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愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿

時(shí)間:2023-03-06 09:37:11 演講稿范文 我要投稿

愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿(精選16篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì )用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿(精選16篇)

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇1

各位同志:

  大家早上好!

  愛(ài)國是人們對于祖國的一種深厚的依戀、愛(ài)護,以及與此相應的實(shí)際行動(dòng)。愛(ài)國是每個(gè)公民應當遵循的最基本的價(jià)值觀(guān)念和道德準則,也是中華民族的光榮傳統。幾千年來(lái),中華兒女一直高舉愛(ài)國旗幟,涌現出無(wú)數愛(ài)國英雄、仁人志士,傳誦著(zhù)數不清的愛(ài)國詩(shī)篇,愛(ài)國主義精神早已融入億萬(wàn)人民的心里。作為中華民族精神的核心,愛(ài)國主義精神始終是各民族、各階層團結一致的強大動(dòng)力,支撐著(zhù)中華民族團結奮斗、發(fā)展繁榮的偉大實(shí)踐。

  我們愛(ài)國,因為我們的祖國山河壯麗、地大物博,因為我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史、燦爛的文明,因為我們生于斯、長(cháng)于斯,祖國的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。在漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中,雖歷經(jīng)磨難,但中國人民始終英勇不屈、艱苦奮斗,創(chuàng )造了光輝燦爛的經(jīng)濟、政治、文化成果。這一切在每個(gè)中國人身上都打上了深深的烙印,鑄造了中國心。正如《我的中國心》歌中所唱的那樣:“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心;我的祖先早已把我的一切烙上中國印”。在中華民族成長(cháng)和發(fā)展的歷史實(shí)踐中,我們深深地懂得國家的重要和愛(ài)國的必要,懂得個(gè)人命運與國家和民族命運在根本上是一致的:沒(méi)有國,就沒(méi)有家,也就沒(méi)有個(gè)人的自由和幸福,甚至沒(méi)有個(gè)人的生命和安全;只有國家獨立富強,個(gè)人才能自由、富裕與幸福。正如孫中山先生所說(shuō):“國家者載民之舟也,舟行大海中,猝遇風(fēng)濤,當同心互助,以謀共濟!闭菑倪@種個(gè)人與國家的密切關(guān)系中,以及對這種關(guān)系的深刻認識中,中國人民產(chǎn)生了對祖國濃厚強烈的道德情感,并把這種強烈的愛(ài)國情感轉化為行動(dòng)和實(shí)踐。在培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的今天,我們應當怎樣進(jìn)一步弘揚愛(ài)國主義精神呢?

  愛(ài)國就要熱愛(ài)人民。我們要尊敬我們的先輩,是他們創(chuàng )造了中國的今天;愛(ài)同自己一樣生長(cháng)在中華大地上的父老鄉親、師長(cháng)朋友,他們與我們血肉相連,共同支撐和發(fā)展著(zhù)今天的社會(huì )。我們要懷著(zhù)一顆感恩之心,為人民服務(wù),努力回報祖國、回報社會(huì )、回報人民,讓人民生活得更富裕、更美好。愛(ài)國愛(ài)民應從孝老愛(ài)親做起,尤其要關(guān)心愛(ài)護鰥寡孤獨等特殊社會(huì )群體,熱心幫助那些處于困境之中的人。特別是當國家發(fā)生突發(fā)事件和巨大災害之時(shí),一定要高度關(guān)注,挺身而出,不畏艱險,不計報酬,盡力貢獻;堅決反對國內外一切敵對勢力對我們的分裂瓦解,同一切損害祖國利益和榮譽(yù)的行為進(jìn)行堅決斗爭。

  愛(ài)國就要熱愛(ài)祖國的每一寸土地,愛(ài)惜人民的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )新創(chuàng )造。中華民族自古以來(lái)就認識到自然環(huán)境的重要性,強調“天人合一”、“民胞物與”,注意愛(ài)護生態(tài);中華傳統文化一直強調 “一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。這些遠見(jiàn)卓識,已被今天世界的人口膨脹和工業(yè)化所帶來(lái)的環(huán)境危機、霧霾和水系污染所證實(shí)。保護環(huán)境再也不能等待,再也無(wú)法推托。我們必須繼承和發(fā)揚熱愛(ài)祖國大好河山的優(yōu)良傳統,立即行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚中華民族樸素節儉的好傳統,加強生態(tài)文明建設,讓天藍氣清,推動(dòng)和保障我國經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展。

  愛(ài)國就要熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀傳統文化。中華民族優(yōu)秀傳統文化是一座豐富的.寶庫,既有文史哲學(xué),又有科技藝術(shù),尤其值得珍視的是蘊含其中的“自強不息、厚德載物”精神,“獨立自主、奮發(fā)圖強”精神,“崇德向善、團結友愛(ài)”精神等等,這些都是我們民族的根和魂。中華民族優(yōu)秀傳統文化是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的文化根基和思想支撐,對于增強我們的道路自信、理論自信、制度自信,不斷開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面具有重要意義。

