學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編整理的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 ，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 1
一、活動(dòng)感想
進(jìn)入大學(xué)校園，對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，很多同學(xué)在短時(shí)間內還難以適應大學(xué)生活的節奏和氛圍，不知道如何去調節好自己的學(xué)習和工作等等。為此，材料院學(xué)生會(huì )學(xué)習部特邀xx、xxx、xx學(xué)長(cháng)為大一新生講解對學(xué)習的理解，著(zhù)重講四六級和國二的重要性，以及高數、大外對考研的重要性。三位學(xué)長(cháng)還介紹他們自己在學(xué)習道路上的坎坷，并總結出經(jīng)驗、找出克服的方法，一一授予給大家。例如：學(xué)習英語(yǔ)的技巧，復習時(shí)應如何做等。在學(xué)長(cháng)們熱情地講完自己的經(jīng)驗時(shí)，x級x學(xué)弟學(xué)妹也將自己在學(xué)習方面的困惑提了出來(lái)，互問(wèn)互答，使此次活動(dòng)目的更上一層樓，達到了預期效果;此外，我部還特邀請科創(chuàng )部部長(cháng)xx學(xué)姐為xx級新生講解了“挑戰杯”，在學(xué)習的道路上另辟一條新路，開(kāi)拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野，豐富的獎學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮，使活動(dòng)再次達到預期效果。
xx學(xué)長(cháng)為我們傾情講述了他學(xué)習英語(yǔ)的技巧，也給我們提出了有關(guān)學(xué)習英語(yǔ)的建議，為我們過(guò)四六級撥開(kāi)層層迷霧。
x學(xué)姐為x我們講述了學(xué)習中時(shí)間對我們的`重要性，面對形形色色的大學(xué)生活，如何分配時(shí)間，如何利用時(shí)間對我們至關(guān)重要，為我們如何學(xué)習指明了道路
xx學(xué)姐為我們樹(shù)立了榜樣，為我們解答了心存已久的的問(wèn)題“如何考研”，為實(shí)現考研目標，我們在生活學(xué)習中應該如何去奮斗，我們要付出更多。讓我們堅定了目標。
xx學(xué)姐為我們講述了“挑戰杯”與“科技創(chuàng )新”，讓我們了解挑戰與創(chuàng )新，并為之努力奮斗，激起了我們創(chuàng )新的熱情。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)舉辦這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方面的目標，更好地發(fā)揮自己的才能，同時(shí)還能了解學(xué)校的學(xué)習氛圍，并盡快適應大學(xué)生活，創(chuàng )造美好大學(xué)人生。
三、活動(dòng)評價(jià)
(一)成功之處：
優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)們用自身的經(jīng)歷，總結成經(jīng)驗，以此來(lái)告訴大家該如何學(xué)習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習熱情，使大家受益匪淺，增加了學(xué)長(cháng)與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流，有利于促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。
(二)不足之處：
1、事先準備不足，沒(méi)有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點(diǎn)秩序亂，沒(méi)有維持好。
2、自由提問(wèn)環(huán)節，大一新生提問(wèn)熱情不太高漲，原因可能是太唐突，沒(méi)有準備時(shí)間。
(三)改進(jìn)：
在以后的活動(dòng)中，考慮事情時(shí)會(huì )更加謹慎周密，事前的準備會(huì )更加充分，發(fā)現不足及時(shí)改進(jìn)，遇到好的，珍惜利用。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 2
一·活動(dòng)感想
進(jìn)入大校園園，對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，很多同學(xué)在短時(shí)間內還難以適應大學(xué)生活的節奏和氛圍，不明白如何去調節好自己的學(xué)習和工作等等。為此，材料院學(xué)生會(huì )學(xué)習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學(xué)長(cháng)為大一新生講解對學(xué)習的理解，著(zhù)重講四六級和國二的重要性，以及高數、大外對考研的重要性。三位學(xué)長(cháng)還介紹他們自己在學(xué)習道路上的坎坷，并總結出經(jīng)驗、找出克服的方法，一一授予給大家。例如：學(xué)習英語(yǔ)的技巧，復習時(shí)應如何做等。在學(xué)長(cháng)們熱情地講完自己的經(jīng)驗時(shí)，11級學(xué)弟學(xué)妹也將自己在學(xué)習方面的困惑提了出來(lái)，互問(wèn)互答，使此次活動(dòng)目的更上一層樓，到達了預期效果；此外，我部還特邀請科創(chuàng )部部長(cháng)孫瑩學(xué)姐為11級新生講解了“挑戰杯”，在學(xué)習的道路上另辟一條新路，開(kāi)拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野，豐富的獎學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮，使活動(dòng)再次到達預期效果。
陸濤學(xué)長(cháng)為我們傾情講述了他學(xué)習英語(yǔ)的技巧，也給我們提出了有關(guān)學(xué)習英語(yǔ)的推薦，為我們過(guò)四六級撥開(kāi)層層迷霧。
畢斯雯學(xué)姐為我們講述了學(xué)習中時(shí)間對我們的重要性，應對形形色色的大學(xué)生活，如何分配時(shí)間，如何利用時(shí)間對我們至關(guān)重要，為我們如何學(xué)習指明了道路
于森學(xué)姐為我們樹(shù)立了榜樣，為我們解答了心存已久的的問(wèn)題“如何考研”，為實(shí)現考研目標，我們在生活學(xué)習中就應如何去奮斗，我們要付出更多。讓我們堅定了目標。
孫瑩學(xué)姐為我們講述了“挑戰杯”與“科技創(chuàng )新”，讓我們了解挑戰與創(chuàng )新，并為之努力奮斗，激起了我們創(chuàng )新的熱情。
二·活動(dòng)好處
透過(guò)舉辦這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方面的目標，更好地發(fā)揮自己的才能，同時(shí)還能了解校園的學(xué)習氛圍，并盡快適應大學(xué)生活，創(chuàng )造完美大學(xué)人生。
三·活動(dòng)評價(jià)
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優(yōu)秀的'學(xué)長(cháng)們用自身的經(jīng)歷，總結成經(jīng)驗，以此來(lái)告訴大家該如何學(xué)習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習熱情，使大家受益匪淺，增加了學(xué)長(cháng)與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流，有利于促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。
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1·事先準備不足，沒(méi)有事先讓大一新生了解特邀嘉賓；中間有一點(diǎn)秩序亂，沒(méi)有維持好。
