模擬法庭個(gè)人學(xué)習總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的模擬法庭個(gè)人學(xué)習總結,歡迎大家分享。
模擬法庭個(gè)人學(xué)習總結1
這次的模擬法庭是我踏入大學(xué)以來(lái)參加的最有意義的一次活動(dòng),它不僅使我的實(shí)踐能力得到一定程度的提高,更重要的是它讓我從理論走向實(shí)際,充分的把書(shū)本上的理論知識應用到實(shí)踐中,進(jìn)一步強化了對理論知識的理解。
對于我們這些第一次參加這種實(shí)踐活動(dòng)的人來(lái)說(shuō),這次模擬法庭中我們收獲特別多。首先,將理論應用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對于那些書(shū)本上的訴訟程序:庭審準備、公布開(kāi)庭、庭審調查、法庭辯論、法庭調解、合議庭評議、公布判決,看起來(lái)特別抽象,難以理解。但通過(guò)這次具體審判的操作過(guò)程后,我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,通過(guò)對問(wèn)題的一一攻克,我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗的積累。
不僅在程序上我們有了一個(gè)更深入的理解,在實(shí)體上我們同樣有一個(gè)嶄新的認識。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責任賠償。在了解案情后,我們翻閱了大量關(guān)于合同和賠償責任的法律著(zhù)作、法條以及相關(guān)的司法解釋?zhuān)缓髮χ?zhù)一案例進(jìn)行了深入透徹的分析。在分析過(guò)程中,我們深刻的了解到將學(xué)過(guò)的理論知識與具體的案件相結合并不是我們想像中那么簡(jiǎn)單。記得老師說(shuō)過(guò),對于法條的理解并不僅僅在于對它能夠熟練的表述,這只是一個(gè)基本的要求,更重要的是在案例面前你要如何去運用,使它對本案情有利。當時(shí),聽(tīng)老師說(shuō)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,但現實(shí)中并不然。這次實(shí)踐,讓我們感覺(jué)到靈活運用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識解決實(shí)際問(wèn)題也是一門(mén)值得研究的學(xué)問(wèn)。
其次,另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開(kāi)的理念和法律上那種堅定的信仰。在法庭上,那種莊重、嚴肅告訴人們法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。同時(shí),人們對法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。在這次模擬法庭中,我擔任了原告的角色,原告那種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺(jué)到法律是人們保護自己權益的有力武器,那是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)?吹椒ㄍド厦總(gè)人那嚴肅的表情,讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊嚴與神圣。
最后,有一點(diǎn)不能不提,就是再這次活動(dòng)中,大家的共同努力讓我們都感覺(jué)到了團結的力量。在準備期間,我們遇到了好多難點(diǎn),給我們帶來(lái)很多阻力。但這并沒(méi)有打-倒我們,而是讓我們更加團結,團結就是力量。每當我們共同克服一個(gè)難點(diǎn)時(shí),我們是那么的有成就感。記得準備了一段時(shí)間后,我們請來(lái)一位法學(xué)專(zhuān)業(yè)老師給我們作簡(jiǎn)評。老師對我們的活動(dòng)很滿(mǎn)意,當時(shí)我們的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達,就是知道我們的共同努力被認可了。這次實(shí)踐使我感覺(jué)到不單單是參加一個(gè)活動(dòng),在我們以后的工作中,團隊精神都顯得那么重要。
這次模擬法庭活動(dòng),我深刻的了解到法院庭審時(shí)所必需的程序步驟,將實(shí)體法第一次運用與實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達能力、應變能力、思維能力、運用綜合知識的能力等得到進(jìn)一步的提高;運用法學(xué)理論和法律知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力也得到相應的提高。
總之,模擬法庭讓我學(xué)到了很多書(shū)本中沒(méi)有的知識,提高了我的能力,豐富了我的大學(xué)生活。
模擬法庭個(gè)人學(xué)習總結2
模擬法庭活動(dòng)在文法系團總支學(xué)生會(huì )的指導關(guān)心下,在同學(xué)、老師與普法協(xié)會(huì )的共同努力下各個(gè)環(huán)節開(kāi)展的都比較順利。并且本次活動(dòng)得到了文法系學(xué)生會(huì )各部及各班班委的大力配合,取得圓滿(mǎn)成功?偨Y本次活動(dòng):
