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一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿范文（通用8篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自慈溪市城區中心小學(xué)的xx，今天我要演講的題目是《一顆閃耀的螺絲釘》。
提到螺絲釘，不由地想起了雷鋒曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘�！彪m然，他已離去，但他那螺絲釘般的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們，鼓舞著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，雷鋒，永遠活在我們身邊，一顆顆螺絲釘延續著(zhù)雷鋒精神。
一天，學(xué)校請來(lái)了一位和藹可親的叔叔，他就是“助學(xué)紅娘”龔學(xué)明，他15年的助學(xué)經(jīng)歷向我們娓娓道來(lái)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我被他的`無(wú)私感動(dòng)了，渴望進(jìn)一步了解他。我開(kāi)始追尋這個(gè)“助學(xué)紅娘”的故事。原來(lái)，龔學(xué)明是慈溪市創(chuàng )興針織漂染有限公司的一名普通共產(chǎn)黨員，從1996年首次助學(xué)至今，助學(xué)之路已經(jīng)走過(guò)15年。當時(shí)他在慈溪城區經(jīng)營(yíng)一家小吃店，與來(lái)自浙江龍泉的廚師閑聊時(shí)，得知龍泉還有許多孩子讀不起書(shū)，他二話(huà)不說(shuō)掏出了1000元錢(qián)，與龍泉市蘭巨鄉大賽小學(xué)的葉萍萍、付丹結成了助學(xué)對子。第二年，他再次來(lái)到龍泉，看到了更多渴求知識的眼神，那無(wú)助的目光深深震撼了他。他忽然意識到：這就是自己人生的價(jià)值，這就是一份沉甸甸的責任。從此，龔學(xué)明與助學(xué)結下了不解之緣，開(kāi)始了他的志愿助學(xué)之路�！盀榱怂麄�，我愿意付出金錢(qián)、時(shí)間、精力甚至生命，因為我知道付出的同時(shí)也能得到很多，其中的快樂(lè )，是別人不能體會(huì )的�！�
但龔學(xué)明知道漫長(cháng)而坎坷的助學(xué)之路光靠他一個(gè)人的力量是遠遠不夠的。為此，他創(chuàng )建了助學(xué)網(wǎng)站，發(fā)動(dòng)更多的人奉獻他們的愛(ài)心。為了助學(xué)，他組織網(wǎng)友進(jìn)行義賣(mài)募捐，給孩子們募集衣物、學(xué)習用品等；為了助學(xué)，他經(jīng)常到街上設攤，聯(lián)系更多的資助人；為了助學(xué)，他經(jīng)常工作到深夜，給那些孩子們寫(xiě)一封封充滿(mǎn)愛(ài)意的信。這一切的一切，都只是為了孩子！至今，龔學(xué)明的足跡遍及了浙江、貴州、廣西、云南、山西等10個(gè)省近20個(gè)縣（市）。他資助的貧困學(xué)生達85個(gè)，資助金額達20多萬(wàn)元；而經(jīng)由龔學(xué)明聯(lián)系結對助學(xué)的貧困生已超過(guò)2000個(gè)。
龔學(xué)明的事跡被眾人傳揚，得到社會(huì )的高度肯定，先后被評為慈溪市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，慈溪市關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者，慈溪市五四青年獎?wù)芦@得者，寧波市十大優(yōu)秀青年，寧波市學(xué)雷鋒標兵。但他謙虛地說(shuō)，自己只是一顆小小的螺絲釘，能盡到自己的社會(huì )責任，問(wèn)心無(wú)愧就行了。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸干旱的土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆螺絲釘，那就要做一顆最閃耀的螺絲釘。龔學(xué)明的無(wú)私奉獻讓我們每一個(gè)人都感受到了螺絲釘的力量。他就是一顆閃耀的螺絲釘。
同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)，讓螺絲釘的精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園，遍布社會(huì )，讓螺絲釘精神永遠閃耀。
一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì )走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，去做一些對社會(huì )，對集體有益的事，以此來(lái)紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì )有人重復雷鋒的行為，重復著(zhù)雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì )更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì )的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團結，更加愛(ài)我們的家，我們的`社會(huì )，我們的祖國。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習的想法，而今天，當我長(cháng)大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習，攀登知識高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著(zhù)雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì )一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
下午好！我是一年級2班的張xx，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睘槭裁茨�？因為雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷鋒坐火車(chē)出去做報告。他看到坐車(chē)的人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。
有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著(zhù)說(shuō)：“我不累�！�
換車(chē)的時(shí)候，一出站口，雷鋒看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的媽媽?zhuān)瓉?lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍，車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道：“大嫂，你到哪兒去��？怎么把車(chē)票弄丟了？”