2·自由提問(wèn)環(huán)節，大一新生提問(wèn)熱情不太高漲，原因可能是太唐突，沒(méi)有準備時(shí)間。
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在以后的活動(dòng)中，思考事情時(shí)會(huì )更加謹慎周密，事前的準備會(huì )更加充分，發(fā)現不足及時(shí)改善，遇到好的，珍惜利用。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 3
為了使10級新生更好更快的適應皖西學(xué)院的生活，更加積極主動(dòng)的學(xué)習，更加努力的為自己的未來(lái)奮斗，我學(xué)習實(shí)踐部在以往歷年來(lái)舉辦此種活動(dòng)的基礎上，推出了本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。本屆10級新生多是90后，90后是有個(gè)性的一代，但是在社會(huì )上，個(gè)性往往會(huì )使你錯過(guò)很多機會(huì )，有時(shí)我們就是需要做一個(gè)認真的聆聽(tīng)者。所以舉辦此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )很大程度上能夠給大一新生一個(gè)很好的啟發(fā)，進(jìn)入大學(xué)，他們就已經(jīng)步入了半個(gè)社會(huì )。
此次活動(dòng)已于20xx年xx月xx日晚結束。在此，我們要感謝院領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )主席團和大一新生對我們此次活動(dòng)的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jì)。從活動(dòng)現場(chǎng)氣氛來(lái)看，絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的，他們積極主動(dòng)的和我們邀請的嘉賓交流溝通，就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習方面的問(wèn)題積極提問(wèn)，嘉賓們也一一做出了細致的回答，現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點(diǎn)迷津，從他們聚精會(huì )神的眼神中我們能夠看出他們是對大學(xué)生活充滿(mǎn)憧憬的.。
由于大一新生在六百人左右，所以我們將此次活動(dòng)分別安排在兩天晚上舉辦，這樣他們能夠更好的和嘉賓交流，不至于會(huì )場(chǎng)的擁擠。我們邀請了外國語(yǔ)學(xué)院、政法學(xué)院、應用數學(xué)學(xué)院和機電學(xué)院等的大
三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長(cháng)作為嘉賓，他們都是在大學(xué)當中成績(jì)優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)。在學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導和幫忙下，此次活動(dòng)最
終順利的落下了帷幕。
在成功舉辦此次活動(dòng)的背后，我們也出現了一些比較重大的失誤。首先，在擴音方面準備不夠成分，音響音質(zhì)不行，話(huà)筒靈敏度不高。在一個(gè)三百人的大教室里只有一個(gè)音響，這是我們事先準備的失誤，由于我們墨守陳規，按照以往的經(jīng)驗，導致這種失誤的發(fā)生。第二點(diǎn)是，學(xué)生會(huì )桌布的丟失導致我們沒(méi)有桌布，現場(chǎng)不夠正式。
第三，由于運動(dòng)會(huì )訓練以至于大一新生不能全部參加此次活動(dòng)，讓他們失去了此次這樣一個(gè)絕佳的交流與溝通的機會(huì )，在會(huì )議舉行當中他們的.隨意離場(chǎng)也造成了不好的影響。最后就是場(chǎng)地臨時(shí)更換，導致會(huì )議延遲，在黑板上書(shū)寫(xiě)嘉賓的獲獎狀況的時(shí)候字跡不夠好。
但是此次活動(dòng)，從全體上看效果和反響都是十分不錯的。在以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候我們不能做到萬(wàn)無(wú)一失，但我們要爭取做到萬(wàn)無(wú)一失。從此次活動(dòng)當中，我們學(xué)習實(shí)踐部的每位成員都深刻學(xué)習到了，要想成功舉辦一次活動(dòng)，就要從全局思考，抓住每一個(gè)細節，思考每一件事，把整個(gè)活動(dòng)的流程了然于胸，每一個(gè)細節都掌握好。此次會(huì )議之后就本部門(mén)內部發(fā)展將作出一些細致的調整，確保我們把每項工作都做的細致無(wú)誤。
在所難免的失誤使我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，我們學(xué)習實(shí)踐部不僅僅要內部團結，還要團結其他每個(gè)部門(mén)，每項活動(dòng)的成功舉辦不是靠哪一個(gè)部門(mén)就能完成的。
在失誤的同時(shí)，我們此次活動(dòng)也添加了一些全新的資料，首先是新生代表發(fā)言，他們直言自己對大學(xué)生活的憧憬和向往，讓我們全面
直觀(guān)的了解到他們內心中真實(shí)的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上，說(shuō)明他們期望在大學(xué)里得到鍛煉，他們期望展現自己。其次是主席團總結性發(fā)言，帶領(lǐng)各位新生又重新溫習了一遍我們學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的整個(gè)流程。最后就是具體簽到，讓我們在素拓認證方面有據可依，更加體現了公平公正的原則。
雖然，此次活動(dòng)當中出現了失誤，和一些不協(xié)調的插曲，最終我們學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )能以圓滿(mǎn)落幕，我們十分感謝各位大一新生的參與個(gè)性是主席團的關(guān)注和指導，在我們臨時(shí)更換場(chǎng)地的緊急關(guān)頭主持大局，讓我們安全順利的召開(kāi)了第二天晚上的會(huì )議。此次活動(dòng)也讓全體大一新生揭開(kāi)了他們和學(xué)長(cháng)交流的序幕，也為他們更好的了解和交流搭建了一個(gè)平臺。
此次活動(dòng)的順利落幕，是我們學(xué)習實(shí)踐部，也是我們學(xué)生會(huì )的第一個(gè)活動(dòng)。我們都從中得到學(xué)習和鍛煉，也為我們舉辦活動(dòng)成功的開(kāi)了一個(gè)頭。關(guān)于我們在此次活動(dòng)當中的失誤，我們當以警戒，在以后的活動(dòng)中不能再出現。
機械與電子工程學(xué)院團學(xué)學(xué)習實(shí)踐部
20xx-10-14
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 4
這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )我們班是和09級動(dòng)醫三班及10級水產(chǎn)二班一齊舉辦的，交流會(huì )中同學(xué)們發(fā)言積極、表現活躍；09級學(xué)長(cháng)態(tài)度和善、解答問(wèn)題方法獨到，會(huì )后我們班同學(xué)一致認為收獲頗多，受益匪淺。
會(huì )議中，同學(xué)們提出的問(wèn)題涉及范圍廣，包括學(xué)習、生活、思想、交際等等，面臨的困惑也很多，具體問(wèn)題如下：
1、學(xué)習思維方式還沒(méi)有轉變，還是和高中一樣，上課聽(tīng)老師講、記筆記，但課后不能自主思考面臨的問(wèn)題，不能夠自主學(xué)習。
2、生活中感到空虛，由于不適應大學(xué)老師快速授課的特點(diǎn)，自己又不能及時(shí)補上所落下的課程，所以多自己的未來(lái)沒(méi)有明確的目標，感到陣陣危機。
3、上大學(xué)之后，沒(méi)有了升學(xué)壓力，生活上懶散，學(xué)習過(guò)程中抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)應付。
4、想在課余時(shí)間做一些兼職，但沒(méi)有經(jīng)驗，害怕被欺騙。
