《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿范文(通用11篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿,歡迎閱讀與收藏。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇1
我說(shuō)到這個(gè)題目,大家一定想起了什么。沒(méi)錯,就是美國著(zhù)名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金,他在一次解放黑人運動(dòng)中做過(guò)一次非常著(zhù)名的演講,那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類(lèi)人士的努力,奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國總統當選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標志,雖然奴隸制離我們遠去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺(jué)得,蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡(jiǎn)單,因為蘇老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的,但是蘇老師成了功成名就的導師,而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個(gè)比喻,比喻的不太恰當——比喻成一個(gè)蘿卜的話(huà),放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品,會(huì )得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒(méi)有被雕刻前,就是一塊石頭,它的表面甚至還有一些骯脹不堪,沒(méi)有人注意你,但一旦被雕刻,你就會(huì )閃閃發(fā)光,身價(jià)倍增。原因何在?你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內容,沒(méi)有一個(gè)很好的表達,你就得不到認可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。
大家想一想,當你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)機會(huì )離我們遠離。甚至我們會(huì )遺憾自責——就是因為我們不會(huì )很好的表達,歸根到底,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們心理沒(méi)有突破,心理障礙沒(méi)有克服。
現在,我們可以告訴自己,雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺。讓我們從今天起調整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素,我們內心的奴性就是內部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠在古代的楚國有個(gè)叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠,我將上下而求索!
我有一個(gè)夢(mèng),那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個(gè)枷鎖。我相信,通過(guò)我們的努力,來(lái)年我們再見(jiàn)面時(shí),當我們打破這個(gè)枷鎖之后,一定是一個(gè)新的你,新的我呈現在大家面前!
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
自?xún)簳r(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法:成為萬(wàn)人矚目的美麗公主或是與同伴玩耍時(shí)披上被單演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。但是,我有一顆執著(zhù)的心,來(lái)實(shí)現我心中美好的夢(mèng)想。
做一名出色的老師,是我現在的夢(mèng),也是我以后的夢(mèng)。我認為老師是神圣的、偉大的。假如我是老師,我會(huì )把一個(gè)不懂事的學(xué)生培養成一個(gè)懂禮貌、明事理的學(xué)生;假如我是老師,我會(huì )把一個(gè)貪玩的學(xué)生培養成一個(gè)有上進(jìn)心、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那么老師就是一個(gè)辛勤的園丁,為祖國的花朵澆水,讓他們茁壯成長(cháng),成為祖國的棟梁之材。我仿佛看到自己已成為一名老師,為教學(xué)事業(yè)奉獻出我的青春,我的生命!
風(fēng)靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;山一直是沉默的,那么就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那么,我們的夢(mèng)定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!
我的演講到此結束,謝謝!
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇3
各位評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。 我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我變成了一條小魚(yú),一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著(zhù)一身金色的盔甲,搖曳著(zhù)歡快的雙鰭,擺動(dòng)著(zhù)驕傲的尾巴,在清澈的小溪里游著(zhù),游著(zhù),好愜意的游著(zhù)······哎!小溪里還有我的伙伴呢!有小魚(yú),有小蝦,有田螺姑娘,還有張牙舞爪的小螃蟹。我們一見(jiàn)面啊,就樂(lè )開(kāi)了花,大家在一起盡情的游弋著(zhù),玩耍著(zhù),追逐著(zhù),還不時(shí)地跳出水面把自己炫耀一番,好不臭美!就這樣我們結伴著(zhù)游啊······游啊,不一會(huì )兒
來(lái)到了一條小河里。這小河里的水比小溪里的水流的快多了,我們幾個(gè)嘩啦嘩啦幾下就游出了好多路,可是不知這么回事,我們聞到了一股味道,怪怪的,臭臭的,太難聞了,不一會(huì )兒我們的眼睛模糊了起來(lái),再一看,原來(lái)呀是河水不干凈,黃黃的,都是泥沙,還有不少的臟東西,把我和伙伴們嗆得直想吐。我們剛想往回游,可是已經(jīng)來(lái)不及了,突然間,一場(chǎng)大雨從天而降,我和伙伴們順流直下,一眨眼功夫就到了一條大河。再一看這條大河呀,情況更糟糕,整個(gè)河面,黑乎乎的一片,我們在水里,伸手不見(jiàn)五指,刺鼻的怪味,令人窒息。我們被搞得喘不過(guò)氣來(lái),于是我們就拼命地喊救命:“救命,救命!······”哎!我的伙伴們呢?他們怎么不見(jiàn)啦?再一看啊,我醒了。唉!我怎么做了這么一個(gè)夢(mèng)!
