平臺和鍛煉機會(huì )。這半年,過(guò)得忙碌而充實(shí),疲憊而又快樂(lè ),始終有種力量把我和這個(gè)團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著(zhù)。我熱愛(ài)學(xué)生會(huì )學(xué)習部這個(gè)大家庭,我堅信建筑工程系學(xué)生會(huì )會(huì )更加的美好,學(xué)習部會(huì )變得更加的優(yōu)秀。
在學(xué)習部這半年的時(shí)間里,我收獲了友情,收獲實(shí)戰經(jīng)驗,我認識了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無(wú)知的我,也開(kāi)始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣,會(huì )變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標而努力著(zhù)。
建筑系是學(xué)院目前最大的一個(gè)系,人數當然也是最多的,里面有著(zhù)許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動(dòng),使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個(gè)活動(dòng),也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過(guò)程是辛苦的,但是當看到所有人都在贊賞的那一刻,會(huì )覺(jué)得一切的辛勞都是值得的,我是一個(gè)什么都不會(huì )的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習著(zhù),我不斷的告訴自己,我會(huì )變得優(yōu)秀,我一定能行。
通過(guò)在學(xué)習部的這一個(gè)學(xué)期,讓我明白了以下幾點(diǎn)體會(huì ):
首先,要做好一件工作,責任心是必不可少的,當帶著(zhù)責任心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì )到與他人合作的重要性,不管一個(gè)人有多強的能力,個(gè)人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會(huì )到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒(méi)有免費的午餐,正是這個(gè)道理。
在獲得工作經(jīng)驗的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì )自己就有比其他同學(xué)更多的權利,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收獲經(jīng)驗的同時(shí),我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時(shí)完成,到最后慌亂之下再去做就會(huì )影響工作質(zhì)量,影響進(jìn)程;在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習,顧此失彼,就會(huì )給以后的學(xué)習帶來(lái)麻煩;不能合理安排時(shí)間,就會(huì )事倍功半……
能夠有機會(huì )在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里,我覺(jué)得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會(huì )有更多的體會(huì ),與其他成員也會(huì )有更多的相互學(xué)習,相互幫助的時(shí)候。我會(huì )更加努力的工作,多向學(xué)長(cháng)學(xué)姐們請教學(xué)習,我會(huì )讓自己變得更加的大膽和獨立,讓自己變成優(yōu)秀的一員,我會(huì )好好的珍惜這個(gè)平臺。我希望學(xué)習部能夠越來(lái)越好,建筑工程系學(xué)生會(huì )也能達到更高的高度。
