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小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿

時(shí)間:2023-07-24 16:26:16 王娟 演講稿范文 我要投稿
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小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿(通用13篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿(通用13篇)

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 1

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《我的家風(fēng)》。

  家風(fēng),顧名思義就是家庭的風(fēng)氣。那么,我家的家風(fēng)是什么呢?

  那天吃過(guò)晚飯,我坐在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我家的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“你寫(xiě)完作業(yè)了?”我沒(méi)動(dòng)。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現在應該做什么,不知道嗎?”唉!這句話(huà)我從上幼兒園時(shí)就聽(tīng)得耳朵出了繭子了,去寫(xiě)作業(yè)吧!袄厦×,該做什么的時(shí)候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我家的家風(fēng)嗎?

  從小,該我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,電視從不開(kāi)著(zhù),也沒(méi)任何雜音打擾我。每次都只能是寫(xiě)完當天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)時(shí)不管是冬夏,每天晚上9: 00是必須睡覺(jué)的,想玩門(mén)都沒(méi)有,F在初中了,也只能寫(xiě)過(guò)作業(yè)就睡覺(jué),只有周日才可以自由。原來(lái)父母想讓我養成:認真做事,規律科學(xué)的好習慣。 每次家里來(lái)了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來(lái)了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。仔細想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?尊老愛(ài)糼,禮讓待客,謙和做人。

  這樣想起來(lái),我仿佛記起了很多,我們全家人在一起的時(shí)候,要么關(guān)注國家熱點(diǎn)。要么做些趣味游戲。從來(lái)聽(tīng)不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我家的家風(fēng)。做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。

  我想:我家的'家風(fēng),不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。

  只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!

  縱觀(guān)中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜(ài)人”,以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想,是社會(huì )和諧的重要因素。

  而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來(lái),自己坐收漁利?偸遣荒芤浴叭蕫(ài)”的心態(tài)對待別人,今天挑點(diǎn)事端,明天做點(diǎn)手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用千家萬(wàn)戶(hù)淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛(ài)”起來(lái)吧!

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!我是x號選手小張,首先我很榮幸能夠參加這次意義深刻的演講比賽,今天我演講的題目是《做素質(zhì)新人,展淳正家風(fēng)》。

  一說(shuō)到家風(fēng)家教,我們就會(huì )認為這是一個(gè)嚴厲、刻板的話(huà)題,然而,我們必須認識到,家風(fēng)問(wèn)題無(wú)論是對于我們的個(gè)人發(fā)展還是日常生活都有著(zhù)深刻的影響,所以我們有必要高度重視家風(fēng)家教問(wèn)題。所謂家風(fēng),囊括其中所有的感動(dòng)和溫馨。從陸游的家訓二十六則,到紀曉嵐對子女的四戒四宜;從毛主席的百字銘訓,到周的家規十條,無(wú)不體現著(zhù)中華兒女傳承家風(fēng)的良好風(fēng)貌。

  現在我就以我的家庭為例,來(lái)簡(jiǎn)單陳述一下家風(fēng)的問(wèn)題。家風(fēng)就是家規,也就是一家子的風(fēng)氣。在我們家,家風(fēng)主要體現在孝順上。從小時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽就一直強調孝順的問(wèn)題。所謂的“孝順”,也是孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺爺爺奶奶說(shuō)話(huà),我們都要恭敬的洗耳恭聽(tīng),就算他們有什么說(shuō)的不妥的地方,作為晚輩,我們也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順的體現。長(cháng)輩們讓我們做的事情,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,我們家已經(jīng)形成了這樣一種習慣,當然,這也是一個(gè)好習慣。此外,我們家的家風(fēng)要求我們要做一個(gè)有愛(ài)之人。從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就開(kāi)始接受者來(lái)自父母最為無(wú)私的關(guān)愛(ài)。上班前的一句叮嚀;生病時(shí)的一句關(guān)愛(ài);成功時(shí)的一句祝賀;失落時(shí)的一句加油,都讓我們被愛(ài)緊緊包圍。既然如此,我們又有什么道理不去用愛(ài)來(lái)回饋這個(gè)世界呢?所以,父母經(jīng)常告訴我們,做有愛(ài)之人,寬容對待身邊的事,友善對待身邊的人,這樣才能獲得更多的快樂(lè )。而我作為一名小學(xué)教師,就更應該這樣為人處世,所以我感謝我的父母能從小灌輸我這樣的家風(fēng),幫助我更好的'進(jìn)步。