那位媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了，這可怎么辦��？”
雷鋒聽(tīng)了，說(shuō)：“大嫂！你跟我來(lái)吧！”雷鋒領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到售票處，用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，塞到她的'手里，說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了�！�
那位媽媽手里拿著(zhù)車(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”
雷鋒笑了笑，不在意地說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，就住在中國！”
同學(xué)們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，走到哪里就把好事做到哪里。
一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
8月14日下午，在“學(xué)活動(dòng)日”之際，我們各班舉行了以“學(xué)雷鋒，爭當紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會(huì )。
主題隊會(huì )首先通過(guò)幾組老外學(xué)雷鋒的圖片，向學(xué)生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接著(zhù)通過(guò)雷鋒生平，典型事跡的交流，重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的崇高精神。全班通過(guò)對雷鋒的了解，講述了對雷鋒精神的認識。在交流中，們更切實(shí)體會(huì )了雷鋒“助人為樂(lè )、勤儉節約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛(ài)崗”為內涵的雷鋒精神。
活動(dòng)中，我們五年級各班還創(chuàng )新的走出了，各班分成若干支小隊在各小隊組長(cháng)帶領(lǐng)下，了紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。xx中隊進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗，xx中隊把校園容易忽視的.地方如開(kāi)關(guān)等進(jìn)行了清潔，xx中隊把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗，還悄悄地給部分班級的書(shū)吧和顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過(guò)隊員們的實(shí)踐，學(xué)生們感受了要在和中雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，講奉獻，爭優(yōu)秀，從自我做起，從身邊做起。
這次的主題隊會(huì )進(jìn)行得比較有創(chuàng )意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習雷鋒精神的內涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻可以隨時(shí)行動(dòng)做一名小志愿者為同學(xué)，班級，學(xué)校等奉獻和助人為樂(lè )。
雖然這次主題隊會(huì )只有一節課實(shí)踐，志愿者的活動(dòng)時(shí)間也不長(cháng)，但同學(xué)們還是在認識、交流中，實(shí)踐中更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì )達到了預期效果。我們在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴著(zhù)春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì )主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠，有時(shí)候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會(huì )陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有�？墒�，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)�，去�?0月29日晚上，在xx市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊的司機劉xx經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙挡粍贁�。部隊中有許許多多的創(chuàng )業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的.生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠地區，擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著(zhù)一個(gè)大廈，支撐著(zhù)我們共和國的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎！
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣，我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！
不是都希望早日清除黨內的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎？不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎？這一切都是雷鋒精神的體現，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著(zhù)這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì )面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì )多大的推動(dòng)力啊。
早春三月，春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的，因為，在xx年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的戰士犧牲了，他就是雷鋒