。ㄒ唬┪覀冋J為有以下值得繼續努力和發(fā)揚的方面:
1、前期準備工作充分。在活動(dòng)前一周便進(jìn)行彩排,每個(gè)參與角色扮演的同學(xué)都認真準備,并在模擬庭審現場(chǎng)表現優(yōu)秀,獲得老師與同學(xué)的贊揚;在活動(dòng)當天提前進(jìn)行場(chǎng)地布置并準備好各種突發(fā)狀況的應對措施,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)得到學(xué)生會(huì )各部的全力配合。在活動(dòng)前期,宣傳部就大力進(jìn)行打版宣傳,實(shí)踐部幫助拉贊助籌集活動(dòng)經(jīng)費;在活動(dòng)現場(chǎng)有自律部幫助維持活動(dòng)現場(chǎng)紀律;并且各部都派人進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩,直接促進(jìn)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的順利進(jìn)行,使活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。
3、增加學(xué)生的法律文化知識。通過(guò)現場(chǎng)表演的方式,使同學(xué)們能真實(shí)受到法律文化的.熏陶,使同學(xué)們產(chǎn)生對法律知識學(xué)習的興趣,提高同學(xué)們的法律修養,以保證同學(xué)們在日常生活中學(xué)會(huì )用法律的武器維護自身利益。
4、加強部?jì)瘸蓡T的交流與配合。在前期準備工作期間,部?jì)雀鞒蓡T都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),為此次活動(dòng)出謀劃策。并且在現場(chǎng)布置時(shí),相互配合,共同為舉辦好此次活動(dòng)而努力,充分發(fā)揮集體的力量與智慧,這是我們舉辦好這次活動(dòng)的根本所在。
。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)我們也認識到很多不足:
1、前期調查工作不足。
2、宣傳力度不夠。當晚到場(chǎng)人數沒(méi)有達到預期效果,以后應當繼續加強與宣傳部的聯(lián)系與溝通,給他們更多的準備時(shí)間,以達到更好的宣傳效果。
3、角色服裝不夠正式。本次活動(dòng)未能借到正式的法官袍與律師袍,使模擬庭審現場(chǎng)不逼真,同學(xué)們從中體會(huì )到的法庭嚴肅感覺(jué)有限。與真實(shí)庭審現場(chǎng)有一定的差距。
4、活動(dòng)程序未提前告知同學(xué)。庭審過(guò)程中有休庭15分鐘,這只是庭審過(guò)程的一部分,但未能及時(shí)告知同學(xué),使許多同學(xué)誤認為活動(dòng)結束而提前離場(chǎng)。應在活動(dòng)前宣布相關(guān)規則,便可避免此次失誤。
模擬法庭活動(dòng)雖然在實(shí)際活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中遇到了很多未預料到的困難,但在老師同學(xué)、各班班委的配合與團支部學(xué)生會(huì )的指導下還是取得了圓滿(mǎn)的成功。
模擬法庭個(gè)人學(xué)習總結3
廣泛深入地開(kāi)展好青少年法制宣傳教育,是貫徹落實(shí)第六個(gè)五年法制宣傳教育規劃,加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系和社會(huì )主義法治理念教育,培養社會(huì )主義合格公民、實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。為進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)法用法熱情,提高法制宣傳教育工作的吸引力、感染力和影響力,營(yíng)造蓬勃向上的校園法治文化氛圍。借全國法制宣傳教育日之際,我校舉行了模擬法庭展示活動(dòng)。
此次展示活動(dòng)旨在努力探索學(xué)習法律知識與解決實(shí)際法律問(wèn)題相結合的中小學(xué)法制教育新方法,全面提升小學(xué)生法治意識和公民意識,鼓勵他們爭做合格守法的小公民。這是我校認真落實(shí)青少年法制教育進(jìn)課堂的又一新舉措,也是推進(jìn)“法律進(jìn)校園”的又一新進(jìn)展。該活動(dòng)通過(guò)選取不同學(xué)生學(xué)齡段易發(fā)多發(fā)案例,在教師的指導下,組織學(xué)生參與或觀(guān)摩模擬法庭,不僅到學(xué)生們體驗了多姿多彩的法制教育新形式,也教育孩子們懂得了法律是維護良好秩序,創(chuàng )建和諧校園環(huán)境的基本行為準則,培養了他們我要學(xué)法、快樂(lè )學(xué)法的學(xué)習態(tài)度。
今后,我校將繼續開(kāi)展模擬法庭教育形式,全面提升我校學(xué)生開(kāi)展模擬法庭教育的整體水平。
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