  愛(ài)國最重要的就是要熱愛(ài)中國特色社會(huì )主義。是社會(huì )主義救了中國,是中國特色社會(huì )主義發(fā)展了中國。進(jìn)入近代以來(lái),中華民族曾經(jīng)一度陷入被人任意欺凌踐踏的半殖民地半封建境地,但是她又迅速崛起。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,高舉愛(ài)國主義旗幟,以馬克思主義為指導,實(shí)現了歷史性的飛躍:實(shí)現民族獨立和人民解放,建立了人民當家作主的新中國,確立了社會(huì )主義基本制度;實(shí)行改革開(kāi)放,建設中國特色社會(huì )主義,逐步實(shí)現從溫飽到小康的歷史性跨越。如今,我們的祖國面貌日新月異,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩定,文化繁榮,社會(huì )和諧,人民生活顯著(zhù)改善,“神舟”九天攬月,“蛟龍”五洋捉鱉,一個(gè)“國家富強、民族振興、人民幸!钡闹袊鴫(mèng)正在加快實(shí)現。我們的祖國從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強大、這樣可愛(ài)。生活在這樣一個(gè)國家里,作為一個(gè)中國人,我們能不歡欣鼓舞,能不感到驕傲自豪嗎?能不以更大的決心和干勁報效祖國嗎?

  培育和踐行愛(ài)國這一價(jià)值準則,首先需要我們認真學(xué)習、努力工作,特別是把個(gè)人的前途命運同祖國發(fā)展繁榮、同人民幸福安康結合起來(lái),為祖國取得的每一個(gè)進(jìn)步和成績(jì)而喜悅,為祖國面臨的困難和挑戰而擔憂(yōu),為增進(jìn)民生幸福而努力。更重要的是把這種強烈的愛(ài)國主義情感轉化為實(shí)際行動(dòng),落實(shí)到每一個(gè)祖國需要的時(shí)刻,貫徹在平凡的工作崗位和日常生活中。當愛(ài)國成為每一個(gè)中國人的最高價(jià)值準則,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的作用就會(huì )發(fā)揮得更充分,中華民族就會(huì )更加同心同德,創(chuàng )造出新的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇2

尊敬的老師們、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  剛才六年級的同學(xué)圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提出了全體同學(xué)都要記住要求。那么我就要考考大家,其中核心價(jià)值觀(guān)的第三層是什么呢?對了,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,那么接下來(lái)我來(lái)談?wù)剱?ài)國和敬業(yè)。

  剛才在升旗當中,大部分同學(xué)面對國旗莊嚴肅穆、唱國歌時(shí)聲音響亮。你們熱愛(ài)五星紅旗,這就是愛(ài)國。開(kāi)學(xué)以來(lái),每天早上,同學(xué)們邁進(jìn)校門(mén),二至六年級的同學(xué)會(huì )停下來(lái),敬個(gè)禮,問(wèn)聲好,他們熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)校,這也是愛(ài)國;很多同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴整齊、漂亮,他們熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,這也是愛(ài)國;愛(ài)國就是愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師,愛(ài)國就是愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)家,愛(ài)我們偉大的祖國,愛(ài)我們這個(gè)美麗的世界。當然也有些同學(xué),國歌唱得不響亮、紅領(lǐng)巾佩戴得不規范,見(jiàn)到老師忘了問(wèn)好,希望你們能快快改正,做得更好。

  下邊說(shuō)說(shuō)敬業(yè)。同學(xué)們會(huì )想,我們還沒(méi)工作怎么敬業(yè)呀?這里我說(shuō)件事。上周三下班時(shí)候,我走過(guò)學(xué)校一樓大廳?吹秸拱迳腺N了一張黛藍禮儀社的招募海報,后來(lái)我就四處問(wèn),問(wèn)了美術(shù)科的所有老師,這是他們做的嗎?問(wèn)了大隊副輔導員趙老師是她做的嗎?她們都說(shuō)不知道。直到第二天,才弄明白,這是我們學(xué)校的`禮儀隊的隊長(cháng)六(2)行知中隊的楊惠玲自己做的。她邀請文印室的郭老師打印文字,她發(fā)動(dòng)禮儀社團的隊員們找資料,一起排版。海報做得特別美觀(guān),有內涵。你看,小干部能自己動(dòng)腦筋,創(chuàng )新創(chuàng )造地想辦法,主動(dòng)行動(dòng),為同學(xué)、為學(xué)校服務(wù),這就是敬業(yè)呀。陶行知先生說(shuō):動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng )造。讓我們把掌聲送給來(lái)自行知中隊的楊惠玲同學(xué)。希望我們更多同學(xué)行動(dòng)起來(lái),用你的聰明與智慧建設我們的班級,打扮我們的學(xué)校,做個(gè)敬業(yè)的好孩子。

  最后有兩則溫馨提示:周一升旗儀式佩戴紅領(lǐng)巾,同學(xué)們穿的校服或禮服好,要把第一?圩涌酆,系好人生的第一?圩,現在檢查一下,你做到了嗎?好了,核心價(jià)值觀(guān)第一講到此結束。謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇3

尊敬的各位評委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,我們別無(wú)選擇”。

  走上講臺的那一天起,前輩們說(shuō),選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

  是的,教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的。特別是在開(kāi)放自由,物欲橫流,躁動(dòng)不安的現代社會(huì )里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?窗,窗外變幻著(zhù)撲朔迷離的現代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車(chē)、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認為,金錢(qián)薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。

  但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往,還是物欲橫流的現時(shí)……仍然有數不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來(lái)捍衛這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來(lái)自松滋一所偏遠鄉鎮學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅守著(zhù)貧瘠的土地,期待著(zhù)幸福的心靈!