5、在課余時(shí)間不能夠做一些有好處的事，總想上網(wǎng)，逛街，看小說(shuō)，參加朋友聚會(huì )，浪費了超多時(shí)間，收獲卻十分少。
6、處理人際關(guān)系缺乏經(jīng)驗
7、生活上存在攀比現象。
同學(xué)們的'問(wèn)題問(wèn)法各異但意思上同上面幾方面大致相同，09級學(xué)長(cháng)都耐心的一一幫我們解答，體現了學(xué)長(cháng)們對我們大一新生的關(guān)懷之情。下面我就挑選一些問(wèn)題列出：
1、大一哪些科目比較容易掛科？
對動(dòng)物醫學(xué)來(lái)說(shuō)，高數和普化是大一學(xué)生比較容易掛科的，這只是相對來(lái)說(shuō)的，只要上課認真聽(tīng)講了，想掛科是很難得。
2、普通話(huà)說(shuō)不好怎樣辦？
這需要鍛煉，以后學(xué)習工作中都需要一普通話(huà)與人交流，平時(shí)在和同學(xué)交談的時(shí)候就講普通話(huà)，假以時(shí)日，你的
普通話(huà)水平必須有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
3、動(dòng)物醫學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況怎樣樣？
就業(yè)前景十分好，比較容易找工作，因為它是一門(mén)技術(shù)活，只要我們掌握了技術(shù)，能吃苦耐勞，就業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。
4、是否需要考研？
這個(gè)要根據實(shí)際狀況，要此刻就做好大學(xué)四年的規劃以及將來(lái)踏入社會(huì )的目標。
5、大學(xué)計算機不會(huì )怎樣辦？
不要著(zhù)急，多找人問(wèn)問(wèn)，同時(shí)也要自己親自上機操作，這是個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程。
6、課余時(shí)間就應怎樣安排？
大學(xué)雖然是鍛煉一個(gè)人綜合素質(zhì)的舞臺，但重要的還是學(xué)學(xué)習，適當參加一些社團活動(dòng)來(lái)豐富自己的大學(xué)生活，提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)長(cháng)們還有許多精彩的回答，在此不一一列舉。
透過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，我們大一新生學(xué)到了很多在大學(xué)需要很長(cháng)時(shí)間才能學(xué)到的東西，這無(wú)論對我們以后學(xué)習還是生活亦或是社交方面都有很大的幫忙。在此，我代表10級動(dòng)醫三班的全體同學(xué)對09級動(dòng)醫三班的學(xué)長(cháng)們表示深深地感謝，也祝愿我們能夠開(kāi)心學(xué)習，快樂(lè )生活，度一個(gè)完美而又充實(shí)的大學(xué)生活。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 5
透過(guò)本次交流會(huì )，我們總結了大學(xué)學(xué)習的四個(gè)特點(diǎn)：
一、大學(xué)學(xué)習具有主動(dòng)性
進(jìn)入大學(xué)以后，老師更多的是充當引路人的主角，課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的，教師在課堂上主要講解難點(diǎn)、重點(diǎn)以及老師最有心得的部分，而其他的資料則需要同學(xué)自己去學(xué)習、理解、掌握。大家務(wù)必自主的學(xué)習，探討的實(shí)踐。這就要求同學(xué)們培養自學(xué)潛力。大學(xué)生不應滿(mǎn)足于跟在老師身后亦步亦趨，而應當主動(dòng)走在老師前面。學(xué)會(huì )自學(xué)，在老師講課前預習相關(guān)資料，在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認知上的不足之處。養成良好的自學(xué)習慣，不僅僅能夠提高我們的學(xué)習效率，同時(shí)對于我們吸收新知識和創(chuàng )造性思維也是極大的鍛煉。
二、認真對待錯題
會(huì )上幾位學(xué)長(cháng)分別談了自己對錯題的看法，同時(shí)其中兩位學(xué)姐也對錯題在學(xué)習過(guò)程中的重要性做了分析。錯題是我們學(xué)習道路上一粒粒石子，制約著(zhù)我們前進(jìn)。認真對待錯題，能夠使我們在學(xué)習上不走彎路，節省更多的精力用于學(xué)習其他資料，使我們的學(xué)習效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一齊，在平日復習以及考前反復多看，增強記憶。
三、專(zhuān)業(yè)突出與全面發(fā)展相結合
當今社會(huì )，需要的是“丁”字形人才，即綜合素質(zhì)高，且在某一方面潛力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求，更是企業(yè)選取人才的基本標準。例如，校園在開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，還開(kāi)設了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動(dòng)等等。目的就在于從多方面培養學(xué)生的素質(zhì)。
四、理論與實(shí)踐相結合
學(xué)習的最終目的不僅僅在于積累了多少知識，還要看其是否具有利用知識進(jìn)行創(chuàng )造的潛力。大學(xué)生要想學(xué)有所成，適應工作及社會(huì )的要求，就務(wù)必注意理論與實(shí)踐的結合。因此，我們在平時(shí)就要多參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中成長(cháng)。此刻，社會(huì )上有十分多針對大學(xué)生的實(shí)踐機會(huì )，這些都是十分寶貴的資源，我們應當充分利用。圖書(shū)館使我們自主學(xué)習很好的一個(gè)選取之處。
學(xué)習方法與學(xué)習的過(guò)程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅僅蘊含著(zhù)學(xué)習者對學(xué)習規律的認識，而且也反映了他對學(xué)習資料的理解程度。在必須好處上，這還是一種帶有個(gè)性特征的學(xué)習風(fēng)格。學(xué)習方法因人而異，但正確的學(xué)習方法應當遵循以下幾個(gè)原則：
1、循序漸進(jìn)——這要求我們按照科學(xué)的知識體系和自身的理解潛力，系統而有步驟的`進(jìn)行學(xué)習。它要求我們就應注重基礎，切記好高騖遠，急于求成。循序漸進(jìn)原則具體表現為：打好基礎、由易到難、量力而行。
2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結合起來(lái)，不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進(jìn)行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的前提下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì )牢固。
3、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自己潛在的學(xué)習潛力，培養和提高自學(xué)潛力。所學(xué)的知識不能僅僅停留于表面，應當充分消化，將其轉化為自己的東西。
4、知行統一——我們要將學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái)，切記學(xué)而不用�！爸咝兄�，行者知之成”，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的知識才是真知灼見(jiàn)。邊實(shí)踐、邊積累能夠提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。
