為中國喝彩演講稿范文
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四年級二班的xxxx，今天我演講的題目是：為中國精神喝彩。
“喝彩”的意思，同學(xué)們可能都很清楚。如果我們的同學(xué)在班級的學(xué)習生活中有了什么好的表現，大家就會(huì )為他叫好、喝彩。而今天，我要為中國精神而喝彩。那么，什么是中國精神呢？中國精神就是一脈相承的中華民族精神，是一代代中華民族子孫用自己的行動(dòng)鑄成的，是以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
吉鴻昌是我國著(zhù)名的愛(ài)國抗日將領(lǐng)�？谷諔馉帟r(shí)期，中國正遭受日本侵略者的掠奪，吉鴻昌被國民擋政府派往美國考察。那個(gè)時(shí)候的中華民族，在許多西方人眼里，就是“劣等明族”的同義詞。許多海外華人，因為自己是一個(gè)中國人而感到自卑，而吉鴻昌以自己是一個(gè)中國人而自豪，以“我是中國人”這句響當當的話(huà)語(yǔ)，喊出了中國人的氣勢，喊出了中國人的尊嚴。吉鴻昌身上所體現出來(lái)的那種愛(ài)國主義精神，不正是我們偉大的中國精神嗎？所以，我要為中國精神喝彩。
兩年前的汶川大地震，同學(xué)們一定記憶猶新。當地震發(fā)生時(shí)，九歲的林浩，卻在危險面前做出了讓成年人也為之贊嘆的壯舉。他本可以逃到安全的'地方，卻豪不猶豫地返回廢墟救出自己的同學(xué)，而自己的頭部被砸傷。當有人問(wèn)林浩：“你當時(shí)怎么會(huì )想到要救人呢？”他以稚氣的聲音說(shuō)：“我是班長(cháng)！”在他身上所表現出來(lái)的熱愛(ài)集體、團結互助的精神不正是我們偉大的中國精神嗎？所以，我要為中國精神喝彩。
同學(xué)們，其時(shí)中國精神離我們并不遙遠，當同學(xué)有困難時(shí)，我們伸出援助之手；當有的地區受災時(shí)，我們捐出自己的零花錢(qián)；在班級中，同學(xué)之間友好相處，不說(shuō)破壞團結的話(huà)……那么，偉大的中國精神就已經(jīng)在我們身上體現了。讓我們在日常的學(xué)習生活中，將偉大的中國精神發(fā)揚光大，激勵我們奮勇前進(jìn)。
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