期末學(xué)習總結范文8
時(shí)間如流水般悄然流逝,大三第一學(xué)期也即將結束,在這一學(xué)期里我收獲了什么呢,這學(xué)期里我是否盡志無(wú)悔了呢,這學(xué)期里我是否盡職盡責了呢?下面我就來(lái)總結一下我在工作、學(xué)習、生活、思想等方面。
工作上,八月份我參加了學(xué)校近一個(gè)月的新生接待實(shí)踐活動(dòng),在那段時(shí)間里,規定了每天什么時(shí)間內該干什么,時(shí)間總是那么的緊迫。雖然我只是一個(gè)小小的接待引導人員,但我盡了該盡的職責,我無(wú)怨無(wú)悔,那段時(shí)間里很辛苦,可我一直堅持著(zhù)并做得更好。我清楚的記得我不光引導新生,而是我盡自己的能力更多的幫助他們。接待的那段時(shí)間里幾乎每天重復著(zhù)干著(zhù)打掃教學(xué)樓樓道衛生、廁所衛生,引導并更全面的服務(wù)新生;有時(shí)候自己沒(méi)事可干的時(shí)候幫助她們折好軍被?赡苡欣蠋熤宦(tīng)片面之詞誤會(huì )了我,沒(méi)有看到我究竟是怎么盡職盡責的,但是我沒(méi)有怨恨,因為我覺(jué)得老師只呆在接待室里不知每個(gè)同學(xué)怎樣接待的。在那段時(shí)間里是累點(diǎn),可是我收獲到了新生家長(cháng)與新生的感謝,收獲到了有些了解我的老師的贊許,雖然不是物質(zhì)而是口頭,但是我還是很高興很滿(mǎn)足。這也告訴我以后不管干什么事都要負責任的去做,付出會(huì )得到一定量的回報。
學(xué)習上,消費經(jīng)濟學(xué)讓我很苦惱,感覺(jué)學(xué)起來(lái)很有壓力,上消費經(jīng)濟學(xué)課時(shí),老師延伸的比較多,可我真不知講的是什么,但是我沒(méi)有因此而放棄這門(mén)學(xué)科,而是尋找更好的適合自己的方法來(lái)提高自己。我準備了一套適合自己學(xué)習的方法,而且相當有效果。本來(lái)什么也不知道,到最后拿著(zhù)真題來(lái)檢驗自己,自己竟然做對一半的題,我覺(jué)得不是自己不行,而是要找一套適合自己的方法。心里想著(zhù)那一句功夫不負有心人,付出會(huì )有回報的,只是時(shí)間問(wèn)題。
生活上,我嚴格按照學(xué)校的時(shí)間安排,不夜不歸宿,早上和中午折好軍被,堅持每天看一些課外書(shū)籍或專(zhuān)業(yè)知識。并且講究衛生及時(shí)處理好生活垃圾和打掃寢室衛生,給宿舍的我們一個(gè)良好的生活環(huán)境。雖然我沒(méi)和本班同學(xué)住一起,但我和宿舍小學(xué)妹們相處很融洽,同心協(xié)力。生活上我也做到了勤儉節約,不在不必要的地方花一分錢(qián)。在班級里,我盡好自己的職責,管理好值日生,共同給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;上下課打掃好教室衛生,擺放好桌椅,幾乎每次都是自己一人獨留最后,有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都是那么緊迫;之前覺(jué)得別人不干,自己為什么要干那么多甚至抱怨著(zhù);之后自己覺(jué)得區區小事也不再抱怨,心存著(zhù)無(wú)私奉獻、多想想別人這個(gè)字,做好自己該做的事。我體會(huì )到了這一年的酸甜苦辣,感受到了大學(xué)生活的恐懼;有些同學(xué)處處勾心斗角,阿諛?lè )畛,自私自利。但是我始終堅持著(zhù)自己的原則,盡量不去和別人爭,盡量不去為了誰(shuí)而辯解什么問(wèn)題。時(shí)刻牢記師父的教誨并去做好,這半年里我更加堅定了用真誠之心待人,用實(shí)際行動(dòng)去感恩,明白了什么事該做什么事不該做;怎樣才能更好的提高智慧,怎樣才能更好地完善自己存在的不足。
思想上,在我心里很重要的,我愿意在能力之內做任何事,只要合乎禮儀規矩就行;哪怕自己有事,只要不是太重要,我也會(huì )放下自己的事。時(shí)刻謹記這一句:“平凡才是真生命的道路,唯有得者可用其力,唯有品格可立一生,存厚樸之性,行真誠之事!