  家教,我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節方面。我們在生活中,會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是父母對孩子的一種教育。在家長(cháng)的幫助和教導下,從孩子身上體現出來(lái)的一種良好的反映。小的時(shí)候,我的父母教育我講禮貌,主動(dòng)跟認識的長(cháng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。所以即使我現在長(cháng)大成人,我依舊牢記小時(shí)候父母的教誨,我想這些好的習慣應該會(huì )伴隨我一生。

  我想:我家的家風(fēng),不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說(shuō):小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!縱觀(guān)中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜(ài)人”,以“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想,是社會(huì )和諧的重要因素。此外,中華民族有重視家風(fēng)的傳統,講究道德,看重親情,嚴于教子。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,必然會(huì )形成良好的社會(huì )風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達,國家繁榮昌盛的必要條件,讓我們一起重溫家風(fēng),提升自己,為實(shí)現幸福、美麗的中國夢(mèng)貢獻力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  爸爸媽媽從小就教導我要做一個(gè)善良,自立的孩子,這就是我的家風(fēng)。

  善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬,對不認識的陌生人要力所能及的幫助,對弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護,對小動(dòng)物也要保護起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的孩子,但是善良還體現在大方不計較,讓我以后也多多原諒弟弟和同學(xué)們偶爾的小事情,做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。 我有一個(gè)嚴厲細心的爸爸和一個(gè)毫不留情的媽媽?zhuān)晕壹矣泻芏嗍虑槭遣荒茏龅。我是一個(gè)馬虎的女孩子,經(jīng)常會(huì )因為這件那件事情被訓,爸爸就教育我自己的東西要規整好,用過(guò)的東西要放回原位,而我卻經(jīng)常忘記,所以每次都會(huì )挨批,我以后還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說(shuō)自己的義務(wù)就是照顧好自己。不讓我自己受傷,作業(yè)自己認真及時(shí)的完成,吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈,不要到處亂放。

  我自己有很多的小問(wèn)題,也會(huì )有小脾氣,但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好,所以我會(huì )認真記得我們的`家風(fēng),做一個(gè)越來(lái)越好的孩子,茁壯成長(cháng)。

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我們家的家風(fēng)是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問(wèn)。媽媽嚴肅的說(shuō):“我們家的家風(fēng)有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠實(shí)。第四,要學(xué)會(huì )感恩。之后媽媽就開(kāi)始為我解讀這四條家規。

  善良——善良就是及時(shí)的去幫助需要幫助的人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類(lèi)的事情,會(huì )主動(dòng)去主持公道。幫助那些無(wú)辜的人。并時(shí)常去做一些幫助人們的工作。為社會(huì )帶來(lái)一點(diǎn)歡樂(lè )、溫暖、陽(yáng)光。使社會(huì )變得更加美好。

  誠實(shí)——當你做錯了事情時(shí),不要害怕,你需要誠實(shí)地說(shuō)出自己的過(guò)錯,并承認自己的過(guò)錯,這樣的話(huà)你家就是個(gè)好孩子。而且,不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承擔,當別人做錯了事情時(shí),你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會(huì )讓他變得更加不誠實(shí)。所以面對任何事情你都要誠實(shí)的回答。

  孝敬——童年時(shí)、嬰兒時(shí),媽媽和爸爸都,十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問(wèn)的就是讓我們在歡樂(lè )中成長(cháng)。所以長(cháng)大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過(guò)上歡樂(lè )的生活。讓他們像現在的我們一樣沒(méi)有任何煩惱,每天臉上都掛著(zhù)微笑。他們現在每天都這么勞累,我們長(cháng)大后,也該讓他們歇一歇了。

  感恩——當別人幫助你的時(shí)候,你也回去感恩與他。當他有困難時(shí),你也會(huì )去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。

  當我們被困于困境當中時(shí),別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時(shí),你會(huì )拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會(huì )去幫助他,因為他幫助了我。我們每個(gè)人都應該有顆感恩的心。 于是我每天都牢記、遵守著(zhù)這四條家規。相信吧!我會(huì )在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長(cháng)得非常好!

