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秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-08 16:44:51 演講稿范文 我要投稿
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秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿(精選11篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿(精選11篇)

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇1

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “民以食為天,食以安為先”,小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節約的優(yōu)秀文化和傳統美德,更承載著(zhù)人民群眾的.身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐,安全健康”的生活方式,引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此,向全體師生發(fā)出倡議:

  一、倡導傳統美德,弘揚文明新風(fēng)。大力弘揚中華民族的傳統美德,積極參與“文明餐桌”行動(dòng),“七不”勸導行動(dòng)!安粊y扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫(huà)、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”

  二、倡導勤儉惜福,反對鋪張浪費。每位同學(xué)要崇尚綠色消費,理性消費,按需裝飯,厲行節約,反對浪費,推行“光盤(pán)行動(dòng)”,做到不剩飯、不剩菜。自覺(jué)遵守公共道德規范,愛(ài)護用餐環(huán)境,不在餐飲場(chǎng)所喧嘩,注重餐飲禮儀,崇尚文明禮讓。

  三、倡導科學(xué)飲食,關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境。樹(shù)立科學(xué)的飲食養身理念,注重低碳環(huán)保,營(yíng)養搭配不挑食,改變不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源,不吃野生保護動(dòng)物,不使用一次性碗筷,樹(shù)立綠色環(huán)保的生活意識。

  同學(xué)們,餐桌文明從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統美德,為“文明餐桌”行動(dòng)做出你的一份努力!

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)國旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。

  每次聽(tīng)到雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì )感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗,哪里就有中華兒女,五星紅旗是咱們祖國的象征和標志,我們每個(gè)人都要尊敬國旗,熱愛(ài)國旗。不管在什么地方,只要看到升國旗,咱們都要立正,行禮,也要告訴我們的`爸爸媽媽?zhuān)谛@里看到升國旗時(shí),不要繼續走動(dòng),要原地站定,面向國旗,行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始,周二到周五早上奏國歌時(shí),值周班旗手升國旗,其他同學(xué)在教室里起立,面向國旗,少先隊員行隊禮。

  紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志,戴上它就意味著(zhù)一份光榮和驕傲。愛(ài)護紅領(lǐng)巾是每位少先隊員應盡的責任。但在平時(shí),我們也能看到有些同學(xué)不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾:隨意地擺放紅領(lǐng)巾,臟了也不洗,不按要求佩戴紅領(lǐng)巾等,這些行為你有嗎?我們贊賞那些每周自己動(dòng)手清洗紅領(lǐng)巾,每天整齊佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),讓我們以他們?yōu)榘駱,用?shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾爭光!

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇3

同志們、朋友們:

  新年伊始,萬(wàn)象更新。值此新春佳節即將來(lái)臨之際,我們在這里歡聚一堂,共賀新年。我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向全縣各族人民致以誠摯的節日問(wèn)候,祝大家合家團圓,萬(wàn)事如意、幸?鞓(lè )!

  剛剛過(guò)去的20xx年,我們在上級委、政府的正確領(lǐng)導下,團結帶領(lǐng)全縣人民,全面貫徹的十六大三中、四中全會(huì )精神,深化改革、擴大開(kāi)放、加快發(fā)展,全縣政治、經(jīng)濟、文化建設取得了跨越式發(fā)展。經(jīng)濟結構得到優(yōu)化,發(fā)展速度明顯加快;財源建設千百萬(wàn)工程成效顯著(zhù),財政收入快速增長(cháng);招商引資實(shí)現重大突破,經(jīng)濟發(fā)展后勁十足;新世紀廣場(chǎng)落成,體育館等市政設施建設進(jìn)展順利,群眾的精神文化生活進(jìn)一步豐富;農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整得到優(yōu)化,農民收入有了明顯提高;惠及農村五保老人的五保村建設工程和惠及農村計生家庭的一體化工程扎實(shí)推進(jìn),全縣各項事業(yè)再上一個(gè)新的臺階。這是縣委、縣政府正確決策的結果,是全縣人民團結一致,共同奮斗的結果。

  今晚,我們歡聚一堂,盡情歡歌,盡情舞蹈。讓我們用優(yōu)美的舞姿,喜迎新春佳節,跳出心中的`幸福;讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,暢想美好未來(lái),唱出心中的豪邁。

  明天,我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、齊心協(xié)力,用我們的智慧和汗水譜寫(xiě)鐘山新的輝煌。鐘山的明天一定更美好!