“獨學(xué)則無(wú)友，孤陋而寡聞”，本次交流會(huì )為同學(xué)們帶給了一個(gè)互相學(xué)習的平臺。解答了同學(xué)們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。讓同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的豐
富多彩，大學(xué)學(xué)習需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高。相信透過(guò)本次交流會(huì )，每位同學(xué)都會(huì )備受鼓舞，信心十足。必須會(huì )幫忙大家走上更高的階梯。
此次活動(dòng)的成功舉辦不僅僅增強了同學(xué)們的學(xué)習積極性，提高了學(xué)習效率，而且使同學(xué)們由剛開(kāi)始的盲目學(xué)習轉到目的性學(xué)習，提高了同學(xué)們的學(xué)習熱情。自此，同學(xué)們對今后的學(xué)習有了科學(xué)合理的規劃，對自己的學(xué)習充滿(mǎn)信心！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 6
一、活動(dòng)目的:
1、為大一新生帶給一個(gè)交流的平臺，及時(shí)為他們解答學(xué)習、工作等方面的疑惑，從而使他們更好的適應大學(xué)的學(xué)習和生活；
2、介紹一些好的學(xué)習經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流；
3、透過(guò)此次活動(dòng)，也使大一新生們及早確立自己的成才目標和努力方向。
二、活動(dòng)資料：
1、本次活動(dòng)由學(xué)習部主辦，紀檢部、宣傳部共同協(xié)辦，于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。
2、本次活動(dòng)邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學(xué)長(cháng)和09級學(xué)長(cháng)作為嘉賓。
3、此次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
a：由汪老師李老師做重要講話(huà);
b：由邀請到的學(xué)長(cháng)作報告，介紹他們專(zhuān)升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習經(jīng)驗，還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習與工作等；
c：現場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。由新生就目前對大學(xué)的`生活、學(xué)習以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問(wèn)，學(xué)長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)回答。
三、活動(dòng)效果：
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓都做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習、工作的方向和目標，并對“就業(yè)”“大學(xué)生活”等共性問(wèn)題做了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，更提出了
“耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，承受得起挫折”等精彩論述。同學(xué)們反映強烈，現場(chǎng)掌聲不斷。
四、不足之處及今后努力方向
就此次會(huì )議而言，仍有一些問(wèn)題的存在。首先，時(shí)間把握不盡人意，在會(huì )議的最后導致一些嘉賓的演講時(shí)間被壓縮，同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理；其次，在調動(dòng)現場(chǎng)氣氛方面還有所不足，部分時(shí)間現場(chǎng)氣氛沉悶，同學(xué)們積極性不高；第三，由于沒(méi)有音響設備，使得后面的同學(xué)聽(tīng)不清演講的資料。
針對上述問(wèn)題，我部應在今后的交流會(huì )活動(dòng)中增加活動(dòng)的趣味性，例如，在做演講時(shí)能夠結合視頻，使得同學(xué)們在主觀(guān)上更樂(lè )意理解。另外更要注意一些細節問(wèn)題，例如舉行會(huì )議的時(shí)間安排、音響設備的配置以及為嘉賓準備飲料等問(wèn)題。
五、活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)從總體上收到了很好的效果，使新生對大學(xué)的學(xué)習、生活、學(xué)習工作個(gè)性是在專(zhuān)業(yè)上有了更多的認識，提高了他們對大學(xué)生活的積極性，鍛煉了他們的口才，也鍛煉了學(xué)習部部員的組織潛力。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 7
進(jìn)入大學(xué)，新的平臺，同時(shí)也意味著(zhù)新的挑戰。為了讓20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們更好地迎接大學(xué)生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八號教學(xué)樓舉辦此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
考慮到專(zhuān)業(yè)學(xué)習的不同特點(diǎn)，此次活動(dòng)在不同教室舉行，具體安排如下：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8302教室，對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8301教室，俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8304教室。我們邀請了對應專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生現場(chǎng)跟大家分享分享學(xué)習心得體會(huì )，此外，還邀請了一些學(xué)生工作出色的學(xué)姐學(xué)長(cháng)在工作方面給大家提出建議。
總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)順利進(jìn)行。在這次活動(dòng)中，我部分工明確，這大大提高了活動(dòng)效率。大一干事在這次活動(dòng)中也表現得很出色，在以后的活動(dòng)中我們會(huì )更多地調動(dòng)干事的熱情，讓他們以組織策劃者的身份參與進(jìn)來(lái)。
當然，在這次活動(dòng)中我們也發(fā)現了一些不足之處。比如，時(shí)間安排沒(méi)有考慮全面，跟院演講與辯論協(xié)會(huì )的面試時(shí)間沖突，參與面試的`同學(xué)錯過(guò)了一部分交流內容。在以后舉辦活動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì )全面考慮，盡量避免類(lèi)似事情的發(fā)生。
另外，特別感謝宣傳部、信息部的積極協(xié)助。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 8
在這個(gè)寒氣襲人的季節，我們帶著(zhù)極大熱情成功舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。在此次會(huì )上，我們特意邀請了來(lái)自04級的孫博和張夏，以及來(lái)自05級的簡(jiǎn)裴娜同學(xué)和我們一齊分享了他們在學(xué)習中的經(jīng)驗和方法并且熱心地解答了同學(xué)在學(xué)習上遇到的種種問(wèn)題。
這三位同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習及對外交流中都取得了必須的成績(jì)�；顒�(dòng)的目的也是讓全班同學(xué)能積極采納他們的經(jīng)驗和方法以便運用到自己以后的學(xué)習中去.
