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優(yōu)秀中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2020-10-30 17:59:35 演講稿范文 我要投稿

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿范文九篇

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿范文九篇

  自我介紹一下,我叫xx,來(lái)自高一(18)班,曾任三屆該班班長(cháng),現在是學(xué)生會(huì )衛生部負責人之一。

  因為我堅持:實(shí)力 自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標。ピ誚詠一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺(jué)得團委會(huì )、學(xué)生會(huì )是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺(jué)到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。ゼ偃紓我競選成功了,我會(huì )秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。

  我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng),還要結合實(shí)際大膽改革創(chuàng )新。首先,我會(huì )從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )召開(kāi)一次部長(cháng)會(huì )議,了解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其盡早適應該部工作;再次,我會(huì )要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分數公平、公正、公開(kāi);第四,我會(huì )整頓和改組幾個(gè)部門(mén),狠抓各個(gè)部門(mén)工作。例如,我會(huì )配合衛生部把流動(dòng)監督崗值日做得更好,力求做到無(wú)人亂丟,亂扔。

  同時(shí),我會(huì )對班會(huì )進(jìn)行改革和創(chuàng )新,使班會(huì )形式多樣化,內容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會(huì )健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會(huì )主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設,維護學(xué)校教學(xué)秩序,引導同學(xué)們勤奮學(xué)習,立志成材。ナ凳慮笫牽銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號。ト巳碩加兄鞠潁人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團委會(huì )、學(xué)生會(huì )這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  為了你我這個(gè)共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫(xiě)我們的青春贊歌吧!請為我投上你最誠摯的一票!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì )。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?

  當我7歲的時(shí)候,她給 買(mǎi)了球;而作為報答,我用球打破了鄰居的玻璃;當 9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導鋼琴;而作為報答, 我 常常曠課并不去練習;當我 11歲的時(shí)候,她陪你還有 我 的朋友們去看電影;而作為報答, 我 讓她坐另一排去;當 我 13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而我說(shuō)她不懂什么是現在的時(shí)髦發(fā)型;當我 14歲的時(shí)候,她付了我 一個(gè)月的夏令營(yíng)費用,而 我 卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;當 我 15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱 我 一下,而作為報答, 我 轉身進(jìn)屋把門(mén)插上了;當我17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而 我 卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚上;

  這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(cháng)段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )將常常配在他們身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂(lè )!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著(zhù)山區孩子們求知的雙眸,盡著(zhù)他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。我想,面對著(zhù)這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當老師將知識傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認真聽(tīng)講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績(jì)不好,追悔莫及。

  剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習是我們的任務(wù)。當我們遇到困難時(shí),想想對自己有過(guò)幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會(huì )充滿(mǎn)力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì )毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會(huì )勇敢起來(lái),不會(huì )去逃避。

  就會(huì )像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿(mǎn)心間吧!懂得別人對自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇4

  “尊重師長(cháng)”,校園是提供給我們的良好學(xué)習環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學(xué)的知識毫無(wú)保留的教給我們,我們是知識的接受者,應該向老師虛心學(xué)習,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀律,還要讓老師停下來(lái)整頓紀律,浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間,所謂“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行”我們要好好學(xué)習,待將來(lái)報答祖國。

  一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢?就是個(gè)人道德和社會(huì )公德的表現,也是城市的文明臉面,國家的臉面。講文明,習禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節,然而在學(xué)?刹惶,“鈴。。。。。。!鄙险n鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停,根本沒(méi)有做好上課的準備,大約3分鐘后,等著(zhù)老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒(méi)多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開(kāi)始傳紙條,沒(méi)有紙時(shí),就用紙巾代替,放紙飛機,講小話(huà),可是那么多人講就不叫小話(huà)了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒(méi)學(xué)到知識,也會(huì )影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。

  下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過(guò)來(lái),而前面小華低頭走來(lái),他臉黑的像木炭,小濤跑來(lái)時(shí)因為貪玩,沒(méi)看到小華,撞到小華后還自高自大的說(shuō):“你沒(méi)長(cháng)眼睛呀!”小華當時(shí)心情很不好,上節剛被老師批評,接著(zhù)又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話(huà)俗語(yǔ)脫口而出,小濤也不是個(gè)省油的燈,也對罵,接著(zhù)小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當場(chǎng)批評寫(xiě)檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會(huì )包容,互相說(shuō)句對不起不久解決了嗎?在學(xué)校,在班級里,我們都要學(xué)會(huì )建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動(dòng)幫助別人;第二要主動(dòng)表現自己,必要時(shí)可以寫(xiě)自我介紹;第三無(wú)論和任何一個(gè)人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認不認識都要感謝他;第五要學(xué)會(huì )寬容幫助了別人不求回報,做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。

  “尊重師長(cháng)”,校園是提供給我們的良好學(xué)習環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學(xué)的知識毫無(wú)保留的教給我們,我們是知識的接受者,應該向老師虛心學(xué)習,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀律,還要讓老師停下來(lái)整頓紀律,浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間,所謂“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行”我們要好好學(xué)習,待將來(lái)報答祖國!古時(shí)候,“程門(mén)立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識,相傳,宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲,且考上進(jìn)士,,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤求學(xué),來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院遇上程老先生閉目養神,坐著(zhù)假睡,這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著(zhù)程老先生醒來(lái),不說(shuō)話(huà)也不動(dòng),大半天后,程老先生慢慢地睜開(kāi)雙眼,吃了一驚,說(shuō):“你們怎么還沒(méi)走?”此時(shí)此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長(cháng),熱愛(ài)學(xué)習的精神值得我們學(xué)習。

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周主題是:“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。