  宛市中學(xué),這所曾經(jīng)幾度創(chuàng )造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻,為她添彩,又以她為榮。當她面對挑戰,遭遇挫折的時(shí)候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負重地前行。

  “正本清源,立足課堂,精講強練,再創(chuàng )輝煌!”聽(tīng),這是校長(cháng)的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。

  誰(shuí)能想像,不堪回首,涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無(wú)所適從;重教輕練,練不落實(shí)。領(lǐng)導的詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)我們無(wú)言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

  “學(xué)校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會(huì ),校長(cháng)都要像這樣和老師們談話(huà)。

  當改革的大幕開(kāi)啟時(shí),就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,而這場(chǎng)前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

  老者不服老。本已退居二線(xiàn),年已五十的老領(lǐng)導,在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會(huì )議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,冒著(zhù)磅砣大雨,穿梭于鎮上的網(wǎng)吧,將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無(wú)法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長(cháng)不解的白眼與責難的語(yǔ)言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。

  青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學(xué)校里成長(cháng)。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤(pán),他的名字每周都會(huì )出現于全國中學(xué)語(yǔ)文報刊。他帶著(zhù)語(yǔ)文老師們,教作文教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列,這個(gè)系列受到著(zhù)名特級教師與語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家的肯定。他帶著(zhù)文學(xué)社的'社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習作,社團也成了學(xué)校的品牌。一人先行,他人跟上。語(yǔ)文組的青年教師們,開(kāi)始了辛苦的鉆研,“趁著(zhù)年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語(yǔ)文組老師共同設計的“中考復習教學(xué)案”以獨特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報刊全文出版。我也是語(yǔ)文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。

  集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強練,最辛苦的莫過(guò)于批與考;最充滿(mǎn)智慧的莫過(guò)于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學(xué)科組長(cháng)。學(xué)校倡導推行的電子備課,備課組長(cháng)理所當然地成了主要承擔者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調閱老師們的電子備課夾,翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,辛苦嗎?去問(wèn)胡昆吧,去問(wèn)王義州吧,去問(wèn)杜華吧,去問(wèn)庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問(wèn)這一科科的學(xué)科組長(cháng)吧。二樓的小會(huì )議室,走了一組,又來(lái)了一科,變換的是音響,不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學(xué)生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時(shí)期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!

  時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革,只要想一想,就是觀(guān)念的轉變,一個(gè)群體的觀(guān)念轉變,就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與,這又是怎樣的一個(gè)過(guò)程?從形式到內涵,從量變到質(zhì)變,它的背后浸透著(zhù)宛中人怎樣的的心血?我只記起校長(cháng)和每一個(gè)學(xué)科組長(cháng)逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調閱;我只記起新學(xué)期的第一天,就是一次備批改革的培訓會(huì );我不會(huì )忘記每一堂課的結束時(shí)要帶走當堂的作業(yè);我更不會(huì )忘記當我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒……

  這一幕幕一個(gè)個(gè)細節見(jiàn)證著(zhù)一所學(xué)校的發(fā)展,相信會(huì )創(chuàng )造奇跡。作為宛中人,我切身感受著(zhù)一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程,除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧,更讓我認識到,教師,可以讓自己的事業(yè)不清貧,那就是奉獻,唯有奉獻,讓我們贏(yíng)得尊重。我想倦怠的同行說(shuō),老師們,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過(guò)渡,尚需修行五百年。這個(gè)我們賴(lài)以生存又潛力無(wú)限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅信,生命的意義遠不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻的職業(yè)精神,宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

  今天,借助這個(gè)演講平臺,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿(mǎn)幸福的漣漪。

  謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  學(xué)不在高,愛(ài)崗則名;技不在精,敬業(yè)即行;斯是教師,惟勤耕耘。這就是我們六年級組沈珠敏老師的生動(dòng)寫(xiě)真。她自參加工作以來(lái),始終保持著(zhù)對工作的敬畏之心,以一種強烈的責任感、事業(yè)心,用奉獻、愛(ài)心、勤奮、自律詮釋了什么是付出,什么是收獲。她那發(fā)自肺腑的對對孩子的愛(ài),猶如對待自己的親人一樣,是那么的不由自主和無(wú)微不至。她對學(xué)生的教育始終堅持“愛(ài)”字當頭的原則。班級中小琦同學(xué)的故事,就是一個(gè)例證。小琦聰明伶俐,父母離異,生活由爺爺奶奶照顧,父親開(kāi)挖機常年在外,爺爺奶奶也在工廠(chǎng)上班,獨處的他只要得空子就上網(wǎng)打游戲?粗(zhù)小琦漸漸下降的成績(jì),想著(zhù)小琦以后可能的后悔,思緒無(wú)法平靜,雖然幾天前剛處理了他拿百元大鈔購買(mǎi)游戲卡的事件,也通知了他父親,并且他父親也到學(xué)校共同處理了此事件,但孩子畢竟才十一、二歲,自控力還不行,今后會(huì )不會(huì )沉迷網(wǎng)吧還是個(gè)未知數。琢磨著(zhù)必須找小琦談?wù)勑。第二天一早,一到辦公室,她就把小琦找來(lái),請他坐下后,先和他聊了聊他的學(xué)習、生活和家庭方面的事。聽(tīng)完他的描述后,也感受到他很幸福:雖然爸爸常在外,卻每天要打電話(huà)給他。爺爺奶奶一把年紀還在外辛苦掙錢(qián),為的是要替他這個(gè)寶貝孫子攢錢(qián)造更漂亮的房子。媽媽雖不在身邊卻也常牽掛他,時(shí)不時(shí)看望他并給他錢(qián)花,還非常關(guān)心他的學(xué)習。然而,既然有那么多人關(guān)心著(zhù)他、愛(ài)護著(zhù)他。你卻沉迷網(wǎng)絡(luò ),這不僅傷害了自己,也會(huì )傷害身邊愛(ài)他的人。你快樂(lè )了一陣子,也許會(huì )痛苦后悔一輩子。雖然當時(shí)和他聊時(shí),也不知道他真正能明白多少,但至少現在看來(lái),他沒(méi)有再去購買(mǎi)游戲卡和上黑網(wǎng)吧。成績(jì)也不斷的進(jìn)步,慢慢成了班級中的優(yōu)等生。當我們回放時(shí)間的鏡頭時(shí),我們發(fā)現每個(gè)人都有獨到之處,每個(gè)人都有閃亮的一面,但也都有不懂事的那一刻。只要我們能細心呵護,默默關(guān)注他的成長(cháng),一定能培育出欣慰的花兒,結成快樂(lè )的果子。