我們學(xué)習部于20xx年xx月xx日晚上七點(diǎn)整，在教學(xué)樓八區102教室成功舉辦了學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。此次交流會(huì )主要針對計算機系08級新生，本次活動(dòng)目的是想透過(guò)此次經(jīng)驗交流會(huì )來(lái)幫忙大一新同學(xué)在大學(xué)生活的一開(kāi)始就懂得學(xué)習的重要性，就應把學(xué)習放在第一位；并且明白除了學(xué)習還有很多務(wù)必做或者值得做的'事，讓新生們了解到學(xué)習的樂(lè )趣和大學(xué)生活的多姿多彩，以及如何安排時(shí)間做到學(xué)習工作兩不誤；并行我部想借此機會(huì )加強學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員的團隊合作及協(xié)調精神，增進(jìn)部員之間的友誼溝通。
本次活動(dòng)中，我部特邀請了我院學(xué)生會(huì )團委副書(shū)記董越，主席周紅東，副主席孫鵬蒞臨，會(huì )議中首先安排了我部大一的兩名新同學(xué)李小紅和宮路做了簡(jiǎn)短的演講，主要談了一下自己心中的大學(xué)生活是怎樣樣的，激情的演講得到了臺下新同學(xué)的肯定。然后，又安排了我部成員金城虎講解了一些關(guān)于國家資格認證相關(guān)知識，就現今社會(huì )最流行的認證做了一些介紹，引起很多同學(xué)的興趣；隨即，副部方靜靜對計算機軟件和網(wǎng)絡(luò )方面的知識也進(jìn)行了短暫演講，雖然專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)比較多，但至少對于剛步入大學(xué)的他們來(lái)說(shuō)也是提早對本專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)了解；緊之后，副部王建磊也對所有大一新生所關(guān)注的兼職做了一些疑問(wèn)解答，直到同學(xué)們滿(mǎn)意；后面的節目也是同學(xué)們比較感興趣的，學(xué)生會(huì )主席上臺和同學(xué)們談?wù)摿撕芏嘧约荷钪幸约皩W(xué)習中積累的豐富經(jīng)驗，談?wù)摰膯?wèn)題有些會(huì )嚴肅了些，但對于大一的新生來(lái)講也是有很大益處的，最后誠摯的演講贏(yíng)得臺下一片呼聲；結束演講之后，高年級的學(xué)哥學(xué)姐進(jìn)入同學(xué)中間，與同學(xué)應對面的交流，新生們積極踴躍地提問(wèn)，如饑似渴地尋求知識；學(xué)長(cháng)誠懇認真地回答，毫無(wú)保留地解惑，循循善誘的話(huà)語(yǔ)，使整個(gè)會(huì )場(chǎng)的熱情到達最高潮，會(huì )議將近持續了100分鐘，最后在大一同學(xué)意猶未盡中結束.
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 9
會(huì )議中，學(xué)習、工作優(yōu)秀的生會(huì )主席將自己總結的學(xué)習經(jīng)驗與大家共同分享：
�。�1）制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。
�。�2）由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
�。�3）做一個(gè)有規律的人，有明確的作息時(shí)間，以便使自己在學(xué)習中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。
�。�4）上課注意聽(tīng)講，提高效率，課后盡快復習，避免遺忘，節省時(shí)間。
�。�5）與同學(xué)交流，溝通學(xué)習，提高更快。
�。�6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學(xué)習都會(huì )堅固的很好。最后送大家一句話(huà)：nothingisimpossible！
學(xué)長(cháng)以一種簡(jiǎn)單、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn)，以及如何適應大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習方法。除此之外，還總結了畢業(yè)生的三種去向：
�。�1）走進(jìn)電廠(chǎng)：就應握好專(zhuān)業(yè)課；
�。�2）考研：數學(xué)、政治、專(zhuān)業(yè)課且重點(diǎn)大一高數，大二線(xiàn)性代數，大三概率。
�。�3）出國：英語(yǔ)重中之重，并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話(huà)使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué)，不僅僅僅以他優(yōu)異的成績(jì)令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個(gè)準備：
�。�1）做人的準備：社會(huì )對大學(xué)生的期望不僅僅僅是學(xué)習，還要素質(zhì)高。
�。�2）心態(tài)：做事要有一個(gè)平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學(xué)習態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養成高效的學(xué)習習慣，他認為對教育的看法，決定著(zhù)你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現代大學(xué)生。
研究生學(xué)長(cháng)像朋友一樣向大一新生講述了如何度過(guò)大學(xué)生活，他講就應熱愛(ài)、珍惜大學(xué)四年時(shí)光，做一些真正有好處的事情，利用好校園的資源，擴大知識面，提高自己各方面潛力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作去向等。
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學(xué)習高數”，“大學(xué)務(wù)必做的幾件事”等共性問(wèn)題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的.時(shí)候，你必須要重視自己；當別人重視你的時(shí)候，你必須要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
透過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，大一新生充分獲取了學(xué)習經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。但就此次會(huì )議而言，還存在問(wèn)題，首先時(shí)間把我的不盡人意，一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)能得到答案，有時(shí)調動(dòng)場(chǎng)上氣氛方面還有所不足。但總體來(lái)說(shuō)，此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )完整地按計劃進(jìn)行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時(shí)對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿(mǎn)了期望和信心。自此，經(jīng)貿系學(xué)習部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )圓滿(mǎn)結束！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 10
