關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生演講稿范文合集6篇
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，在我講話(huà)之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果給你一臺相機，讓你在校園內拍一張最具有東外特點(diǎn)的照片，你會(huì )選取何處的風(fēng)景？想必大多數人的第一答案都是圖書(shū)館前的九十九個(gè)“養”字，我也不例外。沒(méi)錯，今天我講話(huà)的題目就是“素養花開(kāi)”。
素養花開(kāi)，繽紛多彩。
“我們的校園，依山傍水，滿(mǎn)園素養，滿(mǎn)園丹桂�！睎|外建校以來(lái)便奉行“培養學(xué)生終身受用的高素養”的辦學(xué)宗旨，恪守“守正出奇”的校訓，秉持“素養教育”的核心理念和辦學(xué)特色。辦學(xué)成效卓著(zhù)，已逐步發(fā)展成為以素養教育聞名的特色學(xué)校。
也許你會(huì )說(shuō)，素養是個(gè)很抽象的概念，其實(shí)不然，素養就在我們身邊。東外六好“穿好衣、吃好飯、睡好覺(jué)、走好路、上好課、做好操”就是我們日常生活中的習慣。衣著(zhù)得體，穿著(zhù)校服；吃飯時(shí)自覺(jué)排隊、堅持光盤(pán)理念；食不言，寢不語(yǔ)，遵守東外作息時(shí)間表；上下樓梯靠右行，不打鬧；上課認真聽(tīng)講，尊重老師，遵守課堂紀律；參加學(xué)�；顒�(dòng)排隊做到快靜齊，無(wú)故不缺席早操跑操。校內遇到老師，主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)之間互相尊重；微笑待人，友好相處。素養正體現在生活中的這些細節、習慣中，高素養的養成要從自身做起，從細微處做起。
素養與我們的生活息息相關(guān)，素養讓我們的生活更加多彩。
素養花開(kāi)，香遠益清。
當被問(wèn)及，東外對你現在生活影響最大的是什么時(shí)，許多畢業(yè)生的答案都是東外的素養教育，日常行為習慣的養成。相比寒窗三年學(xué)習的知識，素養教育對我們影響更深遠，更長(cháng)久。
東外的一塊石頭上刻著(zhù)當代仁厚的名言：“素養好，不怕考�！贝颂幍摹翱肌辈粌H僅是中考、高考，更是以后生活中的各種考驗。面試時(shí)因為舉止高雅、談吐得體而被錄��；與他人見(jiàn)面時(shí)因素養好而留下好的印象，之后得到了好的機會(huì )；面對突發(fā)狀況時(shí)，因素養好而鎮定自若，順利地解決了困難；在公眾場(chǎng)合因素養好不大聲喧嘩、顧及他人，受到他人的贊許的目光。這樣的例子不勝枚舉，更體現了素養對我們今后生活的遠大影響。
不知道大家有沒(méi)有思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，學(xué)校挑選了九十九個(gè)“養”，為什么不再選一個(gè)，湊成一百這個(gè)圓滿(mǎn)的數字呢？我認為，那面墻上雖然只有九十九個(gè)“養”字，但東外卻有一百個(gè)“養”字，并且這第一百個(gè)“養”是不斷發(fā)展不斷完善的，他就是東外的莘莘學(xué)子，正處青澀年華的我們。午睡期間回班、晚自習回宿舍時(shí)，考慮他人感受，不大聲講話(huà)，影響他人休息，這就是有素養；安排好課間休息時(shí)間，不打鬧不喧嘩，做好課前準備工作，這就是有素養；就餐后，自覺(jué)清理餐桌、倒餐盤(pán)，這就是有素養。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，注重自身素養的培養，從自身做起，從小事做起，從現在做起。期中考試將近，誠信考試，誠實(shí)做人，遵守考場(chǎng)紀律，這也是高素養的表現啊。通過(guò)考試達到檢驗自己學(xué)習水平、查漏補缺的效果。
尊重和寬容，讓人緊密相連。誠信和擔當，道路越走越寬。素養，在舉止言談之間，在生活細節之中，讓素養伴我們向前，共享美好明天！
在此，我代表學(xué)生會(huì )全體成員及校方呼吁大家積極參加，展個(gè)人風(fēng)采、現個(gè)人素養；從“素”出發(fā)，以“養”為道；做舉止高雅，氣質(zhì)高貴的東外學(xué)子，做高素養的東外人。讓素養之歌，飄蕩在校園的每個(gè)角落；讓素養之花，盛開(kāi)在每個(gè)人的心中！
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五班的陳xx，今天我演講的題目是“牽手美德”。
中國有著(zhù)五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世，在世界文明的長(cháng)河里，我們是現代文明的使者！一個(gè)甜蜜的微笑，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。
謙讓”這個(gè)詞對我們既陌生又熟悉�？兹谑侵袊糯粋�(gè)杰出的人物，小時(shí)候聰明好學(xué)，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛(ài)幼，父母非常喜愛(ài)他。有一天，父親買(mǎi)了一些梨，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜�？兹谧尷娴墓适�，一直流傳下來(lái)，成了我們學(xué)習的榜樣。
四月的一個(gè)星期天，我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書(shū)館借書(shū)，那天的天氣特別熱，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地�？刹贿h處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾，卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落。走近才發(fā)現，這原來(lái)是廣安區希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服，手捧募捐箱，向過(guò)路的行人講述患病同學(xué)的不幸，她們對捐款的好心人不停的行著(zhù)隊禮、鞠著(zhù)弓，一遍又一遍。只見(jiàn)她們顧不上喝水，也無(wú)暇顧及太陽(yáng)在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記，此時(shí)的她們想得最多的是，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。剎那間，我發(fā)現美德就是通過(guò)這種平凡而細小的事傳播，不由自主地我也加入了她們，廣場(chǎng)上閃動(dòng)的紅領(lǐng)巾將小愛(ài)化大愛(ài)，將愛(ài)心接力、傳遞……