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、伴侶們:

  大家下午好好!我叫xxx,來(lái)自白河路政中隊,今日我演講的題目是《家風(fēng),傳承的力氣》。 “寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才”,家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓,或為一條意義厚重又深遠的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”或為一整篇諄諄教誨的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓儉示康》或為如曾國藩者,在家書(shū)往來(lái)中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。

  悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權重。但他嚴于教子,很注意培育子女自律自立意識。他寫(xiě)了篇《訓儉示康》來(lái)告誡其子:“有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見(jiàn)容止,雖不識皆知司馬氏子也!敝芏鱽(lái)的侄女周秉德女士說(shuō),伯父要求我們要和全國老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)潔日子。我們周家兄妹都是一般老百姓,沒(méi)有人當大官,沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢(qián),沒(méi)有小車(chē)子、大宅子!疤ぬ(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)!鼻趦、正直、低調、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓,令人動(dòng)容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽(tīng)聞父母對我有關(guān)于家訓家風(fēng)的專(zhuān)門(mén)教育,父親老實(shí)忠厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無(wú)奇,卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強,常常會(huì )由于菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞她,即使有時(shí)候外婆說(shuō)的話(huà)我都覺(jué)得沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有責怪她的意思。依然處處順著(zhù)她的心意,爸爸總對我說(shuō)“百善孝為先,百孝順為先”。對長(cháng)輩首先是順從,要他們順心,感覺(jué)到被人敬重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)她來(lái)。人老了就應該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話(huà)很讓我感動(dòng),我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓,我有責任和義務(wù)把我們的家訓世代傳承下去,F在每次休假回家,我都會(huì )第一時(shí)間去看外婆,聽(tīng)她給我講那些我都能背下來(lái)的過(guò)去的事情。由于觀(guān)察她的微笑我就會(huì )覺(jué)得我是幸福的!

  在市場(chǎng)經(jīng)濟快速進(jìn)展的今日,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些急待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的`新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。

  良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,更應該有內涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大,讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。其次,要營(yíng)造學(xué)習的氛圍。古人講:“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才!敝獣(shū)才能明禮,學(xué)習就能升華。讀書(shū)總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力氣,你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)等都對孩子有著(zhù)潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會(huì )的細胞,良好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。家風(fēng),具有傳承的力氣。我們不僅要在家中延續,更要在社會(huì )中弘揚。行動(dòng)起來(lái)吧,友愛(ài)的伴侶們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著(zhù)子子孫孫的美妙將來(lái),為著(zhù)世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng )建者,實(shí)踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開(kāi)花結果,世代相傳!我的演講到此結束,感謝大家!

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  家風(fēng)是寫(xiě)出來(lái)掛在墻上呢是在父親母親的話(huà)語(yǔ)里呢還是打小兒就藏在了心里呢一個(gè)詞,一句話(huà),一段家庭的回憶,都是家風(fēng)的載體。

  家風(fēng)是一種古老的傳統,家規是一種嚴格的祖訓,自古以來(lái),家家家戶(hù)都有立家風(fēng)家規的傳統和習慣。那么我家的家風(fēng)又是什么呢不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀:“做人必須要誠實(shí)守信!”

  那是我上二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事,有一天午時(shí),下課了我從抽屜里拿出書(shū)包準備放學(xué)回家,卻意外地發(fā)現抽屜里頭好像有一樣東西,拿出一看,是一塊很精致的手表,手表的表盤(pán)中間還有很可愛(ài)的卡通形象,看著(zhù)就讓人好喜歡,不由得有點(diǎn)動(dòng)心了。

  我左顧右盼了一下,同學(xué)們也都在忙著(zhù)收拾自己的東西,沒(méi)有人注意到我,我下意識將手表攥在了手心里,應當沒(méi)有人會(huì )看到吧,它是誰(shuí)的為什么會(huì )在我的抽屜里是午時(shí)活動(dòng)課其他班級的同學(xué)落下的嗎要是發(fā)現丟了會(huì )很著(zhù)急吧……