于是,我就想啊,想啊······對!我應該有一個(gè)夢(mèng)想,在這個(gè)夢(mèng)想里有清清的水草,綠綠的荷葉,粉粉的蓮花,白白的鵝卵石;哎
呀!這里空氣好新鮮哦,藍天里飄著(zhù)談?wù)劦脑撇;小溪邊長(cháng)滿(mǎn)了一排排的小樹(shù),綠茵茵的草地上還盛開(kāi)著(zhù)許許多多、五顏六色的鮮花;瞧!小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍,小鹿在河邊喝水,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。突然,我變成了一條小魚(yú),一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著(zhù)一身金色的盔甲,搖曳著(zhù)歡快的雙鰭,擺動(dòng)著(zhù)驕傲的尾巴,在清澈的小溪里游著(zhù),游著(zhù),好愜意的游著(zhù)······
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇4
大家好!我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的夢(mèng)想。
提起英國科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì )感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學(xué)習的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的`發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結果!昂恪本褪呛阈,有恒心才可望有成就!坝隆笔窃趯W(xué)習遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學(xué)習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng )造才可能成為現實(shí)。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們現在是一名高中生,還有不到三年的時(shí)間我們就要走向人生的分岔路口了,決定我們人生的關(guān)鍵——高考,不要以為還真遙遠,其實(shí)時(shí)間在緊張的學(xué)習里面也是過(guò)的非?斓,然后我們就要面臨的選擇了,去往哪一所大學(xué),不要覺(jué)得現在想這么還為時(shí)尚早,這會(huì )是我們的目標,這三年的學(xué)習的最主要的動(dòng)力,能讓我在無(wú)數次想放棄、想休息的時(shí)候,繼續站起來(lái)奮斗。我也是有著(zhù)自己的一個(gè)大學(xué)夢(mèng)的。
不知道你們的朋友、家人是否在你耳邊跟你描述過(guò)大學(xué),我姐姐說(shuō):“大學(xué)特別的好玩,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候、初中畢業(yè)的時(shí)候,老師都會(huì )跟你說(shuō),到了初中、高中你們就輕松了,其實(shí)老師只會(huì )更加的嚴格,但是大學(xué)是真的輕松,一切都看自己,老師是真的不會(huì )過(guò)分監督你學(xué)習”。我的筆友跟我說(shuō):“在大學(xué),你能看到最真實(shí)的自己,經(jīng)過(guò)大學(xué)教育的人跟沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)教育的人,無(wú)論是從思想、行為還是從三觀(guān)上來(lái)看,都是存在巨大詫異的”。我的爸爸跟我說(shuō):“大學(xué)就是一個(gè)縮小版的社會(huì ),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的生活。整個(gè)人都會(huì )發(fā)生蛻變”。我聽(tīng)到太多有關(guān)大學(xué)的好了,所以我也是對大學(xué)充滿(mǎn)了憧憬,并且我要去哪所學(xué)校,我都在心里有了明確的目標,我在高中三年的所有作為都是為了讓自己能順利的進(jìn)入到自己心儀的大學(xué)當中去。
