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幼兒園政治學(xué)習總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園政治學(xué)習總結,希望能夠幫助到大家。
幼兒園政治學(xué)習總結1
一、思想品德
本人熱愛(ài)祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,能遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢(xún)最新教育理念,不斷為教學(xué)內容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,填寫(xiě)教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
3、認真的領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動(dòng)目標,內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證幼兒每天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫(xiě)周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫(xiě)一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(cháng)一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進(jìn)一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣進(jìn)行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的'環(huán)境衛生和衛生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門(mén)窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。
4、加強幼兒進(jìn)餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話(huà),不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會(huì )自己爹被子,整理床鋪。
家長(cháng)工作
1、主動(dòng)親切與家長(cháng)溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行交流,使得家長(cháng)了解幼兒在園情況。
2、與家長(cháng)進(jìn)行密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。
3、定期向家長(cháng)展示幼兒在園的學(xué)習情況,是家長(cháng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(cháng)參與配合孩子做的事情的重要性。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。
幼兒園政治學(xué)習總結2
時(shí)間雖然短暫,但卻豐富了我們的生活,讓我們受益匪淺。10月24日起我們便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝粋(gè)月的見(jiàn)習生活,我們懷著(zhù)好奇,激動(dòng)的心境前往湖北省省直機關(guān)第一幼兒園,這是一所與新中國同齡的,有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化底蘊的幼兒園。在省一幼見(jiàn)習的三周中,我學(xué)到了許多,也明白了許多。
第一天踏入幼兒園的我們,感覺(jué)是那么的陌生,生疏的幫著(zhù)指導教師做事,生怕自我做不好?粗(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們,很想去親近他們,但額不明白該怎樣去與他們交流,他們用一雙雙好奇的眼睛看著(zhù)我們三個(gè)新教師,感覺(jué)和他們好有距離?赡芪覀兪堑谝淮魏秃⒆觽冞@樣接觸把,有點(diǎn)手忙腳亂的。在幼兒園忙活了一天的我們,回到寢室就只想倒床就睡了。
三周的見(jiàn)習生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,同時(shí)也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師,其他教師及家長(cháng)的合作,協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園見(jiàn)習第一次完整地觀(guān)察了幼兒園一日的生活,發(fā)現訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理本事也是一項重要的任務(wù),也是一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。
剛開(kāi)始見(jiàn)習的時(shí)候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會(huì )幫他們放好,看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時(shí)候,我就會(huì )去喂他們或是跟他們說(shuō)讓他們不要吃了。他們不會(huì )脫,穿衣服的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)去幫忙他們脫,穿衣服?墒聦(shí)并非如此,經(jīng)過(guò)指導教師的指導后,我明白了我的這種行為導致的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì ),不能養成良好的行為習慣。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得身為一名幼兒教師心中應當有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅守的`原則。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的本事。孩子們都十分天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,也喜歡和他們一塊玩。他們從不會(huì )藏著(zhù),掩著(zhù),也不會(huì )藏著(zhù)掩著(zhù),想哭就哭,想笑就笑,不會(huì )有任何煩惱。我每一天和他們一齊游戲,一齊上課,一齊做操,他們是那么的天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)。