  可是它又是那么的可愛(ài)和精致,不管那么多了,反正又不是我偷的,是它自己在我的抽屜里的,對,想到那里,我的心噗噗地跳地更快了,它歸我了!回到家,我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰利品”,我卻突然看到了爺爺凝重的'表情,“這不是你的東西,做人必須要誠實(shí)守信,不屬于你的必須要還回去!睜敔斈巧铄涞难凵穹路鹨┩肝业男,看的我不由得低下了頭……

  這一幕雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,可是只要說(shuō)起我家的家風(fēng),它又會(huì )立刻浮現在我的眼前,爺爺意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)和深邃穿透的眼神時(shí)刻烙印在我的心頭,“做人必須要誠實(shí)守信,這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風(fēng),我將牢記并始終秉承下去。

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓——做一個(gè)誠實(shí)認真的好人》。

  家風(fēng)家訓,是中華人民傳統,可大家知道什么是家風(fēng)家訓嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風(fēng)家訓。顧名思義,家風(fēng)家訓就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓的輔助下,我們才能茁壯成長(cháng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  我們家也有家風(fēng)家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛(ài)幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓,就是要做一個(gè)誠實(shí)認真的好人!

  從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認認真真,千萬(wàn)不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的`。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對我的成長(cháng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話(huà),在學(xué)習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個(gè)對得起自己良心的善良的、誠實(shí)認真的好人!

  我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓,并且把我家的家風(fēng)家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿(mǎn)正能量!

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 7

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗僅有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子僅有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們教師!

  奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏很多,在學(xué)校要和教師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和教師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!眱H有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!,我想,F在,我已經(jīng)快步入初中了,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節儉、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我十分樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一向在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的'民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加完美,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

  俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!蔽壹揖痛嬖谥(zhù):尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、寬容。

  我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多,比如:“上次在公交車(chē),我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在彩虹橋這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。

  但老人說(shuō):“不用了,你坐吧!蔽矣昧撕芏噢k法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì )讓著(zhù)我們,而我們也要聽(tīng)他們的話(huà),所以,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。記得有一次,在春光市場(chǎng)的時(shí)候,有兩位阿姨買(mǎi)了一袋西瓜拿不動(dòng)正犯難的時(shí)候,就把我叫去了,于是我叫了兩個(gè)小伙伴幫阿姨把西瓜一個(gè)一個(gè)弄到了車(chē)上。事后爸爸說(shuō):“你有勇氣去幫忙她們,就代表你有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心,你今日好棒!”經(jīng)過(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫忙他人的心,用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的,那就是金子般的心。

  每個(gè)家,每個(gè)人,都是不一樣的,如果你多一份愛(ài)心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會(huì )變得更完美!

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "人無(wú)信不立這句話(huà)說(shuō)的.就是人與人之間如果沒(méi)有了信任,就會(huì )沒(méi)有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信,也告訴了我誠信是做人的根本。那是開(kāi)學(xué)的前一天晚上,天空還下著(zhù)毛毛細雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買(mǎi)文具。我們一走進(jìn)文具店,老板就很熱情地問(wèn)道:"小朋友,你必須要什么?我說(shuō):"老板,我自己拿。于是,我走到最里面,拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水,然后遞給了奶奶。這時(shí),哥哥突然說(shuō):"聽(tīng)說(shuō)隔壁那家的文具更便宜,我們到那里去買(mǎi)。由于顧客非常多,老板忙于照顧別的顧客,沒(méi)有讓我們馬上付錢(qián)。而奶奶也不知道她手上的文具沒(méi)有付錢(qián)。我們就到了第二家文具店買(mǎi)了一些文具;氐郊依,我們才發(fā)覺(jué)奶奶手上的這一袋文具沒(méi)有付錢(qián)。奶奶說(shuō):"這么晚了,明天再說(shuō)吧?砂职志头浅I鷼,并嚴厲地說(shuō)道:"東西雖小,但是這能反映一個(gè)人的品質(zhì),趕快把錢(qián)給人家送去。于是爸爸馬上騎上電瓶車(chē)帶著(zhù)我到文具店去付錢(qián)。爸爸一進(jìn)店里就趕忙用道歉的口氣對老板說(shuō)道:"老板,不好意思,剛剛小孩買(mǎi)文具忘了付錢(qián)。老板也趕忙說(shuō):"沒(méi)事,沒(méi)事。爸爸付完錢(qián),又連聲道歉后才走。