還記得有一次，我和媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了好多大包小包的食品正準備進(jìn)樓道大門(mén)時(shí)，忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準備出門(mén)，媽媽示意我將門(mén)推開(kāi)不動(dòng)，讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起，但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖。是啊，那么一個(gè)小小的動(dòng)作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作，即使是不認識的人也會(huì )對你微笑，這是多么值得讓人高興的事情埃
古人言“小而不為，老來(lái)何為？”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應當是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標兵，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì )更加美好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，結伴同行！
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是“踐行核心價(jià)值觀(guān)，爭當優(yōu)秀中學(xué)生”。 我想問(wèn)一下同學(xué)們，在進(jìn)一步深化改革，全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，我們依靠什么奪取中國特色社會(huì )主義的新勝利那促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，是什么
黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，是富強、民主、文明、和諧，是自由、平等、公正、法治，是愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。這二十四個(gè)字，字字珠璣，擲地有聲。正是這中國特色社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引領(lǐng)著(zhù)中國從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來(lái)！
有人說(shuō)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興的夢(mèng)想彼岸。富強、民主、文明、和諧，是對中國特色社會(huì )主義共同理想的高度概括，是我國社會(huì )主義建設總的共同目標。
有人說(shuō)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是標尺，它規范著(zhù)每個(gè)公民的一言一行。愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，是每個(gè)中國公民都應該遵守的根本道德準則。
有人說(shuō)，思想有多遠，路就能走多遠! 思想是指揮行為的決定因素。在實(shí)際生活中，我們要自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭當優(yōu)秀
中學(xué)生。我們要深刻認識到主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習不一樣，認真學(xué)習與不認真結果大不一樣。作為一名中學(xué)生，我們應該利用現在的有利條件，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，力爭用優(yōu)異的成績(jì)向老師匯報，向家長(cháng)匯報，向黨匯報。
逆水行舟，不進(jìn)則退。在新的一年里，我們要有新的氣象，我們要熱愛(ài)學(xué)習，善于學(xué)習，勤奮學(xué)習，熟悉掌握各科知識，認真完成各科作業(yè)。我們要服從老師的教育和安排，做到尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，與人為善，主動(dòng)向身邊的好人好事學(xué)習，努力養成良好的行為習慣，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭當優(yōu)秀中學(xué)生！
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自***班的**�；仡欉@六年的小學(xué)生活，一路走來(lái)并不是鮮花滿(mǎn)地，是在老師同學(xué)的不斷幫助下走來(lái)的。我也明白了什么是前進(jìn)的目標，什么是努力的拼搏，什么是無(wú)私的奉獻�，F在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。而現在，我想說(shuō)：天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔。
雖說(shuō)曾經(jīng)，我也貪玩過(guò)，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)都成了離我遠去，相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜課上時(shí)間認真聽(tīng)講，珍惜課下時(shí)間復習�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。