  普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應該會(huì )聽(tīng)會(huì )講的語(yǔ)言,是全國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著(zhù)完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì )怎樣呢?不但會(huì )產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會(huì )產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì )和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿(mǎn)口臟話(huà),從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現象時(shí)有發(fā)生,都是因為沒(méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養。講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠,我們需要普通話(huà),需要文明用語(yǔ)。

  這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來(lái)承擔起正確使用普通話(huà),文明使用日常語(yǔ)的重任!捌胀ㄔ(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話(huà)開(kāi)始”、 “說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號。

  我國是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國家,普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標準語(yǔ),是我國占主導地位的語(yǔ)言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話(huà),將推廣普通話(huà)納入了《憲法》,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

  當然,推廣普通話(huà)并不是要消滅方言,而是要在會(huì )說(shuō)方言的基礎上,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規范字九州一體。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,對于國家統一,民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一個(gè)人的責任。

  希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇6

各位領(lǐng)導、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《感恩的心》。

  我是一個(gè)來(lái)自貧困山村的女孩,出生在一個(gè)世代為農的大家庭里。做著(zhù)老祖宗做的事,住著(zhù)老祖宗住的房。長(cháng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿(mǎn)希冀而又內疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應該輟學(xué)分擔責任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著(zhù)沉重的囑托回歸校園,正當我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,一陣春風(fēng)掠過(guò)失意的我。今天,父親不用再為籌集學(xué)費而奔波發(fā)愁了,因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛(ài)工程”愛(ài)的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實(shí)施來(lái)源于國家財政的支持,而國家財政的收入則來(lái)源于廣大民眾的誠信納稅,也就是說(shuō),如果沒(méi)有納稅人的誠信納稅,就不可能有這么大的財政投入,就不可能有我們書(shū)聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機會(huì )茁壯成長(cháng),面對考試成績(jì)第一名的榮譽(yù),手舉“三好學(xué)生”的獎狀時(shí),感恩的心總是溢于言表。今天,在這里,就請允許我以及像我一樣千千萬(wàn)萬(wàn)享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的人向天下所有納稅人致以最誠摯的`敬意!

  呼吸著(zhù)愛(ài)的空氣,懷惴著(zhù)夢(mèng)的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實(shí)地,心系稅務(wù),感恩的我一定會(huì )用聰慧的大腦去學(xué)習廣博的知識,用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂(lè )章!

  謝謝!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們

  大家好!

  我是重慶市涪陵區**中****級*班的學(xué)生:田紅。今天我演講的題目的是:中華魂。

  五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂(lè )章,演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。我還記得有一場(chǎng)大型綜藝詩(shī)《中華神韻》。

  從演員們的表演中,我不自覺(jué)的想起:我國是一個(gè)文化古國,早在遠古時(shí)代出現了許許多多偉大的詩(shī)人和聞名中外的詩(shī):李白的《靜夜詩(shī)》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩(shī)人,我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。

  而現在,中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家,我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。

  看完這臺演出,讓我明白:中華民族的文化傳統和民族精神是正在燃燒的火焰,我們必須學(xué)好文化知識打下堅實(shí)的基礎,將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。我一直相信,我們偉大的國家將來(lái)必定是一個(gè)繁榮富強的國家!

  現在在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。正是由于對祖國的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們,要熱愛(ài)祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,祖國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。

  中國人的愛(ài)國精神、自強不息、團結一致……都是對中國精神最好的詮釋。悠悠中華魂,深深?lèi)?ài)國。

  其實(shí),中華傳統美德總結起來(lái)就是八個(gè):忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥

  忠——盡己報國的責任,孝——生生不息的愛(ài)心,

  誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),信——立身興業(yè)的基點(diǎn),

  禮——人際文明的規范,義——人間正道的向導,

  廉——清白正氣的根基,恥——人之為人的底線(xiàn)。

  我們的中華魂生生不息,傳承至今。就像有一首歌的歌詞一樣,:“古老的東方有一條龍,他的名就叫中國

  古老的中華民族永遠屹立在世界之林。

  謝謝!我的演講完畢!

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇8

  大家好!

  我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著(zhù)一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

  我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。

  記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jì)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫(xiě):右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè )的歡愉中。

  回家后,我還得意洋洋地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了!薄叭トト,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì )養成壞習慣!蔽衣(tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

  第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

  這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì )喜歡我嗎?

優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇9

  播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格。在時(shí)間的飛快游走中,是文明之禮讓歷史上有了結實(shí)的木椅,精刻的木閣,是文明之禮讓時(shí)代彰顯獨特的魅力與奪目的絢爛。

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  然而在現實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的一名韓國游客說(shuō):“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!蓖高^(guò)這件事,我們?yōu)楹尾粧行淖詥?wèn),難道享有文明禮儀之邦的中國古城就這樣徒有虛名嗎?難道這就是所謂屹立于世界之林的中華民族嗎?

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!边記得清朝的大臣李鴻章嗎?他出使俄國,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)深刻的文明歷史教訓。如此看來(lái),個(gè)人的文明已不僅僅代表著(zhù)一個(gè)人,它更折射了一個(gè)國家的文明形象。

  文明是什么?文明是一個(gè)慧心的微笑,文明是一個(gè)眼神的交流,文明是在公交車(chē)上的謙讓?zhuān)拿魇敲鎸﹂L(cháng)輩時(shí)的尊敬。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明更是一種美德。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  儒貝爾曾說(shuō):“禮儀周全能息事寧人”生活在幸福時(shí)代的我們,更應將這種文明的優(yōu)良美德繼續傳承,發(fā)揚。文明讓溫暖的陽(yáng)光撒落凡塵,文明讓和諧的音符跳躍人間,摘取那顆文明之花,投入生命的熔爐,便可練就人生的希冀,滿(mǎn)地的金黃。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿文明之花的芳香散進(jìn)每個(gè)人的心田!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

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