我很慶幸能夠和省一幼中二班的寶貝們和三位優(yōu)秀的教師共同度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,孩子們給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),而三位教師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。中二班的寶貝們都十分的懂事,十分的棒。他們會(huì )在你擦桌子,洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“教師,你辛苦了!痹谀銥樗麄兲聿舜蝻埖臅r(shí)候,會(huì )說(shuō)“多謝,教師”。雖然只是簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,但這些話(huà)卻暖到了我的心里,感覺(jué)就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我明白那里面包含了他們對我的喜愛(ài)。讓我感到無(wú)比的自豪和驕傲。在我們見(jiàn)習的最終一天,他們明白我們要走了,便拉著(zhù)我的手說(shuō)“教師,你可不能夠不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得!闭媸桥轿倚睦锶チ,可是聽(tīng)到寶貝說(shuō)這些話(huà)我心里酸酸的,其實(shí)我也好舍不得你們這群可愛(ài)的孩子。
幼兒園政治學(xué)習總結3
本學(xué)期,我園繼續加強教師理論學(xué)習,提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養,按照理論學(xué)習有關(guān)制度的要求,結合實(shí)際,認真組織開(kāi)展本單位的政治學(xué)習活動(dòng),做到內容豐富、形式多樣,F將本學(xué)期的學(xué)習情況進(jìn)行回顧和總結。
一、師德建設
開(kāi)學(xué)初,我園進(jìn)行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動(dòng)。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,多新工作充滿(mǎn)了激情、向往和好奇。紛紛表達了自己對于從事幼兒事業(yè)的.熱愛(ài)和今后努力的目標。對于美墅幼兒園來(lái)說(shuō)是新的力量。
二、法制教育
在幼兒園中深入開(kāi)展法制宣傳教育對教師來(lái)說(shuō)是非常有必要的。因為法制教育是貫徹落實(shí)黨的重要任務(wù),是實(shí)施規劃、全面建設小康社會(huì )的重要保障。是全面實(shí)施“六五”普法規劃的關(guān)鍵一年,也是實(shí)施規劃的重要一年。我園深入開(kāi)展法制宣傳教育,保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行,通過(guò)內容系統深入、形式生動(dòng)多樣、效果扎實(shí)顯著(zhù)的法制教育、宣傳活動(dòng)切實(shí)提高教師的公民意識和法律素質(zhì),形成與培養社會(huì )主義合格公民要求相適應的教育體系與氛圍,進(jìn)一步提高教育行政部門(mén)依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力,促進(jìn)社會(huì )主義法治文化建設。
十二月份,我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》三個(gè)法律法規。教師們圍繞:
1、在幼兒園中,作為孩子的監護人,你是如何保護、尊重班上的幼兒的?
2、《上海市未成年人保護條例》的必要性。
3、作為一名教育工作者應該做好哪些事情?三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法,對這三個(gè)法律法規有了更加深入和具體的認識。
三、精神引領(lǐng)
十月份,我園深入學(xué)習把握“創(chuàng )新驅動(dòng)、轉型發(fā)展”大背景下上;A教育轉型發(fā)展的戰略思想和要求。了解到上海教育正處在一個(gè)新的起點(diǎn),也是需要進(jìn)行重大戰略轉型的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅階段。要深刻了解上;A教育實(shí)現重大戰略轉型的背景和要求;要學(xué)習把握“教育價(jià)值取向要從過(guò)度追求現實(shí)功利轉向尊重教育對人的發(fā)展的評價(jià);教育質(zhì)量評價(jià)要從過(guò)度注重學(xué)科知識成績(jì)轉向全面而多樣的綜合評價(jià);學(xué)生培養要改變高度統一的標準化模式;仡欉@一學(xué)期的政治學(xué)習,內容少而精,教師們學(xué)習地更加深入而透徹,不流于表面形式。
幼兒園政治學(xué)習總結4
隨著(zhù)第二學(xué)期臨近結束,我園本學(xué)期政治學(xué)習工作已完成,現將學(xué)習情況總結如下。
一、領(lǐng)導重視,指導思想明確。
政治學(xué)習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德師風(fēng)水準起著(zhù)不可忽視的作用,因此幼兒園非常重視。學(xué)期初,領(lǐng)導就開(kāi)始著(zhù)手安排,研究布置了幼兒園第二學(xué)期政治學(xué)習工作。園長(cháng)在學(xué)期初例會(huì )上就次政治學(xué)習的目的、學(xué)習實(shí)踐、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習形式做了具體細致的安排,并布置了學(xué)習內容,強調了學(xué)習紀律,為政治學(xué)習的順利有效實(shí)施打下了堅實(shí)的思想基礎。
二、合理安排,內容具體。
在本學(xué)期政治學(xué)習中,全體教職工一起學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等一系列內容。為了方便教職工學(xué)習,提高學(xué)習效率,幼兒園提前準備好了學(xué)習材料,學(xué)習時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會(huì )。學(xué)習結束后要求每位教職工將學(xué)習的理論與實(shí)踐相結合撰寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì ),把政治學(xué)習效果切實(shí)落到實(shí)處。
三、學(xué)習效果顯著(zhù)。
通過(guò)集中學(xué)習討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺(jué)悟明顯提升,學(xué)習效果顯著(zhù)。在學(xué)習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結合,結合幼兒園實(shí)際,解決工作中遇到的種種問(wèn)題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。培養德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)校愛(ài)幼兒”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無(wú)私奉獻。弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的'時(shí)代精神,是加強黨的執政建設,提高建設社會(huì )主義能力的重要內容。
