相信夢(mèng)想相信奇跡演講稿范文
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是304班張婷,今天我演講的題目是《相信夢(mèng)想相信奇跡》。
流年似水,時(shí)光轉瞬即逝,伴著(zhù)2014年美術(shù)統考結束、分數公布,在我校全體領(lǐng)導班子和師生的大力支持及美術(shù)老師的精心輔導下,我校美術(shù)統考平均分201分,超過(guò)合格線(xiàn)11分,為我校創(chuàng )造了新的奇跡。同時(shí),我也很高興,以247分的好成績(jì)在全省3萬(wàn)多考生中排名第334名,為此我代表全體高三美術(shù)生感謝天有高中的各級領(lǐng)導和老師對我們的大力支持和幫助,給我們創(chuàng )造了一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境;感謝三位美術(shù)老師對我的細心栽培;是你們的大力支持和鼓舞給了我莫大的動(dòng)力,讓我擁有著(zhù)夢(mèng)想,為之努力、為之奮斗、為之拼搏、為之瘋狂。讓我們的堅持在你們的幫助下得到了回報。有人曾經(jīng)問(wèn)起我說(shuō):“你們學(xué)習美術(shù),一天到晚,從早到黑,不累嗎?不覺(jué)得苦嗎?”我只回答說(shuō):“還好!”,我所說(shuō)的“還好”并不是說(shuō)真的不累不苦,是人總會(huì )有疲憊的時(shí)候,只是我們習慣了,轉而慢慢的接受并喜歡上了這種充實(shí)的感覺(jué)。在別人還沒(méi)睡醒的時(shí)候,我們就開(kāi)始奮斗了;在別人休息的時(shí)候,我們還在繼續奮斗;在別人吃飯的時(shí)候,我們還在堅持多奮斗一會(huì )兒;在別人都放學(xué)回家睡覺(jué)的時(shí)候,我們還想再多呆一會(huì )兒努力奮斗。我們深知自己想要什么,但又缺少什么,為此而要做些什么。我們缺少時(shí)間,因此我們才會(huì )拼命的跟時(shí)光賽跑,才會(huì )拼命奮斗得到我們想要的,所以我們才會(huì )樂(lè )在其中,并不為此而感到累與辛苦,我們樂(lè )此不疲,因為我們堅信:“相信夢(mèng)想,就會(huì )有奇跡”。我們始終明白:想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要先斬荊棘;想看天明,就要勇闖夜寂;想實(shí)現夢(mèng)想,就要加倍的努力。雖然現在離成功更近了一步,但我們并不為此驕傲而停滯不前,反而我們更加滿(mǎn)懷希望的迎接下一個(gè)挑戰——?。我們會(huì )竭盡全力,為我們加油吧!
在我迷茫的.時(shí)候,總聽(tīng)鄧校長(cháng)說(shuō);相信夢(mèng)想,相信奇跡。我并不覺(jué)得這有什么不對的,于是便一直相信,在我畫(huà)畫(huà)疲勞的時(shí)候,劉友坤老師總說(shuō);相信夢(mèng)想,相信奇跡。我也并沒(méi)有發(fā)現什么不妥的,于是便一直堅持下去,而現在我終于明白:相信自己的夢(mèng)想與汗水,成功總與好運相伴。于是,即使不被提醒,我還是堅持相信夢(mèng)想,相信奇跡。人生當中充滿(mǎn)期待,夢(mèng)想連接著(zhù)未來(lái),與其每天抱怨著(zhù)畫(huà)畫(huà)很累很辛苦,倒不如換一種態(tài)度,轉而喜歡上它,讓自己因為畫(huà)畫(huà)而心情愉悅的度過(guò)每一天,何樂(lè )而不為呢?我想不止畫(huà)畫(huà),還有學(xué)習或者做其他事都應該是這個(gè)道理。
“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行,路上少不了別人的質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎么樣?哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮”這是聚美優(yōu)品的創(chuàng )始人陳歐說(shuō)的廣告詞中的一句,我覺(jué)得這才是我們90后所應該擁有的積極態(tài)度,我們做什么都是為了自己好,只要相信夢(mèng)想,并為之付出努力,為自己而活,成功或失敗并不重要了,因為不在乎輸贏(yíng)的人,運氣總不會(huì )太差!謝謝大家!
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