1）收獲：這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )是我們這屆學(xué)習部的第一個(gè)活動(dòng)，干事們都很用心，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，干事們都盡心盡職；最大的收獲就是讓大一新生認識到了大學(xué)生活的狀況，讓他們有一種進(jìn)取去應對大學(xué)四年的生活。
2）不足：a.時(shí)間比較倉促，沒(méi)有把握好活動(dòng)時(shí)間。b.由于時(shí)間的原因，在活動(dòng)過(guò)程中取消了嘉賓與觀(guān)眾交流的環(huán)節，從而讓觀(guān)眾在活動(dòng)過(guò)程中有出現乏味的現象。
c.宣傳的不夠到位，大一新生并不了解活動(dòng)的.側重點(diǎn)，還有嘉賓演講的時(shí)間安排方面�？偠灾高^(guò)這次活動(dòng)我部總結了一些問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中必須要將活動(dòng)時(shí)間預算好，不能倉促的實(shí)施，期望在以后的活動(dòng)中能夠辦的更有效率。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 11
圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習積極性，強化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習狀況，發(fā)現學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能構成“好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習辦法，因此我部在以往歷年舉辦此種活動(dòng)的基礎上，推出了此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)，本活動(dòng)已于20xx年xx月xx日圓滿(mǎn)結束。在此，我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )主席團和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動(dòng)取得了較為可觀(guān)的成績(jì)。
一、活動(dòng)主題：
舉引航之燈，照成才之路
二、參與對象：
土木工程學(xué)院所有大一新生代表
三、活動(dòng)方式：
1、以班級為單位，以“新生經(jīng)驗交流會(huì )”為主題召開(kāi)班會(huì )
2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進(jìn)行交流
四、活動(dòng)具體資料：
主持人介紹學(xué)長(cháng)及他們的大學(xué)生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，憑借著(zhù)自己不懈的努力，在大學(xué)里成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而我們所迎來(lái)的是更多的挑戰與茫然，更多的知識與渴望，大學(xué)是發(fā)展自己的社會(huì )，不僅僅要參加各種各樣的活動(dòng)，更要有好的學(xué)習成績(jì)。因此與各位學(xué)長(cháng)以問(wèn)答形式拉開(kāi)了以“舉引航之燈，個(gè)人都受益匪淺。
但要想協(xié)調好學(xué)習與活動(dòng)之間的關(guān)系并不是很容易。在學(xué)習方面，首先準備相應的預習，上課務(wù)必認真聽(tīng)講，跟住老師的思路充分的利用好課堂時(shí)間；更重要的還要做好課后復習（大二學(xué)長(cháng)給大一新生講授學(xué)習經(jīng)驗）
照成才之路”為主題的'學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的帷幕。同學(xué)們聽(tīng)的熱情洋溢，每在學(xué)長(cháng)細心細致的講完他的學(xué)習經(jīng)驗后，各個(gè)同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問(wèn)。下面這位同學(xué)正向學(xué)長(cháng)提出自己的疑問(wèn)：“怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習的關(guān)系？”。
“首先，個(gè)人的傾向很重要，大學(xué)就是個(gè)小社會(huì )，要抓住主要矛盾，學(xué)習要抓，工作也要搞，兩手都要抓，而且兩手都要硬，盡力在學(xué)習的同時(shí)處理好工作，那就要因人而異，充分利用時(shí)間做到兩全其美。
“英語(yǔ)更注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，而且還要積累超多的詞匯，必須要多聽(tīng)、多讀、多看”跟住老師的安排，多溝通，多記憶，提前做好四六級的準備，做到有備無(wú)患，根究自身狀況制定相應的學(xué)習計劃，認真高效的堅持所訂立的目標，鍥而不舍的堅持到底。對于閱讀必須多練多記憶，理解的同時(shí)要學(xué)會(huì )表達，正所謂學(xué)以致用，數學(xué)和土木工程制圖在所有學(xué)科中就應算是最難的了，如何學(xué)好這兩門(mén)課？”
是大多數同學(xué)都想了解的，而學(xué)長(cháng)學(xué)姐很耐心的進(jìn)行了講解，當得知有的同學(xué)想“走捷徑”的時(shí)候，他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗方法：沒(méi)有捷徑可走，只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，不積跬步，無(wú)以至千里。
各位同學(xué)們從學(xué)長(cháng)那里得到寶貴的學(xué)習經(jīng)驗后，從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡母兄x學(xué)長(cháng)的精彩演講，并對此次交流會(huì )發(fā)表了自己的感受。
不僅僅請到學(xué)習標兵似的學(xué)姐，還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部，從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問(wèn)，又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系的方法。
活動(dòng)結束后，發(fā)自肺腑的寫(xiě)到：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我自信，我成功！謝謝優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的鼓勵和指引，謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_，謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M(jìn)的方向。
土木工程學(xué)院
學(xué)生會(huì )學(xué)習部
20xx年xx月xx日
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
B20xx
四、活動(dòng)目的:
透過(guò)舉辦此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，幫忙大一同學(xué)在大學(xué)生活中就能夠得到學(xué)習的重要性，以及如何能夠合理安排時(shí)間來(lái)校園，做到工作、學(xué)習倆不誤。不僅僅這樣，更重要的是能夠明白如何利用好課余時(shí)間，把書(shū)本知識復習好，為考試做好準備�？傊�，讓同學(xué)們了解到學(xué)習的關(guān)鍵所在，不僅僅是為了考試，更長(cháng)遠的是，看清專(zhuān)業(yè)知識與未來(lái)的關(guān)系。培養學(xué)習樂(lè )趣，激起大學(xué)的學(xué)習熱情，營(yíng)造多姿多彩的大學(xué)生活!