  通過(guò)這件事,我深深地感受到"人無(wú)信不立這句話(huà)的深入含義。誠信比金錢(qián)還要寶貴,這樣的家風(fēng)我們要世代傳承。

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多名人都有家風(fēng)家訓,我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):百孝順為先。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的`傳統美德孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè )融融,在小區里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著(zhù)牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話(huà)說(shuō),這就叫百孝順為先。

  外公外婆年紀大了,有時(shí)會(huì )因為小事?tīng)幊称饋?lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對長(cháng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  百孝順為先,孝敬無(wú)底線(xiàn),我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 10

尊敬的老師們:

  大家好!

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母,愛(ài)讀書(shū),記得小時(shí)候爸爸幾個(gè)兄弟在村里出了名,為啥呢?因為爺爺去世的早,奶奶一人撫養爸爸弟兄四人,盡管日子過(guò)得很苦,但是爸爸幾個(gè)人,沒(méi)有中斷讀書(shū),大伯在中央民族大學(xué)院上學(xué),二伯在西安醫學(xué)院上學(xué),三伯在青海民族學(xué)院上學(xué),最小的爸爸也在恢復高考后在青海師大上學(xué),這種情況在當時(shí)來(lái)說(shuō)想也不敢想的,爸爸曾經(jīng)告訴我,爺爺在去世之前告訴奶奶再苦再累也要讓孩們讀書(shū),難能可貴的是爸爸弟兄幾個(gè)不僅書(shū)讀的好,在村里因為孝而出了名,曾經(jīng)有個(gè)老人對我的奶奶說(shuō)“你一個(gè)寡婦是怎樣教育自己的孩子的,這樣孝順的,我一個(gè)大老爺們都做不到”,父親那時(shí)在很遠的地方工作,每次離家時(shí),他總是放不下家中的奶奶,對媽媽叮嚀,對我們囑咐千萬(wàn)不要惹奶奶生氣。所以晚年的'奶奶過(guò)得很幸福。我也在翻曬我家的書(shū)箱時(shí),翻開(kāi)父親和大伯們的信件時(shí)發(fā)現,他們寫(xiě)的大多是對奶奶的掛念之情,父輩們的一言一行伴我成長(cháng),記得小時(shí)候奶奶教我們數數字,還對媽媽說(shuō)一定要讓我們7歲上學(xué),我不知道這里包含了多少迷信的色彩,但我明白奶奶對我們的期望,所以在父輩們的影響下,我們也開(kāi)始努力學(xué)習,我們家的孩子大多數上了大學(xué),還有個(gè)堂姐成為我們大通縣70后第一位留洋女博士。

  尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處也是我家的家風(fēng)之一。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條,F在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù),你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報!我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我家雖然是一個(gè)平凡的小家庭,卻有著(zhù)“不平凡”的家風(fēng)。說(shuō)它“不平凡”,并不是說(shuō)我家的家風(fēng)有多么“高大上”,而是他在我們家每個(gè)人的心中,都是“至高無(wú)上”的,是不可逾越的。因為在我們看來(lái),家是歡樂(lè )的殿堂,家風(fēng)就是殿堂的規矩,而沒(méi)有規矩就不成方圓;家是幸福的港灣,家風(fēng)就是港灣的`航道,而沒(méi)有航道就會(huì )錯綜復雜;家是繽紛的花園,家風(fēng)就是花園的沃土,而沒(méi)有沃土就沒(méi)有芬芳的花朵。

  我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中,每個(gè)成員之間都相親相愛(ài),和睦相處。而這樣的幸福來(lái)源于我的家風(fēng)之一—百善孝為先。

  每到刮風(fēng)下雨天,爸爸媽媽都會(huì )囑咐姥姥姥爺和爺爺奶奶不要出門(mén),都會(huì )提前買(mǎi)好新鮮的蔬菜;每看到老人們有不舒服的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì )到跟前仔細詢(xún)問(wèn),或是帶著(zhù)看病,或是不斷地電話(huà)叮囑;每次出去游玩,爸爸媽媽選擇地點(diǎn)都會(huì )研究是否適合姥姥姥爺和爺爺奶奶的出行。他們總是說(shuō):家有一老,如有一寶。但我明白,這是他們孝順的表現。