我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),所以我很清楚自己每天在做什么,很清楚自己的目標在哪,學(xué)習起來(lái)才不會(huì )漫無(wú)目的。同學(xué)們,希望你們也能在這之后去想一下,自己對大學(xué)的幻想是什么樣子的,目前哪一所大學(xué)更加的符合你的胃口,就將它作為你這三年奮斗的目標的,一定會(huì )讓你對待學(xué)習的態(tài)度都有所改變的,你的學(xué)習成績(jì)肯定也是會(huì )有所改觀(guān)的,因為有了它支撐著(zhù)你,就算你做做作業(yè)做到自己手酸疼不已,就算你因為繁重的學(xué)習留下眼淚,就算你禁不住誘惑想去跟同學(xué)玩了……你都會(huì )開(kāi)始考慮這樣下去,是否還可以成為自己夢(mèng)想中大學(xué)的一個(gè)學(xué)子,這樣一考慮一琢磨,什么苦啊累啊就都過(guò)去了。
在自己追逐夢(mèng)想的道路上,什么困難、艱辛都變得不那么難以逾越了,夢(mèng)想是非常不可思議的,它能讓你忘記信心百倍,有了這個(gè)夢(mèng),你就能披荊斬棘,最終去到自己想去的大學(xué)。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我是高三xx班級里的一名同學(xué),我叫xx。今天我給大家帶來(lái)的演講是關(guān)于我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)的演講。希望能得到大家的喜歡。
高二的時(shí)候,因為在幾次學(xué)考的模擬中,我考的很差,而且,還有四門(mén)科目都沒(méi)有及格,所以,在那段時(shí)間里,我的情緒一直處于低迷的狀態(tài),也一直沉浸在自己消極的世界里。我姐姐當時(shí)看到我這種狀態(tài),就為我感到很擔憂(yōu),一直也在安慰和鼓勵我。并且在學(xué)考前,還帶我去了一趟她工作的xx城市,帶我去了那座城市里最好的一所大學(xué),因為考上這所學(xué)校也是她以前的一個(gè)夢(mèng)想,但是最終她的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,也就變成了她的一個(gè)遺憾。她帶我去那里,也只是想讓我感受一下它那里的讀書(shū)環(huán)境和學(xué)習氛圍,好激勵起我讀書(shū)的斗志。到了那里,我確實(shí)也被校園的各處環(huán)境給深深的吸引住了。不管是它的外在構造,還是它里面的教學(xué)設備,還是建筑風(fēng)格,都透露著(zhù)一種文化的氣息,讓人沉浸在其中,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是書(shū)香的味道。
而且xx大學(xué)特別大,那天,我們逛了半天,都沒(méi)有把整個(gè)校園逛完,我們在校園里碰到的大學(xué)生,有的是悠閑地漫步在校園的操場(chǎng)上,享受著(zhù)愜意的微風(fēng)拂來(lái),靜靜地感受著(zhù)那一刻的寧靜和美好。有些是行色匆匆的拿著(zhù)書(shū)本正在往教學(xué)樓的方向趕去,還有一些是正在公寓門(mén)口擺臺,為他們的社團活動(dòng)進(jìn)行宣傳等等,這些都讓我感受到了大學(xué)生活的生活多彩,讓我感受到了大學(xué)生活原來(lái)是這樣的美好。
所以在那次回去之后,我就決定了也要把xx大學(xué)設為我高中階段的一個(gè)奮斗目標,設為我的一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。雖然,我知道以我當時(shí)的實(shí)力和水平,考上x(chóng)x大學(xué)簡(jiǎn)直就像是個(gè)天荒奇談,但是不管怎樣,有了一個(gè)夢(mèng)想總是好的。所以,我開(kāi)始重振精神,從擁有了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)開(kāi)始,我內心就好像充滿(mǎn)了一團燃燒的火,一直在激勵著(zhù)我不斷的拼搏和奮斗。在后來(lái)的學(xué)考中,我也收獲到了很大的進(jìn)步,不僅所有的科目都及格了,而且還達到了優(yōu)秀的分數線(xiàn)以上。再到后來(lái),我上了高三,我更加的努力拼搏,更加的艱苦奮斗,我的成績(jì)也慢慢的提了上來(lái),很多同學(xué)和老師也都說(shuō)我是班上的一匹黑馬,但是他們不知道的是,一直以來(lái),都是我的大學(xué)夢(mèng)在支撐著(zhù)我。
雖然現在離考取到xx大學(xué)還差了一點(diǎn)距離,但是在剩下的日子里,我會(huì )堅持下去,用盡我全部的力氣來(lái)投入到學(xué)習中。同時(shí),我也希望同學(xué)們在聽(tīng)完了我的故事后,能夠給自己設定一個(gè)大學(xué)夢(mèng),能夠為了自己大學(xué)夢(mèng)而勇敢拼搏!