  祝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  團結是什么?在我們人類(lèi)的世界里,團結無(wú)處不在,一個(gè)國家需要團結,一個(gè)小組需要要團結,一個(gè)公司需要團結,當然一個(gè)班級也需要團結。

  那在班級里團結的最高境界又是什么呢?要我回答的話(huà)我會(huì )說(shuō):“一個(gè)班級團結的最高境界是一個(gè)班里的所有學(xué)生將字寫(xiě)在紙上,寫(xiě)出來(lái)就如同是一個(gè)人在紙上寫(xiě)的一樣!边@就是我心中團結的最高境界。

  今天謝老師給我們每個(gè)人都下發(fā)了一張紙,身上寫(xiě)的是一段又一段精美的詩(shī)集,起初我看到這張紙,上面的鋼筋錢(qián)每筆都展開(kāi)了,1十分到位的文字,差點(diǎn)讓我以為那是專(zhuān)門(mén)練硬筆書(shū)法的大師,所寫(xiě)出的字,但直到謝老師的到來(lái)我們才知道,原來(lái)這張紙上的字都是由上一屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所寫(xiě)的,而且這每一段段都是由一個(gè)個(gè)不同的學(xué)生寫(xiě)上去的。

  頓時(shí)整個(gè)班級都炸開(kāi)了,“哇”的聲音回蕩在教室,我也十分震驚,到底是一個(gè)怎樣的班集體才能做到每個(gè)人的字都一模一樣呢?要知道每個(gè)人都有每個(gè)人的寫(xiě)字風(fēng)格,但僅僅是一個(gè)班級這么一個(gè)小團體,就能讓班級里的每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的字都十分的相似,看來(lái)上一屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的團結力量可比我們現在好多了,畢竟能做到這樣的境界,大概只有心連著(zhù)心一起去學(xué)習文字,一起去練習寫(xiě)字才能做到這樣的境界吧,即使他們不知道,但他們這種心連心的'現象已經(jīng)透過(guò)這張紙傳達給了我們。

  所以我希望在未來(lái)的某一天,我們8班也能像上一屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣,不僅僅是把字寫(xiě)的剛勁有力,也能做到讓我們每一個(gè)同學(xué)的字體都十分的相似,這樣也許我們班就不會(huì )再出現有同學(xué)瞧不起別的同學(xué)或者是班級里出現互相欺負的現象了吧。也希望某天我們也能在這么一張普通的紙上向下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們講述我們8班的團結。

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每個(gè)人在童年里都會(huì )有無(wú)數的發(fā)現,我,當然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現。

  螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。

  以前我很討厭螞蟻,因為它總是偷吃我家最美味的東西?墒,在我6歲那年發(fā)生了變化……

  那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒(méi)成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

  本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的`是,那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái)——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著(zhù)這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現象發(fā)生了,隊伍突然停了,原來(lái)食物太重了,“隊長(cháng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然,救兵”來(lái)了,它們抬著(zhù)食物往洞里運,在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿(mǎn)載而歸了。

  真是一場(chǎng)激烈的搬運活動(dòng)呀!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中,人人都認為螞蟻的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之后,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類(lèi)也能像螞蟻那樣勇往直前,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?

  謝謝大家!

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在炎炎夏日,清涼的河水會(huì )誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著(zhù)你,當你跳下去的時(shí)候,卻又張開(kāi)血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了,有沒(méi)有想過(guò)你們的`父母?

  俗話(huà)說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

  同學(xué)們,有時(shí)候危險總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件,F在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿(mǎn)歡笑!

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《六一,我們的節日》。

  光陰似箭,彈指之間,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)希望的少年兒童,我們有著(zhù)遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

  大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的`書(shū)籍,新的同伴,新的師長(cháng),新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里,讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰,結交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!

  我們要讓今年的六一兒童節過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節我認為不要向家長(cháng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿,建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn),作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(cháng),來(lái)感謝他們對你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài),請用行動(dòng)來(lái)證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧,孝順父母,關(guān)愛(ài)親人。在六一節里讓你的父母感到快樂(lè )、欣慰與驕傲!

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽(yáng),為我們的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,二十一世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌。

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  期待已久的學(xué)校生活又即將開(kāi)始,我們開(kāi)學(xué)了,步入了初中的我在開(kāi)學(xué)的這個(gè)日子里滿(mǎn)帶著(zhù)喜悅,因為我將迎來(lái)一段全新的生活。

  新學(xué)校里的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我從進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始就好奇的四處觀(guān)望著(zhù),在今日這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,學(xué)校里有很多的同學(xué),也有很多的家長(cháng)。

  這次開(kāi)學(xué),是爸爸跟著(zhù)我來(lái)的,交完學(xué)雜費后,我和爸爸又在學(xué)校里逛了一圈,我一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸對我說(shuō)著(zhù)的關(guān)心的話(huà),一邊打量著(zhù)周?chē)木跋,學(xué)校里的景致不錯,至少還得到了爸爸的認可。

  我沒(méi)有想到的是新學(xué)校里還有一條小溪,小溪里的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過(guò),無(wú)一不對這條小溪表達了一種贊嘆之情。學(xué)校里面也不算太大,沒(méi)多久,我就和爸爸將整個(gè)學(xué)校給逛完了。

  之后,爸爸獨自開(kāi)車(chē)回去了,此刻也可是是半午時(shí)的時(shí)間,我回了新宿舍,之前我來(lái)的時(shí)候宿舍里面沒(méi)有人,可是此刻里面已經(jīng)有好幾個(gè)陌生的'室友了。

  “你好!”她們朝著(zhù)我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖,我進(jìn)去后,我們就相互自我介紹了起來(lái),我們坐在各自選好的床鋪上,然后談話(huà)談得津津有味,可是一兩個(gè)小時(shí),我們就已經(jīng)玩得很開(kāi)了。