期末學(xué)習總結范文9
窗口外枝葉繁茂的樹(shù)從中,傳出一片滋滋滋的聲音,圍繞著(zhù)整個(gè)教室去,在教室里回蕩。時(shí)而幽默時(shí)而嚴肅的語(yǔ)文老師在雜鬧聲中,配合知了演繹了一格外特別的演奏大會(huì )。大會(huì )上同學(xué)們有的在掌聲的伴奏聲中,樂(lè )滋滋的領(lǐng)著(zhù)屬于自己的成就,有的則被老師凝重的話(huà)語(yǔ)批評著(zhù)。我是其中一個(gè),但是是其中一個(gè)被批評的。
課前預習,課上認真做筆記,課下復習回顧知識點(diǎn),課后練習認真完成,剩余的時(shí)間看名著(zhù)看作文提升閱讀理解能力。一套對我來(lái)說(shuō)很好的學(xué)習計劃,然而結果卻截然不同。最根本原因不是因為計劃有問(wèn)題,而是自己并沒(méi)有每次都踏踏實(shí)實(shí)付出實(shí)際行動(dòng)去完成它,導致自己在想象中荒度時(shí)間。這是個(gè)很?chē)乐氐腻e誤,對于一個(gè)想成功的人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)小小的計劃,都不能堅持每次做的妥妥帖帖,這樣一來(lái)想成功那簡(jiǎn)直是天方夜譚了。比如語(yǔ)文,我身為一個(gè)組長(cháng),沒(méi)有做到帶領(lǐng)組員一起積極行動(dòng)的責任不說(shuō),自己都沒(méi)有做好,漏題、看錯題、沒(méi)有認真閱讀名著(zhù)、沒(méi)有花時(shí)間去提升自己的閱讀理解能力、提升作文水平等等問(wèn)題堆積在一起,使得自己終于在面臨問(wèn)題時(shí)只能在一邊瞎蒙亂寫(xiě),最后得到的是惡果。再說(shuō)說(shuō)其他科目也是一樣,數學(xué)改去多思考的放縱,英語(yǔ)該去理解背誦熟練的偷懶,歷史該好好做練習的干脆放棄,政治就更不用說(shuō)了除了老師課上幫助復習的那點(diǎn),其余時(shí)間全都花在別的時(shí)間上,沒(méi)有一點(diǎn)認真的態(tài)度。態(tài)度問(wèn)題是很?chē)乐氐,學(xué)不會(huì ),學(xué)不好是另外的問(wèn)題,但是不學(xué)不認真對待這是個(gè)嚴肅的態(tài)度問(wèn)題。這是老師經(jīng)常念叨的,卻也是自己安靜下來(lái)斟酌后明白的真理。
在這個(gè)學(xué)期里,雖然也有一點(diǎn)別的付出,但是這基本都是無(wú)用功,該學(xué)的該記的東西全都拋在腦后,做的是些什么?發(fā)呆,看電視,打游戲,看空間……看起來(lái)說(shuō)自己好像只玩了一下下,但是這個(gè)一下下那個(gè)一下下,剩下的該完成的任務(wù)就真的只有一下下了。這無(wú)疑是個(gè)悲哀,別人在努力學(xué)習時(shí)你在同一時(shí)刻浪費著(zhù)屬于自己的青春財富,等到別人收獲時(shí),自己卻又只能在一旁羨慕別人,說(shuō)白了真賤。想得到卻不付出,這真的可恥。
但是我不能因此一直這樣放棄下去,這樣即使自責完全于事無(wú)補。真的有用的是抓緊時(shí)間,利用暑假的時(shí)間把自己過(guò)去的錯都彌補回來(lái),也給自己一個(gè)機會(huì ),初三年這是沖刺中考的一年,把當下的任務(wù)完成了,那么自己也能替自己以前贖罪了!真正突破、成功、卓越,沒(méi)人會(huì )過(guò)多在意你的輝煌與不堪!
期末學(xué)習總結范文10
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,不知覺(jué)中,我們教育系學(xué)習部又添了一歲光陰。在這一學(xué)期中,學(xué)習部做出了優(yōu)秀的工作成績(jì),給我們系的老師、同學(xué)交出一份滿(mǎn)意的答卷。這一學(xué)期中,我們努力完成學(xué)校交給我們的各項工作,積極配合其他部門(mén)的工作,為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)回首這一學(xué)期,忙碌并收獲著(zhù)的我們受益匪淺。
三月初,我們學(xué)習部進(jìn)行了英語(yǔ)四、六級、普通話(huà)、計算機等級考試的報名,我們以良好的態(tài)度對待本次的報名,我們以禮貌的工作態(tài)度,高速的工作效率深得老師同學(xué)們的好評。填表格、收照片、收錢(qián)我們都做得井井有條,從此次報名中可以看出我們學(xué)習部對工作的認真嚴謹。
四月,我部積極配合院主辦的辯論賽,此次辯論賽我系取得了亮眼的成績(jì),給我系活動(dòng)抹上一抹亮色,體現了我們部門(mén)的團結協(xié)作。該月,我部門(mén)積極響應系的號召,進(jìn)行了晨跑活動(dòng),為推廣全民健身做了表率,并取得了一定成果。此外,我部門(mén)還積極配合系的工作,進(jìn)行了籃球比賽,使我系對口部門(mén)有了進(jìn)一步的交流,也使同學(xué)們的課余生活的到豐富,其所起的積極作用是值得肯定的。
相對于三四月來(lái)說(shuō),五月是較為繁忙的一個(gè)月。很多活動(dòng)都在本月舉行,而我系也取得了不俗的成果。本月,我系響應學(xué)校號召進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐的策劃活動(dòng)。在我部門(mén)的良好宣傳和各班同學(xué)積極配合下,在短短一個(gè)星期內就收到了許多策劃書(shū),體現我們部門(mén)宣傳工作的到位,這對我們部門(mén)的工作是一個(gè)極大的肯定。此外,我系還進(jìn)行了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),并獲得了“創(chuàng )意展銷(xiāo)獎”,既高度體現了我部門(mén)干事們的整體水平,又體現了我部門(mén)對服務(wù)工作的重視。同樣在五月,我部門(mén)還舉行了紅色五月書(shū)法大賽并展于理工一門(mén)口的展示欄上,得到了全院師生的一致好評。我們的工作不但使我系同學(xué)們精湛的書(shū)法技藝得以彰顯,更向全院展示了我系同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)水準,有這樣的成績(jì)也是相當令人可喜的。