  教育工作是辛苦的,教師勞動(dòng)是長(cháng)周期的,教師每天進(jìn)行著(zhù)大量平凡瑣碎的工作,由日到周,由周到年,備課、上課、批改作業(yè),班級管理……重復性勞動(dòng),單調而缺乏新鮮感,正是如此日復一日,年復一年,看似十分平淡,平凡的過(guò)程,然而崇高也正是孕育在這平淡和平凡之中。沈珠敏老師就是在這平凡中孕育著(zhù)崇高。期末復習開(kāi)始后的第一次綜合測試結束了。沈老師翻閱著(zhù)孩子們的90份試卷,她的`心情也猶如試卷上的勾勾和叉叉,真想訓斥甚至是臭罵他們一頓,可是,這有用嗎?她沒(méi)有這樣做,因為她知道跟他們大眼瞪小眼,火藥味十足的上這么一堂課,他們收獲的只能是“我們考得不好,老師氣瘋了”的感受吧。要實(shí)用有效,且能引起家長(cháng)共同關(guān)注,因此決定對他們每個(gè)人進(jìn)行一次單獨的試卷點(diǎn)評分析。任何事,最怕認真兩字。一認真就到位,效果自然不一樣。這雖然花了她三、四個(gè)小時(shí),但看著(zhù)她在每張試卷上有針對性的、為每個(gè)孩子量身打造的綜合點(diǎn)評時(shí),不由得為她感到驕傲;而當孩子帶著(zhù)這張試卷回家讓家長(cháng)看著(zhù)如此詳盡的點(diǎn)評,簽字并反饋意見(jiàn)時(shí),她感到滿(mǎn)足而欣喜;在最終期末考試中,當孩子們整體取得較好成績(jì)時(shí),她很有成就感。也許,這就是用“心”做事時(shí)最自然的收獲吧!

  育分先育人,育人先育心。教書(shū)是手段,育人是目的。沈珠敏老師的教育行為充滿(mǎn)理想,教育思想充滿(mǎn)智慧。她為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗戶(hù),讓學(xué)生看到一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。在和學(xué)生一起時(shí),交換思想的時(shí)候是朋友,做到了心心相印,集體活動(dòng)的時(shí)候是親友,做到了親密無(wú)間,學(xué)習生活的時(shí)候是摯友,做到了知無(wú)不盡。在一切以速度和利益衡量的今天,在一片浮躁與喧囂之中,她靜心而修,魚(yú)和熊掌皆非所欲,獨樂(lè )為人師。雖然,她的生活還是一燈如豆,四壁清輝。但她一直以專(zhuān)業(yè)和智慧打造著(zhù)聚集正能量的蓄水池,當池子的儲蓄足夠時(shí),自然而然地從自律、認真和奉獻三個(gè)層次顯現到行動(dòng)中來(lái)。她無(wú)法做世上最偉大的事情,但卻一直懷抱偉大的愛(ài)去做事。她始終相信“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿(mǎn),便是最美麗的人!痹谶@美麗人生的追求中,她一直在路上……

  謝謝,我的演講結束了。

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!“誠信、友善”,體現了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在個(gè)人層面的基本規范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統美德,緊扣核心價(jià)值體系,具有鮮明時(shí)代特征,文字表述簡(jiǎn)潔通俗,內涵豐富,具有很強實(shí)踐特色。

  誠信的實(shí)踐要求:

  1誠實(shí)勞動(dòng)。誠信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,更是勞動(dòng)創(chuàng )造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng )造世界,那么,只有誠實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng )造出提升人的'生活品質(zhì)和增強人們幸福感的美好世界。

  2真誠待人對己。誠信要求人們在社會(huì )交往中求實(shí)不騙人、對己不自欺,反對虛偽和欺騙。因此,誠信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行。