  于是,每次下樓梯,我都會(huì )在姥姥身邊扶著(zhù);每次盛完飯,我總會(huì )第一碗給老人;每次出去玩,我都不會(huì )走很快,并且都會(huì )看看老人跟上了沒(méi)有。對姥姥姥爺和爺爺奶奶我是如此,對爸爸媽媽我也是關(guān)心著(zhù)呢!

  記得,有一次早上起來(lái),我聽(tīng)說(shuō)爸爸發(fā)燒了,于是我立馬學(xué)著(zhù)媽媽的樣貌拿來(lái)了溫度計,先給爸爸試體溫,隨后給爸爸到了一杯溫水,并很?chē)烂C地對他說(shuō):“還在燒,必須要多喝水!币(jiàn)爸爸迷迷糊糊的答應后,我又拉著(zhù)媽媽?zhuān)?zhù)手給爸爸按“套路”,熬起了小米粥。按照媽媽說(shuō)的步驟和方法,我先倒了小半碗小米,用水進(jìn)行了清洗,隨后坐上鍋,點(diǎn)火,搬來(lái)墊高的小凳子,站在上頭,一點(diǎn)一點(diǎn)往鍋里放小米,之后拿湯勺按一個(gè)方向不停攪動(dòng),快熟了的時(shí)候,還不忘讓媽媽拿來(lái)一個(gè)雞蛋,學(xué)著(zhù)樣貌往鍋里臥了一個(gè)雞蛋,半個(gè)多小時(shí)后,小米粥熬好了,我細心翼翼的給爸爸端了一碗。

  我能看的出來(lái),爸爸很難受,但他還是堅持的起來(lái)“香香地”喝了這碗粥,并且一邊喝,還一邊不住地說(shuō)好喝,禁不住誘惑,我也喝了一口,“和平日沒(méi)什么不一樣呀”,我詫異地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭說(shuō),“那是因為你喝到的是粥,可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了。

  這只是我家的家風(fēng)故事中的一個(gè)小小的片段,更多的時(shí)候,它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中,一次次生病時(shí)的守候中,甚至是一次次出門(mén)時(shí)關(guān)心的叮囑中。爸爸媽媽對姥姥、姥爺、爺爺、奶奶孝順,我對爸爸媽媽孝順,這就是我們幸福美滿(mǎn)的一家,百善孝為先的家風(fēng),它讓我們明白了彼此關(guān)愛(ài),它讓我們感受到了友愛(ài)和諧。而我也從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了愛(ài)的真諦,它更像是一顆火種,只要我們用愛(ài)心為它助燃,它必須會(huì )照亮更多的人,溫暖更多的人。

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 12

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  家,是溫暖的港灣,是前行的動(dòng)力。家風(fēng)是家庭多年來(lái)構成的傳統風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著(zhù)一個(gè)家庭的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內核,也是一個(gè)社會(huì )的價(jià)值縮影。從小我的父母就經(jīng)過(guò)言傳身教,潤物無(wú)聲的將“助人、誠信、為公”的家風(fēng)傳承給了我,對我的成長(cháng)產(chǎn)生了深遠影響。

  樂(lè )于助人,傳遞溫暖

  我成長(cháng)在內蒙古科爾沁遼闊草原的一角,記憶里小時(shí)候家里的經(jīng)濟條件并不算太好,但媽媽是個(gè)熱心腸,樂(lè )善好施,濟困憐貧,總是不計回報地幫忙別人。但凡有討吃要飯的來(lái)了,自己吃什么就給什么,讓他們吃一頓熱乎飽飯,碰到寒冷的冬季,還要塞上一件厚厚的棉襖。親戚鄰里誰(shuí)家受困受難了,她必須第一個(gè)過(guò)去幫忙。記得有一年夏天,我放學(xué)回家媽媽對我說(shuō),明天要買(mǎi)一臺洗衣機,這樣就不怕我把衣服弄臟了。