現在,六月,經(jīng)過(guò)前三個(gè)月汗水的洗禮,學(xué)習部終于等到了收獲的時(shí)刻,這份工作總結就是我們學(xué)習部努力的最好證明。細觀(guān)我們的工作,我們一次次變得更佳成熟更佳無(wú)可挑剔,我們的學(xué)習部也因為我們的努力漸漸羽翼豐滿(mǎn),我們有理由相信,有我們這些不斷為學(xué)習部默默工作的干事們的堅持,學(xué)習部明天將會(huì )、勢必會(huì )更加燦爛、輝煌。
期末學(xué)習總結范文11
轉眼間研究生的生活已經(jīng)有一學(xué)期了,感覺(jué)才參加復試沒(méi)多久,回頭想想,這一年過(guò)的真快,因為生病,耽誤了很多時(shí)間,收獲太少,遺憾太多。
本學(xué)期的收獲:
1、暑假里看了中科院的《機器學(xué)習與圖像視頻分析》課程,從整體上對機器學(xué)習的學(xué)習方法有了一定了解,像隱馬爾可夫模型、馬爾可夫隨機場(chǎng)、條件隨機場(chǎng)、支持向量機等,現在用的較多是后兩種,而我這學(xué)期看的主要就是條件隨機場(chǎng)。
2、認真學(xué)習了本學(xué)期所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,有了一定的專(zhuān)業(yè)知識積累,像《最優(yōu)化方法》和《隨機過(guò)程》這兩門(mén)課,對以后分類(lèi)器的學(xué)習提供了很多幫助,讓我原來(lái)的概率論知識更完善,原來(lái)看條件隨機場(chǎng)的時(shí)候很多看不懂的地方,學(xué)了《隨機過(guò)程》之后,慢慢的開(kāi)始理解,還有《最優(yōu)化方法》中的很多算法,也讓我形成了一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)思維。
3、閱讀了一些老師給的和在網(wǎng)上找的有關(guān)條件隨機場(chǎng)的論文,仔細的看了《基于流形學(xué)習與隱條件隨機場(chǎng)的人體動(dòng)作識別》這篇文章,讓我對于人體行為分析的過(guò)程有了一個(gè)大致的了解,同時(shí)也結合《統計學(xué)習方法》這本書(shū)中有關(guān)條件隨機場(chǎng)的知識看了一下,條件隨機場(chǎng)是一種判別式模型,用到了概率無(wú)向圖模型,一個(gè)圖模型有三個(gè)關(guān)注點(diǎn):表示、推斷和學(xué)習,還有團與最大團的概念,隨機場(chǎng)的學(xué)習算法。這兩個(gè)月學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn)就是條件隨機場(chǎng)這種分類(lèi)器,有了一點(diǎn)兒了解,但是還有很多要學(xué)習的地方。
4、跟著(zhù)老師聽(tīng)過(guò)一次講座,是東南大學(xué)楊建老師講的DPCA的知識。按時(shí)參加每周周一的例會(huì ),從學(xué)長(cháng)的報告中意識到到自己要學(xué)習的東西太多。
5、在試著(zhù)運行CRF程序,熟悉整個(gè)過(guò)程,還在學(xué)習老師給的兩個(gè)參考代碼。本學(xué)期存在的問(wèn)題:
1、對時(shí)間安排上還欠合理,對課程與科研的關(guān)系協(xié)調的不好,導致一些任務(wù)沒(méi)有完成。
2、閱讀量不夠,知識儲備少。
3、用matlab編程的能力欠缺。
4、對研究方向缺乏清楚的認識,有些迷茫和混亂。
今后的計劃:
1、有選擇性、有針對性地閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的文獻與期刊,一定程度上拓寬自己的知識視野。
2、提高自己的matlab編程能力,還要多學(xué)習一些算法。
3、對條件隨機場(chǎng)繼續學(xué)習,放假回家準備再彌補一下,提高自己的自主學(xué)習能力。
4、安排好自己的時(shí)間,多像老師和學(xué)長(cháng)同學(xué)請教。
期末學(xué)習總結范文12
上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班的成績(jì)和班風(fēng)一直在不斷進(jìn)步。但這還不夠,我們要繼續努力。以下,我針對不同類(lèi)型同學(xué)的學(xué)習狀況稍作總結,至于我提出的一些不足,大家有則改之,無(wú)則加勉。
有些同學(xué)理科成績(jì)較好,文科成績(jì)則要弱些。能學(xué)好理科,說(shuō)明具備了不錯的學(xué)習天賦。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開(kāi)始學(xué)可能會(huì )覺(jué)得比較枯燥無(wú)味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎,因為萬(wàn)事開(kāi)頭難,基本功過(guò)關(guān)了,日后的學(xué)習便會(huì )如魚(yú)得水,不會(huì )出現上課聽(tīng)不懂,看書(shū)讀不進(jìn),考試寫(xiě)不出的情況。對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),只要學(xué)懂了單詞及語(yǔ)法,可以說(shuō)考試就不會(huì )有多大困難。