五、交流會(huì )資料:
1、應對已踏進(jìn)大門(mén)的大學(xué)，不要一味回想到高考而無(wú)法自拔，就應放下不必要思想問(wèn)題，既來(lái)之，則安之。應當著(zhù)重自己，相信自己。不要讓別人主宰自己的思想，選取自己所感興趣的專(zhuān)業(yè)，敢于直前。充實(shí)自己的大學(xué)生活。
2、在擁有許多課余時(shí)間的大學(xué)生活期間，不能放縱自己。上課要勤于做筆記，課后應多看筆記，平時(shí)多留意一些考試資料，有利于以后學(xué)習。英語(yǔ)學(xué)習在于平時(shí)對單詞的積累，而不是在于考前的突擊。
3、培養自主學(xué)習潛力，獨立完成作業(yè)。多與同學(xué)相處，減輕離家的孤獨感。常去圖書(shū)館借閱圖書(shū)，全面提高身體素質(zhì)。學(xué)習英語(yǔ)注
重詞匯的積累。制訂學(xué)習計劃，要合理安排時(shí)間。
4、要有明確的學(xué)習目標，做出好的學(xué)習計劃，平時(shí)要多做課前預習，不做無(wú)備之戰。盡快適應老師的教學(xué)方法。
5、要有主觀(guān)能動(dòng)性，我們不能改變環(huán)境，那我們就要改變自己。要有平衡心態(tài)，要把學(xué)習視為一種生活方式。在各部門(mén)功課的學(xué)習中，應分清專(zhuān)業(yè)之間的重要性。
6、要盡快適應大學(xué)生活，主要是學(xué)習、生活處于同一起跑線(xiàn)。要比別人盡早一分鐘找到適合自己的學(xué)習方法才會(huì )讓自己做學(xué)習的主人。早上應多記單詞與詞匯。大家要加強自己的時(shí)間觀(guān)念，走自己的路，不要多過(guò)于在乎別人。多做運動(dòng)。與利于身心健康。
六：注意事項:
1、要求各班的學(xué)習委員和其他會(huì )人員積極配合工作，并用適當的方式調動(dòng)會(huì )議現場(chǎng)的`活動(dòng)氣氛和參與度。
2、要求相關(guān)負責人切實(shí)維護好會(huì )場(chǎng)的紀律。
3、活動(dòng)結束后對此次活動(dòng)做出總結并以書(shū)面形式上交
七、總結：
新生們誠懇的傾聽(tīng)了老師與師長(cháng)師姐的學(xué)習心得體會(huì )，學(xué)長(cháng)們對新生真誠的介紹自己學(xué)習經(jīng)驗與方法。也對新生們提出的問(wèn)題做出了滿(mǎn)意的回答，讓新生從剛進(jìn)入的迷茫、空虛大學(xué)中走了出來(lái)。
新生對大學(xué)學(xué)習生活的激情再次被喚起，無(wú)論以后的學(xué)習是枯燥還是無(wú)味，在學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗下，他們必須會(huì )找到適合自己的學(xué)習方法，開(kāi)創(chuàng )出大學(xué)生活中屬于自己未來(lái)的一片蔚藍的天空。
透過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，大一新生充分獲取了學(xué)習經(jīng)驗，對大學(xué)生生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。但就此次會(huì )議而言，還處在問(wèn)題，首先設計把握的不盡人意，一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)有得到答案，調動(dòng)場(chǎng)上氣氛還有所不足。
此次交流會(huì )是必要的，也是成功的。新生也學(xué)長(cháng)們應對面的交流，減輕看新生們的思想問(wèn)題。相信新生能有正確的完成與高中的轉變，找到自己的學(xué)習方法，有備以后的學(xué)習與生活。在絢麗多彩的大學(xué)生活中讓自己更優(yōu)秀，為自己以后的人生飛翔，創(chuàng )造出一片秀麗的天空！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 13
首先，我要說(shuō)的是這一次我們班舉辦的“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”十分成功到達了預期效果。同學(xué)們坐在一齊，暢所欲言有關(guān)的學(xué)習的經(jīng)驗和方法。整個(gè)場(chǎng)面時(shí)而激情澎湃，時(shí)而嚴肅寂靜。能夠看出大家都十分重視這個(gè)交流會(huì )
在交流會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)輪流走上講臺寫(xiě)下自己在哪門(mén)課程的出現的問(wèn)題。當第一環(huán)節結束的時(shí)候，黑板上羅列了20多個(gè)共性問(wèn)題，試想，如果不舉行這樣一個(gè)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )“，同學(xué)們在學(xué)習上的問(wèn)題和困惑又怎樣能呈現出來(lái)，從而又怎樣才能及時(shí)得到解決呢？所以說(shuō)這個(gè)交流會(huì )如同久旱之后的甘霖，給饑渴的幼苗帶來(lái)期望和生機。之后有進(jìn)行了第二個(gè)環(huán)節：分自我推薦和團體推薦兩種方式請在學(xué)習方面有好的學(xué)習方法或在某一科目比較精通的同學(xué)上臺向大家傳播學(xué)習經(jīng)驗。同學(xué)們睜著(zhù)如饑似渴的眼睛一邊認真聽(tīng)，一邊忙著(zhù)做記錄生怕漏掉半點(diǎn)東西。第三個(gè)環(huán)節:分小組討論，同學(xué)們之間有共性的問(wèn)題更容易解決，經(jīng)過(guò)這三個(gè)環(huán)節之后，最初黑板黑板上羅列的20多個(gè)共性問(wèn)題都得到了很好的解決
這次經(jīng)驗交流會(huì )讓我看到了讓我們看到了很好的解決學(xué)習這一塊是十分迷茫和困惑的。當然，出現這種狀況也是很正常的。因為大一新生剛從黑色高考中解脫出來(lái)。腦子里的殘留的高中時(shí)的學(xué)習方法和學(xué)習觀(guān)念已不能適應大學(xué)學(xué)習，再加之大學(xué)的學(xué)習環(huán)境寬松，學(xué)習壓力小。而高中的時(shí)候，同學(xué)們都是填鴨式的.學(xué)習，知識都是灌輸性獲得的。這種狀況在大學(xué)就不會(huì )出現了。應對這種狀況，我班應廣大同學(xué)的一致要求，開(kāi)展這次“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”及時(shí)的、有針對性的解決了同學(xué)們的困惑，期末考試將近，同學(xué)們都認為這是一次絕好充電加油機會(huì )，相信借這次交流會(huì )，期望同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
在這次交流會(huì )中我很欣慰地看到我班同學(xué)在群眾活動(dòng)中表現出的激情和積極性，同時(shí)，同學(xué)們大多數也表示：經(jīng)過(guò)了這一次“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”之后，他們清楚的認識到在大學(xué)學(xué)習才是最基本最重要的事，清除了在大學(xué)里“學(xué)習無(wú)所謂”的念頭，相信這次活動(dòng)好處不僅僅局限于此，它將會(huì )對同學(xué)們四年的大學(xué)生活都產(chǎn)生積極的影響，為全班的前進(jìn)指明方向。