在學(xué)習中,我們認識到應大力弘揚“學(xué)高為師,行為示范”和“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的精神,進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時(shí)效性,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和建設者。
在學(xué)習中,我們認識到應把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會(huì )干、能干、實(shí)干、干好,用心把握,用心工作,用心落實(shí)。
總之,在本次教育活動(dòng)中,我們受益匪淺,今后將按學(xué)習的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,樹(shù)教育的典范。
幼兒園政治學(xué)習總結5
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極參與園內各項活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動(dòng),有準備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。
上個(gè)學(xué)期,班內幼兒不舉手,隨便講話(huà)的現象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,對有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P。通過(guò)教育班內幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮。
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養成了良好的.活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習理論知識;向同行學(xué)習;向教育對象學(xué)習,盡量以別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。
三、家長(cháng)工作方面
我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和孩子,要想教育好孩子,家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),做好家長(cháng)工作。我們班的家長(cháng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長(cháng)或多或少總是比較了解了,家長(cháng)們對我的工作也比較支持。
我班的許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(cháng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心,還可以贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。
五、衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細菌滋生。
六、自身的進(jìn)步
在大家的幫助和努力下,我們取得了一定的成績(jì),但前面的路還很長(cháng),因此,我們有必要在繼續前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標:
1、班級內的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現的機會(huì ),并讓家長(cháng)密切配合,增強孩子們的自信心。
2、思維不開(kāi)闊,導致孩子的想象力和創(chuàng )造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長(cháng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。
有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)!相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光!
幼兒園政治學(xué)習總結6
我們都習慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,轉眼間冬天來(lái)了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結構、內容和形式。接著(zhù),加緊設計教學(xué)活動(dòng)、布置相應的區域活動(dòng)環(huán)境。每當一次活動(dòng)完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強學(xué)習,教研組工作抓實(shí)抓細
作為教育工作者,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習。所以,在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據自己的特點(diǎn),互相幫助著(zhù)設計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì )成員是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的'體育節項目、家訪(fǎng)信息反愧家長(cháng)會(huì )座談內容、郊游注意事項及安排、區域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評?梢(jiàn),要想有成績(jì),教研組的工作必須抓實(shí)抓細。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著(zhù)為家長(cháng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(cháng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(cháng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報名的家長(cháng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì )和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(cháng)交談、了解他們的想法等。