  3恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約,反對毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權利和義務(wù),也包括國家法律、法規、政令、規章制度等規定的普遍權利與義務(wù)。

  4謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持謙虛低調。面對道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,要虛心學(xué)習,做到見(jiàn)賢思齊;面對他人的過(guò)失、缺點(diǎn),要設身處地給予體諒和包容,誠心誠意進(jìn)行提醒和幫助。

  5志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,因此人們常說(shuō)“同志為友”,“道不同不相為謀”。

  6珍惜資源、關(guān)愛(ài)自然。人類(lèi)不僅生活在群體、社會(huì )中,而且生活在天地、自然中。人們在自身的生存發(fā)展中不僅要和他人、社會(huì )打交道,而且要和自然打交道。

  以上是我對“誠信、友善”四字主題的理解,我也將此作為工作的標桿,時(shí)刻將四字主題銘記在心,無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號召和團結周?chē)娜硕甲裱淖种黝}去開(kāi)展工作,我想全面實(shí)現小康社會(huì )和完善精神文明建設為之不遠。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

  誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一面閃亮旗幟。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當代青年正確的.價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),誠信立身,友善待人。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠實(shí)的生活道路,一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實(shí);信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥,任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了,他擔心拿著(zhù)店里雞蛋票的顧客找不到店家著(zhù)急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò )上被網(wǎng)民稱(chēng)為“誠信雞蛋哥”。

  其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現實(shí)的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說(shuō)話(huà)和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯、主動(dòng)承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)誠信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠信立身,友善待人”的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  大家好!我來(lái)自班級——我演講的主題是《誠信友善,和睦待人》。

  生活是一個(gè)湖。當你帶著(zhù)善意來(lái)到湖邊,會(huì )有人對你微笑。而且如果你粗聲粗氣的看,會(huì )有人對你露齒而笑。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)少年試圖偷竊,被一個(gè)躺在床上的女孩發(fā)現。女孩沒(méi)有報警,而是假裝不知道他是小偷,熱情地邀請他和自己聊天。他們聊得很開(kāi)心。少年走之前,女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,然后送給少年。后來(lái)少年再去找姑娘的時(shí)候,姑娘已經(jīng)死于骨癌,藍色的墓碑上刻著(zhù)“賜恩于世,故我樂(lè )”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊,他的內心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,這個(gè)曾經(jīng)的少年成功了。在世界級的悉尼大劇院,他深情地彈奏了一首悠揚的曲子——,獻給姑娘。小女孩為了體面地維護少年的尊嚴,對少年很好。她可能永遠也體會(huì )不到,自己的善良、寬容和愛(ài),像紫羅蘭一樣,在它的腳底留下了芬芳,震撼了一個(gè)迷失少年的心靈,讓他重新樹(shù)立了信念,揚起了人生的風(fēng)帆。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的生活!

  其實(shí)善良就是包容和理解,這在生活中無(wú)處不在。美國試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,飛機失敗了。由于他高超的'技術(shù),飛機奇跡般地著(zhù)陸了。胡佛立即檢查了飛機機油。正如他所料,他駕駛的飛機裝載了錯誤的飛機油。當他召喚負責維修的機械工時(shí),對方嚇哭了。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說(shuō):“為了證明你能做好,我想請你明天幫我維修一下飛機!睆拇,胡佛的飛機再也沒(méi)有出現過(guò)任何差錯,粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  是的,善良是金。俗話(huà)說(shuō):金子總會(huì )發(fā)光!當一個(gè)人很友好的時(shí)候,他的生活就會(huì )發(fā)光。

  謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“誠實(shí)友好不是智慧,但往往比智慧散發(fā)出更誘人的光芒!泵CH撕,眾生皆有,人生何處可缺誠信友愛(ài)?什么是誠實(shí)友好?誠信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的`良藥,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中閃亮的旗幟。

  不友好的校園會(huì )怎么樣?可以想象,我不認為那種校園是我們都向往的。有時(shí)候,一件小事就會(huì )鬧得天翻地覆,互相傷害。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具有“誠實(shí)待人,待人友善”的品質(zhì)。我認為,為了對他人誠實(shí)友好,我們必須做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì )誠實(shí)待人,生活中不欺騙他人,說(shuō)話(huà)真誠,為他人著(zhù)想。

  2、學(xué)會(huì )對別人友好,對別人友好,不把小矛盾放在心上,不怨天尤人。

  3、學(xué)會(huì )換位思考,心比心。朋友不開(kāi)心,情緒激動(dòng)的時(shí)候,我們要抽出時(shí)間陪伴他,給予理解;當我們看到學(xué)生做一些不文明的行為時(shí),要勇敢站出來(lái),及時(shí)制止;當你答應別人做一件事時(shí),你應該努力去完成它,信守諾言。

  這些瑣碎的事情可以讓我們的校園更加美好和諧。當然,我們也需要勇氣和智慧。一旦每個(gè)人都把誠實(shí)、友好、和諧作為一種習慣,每個(gè)人都為此付出一些努力,我們的校園豈不是更加和諧多彩?