但是，美中不足的是，我們這次交流會(huì )沒(méi)有請到學(xué)長(cháng)給我們傳播經(jīng)驗。如果能請到學(xué)長(cháng)言傳身教，以實(shí)際例子指導我們今后的學(xué)習的話(huà)，我相信效果會(huì )更好。再有，我們忽略了一個(gè)細節，那就是沒(méi)把握好時(shí)間的長(cháng)短。結束顯得有點(diǎn)倉促，給人意猶未盡的感覺(jué)。但是塞翁失馬焉知非福。我們看出了問(wèn)題，那么在今后舉辦活動(dòng)中就會(huì )避免再犯同樣的錯誤了。
群眾活動(dòng)不僅僅介紹能很好的發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，更重要地是它能夠增強同學(xué)們之間的相互交流，一致共同進(jìn)步。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 14
為使大一新生盡快融入大學(xué)生活，明確奮斗目標，掌握解決當前及今后面臨的各類(lèi)問(wèn)題的規律和方法，我們在院學(xué)生會(huì )的統一安排指導下，積極成功地開(kāi)展了這次具有深刻好處的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，在同學(xué)中收到了很好的效果。
一：交流學(xué)習經(jīng)驗，溝通學(xué)習方法。
為突顯交流溝通這一重要形式，在交流會(huì )正式開(kāi)展之前，學(xué)習部成員在部長(cháng)的帶領(lǐng)下對全體同學(xué)進(jìn)行了細致入微的動(dòng)員組織工作，收集并整理了學(xué)生在大學(xué)學(xué)習，生活和工作等方面提出的問(wèn)題，為活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了濃厚的前期氛圍。并將學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的話(huà)題告知邀請與會(huì )的老師和學(xué)長(cháng)。同時(shí)，將會(huì )場(chǎng)布置成適宜相互交流的圍坐形式，拉近了人與人之間的距離，增進(jìn)了彼此互信。實(shí)踐證明，這些措施，不僅僅增強了學(xué)生參與的主動(dòng)性，融洽了會(huì )場(chǎng)氣氛，而且還提高了整個(gè)交流會(huì )的效率，使討論的問(wèn)題涉及的面更寬廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，建立未來(lái)的作用。
二：突出重點(diǎn)，諸事關(guān)心。
這次活動(dòng)的開(kāi)展，重點(diǎn)還是幫忙新生盡快投入到大學(xué)的學(xué)習生活中去。從會(huì )后的狀況來(lái)看，學(xué)生不僅僅借鑒到了學(xué)長(cháng)在學(xué)習上的各種好的經(jīng)驗，掌握了一些適合于自己的學(xué)習方法，學(xué)生還明確了自己的學(xué)習奮斗目標，對英語(yǔ)、計算機過(guò)級考試和學(xué)生工作及就業(yè)等問(wèn)題有了初步認識，并且從老師學(xué)長(cháng)那里學(xué)到了很多為人處事方面的.道理。透過(guò)對校園重要工作事件的了解，進(jìn)一步增強了學(xué)生主人公意識和自律意識，這些對學(xué)生今后的良性發(fā)展又起到了很好的導向作用。
透過(guò)這次活動(dòng)，我們認識到，活動(dòng)的前期準備工作務(wù)必充分細致，要在切合主題和活動(dòng)形式的前提下，設法調動(dòng)同學(xué)參與的積極性，發(fā)揮群眾的智慧和力量，采納好的意見(jiàn)與推薦，使活動(dòng)能在熱烈活躍的氣氛中高效開(kāi)展。同時(shí)還要使活動(dòng)資料盡量豐富多彩但又主次分明，讓活動(dòng)的好處變得深刻而寬廣。
但是在這次活動(dòng)中也出現了一些問(wèn)題，比方說(shuō)后勤服務(wù)以及時(shí)間的掌控上等，在今后的活動(dòng)中，我們必須會(huì )注意這方面，沿用自己好的經(jīng)驗，彌補缺點(diǎn)和不足。相信在校園、老師和學(xué)長(cháng)的幫忙指導下，再加上我們部每個(gè)成員的共同努力，我們的學(xué)習部必須會(huì )開(kāi)展得更加出色。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 15
20xx年11月13日，我們專(zhuān)業(yè)舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。光陰荏苒，轉眼間就要迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的尾聲，為了防止掛科，我們專(zhuān)業(yè)特舉辦此次活動(dòng)，來(lái)學(xué)習各自的經(jīng)驗，取長(cháng)補短。
此次交流會(huì )分為三個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節是以宿舍為單位，選出一名學(xué)習經(jīng)驗較多的學(xué)生上臺發(fā)言，他們總結了進(jìn)大學(xué)2個(gè)月以來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗分享給大家，臺下的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味；第二個(gè)環(huán)節是一些特邀嘉賓--大二大三的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言，尤其是學(xué)姐徐苒苒的發(fā)言，她鼓勵我們在保障學(xué)習的前提之下，多參加一些活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己，提高自己的綜合潛力，同學(xué)們也都全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，吸取其精華，并且還向她提出了一些學(xué)習和大學(xué)生活上的困惑，并得到了一一解答。第三個(gè)環(huán)節也是最后是導員給我們做了最后的'總結，鼓勵大家抓緊學(xué)習，要取得優(yōu)異的成績(jì)。
其中，能給大家借鑒的經(jīng)驗有：
1、對待學(xué)習要有積極的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)主動(dòng)地去學(xué)習；
2、在學(xué)習中要尋找樂(lè )趣，因為這是學(xué)習的一種很好的動(dòng)力；
3、應對不同種學(xué)科，要有不同的學(xué)習技巧，不同的學(xué)習方法；
4、應對學(xué)習，要自信，相信我能行，遇到困難要積極的去挑戰不要退縮；
5、學(xué)會(huì )勞逸結合，也可適當地在娛樂(lè )之中學(xué)習。
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