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,當一名科學(xué)家 。但是,這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現非常難,所以我要從小事做起;每天好好學(xué)習,課下認真完成作業(yè),并多讀課外書(shū),豐富自己的知識,周末多出來(lái)玩玩,看看綠色植物,吸收新鮮空氣來(lái)放松自己。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。
現在我有一個(gè)夢(mèng)想;未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我希望將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,學(xué)生們都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。我希望同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。我希望我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都很艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人各有志。有的人想要當宇航員,有的人想要當教師,有的人還想成為大富豪!吧倌陱妱t國強,少年富則國富”這是梁?jiǎn)⒊膲?mèng)想,“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當一名軍事家。
這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就已經(jīng)生根發(fā)芽了。小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多小錫兵,我整天都在臥室的床上、地板上、客廳的地板上,榻榻米上“排兵布陣”。身邊沒(méi)有小錫兵的時(shí)候,就拿玻璃球、花生米、瓜子來(lái)充當,過(guò)一把“指揮官”的“癮”。
家里書(shū)柜里滿(mǎn)是各種書(shū)籍,一部分是有關(guān)軍事的書(shū),什么《二戰經(jīng)典》、《拿破侖傳》,多的數不勝數。每當拿起一本軍事書(shū),看到一個(gè)好計謀,就拿起錫兵擺了起來(lái),排兵布陣,好像我就是它們的指揮官,只要我一聲令下,它們就會(huì )勇猛沖鋒。旁邊還有它們的“支援部隊”,三四架飛機和五六輛坦克,“戰爭”場(chǎng)面非常壯觀(guān),連父母也被驚呆了,我經(jīng)常玩的是不亦樂(lè )乎。
我最?lèi)?ài)看軍事頻道,有最新的武器和戰車(chē),看的我是大飽眼福。時(shí)不時(shí)還看幾場(chǎng)有關(guān)戰爭的電影,非常羨慕里面的軍官,心里想著(zhù)要是我是他就好了。
“不想當將軍的兵不是好兵”,這句話(huà)出自我的偶像拿破侖,一個(gè)軍事天才,創(chuàng )造了許多奇跡,比如話(huà)馬倫哥戰役、奧期特里茨戰役、普魯士戰役,雖然在滑鐵盧戰役中,因指揮不當,導致了戰爭的失敗,但我還是很崇拜他。
孔子說(shuō):“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,講的是軍隊的主帥可以改變,但哪怕是一個(gè)平凡人的志向也不能改變,向我們闡明了志向到底有多重要。
我國古代的軍事家孫武曾說(shuō)過(guò),“知己知彼者,百戰不殆”,他還創(chuàng )作了舉世聞名的《孫子兵法》。三十六計,勝戰計,敵戰計,攻戰計,混亂計,并戰計,敗戰計等計謀,計計相扣,對我的影響非常大。
要實(shí)現我的夢(mèng)想就要努力學(xué)習,這樣才有可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現,我會(huì )為國家、社會(huì )貢獻出我的一份力量,守衛祖國邊疆,保衛南海。
