共享時(shí)代的利與弊演講稿范文
共享時(shí)代的利與弊演講稿范文篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，經(jīng)濟水平的逐漸上升，許多在過(guò)去未曾出現的新奇事物占據了多數人的視野，其中，名為“共享資源”的新名詞，也正悄然融入人們的生活，多數衍生品如共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球等風(fēng)靡一時(shí)，似乎預示著(zhù)“共享時(shí)代”的來(lái)臨�？扇缃�，越來(lái)越多的共享資源出現，到底是好
是壞?雖論不出一個(gè)確切結果，但今天，我便來(lái)談?wù)勊^“共享”的優(yōu)與劣。
過(guò)去的半年中，小區里舉行了一個(gè)活動(dòng)，“共享圖書(shū)角”。乍一聽(tīng)覺(jué)得頗為有趣，故積極響應，拎了一沓書(shū)，捐給了圖書(shū)角。起初幾天，大伙都十分熱情，捐書(shū)的，借書(shū)的，來(lái)來(lái)往往絡(luò )繹不絕�？蓛扇齻�(gè)星期之后，圖書(shū)角的人氣便大不如前了，一是因為新鮮感消的差不多了，二是圖書(shū)角中的書(shū)籍大多“傷痕累累”，變得破爛不堪。我曾去看過(guò)一回，書(shū)堆最上方便是我捐贈的一本《意林》，往里一翻，好嘛，本來(lái)干干凈凈的一本書(shū)，不知何時(shí)，上頭添了幾個(gè)手舞足蹈的小人，再往后看看，幾頁(yè)上沾了油漬，幾頁(yè)皺巴巴，不成樣子，心下憋悶的緊，揣了那幾本書(shū)回家。其余人似乎同我想到了一塊去，不消幾日，圖書(shū)角中書(shū)便去了個(gè)七七八八，約莫一個(gè)星期后，轟轟烈烈舉辦許久的圖書(shū)角慘淡收場(chǎng)。
這便是“共享”的劣處之一�？v使多數人都對共享之物懷有期許，但總有為數不多的幾人帶著(zhù)惡意去破壞，近日以來(lái)，“共享單車(chē)”遭到破壞或被偷的事件屢屢發(fā)生，讓人不由思考共享資源的出現是對是錯。
雖說(shuō)如此，轉念一想，共享資源帶給人們的便捷更是不容忽視。過(guò)去幾年或許上下班都需要擠著(zhù)公交車(chē)或是擁擠的地鐵，還得匆匆忙忙掐準時(shí)間點(diǎn)，趕不上或是趕上了被人潮擠下來(lái)的事件多如家常便飯，自然是苦不堪言�，F下有了共享單車(chē)資源，只需掃掃二維碼便能騎上車(chē)前往目的地，按時(shí)歸還即可。比起往日，方便迅捷了許多。
簡(jiǎn)而言之，“共享時(shí)代”中的種種早已深入人心，潛移默化的改變著(zhù)人們的生活理念，而我則希望更多人能夠適應新的變化，若能愛(ài)護這些共享資源，與人方便，與己方便，那么更是再好不過(guò)了。
共享時(shí)代的利與弊演講稿范文篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在當今社會(huì )，“共享資源”已經(jīng)快到了“層出不窮”的境地了，例如普及中國多個(gè)城市的“共享單車(chē)”、“共享書(shū)店”、“共享籃球”……這些資源分屬不同領(lǐng)域，涉及交通、文化、運動(dòng)……迅猛的發(fā)展速度下，它們與我們每個(gè)人都產(chǎn)生了密切聯(lián)系。
在為生活提供便利的同時(shí)，一個(gè)新的問(wèn)題產(chǎn)生了——共享資源是好是壞?
這個(gè)“好”體現在多個(gè)方面：首先，共享單車(chē)的出現，不僅使人們出行更方便，也在鍛煉身體的同時(shí)，減低了碳的排放，有利于環(huán)境保護;其次，共享資源又增加了人們的就業(yè)機會(huì );再次，據統計，全世界眾多國家中，擁有一系列共享資源的國家國民幸福指數普遍高于沒(méi)有這類(lèi)資源的國家的國民。幸福指數的提高，促進(jìn)人們在學(xué)習、工作中效率的提升，進(jìn)而促進(jìn)了國家的發(fā)展。
那么，好處既然這么多，又何來(lái)“壞”呢?