  但第二天回家,我在屋子里轉了好幾圈,也沒(méi)見(jiàn)到洗衣機,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“今日隔壁牛牛得了闌尾炎,要立即動(dòng)手術(shù),張阿姨錢(qián)不夠,急的直掉眼淚,我就把錢(qián)先借你張阿姨了,孩子你要記得,花要葉扶、人要人幫”。媽媽用她做的一件件實(shí)事教會(huì )我,要始終做一個(gè)樂(lè )于助人,傳播正能量的人。

  誠信做人,信守承諾

  和所有父母一樣,從小我父母十分重視我的學(xué)習成績(jì)。有一次期末考試,爸爸對我說(shuō):“如果你能考班級第一名,就給你買(mǎi)你喜歡的那件衣服!,結果那次我真得考了第一名,回到家里發(fā)現媽媽已經(jīng)把那件衣服買(mǎi)回來(lái)了。爸爸埋怨道:“我就隨口一說(shuō),你還真買(mǎi)了,這件衣服很貴的,快去退了吧”,媽媽很?chē)烂C地說(shuō):“你平時(shí)工作忙,教育孩子比較少,但給孩子做出了承諾就要兌現,不兌現孩子會(huì )以為你在騙她,她也就學(xué)會(huì )了欺騙,這不是正確的家教!卑职质仲澰S地看著(zhù)媽媽說(shuō):“你說(shuō)得對,對孩子要信守承諾,把衣服給孩子吧”。父母以實(shí)際行動(dòng)為我做了榜樣,漸漸的我也懂得了誠信是為人之本,任何時(shí)候要信守承諾。

  家國情懷,為公為民

  記憶里有一幕印象深刻的場(chǎng)景,我和媽媽站在家門(mén)口,望著(zhù)爸爸的`身影越來(lái)越小,漸漸消失在路的盡頭。爸爸是一名普通的基層干部,平日里穿行在大街小巷特別忙碌,誰(shuí)家里有幾口人做什么,他都明白得一清二楚。他常說(shuō):“僅有了解每家每戶(hù)的情景,才能更好地為老百姓做實(shí)事”“辛苦我一個(gè)人不算什么,只期望大家的日子能過(guò)得越來(lái)越好”。

  有一年爸爸被推選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,明白這個(gè)消息的那天,我們都十分高興地圍繞在爸爸身邊。但爸爸卻很平靜地說(shuō):“我做的都是一名黨員應當做的”。家是最小國,國是千萬(wàn)家。爸爸的言行為我詮釋了什么是為民為公的家國情懷。

  家事連著(zhù)國事,家風(fēng)連著(zhù)社風(fēng)、民風(fēng)。每個(gè)人都要上好“正家風(fēng)”這門(mén)必修課,才能做到不忘初心、繼續前進(jìn)。

  無(wú)論走到哪里,無(wú)論走多遠,家庭永遠是人生重要的課堂,好的家風(fēng)是人生寶貴的財富。今后我將時(shí)刻謹記“助人、誠信、為公”的家風(fēng),在成長(cháng)的路上砥礪前行,風(fēng)雨無(wú)阻。

  小學(xué)生家庭家風(fēng)家教演講稿 13

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  聞名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品行,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的仿照以外,更重要的是無(wú)形的塑造!边@,也是我今日演講的主題——良好家風(fēng)助我成長(cháng)。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力氣,它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間,在我們到處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力氣,在日常的'生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力氣,是最基本、最直接、最常常的教育,它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。

  對于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì )做人”。這里講的“學(xué)會(huì )做人”指的是在道德品德做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般狀況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、仔細地對待;在生活上,我會(huì )做到細心,對每件事都堅持仔細地去處理;在道德方面,我時(shí)常提示自己絕不做任何破壞、違反社會(huì )規章的事情,我會(huì )盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì )盡自己最大的努力去對待它們。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì )養成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(cháng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們如同一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,促使人發(fā)自?xún)刃牡芈?tīng)從和遵守某些被認同的準則。

  家風(fēng)如細雨,潤物細無(wú)聲。我們都要把握好自己的言行,成為德才兼備、人格健全的中同學(xué)。

  感謝大家!

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