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總結學(xué)習方法發(fā)言稿_發(fā)言稿
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的總結學(xué)習方法發(fā)言稿_發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總結學(xué)習方法發(fā)言稿_發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
期中考試結束后，學(xué)生們是收獲了努力的成果，還是頻頻感嘆“早知今日，何必當初？”但是，很多事情都是一樣的。要想事半功倍，一定要講究方法。我總結了一些我知道的學(xué)習方法。雖然沒(méi)有經(jīng)驗，但也是我自己的看法。
我學(xué)中文挺得心應手的，今天就以此為例。至于語(yǔ)文，我主要關(guān)注兩個(gè)方面，一個(gè)是古詩(shī)詞，一個(gè)是作文。
古詩(shī)的重點(diǎn)在于閱讀。所謂“一本書(shū)讀一百遍，顯其意”。我覺(jué)得讀詩(shī)本身不是，而是要了解它的意境，才能很好的表達作者的寫(xiě)作目的和情感。
作文中，有時(shí)候，有些同學(xué)會(huì )想：我一定要寫(xiě)好，但結果往往適得其反。其實(shí)在我看來(lái)，寫(xiě)作文要一氣呵成！當你把自己融入其中的時(shí)候，不要想著(zhù)該用多好的修辭，多美的語(yǔ)言。其實(shí)更難表達自己的真實(shí)感受。我一直覺(jué)得，不要把作文當成完成一項任務(wù)，而是當成表達一種感覺(jué)，把心里想說(shuō)的話(huà)描述到紙上，自然的寫(xiě)下來(lái)，這樣你就不會(huì )有太多的顧忌，寫(xiě)完之后你會(huì )發(fā)現原來(lái)的自己也可以成為一個(gè)作家。
我覺(jué)得，其他科目應該和學(xué)語(yǔ)文一樣。我們不僅要把它當成一項要完成的任務(wù)，還要把它融入其中，全身心地投入其中。學(xué)好一門(mén)學(xué)科不僅僅是方法問(wèn)題，更重要的是興趣問(wèn)題。每個(gè)學(xué)科都有其適用性。他們有的叫你一種思維方式，有的教你一些常識或者一種技能，比如數學(xué)。有些人肯定會(huì )想在以后的工作中能不能用到。我肯定我不需要它。老板會(huì )給你一道數學(xué)題解決嗎？它只是教你如何思考一個(gè)問(wèn)題，如何解決它。
考試前，我們有必要復習一下。很多學(xué)生平時(shí)不好好學(xué)習。他們總是在考試前臨時(shí)抱佛腳一段時(shí)間，互相熟悉。他們考試的時(shí)候有印象。其實(shí)這是一個(gè)很不好的習慣。一旦形成，后果不堪設想。你見(jiàn)過(guò)地基沒(méi)打好的高樓嗎？學(xué)習也是一樣。再這樣下去，早晚會(huì )像個(gè)假冒偽劣項目一樣崩潰，挽回也來(lái)不及了。但是，考前復習也是必不可少的。它可以鞏固你的知識，彌補你的錯誤，讓你更自信地應對考試。
考場(chǎng)上的表現可以決定你的一切。我親眼見(jiàn)過(guò)某重點(diǎn)高中某重點(diǎn)班的班長(cháng)。因為高考表現不正常，結果上了專(zhuān)科�？荚囎钪匾氖潜３至己玫男膽B(tài)。能夠集中精力解決問(wèn)題，而不用考慮考試的最終結果�？荚嚽白⒁庑菹⒑�，而不是少復習一點(diǎn)時(shí)間，還要保證考試期間有充足的.精力。先容易后難。你應該可以跳過(guò)這個(gè)難題，而沒(méi)有心理負擔。你應該立即投入到下面的問(wèn)題解決中。不要想太多。不放手就不要著(zhù)急，因為既然是難題，那肯定大家都難，什么都怕！只要我能這樣想，我想一切都可以掌握在你的手中。
其實(shí)說(shuō)了這么多，歸根結底還是在于我們自己，就是一定要自信，不能自卑。如果我們這次考試不及格，這不一定是件壞事。也許你可以更深入的了解自己的不足，得到更好的解決方案，也可能你可以成為下一次考試的動(dòng)力。最后，我用李白的一首詩(shī)結束了今天的演講：總有一天我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，揚帆遠航，跨過(guò)深深的大海！
總結學(xué)習方法發(fā)言稿_發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
然步入初中的我們，學(xué)習的重要性以及難度系數，對于我們來(lái)說(shuō)自然是又上升了一個(gè)臺階。所以面對日復一日所必須的，枯燥但且重要的學(xué)習，我們必須要有專(zhuān)門(mén)、具體、且效率十足的學(xué)習方法來(lái)應對。
有人說(shuō)成功需要付出百分之九十九的汗水，才能搭配百分之一的靈感獲得成就；也有人說(shuō)成功必須要有艱苦的勞動(dòng)、正確恰當的方法以及不說(shuō)空話(huà)。其實(shí)這些道理同樣適應于我們的學(xué)習。
雖說(shuō)因為每個(gè)人的個(gè)性、習性等等都有不同，但是在學(xué)習的方法上終究也是有相似之處的，下面是我總結的比較好用的學(xué)習方法，大家可以擇其善者而從之，其不善者而改之。
1、預習，很簡(jiǎn)單預習即是對老師沒(méi)講的`新知識，自己做一個(gè)提前閱讀和學(xué)習，這樣在日后老師講解時(shí)就可以收到事半功倍的成效。
2、練習，練習的對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識，也可以是自己新預習的內容，同樣也可以是早已學(xué)過(guò)的舊知識。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。
3、時(shí)間充沛合理使用，除去上課所必須認真聽(tīng)講的時(shí)間，其他的譬如，課間，早上臨上課前，以及晚上睡前等的空余時(shí)間，都是我們學(xué)生可以充分利用的學(xué)習好時(shí)間。
4、多多參與同學(xué)、老師之間的知識討論，知識群體之間的學(xué)習討論可以很大程度的增多我們學(xué)生的知識面等。
當然還有其他更多的學(xué)習方法或許是我沒(méi)有想到的，也希望同學(xué)們可以好好利用。
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