當然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設想我們都會(huì )交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(cháng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現的機會(huì )。這樣的形式更能為家長(cháng)所接受、也更能吸引家長(cháng),最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采。
幼兒園政治學(xué)習總結7
一星期的見(jiàn)習已經(jīng)結束了,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng)啊,每一天待在幼兒園好無(wú)聊啊,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉眼間,一周的幼兒園見(jiàn)習已經(jīng)結束了。當感覺(jué)見(jiàn)習就要結束了的時(shí)候,突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的見(jiàn)習讓我在歡樂(lè )中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這將為我以后的工作打下堅實(shí)的基礎。見(jiàn)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì ),不僅僅能夠看清楚自我的本事,更能夠找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面。古人常說(shuō):“聽(tīng)不如看,看不如做”。人能夠發(fā)展到如此強大,當然不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次見(jiàn)習期間,我從各方面了解了自我將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與職責。我經(jīng)過(guò)聽(tīng)課初步了解教師們的教學(xué)方式,我見(jiàn)習時(shí)待的是大班,大致掌握了這個(gè)年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不一樣角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、本事、知識和技能等方面的發(fā)展。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒生活常規的科學(xué)性,常常忽略了國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習。
這一次在幼兒園見(jiàn)習,第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理本事也是一項重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。指導教師楊教師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,楊教師就會(huì )跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎樣來(lái)的,不能浪費,我們要爭當勤儉節儉的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養幼兒行為習慣的好機會(huì )。
還有就是在幫忙教師完成幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí)我看到了自我的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速地靈活地應答和處理。說(shuō)出了自我的不足,我也向教師請教過(guò),得出結論是大部分都是因為我還是見(jiàn)習生造成的,努力學(xué)習、不斷提升、慢慢的磨練會(huì )讓我這些不足得到改善。另外,由于是第一次輔佐教師上課,我有些緊張和不自然,導致我負責的那部分活動(dòng)組織得不是很夢(mèng)想。我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自我滿(mǎn)意的方面在于:對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認真,預先準備充分,虛心地請教和理解指導教師的提議與指導。每個(gè)輔佐的活動(dòng)都能比較順利地完成,沒(méi)有出現無(wú)法控制、影響教學(xué)活動(dòng)的情景。在幫忙組織活動(dòng)時(shí)狀態(tài)態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度。楊教師對我說(shuō),在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),這樣的話(huà),大部分活動(dòng)都能到達活動(dòng)目標,讓幼兒有所收獲和提高。教師的這些意見(jiàn)和提議使得我這次的.見(jiàn)習收獲豐富。
在保育方面,這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,也學(xué)會(huì )不少。比如說(shuō):給幼兒梳頭發(fā)、喂哄他們吃飯、哄他們睡覺(jué)、給他們隔毛巾等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)到,我開(kāi)玩笑的說(shuō)我是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規事情,每一天都要做,我覺(jué)得能夠訓練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養確實(shí)有幫忙。頭幾天覺(jué)得很新鮮,做事情很有興趣,很賣(mài)力,時(shí)間一長(cháng),就需要其它方面的東西來(lái)支撐自我了,也就是我上頭所說(shuō)的。保育工作上,經(jīng)過(guò)自我的認真思考和總結,我覺(jué)得自我做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒(méi)有完全做到根據每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨8點(diǎn)20幼兒來(lái)園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。教師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,異常是混齡的班級。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng),需要教師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。
幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據。我對自我幫忙指導教師完成半日活動(dòng)的組織不是異常的滿(mǎn)意,主要在于沒(méi)有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù),異常是生活活動(dòng),可能受到我還只是見(jiàn)習,幼兒不怎樣聽(tīng)我的話(huà)及我作為教師的威嚴和威信不夠的影響吧。
短短的一周見(jiàn)習,在指導教師精心地指導下,經(jīng)過(guò)自我的努力,我學(xué)到了很多,自身的專(zhuān)業(yè)素養也得到了很大的提高。同時(shí)我也認識到自我自身專(zhuān)業(yè)修養還很欠缺,不能獨自很好的組織完成幼兒教育教學(xué)活動(dòng)。在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,我必須要努力學(xué)習,不斷提升自我,不斷完善自我,讓自我的專(zhuān)業(yè)素養能得到最大限度的提升。
幼兒園政治學(xué)習總結8
我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極推進(jìn)和諧社會(huì )校園建設,以校本培訓為載體,開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養,開(kāi)創(chuàng )了我校教育教學(xué)工作的新局面,現就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)作小結
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習形成了校本化、制度化
根據局、鎮關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習工作要求,學(xué)校制定了年度學(xué)習計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來(lái),我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,通過(guò)集中學(xué)習與自學(xué)、報告導讀與討論、讀原文與談體會(huì )相結合等形式開(kāi)展學(xué)習。全體教職工進(jìn)一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統一到了“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的高度上來(lái),提高了教職員工的師德修養、科學(xué)人文素養、和教育教學(xué)水平。
二、開(kāi)展教育活動(dòng),提升隊伍形象
全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習了以下內容
1、學(xué)習了黨的十八大精神。重點(diǎn)學(xué)習黨的十八屆三中全會(huì )精神。我們集中時(shí)間、集中精神,認真把握十八大報告的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習的過(guò)程中可以采取了通讀報告原文,收聽(tīng)、收看音像輔導講座,分章節學(xué)習、討論等,同時(shí)開(kāi)展了其它相關(guān)文件的學(xué)習。20xx年幼兒園政治學(xué)習總結
2、開(kāi)展和諧校園等知識的學(xué)習,聽(tīng)了付國棟主任“教師應內外兼修”等報告,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識,全面把握社會(huì )主義和諧社會(huì )的主要特征,提升對“生命教育”辦學(xué)思想認識的深化,進(jìn)一步開(kāi)展校園文化的.建設,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì )、和諧校園建設。
3、根據教育教學(xué)工作實(shí)際,結合業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習和新課程理念的學(xué)習,組織教師聽(tīng)了劉林校長(cháng)的報告,開(kāi)展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。
4、開(kāi)展師德師風(fēng)建設,組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關(guān)的法律法規,解讀各項政策,強化師德,增長(cháng)法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》和先進(jìn)教師事跡,完善我校師德規范,使我校的教師職業(yè)素養進(jìn)一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時(shí)對教師開(kāi)展心理輔導講座,關(guān)懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開(kāi)展教育教學(xué)工作。
5、開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),每位教師讀“品讀師說(shuō)教育智慧”,并寫(xiě)了讀后感。
三、隊伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強
今年,我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。定期開(kāi)展交心、談心活動(dòng),召開(kāi)座談會(huì ),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),努力創(chuàng )設心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、開(kāi)展文明班組創(chuàng )建活動(dòng)。認真解決教職工在工作中的難題,著(zhù)力改善工作條件,創(chuàng )造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )、拔河比賽等文體活動(dòng),培養科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)教職工的身心健康。20xx年幼兒園政治學(xué)習總結
3、通過(guò)一年的圍繞國內外形勢和學(xué);顒(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng),加強愛(ài)國主義教育學(xué)習,每個(gè)教職工完成了學(xué)習筆記,寫(xiě)出了多篇學(xué)習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達到了預期的目的。
幼兒園政治學(xué)習總結9