  我們期待一個(gè)誠實(shí)、友好、和諧的校園,讓我們能夠簡(jiǎn)單快樂(lè )地學(xué)習。

  我們渴望一個(gè)誠實(shí)、友好、和諧的校園,這樣我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  它就像初春的一縷風(fēng),悄悄地聯(lián)系著(zhù)你,我和他。

  它就像盛夏的樹(shù)蔭,無(wú)私地為你我遮擋著(zhù)酷暑。

  它就像秋天的一片黃葉,輕輕地回到地球母親的懷抱。

  就像冬天的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著(zhù)新生活的希望。

  結合學(xué)校的“三別三向”活動(dòng),讓我們攜起手來(lái),貢獻自己微薄的力量,讓每一件小事都充滿(mǎn)友善與力量,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)誠信、友善與和諧!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠實(shí)友好的價(jià)值觀(guān),做一個(gè)對別人誠實(shí)友好的人。

  我的演講結束了,謝謝!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“誠信友善不是智慧,但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒!泵CH撕,蕓蕓眾生,我們生活中哪一處能缺乏誠信友善?誠信友善是什么?誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的一面閃亮旗幟。

  不友善的校園會(huì )怎樣?我們可想而知,我想那樣的校園不會(huì )是我們大家所向往的。有時(shí)候,一件很小的事也會(huì )鬧的天翻地覆不可開(kāi)交,從而傷害到彼此。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具備“誠信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺(jué)得做到“誠信立身,友善待人”就要做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì )以誠待人,在生活中不欺騙他人,說(shuō)話(huà)必須真誠,為他人著(zhù)想。

  2、學(xué)會(huì )友善待人,對他人友善,不把小矛盾放在心上,不責怪他人。

  3、學(xué)會(huì )換位思考,將心比心,當朋友不開(kāi)心鬧情緒時(shí),我們要抽時(shí)間去陪陪他,給予理解;當看到同學(xué)做一些不文明舉止時(shí),我們要勇敢站出來(lái),及時(shí)制止;當答應別人要做某事時(shí),就要努力去完成,做到言而有信。

  這些微不足道的小事,就能使我們校園更美麗更和諧,當然也需要我們有勇氣與智慧,一旦每個(gè)人都把誠信友善與和諧當成習慣,每個(gè)人都去為此付出一些力量,那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩!

  我們盼望誠信友善和諧的校園,使我們能夠簡(jiǎn)單、愉悅的學(xué)習。

  我們渴望誠信友善和諧的校園,使我們能夠健康、快樂(lè )的.成長(cháng)。

  它如初春的一縷風(fēng),悄悄聯(lián)系著(zhù)你、我、他。

  它如盛夏的一樹(shù)綠蔭,無(wú)私的為你我遮擋炎夏酷暑。

  它如金秋的一片黃葉,輕輕地回歸到大地母親懷抱。

  它如寒冬的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著(zhù)新生的希望。

  結合學(xué)校三告別三向活動(dòng),讓我們一同攜起手來(lái),貢獻自己微薄的力量,讓我們在一點(diǎn)一滴的小事中都充滿(mǎn)著(zhù)友善,充滿(mǎn)著(zhù)力量,讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)誠信、友善和諧的因子!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠信友善的價(jià)值觀(guān),讓我們一起做一個(gè)“誠信立身,友善待人”的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,從小就受過(guò)很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實(shí)守信、堅貞不屈的精神。同學(xué)們,沒(méi)有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會(huì )獲得大家的贊美,永遠不會(huì )擁有內心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長(cháng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰(shuí)將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。

  而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,如何做到“與人為善”呢?

  其一,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒,不斤斤計較,“退一步海闊天空”。

  其二,在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的`氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有友善,我們的心一起飛揚。同學(xué)們,努力吧!帶著(zhù)我們的智慧和勇氣,帶著(zhù)我們誠信和友善的心,走向社會(huì ),走向我們美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我來(lái)自高一一年級二班。今天我的題目是《誠信立身,友善待人》。

  誠信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的閃亮旗幟。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設的核心,是學(xué)校德育的靈魂,是當代青年的正確價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,毫無(wú)疑問(wèn),我們應該大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),誠實(shí)待人,善待他人。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你走上誠實(shí)生活的道路,你就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。這正是我們在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中大力提倡的道德品質(zhì)。真誠意味著(zhù)真誠和誠實(shí);信仰就是信守承諾,守信用。誠信的基本含義是信守承諾,信守承諾,沒(méi)有欺騙。通俗點(diǎn)說(shuō)就是老實(shí),做老實(shí)的事,老實(shí)。這讓我想起了在河南賣(mài)雞蛋的大哥任清河。他原來(lái)的店被拆了,擔心店里有蛋票的顧客找不到店,就在老店址等了三個(gè)月。這種看似平凡的等待引起了人們的關(guān)注和贊譽(yù),他在網(wǎng)上被網(wǎng)友稱(chēng)為“老實(shí)蛋哥”。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì),是契約精神下的道德規范,更是一種可以改變現實(shí)的“技能”。中國傳統文化說(shuō)大智若愚,大技若愚,誠信其實(shí)就是一個(gè)很好的例子。所以作為中學(xué)生,要言出必行,對自己誠實(shí),待人真誠。

  “友好”是人際交往中必要的.道德標準。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現,比如說(shuō)話(huà)好聽(tīng),留有做事的余地,不與同學(xué)發(fā)生沖突,原諒別人的錯誤,主動(dòng)承擔辛苦。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍,這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓整個(gè)校園充滿(mǎn)誠信、友好、和諧,讓我們的學(xué)校變得更好。讓我們做一個(gè)對別人誠實(shí)友好的人。

