學(xué)習雷鋒的故事總結
一天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì )神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導員。 “雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊?”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。
雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈：“你對學(xué)習抓得緊嗎?”
小賈不好意思地答道：“不緊!”
雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習，太幸福了。一定要認真地學(xué)。”
雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵，有兩件事他從不放松。一件是汽車(chē)上的方向盤(pán)，一件是毛主席著(zhù)作。他在日記中這樣寫(xiě)道：“……人不吃飯不行，打仗沒(méi)有武器不行，開(kāi)汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行，干革命不學(xué)習毛主席著(zhù)作不行。”
“有的人總說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的'木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種„釘子‟精神，善于擠和善于鉆。”
現階段的釘子精神內涵是十分豐富的，不過(guò)其本意還是積極向上的，什么是釘子精神?不僅僅代表擠和鉆，更在深層次上闡述了成功的原因。釘子精神代表了事業(yè)目標和努力程度，釘子之所以能釘進(jìn)木板，是因為目標小，力度適當。那么人在做事時(shí)候用這種精神來(lái)認真對待對成功有很大的幫助”
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