經(jīng)過(guò)一段緊張而忙碌的工作后又將迎來(lái)這一學(xué)期的總結工作,看著(zhù)他們這學(xué)期來(lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回顧今學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新,看著(zhù)孩子們的一張張笑臉,回想著(zhù)與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí)。
帶了一學(xué)期的中班幼兒,對這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應該達到哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執行。這學(xué)期我們班沒(méi)有加入新的幼兒,我可以根據他們不同的能力給他們相應的鍛煉機會(huì ),例如:我們班的李岳恒、孫詩(shī)凝、郭悅彤等,他們幾個(gè)人在班上的能力都比較強,我會(huì )根據每個(gè)人不同的特點(diǎn),安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以省下時(shí)間去觀(guān)察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。
幼兒園是個(gè)兒童的`世界,而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè )章,用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀(guān)察,發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。
家園互動(dòng),做好家長(cháng)工作。.教育不單單是學(xué)校教育,家長(cháng)們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家長(cháng)活動(dòng)等及時(shí)向家長(cháng)反饋孩子在園的學(xué)習、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時(shí),孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,我們總是第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,家園一致共同教育。
回顧一學(xué)期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動(dòng)中的傾聽(tīng)需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機整合滲透到一日活動(dòng)中,也是必須研究的話(huà)題。
在這一年中,我很幸運學(xué)到了不少東西,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,也需努力做好一點(diǎn)。但這還遠遠不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力。
幼兒園政治學(xué)習總結10
隨著(zhù)暑期的臨近,中班下學(xué)期的工作即將結束,在這一學(xué)期中,不但孩子們進(jìn)步很大,我的收獲也很多,現將本學(xué)期的個(gè)人工作總結,如下:
一、教育教學(xué)方面
在本學(xué)期,我不但按時(shí)按量完成教材的教學(xué)任務(wù),孩子的掌握狀況也不錯,同時(shí)不斷地查閱相關(guān)書(shū)籍,網(wǎng)絡(luò ),學(xué)習總結更多的教育教學(xué)的方法,案例,同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中,多以游戲為主,提高孩子的興趣,讓孩子愛(ài)上學(xué)習。
二、生活保育方面
在平時(shí)的保育工作中,我與保育員及班長(cháng)積極配合,及時(shí)為幼兒做好消毒,驅蚊,消暑等工作,根據一日常規,為幼兒安排早點(diǎn),午點(diǎn)等,同時(shí)在發(fā)現幼兒在幼兒園出現什么緊急狀況,都能及時(shí)通知家長(cháng),并做好記錄。在平時(shí)的工作中,也總是將安全放在第一位。
由于幼兒此刻處于中班,所以培養幼兒的良好生活習慣,是重中之重,在這下半學(xué)期,孩子們基本學(xué)會(huì )了自己自己動(dòng)手吃飯,做事等,同時(shí)也不忘與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,根據實(shí)際狀況,向幼兒講解良好習慣的培養;同時(shí)在本期也向幼兒講述如何培養良好的心理,告訴幼兒在受了委屈該怎樣做,怎樣對待失敗等,有健康的身體
固然重要,健康的心理也是在學(xué)前階段至關(guān)重要的.一個(gè)環(huán)節。
三、班務(wù)工作方面
在班務(wù)工作中,我積極與班長(cháng)配合,按時(shí)填寫(xiě)各種在園記錄,班務(wù)工作記錄,保證班務(wù)工作的順利完成。同時(shí)在今年的六一慶;顒(dòng),與班長(cháng)積極配合,編排出好看的節目,保證了慶;顒(dòng)的順利完成。
四、個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
在這半學(xué)期,能夠說(shuō)是我個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要時(shí)期,在今年五六月舉行的幼兒書(shū)畫(huà)大賽中,我說(shuō)指導的幼兒畫(huà)作獲得一等獎,在全國幼兒書(shū)畫(huà)大賽中,我獲得輔導教師金獎;在六一慶;顒(dòng)中,認真編排節目,成功完成演出;也積極參加六月舉行的教師論文大賽。能夠說(shuō)這半學(xué)期,我學(xué)習到了很多東西,其中有收獲,同時(shí)存在著(zhù)很多的不足,但是也正是這些收獲與不足,促進(jìn)我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),讓我在幼教行業(yè)積累很多豐富的經(jīng)驗。
五、家長(cháng)工作方面
經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期家長(cháng)初步的認識,在這學(xué)期里。我積極的與家長(cháng)進(jìn)行溝通,與家長(cháng)一齊探討孩子在家和在校的狀況,并根據這些狀況及時(shí)地制定針對該幼兒的教育方式,這樣做到了因材施教;同時(shí)如果出現了家長(cháng)與家長(cháng)之間的一些矛盾,也能及時(shí)的想辦法與雙方家長(cháng)溝通,將矛盾降至最小。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,我班家長(cháng)基本理解了我,也積極配合我的工作,保證我班工作的順利完成。
這一年,是學(xué)習的一年,是收獲的一年,也是急速成長(cháng)的一年,在這一年里,我學(xué)習到了很多幼教
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