學(xué)好詞匯的第一步就是重視每一次聽(tīng)寫(xiě),并且時(shí)不時(shí)的自測一下學(xué)過(guò)的單詞及短語(yǔ)。我以前也對聽(tīng)寫(xiě)不夠重視,但進(jìn)入初二之后我發(fā)現那樣是行不通的。語(yǔ)法的學(xué)習主要靠課堂,老師講的關(guān)鍵知識點(diǎn)要及時(shí)摘錄,每期的英語(yǔ)報紙上也總結了許多語(yǔ)法,寫(xiě)題之前先看一看。語(yǔ)文的學(xué)習與英語(yǔ)有很多類(lèi)似之處,只是在寫(xiě)語(yǔ)文閱讀題時(shí)要看清問(wèn)題,逐一答題。作文是語(yǔ)文綜合水平的體現,需要長(cháng)期的練習,不可急于求成。
還有些同學(xué)文科強,理科弱。如遇這種情況,應加強自己的思維反應能力,且要注意在答題時(shí)保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來(lái),理科考試中更要求嚴謹的思維,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點(diǎn)值的注意的是,考試時(shí)遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著(zhù)最近學(xué)的知識。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴謹細心程度的考驗,面對理科,無(wú)論是平時(shí)學(xué)習還是測試,都不能想當然,每一步都要有根有據。
至于部分同學(xué)學(xué)習效果不是很盡如人意,我覺(jué)得主要是學(xué)習效率不佳造成的。若不能做到有針對性,題海戰術(shù)帶來(lái)的只能是苦海無(wú)涯。自己在平時(shí)的學(xué)習中就應多總結自己的不足。學(xué)習的時(shí)候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。
學(xué)習方法沒(méi)有絕對的,每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習方法,這需要大家的不斷探索。學(xué)習是學(xué)生的本職,對學(xué)習絕不能厭倦,就算不能對其抱有興趣,也要將它當作一項必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學(xué)習中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。
期末學(xué)習總結范文13
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。
因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習上,要學(xué)習的知識越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗澱n,都要投入的認真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認真記住了,你就可能成為贏(yíng)家!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jì)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過(guò)不斷的訓練和應用,才能把知識點(diǎn)消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì )與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì )以雙贏(yíng)的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì )中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì )帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì )得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jì)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末學(xué)習總結范文14
自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分,但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劼(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的數學(xué)卷子我真不應該得85分,我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了,但我還是做錯了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽(tīng)老師話(huà),多背課文。
科學(xué),品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績(jì)!