我的夢(mèng)是一個(gè)小小的夢(mèng),但我們每個(gè)人的夢(mèng)就是整個(gè)中華民族的夢(mèng),整個(gè)民族的夢(mèng)就是一個(gè)中國夢(mèng)。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,有短期也有長(cháng)期的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)大學(xué)生,進(jìn)入到那個(gè)至高殿堂進(jìn)行深造,成為國之棟梁,成為一個(gè)有用,不辜負爸媽的人。
在我讀初中的時(shí)候,老師就給我們說(shuō)了讀大學(xué)的樂(lè )趣,我那時(shí)候就心向往之,想要去看一看大學(xué)與我們現在學(xué)習有什么不同,想要體驗一份,理由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我一直都在努力,因為我要進(jìn)入大學(xué),所以我就要足夠優(yōu)秀,就要成為一個(gè)合格的學(xué)生,所以我每天都會(huì )花很多時(shí)間學(xué)習。
想要考入大學(xué),是挺困難的,因為想要進(jìn)入一所好的大學(xué),我就必須要比絕大多數的人要優(yōu)秀,所以我要超越的人很多,因此我的時(shí)間不多,可能會(huì )有很多同學(xué)發(fā)現我在學(xué)校是一個(gè)比較沉悶的人,沒(méi)有任何樂(lè )趣。同學(xué)們找我玩,我不搭理,早上我早早的來(lái)到了教室,晚上我也是最后幾個(gè)離開(kāi)教室的,很多同學(xué)問(wèn)我為什么要如此努力。
那各位同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)我為什么要努力?我的成績(jì)在全班是名來(lái)前三,在全校也是名列前十,得到過(guò)很多獎勵是一個(gè)優(yōu)秀的人,可是我卻還在不停的努力因為我想要考進(jìn)大學(xué),我要成為一個(gè)大學(xué)生,而要考大學(xué),卻如同過(guò)獨木橋。一旦我沒(méi)有準備好,很容易就被其他人給擠下去,我的競爭者,不只是有在座的各位同學(xué),而是成百上千上萬(wàn)人,想要在如此多的人里面脫穎而出,我就必須努力。
現在吃的苦,越多,我才能夠在以后進(jìn)入大學(xué)時(shí),不需要面對如此多的磨礪,人生就是一次次的選擇,想要進(jìn)入大學(xué)也是一次選擇,既然要進(jìn)大學(xué)當然要選擇最好的大學(xué),在這過(guò)程中,會(huì )付出怎樣的努力都要靠我們自己去努力,我相信也有很多同學(xué)與我一樣有這樣的夢(mèng)想,想要進(jìn)入大學(xué),成為一個(gè)令人羨慕的大學(xué)生,去大學(xué)深造。
但是有了夢(mèng)想,我們是等待,還是主動(dòng)去為了夢(mèng)想去拼搏呢?大家都聽(tīng)過(guò)守株待兔的故事,想要考入好大學(xué)同樣,我們不能等待,而是多主動(dòng)學(xué)習,多付出一些努力或許我們現在付出的努力只是留下了一些汗水,但總比以后我們高考結束后留下淚水要強,誰(shuí)又想成為一個(gè)連夢(mèng)想都不能實(shí)現的庸人呢?
我們沒(méi)有天生優(yōu)秀的人,我們現在成績(jì)差,是因為我們把大多數的時(shí)間都用在了游戲上,都沒(méi)有用在正途,導致自己學(xué)習成績(jì)非常差,不要去怪責其他,而我們需要反思自己,請各位同學(xué),記住,有夢(mèng)想就要追逐,我有大學(xué)夢(mèng)不知道同學(xué)們有什么夢(mèng)。但是我希望不要放棄,路總會(huì )走到盡頭。
謝謝大家!