  晚上的時(shí)候,我們一起去學(xué)校的食堂里吃飯,開(kāi)學(xué)的這一天,我就認識了好些個(gè)同學(xué),不我僅與宿舍里面人的關(guān)系都混熟了,并且與鄰旁的宿舍也都相識了。

  初中開(kāi)學(xué)的這一天,與我期待中的情景相差不大,學(xué)校里的景致很好,同學(xué)們也都很好,就連食堂里的飯菜我都覺(jué)得很好吃。

  初中開(kāi)學(xué)了,我更期待起來(lái)我接下來(lái)的初中生活。

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  親情是一陣細雨,滋潤了我,把我拉起長(cháng)大;親請,是后的叮嚀,深情的凝望,讓我留念;親情是一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,使我感到溫暖;親情是一眼清泉,潤干了我的口渴,給我帶來(lái)清涼……是啊!當你成功是,總會(huì )聽(tīng)到的是母親的夸贊,看到的是同學(xué)們羨慕的眼神;當你失意時(shí),總會(huì )看到的是母親的鼓勵,看到的是同學(xué)們投來(lái)親切的`目光……親人就是這樣,不光回在你最輝煌的時(shí)候出現,也會(huì )在你最需要他的時(shí)候挺身而出。親情就是這樣,讓人覺(jué)得溫暖。

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,能夠溫暖你的心靈。

  小時(shí)候,親情是溫馨的家,住著(zhù)爸爸媽媽和我,朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂(yōu)郁時(shí),親情給我安慰;當我歡樂(lè )時(shí),親情給了我祝福。

  你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天上地下,人間萬(wàn)象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠,從生到死,相伴永遠;你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花……親情,原先你有名字。

  心灰意泠時(shí),親情是那給人以期望的梅花,看到它,一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無(wú)論何時(shí)何地,她都永遠陪伴著(zhù)我。

  親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時(shí)幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著(zhù)你起程遠航。

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇10

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《講衛生保健康》

  在溫暖的春風(fēng),萬(wàn)物煥發(fā)著(zhù)生機。我們美麗的校園也在悄然改變。小樹(shù)長(cháng)出了新芽,面對陽(yáng)光和雨水,想和同學(xué)一起茁壯成長(cháng);教室前面的花壇里,花兒睜開(kāi)了眼睛,一切看起來(lái)都那么美。但是有些學(xué)生的行為與這美麗的風(fēng)景是如此的格格不入。

  同學(xué)們,當你們把紙團踢出教室,感覺(jué)窗臺上有灰塵,吃零食丟包,踩著(zhù)垃圾和泥土去教室,你們是什么感受?如果生活在這樣的環(huán)境里,你會(huì )覺(jué)得好嗎?你會(huì )抱怨:的衛生很糟糕。在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你會(huì )有這樣的感覺(jué),——不舒服。當你往其他干凈的地方扔垃圾的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì )不衛生,不文明?當父母每天來(lái)接我們,在我們干凈的學(xué)校門(mén)口或路上扔未熄滅的煙頭和紙屑時(shí),你有沒(méi)有提醒過(guò)他,攔住過(guò)他,或者彎腰撿起他扔的垃圾?同學(xué)們,與其抱怨別人素質(zhì)差,不如先自己動(dòng)手。

  學(xué)校和老師一再拒絕購買(mǎi)辛辣食物等垃圾食品,而一些學(xué)生嘴唇干裂,喉嚨痛,他們不顧自身健康,只是購買(mǎi)辛辣食物,導致整個(gè)教室都有刺鼻的味道。你真的.忽視了它對健康的危害嗎?

  衛生條件差,飲食習慣不好,危害很大。它會(huì )對我們的身心健康造成嚴重的傷害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據科學(xué)家統計,罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋生細菌的溫床。春天和夏天是傳播疾病的季節,所以保護校園的清潔環(huán)境非常重要,也是每個(gè)老師和學(xué)生的責任。同學(xué)們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開(kāi)始,認真打掃教室里的每一扇門(mén)窗,清掃每一寸地面,保護校園里的每一棵草和樹(shù)。讓校園里有更多的綠色天使,讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。

  秋季開(kāi)學(xué)第二周?chē)煜轮v話(huà)稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節,我們迎來(lái)了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會(huì ),謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問(wèn)候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的.祝賀!

  少先隊員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望的挑戰的新時(shí)代,你們幸運地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求限度滿(mǎn)足師生成長(cháng)需要的學(xué)校;一所以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實(shí)的起步”為核心辦學(xué)理念,傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校;一所“以教育科研為先導的實(shí)驗學(xué)校,以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校,以服務(wù)社會(huì )為內涵的新型學(xué)!;一所以自己的理念和實(shí)踐,同家長(cháng)一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學(xué)校,你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,你們的老師技藝高超,你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高,成績(jì)斐然,剛才給你們學(xué)校授牌就是對你們學(xué)校的充分肯定。

  少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好

  人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著(zhù)我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時(shí),也希望我們師范附小再接再厲,爭取更大的榮譽(yù)。

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