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召后，全國各地涌現出無(wú)數學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚�，有的身殘志堅、刻苦學(xué)習。雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求，創(chuàng )新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng )新。我們創(chuàng )作了學(xué)雷鋒黑板報，開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì )。大家也積極爭做活雷鋒：當同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起；同學(xué)胡凳子壞了，大家也爭先恐后地去修理；同學(xué)感到不舒服，很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖。我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習上的困難，我會(huì )耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì )毫不吝嗇地借給他。學(xué)校里如此，生活中也是如此。捐花，拖地，上學(xué)路上講規則，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過(guò)去，但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧！
一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導，同志們：
大家上午好，今天，我演講的題目是：
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，這首耳熟能詳的歌曲，歌頌的是雷鋒同志。雷鋒同志一生愛(ài)崗敬業(yè)，勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè )、熱情似火、無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞、忠于黨、國家和革
命。雷鋒同志，永遠寫(xiě)在春天里;雷鋒精神，永遠傳頌在祖國大地。如今，我們越是生活幸福，越是和平年代，我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。
雷鋒同志說(shuō)，“我們是國家的主人 , 應該處處為國家著(zhù)想”，“ 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。 我們追憶雷鋒，因為他濃縮了一個(gè)純潔的氣質(zhì)，他的心靈是善良的，他的靈魂是干凈的，他的信仰是高尚的，他的行動(dòng)是真誠的。國家電網(wǎng)是個(gè)大集體，被人民親切地稱(chēng)為“光明的使者”、“最基本的生產(chǎn)力”，我們有幸加入到這支隊伍，我們就要有主人翁的.意識，處處為公司的發(fā)展著(zhù)想，我們加入到國網(wǎng)公司到退休只有短短的三四十年，我們要學(xué)習雷鋒精神，把有限的工作時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，認真實(shí)踐“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)，早到一分鐘，工作60秒，做到在崗在狀態(tài)，全身心投入到工作中去，要有只爭朝夕、勇創(chuàng )一流的精神狀態(tài)，把安全生產(chǎn)作為自覺(jué)行動(dòng)，把干事創(chuàng )業(yè)作為第一追求，把追求卓越作為最高標桿，做到思想一盤(pán)棋、工作一條心、行動(dòng)一個(gè)調，確保上級決策部署在落實(shí)中無(wú)雜音、零障礙。
雷鋒同志的日記中寫(xiě)道：釘子有兩個(gè)長(cháng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。國家電網(wǎng)是個(gè)大工程、大集體，是個(gè)專(zhuān)業(yè)性比較強的工作，成功與困難并存，挑戰與機遇同在，我們要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆，遇到困難要拓思路、求思變，對待困難要有攻堅克難的決心和持之以恒的毅力，團員、黨員和干部要發(fā)揮先鋒模范作用，要做到“跟我上”，而不是“給我上”。
雷鋒同志說(shuō)，對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。我們的集體是個(gè)大集體，我們要學(xué)習雷鋒同志的精神，互相關(guān)愛(ài)，把同事的困難和公司的困難看成是自己的困難，把公司的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)、延時(shí)服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、志愿服務(wù)，切實(shí)踐行“思想大解放、作風(fēng)大轉變、服務(wù)大提升”三大主題活動(dòng)，對破壞公司形象，損害公司利益的行為要義正嚴詞，挺身而出，自覺(jué)維護公司利益和形象。因為 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!
一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿 7
我們學(xué)習雷鋒，就是要學(xué)習他堅定的政治立場(chǎng)。即：堅定不移地堅信黨的領(lǐng)導，堅持走社會(huì )主義道路，為建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)而奮斗。雷鋒曾經(jīng)講過(guò)：“我就是長(cháng)著(zhù)一個(gè)心眼，我一心向黨，向著(zhù)社會(huì )主義，向著(zhù)共產(chǎn)主義�！彼沁@樣講的，也是這樣做的。當祖國受到美國的威脅時(shí)，他這名孤兒勇敢地參軍;當一些地方受到洪澇災害后，他把自己僅有的津貼都捐出來(lái)�？梢灾v，他用自己的行動(dòng)實(shí)踐他的人生諾言。
我們學(xué)習雷鋒，就是要學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想，這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實(shí)事，為群眾排憂(yōu)解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度，對群眾“要像春天般的溫暖”，對違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”;要積極推進(jìn)公安機關(guān)由管理型向服務(wù)型轉變，為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此，我們在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想中才能真正代表人民的利益。
