副校長(cháng)的競聘演講稿范文
尊敬的各位評委：
你們好！
在正式演說(shuō)前請允許我和大家分享我在這次競聘中的意外收獲。前天晚上我兒子問(wèn)我：“爸爸你最近在做什么？我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么認真，我喜歡這樣的爸爸�！边@就是我的意外收獲，不論競聘結果如何我都會(huì )一直認真下去。
現任廈門(mén)十中物理教研組長(cháng), 中學(xué)高級教師，教育碩士,市級骨干教師。我1994年畢業(yè)于福建師范大學(xué)，抱著(zhù)獻身教育的理想，回到母校任教。在16年的工作中，堅持黨的教育方針，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研，不僅在專(zhuān)業(yè)知識和技能上得到了鍛煉和提高，還奠定了堅實(shí)的管理基礎。今天面臨副校長(cháng)公開(kāi)競聘的機遇和挑戰，希望組織能給我一個(gè)更廣闊的舞臺,更好地發(fā)揮我的教育教學(xué)能力,實(shí)現我的教育理想。
我有兩個(gè)從小培養的愛(ài)好，影響著(zhù)我的人生。
一個(gè)是游泳。有一年夏天，我在準確地計算潮位后，從高浦游到寶珠嶼，游完來(lái)回七公里的海程。常年的游泳訓練養成了我頑強的毅力和堅韌不拔的性格。正是這種性格使我充滿(mǎn)自信，不管今后在未知的副校長(cháng)的崗位上還有多少風(fēng)浪，多少艱難險阻，我都能戰勝。
另一個(gè)愛(ài)好是圍棋。下圍棋要大處著(zhù)眼，長(cháng)遠考慮，權衡利害沖突，權衡輕重緩急。多年的圍棋訓練培養了我的大局觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，這使我在教育教學(xué)工作中能處處以大局為重，不計較個(gè)人得失，用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看待學(xué)生和教師。
翻看廈門(mén)十中連續這兩三年高考和中考的成績(jì), 初三高三畢業(yè)班物理學(xué)科成績(jì)均排在全區第一名, 全市排名在校內所有學(xué)科中名列第一。我們之所以能取得如此優(yōu)異的成績(jì)，是因為我們物理教研組多年的'教師專(zhuān)業(yè)培養和完善的教學(xué)目標管理制度。我們不僅培養了宛文星、周華英等多位精明強干的備課組長(cháng)，還培養了顏智超、張立健等優(yōu)秀青年教師；我們不僅建立了規范的教研組、備課組活動(dòng)制度，還形成了良性互動(dòng)的競爭機制和團結協(xié)作的工作作風(fēng)，
今年我們物理組的張立健老師在廈門(mén)市課堂教學(xué)創(chuàng )新大賽中，取得了一等獎第一名的好成績(jì)。在創(chuàng )新大賽每一輪比賽前，我組織全組教師進(jìn)行實(shí)戰的模擬，開(kāi)展了教學(xué)設計比賽和現場(chǎng)說(shuō)課等多次教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多次教研我們集中了全組教師的集體智慧，不但使張立健老師親歷比賽的每個(gè)過(guò)程。而且使每位教師在比賽中都得到了鍛煉，比賽中我們大膽啟用了最先進(jìn)的多媒體力電傳感器，使課堂教學(xué)實(shí)現了前所未有的創(chuàng )新突破。張立健老師為什么能在全市幾百名教師中脫穎而出，因為他不是一個(gè)人在戰斗！背后還有全組的物理教師，是全組的物理教師在戰斗！
在擔任教研組長(cháng)之前，我曾經(jīng)有過(guò)十年的班主任工作經(jīng)歷，在長(cháng)期的德育教育工作中，我摸索出一系列富有實(shí)效性的德育方法，取得了優(yōu)秀的德育成果。我可以自豪地說(shuō)，從我班上畢業(yè)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是遵紀守法，遵守社會(huì )公德的好公民，我不僅教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
副校長(cháng)是一個(gè)既特殊又很重要的職務(wù)。如果我是一名副校長(cháng)，我希望我是一部能為駕駛者提供及時(shí)準確信息的，能時(shí)時(shí)更新的導航儀。