通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現自己的不足,總結經(jīng)驗,為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!
期末學(xué)習總結范文15
高一歲月眨眼流過(guò),成績(jì),不盡人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是對學(xué)習投入精力不夠。由于本學(xué)期的課外實(shí)踐活動(dòng)耽擱了太多時(shí)間,加上對班上瑣事的管理,所以總感覺(jué)時(shí)間不是很充裕。
對于學(xué)習,在上學(xué)期一段時(shí)間完全不在狀態(tài),F在回想起來(lái),那一段的時(shí)間所學(xué)的東西,現在腦子里一片模糊,以至于在后期的復習中,無(wú)法建立起一個(gè)完善的知識框架。最終導致了我的“大崩潰”。另外,全市統考,試卷難度上升,也讓我體會(huì )到了不同地區學(xué)校之間差異。數學(xué)卷的一致,也是我這種天生腦袋就轉速慢的文科生吃盡了苦頭。還有就是現在自己對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習態(tài)度上欠積極,對成績(jì)的提升是個(gè)不小的阻礙。文科考及格容易,但是想考高分,沒(méi)有足夠的時(shí)間溫習筆記、大量的資料對知識點(diǎn)的鞏固,想考高分,難!
對于課外實(shí)踐活動(dòng),這學(xué)期真的是參加了很多,多數是學(xué)生會(huì )的。在這些活動(dòng)中,體會(huì )到了失敗的苦澀,也品嘗到了成功之后的那一絲甜美。到現實(shí)的社會(huì )上拉活動(dòng)贊助,時(shí)常吃的閉門(mén)羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。這個(gè)社會(huì ),很現實(shí)。弱肉強食是這個(gè)空間的法則,沒(méi)有足夠的資本,任何一個(gè)人都不會(huì )正眼看你。所以,現在好好學(xué)習才是正理,高考除了成績(jì)以外,一切都是浮云!當然了,在一次次交流中,自己在人際交往上也學(xué)到了很多,也算逐漸褪掉了從到山里帶出的那種青澀與拘謹,大方、自然的形象無(wú)論是對自己現在與將來(lái),都是一個(gè)得力的臂膀。在這學(xué)期舉辦的首屆中學(xué)生社團文化藝術(shù)節中,我的感觸更多。這次活動(dòng),我擔任了現場(chǎng)應急總指揮一職。從先前的活動(dòng)領(lǐng)導小組考慮活動(dòng)現場(chǎng)的應急方案到后來(lái)的臨陣指揮,讓我明白了一句話(huà):有時(shí)候,決策者一個(gè)小小的失誤,可能導致一場(chǎng)嚴重的災難。學(xué)習亦是如此,我們不得不認真對待。
對于班級管理,我作為一個(gè)班長(cháng),一個(gè)班主任的得力助手,不僅要將老師與學(xué)校交予的任務(wù)漂亮完成,還要將整個(gè)班級體的凝聚力帶好。俗話(huà)說(shuō),眾人劃槳開(kāi)大船,一個(gè)班集體就應是一個(gè)整體,只有團結的團隊才能爆發(fā)出驚人的戰斗力!
總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期,學(xué)習成績(jì)的下滑是一敗筆,在實(shí)踐方面的收獲,也能有一些安慰。但不得不說(shuō),現在這個(gè)階段,除了學(xué)習之外的任何東西,它都是浮云!期待下學(xué)期更精彩!
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