事實(shí)上，資源的產(chǎn)生也勾起了人們的利己心理。在前不久，我親眼目睹兩個(gè)穿著(zhù)得體的年輕女性為了爭奪一輛共享單車(chē)而大打出手，引人咋舌�？梢�(jiàn)，光鮮的外表下，內心的私欲是多么的蠢蠢欲動(dòng)，昭然若揭。我也時(shí)常在新聞里看到有關(guān)“共享資源”的不文明事例：比如有人將共享單車(chē)擅自鎖在自家門(mén)口;有人在共享書(shū)店偷竊書(shū)籍……
由此可見(jiàn)，對于“共享資源”，說(shuō)“好”是應該，說(shuō)“不好”也有理。
我有時(shí)會(huì )和父親談?wù)撨@一發(fā)展趨勢，父親則認為：再好的東西也會(huì )被“變質(zhì)”的人心改變了性質(zhì)，就好比他兒時(shí)的“百家飯”。當年，一家出一口鍋，一家抱一堆柴火，再有幾家送來(lái)些米和菜……幾個(gè)擅長(cháng)蒸煮煎炸(當年也談不上廚藝)的一起忙活一陣，一頓香噴噴、熱騰騰的飯菜就能供好幾家人享用。其實(shí)，這也是一種共享資源。但不同之處在于人心的難以捉摸。善、惡一旦劃分的清楚，那勢必造就兩個(gè)極端。
所以，但愿不再讓共享資源成為影射人心漏洞的道具，不因有可得手之好處就肆意而為。綜上所述，共享資源的好壞之分，終究取決于人們的觀(guān)念。只要大家都維持人性之美，那共享資源的前景將會(huì )一片光明。
共享時(shí)代的利與弊演講稿范文篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在二十一世紀，隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，人們?yōu)榱速嶅X(qián)，把各種各樣的奇思妙想發(fā)明出來(lái)，成為新的產(chǎn)品。就在前幾年，又有人發(fā)明了共享資源，就是將一件事物讓不同的人多次使用，可以將物品充分利用。通過(guò)幾年的發(fā)展，共享資源已經(jīng)成為大眾化的事物，成為人們生活中不可缺少的一部分，因為它的便民，十分受民眾歡迎。但在便民的同時(shí)，弊端也顯現出來(lái)。
我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最熟悉共享單車(chē)吧。走在大街上，兩旁都是五顏六色的共享單車(chē)，在上班高峰，開(kāi)轎車(chē)堵，有些人又不愿意擠地鐵，想騎單車(chē)去上班，但是特地買(mǎi)一輛車(chē)又感覺(jué)不劃算，在糾結中，共享單車(chē)出來(lái)了，一塊錢(qián)就可以騎半個(gè)小時(shí)，各種免費活動(dòng)也接連不斷的出現，正好解決了這些人的困難——當然是共享單車(chē)劃算了。而且它體積小，重量輕，不僅方便，而且速度快，不得不承認，共享單車(chē)在便民方面做的還是很好的。
但是共享單車(chē)也有弊處。單車(chē)車(chē)身上因為長(cháng)時(shí)間使用會(huì )出現一些小毛病，比如：剎車(chē)失靈，腳蹬蹬不動(dòng)或使不上力，易掉鏈子等等，因為車(chē)子數量多，分布范圍廣，工作人員來(lái)不及修理，人們將有問(wèn)題的車(chē)騎上路，這些在平時(shí)不起眼的小毛病，在關(guān)鍵時(shí)刻可就成了“催命符”。特別是剎車(chē)失靈，最為致命。如果你騎著(zhù)剎車(chē)失靈的車(chē)過(guò)紅綠燈時(shí)，遇到突發(fā)情況你想剎車(chē)躲過(guò)去，可是剎車(chē)剎不住，一起車(chē)禍就誕生了。在車(chē)流多的地方，一個(gè)零件不好，就會(huì )對騎行造成影響，共享單車(chē)在安全方面做的還不夠。