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能夠有機會(huì )站在這個(gè)舞臺上與大家分享我的大學(xué)夢(mèng)。我是xx分院xx系xx班的學(xué)生xx,我一直以來(lái)都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),這個(gè)大學(xué)夢(mèng)不是單純上大學(xué)的夢(mèng),而是一個(gè)格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下的大學(xué)夢(mèng)。
也許聽(tīng)到這里,有許多人會(huì )笑話(huà)我這個(gè)夢(mèng)過(guò)于宏大。沒(méi)關(guān)系,說(shuō)出來(lái)“不被嘲笑的夢(mèng)想是不值得被實(shí)現的”!正因為這個(gè)夢(mèng)想非常難以實(shí)現,才能稱(chēng)其為夢(mèng)想,才能成為我們青年人值得去奮斗的目標,才能因此改變我們的未來(lái)也改變我們的世界。
這就跟我們的學(xué)習一樣,正因為不懂得,才有了學(xué)習的價(jià)值和意義。我們都是在不懂之中,慢慢探索,然后走到懂得的。我的大學(xué)夢(mèng)亦是這樣。我的大學(xué)夢(mèng)現在還是一個(gè)朦朦朧朧的關(guān)于格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下的大泡泡,它縈繞在我的生活中,讓我每一天都想要去探究其中的奧秘,讓我每一天都想要去找尋關(guān)于理想世界的奧秘。
我的這個(gè)大學(xué)夢(mèng),不是希望我們學(xué)校如何如何,而是希望我們所身處的世界如何如何,我們這些同學(xué)能夠如何如何。大學(xué),我不只認為我們的學(xué)校是大學(xué),我還認為我們所處的世界是一所大學(xué),我們每一個(gè)身處其中的人,每一天都必須要學(xué)習才可以有希望在這所大學(xué)里畢業(yè)。也許聽(tīng)到這里,有許多人會(huì )怪我這種夢(mèng)想太過(guò)沉重,然而大家別忘了,自由是建立在自律的基礎上的。我們只有把我們所在的生活,我們所在的大學(xué)世界變成一個(gè)因為自律而存在的自由世界,我們才有可能獲得真正意義上的自由。這也就要求我們不斷地學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
把我們的世界變成一個(gè)格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下的世界,也就是我的這個(gè)大學(xué)夢(mèng)了!它從最開(kāi)始那個(gè)輕盈如語(yǔ)言的大泡泡,變成這十七個(gè)字所概括起來(lái)的具體的世界,都是我一步一步實(shí)現我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)的過(guò)程。
我親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,如果你們也認同我的看法,那就加入到我的圓夢(mèng)行動(dòng)中來(lái)吧!我們終有一天會(huì )在我們的行動(dòng)中看見(jiàn)我們更加美好的未來(lái),看見(jiàn)我們更加美好的那個(gè)大學(xué),看見(jiàn)我們更加美好的那個(gè)世界!
謝謝大家,我的演講完畢!
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇11
尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能代表xx一中來(lái)參加這次演講。
首先,我想向各位介紹一下我自己。我,何xx,xx一中高一年級學(xué)生,苗族。
大家知道嗎?我很驕傲,因為我是宜良縣所有苗族村里僅有的三名高中生中的一個(gè),而且我還在宜良最好的高中學(xué)習;蛟S你們會(huì )覺(jué)得不可思議,是的,不光是你們,我自己都很奇怪,宜良縣72個(gè)自然村中有十幾個(gè)苗族村,為什么只有3名高中生?
曾經(jīng),我感到困惑,我感到心痛,我一直耿耿于懷!是不是我們苗族人天生比其他人差,天生沒(méi)有別人聰明?不是,苗族人中也有研究生、博士生呀!那是不是苗族人真的那么貧窮,那么落后,連上學(xué)的錢(qián)也沒(méi)有,不是,苗族中也有不少人在外工作,有車(chē),有房,怎么可能連供孩子讀書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有?那么這一切究竟是為什么?于是,我想找出我們苗家生活落后的根源。
翻開(kāi)苗族歷史,在遠古時(shí)代,苗族原是一個(gè)最早農耕,較早用鐵器的民族。在商周時(shí)期,苗族先民便開(kāi)始在長(cháng)江中下游建立“三苗國”從事農業(yè)稻作,它曾是一個(gè)強大的民族。但到近代,苗族卻龜縮在高寒的烏蒙山中,虎狼為伴,結繩刻木,刀耕火種。由于是從自己的家鄉遷到異鄉,有人難免被其他族人歧視壓迫進(jìn)而淪為奴仆,大多數苗族先民所到之處前有他族欺負,后有敵人追趕,所以他們回不去了,只能在他鄉備受屈辱、備嘗艱辛的住下,只能任由當地的地主豪強欺凌壓榨。
直到18XX年,傳教士馬禮遜到中國后的20XX年間,無(wú)數陌生而一樣的面孔不斷出現在中國的茫茫山區與鄉村,他們默默的來(lái),默默的走,把生命與愛(ài)灑在他們所熱愛(ài)的這片土地上。1904的冬天,柏格理,一位穿著(zhù)苗族服裝的英國基督教牧師來(lái)到只有十幾戶(hù)人家的石門(mén)坎,從此開(kāi)始了苗疆史無(wú)前例的文化創(chuàng )舉。苗族文化在這一時(shí)期達到了從所未有的鼎盛!