  我的演講結束了,謝謝!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名中學(xué)生。我從小就接受了很多關(guān)于誠實(shí)的教育。婆婆紋身,蘇武放羊,這是對國家的忠誠;尾巴出生的朱寶和曾子像他們承諾的那樣殺豬。五千年后的中華文明巍然屹立,靠的就是這種誠實(shí)守信、堅貞不屈的精神。同學(xué)們,沒(méi)有氣節的人活在世上,就像一顆塵埃飄在空中,永遠得不到大家的贊美,永遠沒(méi)有內心的沉穩和寧靜。在漫長(cháng)的人生道路上跋涉,誰(shuí)不腳踏實(shí)地地留下誠實(shí)的足跡,誰(shuí)就永遠無(wú)法走出狹小的怪圈。

  而“友善”也是人際交往中必要的道德標準。如果每個(gè)人都能以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,如何善待他人呢?第一,學(xué)會(huì )包容。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解他人,體諒他人,胸懷寬廣。學(xué)生在一起生活,要學(xué)會(huì )耐心、包容、體貼,“退一步”。其次,我們應該學(xué)會(huì )在日常生活中說(shuō)“對不起”。在和同學(xué)交往中有著(zhù)驚人的效果。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要和同學(xué)、老師、家人友好相處,在珍妮弗身上營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )善待他人,讓我們的集體變得更好。

  考試對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,考試不僅可以檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度、學(xué)習技能和學(xué)習質(zhì)量,還可以檢驗每個(gè)學(xué)生是否做到了誠信!如果你想通過(guò)詐騙獲得暫時(shí)的小利益,這不僅是對自己能力的否定和蔑視,也是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,會(huì )讓你失去誠信和尊嚴。一個(gè)考試作弊的人,不僅是學(xué)術(shù)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想素質(zhì)和人格的問(wèn)題。同學(xué)們,在誠信的基礎上,讓我們誠實(shí)地面對自己,保持內心的`執著(zhù),從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設而共同努力,為嚴肅的紀律檢查支撐一片誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景。

  因為誠信,我們的手緊緊相連;因為善良,我們的心一起飛翔。同學(xué)們,努力!用我們的智慧和勇氣,用我們的真誠和善良,走向社會(huì ),走向我們光明的明天!

  我的演講結束了,謝謝!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇13

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誠實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統美德。誠實(shí)是指言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話(huà),辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說(shuō)到做到!罢\實(shí)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但行動(dòng)起來(lái)卻十分困難。在復雜的世界中,謊言早己見(jiàn)怪不怪,屢見(jiàn)不鮮了。甚至有些人以欺騙為生,利用人們的善良,賺取他們的同情心。校園中雖然沒(méi)有社會(huì )上復雜的騙局,但依然存在一些不誠實(shí)的情況。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位在國外留學(xué)的大學(xué)生,在餐館中洗碗,老板讓他每個(gè)碗都洗三遍,然而他偷工減料,最終被老板開(kāi)除。此后他在國外應聘任何工作都沒(méi)有成功,人們都以他不誠實(shí)而拒絕接受他?梢(jiàn),誠實(shí)是多重要,它的影響力又多大。所以讓我們一切以誠信為本,活得問(wèn)心無(wú)愧些吧!

  古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì )》書(shū)上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買(mǎi)東西,為了擺開(kāi)兒子的糾纏,騙他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃!碑斣拥钠拮踊貋(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我哄哄兒子,你倒來(lái)真的了,快放下刀!痹诱f(shuō):“父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話(huà)做事,孩子會(huì )跟著(zhù)學(xué)的。你騙兒子,就相當于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣!痹(huà)剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話(huà),家中的豬是保住了,但對他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì )相信他母親的話(huà),不明白做人需要誠實(shí)守信的道理。

  俗話(huà)說(shuō):“精誠所至,金石為開(kāi)”。真誠是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信,才能贏(yíng)得別人的信任。所以,我們應該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀(guān)念,養成誠實(shí)守信的好習慣。同學(xué)們,請記。赫\信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì )做一個(gè)誠信的好公民,讓誠信扎根于我們的.心靈,讓誠信遍布我們新中國的每個(gè)角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將會(huì )變的更加美麗,更加輝煌!

  從小我們就受過(guò)很多關(guān)于誠信的教育,也知道中華民族是一個(gè)不乏誠信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門(mén)立雪、三顧茅廬,是待人以誠回顧五千年中華文明史,屢經(jīng)曲折磨難,都一次次轉危為安,巍然屹立,依仗的不就是這種誠實(shí)守信、堅貞不屈的精神嗎?那么,為什么現在全社會(huì )又都在舉行關(guān)于誠信的大討論呢?這是為什么呢?這是因為我們需要誠信,而有的人卻遠離了誠信。