弊端不止在安全方面。我們經(jīng)�？梢栽谛侣勆峡吹焦蚕韱诬�(chē)被人“肢解”，扔在街頭，一些心理有問(wèn)題的人看到了，也去模仿，故意毀壞共享單車(chē)，給社會(huì )造成了很多負面影響。這個(gè)不僅在共享單車(chē)，在共享書(shū)店，共享籃球等等的共享物品上也屢屢發(fā)生，是共享資源共有的問(wèn)題。
總而言之，共享資源還是利大于弊的，希望這些弊處在科技的發(fā)展下會(huì )被漸漸解決，給民眾良好的共享體驗，為社會(huì )的發(fā)展做出更多貢獻。
共享時(shí)代的利與弊演講稿范文篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)時(shí)代的改變，時(shí)間的推移，更多的科學(xué)技術(shù)逐步走向社會(huì )與生活，科學(xué)的不斷的創(chuàng )新，也使人類(lèi)大開(kāi)眼界。
就在近幾年，共享資源也在我們周?chē)S處可見(jiàn)，正在試圖改變人們的生活理念。其中共享單車(chē)可說(shuō)是為人們貼身打造的了，無(wú)論是家里有車(chē)的，還是家里沒(méi)車(chē)的，只要有一部手機，就能隨時(shí)隨地的使用共享單車(chē);共享單車(chē)的出現為人們提供了方便，也減少了廢氣對空氣的.污染，獲得了廣大人類(lèi)的贊嘆與喜愛(ài)。然而，這樣的代表智慧的科技發(fā)明真的一點(diǎn)危害也沒(méi)有嗎?
自從有了共享單車(chē)，人們的生活多了一些方便，但同時(shí)也存在了一系列的危害：雖說(shuō)科技十分高明，可我們也不能低估了人類(lèi)的智慧，共享單車(chē)OFO剛上市，就有一些貪圖利益的小人試圖用一些小手段來(lái)破開(kāi)OFO的鎖的密碼，正因為這些不好舉動(dòng)，造成了不少居民的困擾。剛開(kāi)始國家并沒(méi)有給予那些破壞公物的人責斥，而是寬容并大度的原諒，同時(shí)也希望他們能夠及時(shí)改正�？烧驗閲�*政府的寬容是那些人的行為越來(lái)越惡劣，竟把能為人類(lèi)提供生活方便的共享單車(chē)占為己有，用鎖把單車(chē)鎖上放在小區里，還有的則是惡意破壞，把車(chē)胎卸了，把鎖砸開(kāi)，這種種的惡劣行為不僅為居民造成了困擾，還為國家資源形成了不必要的破壞。共享單車(chē)上市不到一年，就被人類(lèi)“殘害”，不得不“甘拜下風(fēng)”，隨后，第二代第三代也跟著(zhù)上市，這一次共享單車(chē)都做出了很大的改變，鎖也加工的更精密了，國家再次聲明：要是再發(fā)現隨意破壞公物者，絕不輕饒。正因為有了國家的嚴肅的警告，那些人不敢也沒(méi)能力繼續破鎖了。
但是危害并沒(méi)有結束;未滿(mǎn)十二周歲的中小學(xué)生也開(kāi)始騎行共享單車(chē)了，依據法律規定：未滿(mǎn)十二周歲的不能騎車(chē)�？墒悄切╊B童顯然把這些當成耳旁風(fēng)，橫穿馬路，為所欲為，這是相當危險的，光是新聞報道就不計其數。終于厄運悄悄降臨在他們身上，多少天真爛漫的孩童被黑暗的羽翼折斷了飛翔的羽翼，多少鮮活的生命被意外所磨滅，這一件件意外事故都讓人們心寒。
共享單車(chē)的出現，明明是造福人類(lèi)的，可為什么會(huì )發(fā)生那么多意外呢?人們都不解地問(wèn)。是啊，科學(xué)的發(fā)明使我們生活更方便，可我們在方便的同時(shí)不能忘了自身的安全，不能忘了那些辛苦發(fā)明的人，我們要保護他們辛苦發(fā)明的成果，保護地球資源，別讓我們的一時(shí)之快，造成別的人的困擾與拖累。
【共享時(shí)代的利與弊演講稿范文】相關(guān)文章：
共享單車(chē)的利與弊800字范文06-16
共享單車(chē)的利與弊議論06-16
共享單車(chē)的利與弊的作文06-16
共享單車(chē)的利與弊作文（熱點(diǎn)）06-17
共享單車(chē)的利與弊小短文06-16
2017共享單車(chē)的利與弊論文06-16
共享單車(chē)的利與弊議論文范文06-16