小學(xué)生國旗下愛(ài)國主義教育演講稿
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)，正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的�！毕旅媸切【幷淼男W(xué)生國旗下愛(ài)國主義教育演講稿，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生國旗下愛(ài)國主義教育演講稿【1】
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：愛(ài)國主義是不可戰勝的力量
天下興亡，匹夫有責。
正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的�！币虼�，把個(gè)人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來(lái)，把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來(lái)，這正是愛(ài)國主義真諦之所在。每當奧運會(huì )頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過(guò)現場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候，不但獲得世界冠軍的中國運動(dòng)員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時(shí)，祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個(gè)愛(ài)國主義者的人生價(jià)值和人生意義之所在。
打開(kāi)中華民族五千年的文明史冊，每一頁(yè)無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)國主義的燦爛光輝。中華民族的愛(ài)國志士，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國主義壯歌，愛(ài)國主義是一個(gè)民族強大的精神支柱，是不可戰勝的偉大力量!
在歷史長(cháng)河中，英雄事跡，層出不窮;愛(ài)國人物，群星燦爛。戰國時(shí)期的偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛(ài)國將領(lǐng)戚繼光，焚燒的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國、熱愛(ài)人民，不畏貶謫，不怕?tīng)奚�，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛(ài)國主義力量的集中表現。
歷史進(jìn)入二十世紀，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災難深重。當此之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕�！半y酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛(ài)的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士，面對敵人的屠刀，毫無(wú)懼色，從容就義，他在《可愛(ài)的中國》一書(shū)中，傾吐了對祖國、對人民的無(wú)限熱愛(ài)。卓越的科學(xué)家李四光，得知中華人民共和國成立的消息，像杜甫聽(tīng)到官軍收復薊北一樣，欣喜若狂，置國民政府特務(wù)的威脅于不顧，急急登程，從歐洲返回祖國。他說(shuō)：“我一定要把自己的余生獻給祖國!”，如上所述，這不正是不可戰勝的愛(ài)國主義力量嗎?這不正是無(wú)數愛(ài)國人士凝結成的的中華民族歷史的脊梁?jiǎn)?
愛(ài)國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過(guò)去，還是春風(fēng)和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣(mài)國、叛國之徒，都會(huì )敗倒在它的面前。愛(ài)國主義力量是不可戰勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。
歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我們祖國開(kāi)始了新的歷程。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué)，把對祖國誠摯的熱愛(ài)，傾注于緊張的學(xué)習中去吧!
謝謝大家。
小學(xué)生國旗下愛(ài)國主義教育演講稿【2】
有一次讀報時(shí)讀到這樣一則消息，說(shuō)是一群天津市三年級的小學(xué)生近日在電影院里觀(guān)看《紫日》時(shí)看到日本兵拿中國活人練刺殺的鏡頭時(shí)竟然發(fā)出了哈哈的笑聲。讀罷，我這心里覺(jué)得很不舒服，浩氣郁結。于是我找了資料了解了一下，這《紫日》里到底有什么東西會(huì )那樣好笑。
《紫日》原來(lái)是一部以|“探索戰爭中人性泯滅根源，聲討日本法西斯犯下的罪行”的抗日戰爭題材的電影，后來(lái)這部電影我也看了，可我無(wú)法笑得起來(lái)，凡是有良知的中國人和沒(méi)有忘記歷史的中國人們，同我一樣絕對笑不出來(lái)。但是確有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚為傷悲。這一笑也讓我驚醒，讓我反思。
記得80年代初，我讀小學(xué)的時(shí)候，在課上唱小英雄王小二的歌時(shí)，我的同學(xué)邊唱邊哭，特別是唱到“敵人把二小挑在槍尖�！敝两裣雭�(lái)鼻子仍在發(fā)酸。我們那時(shí)不過(guò)同發(fā)笑的這群學(xué)生一般大。雖然當時(shí)我們并不理解這種情感生發(fā)的根源是什么，但我們能理解老師對我們說(shuō)的“日本鬼子無(wú)惡不作，燒殺搶掠，*淫擄掠，是他們殺害了王二小”。由此，我們都恨日本鬼子，而王二小就像我們的親兄弟一般，日本鬼子殺害了他就仿佛象是殺害了的親兄弟一樣，增添了我們對日本鬼子仇恨，這一恨就恨了二十多年，然恨意并未減損分毫。我記得只要一看到影片中日本鬼子的暴行時(shí)，心中總是怒火熊熊，淚水直往上冒，而看到八路軍英勇殺敵時(shí)，總覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分，心情無(wú)比暢快。也許，愛(ài)國主義情感的種子就是在這不經(jīng)意間，種在了我們的心田。我想，能明辯是非，懂得愛(ài)增對于當時(shí)的我們來(lái)說(shuō)就是一種愛(ài)國了。
日本法西斯在侵華戰爭時(shí)犯下的滔天罪行，原本就是個(gè)常識性的問(wèn)題。我們打小就明白，然而，今天的孩子們卻因此而笑，那么他們是為什么而笑呢?我想是愛(ài)國主義教育沒(méi)有深入人心的緣故吧。愛(ài)國主義教育是教育中最基礎的思想教育，沒(méi)有教育好孩子愛(ài)國，卻淡忘歷史，這是整個(gè)社會(huì )，家庭和學(xué)校不可推卸的責任。我是一個(gè)老師，我認為教會(huì )學(xué)生有愛(ài)國心，這一點(diǎn)在教育中非常重要。如果教出來(lái)的學(xué)生不愛(ài)國，那么學(xué)知識學(xué)來(lái)做什么用。一個(gè)不愛(ài)國的`知識分子比一個(gè)文盲更為可怕，更為可鄙。
小學(xué)生國旗下愛(ài)國主義教育演講稿【3】
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
【小學(xué)生國旗下愛(ài)國主義教育演講稿】相關(guān)文章：
315小學(xué)生國旗下演講稿格式03-25
小學(xué)生教師節國旗下演講稿08-25
國旗下講話(huà)演講稿格式08-26
畢業(yè)寄語(yǔ)國旗下講話(huà)演講稿04-03
國旗下高三勵志演講稿12-24
國旗下的講話(huà)演講稿格式04-24
有關(guān)國旗下的演講稿格式11-01
國旗下演講稿的格式要求08-08
國旗下的演講稿的格式04-29
2017國旗下五四青年演講稿04-16