  一開(kāi)始呀,我還真弄不明白,人為什么就要弄虛作假,相互坑害呢?為什么要把簡(jiǎn)單明了的事情弄得這么紛繁復雜呢?后來(lái),同學(xué)們在老師的指導下,舉行了好幾次有關(guān)“誠信”的大討論。我們明白了:誠信,從古到今就像空氣和水,都是人類(lèi)自身不可或缺的、應有的品德。但在某個(gè)特定的歷史時(shí)期,虛偽、貪婪、奸詐也許會(huì )像病毒一樣侵蝕某些人的思想,敗壞某些人的行為。只要我們大家都正視它,全社會(huì )都來(lái)治理它,誠信就一定能回到社會(huì )每一個(gè)成員的身上。

  作為青少年,作為祖國未來(lái)的接班人,我們自己一定要堅持做誠實(shí)守信的人。外面的誘惑再多,我們也不能為之所動(dòng)?纯茨切┡撟骷僬,誰(shuí)有好下場(chǎng)呢?他們得的好處越多,必定是栽的越慘,那批被槍斃的污吏不就是證明嗎?我們應該堅信:沒(méi)有誠信就沒(méi)有穩定的社會(huì )秩序,沒(méi)有誠信就沒(méi)有和諧的校園。

  同學(xué)們,為了實(shí)現我們的美好理想,大家爭做誠實(shí)守信的人吧!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇14

各位老師、同學(xué)們:

  大家好! 

  我國有一句話(huà)叫做:“誠信是金!币馑际牵鹤鋈酥v誠信,就像金子一樣寶貴?晌覅s不這么認為,我認為誠信比金子更沉重,更寶貴。我國悠久的文化歷史已有成百上千年了,自古都以“言行一致,表里如一。實(shí)事求是,講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今,已是二十一世紀,我深信每個(gè)人都一定會(huì )做到“言必信,行必果”的。

  “誠是做人的核心,信是做人的根本!睆墓胖两窬陀性S多這樣的例子。

  例如:孔子是春秋時(shí)期的魯國人,是我國古代著(zhù)名的思想家、教育家。有一天,孔子和自己的學(xué)生到齊國去,路上看見(jiàn)兩個(gè)小孩正在辯論問(wèn)題。一個(gè)小孩說(shuō):“我們在爭論太陽(yáng)什么時(shí)候離我們最近。我說(shuō)早上近,他說(shuō)中午近。你說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)對呢?”孔子認真聽(tīng)了他們的理由,覺(jué)得他們各自的`觀(guān)點(diǎn)都有道理,實(shí)在分不清誰(shuí)對誰(shuí)錯。于是他老老實(shí)實(shí)地承認:“這個(gè)問(wèn)題我回答不了,以后我向更有學(xué)問(wèn)的人請教一下,再來(lái)回答你們吧!眱蓚(gè)孩子聽(tīng)后哈哈大笑:“人家都說(shuō)孔夫子是個(gè)圣人,原來(lái)你也有回答不了的問(wèn)題呀!”說(shuō)完就轉身跑走了?鬃拥膶W(xué)生子路很不服氣地說(shuō):“您真應該隨便講點(diǎn)什么,就能把他們鎮住!笨鬃诱f(shuō):“不能這樣做,如果不是老老實(shí)實(shí)承認自己不懂,怎么能聽(tīng)到這番有趣的道理。在學(xué)習上,我們知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。只有抱著(zhù)這種誠實(shí)的態(tài)度,才能學(xué)到真正的知識!

  又比如:《商鞅“立木”》的故事。春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶的時(shí)候,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國見(jiàn)見(jiàn)強盛,最終統一了中國。

  誠信比金重,誠信如同一身華麗的衣服,使我們給每個(gè)人都留一個(gè)深刻的印象。誠信比金重,誠信如同一把大雨中的雨傘,在我們成長(cháng)的道路為我們擋風(fēng)遮。因此,我們每個(gè)都要“言必信,行必果!笔刮覀兠利惖拇蠹覉@被優(yōu)秀的品質(zhì)所環(huán)繞。

  謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇15

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名中學(xué)生,從小就受過(guò)很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實(shí)守信、堅貞不屈的精神。同學(xué)們,沒(méi)有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會(huì )獲得大家的贊美,永遠不會(huì )擁有內心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長(cháng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰(shuí)將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的.胸懷。同學(xué)們生活在一起,應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒,不斤斤計較,“退一步海闊天空”。其二,在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  考試對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,而考試,不僅能測試同學(xué)們對所學(xué)知識的掌握程度、學(xué)習技巧、學(xué)習質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信! 如果想通過(guò)弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì )丟掉誠信,丟掉尊嚴。

  一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題。莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實(shí)面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設共同努力,為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有友善,我們的心一起飛揚。同學(xué)們,努力吧!帶著(zhù)我們的智慧和勇氣,帶著(zhù)我們誠信和友善的心,走向社會(huì ),走向我們美好的明天!

  謝謝大家!

  愛(ài)國敬業(yè)誠信友善演講稿 篇16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要稱(chēng)贊的人是誠信、友善的人。

  有一個(gè)故事令我難忘:美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那么很可能會(huì )徹底地毀了他?梢(jiàn),面對同一件事,以?xún)煞N不同的'態(tài)度來(lái)對待,就會(huì )有迥異的結局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應對,結果往往是有百害而無(wú)一利。

  我們班也有友善的人,比如:劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。

  誠信就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 誠信就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱; 誠信就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  曾在春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

  商鞅的誠信使秦國統一中國,可見(jiàn)誠信的重要。

  讓我們做一個(gè)誠信友善的人吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

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