到現在幾十年過(guò)去了,苗族同胞們開(kāi)始走出大山,這是值得高興的事,苗家人本應該幸福和諧地生活在中國大地上?墒橇粼诩依锏睦先撕秃⒆觽兡?一間土坯房,兩個(gè)老人,一個(gè)孩子,漏了補補了又漏的房子;斷了搭搭了又斷的電線(xiàn);每天惹是生非,別人找上門(mén)來(lái)讓老人不停賠罪的孩子;走出去后又頂著(zhù)一頭奇形怪狀發(fā)型帶著(zhù)一身惡習回來(lái)的青年;被遺忘而流失的民族技藝;被時(shí)代思想擯棄而逐漸陌生的母語(yǔ);被舊社會(huì )禁錮不可自拔的封建思想;越來(lái)越多輟學(xué)的孩子;越來(lái)越早結婚的年齡……這一切告訴我:苗家人,并不幸福!先輩們用生離死別換來(lái)的光明和用畢生心血傳承的文化都不在了!
今天,摩托車(chē)、汽車(chē)的聲音響徹了山谷,而有些苗族同胞的思想意識卻還沉睡在愚昧之中,家長(cháng)們以暴制暴,青年們作風(fēng)不正,酗(xù)酒、抽煙、賭博;“讀書(shū)沒(méi)有出路,讀書(shū)就是浪費錢(qián)”的思想還充裕著(zhù)他們的腦子,F在的中國,柏油路修到了家門(mén)口,少數民族考試有加分,鼓勵自主創(chuàng )業(yè),支持教育下鄉;這一切都可以讓苗家人過(guò)得更好,可是一個(gè)民族落后的思想意識不是一年半載就能改變的,“冰凍三尺非一日之寒”想要改變將是任重道遠!
所以,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望更多的苗族同胞可以得到好的教育,走出村子,走出大山,他們珍惜時(shí)光,珍惜青春,為苗家美好生活而努力奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望苗族同胞們能夠擯棄陳舊腐朽的觀(guān)念讓孩子們讀書(shū),苗家的文化和技藝能有所傳承!
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望苗族同胞能夠擺脫貧困,自立、自信、自強;
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望苗族能夠走向世界,被世界所熟知,苗家人的傳統文化將在中華大地上永遠流傳,生生不息!
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望所有苗家人都可以大聲并自豪地告訴別人,我是苗族人!
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望五十六個(gè)民族的中兒女親如一家,團結一心,為實(shí)現美麗中國夢(mèng)想而共同努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望中華民族有朝一日能夠站在世界的頂端。我希望百年之后,世界各地都有我華夏子孫的身影。我希望在以后的以后,我華夏服飾,華夏文化風(fēng)靡全球。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想中華民族能真正挺直腰桿,不再受其它民族歧視,每一個(gè)海外的中國人都能理直氣壯地說(shuō):我為是一個(gè)中國人而自豪。
我相信,這不會(huì )只是一個(gè)夢(mèng)想,它就是不久的將來(lái),我會(huì )努力和所有朋友一起奮斗,共創(chuàng )苗家美好未來(lái)!共迎祖國的美好明天。
中華民族的同胞們,不要忘記自己的責任,為了民族,為了國家,也為了我們自己。
謝謝大家!
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