我們學(xué)習雷鋒，就是要學(xué)習他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過(guò)許多事情，甚至在參軍前也從事過(guò)治安巡邏工作，但他干一行，愛(ài)一行，精一行。作為執法者，我們更應該像雷鋒那樣，工作上不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，不搞花架子，更不能辦冤、假、錯案。要本著(zhù)對黨、人民和法律高度負責的態(tài)度把每一項公安工作做好、做實(shí)，讓群眾滿(mǎn)意。
我們學(xué)習雷鋒，就是要學(xué)習他“釘子”的精神。雷鋒在部是一名司機。他為學(xué)文化，始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車(chē)上看。用他自己的話(huà)講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的`隊伍中，有少數人不“講學(xué)習”，時(shí)代在發(fā)展，如果我們不抓緊時(shí)間去學(xué)習和掌握科學(xué)文化等方面的知識，我們將不再是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表，更不能應付日益突出的高科技犯罪。因此，我們就要像雷鋒那樣，努力、刻苦地學(xué)習科學(xué)、文化等方面的知識，全力打造一支學(xué)習型的公安隊伍。
我們學(xué)習雷鋒，就是要學(xué)習他艱苦奮斗的精神。當前，我們的物質(zhì)生活水平提高，但我們的公安經(jīng)費還不足，民警的工資也不高，有的地方甚至發(fā)不全，發(fā)不出工資。在這種狀況下，我們應該勤儉節約、渡過(guò)難關(guān)。正如胡錦濤視察西柏坡時(shí)所講的那樣：我們仍需發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統，要向人民交一份及格的答卷。
雷鋒雖早已離我們而去，但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財富。40年來(lái)，在他的精神召喚下，我們的祖國涌現出一個(gè)個(gè)被人所知或未知的雷鋒式的好同志，他們曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你和我。雷鋒精神甚至超越國度。在雷鋒紀念館，三位美國人士寫(xiě)到：“雷鋒是一個(gè)偉大人物，我們認為全世界人民都應該把他當作一個(gè)大公無(wú)私的榜樣來(lái)學(xué)習�！惫P者以為：美國是一個(gè)發(fā)達資本主義國家，這三人的話(huà)不僅是對一個(gè)人的最高褒獎，更是對一個(gè)泱泱大國公民品質(zhì)的敬仰。它啟示我們：無(wú)論在什么時(shí)候，到什么地方，“向雷鋒同志學(xué)習”都是一個(gè)永恒的主題。
個(gè)偉大人物，我們認為全世界人民都應該把他當作一個(gè)大公無(wú)私的榜樣來(lái)學(xué)習�！惫P者以為：美國是一個(gè)發(fā)達資本主義國家，這三人的話(huà)不僅是對一個(gè)人的最高褒獎，更是對一個(gè)泱泱大國公民品質(zhì)的敬仰。它啟示我們：無(wú)論在什么時(shí)候，到什么地方，“向雷鋒同志學(xué)習”都是一個(gè)永恒的主題。
一顆閃耀的螺絲釘的雷鋒演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一二班的xx，今天我演講的題目是“學(xué)習雷鋒，爭做湖景好榜樣”。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)人，他個(gè)頭不高，卻成了百萬(wàn)解放軍中的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起了我們心靈深處的層層浪花。他的一生不長(cháng)，但他的動(dòng)人事跡和溫暖的微笑，卻永遠留在了億萬(wàn)人的心中！
這個(gè)人，就是——雷鋒！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是老百姓對雷鋒的評價(jià)。
他在短暫的一生中助人無(wú)數。他在日記里這樣訴說(shuō)：“我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對人民有用的人�！�1963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習�！边@是對雷鋒精神的至上評價(jià)！
也許有人會(huì )說(shuō)：“現在已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)又還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”
各位同學(xué)，在今天，雖然物質(zhì)文明高速發(fā)展，但我們真的.就不需要雷鋒精神了嗎？！
假如你在大街道上跌倒，生命面臨危險，卻沒(méi)有人扶你；
假如你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲；
假如你在逆鏡中拼搏，卻得不到一絲支持和鼓勵；
在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？
反之，在你生活失意時(shí)，有人向你伸出了真誠的援助之手，幫你從困境中解脫，你是否會(huì )因此感動(dòng)，是否會(huì )重新感到世界的真誠和美好？
所以，雷鋒精神，在任何一個(gè)時(shí)代都是感人的，都是必不可少的。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀。
雷鋒那種立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖、助人為樂(lè )的精神，都是構建和諧社會(huì )的重要源泉。
其實(shí)，幫助別人，是一種快樂(lè )。
同學(xué)之間，在學(xué)習上互相幫助，共同提高；對有困難的人，上前幫一把，你可能會(huì )讓她重新改變了對世界的看法。
我是積分入學(xué)的學(xué)生，媽媽在給我辦積分入學(xué)申請時(shí)，因為種種緣故，到達指定的申靖地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)是最后一天的下午5點(diǎn)了，當時(shí)工作人員都在準備下班。正當我媽媽灰心失望，將要放棄時(shí)，一位好心的工作人員，細心地引導她填寫(xiě)各種資料，辦理各種手續。一切辦理妥當時(shí)，已經(jīng)是六點(diǎn)多，其他人都已經(jīng)下班了。
我的媽媽經(jīng)常提起這件事，總會(huì )萬(wàn)分感激地說(shuō)到那位好心的工作人員，稱(chēng)他是當代的“活雷鋒”。當時(shí)，他完全可以按時(shí)下班，而因為他的一片熱心，我卻因此有機會(huì )來(lái)到湖景，來(lái)到這座美麗的學(xué)校。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們是家庭的希望，是祖國的未來(lái)。在成長(cháng)的道路上，我們將會(huì )遇到很多困難和考驗，因此我們更要傳承起雷鋒精神，發(fā)揚真善美，不斷攀登學(xué)習高峰，勇做生活的強者！讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做湖景好榜樣！
謝謝大家！
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