下面先介紹我的工作思路：首先，我要堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立以人為本的教育思想理念，以學(xué)生、教師的全面發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 其次，我要以校長(cháng)為中心，團結和建設一個(gè)強有力的領(lǐng)導班子。第三，我要順應新課程改革的需要，通過(guò)激勵機制促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。第四，我要在實(shí)踐中探索現代學(xué)校管理體制。第五，我要長(cháng)期堅持學(xué)校安全制度建設，確保學(xué)校安全有序發(fā)展。最后，我將繼承和發(fā)展我們優(yōu)良的校園傳統文化。
創(chuàng )新是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命。如果我是一名副校長(cháng)，我會(huì )以創(chuàng )新教育和質(zhì)量管理作為我的工作重點(diǎn)。
素質(zhì)教育的核心內容是創(chuàng )新教育。實(shí)施創(chuàng )新教育，我將從理念更新、體制創(chuàng )新、方法創(chuàng )新、內容創(chuàng )新、和評價(jià)創(chuàng )新等方面著(zhù)手，發(fā)揮學(xué)生主體的優(yōu)勢，充分挖掘潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養具備創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)的人才。
在學(xué)校教育質(zhì)量管理上，我將導入國際質(zhì)量管理體系的核心理念和標準：首先，明確學(xué)校的辦學(xué)目標，“辦人民滿(mǎn)意的教育”；其次，全員參與質(zhì)量管理，全面管理；第三，加強過(guò)程控制；第四，持續改進(jìn)，自我完善；最后，全面提高社會(huì )信譽(yù)度。我將通過(guò)這種現代教育管理模式尋求最高的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
如果我是一名副校長(cháng)，在施政工作中，我會(huì )講究的工作藝術(shù)。做到：
1.準確定位角色，正確認識副校長(cháng)的地位和作用，調整心態(tài)，以積極的態(tài)度配合校長(cháng)的工作。2、用寬容與信任的態(tài)度去對待同事，不計個(gè)人報酬和名利得失、樂(lè )于奉獻。3、身先士卒，發(fā)揮表率作用，大膽工作，勇于創(chuàng )新。4、把握好分寸，進(jìn)退有度，做到主動(dòng)但不妄動(dòng)，到位而不越位。敢于決斷不越位獨斷。5、用自己的知識、能力、品德等非權力因素去贏(yíng)得各方的認可，促進(jìn)相互理解，從而與上、下級達到目標上的認同、工作上的支持、感情上的共鳴，共建和諧校園。6、真抓實(shí)干，講究效率，對自己分管的工作要高度負責，把專(zhuān)項工作抓實(shí)，抓細，抓活。
最后、我要努力實(shí)現體現一名副校長(cháng)的價(jià)值。
我會(huì )努力在屬于自己的專(zhuān)業(yè)平臺上，充分展示和體現自己的價(jià)值和能力，實(shí)現教育工作者的價(jià)值；我會(huì )努力以自己的專(zhuān)業(yè)智慧和管理藝術(shù)為校長(cháng)的科學(xué)決策提供參考，實(shí)現參謀長(cháng)的價(jià)值，我會(huì )指揮教職員工沿著(zhù)目標奮力前進(jìn)，并為基層提供必要的幫助與支持，實(shí)現指揮員的價(jià)值；我會(huì )努力做好校長(cháng)跟師生員工聯(lián)系的紐帶，上通下達，實(shí)現聯(lián)絡(luò )員的價(jià)值。
辦好學(xué)校，培育人才，是校長(cháng)和副校長(cháng)共同的神圣使命，校長(cháng)是“紅花”，副校長(cháng)是“綠葉”。我要發(fā)揚雷鋒的螺絲釘精神，團結廣大教職員工，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體功能，最大限度提升學(xué)校的辦學(xué)效率，實(shí)現“綠葉”的價(jià)值。我要真心以事業(yè)為重，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，改革創(chuàng )新，鍥而不舍，聆聽(tīng)教育理想的呼喚，為教育事業(yè)奉獻我畢生的精力！
我的發(fā)言完畢，謝謝各位評委！
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