自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )有春華秋實(shí)。對于學(xué)習，我也曾跌倒過(guò)，而且跌倒的很痛，但我沒(méi)有氣餒，還是站了起來(lái)，總結之前失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開(kāi)始付出更多的努力，不光上課認真聽(tīng)講，課下還要做好復習預習工作，溫故而知新，在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標，并朝著(zhù)它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終于長(cháng)大了，我終于學(xué)會(huì )了走路，并且，越走越遠。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁，如果我當選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員！
我知道，華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功的必經(jīng)之路。今天我努力爭取這份榮譽(yù)，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能為同學(xué)多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個(gè)機會(huì )，投下您寶貴的一票！
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
在我們踏入中學(xué)校門(mén)的第一刻起，如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的'第一個(gè)問(wèn)題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，要做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì )做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會(huì )做人，我們首先要尊重師長(cháng)，關(guān)心他人，團結互助。作為子女，要理解含辛茹苦養育我們的父母，懂得疼愛(ài)并尊重他們；作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師，認真聽(tīng)講，珍惜三年中學(xué)時(shí)光，用自己優(yōu)異的成績(jì)回報他們；常言道，不依規矩，難成方圓。，一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規范，還要遵守社會(huì )公德，言行舉止合乎規范，文明禮貌，。
第二，學(xué)會(huì )學(xué)習
跨進(jìn)初中的大門(mén)，我們長(cháng)大了，更應該懂事了。對待學(xué)習，我們應該有新的認識，新的解答。學(xué)習不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領(lǐng)的過(guò)程。我們要笑對學(xué)習，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，一種責任。養成良好的學(xué)習習慣，調整狀態(tài)，革除陋習，查補缺漏，變弱為強，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學(xué)習，科學(xué)學(xué)習，溫固而知新，厚積而薄發(fā)，做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。
第三，學(xué)會(huì )生活
我們應多參加體育鍛練，多參加各類(lèi)體育運動(dòng)，不但可以陶冶情操，還可以增強體魄；多讀書(shū)，擴大我們的知識面，增長(cháng)我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，通過(guò)閱讀書(shū)中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗生活的風(fēng)雨陽(yáng)光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦；我們還要培養一個(gè)良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個(gè)會(huì )生活的人，才能為更好學(xué)習奠定基礎。
同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活。讓我們努力，奮發(fā)圖強，做有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀的中學(xué)生。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！
“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放；這支歌的名字叫禮儀，
它的歷史源遠流長(cháng)......
從今年春季學(xué)期開(kāi)始，江蘇在全省推行“八禮四儀”規范，開(kāi)展文明禮儀養成教育。八
禮指的是哪八禮呢？
一、餐飲之禮二、游覽之禮三、觀(guān)賞之禮四、儀表之禮
五、行走之禮六、言談之禮七、待人之禮 八、儀式之禮 四儀指的是：7歲入學(xué)
儀式；10歲成長(cháng)儀式；14歲青春儀式；18歲成人儀式。 這套“八禮四儀”融入了“愛(ài)、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，描繪出了
一個(gè)守禮有德的中國孩子模樣。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，
它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔小學(xué)校園里呢？ 首先，我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。 課堂禮儀直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越草坪，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受養
正監督崗學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蓖瑢W(xué)們，讓我們認真學(xué)習“八禮四儀”的具體要求，強化文明禮儀體驗和學(xué)習，并落實(shí)于行動(dòng)，養成良好的品格和行為習慣，爭做
文明好少年。
謝謝大家！
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